【必備】生命啟示作文9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的生命啟示作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命啟示作文 篇1
生命，每個(gè)活在世上的人都有，但卻有很多人讀不懂生命。
我閉眼思索，不明白自己為什么來(lái)到這世上？父母給予我的，是一條生命。我來(lái)到這個(gè)世上，有時(shí)竟會(huì )對前路的茫然而傷心。究竟生命有何意義？人的一生就真的是無(wú)所謂嗎？那么生命又有何意義？沒(méi)意義？應該不是，盡管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始終有所謂。
同學(xué)們，你看過(guò)山嗎？山是偉岸的。你看過(guò)海嗎？海是寬廣的。我一直以為，人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊涵著(zhù)人生的許多哲理。就像月亮，月圓月缺代表親友的團聚，離散。螞蟻和蚜蟲(chóng)，就表現了為生存合作互助�？催^(guò)獨自生活的蜜蜂嗎？它們講究的是團結，分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升，轉眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放，又萎謝了。若是說(shuō)落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結束，那么，它實(shí)在太短促了�；ɡ俪跎墓獠兽D眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會(huì )僵死在花兒的冷香里。
生命會(huì )前行在歷史的脈絡(luò )上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶，世界的存在會(huì )清晰而具體；生命會(huì )走進(jìn)時(shí)間的大門(mén)，讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上。等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉，在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。
生命就像一棵樹(shù)，也是有四季的。無(wú)論怎樣都要保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，來(lái)面對人生最短暫的黑暗，相信生活總是美好的。去追尋你的夢(mèng)想，去你想去的地方，做一個(gè)你想做的人，因為生命只有一次，亦只得一次機會(huì )去做你想做的事。
感受生命，珍惜生命，生命之花盛放出永不凋謝的花朵。
生命啟示作文 篇2
我常常想，生命究竟是什么？昨天晚上，我在家里看書(shū)，生命的啟示作文。忽然，一只蝴蝶飛過(guò)我的頭上，我想：等它飛倦了，停下來(lái)的時(shí)候，我得仔細地看一看它。蝴蝶飛了幾分鐘，終于停到我寫(xiě)字的書(shū)桌旁邊。啊，是一只漂亮的花蝴蝶，一對色彩斑斕的翅膀、兩根觸角在頭上輕輕擺動(dòng)、它的肚子時(shí)而鼓時(shí)而收縮，我知道此時(shí)花蝴蝶一定在也在看著(zhù)我！好像在向著(zhù)我訴說(shuō)今天飛行的快樂(lè )！
原來(lái)，生命的意義在于你是否有一顆快樂(lè )的心、是否能夠堅強地戰勝生活！
有一次，媽媽買(mǎi)回幾個(gè)香瓜，我興奮地切開(kāi)一個(gè)，津津有味地吃起來(lái)。香瓜味美、好吃，我想要是自己種幾棵，吃香瓜就不用買(mǎi)了。于是，我把香瓜籽留下幾粒，分別種在菜園的角落邊。過(guò)幾天，瓜籽發(fā)芽了，為了研究香瓜是否需要更多的養料才能結出味美的果實(shí)，我特定常給一株香瓜施肥、捉蟲(chóng)、澆水、曬太陽(yáng)，另一株只給它免強維持生命的水。結果，采香瓜時(shí)，我發(fā)現常施肥、捉蟲(chóng)、澆水、曬太陽(yáng)的香瓜長(cháng)得很好，結出的果實(shí)個(gè)子大、味道美；而別一株香瓜結出的果實(shí)小得可憐，味道苦澀。
啊，我從種香瓜中懂得，生命的存在，除了有能夠維持生命的養料，還得精心呵護，否則，生命就不會(huì )擦出火花。
是呀，對于一個(gè)有血有肉的人，應該好好的讓脆弱的生命變得堅強。生命屬只于你自己的，請要好好精心呵護自己的生命，讓短暫的生命不再虛度年華，讓自己活得更光彩有力。
生命啟示作文 篇3
我家最近出了幾只老鼠，于是媽媽放了幾塊肉在捕鼠籠里，老鼠肯定會(huì )上當
果然，第二天，有一只小老鼠入網(wǎng)了。
這只老鼠在籠子里很不安分，一會(huì )兒用兩顆大門(mén)牙咬著(zhù)籠子，只不過(guò)籠子是鐵的，它咬不斷，咬了一會(huì )兒，我把一根細長(cháng)的木棍一半放在里面，一半放在外面，這只老鼠就像找著(zhù)
了救命稻草似的，緊緊抱住，不肯放開(kāi)，后來(lái)發(fā)現出不來(lái)，才又放開(kāi)了。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，要把這狡猾的老鼠拿去淹死，拿出一個(gè)桶，里面裝滿(mǎn)了水，把老鼠連籠子一起放進(jìn)桶里，可籠子長(cháng)了點(diǎn)，淹不到，于是媽媽拿來(lái)熱水，倒在老鼠身上，老鼠渾身濕透了，“吱吱”叫了幾聲，用乞求的目光望著(zhù)我們，我有點(diǎn)心軟了，可是又想到一句話(huà)―老鼠過(guò)街，人人喊打。它這么壞，怎么能放了它呢?它掙扎了許久，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，終于死了。
老鼠開(kāi)始拼命咬著(zhù)籠子，后來(lái)拼命地游泳，最后拼命地躲著(zhù)熱水，多么強烈的求生意志啊，我想：我們無(wú)論在什么時(shí)候都要向這只小老鼠一樣頑強，不要軟弱，不管結果怎樣。
生命啟示作文 篇4
今天，我去醫院看望一位住院的親戚。路過(guò)產(chǎn)房，聽(tīng)到嬰兒的哭聲，我放慢了腳步，透過(guò)玻璃往里看。
在產(chǎn)房里，一個(gè)個(gè)嬰兒哇哇大哭，聲音蕩漾在產(chǎn)房的每一個(gè)角落。這聲音有一種綠豆剛剛發(fā)芽，小草剛冒出尖角的感覺(jué)。那么稚嫩，那么天真無(wú)邪。他們一個(gè)個(gè)那么小，只有50多厘米，六七斤重。媽媽看到我驚訝的表情，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你剛出生的時(shí)候也只有這么大�！拔衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，更加驚訝了。我不可能只有這么大，這么輕。媽媽看著(zhù)我這副堅定的表情，禁不住哈哈大笑。聽(tīng)完媽媽的解釋?zhuān)也畔嘈帕藡寢尩脑?huà)。
此時(shí)，我才感到媽媽養育我的不容易與辛苦。此刻，我百感交集，像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸在我的肚子里翻江倒海。此刻我忽然發(fā)現有一滴熱熱的液體落在我的手背上，又是一滴。這是淚，這是感動(dòng)的淚，這是最真誠最純潔的淚。
母親，是您給予了我生命，是您給予了我母愛(ài)，是您給予了我幸福，是您給予了我一切。
生命啟示作文 篇5
在我們身邊，許多人因為難以排解的憂(yōu)愁和難以化解的困難而放棄了寶貴的生命，而一條小魚(yú)，一條微不足道的小鯉魚(yú)，它只是一條遠離大海故鄉的小鯉魚(yú)，卻讓我悟出一個(gè)感人至深的道理。
一天我與媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)，空氣中參雜著(zhù)血腥味，門(mén)口的大黃狗嗅覺(jué)靈敏，在賣(mài)魚(yú)人身上蹭來(lái)蹭去，賣(mài)魚(yú)人舉起短棒，重重拍在魚(yú)頭上，熟練的掏出內臟扔向大黃狗�；氐郊液�，我把魚(yú)放進(jìn)了盆里，盆里原來(lái)清澈的水立刻變成了血淋淋的，突然我發(fā)現它的嘴一張一合，正在努力呼吸，我震驚了，這可是在內臟被挖出來(lái)的情況下��！它對生命的渴求，讓它在絕望與疼痛中仍不放棄呼吸和掙扎。這讓我想起生活中浪費生命、虛度年華的人。
一條魚(yú)，一條微不足道的魚(yú)，一條對生命有著(zhù)不懈追求的人，讓我的心靈震撼。
人常常自詡為至高無(wú)上、聰明絕頂的生物，可事情并不是我們想象的那樣簡(jiǎn)單，有時(shí)人們自甘墮落，遇到點(diǎn)小事就非常沮喪，甚至萌生輕生的念頭，一條魚(yú)都有著(zhù)志向，有著(zhù)頑強的內心，那我們人呢，要自甘墮落，自卑一輩子嗎，值得我們深思。
生命啟示作文 篇6
生命，到底是怎樣的呢？我常常思考著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題。但當我了解了這樣的一件事后，我知道了答案。
人的頭蓋骨是任何機器都分不開(kāi)的。有些科學(xué)家突發(fā)奇想，放了一些種子進(jìn)去，并給予它生長(cháng)的環(huán)境，結果，種子做到了！人類(lèi)的頭蓋骨，無(wú)論機器有多么先進(jìn)都分不開(kāi)的頭蓋骨，竟然被幾粒種子長(cháng)出的小苗分開(kāi)了，生命的力量多偉大呀！
生命是頑強的。一粒小小的種子，里面會(huì )包含著(zhù)無(wú)限的生命力，為了一縷陽(yáng)光，一滴露水，為了能看一眼這美麗的世界，它不懈地努力著(zhù)，它的芽碰到了堅硬的石頭，很疼，它沒(méi)有放棄；它的莖因為石頭變得彎曲了，它也沒(méi)有放棄；它不停地長(cháng)啊長(cháng)，不管它的生命是多么渺小，也不管它的生命多么短暫！也許生命的意義就在于努力，在于付出吧！我們要珍惜生命，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“光陰似箭，日月如梭”，我們不能讓它像水一樣白白地流失，要好好地使用它，讓它變得更加精彩！
珍惜生命，就必須珍惜時(shí)間，珍惜每一分一秒，勇敢拼搏，讓我們的生活更加充實(shí)，讓我們的生命更加絢麗多彩！也許生命是一本沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)，等待你繼續寫(xiě)下去；也許生命是一首沒(méi)有唱完的歌，等待你繼續唱下去；也許生命是一幅沒(méi)有畫(huà)完的畫(huà)，等待你繼續畫(huà)下去；也許生命是一件沒(méi)有干完的活，需要你繼續干下去……同學(xué)們，珍惜自己的生命吧，讓你的人生從此精彩起來(lái)！
生命啟示作文 篇7
去年暑假，我和爸爸去虎山水庫釣魚(yú)。那里有大片大片的森林繞著(zhù)水庫，魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地從水中跳到空中，就像童話(huà)中的仙境一般，我們兩人在岸邊找了個(gè)地方坐了下來(lái)，將魚(yú)鉤綁上誘餌，開(kāi)始等待著(zhù)魚(yú)兒們上鉤。
不一會(huì )兒，爸爸陸續有了大量的收獲，只有我的魚(yú)符還是一動(dòng)不動(dòng)。我心中非常著(zhù)急，但是——心急吃不了熱豆腐。我于是故意裝鎮定，拎起魚(yú)竿又放了一點(diǎn)誘餌，希望有貪吃的魚(yú)兒能被我釣到。我便慢慢地等。
果然！我的魚(yú)符也開(kāi)始晃動(dòng)了，我興奮又迅速地拿起釣竿使勁往上面拉，希望是一條大魚(yú)。但結果卻出人意料，原來(lái)這不過(guò)是一條小的可憐的鯽魚(yú)，最多不過(guò)是一兩多重吧，我失望地把它扔在了一邊。這時(shí)觸動(dòng)我心靈的事情發(fā)生了：這條小小的魚(yú)兒艱難的扭動(dòng)著(zhù)弱小的身子，使勁的往上跳躍，然后又重重的拍打在地面，妄圖向前移動(dòng)想回到水里去�？上攵�，盡管它花費了極大的力氣，但還是在原地掙扎著(zhù)就是不肯罷休。我目瞪口呆的望著(zhù)這條小魚(yú)：它那濕潤的鱗片漸漸干澀，那活鮮鮮的身軀漸漸的僵硬……它在做垂死掙扎，還在艱難的扭動(dòng)身體……
多么強烈的求生欲望！我的心被深深震撼了，那拼命的掙扎、那艱難的跳躍，都是在于死神做斗爭！我看到了一個(gè)生命垂危的小生命，我小心翼翼的捧起了這條小魚(yú)兒，像捧著(zhù)生命之源，虔誠地把小魚(yú)兒放入水中……
活著(zhù)是美好的、快樂(lè )的、幸福的。所以請大家珍惜生命！
生命啟示作文 篇8
生命僅有一次，珍惜它的人，生活幸福美滿(mǎn)，誠然。不珍惜它的人，會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，空虛。大千世界里，無(wú)論是人類(lèi)還是動(dòng)物，都擁有上帝賜給他的禮物，只是誰(shuí)會(huì )用，誰(shuí)不會(huì )用罷了。
大自然是一位溫柔的老師，也是一個(gè)令人懼怕的劊子手。它在我眼前展現了一次令人敬佩的“短劇”。
“五·一”放假，我和父母去爬玉蒼山，半路上有幸看到一只毛毛蟲(chóng)，正咬著(zhù)一根很細很細的白絲，大概只有頭發(fā)的四分之一的白絲，使勁兒地向上爬，它扭著(zhù)身子，越爬越快，越爬越高�？商炜漳菑埞帜槹�，比翻書(shū)還快。傾盆大雨倏然落下，害得我們只得躲進(jìn)紅色的大傘之下。我想看小蟲(chóng)子是如何在風(fēng)雨中向上爬，一邊看，一邊等雨停下來(lái)�？墒怯暧鷣�(lái)愈大，在豆大的雨點(diǎn)下，我隱約看見(jiàn)那小東西仍然在向上爬。只要爬到最上面，它就可以做窩了，再過(guò)幾個(gè)月，說(shuō)不定它就會(huì )以蝴蝶的新形態(tài)在我面前展現�？墒�，一滴雨水粉碎了它的.蝴蝶夢(mèng)，它從離夢(mèng)想僅一步之遙的位置上跌落下來(lái)。當我的目光透過(guò)茫茫雨絲追尋那個(gè)小小的身影時(shí)，我明白我永遠無(wú)法再見(jiàn)到這在白絲上懸掛的身影，毛蟲(chóng)的一身將定格在這個(gè)畫(huà)面上……
望著(zhù)哭泣的天空，我想：如果絲線(xiàn)的那一端就是人生的目標，那我會(huì )努力地朝目標奮斗前進(jìn)，就像這只毛蟲(chóng)一樣，不能因暫時(shí)的風(fēng)雨就否定了自己的目標。又想，連小蟲(chóng)子都如此努力，那我們——人類(lèi)，那難道不應該努力嗎？比小蟲(chóng)子還糟糕嗎？
雖然蟲(chóng)子雖小，可它的精神卻值得我們去學(xué)習，去贊揚！
生命啟示作文 篇9
海倫·凱勒的一生是不幸的，然而她的生命是堅強的，是美好的，是輝煌的。在一歲半的時(shí)候，由于疾病而喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力的她，這是多么令人痛苦的事��！從此以后，她的生命似乎已失去了光彩，如同她那眼中的黑暗世界，然而她的心是透明的。她，忍受著(zhù)常人所不可想象的痛苦；她，努力地拼搏著(zhù)，對未來(lái)充滿(mǎn)希望；她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中去她的一生就這樣給人以無(wú)限的遐思，她那驚人的毅力，頑強的精神，不得不使人驚嘆。
海倫·凱勒的一生讓我感動(dòng)極了，她堅強不屈，珍愛(ài)生命。她的所作所為使我對生命有了新的認識。人的一生不可能一帆風(fēng)順，生命的道路也不可能總是平坦的，道路有彎有曲，有高有低，人的生命又何常不是呢？
如今，我已是一名初三的學(xué)生了，時(shí)間過(guò)得真快，我就要面臨一次人生的考驗，現在的生活真的是很枯燥乏味，整天面對著(zhù)書(shū)本，無(wú)止境地學(xué)習，然而有時(shí)會(huì )因為考試考得不好而被教師和家長(cháng)責備；有時(shí)因為犯了錯誤而被班主任教師訓斥；有時(shí)因為與同學(xué)不和而爭吵；還有時(shí)會(huì )因為這些生命中微不足道的坎坷與海倫·凱勒比起來(lái)又算得了什么呢？
在人類(lèi)生活的大自然中，生與死的事情每時(shí)每刻都在發(fā)生著(zhù)。同一時(shí)刻，有人會(huì )因為幼小生命的誕生而驚喜若狂，而有人卻會(huì )因為親人的離故而悲痛欲絕，生死交替，人類(lèi)無(wú)法掌控。今天，學(xué)校組織全體學(xué)生觀(guān)看電影。影片中講述了我國近幾年來(lái)由于交通事故而引起的人類(lèi)死亡。每年，死于車(chē)禍的人高達80%，他們中間有老人，有中年，有青年，也有兒童。如今孩子是父母的掌上明珠，是祖國的棟梁，民族的希望，他們花季般的生命就這樣死于非命，永遠地離開(kāi)了人間。司機的不遵守交通法規，造成了多少家庭的悲劇，一條條活蹦亂跳的生命突然間消失了，這怎么能不讓人心痛呢？悲慘的一幕幕，無(wú)進(jìn)無(wú)刻不在警示著(zhù)人們，一定要注意安全，珍惜生命。
讓我們珍愛(ài)生命吧！讓生命示放出五彩斑斕的光彩，讓短暫的生命充滿(mǎn)意義，就像海倫·凱勒那般光輝與奪目。為了明天更加美好，讓我們擔當起祖國的重擔，去珍愛(ài)生命吧
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