生活是一本書(shū)作文實(shí)用[2篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的生活是一本書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活是一本書(shū)作文1

　　生活是一本書(shū)，每翻開(kāi)一頁(yè)都能觸碰我的心弦。挫折是折舊的一頁(yè)，幸福是五彩繽紛的一頁(yè)，收獲是金色的一頁(yè)。

　　《我的生活》這本書(shū)有一個(gè)與眾不同的封面，下面是陰云密布，撫摸著(zhù)封面，心里的那片陰云漸漸散去，天空慢慢明朗了。

　　翻到這本書(shū)的序言，在第一行寫(xiě)明了的一句話(huà)：機會(huì )永遠送給有準備的人。后面那一頁(yè)是目錄，從上往下看，有著(zhù)數不盡的事，小的`到一個(gè)哈欠引起家人對我的關(guān)心，大到從一場(chǎng)大病，家人的焦頭爛額……

　　翻開(kāi)這本書(shū)，那件事又再現我眼前……

　　那天是經(jīng)歷風(fēng)暴的一天。那天是期末考試的前一天，那一天我信心十足，因為為了這次的期末考，我已經(jīng)狠下功夫了。為了第二天不出差錯，我還在復習，因為古人云：沒(méi)有一開(kāi)始就完美的事，只有通過(guò)努力才能換來(lái)。所以在別人歡欣雀躍地參加體育運動(dòng)之時(shí)，我又努力復習了整整兩節課。

　　第二天，我雖然認為萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)，可是心里依舊忐忑不安，總擔心會(huì )把名字寫(xiě)錯，把2x2x2看成3x3x3，把哪個(gè)關(guān)鍵詞看錯而萬(wàn)劫不復……可是，要來(lái)的總是會(huì )來(lái)，還不如勇敢面對，把最好防守當做進(jìn)玫。于是我把我認為對的堅定地填了進(jìn)去。又看上幾眼才放過(guò)，我可不想“粗心”的老毛病又犯。

　　第三天不出我所料，第一名沒(méi)我就怪了。

　　我欣賞著(zhù)眼前第一名這道“彩虹”，竊喜著(zhù)：我是有備而來(lái)的，我成功了。

　　這時(shí)，跳到后面一頁(yè)，這是一頁(yè)空白頁(yè)，后面也是空白頁(yè)，這可能是我們對未來(lái)的無(wú)限期待，可能快樂(lè )，可能無(wú)知，可能痛苦吧！不，我會(huì )讓生活盡可能不要痛苦。加油，我要拿起絢麗的畫(huà)筆，描繪美好的未來(lái)。

生活是一本書(shū)作文2

　　生活是一本書(shū)，我們都是作者。

　　秋天，是原野最為燦爛的季節。五彩斑斕的裝扮、如詩(shī)如畫(huà)的山、如夢(mèng)如幻的'水、金黃的樺葉、絳紅的楓葉，繽紛的落英飄在波光粼粼的水面上，大自然最美的景致，盡收眼底。

　　“快跟上！”父親走在前面，朝我招招手，“就在這兒吧，快搭畫(huà)架！”“好！”我加快步伐，放下背著(zhù)的畫(huà)架，麻利地搭了起來(lái)。幸好，我們趕在了原野最為燦爛的時(shí)候，伴著(zhù)陣陣涼風(fēng)，我拿出顏料、畫(huà)筆。夾好紙張：“老爸，快點(diǎn)，搭好了！”父親應著(zhù)：“哎呀，來(lái)了來(lái)了！”父親拿來(lái)了兩張小椅子，一張給我，一張他用。

　　父親望著(zhù)這無(wú)邊的原野，愉快地舒了口氣：“你看啊，寫(xiě)生就是要觀(guān)察，然后用心感受它，親近它�！蔽覍W(xué)著(zhù)父親的樣子，努力地嗅著(zhù)每一片葉子。我調好顏料，感受著(zhù)這大好風(fēng)光，手在紙上揮舞著(zhù)，不多久，一幅精致的山水畫(huà)便呈現在眼前。

　　父親慈愛(ài)地看著(zhù)我：“畫(huà)得真好，這就是生活��！”我疑惑：“什么？”“享受，然后學(xué)習�！备赣H閉上雙眼，仿佛與天地融為一體。

　　閑暇時(shí)光，我拿起一本書(shū)，書(shū)中的故事令我時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而憤怒。這也是生活，生活就是一本書(shū)，就是沉醉其中，慢慢感受，然后學(xué)習。

　　耳畔忽然響著(zhù)一首歌“有人浪跡江湖，有人寒窗苦讀，有人精打細算，有人滿(mǎn)不在乎。望著(zhù)來(lái)時(shí)的路，有人難得糊涂，有人悔不當初……”這本“書(shū)”，每一頁(yè)都有新的篇章，每個(gè)人都身在其中。我們可能改變不了一些事情，但，無(wú)論怎么變化，還是父親的那句話(huà)——慢慢感受，然后學(xué)習。

　　生活是一本書(shū)，每個(gè)人都是作者，美好生活由自己譜寫(xiě)。我的生活——享受，然后學(xué)習。

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