【必備】快樂(lè )時(shí)光作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè )時(shí)光作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇1
“當！當！當！”下課鐘聲響起，盡管老師還在黑板上振筆疾書(shū)，臺下的我們早已像個(gè)個(gè)像毛毛蟲(chóng)動(dòng)個(gè)不停。當老師一說(shuō)：“下課！”班上的同學(xué)馬上往教室外沖，而我呢？則是喜歡和好朋友在教室談天說(shuō)地，消磨時(shí)間。
“跟你們說(shuō)喔！最近SHE有出新專(zhuān)輯喔！”“真的喔！有哪些歌��？”一聽(tīng)到“演藝圈前線(xiàn)記者”怡萍又有新消息了，剛才上課的瞌睡蟲(chóng)馬上跑光光，大家都迫不及待的想要知道更多新聞，而怡萍也不會(huì )讓大伙兒失望，發(fā)揮她的“狗仔隊”功力，讓我們聽(tīng)得津津有味。
聽(tīng)完“頭條新聞”后，怡萍從記者變成歌手，唱起歌來(lái)了。不過(guò)怡萍的“魔音傳腦”是赫赫有名的，馬上引起強烈反彈，也有人比較聰明，走為上策，假裝要上廁所或去合作社。 看到這個(gè)情況，我就問(wèn)怡萍：“你沒(méi)發(fā)現觀(guān)眾都走光了嗎？”引起一陣哄堂大笑。
不過(guò)別以為下課就只有聽(tīng)聽(tīng)八卦、開(kāi)開(kāi)演唱會(huì )而已，超級認真的曼玉和心儀馬上丟出一大串的問(wèn)題，“剛剛自然老師說(shuō)的生態(tài)系我搞不清楚耶！”“歷史要怎么分東周和西周��？”“還有那個(gè)函數圖形……”此時(shí)怡萍又搖身一變，成了小老師，在一旁解答問(wèn)題，當然我也沒(méi)閑著(zhù)，在怡萍說(shuō)錯時(shí)馬上調侃她，大家又笑成一團。
“當！當！當！”轉眼又上課了，臺上的老師依舊滔滔不絕的講課，而我們一個(gè)個(gè)被周公拉去下棋，大家都在期待下一個(gè)“下課”。下課是一件令人愉快的事，尤其是和好朋友們相處的時(shí)候，總是笑聲不斷。
一天中最快樂(lè )、也最享受的時(shí)光就非下課莫屬啦！
快樂(lè )時(shí)光作文 篇2
今年暑假我度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。先是老姨帶我和小弟去深圳，在老姨夫的熱情招待下，我逛遍了深圳各處好玩的地方。再就是我從深圳回沈陽(yáng)，是獨自一人坐飛機回來(lái)的，又享受到了空中小姐的熱情服務(wù)。你們都沒(méi)想到吧？
別急，聽(tīng)我一件一件的講。
深圳，給我的第一印象就是滿(mǎn)眼到處都是綠色，景色太美了，簡(jiǎn)直就是人間天堂！登上深圳最高建筑--“地王”大樓，好像真的一步登天了，美麗的香港近在咫尺，還有漂亮的服務(wù)員為游客講解每一座重要建筑物的名字和來(lái)歷。
每天，我都可以去海邊游泳，細軟的沙灘，熱烈的陽(yáng)光，美麗的貝殼，像鮮花盛開(kāi)的遮陽(yáng)傘……這一切都讓我流連忘返。還可以坐上繁華的地鐵，去老街吃小吃，章魚(yú)小丸子最好吃，吃了還想吃，直到肚皮快要撐爆了�？墒菦](méi)住幾天我就回來(lái)了，因為要開(kāi)學(xué)了嘛！最牛的是我一人坐直達沈陽(yáng)的飛機“飛”回來(lái)的
航程兩個(gè)多小時(shí)，一點(diǎn)也不寂寞，因為全程有美麗的空姐為你服務(wù)。她們熱情周到，但工作也很辛苦，有時(shí)還得忍辱負重。這是我的親眼所見(jiàn)：空姐“阿姨”（看她年紀和我老姨差不多，不知這么稱(chēng)呼她對不對）柔聲細氣地回答每位乘客提出的問(wèn)題，盡量滿(mǎn)足不同人的要求。
她先給一位乘客倒了杯果汁，這位乘客喝了一口，卻皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“真難喝！”空姐仍然和顏悅色地說(shuō)：“我可以再給您換一個(gè)口味的�！碑敃r(shí)我在旁邊氣得臉上發(fā)熱，肯定是熱血直往上涌！我心想：“她為什么就不生氣呢？要是我啊，早出拳揍這小子了！”
后來(lái)我才想明白了：原來(lái)空姐們的工作就是用周到熱情的服務(wù)讓旅客旅途中感到舒心滿(mǎn)意呀！面對旅客的責難甚至有時(shí)還有辱罵，他們都要面帶微笑，真是一般人做不到的啊，因為她們要顧全大局，稍一疏忽，可能就會(huì )發(fā)生機毀人亡的慘劇。
想到這點(diǎn)，我真覺(jué)得不虛此行：深圳美，空姐美，我心里更是美滋滋的！
快樂(lè )時(shí)光作文 篇3
盼望已久的星期天到了，我們一家人興致勃勃地來(lái)到寬敞明亮的奶奶家。
吃完午飯后，我們一家人悠閑自得的在干凈利索的小院里乘涼，艷陽(yáng)高照，潔白如霞的云彩像一團團軟綿可口的棉花糖一樣，茂盛如蓬的大樹(shù)，像一把結實(shí)耐用的遮陽(yáng)傘，籠罩著(zhù)整個(gè)小院。
青磚碧瓦的屋檐下，神采奕奕的爺爺和思維縝密的爸爸，坐在造型復古的石凳上嚴肅又認真的下著(zhù)象棋。勤勞能干的媽媽?zhuān)?zhù)漂亮的圍巾，有條不紊地幫和藹可親的奶奶洗臟衣服。調皮可愛(ài)的弟弟正在古香古色的石桌上玩著(zhù)開(kāi)發(fā)智力、五彩繽紛的積木。
漂亮大方的妹妹看上去十多歲的樣子，體態(tài)輕盈，臉龐白凈，酒窩深陷，櫻桃小嘴兒，總是梳著(zhù)一個(gè)翹起的馬尾辮，扎著(zhù)粉色點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶結，穿著(zhù)樸素大方的一件粉色襯衫，休閑時(shí)髦的藍色的牛仔褲，此時(shí)正在高大的樹(shù)下，歡天喜地的`拿著(zhù)一把小米，喂毛絨絨的小雞。
小雞們一個(gè)個(gè)“斗志昂揚”的仰著(zhù)頭，好像一個(gè)個(gè)挺立的哨兵，你不讓我，我不讓你的爭奪著(zhù)，為了不讓自己挨餓都在爭先恐后的張著(zhù)嘴吃米，一個(gè)個(gè)小雞把妹妹圍得“水泄不通”，妹妹興奮不已的拍手哈哈笑，一不小心，手里的米“嘩嘩……”的撒在了地上，這可中了小雞的計，蜂擁而上，你不讓我，我不讓你的吃了起來(lái)……
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的這么快，多么希望一直停留在這個(gè)時(shí)刻呀！
快樂(lè )時(shí)光作文 篇4
和好朋友在一起，我無(wú)比的高興與興奮，因為他們給我帶來(lái)了快樂(lè )與永遠也忘不了得那份珍貴的回憶。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們一下子飛也似的“飛”到了教室。不一會(huì )兒，張老師就來(lái)到了教室，指著(zhù)黑板上的板書(shū)說(shuō)：“今天我們學(xué)習比較分數的大小�！蔽倚南耄呵�，我早就會(huì )了，我是自學(xué)的，嘻嘻……我趁老師在黑板上整理板書(shū)的時(shí)間，反過(guò)位來(lái)，小聲的說(shuō)：“計翔，比較分數的大小我早就會(huì )了，你呢？”
計翔也笑了笑，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，我也早就會(huì )了！”我和計翔暗自笑了笑，我拉了拉前面的李博文，他馬上就轉過(guò)身來(lái)了，我悄悄的說(shuō)：“比較分數的大小你會(huì )嗎？”“我……”我看出了他的心思，說(shuō)：“等下老師叫我們小組討論的時(shí)候，我和計翔告訴你，一起學(xué)習，OK？”李博文點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師把黑板上的題講完后，大聲的說(shuō)：“小組討論�！蔽覀內齻�(gè)人同時(shí)說(shuō)：“你會(huì )不會(huì )��？”說(shuō)完這句話(huà)我們都笑了笑。我把他們的頭拉了過(guò)來(lái)，小聲的對他們說(shuō)：“肯定還有人不會(huì )。我們教教她吧�！蔽覀儼炎谖液竺娴囊晃煌瑢W(xué)拉來(lái)，說(shuō)：“你會(huì )不會(huì )分數的比較大小��？”
她搖了搖頭，我們給她講了講比較大小有什么用，怎樣比較分數大小，她這才豁然開(kāi)朗，說(shuō)：“謝謝你們�！薄扳忊忊彙毕抡n了，張老師按時(shí)下了課。我們三個(gè)人直奔走廊，在走廊里我們談天說(shuō)地，互相把自己學(xué)習中的知識告訴對方，把自己知道的奇聞趣事和對方說(shuō)說(shuō)，就這樣我們度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的學(xué)期。
我真希望我們的友誼天長(cháng)地久，雖然我們在一起的時(shí)光十分短暫，就算以后我們不能坐在一起了，但是我們的這份友誼會(huì )伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，到了以后，我們一定會(huì )記住這段美好回憶的！
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