生活是一本書(shū)作文（精選30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的生活是一本書(shū)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活是一本書(shū)作文 1
上午，媽媽做了許多家務(wù)，忙得腰酸背痛，直喊累，躺在床上不愿意起來(lái)。眼瞅著(zhù)中午的時(shí)間快到了，我看見(jiàn)媽媽的疲憊：“媽媽?zhuān)形缒阈菹�，我�?lái)做飯�！眿寢尶粗�(zhù)我：“你行嗎？”我拍拍胸脯：“瞧我的，那還不是小意思�！�
打開(kāi)冰箱看看，正適合西紅柿炒蛋和大白菜。哼，這難不倒我，洗好切好西紅柿，打散雞蛋，打開(kāi)煤氣，等油熬熟。我把雞蛋往鍋里一倒。不料，一波“熱油”大軍正向我襲來(lái)，我慌忙躲閃，還是被擊中。這場(chǎng)沖擊波過(guò)后，我強忍疼痛，恢復正常，一邊炒菜一邊哼起小曲。西紅柿下鍋，它們與雞蛋一起舉行舞會(huì )，借助于鍋鏟的`力量自由旋轉。我沒(méi)留神，幾位“舞蹈家”飛出了舞池。我只能放棄。該放鹽，可哪里是鹽，管它呢，擱一些進(jìn)去，結果一盤(pán)甜菜被端上餐桌。
大白菜容易多了，放入鍋中，炒熟就行，但端起來(lái)，才發(fā)現菜葉已熟，菜梗還生，只能重新回鍋。原來(lái)，炒菜也不是一件簡(jiǎn)單的事。
生活是一本書(shū)，需要你去積累，去實(shí)踐，去慢慢品味生活中的道理�！皶�(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，生活也一樣，需要你去思索，去發(fā)現。只要你用心，你便會(huì )悟出很多道理，正如炒菜一樣，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則艱難，需要不斷實(shí)踐才能得其中奧妙。
生活是一本書(shū)作文 2
一天，我打完籃球，汗流浹背的，回到家，奶奶馬上抱出一個(gè)大西瓜，準備切給我吃。
我望著(zhù)這個(gè)大大的“綠皮球”，腦袋里突然冒出了一個(gè)疑問(wèn)：“為什么奶奶買(mǎi)的西瓜每次都比爺爺買(mǎi)的好吃一萬(wàn)倍呢？”
我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了奶奶，她先是愣了一下，隨即故作神秘地對我說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題嘛，不能告訴你�！辈涣�，這更加勾起了我的好奇心，越發(fā)“死纏爛打”，非要奶奶告訴我這個(gè)秘密。最后她實(shí)在拗不過(guò)我，只好和盤(pán)托出。
奶奶邊切邊說(shuō)：“這個(gè)買(mǎi)西瓜呀，是有小竅門(mén)的，你知道嗎？西瓜也是分公的和母的�！�
我一聽(tīng)，覺(jué)得有點(diǎn)不可思議呀：“怎么可能？西瓜怎么也有性別之分？”
奶奶見(jiàn)我急了，說(shuō)：“我還沒(méi)講完，急什么？”
奶奶繼續說(shuō)：“告訴你，母的西瓜要比公的好吃�！�
我又急了：“那怎么分公的母的呀？”
奶奶慢條斯理地說(shuō)：“分辨西瓜是公是母，主要看這幾點(diǎn)：第一，西瓜的表皮紋路通常由淺綠和深綠兩種顏色組成。深綠色紋路既整齊又明顯的'是母瓜，紋路雜亂無(wú)章的是公瓜�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)頭：“那還有呢？”
“第二，西瓜的底部有瓜臍，就是那個(gè)小黑點(diǎn)，有點(diǎn)像人的肚臍眼，但它是黑的。黑圈小的是母瓜，圈越大皮就越厚，瓜肉就少。第三，看瓜蒂，瓜蒂彎曲起來(lái)的是母瓜，若是筆直的就是公瓜了�！�
“那如果瓜蒂沒(méi)有怎么辦？”我滿(mǎn)腦子問(wèn)號。
“那根據前兩點(diǎn)你還分不出來(lái)嗎？不過(guò)要真是區分不來(lái)，就根據敲擊瓜的聲音了�！�
我聽(tīng)得很認真，問(wèn)：“那爺爺買(mǎi)瓜了是不是都不看，直接蒙一個(gè)，結果經(jīng)常抱了個(gè)公瓜回來(lái)？難怪沒(méi)有您買(mǎi)的好吃�！�
奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“有可能吧！那你問(wèn)問(wèn)爺爺去�！�
一邊吃著(zhù)瓜，一邊聽(tīng)著(zhù)奶奶的話(huà)，真是長(cháng)見(jiàn)識了：原來(lái)生活也是一本“百科全書(shū)�！�
生活是一本書(shū)作文 3
書(shū)，能告訴人道理，能教會(huì )人知識，能滋潤人心田，能陶冶人情操……而生活，就是一本書(shū)。
生活這本書(shū)，告訴我在困難面前不低頭。記得在一次奧數競賽中，我被周?chē)o張的氣氛所壓迫，有一道難題我怎么做也做不出，求出來(lái)的總是循環(huán)小數，我懷疑這道題出錯了，便向考官提出。所有的目光一下子凝聚到了我的身上，我覺(jué)得自己像個(gè)“救世主”，不由地挺起胸膛�？墒强脊倏戳艘粫�(huì )兒試卷，卻嚴厲地說(shuō)：“這道題沒(méi)有出錯，請好好讀題！”我頓時(shí)蒙了，這道題明明錯了，考官卻說(shuō)沒(méi)有錯，那這個(gè)循環(huán)小數還有假？我無(wú)力的趴在課桌上，大腦飛速旋轉著(zhù)，可求出來(lái)卻總是循環(huán)小數。對了，我靈機一動(dòng)，原來(lái)老師講過(guò)，求出是循環(huán)小數時(shí)，可變成分數便于計算，我變成分數，正好是三分之一。這時(shí)，收卷鈴響了，我胸有成竹的走出考場(chǎng)。又過(guò)了兩天，發(fā)下了成績(jì)單，我考了滿(mǎn)分，我也如愿得到了獎狀。
生活這本書(shū)，告訴我在成績(jì)面前不驕傲。上個(gè)學(xué)期期末考試，我因好好復習，考了298.5分的總分，為此，我沾沾自喜，開(kāi)始躺在成績(jì)單上睡大覺(jué)。這個(gè)學(xué)期，我滿(mǎn)不在乎，不好好學(xué)習，英語(yǔ)課上，我故意起哄，而語(yǔ)文課上，我也思想開(kāi)小差，直到考試前半個(gè)月，我才開(kāi)始抓緊復習，雖說(shuō)“臨陣磨刀——不快也光”，可沒(méi)有地基的樓是不穩的，我暗自叫苦：這個(gè)學(xué)期沒(méi)有認真學(xué)習，一定考不好。不出我所料，在語(yǔ)文考場(chǎng)上，課本上最簡(jiǎn)單的兩句古詩(shī)，我卻忘得一干二凈，在考場(chǎng)上，我流下了后悔的流水，發(fā)下成績(jì)單，我又一次流下了眼淚，我總分考了281分，足足退步了18分。
生活這本書(shū)，告訴我在挫折面前不悲傷。記得去年的.一次書(shū)法投稿，我十分有自信的將書(shū)法參賽紙放進(jìn)郵包中，過(guò)了兩個(gè)月，語(yǔ)文報給我打電話(huà)，我本以為是通知我去領(lǐng)獎，可他說(shuō)的那句話(huà)卻像一個(gè)晴天霹靂：“對不起，您的作品落選了�！蔽抑毕肟�，可媽媽告訴我，要化悲痛為力量。第二次比賽，我得獎了。
生活，教會(huì )了我許多，就像書(shū)一樣，提供給我源源不斷的知識，讓我變得堅強，讓我變得謙虛。
生活是一本書(shū)作文 4
生活是一本書(shū)，每翻開(kāi)一頁(yè)都能觸碰我的心弦。挫折是折舊的一頁(yè)，幸福是五彩繽紛的一頁(yè)，收獲是金色的一頁(yè)。
《我的生活》這本書(shū)有一個(gè)與眾不同的封面，下面是陰云密布，撫摸著(zhù)封面，心里的那片陰云漸漸散去，天空慢慢明朗了。
翻到這本書(shū)的序言，在第一行寫(xiě)明了的一句話(huà)：機會(huì )永遠送給有準備的人。后面那一頁(yè)是目錄，從上往下看，有著(zhù)數不盡的事，小的到一個(gè)哈欠引起家人對我的關(guān)心，大到從一場(chǎng)大病，家人的焦頭爛額……
翻開(kāi)這本書(shū)，那件事又再現我眼前……
那天是經(jīng)歷風(fēng)暴的.一天。那天是期末考試的前一天，那一天我信心十足，因為為了這次的期末考，我已經(jīng)狠下功夫了。為了第二天不出差錯，我還在復習，因為古人云：沒(méi)有一開(kāi)始就完美的事，只有通過(guò)努力才能換來(lái)。所以在別人歡欣雀躍地參加體育運動(dòng)之時(shí)，我又努力復習了整整兩節課。
第二天，我雖然認為萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)，可是心里依舊忐忑不安，總擔心會(huì )把名字寫(xiě)錯，把2x2x2看成3x3x3，把哪個(gè)關(guān)鍵詞看錯而萬(wàn)劫不復……可是，要來(lái)的總是會(huì )來(lái)，還不如勇敢面對，把最好防守當做進(jìn)玫。于是我把我認為對的堅定地填了進(jìn)去。又看上幾眼才放過(guò)，我可不想“粗心”的老毛病又犯。
第三天不出我所料，第一名沒(méi)我就怪了。
我欣賞著(zhù)眼前第一名這道“彩虹”，竊喜著(zhù)：我是有備而來(lái)的，我成功了。
這時(shí)，跳到后面一頁(yè)，這是一頁(yè)空白頁(yè)，后面也是空白頁(yè)，這可能是我們對未來(lái)的無(wú)限期待，可能快樂(lè )，可能無(wú)知，可能痛苦吧！不，我會(huì )讓生活盡可能不要痛苦。加油，我要拿起絢麗的畫(huà)筆，描繪美好的未來(lái)。
生活是一本書(shū)作文 5
漫漫人生路，有歡樂(lè )與悲傷，有成功與失敗，它宛如一本含意深刻，圖文并茂，讓人不得不細讀的書(shū)。
人生如同一本充滿(mǎn)活力的書(shū)，兒時(shí)在村口的大槐樹(shù)下，伙伴們各自拿著(zhù)自己的玩具，我拿著(zhù)自己心愛(ài)的玩具小車(chē)和那些親密的伙伴玩耍、嬉笑。那時(shí)的我們如同太陽(yáng)剛剛升起的一剎那，充滿(mǎn)活力與生機每當回憶起那些場(chǎng)景，我就又重溫了兒時(shí)的自信與活力。
人生如一本充滿(mǎn)困難的書(shū)時(shí)間在流逝，我們在長(cháng)大，以前有父母的雙手攙扶，現在卻要靠自己在一次女子1500米比賽中，我主動(dòng)報了名，但比賽并不是我想象的那么簡(jiǎn)單，在即將到達終點(diǎn)的那一刻，體力嚴重透支，我想放棄，但是我不甘心這樣失敗，咬緊牙關(guān)奮力向前，雖然領(lǐng)獎臺沒(méi)有我，但是我深深體會(huì )到人生不是一帆風(fēng)順的，只有敢于迎接的人才有機會(huì )走向成功。
人生是一本充滿(mǎn)溫馨的'書(shū)。媽媽繁瑣的嘮叨聲，爸爸嚴厲的批評聲，同學(xué)親切的鼓勵聲，朋友忠懇的告誡聲……讓我走的更加從容、自信。尤其是在學(xué)校這個(gè)大家庭中。記得為了迎接全縣中學(xué)生球類(lèi)運動(dòng)會(huì )，披著(zhù)清晨的星光，傍晚的紅霞，我們艱苦的訓練，汗水濕透了衣衫�？墒�，我受傷了，不能去參賽，那天失落的心情讓我這個(gè)“假小子”淚流滿(mǎn)面。老師和同學(xué)一直陪在我身邊安慰我，看到他們親手制作的小卡片上那一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我的天空一下變得明朗。
人生是一本……
人生如一本書(shū)，親情是封面，挫折是書(shū)頁(yè)，其中內容需要自己認真撰寫(xiě)，無(wú)論歡樂(lè )悲傷，成功失敗，它記錄著(zhù)一個(gè)人的成長(cháng)。
生活是一本書(shū)作文 6
生活里有苦有甜，有酸，有辣……五彩繽紛，只要你用心去體會(huì )生活，就像哪怕在荒野中也能繼續生存下去一樣。
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，又像一本精彩的書(shū)。生活中也會(huì )有困難，一不小心摔傷了腿，那后面就是面臨重重困難，后面也同時(shí)會(huì )演繹一個(gè)個(gè)精彩的故事。
有一次，全場(chǎng)足球踢得都熱血沸騰的，我們和敵方的比分拉得很大了，如果我們再不進(jìn)一球，我們這局就沒(méi)希望贏(yíng)。我正好抓到了一個(gè)突破口，我可以運球過(guò)去進(jìn)一球，這樣這就有希望了，我運球過(guò)去一聲“吱呀”球踢到了架子上，彈回來(lái)了，全場(chǎng)白興奮了一場(chǎng)�？梢幻曳疥爢T沖出去，借機會(huì )，一球進(jìn)球門(mén)�！耙蔽覀冞M(jìn)了！但是高興太早，好戲還在后頭……
生活中處處都是驚喜，只要你更努力付出，回報就更多，但每次可不能只靠幸運，1%的.幸運，需要99%的努力和汗水，生活中處處都有很多事情發(fā)生。
班里，宿舍里和同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地鬧一鬧，聊聊天，說(shuō)一下心事，讓自己放松放松，開(kāi)心自然，也許這就是生活。
生活如一口井，你怎么挖也挖不到頭，生活是要揭曉了才有趣。生活好似一個(gè)探險旅程，要自己去探索、去發(fā)現。
生活猶如一本書(shū)，一本五彩繽紛的書(shū)。
生活是一本書(shū)作文 7
老師經(jīng)常跟我們說(shuō)：“生活就是一本書(shū)，讀懂生活這本書(shū)，我們就會(huì )成長(cháng)得更好�！蔽覍@句話(huà)一直都不是太懂，近日我在電視上看了一則題為“女子暈倒公交車(chē)上 公交變身‘救護車(chē)’” 新聞后，我終于有了認同。
事情是這樣的：7月11日7時(shí)50分左右，開(kāi)往市橋汽車(chē)站方向的番51B路車(chē)，當行至南村羅邊市場(chǎng)附近時(shí)，車(chē)上忽然有人大喊：“有人暈倒了！”司機招炳坤聽(tīng)聞車(chē)廂內乘客叫喊，立刻將車(chē)�？吭诼愤叞踩貛Р⑵鹕聿榭辞闆r，發(fā)現一名20歲左右的女乘客暈倒在地，面色發(fā)白身體發(fā)軟，不停地冒著(zhù)冷汗。眾人合力將該名乘客扶上座位，熱心乘客梁小姐姊妹拿出隨身攜帶的救急藥油幫該乘客涂抹。眼看該名乘客情況非常危急，招師傅致電公司線(xiàn)路管理員匯報緊急情況，并向乘客講明情況，請有急事的乘客先下車(chē)，公交車(chē)要改道送暈倒的女子去附近的南村醫院。
到南村醫院時(shí)，梁小姐姊妹和招師傅三人一同將暈倒乘客攙扶送到醫院急診部，向醫護人員說(shuō)明病人情況，并幫她掛了號，隨后，三人又聯(lián)系上附近值班的民警。最終，經(jīng)過(guò)緊急救治，病人漸漸恢復清醒，并說(shuō)出其家屬的聯(lián)系電話(huà)。沒(méi)等家屬到來(lái)，三人便離開(kāi)了醫院。隨后，招師傅重新開(kāi)車(chē)把兩姐妹和其他留下來(lái)幫忙的乘客送往目的地，乘客們對他們的熱心救人行為紛紛表示贊揚。
其實(shí)溫暖著(zhù)我們的又何止梁小姐姊妹和招師傅三人呢？那一車(chē)的乘客在向我們詮釋著(zhù)什么是新時(shí)期的廣東精神：厚于德、誠于信、敏于行。進(jìn)入今年6月份以來(lái)，隨著(zhù)“托舉哥”的成名，到 “奪刀俠”的`出現，媒體爭相報道，呈現出狂轟濫炸之勢，有媒體評論說(shuō) “托舉哥”托舉的其實(shí)是一種人心向善的力量，也有人評論說(shuō)“奪刀俠”大俠風(fēng)范，事了拂衣去，深藏身與名。也許，所有的一切，都是為了復興一種力量，一種早已被淡漠或者被忽視的力量，那就是克己向善！
這種力量，存在于每個(gè)人的心底，也許大多時(shí)刻都在沉默，一旦遇到適當的時(shí)機，它會(huì )如流星般綻放出耀眼的光芒。
所以我們看到“托舉哥”、“奪刀俠”，救人后悄悄地離開(kāi)，而在面對媒體的長(cháng)槍短炮時(shí)，露出的卻是靦腆而略微不安的神情，質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)，都是那么幾句話(huà)，“自己只是做了一件很簡(jiǎn)單的事情”，“換了別人也會(huì )這么做”。我相信，這幾句話(huà)應該是他們本能的質(zhì)樸反映。
生活的確是一本書(shū)，這本書(shū)很難讀懂，但我覺(jué)得我們都應該細細地品味每一頁(yè)的內容，細嚼慢咽，讓它轉化成我們自身的力量！
生活是一本書(shū)作文 8
生活是一本書(shū)，從我們呱呱墜地時(shí)起，這本書(shū)就開(kāi)始了新的篇章。
書(shū)的第一章，寫(xiě)的是我們如何轉動(dòng)著(zhù)一雙大大的眼睛，好奇的打量著(zhù)這個(gè)陌生的世界。一雙黑葡萄一樣的大眼睛，里面純澈干凈，我們好奇的接收著(zhù)這個(gè)世界里的信息。書(shū)的第一章也就在當我們對于這個(gè)世界熟悉起來(lái)后結束了。
很快了，書(shū)的'第二章開(kāi)始了。這時(shí)候我們迎來(lái)了童年，我們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天里，我們要不是在田野里奔跑，要不就是爬上古樹(shù)去觸摸太陽(yáng)。我們的童年生活發(fā)生了很多有趣的事情，光記錄下這些事情，書(shū)的第二章就得用大篇幅的規模來(lái)寫(xiě)了。就比如，我們每天早上是在吃完媽媽為我們做的早飯，然后開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)的；每天放學(xué)是與朋友們一起打打鬧鬧的回家的。而假期里我們在與朋友們玩鬧的過(guò)程中，笑得很歡快，一張原本就是肉嘟嘟的臉，笑起來(lái)活像是一個(gè)肉包子……我們每天蹦蹦跳跳，這時(shí)候我們對這個(gè)世界還是充滿(mǎn)著(zhù)好奇的，只不過(guò)，沒(méi)有了之前那么的迷茫。我們的童年生活很精彩，很長(cháng)，在我們童年的生活里，在這本生活之書(shū)中，記錄下來(lái)的都是一些歡樂(lè )的事情。
走過(guò)了童年生活，那段時(shí)光又成了書(shū)上的一個(gè)章節。只不過(guò)，生活在繼續著(zhù)，我們成長(cháng)在繼續著(zhù)，生活這本書(shū)也還在編寫(xiě)著(zhù)。書(shū)的第三章，寫(xiě)的就是我們青年時(shí)光了。這時(shí)候的我們長(cháng)個(gè)了，生活上少了童年時(shí)許多玩樂(lè )的時(shí)光，這時(shí)候的我們更多的是投身在學(xué)習之上。我們的青春生活是充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的力量的。
生活是一本書(shū)，我們走過(guò)的每一個(gè)人生階段都是一個(gè)章節。如今，我的生活之書(shū)，已經(jīng)有了三個(gè)章節了，但是這本書(shū)會(huì )隨著(zhù)我的生命而增厚。生活就是一本書(shū)，我們要好好的去書(shū)寫(xiě)這本書(shū)。
生活是一本書(shū)作文 9
生活就像一本書(shū)，翻開(kāi)一頁(yè)又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始；生活就像一本書(shū)，充滿(mǎn)無(wú)盡的未知和挑戰，生活就像一本書(shū)，有著(zhù)太多的歡樂(lè )與驚喜，生活就像一本書(shū)……
面對生活中的一切挑戰，有人選擇逃避，有人選擇退縮，有人選擇勇敢的面對，不同的選擇決定不同的人生。關(guān)鍵是你是否有勇氣直面人生，勇敢地將這一頁(yè)翻過(guò)，用勇氣和智慧去戰勝它。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，面對陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的老師，我感覺(jué)到了從未有過(guò)的恐慌。我該怎么辦？我該如何讀過(guò)小學(xué)的學(xué)習生涯呢？我茫然。
于是我學(xué)會(huì )了封閉自己，總喜歡靜靜的一個(gè)人躲在角落里，像一只躲在殼里的蝸牛，默默地看書(shū)，學(xué)習�？粗�(zhù)同學(xué)們在教室里嬉戲、打鬧；看著(zhù)同學(xué)們在教室里談笑風(fēng)生，我也想嘗試著(zhù)融入到他們當中去，可我卻不敢。
直到有一天，老師讓我們講述自己生活中的故事，我覺(jué)得我也應該試一試，我又想萬(wàn)一別人嘲笑我怎么辦呢？經(jīng)過(guò)我左思右想之后，我決定還是去試一試吧。
第二天，我緊張的`走上講臺講述了自己生活中的故事，臺下響起激烈的掌聲。
從那以后，我終于走出了自己的世界，與同學(xué)們融合在一起，這時(shí)，我才體會(huì )到原來(lái)沒(méi)有人看不起你，只有自己看不起自己。這更使我想起老師說(shuō)過(guò)的那句話(huà)“生活就像一本書(shū)，關(guān)鍵就在于你是否有勇氣掀開(kāi)新的一頁(yè)”。
生活是一本書(shū)作文 10
書(shū)有三種，謂有字之收，無(wú)字之書(shū)，心靈之書(shū)。平凡的生活，好比一本無(wú)字之書(shū)。
星期日中午，晴空萬(wàn)里，我和同學(xué)相約來(lái)到樓底。正好有燒烤攤，我們買(mǎi)了里脊肉。吃著(zhù)吃著(zhù)，就有許多“散兵”掉在了地上。
“��！”正玩著(zhù)，一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)，“你們看，這是什么？”我們停下玩耍的身子，發(fā)現地下有一團黑色的.東西，蹲下身一看，嘿，是一群螞蟻。
螞蟻黑鴉鴉的一片，氣勢浩蕩，猶如一支大軍部隊，讓人看起來(lái)就不寒而栗。螞蟻個(gè)子小，力量小，面對里脊肉，那無(wú)疑于是大象前的蚍蜉，泰山前的小樹(shù)。但它們步伐整齊劃一，使勁全力，艱難地把肉舉了起來(lái)。路好長(cháng)，好坎坷，沒(méi)有一只螞蟻脫離隊伍，馱著(zhù)里脊肉，步步向前。
“其實(shí)，螞蟻不僅這樣，遇到火災時(shí)，它們會(huì )圍著(zhù)一個(gè)實(shí)心球，從火場(chǎng)里逃出來(lái)。雖然外圍的螞蟻會(huì )永遠躺在火堆里，但犧牲時(shí)總是那么坦然�！�
同學(xué)說(shuō)的這番話(huà)，使我非常感動(dòng)。不僅是螞蟻，人也是一樣，如果遇到了困難，不妨團結一心，眾志眾城，困難就會(huì )迎刃而解。
生活是一本書(shū)作文 11
生活是一本書(shū)，里面有許許多多的故事，有趣的，悲傷的，快樂(lè )的都有。有的人會(huì )把這本書(shū)讀得特別精細，有的則看懂大意便沒(méi)事了。
我的生活是充滿(mǎn)歡樂(lè )的，我有一群真心的伙伴，一個(gè)溫暖的家庭和一個(gè)美好的.生活環(huán)境，我最喜歡和朋友蔣蔣在一起了。蔣蔣是一個(gè)特別努力的女生。老師、阿姨都很喜歡，她也受同學(xué)歡迎，我們是形影不離的好朋友。
“小白，做作業(yè)了嗎？”蔣蔣從座位上走過(guò)來(lái)問(wèn)。
“做了呀，還檢查了！”我回答，蔣蔣關(guān)心我的學(xué)習，有不會(huì )的題就幫我一起解決。
她常常叫我“小白”，高興時(shí)會(huì )叫我“小橙子”，這都習慣了，而且還規定，這個(gè)稱(chēng)呼只能讓她一個(gè)人叫，其他人不可以的。
我們放假時(shí)會(huì )找個(gè)時(shí)間約一個(gè)地方出去玩，放松放松。記得暑假的一天，我們完成所有的作業(yè)約在我家——虎門(mén)。當天我們東奔西跑，即使再累也不肯休息，和朋友一起玩是多么的快樂(lè )呀，互相關(guān)心互相幫助，讓我的生活多了幾分快樂(lè )，幾分光彩。
生活是一本書(shū)，一本多彩的書(shū)，友情是這本書(shū)中不可缺少的一部分，朋友可以讓我多一點(diǎn)安全感，因為在朋友面前，可以無(wú)話(huà)不說(shuō)，友情是一支彩筆，它將我的生活涂上了豐富艷麗的顏色。
生活是一本書(shū)作文 12
一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚。我和爸爸早已按捺不住了。爸爸提議說(shuō):“既然今天天氣這么好,我們在家閑著(zhù)干什么?還是出去釣魚(yú)吧!“好呀!”我爽快的答應了。
于是, 我和爸爸拿著(zhù)漁具來(lái)到河邊。我拋下魚(yú)鉤,過(guò)了一會(huì )兒,學(xué)著(zhù)爸爸的樣子注視著(zhù)浮標的動(dòng)靜�？蓻](méi)一會(huì )兒我就按捺不住了。突然,浮標抖動(dòng)了一下,有魚(yú)!我興奮極了,大喊:“有魚(yú)啦,有魚(yú)啦!快上鉤啦!”可誰(shuí)知我這一喊,把正要上鉤的魚(yú)兒給嚇跑了�！鞍�!”我放下魚(yú)竿,嘆了口氣,沮喪地趴在橋邊的護欄上。
一旁的爸爸見(jiàn)了,便對我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,在未釣上魚(yú)時(shí)千萬(wàn)不要過(guò)于興奮,也不能吹噓�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我有點(diǎn)醒悟了。于是我又拋下了鉤,過(guò)了一會(huì )兒,浮標再一次動(dòng)了起來(lái)�？晌椅×松弦换氐慕逃�,牢記爸爸的話(huà),不在大喊大叫,而是耐心的.等待那條魚(yú)完全咬鉤了,我才把魚(yú)竿往上一提。哈哈,一條大魚(yú)!我把魚(yú)從魚(yú)鉤上取下來(lái),放入水桶,一掃剛才的沮喪,高興得一奔三尺高。這可是我釣到的第一條大魚(yú)!
啊,生活真是本無(wú)字的書(shū)!這本書(shū)讓我通過(guò)這次釣魚(yú),認識到:做任何事情要有耐心和恒心。我相信,在今后的生活實(shí)踐當中,這本書(shū)還會(huì )讓我學(xué)到更多知識和做人的當理!
生活是一本書(shū)作文 13
許多東西其實(shí)和生活離不開(kāi)，寫(xiě)作的靈感，人生的道理和結論，這些都來(lái)源于生活。只有親身經(jīng)歷，才能寫(xiě)出更好的文章，悟出更多的哲理。生活，也教會(huì )了我們很多很多。
春暖花開(kāi)，小小的嫩芽鉆了腦袋。它從不管土中的硬石會(huì )不會(huì )把它撞處頭破血流，只是一味地沖出保護層，生根發(fā)芽，長(cháng)枝長(cháng)葉，直到開(kāi)花結果，化身為泥。它只知道，只有付出努力，才能得到好的.結果。
酷熱的陽(yáng)光是夏季的標志，很少有微涼的日子。突如其來(lái)的一場(chǎng)雨沖走了夏季的炎熱，沖走了煩躁，沖走了人們心中的不悅，留下一陣清涼。沒(méi)有人感謝這場(chǎng)雨，也沒(méi)有人太在意，只是拍拍身上的水，轉身走開(kāi)了。它不會(huì )失落，不會(huì )不甘，只希望別人快樂(lè )，比起別人如花燦爛的笑臉，寧愿自己做個(gè)永遠默默奉獻的配角。
人們常喜歡把母親當玫瑰，可我覺(jué)得父親更適合這個(gè)角色。父愛(ài)是嚴厲的，他一生氣，臉色立即沉下來(lái)，嚴肅憤怒全寫(xiě)在臉上。雖然父親很?chē)绤�，但我知道，他全是為了我好。他的�?ài)，正如帶刺的玫瑰，散發(fā)著(zhù)迷人的香氣。
生活猶如一位老師，教會(huì )人道理；生活猶如一座燈塔，指引人光明；生活猶如百科全書(shū)，傳送人知識……
生活是一本書(shū)作文 14
生活象本書(shū)，你總是在這本書(shū)中學(xué)會(huì )怎樣為人處事。生活象本書(shū)，你總是在這本書(shū)中學(xué)到什么叫甜酸苦辣。生活更象一本永遠翻不完、看不完的百科大全，讓你一輩子都在學(xué)，一輩子都在體會(huì )它。
古往今來(lái)，書(shū)早已融入人們的生活。它是傳遞知識的橋梁，它是溝通感情的紐帶。有時(shí)它使人歡暢大笑；有時(shí)又使讀者唏噓不已。會(huì )生活的人可能會(huì )發(fā)現，生活就是這樣一本書(shū)，一本每個(gè)人都在品讀并從中受益的好書(shū)。
生活是一本歡樂(lè )的書(shū)。從中你能讀出生命的真諦與純粹的'歡樂(lè )。記得有一年元宵節，我們一家子八口人去逛廟會(huì )，猜燈迷。在會(huì )上，五花八門(mén)的元宵燈讓我流連忘返，各式各樣的燈迷讓我目不暇接。我們笑著(zhù)，走著(zhù)，閱讀著(zhù)關(guān)于元宵節傳統的介紹，競相猜著(zhù)有趣的燈迷。那一晚，我學(xué)到了太多太多，仿佛像是讀了一本書(shū)。但這書(shū)沒(méi)有文字，而是以歡聲笑語(yǔ)傳播了知識。讀這本書(shū)，你會(huì )真正享受到快樂(lè )。
生活是一本充滿(mǎn)哲理的書(shū)，生活是一本與時(shí)俱進(jìn)的書(shū)，生活是一本……
細細品讀生活這本書(shū)吧！去感悟人生意義，去實(shí)現人生理想，去發(fā)掘人生寶藏，去體味人生價(jià)值！
生活是一本書(shū)作文 15
有人說(shuō)生活是一鍋百味菜，酸甜苦辣咸，滋味盡在其中。而我想，生活就是一本書(shū)，自己就是這樣一本書(shū)的作者，用激情、勇氣、奮斗、智慧、理想去譜寫(xiě)。
人的價(jià)值真正在于什么，是姣好的外表還是厚道的內心。擁有深厚思想的人，這生活的書(shū)外包裝未必是精美的，可是書(shū)一定寫(xiě)得很厚，書(shū)的內容很好，字字句句透露著(zhù)智慧，能夠叫人閱讀以后感受到美好，又啟迪出生活的道理。
生活是本書(shū)，我們得用激情去譜寫(xiě)，用心去讀懂，因為你每一天的改變都會(huì )深刻記錄在書(shū)中，成為你永恒的'印記。生活是本書(shū)，即使你不愿意寫(xiě)，這本書(shū)依舊會(huì )寫(xiě)下去，只管記錄你平淡的生活細節，也叫人能夠了解。生活是本書(shū)，我們應該多創(chuàng )造精彩的文學(xué)作品，而不是一堆亂涂亂畫(huà)，讓這本書(shū)如同名家著(zhù)作一樣能夠流傳千古，這樣多好。
一本書(shū)記錄著(zhù)一段往事，一段人生就似一曲悠揚樂(lè )曲，有開(kāi)端、有中段、有末尾，其中曲折、絢爛、波動(dòng)演繹出一個(gè)又一個(gè)生命棱角，綻放出一段又一段的精彩片段。
我們得學(xué)會(huì )感悟人生，感悟生命。
生活是一本書(shū)作文 16
人生，人生就是一本書(shū)。
當你在做事的同時(shí)就是在寫(xiě)書(shū)。
人的外表和內心就是那本書(shū)的封面和內容。
有的人是金玉其外，敗絮其中，有的人是金相玉質(zhì)，還有的人封面與內容是同樣庸俗。
好人的一生就是一本高雅的好書(shū)，只要你翻開(kāi)來(lái)，就可以聞到那股迷人的清香。一個(gè)壞人的一生，就是一本粗俗底下的壞書(shū)，當你打開(kāi)時(shí)，聞到的是一股刺鼻的壞臭氣。
當然，一個(gè)為國為民流盡汗，流盡血的壯士，就是一本令人贊美的英雄史詩(shī)；而一個(gè)人平平淡淡的一生，就是一本散文集；那一個(gè)有著(zhù)感情豐富的一生，就是一本抒情詩(shī)；那令人責備而遺臭萬(wàn)年的.叛徒就是一本反面教材。是的，人的一生就是一本自己著(zhù)作的書(shū)。
也許你沒(méi)有漂亮的封面和插圖，只要你伸出雙手，拿上紙筆，用自己的汗水和勤奮，才能和智慧，同樣能繪出絢麗的圖畫(huà)和美麗的人生。
也許你這本書(shū)很完美，也許還未定行，也許還在醞釀之中，不過(guò)，人生這本書(shū)你都會(huì )去書(shū)寫(xiě)，無(wú)論它是五彩斑斕的，或許平淡無(wú)奈的，或許布滿(mǎn)黑點(diǎn)，只要你在活，這本書(shū)就在書(shū)寫(xiě)，是的，每個(gè)人要想留下美名，就得想好每一步，做好每一步。如果你不想留下罵名，你就應該……
加油，努力去打造你那精彩而完美的著(zhù)作。
生活是一本書(shū)作文 17
你的生活可能像一朵花，可以姹紫嫣紅，可以繁花似錦。你的生活可能像一朵云兒，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，舒適而又悠閑。你的生活可能……但我的生活就像是一本書(shū)，總是那么波瀾起伏。
天，早已明亮，鳥(niǎo)兒又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌，我也早已知道今天將是個(gè)不平凡的一天！
我今天應該化身為童話(huà)書(shū)，過(guò)著(zhù)小裁縫一樣的生活。嗯……與巨人比賽！我今天要跟我們的對手比拔河。嘻嘻！我可是要跟小裁縫一樣用一些小聰明呢！我就是前面不用盡全力讓對手有一絲疲倦了再用力，哈哈哈！我好聰明��！
呀呀！看看看！我們果真像童話(huà)書(shū)里寫(xiě)的.一樣贏(yíng)了呀！一二一，一二一，我們在心里默默地喊著(zhù)口號！因為想把這一點(diǎn)力氣也用在比賽上！哈哈兩級反轉！
一二一！一二一！中間那一個(gè)小紅繩慢慢地向我們走來(lái)，猛然間聽(tīng)到一聲尖叫，我猛一回頭，“什么？什么？”我不敢相信，“我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”
嘻嘻嘻！這就是我的生活，看，我的生活就像一本童話(huà)書(shū)！呀呀！我們本來(lái)就注定要贏(yíng)的呢！我可是一個(gè)聰明的翻版小裁縫呢！哼哼！這是我的生活，它如一本書(shū)，一本有顏色的書(shū)。
天上的白云一朵兩朵的，似乎構成了那一個(gè)翻版的“小裁縫”。
生活是一本書(shū)作文 18
生活好似一本書(shū)，只要用心去“讀”，都會(huì )從中有所發(fā)現。
清晨，當太陽(yáng)準備上山之前，清潔工人早已起床，來(lái)到大街上，一點(diǎn)一點(diǎn)地將地面掃干凈。這也是我�？匆�(jiàn)的現象。每天早上，我都可以看見(jiàn)那位清潔工人（一位老婆婆）在大街上掃地。她累了，便在樹(shù)叢邊休息一會(huì )兒，然后再起身，拿起掃把繼續“沙沙”地掃著(zhù)。有時(shí)，我大膽向前準備問(wèn)她的愿望是什么，可每次走到她面前卻又膽怯起來(lái)。直到有一次，我終于鼓起勇氣問(wèn)她：“老婆婆，你的夢(mèng)想是什么？”老婆婆停下手中的.活兒，帶著(zhù)一點(diǎn)兒微笑，說(shuō)：“俺家不富，丈夫是開(kāi)三輪車(chē)的，家里倆孩子，我平生也沒(méi)啥愿望，只要孩子們健健康康，全家生活在一起，永不分離，家里人不受病痛折磨就可以了！”說(shuō)完，又埋頭掃起了地。我怔住了，這就是一個(gè)普通老人的愿望。一個(gè)平凡人，一個(gè)為城市增添了美麗的普通清潔工，家里不富裕，但卻用積極的態(tài)度來(lái)面對生活……
每當我再看見(jiàn)那掃地的工人，心中不由得生出一絲祝福：希望你夢(mèng)想成真，家庭美滿(mǎn)幸福！
生活是一本書(shū)作文 19
生活，是一本讀不完的書(shū)。
正值盛夏，一朵朵花在陽(yáng)光下綻放，田野上綠油油的一片，湖水也被它們映得碧綠碧綠的，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣蟬鳴，整個(gè)鄉村一片和諧——我讀懂了自然的美麗。
偶然看見(jiàn)一只受傷的蝴蝶，落在家門(mén)前的路上，奄奄一息地倒在地上，但它還是撲騰著(zhù)翅膀想飛起來(lái)�？墒�，盡管每一次努力都會(huì )耗盡它的精力，它還是只向前移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。終于，它不動(dòng)了，當我正為這只倔強的小生命默哀時(shí)，它竟然又飛了起來(lái)，沖入花叢中，與其它蝴蝶混在了一起。原來(lái)它是準備著(zhù)做最后一捕——我讀懂了堅持就是勝利。
汶川地震，我們銘記在心，無(wú)情的災難吞噬了多少鮮活的生命，讓多少人承受著(zhù)失去親人的傷痛，家園被毀，學(xué)校成廢墟……災難無(wú)情人有情，全國上下齊心協(xié)力獻愛(ài)心，中國人表現出令世人震撼的力量，捐款、捐物，無(wú)數自愿者趕向災區，撲在了抗災的第一線(xiàn)，那一件件催人淚下的事情，那一幕幕感人肺腑的.畫(huà)面——我讀懂了大愛(ài)無(wú)邊。
曾在一篇文章看到：地震中一座樓房倒塌了，一群孩子被壓在了下面，許多家長(cháng)在一邊痛哭了一陣就走了，只有一個(gè)父親還在堅持不懈地去清除廢墟。終于，他挖開(kāi)了一個(gè)洞，所有的孩子都好好地在里面，因為他的兒子在鼓勵大家，說(shuō)他的父親一定會(huì )來(lái)救他們——我讀懂了信任的力量。
生活中，我發(fā)現了很多，其實(shí)生活就是一本書(shū)，道理就藏在我們身邊，只要我們留意，我們就能發(fā)現。
生活是一本書(shū)作文 20
昨天、今天、明天。生活中都記載著(zhù)不同的酸、甜、苦、辣。其實(shí)人分三個(gè)階段：少年、中年、老年。記得我小的時(shí)候，感覺(jué)生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天都和小朋友們嬉戲打鬧，和爸爸媽媽頂嘴，從不去想大人們的事。到了十幾歲懂事了，漸漸的學(xué)會(huì )了洗衣服、做飯、和爸爸媽媽一起聊天，幫助家里做些力所能及的事，我也不再像小時(shí)候那樣跟爸爸媽媽頂嘴，也不再像小時(shí)候和小伙伴們一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。因為我知道我長(cháng)大了，不能再像小的時(shí)候那樣頑皮搗蛋，因為我知道我該為爸爸媽媽做一些事情。這就好像我們少年的時(shí)候這是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的呀！
中年：中年好比我的爸爸、媽媽?zhuān)麄冋幱谥心�，忙碌�?zhù)操持家務(wù)，供我上學(xué)、讀書(shū)。不停的周旋在社會(huì )的競爭當中，慢慢地讓我感覺(jué)到生活中背負著(zhù)重重壓力與責任。
老年：老年就好比那些七八十歲的老爺爺、老奶奶們，他們的`生活方式就大不同，正回味著(zhù)一生中的苦與樂(lè )。他們沒(méi)有過(guò)多的理想，沒(méi)有社會(huì )的競爭和壓力。只是想和家人們在一起快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)他們的晚年。重要的是保護自己的身體、心態(tài)。他們要以一個(gè)健康的身體與心態(tài)尋找著(zhù)屬于自己的快樂(lè )來(lái)安度晚年。
其實(shí)生活就是一本書(shū)，記載著(zhù)生活中的酸、甜、苦、辣。就讓我們把一本書(shū)記載著(zhù)美好的事物讓我們每一頁(yè)的人生都是美好與快樂(lè )的！
生活是一本書(shū)作文 21
打開(kāi)生活這一本書(shū)，金光四溢，泛黃的紙頁(yè)與流年從指尖飛越。緋紅色的書(shū)簽，定格在了那一頁(yè)。生活，教會(huì )了我很多。
“咔——咔——” 外婆又在樓頂剪百香果了。它長(cháng)得那么好，為什么要剪掉呢？我甚是不解，疑心這百香果是不是和外婆結下了什么不共戴天之仇。有幾次，我直接把外婆的剪刀藏起來(lái)，生怕把百香果給整死了。
今年的秋天，外婆依舊剪，并把火龍果新生的.枝條也剪了。哇，“血腥”滿(mǎn)地！
我憋不住了，跑去問(wèn)外婆：“外婆，你為什么要剪它��？它不會(huì )死掉嗎？”
“死不了！”外婆喘了一口氣，“它的營(yíng)養只有那么多，不剪掉，怎么結果呢？”
“可它有時(shí)不也長(cháng)嗎？”
“長(cháng)了也只有指甲蓋大小，吃得你滿(mǎn)嘴碴子！” 外婆語(yǔ)重心長(cháng)地給我解釋。
我定在那里，細思極品。人不也一樣嗎？如果一個(gè)人就是一株樹(shù)的話(huà)，那一個(gè)人的能力也是有限的。如果他年輕時(shí)長(cháng)出許多驕傲狂妄的枝條，那么他老了就一無(wú)所獲；相反，如果他年輕時(shí)腳踏實(shí)地，不好高騖遠，那么他們的氣息就會(huì )醞釀成一壺絕世的好酒，結的滿(mǎn)樹(shù)喜氣，沉甸甸的。
于是，我坐回書(shū)桌前，溫習第二天的功課，我想我現在付出的努力，一定會(huì )成為我的墊腳石，為以后“開(kāi)花結果”做準備。多年以后的我，一定會(huì )感謝現在努力的自己。
生活這本書(shū)，需要我們細細品讀。它有真善美，匯集了大智慧，并讓我們受益匪淺。每一頁(yè)都是經(jīng)典；每一字，都是金句；每一幕，都將成為我們學(xué)習的榜樣。
生活是一本書(shū)作文 22
生活是一本書(shū)，是一本充滿(mǎn)哲理的書(shū)，是一本充滿(mǎn)知識的書(shū)，是一本能夠幫助我們的書(shū)。
一個(gè)悠閑的星期天，有“多動(dòng)癥”的我和爸爸早已按捺不住了，爸爸提議說(shuō)：“既然今天天氣這么好，我們在家閑著(zhù)干什么?還是出去釣魚(yú)吧!”“好呀!”本就閑不住的我一聽(tīng)，更是不假思索地答應了。
于是，我和爸爸拿了漁具來(lái)到漁塘。拋下魚(yú)鉤，我就學(xué)著(zhù)爸爸的樣子注視著(zhù)浮標的`動(dòng)靜，可沒(méi)一會(huì )兒，我就按捺不住了。突然，浮標抖動(dòng)了一下，有魚(yú)!我興奮極了，大喊：“有魚(yú)了!有魚(yú)了!”可誰(shuí)知我這一喊，剛好把正要上鉤的魚(yú)給嚇跑了，提竿上來(lái)，啥也沒(méi)有�！鞍�!”我放下魚(yú)竿，沮喪地趴在橋邊的護欄上，一旁的爸爸見(jiàn)了，便對我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心。在未能釣上魚(yú)時(shí)千萬(wàn)不過(guò)于興奮，心情沒(méi)有完全搞定不能驕傲，否則會(huì )功虧一簣�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我有點(diǎn)醒悟了。于是我又拋下魚(yú)鉤，這一次，我沒(méi)有了之前的浮燥，反而靜下心來(lái)，安靜地坐著(zhù)，過(guò)了一會(huì )，浮標又一次動(dòng)了起來(lái)，但因為吸取了上次的教訓，牢記了爸爸的話(huà)，壓抑住了內心的興奮，屏住呼吸耐心地等待那條魚(yú)完全咬住鉤了，我才把魚(yú)竿往上一提�！肮�，太棒了，一條大肥魚(yú)!”爸爸幫我取下了魚(yú)放入了水桶，這次的成功，讓我一掃剛才的沮喪，我高興地一蹦三尺高。
啊!生活真是一本無(wú)字天書(shū)!這次釣魚(yú)，我認識到做事要有耐心和恒心，我相信這本書(shū)定會(huì )讓我在以后的生活中受益無(wú)窮。
生活是一本書(shū)作文 23
生活是一本書(shū)，它可以是一本漫畫(huà)書(shū)，幽默生動(dòng);也可以是《駱駝祥子》，命運悲慘;更可以是一套小說(shuō)集，五彩繽紛。
這是一本漫畫(huà)書(shū)，你的生活或許幽默生動(dòng)，每天都有好笑的事情發(fā)生在眼前，遇到悲慘的人給予幫助，遇到任何人都能友好相處，什么也打敗不了你，那么你很幸運，你是極少的那部分生活積極向上的人，這樣的生活肯定都人人向往!
這是一本《駱駝祥子》。祥子，原來(lái)也是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人，每天拉黃包車(chē)很辛苦，也掙不了幾個(gè)錢(qián)，健壯的祥子總是一如既往的快樂(lè )，后來(lái)祥子娶了老婆，干活更有勁，但老天總是不順人意，祥子剛把舊黃包車(chē)還回去，新買(mǎi)黃包車(chē)后不久，黃包車(chē)就被警察收走了，家里太窮，妻子受不了和他離了婚，祥子怎么挽回都無(wú)濟于事，很多人爭氣卻悲慘，他們是可憐的。
這是一套小說(shuō)集，它可以全是樂(lè )觀(guān)向上的`，可以全是悲慘的，可以漫長(cháng)，可以短暫，更可以是交錯的。每天從起床開(kāi)始就是一套小說(shuō)，接下來(lái)的一大段時(shí)間里也可能經(jīng)歷一場(chǎng)交通事故，有人就在你的眼前去世，也有可能有人給予了你溫暖，讓你終身難忘，每天都有故事會(huì )發(fā)生在你眼前，也許是很久，也許是一瞬間，但總有一刻令你感動(dòng)，這不就是一套小說(shuō)集嗎?可能索然無(wú)味，曲折離奇，可能幽默生動(dòng)，也可能悲慘至極。
生活就像一本書(shū)，你永遠不知道下一頁(yè)會(huì )翻到些什么。哦!不對，生活就是一本書(shū)!
生活是一本書(shū)作文 24
生活就像一本多姿多彩的書(shū)，如果生活沒(méi)有色彩，書(shū)就會(huì )變成枯燥。要用心靈的七彩之筆來(lái)書(shū)寫(xiě)人生，那人生才會(huì )變得有色彩，并且更加精彩。
有人說(shuō)生活是一本暴力的書(shū);有人說(shuō)生活是一本童話(huà)書(shū);也有人說(shuō)生活是一本漫畫(huà)書(shū)，而我認為，生活就是一本多姿多彩的書(shū)。有紅、藍、白、黃、綠……各種美麗的顏色。
紅色就像一團火，會(huì )帶來(lái)溫暖。紅色也代表著(zhù)熱情和激情。用七彩之筆在心靈中點(diǎn)綴出紅色，為生活增添熱情和激情。如果沒(méi)有了紅色，就沒(méi)有了動(dòng)力，腳步不會(huì )繼續前進(jìn)。
用藍色使心靈的天空變藍，讓人生變的'高遠。如果沒(méi)有藍色，那心靈的天空就永遠都是黑乎乎的，做什么是都失去了信心。
用白色除去生活的黑暗，讓內心變得純潔，讓內心充滿(mǎn)善良。如果沒(méi)有白色除去黑暗，那心中就會(huì )被邪惡所占領(lǐng)，被憤怒蒙蔽心靈的眼睛，會(huì )讓人分辨不了善與惡。
用黃色點(diǎn)亮人生道路上的明燈，為我們照亮人生的道路，讓前途不再黑暗。如果沒(méi)有了黃色，那前途是一片黑暗，沒(méi)有了目標。
用綠色去裝飾心靈的眼睛，讓生活之書(shū)更加有生機。如果沒(méi)有了綠色，那生活之書(shū)就會(huì )缺少了生機，一切都變得枯燥、乏味。
生活，要用各種顏色來(lái)描繪，才會(huì )有生機、有活力。要用心去聽(tīng)、用心去看。用心去描繪和用心去感受。要用心去生活，那生活才不會(huì )變的枯燥。
生活是一本書(shū)作文 25
家中客廳的電視機旁，有一個(gè)金魚(yú)缸，里面有十多條金魚(yú)，幾乎每一條都很相似，但它卻十分醒目——這是條尾巴被同伴吃掉的小魚(yú)。
寒假里的一天早上，我洗漱完，下樓吃早飯，無(wú)意發(fā)現了那條“無(wú)尾金魚(yú)”。我問(wèn)爸爸：“它還能活多久?”爸爸看著(zhù)它艱難地擺動(dòng)著(zhù)尾巴，在水里蠕動(dòng)著(zhù)，嘆了一口氣說(shuō)道：“它活不了多久了�！蔽舶蛯痿~(yú)來(lái)說(shuō)是非常重要的'部位，沒(méi)有了它，它在水中就難以控制方向，就像大船的舵一樣，沒(méi)了尾巴，它就會(huì )像無(wú)頭蒼蠅一樣。想著(zhù)我就替它的難過(guò)起來(lái)。
每天早上，我都會(huì )來(lái)看它一眼，看它是否還活著(zhù)，而它并沒(méi)有像爸爸所說(shuō)的那樣快死了，而是每天依舊拖著(zhù)它那殘缺的尾巴熬日子。在若干天后，我竟然感覺(jué)到它的尾巴比之前擺動(dòng)得有力了，它不再像原來(lái)那樣蠕動(dòng)了，而是游動(dòng)了。是我看花眼了，哦，不，這金魚(yú)的尾巴似乎正在修復。當我正在為自己眼前看到的這一切驚嘆時(shí)，金魚(yú)卻顯得若無(wú)其事，一如既往地在魚(yú)缸里享受爭食的樂(lè )趣。
金魚(yú)的斷尾之痛就如我們人類(lèi)被砍斷了雙手一般，但是它能堅持到尾巴重新長(cháng)出來(lái)。它在這群金魚(yú)中成了異類(lèi)，但它沒(méi)有就此放棄，而是重拾勇氣，在這個(gè)隊伍里生活下去。
受傷并不可怕，只需要重拾信心再追趕，競爭也不用畏懼，只要我們鼓起勇氣向前沖，就一定能有個(gè)美好的結局。
生活是一本書(shū)作文 26
生活是一本書(shū)，一本多彩的書(shū)；生活是一本書(shū)，一本神奇的書(shū)。我慢慢地翻開(kāi)這本書(shū)，突然看到那一頁(yè)，思緒慢慢被拉開(kāi)，一張試卷出現在我眼前。
紅艷艷的分數又一次出現在我眼前，頓時(shí)，我的心涼了一大截——我只考了85分！看起來(lái)并不差，實(shí)際上，我們班上90分的一大坨的！完了！完了！我又要挨罵了！唉，真不好！這也是自作自受，誰(shuí)叫這期間沒(méi)努力。我四處翻看著(zhù)試卷，本來(lái)還想看看有沒(méi)有算錯分，好吧，并沒(méi)有！幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看我的試卷，留下幾對看不起的白眼。我不再說(shuō)話(huà)，一直沉默著(zhù)，心里很不踏實(shí)。
回到家后，爸爸放下他的公事包：“聽(tīng)說(shuō)你們考試了，考得怎么樣？” 我顫抖地拿出試卷，口齒不清地說(shuō)：“考得有些差……有點(diǎn)粗心……” 爸爸接過(guò)試卷，用手刮了刮我的鼻子，用另一只手拿著(zhù)試卷。
“你雖然考得不好，但你發(fā)現考不好的原因了嗎？” 爸爸和藹地說(shuō)。說(shuō)話(huà)時(shí)，語(yǔ)氣帶著(zhù)鼓勵，神情是一種無(wú)法察覺(jué)的慈祥。一瞬間，我懸著(zhù)的心垂了下來(lái)。我的心情開(kāi)始好轉，并且不像剛才那樣，恐懼像是被打敗了似的.。我開(kāi)心地與爸爸分析錯題，爸爸也說(shuō)出了我做這樣題的優(yōu)點(diǎn)，還有做得不好的地方。
記憶的大門(mén)突然關(guān)了，繼續回到現在。我突然感覺(jué)生活很美好！
太陽(yáng)很溫暖，冬日的寒風(fēng)似乎也變暖了，還夾著(zhù)愛(ài)。我靜靜地感受那風(fēng)，越吹越溫暖……
生活是一本書(shū)作文 27
誰(shuí)也不能給生活下一個(gè)完整的定義。字典上說(shuō)：生活是指物質(zhì)生活和精神生活。想想，又太廣義。那么生活到底是什么?我不知道。但我覺(jué)得，對于任何人，生活都好像一本無(wú)字的大書(shū)。
目錄里，是一行一行的空白。沒(méi)有人可以預知未來(lái)，而過(guò)去，早已被時(shí)間的沖擊漸漸淡化。很多人，往往呆滯著(zhù)，等到現在一點(diǎn)一點(diǎn)變成過(guò)去時(shí)，才霎時(shí)覺(jué)得空洞。而其余的人，則利用現在的空余時(shí)光來(lái)讀生活這本書(shū)。試著(zhù)從中體味一些艱辛，得到一些經(jīng)驗和教訓。
我們還小，從小到大的'生活中，父母給予了我們太多太多，為我們付出了許多也許我們想都沒(méi)有想到過(guò)的艱辛。而在現實(shí)中觸景生情時(shí)，真的會(huì )讓我們長(cháng)大很多。當洗一件衣服都會(huì )覺(jué)得累時(shí)，才會(huì )發(fā)覺(jué)，怪不得以前媽媽的手總是發(fā)紅發(fā)白，腰會(huì )疼得直不起來(lái);當你第一次搬起有自己體重一半的東西時(shí)，才會(huì )覺(jué)得，怪不得以前爸爸總是在樓梯間大喘氣……想想真的很心痛。無(wú)意間，自己已經(jīng)讀懂了這本無(wú)字的大書(shū)。
不得不說(shuō)，生活，真的很考驗人。它就像一張考卷，每一道題，都有它存在的原因，都有它的用意。而有些事情，只有在自己親身經(jīng)歷后，才會(huì )真正的感同身受。
生活是無(wú)字的。這本大書(shū)只有靠一雙會(huì )發(fā)現的眼睛才會(huì )變得明朗起來(lái)。這時(shí)我們才會(huì )發(fā)現：它真的很有用。
生活是一本書(shū)作文 28
生活是本無(wú)字的書(shū)，在那里，我們可以學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，懂得許多做人的道理……那一次，我就從“生活之書(shū)”中感悟到：堅持，必能成功。
星期天，我做完了作業(yè)，與爸爸一起去釣魚(yú)。因為是第一次，我不免有些激動(dòng)。釣魚(yú)的地點(diǎn)位于一座老房子后的一片小竹林，那兒有一條小河，爸爸在河中下了兩個(gè)“塘”，一個(gè)我用，一個(gè)他用。
等爸爸將一切都準備好了，我便急著(zhù)拿起了魚(yú)竿，坐了下來(lái)。我心想：小魚(yú)兒，快上鉤，我一定很快就能釣到魚(yú)�？墒�，一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……我等得不耐煩了，自言自語(yǔ)道：“這河中沒(méi)有什么魚(yú)吧，怎么一條魚(yú)也沒(méi)釣到？”說(shuō)著(zhù)，我收起竿子，踏上了回家的路。
走著(zhù)走著(zhù)，走到了一個(gè)地方，我看到墻邊的.水泥塊似乎給什么力量推上去了一點(diǎn)點(diǎn)。我停下腳步，好奇地翻開(kāi)了那塊水泥板，只見(jiàn)下面長(cháng)著(zhù)兩根竹筍，一根竹筍的頭已磨得不成形了，另一根竹筍也有些破損。
可能是在春雷打響的時(shí)候，它們得到了召喚，從土中探出了腦袋，可是頭頂上有一塊很大很重的水泥板壓著(zhù)。然而，這無(wú)法阻止它們前進(jìn)的步伐！抑或是對雨露的渴望？抑或是對陽(yáng)光的追求？不知是什么力量驅使著(zhù)它們使勁地向上沖著(zhù)，堅信自己終能沖破障礙，長(cháng)成挺拔的竹子。終于有一天，這一塊水泥板斷裂開(kāi)來(lái)，它們成功了。
我心想：它們的頂端經(jīng)歷過(guò)多少次被堅硬的水泥板給壓彎的痛苦，它們也許曾有過(guò)多少次想放棄的念頭，可它們沒(méi)有放棄，依然努力生長(cháng)著(zhù)。
我將這塊水泥板扔在了一邊，再看了它們一眼，又回去繼續釣魚(yú)。那天，我釣到了很多很多的魚(yú)。
我從生活這本書(shū)中讀到：堅持，便能獲得成功。
生活是一本書(shū)作文 29
生活是一本書(shū)，我們都是作者。
秋天，是原野最為燦爛的季節。五彩斑斕的裝扮、如詩(shī)如畫(huà)的山、如夢(mèng)如幻的水、金黃的樺葉、絳紅的楓葉，繽紛的落英飄在波光粼粼的水面上，大自然最美的景致，盡收眼底。
“快跟上！”父親走在前面，朝我招招手，“就在這兒吧，快搭畫(huà)架！”“好！”我加快步伐，放下背著(zhù)的畫(huà)架，麻利地搭了起來(lái)。幸好，我們趕在了原野最為燦爛的.時(shí)候，伴著(zhù)陣陣涼風(fēng)，我拿出顏料、畫(huà)筆。夾好紙張：“老爸，快點(diǎn)，搭好了！”父親應著(zhù)：“哎呀，來(lái)了來(lái)了！”父親拿來(lái)了兩張小椅子，一張給我，一張他用。
父親望著(zhù)這無(wú)邊的原野，愉快地舒了口氣：“你看啊，寫(xiě)生就是要觀(guān)察，然后用心感受它，親近它�！蔽覍W(xué)著(zhù)父親的樣子，努力地嗅著(zhù)每一片葉子。我調好顏料，感受著(zhù)這大好風(fēng)光，手在紙上揮舞著(zhù)，不多久，一幅精致的山水畫(huà)便呈現在眼前。
父親慈愛(ài)地看著(zhù)我：“畫(huà)得真好，這就是生活��！”我疑惑：“什么？”“享受，然后學(xué)習�！备赣H閉上雙眼，仿佛與天地融為一體。
閑暇時(shí)光，我拿起一本書(shū)，書(shū)中的故事令我時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而憤怒。這也是生活，生活就是一本書(shū)，就是沉醉其中，慢慢感受，然后學(xué)習。
耳畔忽然響著(zhù)一首歌“有人浪跡江湖，有人寒窗苦讀，有人精打細算，有人滿(mǎn)不在乎。望著(zhù)來(lái)時(shí)的路，有人難得糊涂，有人悔不當初……”這本“書(shū)”，每一頁(yè)都有新的篇章，每個(gè)人都身在其中。我們可能改變不了一些事情，但，無(wú)論怎么變化，還是父親的那句話(huà)——慢慢感受，然后學(xué)習。
生活是一本書(shū)，每個(gè)人都是作者，美好生活由自己譜寫(xiě)。我的生活——享受，然后學(xué)習。
生活是一本書(shū)作文 30
生活象本書(shū)，你總是在這本書(shū)中學(xué)會(huì )怎樣為人處事。生活象本書(shū)，你總是在這本書(shū)中學(xué)到什么叫甜酸苦辣。生活更象一本永遠翻不完、看不完的百科大全，讓你一輩子都在學(xué)，一輩子都在體會(huì )它。
古往今來(lái)，書(shū)早已融入人們的生活。它是傳遞知識的橋梁，它是溝通感情的紐帶。有時(shí)它使人歡暢大笑；有時(shí)又使讀者唏噓不已。會(huì )生活的人可能會(huì )發(fā)現，生活就是這樣一本書(shū)，一本每個(gè)人都在品讀并從中受益的好書(shū)。
生活是一本歡樂(lè )的書(shū)。從中你能讀出生命的真諦與純粹的歡樂(lè )。記得有一年元宵節，我們一家子八口人去逛廟會(huì )，猜燈迷。在會(huì )上，五花八門(mén)的元宵燈讓我流連忘返，各式各樣的燈迷讓我目不暇接。我們笑著(zhù)，走著(zhù)，閱讀著(zhù)關(guān)于元宵節傳統的介紹，競相猜著(zhù)有趣的燈迷。那一晚，我學(xué)到了太多太多，仿佛像是讀了一本書(shū)。但這書(shū)沒(méi)有文字，而是以歡聲笑語(yǔ)傳播了知識。讀這本書(shū)，你會(huì )真正享受到快樂(lè )。
生活是一本催人奮進(jìn)的書(shū)。初一時(shí)，一次大考的失利讓我成天埋頭嘆息。媽媽指著(zhù)墻角跟的一顆小幼苗，讓我仔細地看。我注視了一會(huì )，驚呆了！原來(lái)，這顆不知名的`小樹(shù)苗竟將根扎在了磚與磚之間那極小的縫隙里。它的身子已被沉重的負擔壓彎，但它的苗頭卻永遠向上，朝著(zhù)太陽(yáng)！我恍然大悟，媽媽讓我學(xué)的就是小樹(shù)苗的堅強不息��！小樹(shù)苗沒(méi)有被層層厚磚所壓倒，執著(zhù)向上，而一次考試失利對我的成長(cháng)又何足掛齒呢！這件事就像一本勵志的書(shū)，給我鼓勵與支持。以后每當我遇到了類(lèi)似的失敗，我都會(huì )在腦海里翻開(kāi)這本催人奮進(jìn)的書(shū)。
生活是一本充滿(mǎn)哲理的書(shū)，生活是一本與時(shí)俱進(jìn)的書(shū)，生活是一本……
細細品讀生活這本書(shū)吧！去感悟人生意義，去實(shí)現人生理想，去發(fā)掘人生寶藏，去體味人生價(jià)值！
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