我喜歡的一本書(shū)作文實(shí)用(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我喜歡的一本書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡的一本書(shū)作文1
我從小到大讀了很多有趣的書(shū)，比如：《上下五千年》、《格林童話(huà)》、《帶答案的童話(huà)》等。但是我最喜歡的`書(shū)是《帶答案的童話(huà)》，這本書(shū)讓我學(xué)到了許多原來(lái)我不知道的知識，使我受益匪淺。
在《帶答案的童話(huà)》這本書(shū)中，我最喜歡《冬天踩麥苗好不好》這篇文章了。該文中小黃�？匆�(jiàn)小山羊在麥田里打滾，便對小山羊說(shuō)：“別玩了，一會(huì )兒大人來(lái)了會(huì )打你�！毙∩窖虿坏珱](méi)聽(tīng)小黃牛的勸告，反而滾得更厲害了。這時(shí)，大黃牛經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)小山羊在麥田里打滾，不但沒(méi)批評小山羊，反而問(wèn)小黃牛：“你怎么不去呢？”我心想，在麥田里打滾，不是把小麥苗都給壓死了嗎？我想來(lái)想去，就是想不出答案，只好看后面的答案了。原來(lái)，冬天正是麥苗的分蘗時(shí)期，這時(shí)，讓麥苗受點(diǎn)傷，可以使根長(cháng)得更深，讓小麥苗安全過(guò)冬，看了答案，我才徹底明白了這個(gè)道理。
《帶答案的童話(huà)》這本書(shū)介紹了許多原來(lái)我不明白的自然現象，糾正了我以前的很多錯誤認識，讓我學(xué)到了很多知識，我以后要多讀像這樣的好書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)籍是人類(lèi)知識的總結；讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)……我最喜歡讀的書(shū)便是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》講了兩個(gè)小故事，一個(gè)故事是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，主要講了：蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”她是班長(cháng)、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲，甚至當她犯了錯誤時(shí)，老師也會(huì )盡量護著(zhù)她。但是，做為“好學(xué)生”她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂(lè )。同學(xué)們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自已活得好累……她的同桌冬瓜大總統所獨創(chuàng )的句子使她哭笑不得；科學(xué)老師說(shuō)出的兩個(gè)惡毒的字—“墮落”使她感到十分的傷心……都是她嘗到了酸甜苦辣的“味道”。
第二個(gè)故事便是《“瘟神”表妹來(lái)我家》主要介紹了：“摳門(mén)男孩”李彥寬有一個(gè)孩子氣十足的媽媽?zhuān)@個(gè)媽媽喜歡給自已買(mǎi)衣服、喜歡化妝，從不干家務(wù)，從不過(guò)問(wèn)孩子的成績(jì)。更過(guò)分的是，媽媽竟然熱心腸地領(lǐng)來(lái)了一個(gè)“表妹”在家里住。李彥寬雖然時(shí)不時(shí)地整這個(gè)“表妹”，卻也不得不在學(xué)校和家里為媽媽收拾一些“殘局”。使他十分苦惱的是，他媽媽經(jīng)常在不該花錢(qián)的地方亂花錢(qián)，每個(gè)月卻只給他少得可憐的十元錢(qián)當作零花錢(qián)……
這兩個(gè)故事中，我最喜歡的便是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。一開(kāi)始讀這本是的時(shí)候，我很贊成蔡一心的看法：好學(xué)生被家長(cháng)寵著(zhù)，老師護著(zhù)�？晌以酵驴�，我就發(fā)現了：好學(xué)生所付出的.努力是我們平常人的好幾倍。好學(xué)生從不違抗老師、家長(cháng)的命令，都只是滿(mǎn)口答應，逆來(lái)順受。家長(cháng)們對他們的期望過(guò)于太高，總是讓他們考全班第一。這樣一來(lái)，雖然他們的臉上都是“光彩”，而受苦的卻是自己的子女。在學(xué)校里，老師不管他們犯了什么錯誤，都是盡可能的護住他們。這樣一來(lái)，不僅對他們沒(méi)什么好處，反而一遇到什么困難，便會(huì )十分的脆弱。所以“好學(xué)生”有時(shí)候真的覺(jué)得自已活得很累，他們寫(xiě)作業(yè)、考試、預習、復習……哪里敢放松和馬虎一下呢？
多讀書(shū)就像交了一個(gè)益友；多讀書(shū)不僅可以增長(cháng)更多的知識，還可以開(kāi)闊視野，陶冶情操，所以我們應該好讀書(shū)，讀好書(shū)！
我喜歡的一本書(shū)作文3
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！本腿绫哪棠趟鶎�(xiě)的詩(shī)歌，讓人讀起來(lái)朗朗上口，優(yōu)美的語(yǔ)句讓人沉醉其中。
你問(wèn)我最喜歡哪本書(shū)，我最喜歡《城南舊事》這本書(shū)讓你記憶深刻，書(shū)中的小主人公的名字叫林英子，主講的就是她家鄉發(fā)生的趣事，以及令人傷心失望的事情。主人公英子從小的時(shí)候調皮到現在的這里中間經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)沒(méi)有“硝煙”的戰爭，其實(shí)在故事的結尾她的.爸爸因生病而去世了。她們家一共有6個(gè)孩子，爸爸去世了，只看媽媽一個(gè)人帶她們全家是多么的不容易啊。如果換位思考一下，有多少人能堅持下來(lái)了？
我還記得這本書(shū)的最后哪一句話(huà)“爸爸的花兒落了，我不再是小孩子了”這是為了體現出爸爸的去了，家里就只有英子最大，英子要照顧好弟弟和妹妹們。
故事中有一段讓我十分感動(dòng)：秀貞正準備要帶妞兒去見(jiàn)思康叔，英子不管自己有沒(méi)有發(fā)燒，始終要去見(jiàn)秀貞和妞兒，并且把她的金鐲子送給了秀貞。英子有著(zhù)一顆純潔、善良的心，她這種樂(lè )于助人的精神真是值得我們學(xué)習。
英子正因為這樣關(guān)心別人，珍惜友誼，才會(huì )有這樣的快樂(lè )的童年和這么多愛(ài)她的人。在來(lái)看看我們現在豐衣食足，卻總是不滿(mǎn)意，也總是覺(jué)得自己不夠幸福，并且不好好珍惜情感，這樣又能快樂(lè )嗎？我們都應該向英子學(xué)習！
作者透過(guò)主角英子的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻讓人有一種深刻的記憶。
我喜歡的一本書(shū)作文4
我最喜歡看《小寓言大道理》，這本書(shū)是張琳宇編寫(xiě)。
我認為這本書(shū)很有意思，我最喜歡看里面的《斑馬換衣服》。
小斑馬和小白馬是好朋友，常常一起玩耍。一天，他們互相討論自己的衣服。小斑馬非常羨慕小白馬的衣服，覺(jué)得自己的衣服一點(diǎn)兒也不好看，全是斑紋。小白馬見(jiàn)好朋友非常喜歡自己的.衣服，就借了件雪白的衣服給小斑馬穿。小斑馬穿上雪白的衣服可神氣了！它得意地在草地上四處溜達，好讓大家都看到它的新衣服。一頭饑餓的豹子發(fā)現了小斑馬，豹子張牙舞爪的沖向小斑馬，于是小斑馬躲進(jìn)樹(shù)林里。平時(shí)，小斑馬只要一躲進(jìn)樹(shù)林，豹子都找不到它。而這一次，怎么躲也躲不開(kāi)豹子。小斑馬媽媽看見(jiàn)了大喊：快把小白馬的衣服脫掉。小斑馬聽(tīng)了媽媽的話(huà)，立即把小白馬的衣服脫掉藏到樹(shù)叢里，豹子怎么找也找不到它了。
看到這里，我有一個(gè)感想�！秳e人是別人而我是我》，我有我的優(yōu)點(diǎn)，別人有別人的優(yōu)點(diǎn)。在羨慕別人的同時(shí)，要學(xué)會(huì )發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn)。
我認為這本書(shū)還可以讓人變得很聰明，有個(gè)故事叫《烏龜拔河》。斑馬、獅子和烏龜一起拔河�？墒亲詈髣倮膮s是烏龜，因為烏龜趁它們不注意把繩子偷偷拴在一顆大樹(shù)樁上，獅子和斑馬怎么也拔不動(dòng)。我的感想是《智慧產(chǎn)生的力量是無(wú)窮的》。
這本書(shū)對我們很有用，希望很多人來(lái)閱讀這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文5
我很愛(ài)看書(shū)，最喜歡看的一本書(shū)是《格林童話(huà)》，因為里面有很多令人感動(dòng)的故事。故事里的每個(gè)主人公都有一顆善良的'心和愛(ài)心，看了這本書(shū)，讓我認識了美麗善良的“白雪公主”和“灰姑娘”，聰明可愛(ài)的小女孩“小紅帽”，還有沉睡了一百年的“玫瑰公主”，也讓我認識了故事里可惡兇狠的老巫婆，聰明的小金鵝和饞嘴的狐貍……
看了這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì )了要做一個(gè)善良和有愛(ài)心的人，使生活過(guò)得快樂(lè )而有意義，這樣世界會(huì )更美好。
我喜歡的一本書(shū)作文6
每個(gè)人的一生都會(huì )讀很多書(shū)，因為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我喜歡讀書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)是《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)法國法布爾寫(xiě)的`有關(guān)昆蟲(chóng)的書(shū)。
這本書(shū)生動(dòng)的描寫(xiě)了許多昆蟲(chóng)的習性，工作，繁衍和死亡等。都活靈活現充滿(mǎn)了靈性與智慧。在這些昆蟲(chóng)里我最喜歡紅螞蟻。紅螞蟻是靠地球磁場(chǎng)來(lái)辨認方向的，它是膜翅目昆蟲(chóng)，紅螞蟻專(zhuān)門(mén)托黑螞蟻的蛹，它們出征的路并不平坦，總是彎彎曲曲的，即為坎坷艱險。它們不為險阻，依然從原路返回。結果有一些被北風(fēng)吹進(jìn)了池塘被魚(yú)吞食了。
所以我要學(xué)習紅螞蟻不為困難，堅持不懈的勇敢精神。書(shū)就像我的老師，它會(huì )帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，在我幼小的心里播下文學(xué)的種子，我愛(ài)讀書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文7
暑假里，我看了一本書(shū)，也是王老師發(fā)下來(lái)的，名字叫《書(shū)本里的螞蟻》，書(shū)里面的這只螞蟻小小的`，黑黑的，可愛(ài)又聰明，我非常喜歡。
《書(shū)本里的螞蟻》這一課主要講的是：有一只黑黑的小螞蟻，它順著(zhù)花枝往上爬，靜靜的趴在花蕊里睡覺(jué)。有一位小姑娘經(jīng)過(guò)這里，隨手采下這朵花，把它夾在了書(shū)本里，當成了書(shū)簽。小螞蟻也順便進(jìn)了小姑娘的書(shū)本，夾成了一只扁扁的螞蟻。從那以后，小螞蟻就和書(shū)本里的字交上了好朋友，變成的一個(gè)會(huì )動(dòng)的字，每天晚上都變換著(zhù)書(shū)本里的故事。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得要多讀課外書(shū)，樂(lè )于讀課外書(shū)，樂(lè )于交朋友，善于發(fā)現我們身邊的一些細小的事情。
我喜歡的一本書(shū)作文8
書(shū)是一種神氣的東西，它不僅能讓你學(xué)到許多的知識，還能教你許多大道理。書(shū)在人類(lèi)的生活中極為重要，那么你喜歡什么樣的精彩的書(shū)籍呢。
我喜歡四大名著(zhù)中的三國演義，那里面寫(xiě)的是蜀國，魏國，吳國的爭皇位，爭池奪地而發(fā)生了巨大的戰爭，里面的`人物各有各的特點(diǎn)，把各個(gè)人人物寫(xiě)的栩栩如生。比如亂世之奸雄曹操，生性好疑，為人機敏，通權達變，所以用人兼收并蓄，以道術(shù)御之；劉備為人寬厚，以信義為本；以誠相結；擅長(cháng)攻心；孫權為人深沉，務(wù)虛穩健，所以用人考究實(shí)效，勇于受權。
我給大家講一下孫權最英明的的中央在于，關(guān)鍵時(shí)候總是可以把大事交給最適合的人來(lái)操持。赤壁之戰是孫權人生的第一場(chǎng)生死攸關(guān)的捍衛戰，直接牽扯到江東基業(yè)的存亡，孫權決然力排與文官之議，任用周瑜迎戰曹操。彝陵之戰是劉備起傾國之兵，誓詞滅掉東吳以報仇雪恨的一場(chǎng)惡戰，后來(lái)東吳節節潰退，又是在關(guān)鍵時(shí)刻，孫權拜陸遜為都督，這就是有名的書(shū)生拜大將，最終將整個(gè)戰局改變，大敗劉備。另外，孫權用魯肅來(lái)協(xié)和孫劉聯(lián)盟，用呂蒙來(lái)除掉關(guān)羽，用徐盛來(lái)破曹丕，都彰顯孫權用人之拙劣。
這就是我喜愛(ài)的一本書(shū)，你喜歡嗎？
我喜歡的一本書(shū)作文9
好的閱讀就如一縷陽(yáng)光。當我們打開(kāi)這套書(shū)，就會(huì )發(fā)現和陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷。
——題記
在一個(gè)寧靜的下午，陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù)，投照在書(shū)桌上。我愜意的坐在桌旁，享受著(zhù)陽(yáng)光的洗禮，看著(zhù)這片靜好歲月。不知怎的，總感覺(jué)陽(yáng)光經(jīng)過(guò)那處時(shí)變得更耀眼了……
那是我的小書(shū)架，存放著(zhù)數量不多但種類(lèi)多樣的書(shū)：《水滸傳》，《哈利·波特》，《名人傳》，《飛鳥(niǎo)集》等等都是我的至交。目光一一掃過(guò)這些書(shū)，并沒(méi)有在那兒捕捉到什么奇特的感覺(jué)。直到我將目光移到書(shū)架頂端的那本被人精心保存卻還是不可避免的有點(diǎn)兒皺的書(shū)才恍然大悟。那是我最喜愛(ài)的書(shū)，也是一部凝聚了個(gè)人魅力和時(shí)代精神的名著(zhù)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的`》人物構造鮮明，富有特色。這是我喜愛(ài)它的原因之一。保爾·柯察金是這本書(shū)的主人公，他被退學(xué)后在洗碗店打工，后又因哥哥推薦在發(fā)電廠(chǎng)干活。在那里他遇見(jiàn)了改變他一生的人——朱赫來(lái)。朱赫來(lái)教他拳法，為他灌輸革命精神。后來(lái)他為救朱赫來(lái)而被捕入獄。在獄中，他堅定了革命目標。保爾成功越獄后就投入到了革命戰爭。戰爭結束后，他又參與了經(jīng)濟恢復工作。這本書(shū)里還有其他許多性格鮮明的人物，如熱愛(ài)工作，熱愛(ài)家庭的阿爾焦姆；關(guān)心他人，溫柔善良的冬妮婭；珍惜友誼，熱愛(ài)國家的阿廖沙等等。
我喜歡這本書(shū)最重要的原因，就是它令人敬畏的時(shí)代精神——無(wú)私、樂(lè )觀(guān)、堅強。保爾在修建鐵路的過(guò)程中遭遇了大雪。不僅如此，他們團隊還存在食物和衣服，木材供給不足的問(wèn)題。但這并沒(méi)有把保爾打倒。我印象深刻的是保爾在工作時(shí)，靴子前端裂開(kāi)，外套都是補丁。但他并沒(méi)有要求團長(cháng)給他換新衣，新鞋，反而在寒風(fēng)中堅持工作。再后來(lái)，戰爭和工作給他帶來(lái)的疾病，使他不得不躺在病床上，但他并沒(méi)有放棄工作，反而在病床上以另一種形式——寫(xiě)作，來(lái)傳遞革命精神。這深刻地印證了那句話(huà)：“整個(gè)生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！�
“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征。奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時(shí)說(shuō)：“鋼鐵是經(jīng)受烈火灼燒，在高度冷卻下煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來(lái)的，并學(xué)會(huì )了在生活中不灰心喪氣�！�
在那個(gè)時(shí)代，一腳涼水一腳淤泥，人在其中，免不了舉步維艱，走得時(shí)間長(cháng)了，從里到外都是冷的。但只要還可還有一顆會(huì )往外淌熱血的心，那還有什么走不完的路嗎？
再次翻開(kāi)這本書(shū)，感受靈魂的洗滌，享受精神的洗禮。用心去感受，堅定信念，無(wú)所畏懼向前走！
我喜歡的一本書(shū)作文10
我喜歡的一本書(shū)是游遍中國,游遍中國是一本能讓兒童走進(jìn)歷史的一本書(shū)，里面有三國、以前的科學(xué)家，里面還有歷史的.小故事等等·········
我從中學(xué)到了中國古代的歷史，和建筑物，并且我又知道了四大發(fā)明、船、字、鋸子、大炮至今人們還在用這些東西。
我為什么喜歡它呢？因為里面有無(wú)窮的歷史文化，所以我非常喜歡這本書(shū)。
我讀了這本書(shū)以后，我要好好學(xué)習，獲得更好的成績(jì)。
我喜歡的一本書(shū)作文11
還記得翻看媽媽珍愛(ài)的小人書(shū)《童年》，最近有幸閱讀了蘇聯(lián)作家高爾基自傳體小說(shuō)《童年》，講述了阿廖沙3-10歲這一時(shí)期經(jīng)歷喪父、母親改嫁，他跟隨著(zhù)喜怒無(wú)常、脾氣暴躁的外祖父和慈愛(ài)的外祖母生活的童年時(shí)光，以孩童般純真的眼光，寫(xiě)出了高爾基對苦難的認識和社會(huì )人生的獨特見(jiàn)解。
我最喜歡的外祖母，她是一個(gè)和善的婦人，從不輕易發(fā)脾氣。比如有一次阿廖沙無(wú)意中惹惱了外祖父，祖父把他打了一頓，外祖母心疼極了，給他講故事、陪著(zhù)他。外祖母信奉佛教每天睡前都會(huì )禱告，小阿廖沙見(jiàn)了非常好奇，也跟著(zhù)學(xué)了起來(lái)，可他哪里會(huì )呢？外祖母也不厭其煩，一遍遍給阿廖沙講解，并教給他。
外祖母得知阿廖沙不務(wù)正業(yè)，非常著(zhù)急，她細心開(kāi)導阿廖沙，陪他一起閱讀，教他題目，讓他在學(xué)習上漸漸好轉。讓我想起了親愛(ài)的外祖母，當得知我成績(jì)稍有退步時(shí)，她比誰(shuí)都著(zhù)急，會(huì )耐心詢(xún)問(wèn)原因，監督我?jiàn)蕵?lè )時(shí)間安排。她會(huì )為我的取得成績(jì)而高興，鼓勵我繼續努力。生活中對我無(wú)微不至照顧，當我還在學(xué)步車(chē)里時(shí)，外祖母即使手臂受傷，綁著(zhù)繃帶也要照顧我的起居。我深深體會(huì )這份沉甸甸的.愛(ài)。
雖然我們生在現代化的社會(huì )，但社會(huì )貧富差距仍有，大山或偏遠地區的孩子經(jīng)受著(zhù)生活的考驗，讓我們更加珍惜擁有的幸福生活。
你想知道阿廖沙最后怎樣了？他的家庭怎樣了？讓我們一起品這本震撼心靈的勵志經(jīng)典，讓我們擁有面對生活的堅強力量。作者：施香凝
我喜歡的一本書(shū)作文12
初遇見(jiàn)這本書(shū)時(shí)，我就被它深深的吸引了：在藍藍的海中，一位王子沉睡著(zhù)，小美人魚(yú)抱著(zhù)他的頭，看起來(lái)是那么美麗。它的書(shū)名叫《安徒生童話(huà)》。
翻閱著(zhù)這本書(shū)，從《海的女兒》到《野天鵝》，再停頓于《夜鶯》。童話(huà)中的細節是如此的貼切，讓你不禁聯(lián)想到自己的生活。
在《薊的`遭遇》里，安徒生寫(xiě)了薊(花)長(cháng)在籬笆外，卻向往花園和花盆，可一直等到最后一朵花被鑲入畫(huà)框，它也沒(méi)能離開(kāi)原來(lái)的地方的故事。在樸素的字里行間中，流露出的分明是父母對孩子的愛(ài)啊�！爸灰⒆觽內チ撕玫牡胤�，做父母的哪怕是待在籬笆外面，也沒(méi)有怨言！”讀到這兒，我的眼眶濕潤了；大概是前天吧，我和媽媽因為一點(diǎn)兒小事?tīng)幊沉似饋?lái)，現在想想，要是我當時(shí)換一種心態(tài)，換一種語(yǔ)氣，多體諒媽媽一點(diǎn)兒該多好啊。
在《癩蛤蟆》中，安徒生寫(xiě)了一只小癩蛤蟆周游世界，卻死了的故事。在小癩蛤蟆的眼中，天是一望無(wú)際的，它總是渴望著(zhù)爬得更高，也希望擁有媽媽所說(shuō)的那顆寶石。但是他并不知道，他已經(jīng)有了奮斗渴望的“寶石”�，F在回想起來(lái)，以前做事我都是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，此時(shí)的我是多么羞愧！
悄悄地合上這本書(shū)，走到窗邊，呼吸著(zhù)新鮮空氣，享受著(zhù)書(shū)帶給我的無(wú)窮知識和無(wú)限歡樂(lè )。
我喜歡的一本書(shū)作文13
當我看到《我要找到我爸爸》這本書(shū)時(shí)，我就愛(ài)不釋手，書(shū)中的每一個(gè)故事，每一個(gè)情節，每一首詩(shī)，我都那么喜歡，于是，我選擇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，開(kāi)始認真地讀起了這本書(shū)。
時(shí)間真的改變了許多東西，像洗過(guò)的花裙子干了，小腳丫變大了，外婆的頭發(fā)白了，這些都是因為時(shí)間。當爸爸帶著(zhù)情緒有點(diǎn)低落的吉米花和頑皮的吉大力去摘秋海棠的.時(shí)候，吉米花的心情一下子就開(kāi)朗了，走進(jìn)海棠園，一棵棵粗壯、茂盛的海棠樹(shù)上，掛滿(mǎn)了紅彤彤的果子、葉子像桃心，通紅的果子中，有的泛著(zhù)紫色，在陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)誘人的光和香甜的味道，吉米花不但釆摘了海棠，更是體會(huì )到了一段富有人生哲理的話(huà)：秋海棠就像幸福一樣，你要找到屬于自己的幸福，然后學(xué)會(huì )珍惜，用心體會(huì )，感悟生活中的一點(diǎn)一滴，這樣在你的心里就能結出香甜的果實(shí)。聽(tīng)到這些話(huà)后，吉米花覺(jué)得一切都是那么平安，幸福，美好。
吉米花的弟弟吉大力通過(guò)爸爸。手機中的湯姆，他也學(xué)到了很多東西，要尊重別人，贊美別人，才能獲得別人的尊重。還要學(xué)會(huì )保護自己，不讓自己受到傷害，有堅強，努力，堅持，不被困難打倒。當寒假來(lái)臨的時(shí)候，吉米花主動(dòng)為家人做起了早飯，她用自己的愛(ài)心為家人準備了豐盛的早餐，家人不僅吃飽吃好，更是吃出了愛(ài)的味道，晚上一家人在露臺上看星星，每個(gè)人都發(fā)表了一篇關(guān)于星星的詩(shī)詞，這是多么美好多么溫暖事情，讓我能更細膩的感受這個(gè)世界。
聽(tīng)，吉米花和她的姐妹們從雪地上傳來(lái)了快樂(lè )，爽朗的笑聲，她們一起玩耍，一起作詩(shī)，一起分享快樂(lè )……當我一口氣讀到故事結尾時(shí)，我仿佛看到了吉米花和他的家人們其樂(lè )融融的場(chǎng)面，一家人互相關(guān)心，互相信任，互相幫助，我很感動(dòng)，愿我們人人心中充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，處處充滿(mǎn)愛(ài)。
我喜歡的一本書(shū)作文14
書(shū)是帶我們走進(jìn)知識大門(mén)的一把鑰匙，書(shū)是帶我們遨游智慧海洋的潛水艇，書(shū)是帶我們走向光明，明白道理的領(lǐng)航人。今天，我要向大家推薦一本好書(shū)《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)，不僅內容精彩，引人入勝，還能讓每個(gè)讀過(guò)它的人都受益匪淺。
《魯賓遜漂流記》主要寫(xiě)了魯賓遜在一次出海中不幸遇上了海難，一整艘船上只有他幸運地活了下來(lái)。后來(lái)他又漂流到一個(gè)荒蕪人煙的小島上。在困境中他沒(méi)有放棄，而是靠自己的雙手和堅定的求生欲望存活了下來(lái)。在這二十八年在漫長(cháng)時(shí)光中他靠自己的`努力，自力更生，種小麥，做陶器，烤面包……在這過(guò)程中他還救了一個(gè)野人并給他取名為“星期五”。最后他憑借自己的聰明才智，用木頭造了一艘船。在1868年回到了祖國，如愿以?xún)數鼗氐搅思亦l。
這本書(shū)它告訴了我無(wú)論在怎樣困苦的環(huán)境下都不能放棄，要堅強不屈，不能向命運屈服，不能向困難低頭。我以前遇到困難只會(huì )逃避。還記得一年級時(shí)，我有一道題不會(huì )做，就空等著(zhù)，等著(zhù)老師來(lái)講評，但是現在我會(huì )自己的問(wèn)老師，請教同學(xué)，直到自己真的弄明白了。
阿斯圖里亞斯曾寫(xiě)到：只有那些勇敢鎮定的人才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。那么我想說(shuō)：只有像魯賓遜那樣有著(zhù)堅強不屈精神的人才能承受一切黑暗迎來(lái)勝利的曙光。
我喜歡的一本書(shū)作文15
“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！�
——題記
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！闭f(shuō)到我最喜歡的一本書(shū)就要數笛福創(chuàng )作的《魯濱遜漂流記》了。
“唉？”有的同學(xué)會(huì )問(wèn)“這不是一本荒島求生，勵志堅強的故事嗎，一個(gè)女孩子怎么會(huì )愛(ài)讀呢？”這要從那次說(shuō)起——
一次偶然的機會(huì )，我無(wú)意間發(fā)現了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，一看到這新穎的題目就吸引到了我，不禁翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)，才讀了幾行，我就已經(jīng)愛(ài)不釋手了。
書(shū)中的魯濱遜因為一次航海，被流落到了荒島上，他在島上的困難是極大的：食物、住宿、心理的孤獨與恐懼……雖然身陷險境，生活近乎絕望，但堅強不屈的魯濱遜憑著(zhù)自己的`力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，飼養了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需，還救了一個(gè)俘虜名叫“星期五”。這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔，不畏困難的精神所征服了，這個(gè)孤島上的每一樣東西，都凝聚著(zhù)他所有的心血；每一個(gè)困難，都被他消滅無(wú)影無(wú)蹤……他就這樣在荒島上生活了28年。
每當我看到這些片段，我的內心，就像波濤洶涌的大海，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
現在，我們都是溫室里的小花，在成長(cháng)的道路上，一定會(huì )遇到許多困難，那怎樣克服呢？在書(shū)中就會(huì )受到啟發(fā)，它會(huì )讓我們變的更勇敢，更頑強！成為大自然的頑強的小草。
記得有一次，科學(xué)老師布置了任務(wù)：做一個(gè)小桿秤�；氐郊依�，我便馬上開(kāi)始了我的制作，一切似乎進(jìn)展順利。該系繩了，小桿秤馬上就要大功告成，我的心里不由得想到：“做個(gè)小桿秤沒(méi)想到那么的容易！”這話(huà)剛想沒(méi)多久，繩就不聽(tīng)使喚了，怎么系也系不好，甚至想過(guò)放棄。這時(shí)，我突然想到了魯濱遜做家具時(shí)的片段，做家具那么難的事情，魯濱遜都做的了，何況我只是做一個(gè)小小的桿秤呢？心急吃不了熱豆腐，我便靜下心來(lái)，耐心地系了起來(lái)，真沒(méi)想到一遍就成功了！這讓我知道遇到困難時(shí)，不要畏首畏尾，要勇敢面對。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)就更讓我難忘了！
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