快樂(lè )時(shí)光作文10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè )時(shí)光作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇1
不知不覺(jué)中，跟李鵬老師學(xué)英語(yǔ)的兩年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去�；叵肫饋�(lái)，兩年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我留下了很多美好的回憶，李鵬老師陪我們度過(guò)了兩年的快樂(lè )時(shí)光。
和以前溫柔的女老師相比，李鵬老師的到來(lái)還是讓我們有點(diǎn)兒不適應。漸漸地，我們喜歡上了他的課。
他有時(shí)幽默風(fēng)趣，有時(shí)認真嚴厲，有時(shí)像我們同齡小朋友那樣活潑可愛(ài)，有時(shí)又像大哥哥那樣溫暖體貼。
記得有一次，因為上復習課，難免有些枯燥無(wú)味，所以我們個(gè)個(gè)心不在焉。老師突然開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō)：“看你們個(gè)個(gè)漫不經(jīng)心，如果我每次都這樣講課，可以嗎？”話(huà)音剛落，他便開(kāi)始無(wú)精打采地講課，我們撲哧一聲笑了，往后我們也不這樣做了。李鵬老師用幽默的語(yǔ)言開(kāi)導我們，他就像個(gè)大哥哥一樣和我們聊天。
有一段時(shí)間，班里的一個(gè)同學(xué)，上課總是走神、不認真聽(tīng)講。老師一而再，再而三的提醒他，他非但不聽(tīng)，反而更變本加厲，老師就趁下課時(shí)間和他溝通、交流。在我們心里，李鵬老師是個(gè)認真負責的好老師。
另外有一次，老師為了鼓勵我們多背單詞，就舉行了一次比賽，在規定的時(shí)間內背單詞的同學(xué)，可以獲得一個(gè)現金紅包。于是許多同學(xué)都躍躍欲試，雖然得到的金額不多，但目的并不是最后的獎勵，而是學(xué)到的東西。老師為了教給我們更多的知識，花了不少心思。
去年暑期，有幾天天氣特別熱，我們都頂著(zhù)個(gè)大太陽(yáng)去上英語(yǔ)課。老師見(jiàn)我們個(gè)個(gè)汗流浹背，課間時(shí)就讓助教老師去給我們一人買(mǎi)了一個(gè)冰激淋。一剎那，我們忽然感到老師是多么體貼。
在他的帶領(lǐng)下，我們班也成了互相幫助、其樂(lè )融融的大家庭。
美好的時(shí)光總是短暫的。前不久，我們結業(yè)了，老師提議拍一張全體照留念，我發(fā)現，老師的眼眶微紅，淚水在里面打轉。我們和李鵬老師依依不舍地告別了，李鵬老師陪伴我們度過(guò)的兩年快樂(lè )時(shí)光，已經(jīng)成了我們最美好的回憶。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇2
在我的記憶中有許許多多的快樂(lè )時(shí)光，其中我作為音樂(lè )考級優(yōu)秀生參加匯報演出那一次既讓我快樂(lè )又難忘。
那是暑期的一個(gè)星期六晚上，天氣悶熱，人只要稍稍活動(dòng)或心情緊張就會(huì )大汗淋漓。六點(diǎn)半，我拿著(zhù)小提琴在媽媽的陪同下來(lái)到了浙江歌舞劇院交響樂(lè )團的排練大廳。這時(shí)，排練大廳的四周到處是正在練琴準備參加匯報表演的“高手”，大廳里也已充滿(mǎn)了各種樂(lè )器聲音，小提琴、薩克斯管、鋼琴……七點(diǎn)鐘，這里將要舉行20xx年音樂(lè )考級優(yōu)秀生表演會(huì )。雖然前一天就知道今天第一個(gè)節目就是我的小提琴曲——“小步舞曲”，但是當我親眼看到媽媽手中拿著(zhù)的節目單上第一個(gè)就醒目地印著(zhù)我的名字，心情仍然不由得忐忑不安起來(lái)，手心都是因為緊張而滲出的汗。我忽然覺(jué)得時(shí)鐘不走了，大腦中一片空白，眼睛直勾勾地盯著(zhù)前方，可是前面卻一無(wú)所有。不知過(guò)了多久，也不知是什么東西讓我象從夢(mèng)中醒來(lái)�！安灰o張”，后來(lái)的爸爸和媽媽都這樣對我說(shuō)。這時(shí)我也在心里暗暗地告訴自己：“不要慌。這是我的第一次演出，只許成功，不許失敗�！痹诩ち业厮枷攵窢幹�，“漫長(cháng)”并難熬的十幾分鐘過(guò)去了，騷動(dòng)的心也漸漸平息下來(lái)。場(chǎng)內靜了下來(lái)，大家都坐到了各自的座位上，演出就要開(kāi)始了。在主持人一大段開(kāi)場(chǎng)白后，我終于聽(tīng)到她報到了“第一個(gè)節目，巴赫的小步舞曲，表演者秦灝”。我長(cháng)吐了一口氣，健步走上舞臺。在觀(guān)眾的掌聲中，我先向大家鞠了一躬，定了定神，然后穩穩地拉動(dòng)弓子，隨即一連串優(yōu)美的音符從我的小提琴中跳出……我完全沉浸在美妙的樂(lè )曲中，身體隨旋律自然搖擺，臉上露出了甜甜的笑容，開(kāi)場(chǎng)的緊張情緒剎那間煙消云散。場(chǎng)下響起的熱烈掌聲把我從樂(lè )曲所創(chuàng )設的深遠意境中硬生生地拉了回來(lái)，表演結束了。我再一次向觀(guān)眾鞠躬致謝，興高采烈地快步走下臺。
成功了，我終于成功了！我在臺下與父母擊掌慶賀，他們也深為我第一次正式上臺演出就能取得如此的成績(jì)感到十分欣慰�；丶衣飞�，我們三人又情不自禁地談起剛剛過(guò)去的一切，談起學(xué)琴來(lái)的'辛酸苦辣，談了很多很多，但此時(shí)談得最多的不是過(guò)去和現在而是將來(lái)。我能，我一定能，今后我不論遇到任何困難險阻都不再害怕。今天只是一個(gè)開(kāi)始，僅僅是一個(gè)開(kāi)始。我相信，我將來(lái)一定更加出色。
我想，等到我老的時(shí)候會(huì )有許許多多值得回味的快樂(lè )時(shí)光，但我作為音樂(lè )考級優(yōu)秀生參加匯報演出那一次會(huì )讓我永久快樂(lè )又難忘。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇3
暑假，我和幾個(gè)好朋友到連云港的漁灣風(fēng)景區去玩。天氣雖然很熱，但我們玩得卻很開(kāi)心。
漁灣風(fēng)景區的特色就是水。三步一泉，五步一瀑。游客們穿著(zhù)拖鞋，涉水而行。在一個(gè)水潭里，還有幾個(gè)小男孩在游泳呢！他們穿著(zhù)內褲就下水了，我們女生沒(méi)有泳衣就不行，只能順著(zhù)水潭里爬石頭，走石頭了。爬石頭，走石頭可比游泳刺激多了！水中的石頭有的很高，有的很低，有的很滑，有的很粗糙。高的石頭像波浪一樣，到處都有腳踩的地方。我小心翼翼地從一個(gè)石頭上爬到另一個(gè)石頭上。站在巨大的巖石上，看著(zhù)穿流不息的河水，我感到有一點(diǎn)害怕，同伴筱筱對我說(shuō)：“佳佳姐姐別害怕�！蔽矣X(jué)得她比我小卻比我勇敢，我不由地臉紅了�？粗�(zhù)清澈的河水，我不由的捧起一把水灑在臉上，涼爽傳遍全身。同伴們也學(xué)著(zhù)我灑了起來(lái)。一片歡聲笑語(yǔ)響徹山谷。在山的最高處，有一個(gè)巨大的水庫，上面有一個(gè)小小的茶社。媽媽買(mǎi)了一些茶和一些零食，爸爸則和一些兒童們在水庫里暢游去了。
我看著(zhù)眼前的場(chǎng)景，默默地在心里編了一首小詩(shī);山清水秀云臺山，好似來(lái)到夢(mèng)幻園。兒童戲水在河里，山有伙伴不孤單。當我把這首小詩(shī)告訴伙伴們的時(shí)候，她們真是佩服不已。云臺山漁灣風(fēng)景秀麗，如詩(shī)如畫(huà)。在漁灣我真是太開(kāi)心了。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇4
今天是期中考試，中午就放學(xué)了，我和幾個(gè)同學(xué)約好到喜馬拉雅玩。到了喜馬拉雅，我們就迫不及待地尋找游樂(lè )園，“找到了，找到了”我們快樂(lè )的歡笑聲回蕩在大廳里……
我們飛快地脫好鞋子，一骨碌爬進(jìn)“蜘蛛網(wǎng)”里面玩了�！爸┲刖W(wǎng)”一共有十層，我才爬到第六層，就累得氣喘吁吁，當我還想往上爬的時(shí)候，腳沒(méi)踩好繩子，差點(diǎn)兒摔了下來(lái)，“噓，好險！”接著(zhù)我們繼續玩了“走鋼絲”，這個(gè)項目有難度，需要在高空完成，我站高高的鋼絲上往下看，不禁直冒冷汗，太高了，我好像有點(diǎn)恐高癥，這時(shí)候媽媽在下面鼓勵我，于是我鼓起勇氣，保持鎮定，終于順利達到終點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得真快，我們只好依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè )園。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇5
新冠肺炎席卷中華大地，我們因為疫情不能如期開(kāi)學(xué)。在這“禁足”的日子里，空中課堂為我們的宅家生活添加了別樣的樂(lè )趣。特別是體育課，每次我都拉著(zhù)父親一起玩。我的父親可是一個(gè)“老玩童”，每次都和我玩的不亦樂(lè )乎。
今日這節體育課里，老師又教會(huì )了我們一個(gè)鍛煉腹部拉伸力量的動(dòng)作。先將鞋盒疊成“高樓”，再把揉好的紙球夾在雙腳之間，卯足了勁的往上跳，將球拋過(guò)“高樓”，然后再慢慢的增加難度來(lái)挑戰自己。
我暗想：這有什么難的。于是，我跑去叫來(lái)了父親，讓他也瞧瞧我的厲害。我焦急地將球在腳間來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)，尋找最佳姿勢，隨后雙腳夾緊紙球猛地向前一勾，整個(gè)人呈“V”字形�？汕騾s絲毫沒(méi)有動(dòng)彈，依舊夾在我的腳間一動(dòng)不動(dòng)。呀，出師不利啊!此時(shí)的我像極了一頭想要學(xué)飛的狗熊，好尷尬。我再次將紙球夾在腳間，繃緊自己小腿的肌肉，像蓄勢待發(fā)的弓箭，猛地縱身一躍，紙球像跳高冠軍般悠然地從“高樓”上空飛過(guò)。我歡呼雀躍起來(lái)。隨后我將紙球傳給父親，得意地說(shuō)：“老爸，你來(lái)一個(gè)�！�
父親卻嘿嘿一笑，把傳來(lái)的紙球接了過(guò)去。我想：父親可曾創(chuàng )下3米遠的立定跳遠記錄啊，這區區的一個(gè)紙球肯定難不倒他。這時(shí)，只見(jiàn)他將紙球夾緊腳間，輕輕地向上一跳，輕盈的身姿堪比飛燕，嫻熟的動(dòng)作似一位身經(jīng)百戰的老兵。瞬間，空氣凝結，我不敢再去想象。怎么回事?紙球沒(méi)有落地。我回頭一看，只見(jiàn)紙球竟然還在父親的腳邊悠然地散步。呵，原來(lái)剛才父親腳滑了一下，只是擦到了紙球的棱角，并沒(méi)讓它起飛。頓時(shí)，我的腮幫子鼓得像青蛙似的看著(zhù)父親，腦袋里塞滿(mǎn)了一個(gè)字——“笑”。父親一臉懵地摸著(zhù)頭說(shuō)：“奇怪，球怎么又飛回來(lái)啦�！贝丝�，我再也忍不住了，笑聲如洪水般涌出了我的口鼻。我和父親都笑得前仰后翻。歡聲笑語(yǔ)蕩漾在我家客廳，久久難以退卻。笑聲過(guò)后，我們又接著(zhù)開(kāi)始下一輪的比拼，玩的不亦樂(lè )乎。
疫情讓我們“禁足”，卻阻擋不住我們熱愛(ài)生活的態(tài)度，尤其是父親的陪伴，是我覺(jué)得最幸福最快樂(lè )的時(shí)刻。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇6
快樂(lè )的事我數也數不清，這也告訴我們，快樂(lè )并不難找，只要我們用心去體會(huì )，每個(gè)人都可以看見(jiàn)流星最美的瞬間，雖然快樂(lè )的時(shí)光我們并不能留住它，但是我們也不要憂(yōu)傷，因為我們曾經(jīng)擁有過(guò)。
對于一個(gè)身患絕癥的人來(lái)說(shuō)，他都會(huì )有勇氣對自己說(shuō):“我很快樂(lè )，因為我曾經(jīng)活在這個(gè)五彩繽紛的世界�！睂τ谔幵趹馉幹械娜蚊鼇�(lái)說(shuō)，他們都應該有勇氣對自己說(shuō):“我很快樂(lè )，因為我有喲奶奶國旗，面對這個(gè)殘酷的世界�！�
對于快樂(lè )我要珍惜，珍惜現在的快樂(lè )時(shí)光，到了我們老時(shí)，我們也有勇氣對自己說(shuō):“我很快樂(lè )，因為天地無(wú)常，總有一天我會(huì )離開(kāi)這個(gè)世界，”這個(gè)時(shí)候要比那個(gè)時(shí)候強一百倍。
對于快樂(lè )我要說(shuō)創(chuàng )造，讓自己的生活更加豐富充實(shí)。
我們現在都是14、15歲的年齡，這是人一生中最美好的時(shí)光，我們只要很努力的去做每一件自己喜歡做的事情，即使做得不在立憲之中，但是我們也就不曾有遺憾與抱歉了，時(shí)間，機會(huì )是不會(huì )等人的，我們要加快步伐，去把握每一個(gè)機會(huì )，抓住沒(méi)一個(gè)瞬間，創(chuàng )造更多的快樂(lè )時(shí)光。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇7
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)西下，霞光萬(wàn)道，燒紅了半邊天，而云朵也變成了赤紅色的，慢慢飄在空中�；鸸庖矟u漸照在了一個(gè)僻靜的小巷子里。那里古樹(shù)岑天，為人們支起一個(gè)天然的大傘，樹(shù)下綠蔭遍野，綠樹(shù)如毯。而在綠草茸茸的草地中，還點(diǎn)綴著(zhù)爭奇斗艷、含苞待放的花朵，紅的像火、粉的如霞、白的像雪、黃色賽金……萬(wàn)花叢中，還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂，正在采播花粉。大家也來(lái)到了這個(gè)地方度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。
樹(shù)旁有兩位叔叔，神情嚴肅，下著(zhù)圍棋，時(shí)刻注意著(zhù)戰局的變化；小明也在一張桌子前，用小巧的手擺弄著(zhù)五顏六色的積木；小明的媽媽也用靈巧能干的雙手，用力的洗著(zhù)毛巾，場(chǎng)景十分和諧。
小麗今年大約十一二歲的年紀，身材高挑，穿著(zhù)一件色彩鮮艷的粉色羊毛衫，頭發(fā)烏黑油亮，眉清目秀，臉龐白凈，正用小手逗弄著(zhù)一只毛色鮮艷，可愛(ài)的小雞。
小麗拿著(zhù)一把米灑在地上，而小雞也用鮮紅的小嘴啄食著(zhù)，小麗用手點(diǎn)了點(diǎn)小雞的頭，小雞的頭緩緩抬起，用天真可愛(ài)的眼神看著(zhù)她，小頭還歪了一下，可愛(ài)極了，小麗也發(fā)出了快樂(lè )的笑聲。
在這里，小麗度過(guò)了一段非�？鞓�(lè )的時(shí)光。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇8
快樂(lè )在學(xué)習中，快樂(lè )在玩耍中，快樂(lè )在我們小伙伴的游戲中……快樂(lè )無(wú)處不在。
記得我剛開(kāi)始學(xué)作文的時(shí)候，非常害怕，生怕自己寫(xiě)不好，會(huì )挨老師和媽媽的批評。當我第一次來(lái)學(xué)作文時(shí)，寫(xiě)完之后交給了老師，等發(fā)下來(lái)的時(shí)候，老師給我改了一大半。我以為媽媽會(huì )訓斥我，沒(méi)想到媽媽和藹可親的對我說(shuō)：“沒(méi)事，不要失望，仔細看看老師是怎樣改的，加油，媽媽相信你一定會(huì )學(xué)好的！“我一定會(huì )加油的！”我高興的說(shuō)。
我經(jīng)常跟哥哥一起玩，記得那次是剛剛下了雪，我蹲著(zhù)，哥哥拉著(zhù)我在雪地上跑，像是坐在雪橇上似的，可好玩了，由于跑得太快，我趴在了地上，磕破了腿。哥哥讓我坐在椅子上歇了一會(huì )兒，還小心的給我敷上了藥，走路的時(shí)候，我就像一個(gè)瘸子，我和哥哥都開(kāi)心的笑了。
這真是快樂(lè )無(wú)處不在��！
快樂(lè )時(shí)光作文 篇9
盼望已久的暑假終于到了。
在一個(gè)美麗的小院子里，長(cháng)著(zhù)一棵生機盎然的大樹(shù)。勤勞肯干的媽媽在大樹(shù)下認真的洗衣服，體壯力大的爸爸和一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在玩軍棋。一位帥氣的小男孩正在搭積木呢！那邊還有一位體態(tài)豐盈的小女孩正在逗小雞。
那個(gè)小女孩看上去十來(lái)歲的樣子，穿著(zhù)一件粉紅色的衣服，一條藍色的褲子和一雙鮮紅色的鞋子，和顏悅色的小臉兒真漂亮，頭發(fā)烏黑油亮，還扎著(zhù)一個(gè)小蝴蝶結，鼻梁高挺。紅潤的小嘴兒彎彎的像月牙似的。
我非常喜歡這個(gè)美好而又快樂(lè )的時(shí)光。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇10
放學(xué)的路上，我遇到同學(xué)閆格。一路上我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)意中聽(tīng)到我們的媽媽在商量到揚大操場(chǎng)跑步的事。我和閆格相視一笑，“耶！”我開(kāi)心地拍著(zhù)手對媽媽說(shuō)，“媽媽?zhuān)蚁肴ヅ懿侥�！”媽媽說(shuō)：“我們今天就算了，你每天早上跑步已經(jīng)夠累了，你再跑怎么受得了呢？”
一旁的閆格連忙說(shuō)：“阿姨，我早上起不了床，就改成放學(xué)后鍛煉。今天可是我第一次跑步，你就讓凡雨陪陪我嘛！”媽媽想了想，說(shuō)：“好吧，就讓凡凡陪你一會(huì )兒�！�
就在說(shuō)話(huà)的工夫，我們已經(jīng)來(lái)到了揚大操場(chǎng)，還沒(méi)等媽媽們停穩車(chē)子，我們兩個(gè)“兔子”就“噌”的一下蹦了下來(lái)，趕緊脫掉棉襖，直奔操場(chǎng)，我還隱隱約約地聽(tīng)到媽媽在嘀咕：“瞧這兩個(gè)小鬼開(kāi)心的樣子�！�
操場(chǎng)上鍛煉的人可真不少，有跑步的、踢足球的、打羽毛球的等等。我們倆立刻也加入了鍛煉的人群中。我和閆格先來(lái)到了沙坑旁，練了幾個(gè)來(lái)回的立定跳遠之后，我覺(jué)得沒(méi)勁，就對閆格說(shuō)：“走，跑步去，跳遠太沒(méi)意思了�！�
閆格積極響應，我們隨即來(lái)到跑道上，開(kāi)心地跑起來(lái)，媽媽在后面喊：“跑慢點(diǎn)，別摔倒�！本o接著(zhù)，閆格的媽媽也喊了一聲：“當心，第一次跑，悠著(zhù)點(diǎn)，容易岔氣的！”我們開(kāi)始是慢慢地跑，可是閆格越跑越快，我有點(diǎn)不服氣，加快腳步追上了她，跑完了兩圈，我們倆都氣喘吁吁，不約而同地停下來(lái)，慢慢走了一會(huì )兒，來(lái)到媽媽身邊。媽媽開(kāi)玩笑地對我說(shuō)：“怎么啦？跑兩圈就沒(méi)力氣了？”
“誰(shuí)說(shuō)的，我力氣大著(zhù)呢！”我邊說(shuō)邊揮揮自己的膀子，顯出一副有勁的樣子�！扒颇氵@副德性�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“再自由活動(dòng)一會(huì )兒，就回家了�！�
“耶，好的�！蔽液烷Z格來(lái)到她經(jīng)常和我提到的“神秘地方”——隱藏在松樹(shù)后面的秋千架。閆格先坐上去，我負責推，閆格越蕩越高，快要碰到松樹(shù)枝了，我又加了一把勁，哇塞，閆格用手碰了碰樹(shù)枝，太棒了！她笑著(zhù)央求我：“不要再推了，好嗎？”我說(shuō)：“再來(lái)最后一次�！蔽疫呎f(shuō)邊使出了全身的力量，向前推進(jìn)，可是秋千蕩得太高太快了，追著(zhù)我反推回來(lái)。眼看著(zhù)就要碰到我了，我嚇得三魂丟了兩魂，直往后退，“媽呀！”，差一點(diǎn)就撞到我的屁股了，幸虧我這個(gè)“兔子”溜得快。
正當我們玩得興高采烈時(shí)，媽媽的電動(dòng)車(chē)已經(jīng)飛馳而來(lái)。哦，要帶我們回家嘍！今天玩得可真痛快。哦，對了！作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！趕緊回家去！
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