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生命的作文

時(shí)間:2024-11-09 09:19:02 生命 我要投稿

關(guān)于生命的作文合集[15篇]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于生命的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于生命的作文合集[15篇]

關(guān)于生命的作文1

  生命,是一朵美麗而嬌艷的花朵,但也有干枯、死亡的時(shí)候。我們給這朵生命之花澆水、施肥,看著(zhù)它茁壯成長(cháng),不要讓它干枯、死亡。正如我們的童年,需要有人保護我們,教我們一些知識,為將來(lái)打基礎,做一個(gè)對社會(huì )有用的'人,不要不管我們,讓我們長(cháng)大對社會(huì )有危害。

  生命之花長(cháng)成了,嬌艷的花朵上略帶水珠,像一個(gè)美麗仙子,惹人們的喜愛(ài)。但也要不斷澆水,才能維持它的生命。正如我們的青年,雖然我們的知識已經(jīng)很豐富,但還要不斷努力學(xué)習,才會(huì )有更大的成就。生命之花枯萎了,它把最后一點(diǎn)余香獻給人們。正如我們的晚年,我們將要死去,捐贈器官也給人們最后一次奉獻。

關(guān)于生命的作文2

  今天我去花園澆花的時(shí)候,看見(jiàn)有很多螞蟻在花盆里,不知道在干什么,我不小心把水灑下去,一只只螞蟻慢慢的爬出來(lái),有兩只螞蟻在花盆里面救在土里面的螞蟻我想用手指去救它們,我想了想如果我用手指就會(huì )害了它們,我用什么才能去救它們,我想到了用牙簽去救它們,我去拿牙簽出來(lái)看到它們在花盆里慢慢的爬出來(lái),在土里面的那兩只螞蟻它們也慢慢的爬出來(lái)。

  我感覺(jué)到螞蟻的`生命的力量真強,能把它們的同伴救出來(lái),螞蟻的生命為綻放出無(wú)限的光彩。螞蟻的生命真長(cháng)可以讓我感到有很大的生命力,每一個(gè)都有生命。我們都要好好的使用它,不要糟蹋它,要好好保護自己的生命。

關(guān)于生命的作文3

  這個(gè)星期天的晚上,我對姐姐說(shuō):“姐姐,我讓你體驗一下殘疾人的生活吧?”姐姐說(shuō):“好!”

  吃晚飯的.時(shí)候,姐姐的胳膊被綁住了,需要我喂著(zhù)她吃。姐姐吃的也很費力,我心痛的看著(zhù)她吃,我終于喂她吃完了飯。這樣我才能吃,吃完了晚飯,我帶姐姐去看電視。我把姐姐扶到沙發(fā)上,讓她躺在那里。姐姐想喝水的時(shí)候,我還要喂她水,看著(zhù)姐姐當殘疾人真不容易!

  今天,從這件事中,我體會(huì )到了殘疾人的生活是多么的不容易!所以我要關(guān)愛(ài)殘疾人,要珍惜自己的生命,讓我們的生活變得豐富多彩!

關(guān)于生命的作文4

  我們要珍惜生命,因為每一秒,每一分,都可能創(chuàng )造輝煌的奇跡。

  曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章,講的是一位大姐姐在洪水中,為救一位小孩,不幸失去了自己的.生命。我知道了生命是在風(fēng)雨中長(cháng)大的花,也不屈向上、茁壯成長(cháng),也是朵遇到巖石就會(huì )夭折的花。但是不是命中注定的,而是要去努力,得到的總是美好的。

  我昨天在“平明英雄”中,看到一位十八歲的女孩被扣押了身份證,由于父親得了絕癥,這個(gè)女孩就想到了跳樓。這時(shí)一名女警看見(jiàn)了知道之后女孩還是跳了下去,這位女警把她拿了起來(lái)。我明白了生命的意義,是在別人困難時(shí)伸出援助之手。

  只要你不放棄,不退縮,你的生命就是最完美、最有意義的。

關(guān)于生命的作文5

  當你決定拋棄你家小貓的時(shí)候,你是否想過(guò)它將如何生存?當你給貓一腳

  的時(shí)候,你是否想過(guò)它所承受的痛苦?當你挖掉貓的雙眼時(shí),你是否想過(guò)它將如何度過(guò)黑暗的生活?

  別以為只有人的生命才值錢(qián)。當你在學(xué)校被人欺負的時(shí)候,你首先想到的是媽媽?zhuān)敲,當你踢貓瞇一腳的時(shí)候,貓瞇也想告訴它的媽媽?zhuān)欢,你沒(méi)等它告訴媽媽?zhuān)憔屯诘袅怂碾p眼,讓它迷失回家的方向,再也找不到媽媽?zhuān)瑡寢屧僖舱也坏阶约旱暮⒆。想想,假如你丟失了,你的媽媽該多么著(zhù)急呀?

  不要為自己的錯誤找理由,每一個(gè)生物的生命是由它們掌握的,你是無(wú)權干擾它們的.。

  所以,當你走路的時(shí)候,當心腳下,不要踩傷螞蟻寶寶,他媽媽會(huì )傷心的;

  當你看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候,千萬(wàn)不要招它,請為它保留生命;當你夜里被蚊子吵醒,不要給它無(wú)情巴掌。

關(guān)于生命的作文6

  我常想,生命是什么?

  有一次,一只蒼蠅在我頭頂上飛來(lái)飛去,騷擾著(zhù)我,我聽(tīng)著(zhù)那聲音,不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸,因為我只是把它翅膀拍成了一團,我蹲下來(lái),觀(guān)察它去干什么?

  我想它一定會(huì )放棄飛翔能力,從此,在地上拖著(zhù)沉重翅膀慢悠悠地爬過(guò)每一步。

  然而,它并沒(méi)有像我所想那樣,而是先把自己翅膀鋪展開(kāi),然后,試圖飛翔。第一次,它僅僅只飛了不到一米距離,便掉了下來(lái)。第二次,它又離開(kāi)地面,再次試圖飛翔,它飛了有幾米,又重重地摔倒了地面上。

  就這樣,它一次次試圖飛翔,一次次摔下來(lái)。一次比一次飛得遠,不久,它就能熟練地飛翔了。

  它飛走了,而我依然蹲在那里。

  我明白了:不管做什么事,只要不放棄,熱愛(ài)自己生命,一定會(huì )創(chuàng )造奇跡。

關(guān)于生命的作文7

  都說(shuō)葡萄長(cháng)在葡萄藤上,但對我來(lái)說(shuō),“葡萄”是長(cháng)在樹(shù)上的。

  兩年前,我養過(guò)一只倉鼠,我給它取名“葡萄”。對我來(lái)說(shuō),它的存在給我平淡的生活帶來(lái)了一束光,每天只要看見(jiàn)它就莫名地開(kāi)心,就連學(xué)業(yè)的壓力也拋之腦后。那段時(shí)光我沉浸在生命的美好與喜悅當中。

  但后來(lái),它因為生病去世了,一切都是那么地突然,我還沒(méi)多陪陪它,它就走了。它去世后,我將它埋在了小區樓下的一棵大樹(shù)旁,有空就去看看它。

  時(shí)間一晃,一年過(guò)去了,我上了初中,學(xué)業(yè)的壓力遠超從前,也很久沒(méi)去看看“葡萄”了。幾天前,我散步時(shí)路過(guò)那棵大樹(shù),沒(méi)想到在它的旁邊居然長(cháng)出了一株小樹(shù)苗,于是我給這株小樹(shù)苗起名為“葡萄苗”,它長(cháng)在“葡萄”的旁邊,帶著(zhù)那份希望重新長(cháng)了出來(lái)。

  動(dòng)物和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸,但生命的長(cháng)河是無(wú)止境的',這株小樹(shù)苗將帶著(zhù)“葡萄”的一部分,繼續成長(cháng)下去。

  這不是花,這是昂揚的自信,燃燒的美麗與希望。

關(guān)于生命的作文8

  有人說(shuō):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!边@就是贊美在艱難的地方生活,但是還茁壯成長(cháng)的小草。它讓我明白了生命就是堅持不懈。

  有一次,我看見(jiàn)了磚頭縫里掉進(jìn)了一粒草種子。過(guò)了幾天我發(fā)現竟然冒出了一截小苗!沒(méi)想到,雖然在這樣堅硬的磚塊上這樣小的磚縫中,但它還是不屈向上,茁壯成長(cháng)。我摸了摸小苗,那柔軟的小苗,到底是什么力量使它在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有泥土的磚縫中健康成長(cháng)。 一天早上我醒來(lái),看見(jiàn)外面下著(zhù)傾盆大雨。我心里疑惑的想:“下著(zhù)這么大的雨,小草它會(huì )不會(huì )死?”下午,已經(jīng)陽(yáng)光明媚的'天氣帶著(zhù)一股悶悶的空氣來(lái)了。我悶悶不樂(lè )的走向小草,突然,我震驚了。小草不但沒(méi)有枯萎,反而更加頑強的活了下來(lái),并帶有一兩片嫩綠的小葉片。我忽視了小草。

  小草在我的關(guān)注下,長(cháng)成了一顆真正的小草。我也明白了生命的價(jià)值,這就是堅持。

關(guān)于生命的作文9

  烈日熾陽(yáng),我走進(jìn)一大片雛菊的海。每朵雛菊花瓣中央鑲嵌著(zhù)白色的寶石,小巧玲瓏,伴著(zhù)風(fēng)聲,不斷吸引著(zhù)人們的關(guān)注。

  它們比不上牡丹高貴,也不如玫瑰絢麗,但卻依然自信有活力地綻放著(zhù),向陽(yáng)而生。

  我很想采一束放到家里陽(yáng)臺上,那樣,我就可以每天看見(jiàn)喜愛(ài)的`雛菊了?晌矣滞J栈亓穗p手——是啊,它們在這里與陽(yáng)光歡笑,與蜜蜂交談,與土壤為親。我又怎么舍得為了滿(mǎn)足自己而奪走它們自信成長(cháng)的機會(huì )呢?

  我深悟生命的意義。在去年的12月,爺爺的突然離去讓我不能接受和適應,更學(xué)會(huì )了珍惜每一個(gè)生命。希望這片雛菊能夠快樂(lè )自信地一直成長(cháng),向陽(yáng)而生。

關(guān)于生命的作文10

  對于我來(lái)說(shuō),生命是寶貴的。我的生命是屬于我自己的,我的生命也是父母給的。我會(huì )好好珍惜生命,也會(huì )好好的使用它。

  生命有短有長(cháng),生命短的人是那個(gè)人沒(méi)有珍惜生命。熱愛(ài)生命的人是那個(gè)人的一生肯定非常光彩有力,這一生也過(guò)的是很有意義的。人的生命不分高低貴賤,那些高貴的人雖然有錢(qián),但他們都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,沒(méi)有自力更生的能力。他們表面有錢(qián),但生活過(guò)得已經(jīng)沒(méi)有多大的`意義了。那些低賤的人靠自己的勞動(dòng)換來(lái)了報酬?芍麄兊纳稽c(diǎn)也沒(méi)有浪費,活得多有意思呀。

  對于我來(lái)說(shuō),生命是有限的。我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。不讓生命白白流失,使自己活得更加幸福美好。

關(guān)于生命的作文11

  生命是宇宙間最寶貴、最值得珍惜的。它像一顆璀璨的明珠,閃爍著(zhù)無(wú)盡的光芒。生命是有限的,但我們可以讓它在有限的時(shí)間里綻放出無(wú)限的價(jià)值。

  生命是寶貴的,因為它只有一次。我們不能讓生命白白流逝,要珍惜每一刻,活出自己的精彩。我們要勇敢面對生活中的困難和挑戰,不斷努力,永不放棄。

  生命也是脆弱的,需要我們用心呵護。我們要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)自己和他人,珍惜身邊的一切。當他人需要幫助時(shí),我們要伸出援手;當自己遇到困難時(shí),也要勇敢面對,相信一切都會(huì )好起來(lái)的。

  生命中的每一次經(jīng)歷都是寶貴的`財富。我們要善于從經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗教訓,不斷成長(cháng)和進(jìn)步。同時(shí),我們也要珍惜身邊的親情、友情和愛(ài)情,讓它們成為我們生命中最美好的回憶。

  最后,讓我們珍惜生命,珍惜每一個(gè)時(shí)刻,用愛(ài)和勇氣去擁抱生活,讓生命之花綻放得更加燦爛奪目。

  總之,生命是寶貴的,我們要珍惜它,讓它綻放出無(wú)限的價(jià)值。

關(guān)于生命的作文12

  生命,是主宰萬(wàn)物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的.....所以,為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人,請珍愛(ài)生命...。。。。!

  我們正處于生命中的花季,不珍愛(ài)生命怎能把花開(kāi)得更美呢?

  有人曾經(jīng)問(wèn)我:珍愛(ài)生命?如何才叫珍愛(ài)生命呢?我現在想告訴你們說(shuō):首先應該慶幸自己是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的,

  應該把自己的天賦發(fā)揮出來(lái),珍愛(ài)生命是最強者的本能,培養高雅情趣·保持樂(lè )觀(guān)情緒·養車(chē)良好習慣......這些都是珍愛(ài)生命的.表現。

  為了個(gè)人的健康成長(cháng);為了家庭的幸福美滿(mǎn);為了祖國明天的繁榮昌盛;也為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人,請珍愛(ài)生命,遠離危險!

  擁有一切事物的前提就是珍愛(ài)生命!珍愛(ài)生命是最強者的首要生活態(tài)度。

  不要做死神的奴隸......

  雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去裝飾這篇文章,但每字每句都發(fā)自我的內心......親愛(ài)的讀者們,請珍愛(ài)這世上的每一個(gè)生靈。。。

關(guān)于生命的作文13

  “少壯不努力老大徒傷悲!蓖瑢W(xué)們,我們的生命是寶貴的,是花多少錢(qián)都買(mǎi)不到的。生命只有一次,不要白白地浪費它。

  有一次,我在學(xué)?匆(jiàn)一只壁虎,有有許多人在圍觀(guān),我讓他們都讓開(kāi),我把壁虎的尾巴給踩斷了,它難道一點(diǎn)兒都不疼嗎?它可真厲害。但是壁虎的掉尾巴是會(huì )重新張出來(lái)的。這就是偉大的`生命力吧。

  我家有一盆綠蘿,我們在收拾房間的時(shí)候,一不小心把花盆給打碎了。它就一直堆在墻角。過(guò)了幾天,他竟然長(cháng)出了新枝丫。在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水的情況下,綠蘿竟頑強生長(cháng)。這就是偉大的生命力吧。

  貝多芬是一位著(zhù)名的音樂(lè )家,但是他很不幸成了一個(gè)聾子?伤麉s說(shuō):“我要扼住命運的咽喉,它絕不能被我屈服!痹谒@的期間他還創(chuàng )作出了《小C調樂(lè )曲》……

  生命中最重要的是去要勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多么弱小,無(wú)論你遇到什么挫折,只要你有勇氣,就會(huì )有希望。

關(guān)于生命的作文14

  我常常在想生命是什么?今天學(xué)而優(yōu)老師問(wèn)了我們一個(gè)關(guān)于生命的有趣問(wèn)題:如果用一百億去買(mǎi)你的胃,你要不要?如果用一百億去買(mǎi)你的肺,你要不要?

  不要!無(wú)論用多少錢(qián)買(mǎi)我身體的器官,我都不要,我的.生命是無(wú)價(jià)之寶。

  父母給了我一個(gè)生命,小小的我就在這個(gè)世界上誕生了,就是生命的奇跡,是獨一無(wú)二的生命個(gè)體,我們應該怎么對待呢?

  傍晚,我在公園散步,一只蝴蝶在我身旁飛來(lái)飛去,一會(huì )兒飛到我的頭上,一會(huì )兒飛到我的鼻子上,它越來(lái)越放肆。最后,我火了,趁它停下來(lái)的時(shí)候,我一伸手抓住了它,我的手一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它還努力地掙扎著(zhù),我感到有一股頑強的生命力在涌動(dòng),使我忍不住放了它,蝴蝶的求生欲望是那么強烈,那么可敬,令我震驚!小動(dòng)物都這樣,更何況我們人類(lèi)呢?

  這一節課,使我明白了生命是什么?生命就是如此地懂得珍惜自己。

關(guān)于生命的作文15

  在暑假里,爸爸媽媽帶我去了沂水,剛到了沂水縣,就看見(jiàn)一群人圍在一條河邊。我懷著(zhù)疑惑的心情擠了進(jìn)去,問(wèn)了一位阿姨。我說(shuō):“阿姨這是怎么了,怎么人山人海?”阿姨回答說(shuō):“有五個(gè)孩子不幸掉入水中,一位年邁的老爺爺下水救孩子了,我們正焦急的`等待著(zhù)!”話(huà)音剛落下,老爺爺把救的第一個(gè)孩子抱上了岸,嘴里喊著(zhù)快打120,快打。老爺爺剛放下孩子,又跳下水里,老爺爺骨瘦如柴,已經(jīng)筋疲力盡了,可是,老爺爺又堅持跳了下去,在水中游了一會(huì )兒,漸漸的沉了下去,圍觀(guān)的人呼喊著(zhù):“加油,加油”,但是,老爺爺卻再也沒(méi)能上來(lái)……

  我要提醒一下,不到18歲的,不會(huì )游泳的,一定要遠離大海。

  偉大的爺爺及這一幕深深的印在我心里。

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