【精選】快樂(lè )的生活作文九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的快樂(lè )的生活作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的生活作文 篇1
我喜歡玩的游戲是“兔子和狼”，這是一個(gè)好玩的游戲。請聽(tīng)我介紹吧。
首先一個(gè)人當大灰狼，其他人當小兔子，大灰狼躲在洞里假裝睡大覺(jué)，小兔子就要不動(dòng)，然后喊：“兄弟姐妹們快救我！”其他所有的小兔子都要把被捉住的小兔子拍一下，否則就被變成大灰狼的孩子了。所有小兔子如果都被捉住了，大灰狼就贏(yíng)了。小兔子只有把被捉住的小兔子拍一下，它又變成了小兔子。如果最后連大灰狼都捉不住一只小兔子，小兔子就贏(yíng)了！
這個(gè)游戲真好玩兒，我的課余時(shí)間就是這樣豐富多彩！哦，我還有許多好玩兒的游戲，有時(shí)間，你來(lái)找我，我會(huì )把這些好玩兒的游戲告訴你的。你學(xué)會(huì )了可以告訴你的小伙伴，讓他們也來(lái)分享這美妙的、好玩兒的、輕松的快樂(lè )，讓你和你的小伙伴體會(huì )到游戲的樂(lè )趣和快樂(lè )！
當然上課時(shí)你千萬(wàn)別想游戲，不然這樣會(huì )影響你的學(xué)習哦！
快樂(lè )的生活作文 篇2
今年，我的暑假生活豐富多彩。一放假，我首先學(xué)會(huì )了自由游，真是開(kāi)心極了。接著(zhù)，媽媽又帶我去上海玩，我不僅參觀(guān)了向往已久的世博園，還游玩了上�？萍拣^，我大開(kāi)眼界，增長(cháng)了很多見(jiàn)識，了解了世界現代科技的文明發(fā)展。
當然，最讓我難忘的還是參觀(guān)世博園。世博園真是大，分A、B、C、D、E五個(gè)區，比我想象的大得多，每個(gè)區都是人山人海，我們去的那天，大屏幕上顯示當天居然有40多萬(wàn)人進(jìn)園，每個(gè)展館門(mén)口都排著(zhù)蛇形的長(cháng)隊。
為了提高效率，我們決定只排人少的館，首先來(lái)到歐洲館，第一個(gè)是芬蘭館，接著(zhù)又到了蘇格蘭館、葡萄牙館、波黑館、歐洲聯(lián)合館……每個(gè)館都展出了該國最有特色的景物。到了晚上，我們來(lái)到中國省市區聯(lián)合館，讓我印象最深刻、也是最好玩的就是在黑龍江館，里面做成冰天雪地，還有兩個(gè)游戲，一個(gè)是推“冰球”，因為我力氣太小，沒(méi)成功；另一個(gè)是“模擬滑冰”，游戲一開(kāi)始，我順著(zhù)“雪山路”一直往前滑，到第一個(gè)彎道，我以為彎度很大，所以我的轉彎角度也很大，結果過(guò)了彎道卻來(lái)不及回轉，眼看就撞“雪山”了，我來(lái)了個(gè)急轉彎，結果撞了“欄桿”，于是我放慢速度，小心地滑，由于沒(méi)經(jīng)驗，不一會(huì )兒，游戲時(shí)間到了，我還沒(méi)滑到終點(diǎn)。不管怎樣，我終于過(guò)了一把“滑雪癮”，真過(guò)癮呀！
不知不覺(jué)很快到晚上十點(diǎn)了，我依依不舍地離開(kāi)了世博園，一路上，腦子里還回蕩著(zhù)世博園的景象，真想再多玩一會(huì )兒，媽媽說(shuō)，中國館永遠不會(huì )拆，以后肯定還有機會(huì )到中國館去玩的。我期待下一次快點(diǎn)到來(lái)。世博園成為我這個(gè)暑假最美好的回憶！
快樂(lè )的生活作文 篇3
在快樂(lè )的假期里，我去了鐵嶺龍首山，那一天，是我在假期里最快樂(lè )的一天。
那天早上，我的姥爺來(lái)接我，我高興地下了樓�？匆�(jiàn)好多的吃的擺放在我眼前。
聽(tīng)說(shuō)龍首山上的松鼠特別多，它們吃人們給的花生，所以它們都不懼怕人類(lèi)。
差不多十點(diǎn)的時(shí)候，我們到了龍首山上。發(fā)現山路并不像我想象的那么不好走。我看見(jiàn)許多人在喂松鼠，發(fā)現小松鼠們就像人們說(shuō)的那樣爭先恐后地在搶奪食物。
中午，我和姥爺吃過(guò)飯，就去了動(dòng)物園，我看見(jiàn)了獅子、老虎、熊、豹、雕等，去了動(dòng)物園我才知道，黑色的老虎叫“美洲虎”，也終于看見(jiàn)了真正的駱駝。動(dòng)物園的動(dòng)物真多呀！
走完了動(dòng)物園，我們又去了游樂(lè )場(chǎng)，我玩了一直想玩的摩天輪，然后還劃了船。
到了三點(diǎn)半，我和姥爺就回家了。這真是快樂(lè )而難忘的一天！
快樂(lè )的生活作文 篇4
集體生活，宛如一部電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭變成了絢麗多彩的生活;集體生活，猶如一盒色彩斑斕的顏料，為平淡的生活，繪出精彩，繪出美麗，繪出歡樂(lè );集體生活，好像肥皂水在陽(yáng)光的照射下，泡泡變成彩色，生活也因此更加豐富多姿，讓你在笑聲中成長(cháng)，讓你在領(lǐng)略苦于樂(lè )的激情中長(cháng)大。
星期一太陽(yáng)高懸，炎熱異常，下課鈴響了，同學(xué)們卻一個(gè)也不愿出去受熱罪。沉悶的空氣籠罩了整間教室，好動(dòng)的我想打破這死寂的氣氛，于是高喊道:“咱們來(lái)玩游戲吧�！蓖瑢W(xué)們的眼睛立即亮了起來(lái)，可一會(huì )兒同學(xué)們便有氣無(wú)力地說(shuō)道:“玩什么，如果去外面那就算了�！蔽艺f(shuō):“猜謎，答錯了要表演節目哦�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)便起了興趣，我一看心里高興得很，可又怕同學(xué)們失去興致，便誘惑道:“答對了可以叫答錯了的人編演節目，不管是什么，但必須惹同學(xué)笑才能下臺哦�！蓖瑢W(xué)們大喊一聲:“好�！�
同學(xué)們驚訝道:“啊!”苦瓜并沒(méi)說(shuō)說(shuō)么指著(zhù)笑笑開(kāi)言道:“水費不用花錢(qián)啦，你們這些混蛋，這個(gè)月的房租也不交，還那么多廢話(huà)說(shuō)�！边@一連串的話(huà)把笑笑搞得莫名其妙，大家一見(jiàn)這反應都哈哈大笑起來(lái)，笑笑看同學(xué)們笑了便也明白了就傻笑起來(lái)。
“鈴-–”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到座位上。當然不會(huì )那么快結束，下課了我們又繼續猜謎。
還有一次上課非常沉悶，同學(xué)們無(wú)精打采得根本調動(dòng)不了課堂氣氛，楊老師異乎尋常地著(zhù)急。于是連用比喻:“別人上課都和噴泉似的往外冒，你們呢?就像牙告似的用人擠。以后我給你們每人起一個(gè)昵稱(chēng)，就叫高露潔、佳潔士、中華、六必治……”這個(gè)比喻生動(dòng)恰當，讓我們重振精神，朗朗的讀書(shū)聲又響遍了整間教室。
課上，課下組成了我們快樂(lè )的集體生活。唉!要說(shuō)我們班的趣事啊!真是三天三夜也說(shuō)不完，每一天我們都回憶著(zhù)老的故事，又演繹著(zhù)新的故事。生活就在一個(gè)又一個(gè)故事的推動(dòng)下，不斷向前，再向前……
快樂(lè )的生活作文 篇5
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我如往常一樣，走出教室。我抬頭看見(jiàn)那溫柔的太陽(yáng)，感覺(jué)很舒暢。朋友看見(jiàn)了我就過(guò)來(lái)招手呼喚，我看見(jiàn)她那手在向我晃來(lái)晃去，我走過(guò)去問(wèn)她什么事，朋友回答:“咱們玩一次跟蹤行動(dòng)吧�！蔽乙豢诖饝�。
這一回的跟蹤目標是我們班的劉思晴。我和朋友先鎖定目標，悄悄的躲在她后面。我看見(jiàn)她跑到距校門(mén)不遠的'花池那里，我心想:難道要去那里解愁，算了，只有看了才知道。我進(jìn)去一看，原來(lái)她是跟一年級的小孩玩泥巴呀。我準備走過(guò)去嚇她一跳，正當我心里偷偷暗喜的時(shí)候，她居然發(fā)現了我。我只好當作什么都沒(méi)發(fā)生一樣。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我飛快地跑向教室，坐在自己的座位上�？粗�(zhù)老師講課，我們的老師可是千里眼，順風(fēng)耳。一個(gè)同學(xué)在與另一個(gè)同學(xué)講話(huà)，老是立刻點(diǎn)到了他們倆的名字，同學(xué)們心里一陣恐慌，生怕被老師點(diǎn)到了自己的名字。那兩個(gè)同學(xué)站在講臺上，他們倆慚愧極了，以后他們倆再也不上課講話(huà)了。
我的朋友很幽默，我的老師很厲害，我在學(xué)校生活的可真快樂(lè )。
快樂(lè )的生活作文 篇6
嗨 ，大家好。想必大家一定認識我吧！我是草莓家族的一員，我的學(xué)名叫啊拉丁，我的哥哥姐姐都喜歡叫我丁丁，我也很喜歡這個(gè)親切的名字�？墒俏业耐瑢W(xué)們喜歡叫我阿拉丁。我每天過(guò)著(zhù)我的快樂(lè )生活。
每天早晨，我六點(diǎn)半在鬧鐘的鈴聲中起床，洗臉刷牙，吃完早餐，哦，也可以說(shuō)是用完膳，我就隨我的哥哥姐姐一起背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。隨著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，我漸漸的長(cháng)大了。
十歲的我，有一個(gè)紅紅的臉蛋，透露出我害羞可愛(ài)的性格，嫩綠的頭發(fā)。這就是可愛(ài)的我。
每天放學(xué)后，我也我的好伙伴玲玲，一起聊著(zhù)每天的收獲，在我們的話(huà)語(yǔ)中，時(shí)間老人悄悄地從我們的身邊擦肩而過(guò)。玲玲很漂亮，也很聰明。她是我們班里的班長(cháng)，是老師的得力助手。所以，她人緣很好。在三年前結識了我這個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的女孩。
每天。我過(guò)著(zhù)充實(shí)而又快樂(lè )的生活，我的哥哥姐姐很喜歡我，爸爸媽媽和愛(ài)我，我是一個(gè)幸福而又快樂(lè )的草莓。
快樂(lè )的生活作文 篇7
每當我看見(jiàn)書(shū)桌上那只精致的小海螺，就想起了暑假中快樂(lè )的夏令營(yíng)生活。
暑假中，我們全市兩百多名優(yōu)秀少先隊員赴大連參加夏令營(yíng)活動(dòng)。輪船形勢在遼闊的海面上，我們倚著(zhù)船欄，看著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海，情不自禁地贊嘆著(zhù)：“祖國的大海太美了，我們祖國真偉大��！”
7月28日下午，我們到夏家河子海水浴場(chǎng)去游泳，這里的沙灘廣闊而平坦，踏上軟綿綿的，舒服極了！海面的美景，仿佛是一幅色彩明麗的油畫(huà)，使人心曠神怡。同學(xué)們穿上游泳衣，撲到海里游泳去了。嘻嘻哈哈，銀鈴般的笑聲吸引了我，��！原來(lái)是岸邊的同學(xué)在戲潮逐浪。我挽起褲腿，踩著(zhù)浪花，跟他們一齊嬉鬧著(zhù)，任浪花打濕我們的衣服和頭發(fā)。啊，一層層白練似的浪花一次次愛(ài)戀地撫摸著(zhù)金色的沙灘。退潮了，這是拾貝殼的好時(shí)機。大家興高采烈地喊著(zhù)：“拾貝殼嘍！”看，同學(xué)們提著(zhù)網(wǎng)兜飛跑過(guò)來(lái)了，老師們拿著(zhù)塑料袋涌過(guò)來(lái)了，沙灘上顯得更加喧鬧，人們的歡聲笑語(yǔ)和大海的浪潮聲匯成了一部雄壯的交響樂(lè )。聽(tīng)吧，滿(mǎn)海的歌聲，滿(mǎn)海的笑聲，滿(mǎn)海的歡樂(lè )聲！
臨別大連的那一天，我們都依依不舍，大連小朋友特地趕來(lái)為我們送行。會(huì )上，我們表演了許多精彩節目，大連小朋友邀我們跳集體舞，還向我們贈送了禮品，我雙手捧著(zhù)大連小朋友送給我的小海螺，高興得手舞足蹈。我要送給大連小朋友什么禮物呢？對了，畫(huà)一幅菊花圖��！菊花是友誼的象征嘛！老師對我說(shuō)：“你不是喜愛(ài)書(shū)法嗎？再寫(xiě)幾個(gè)字送給大連小朋友吧！”那寫(xiě)什么呢？我想呀想呀，這是，夏令營(yíng)生活的動(dòng)人場(chǎng)面，學(xué)校生活的歡樂(lè )情景，就像電影鏡頭一樣，一幕幕展現在我們面前。于是，我提起筆，有力地揮動(dòng)著(zhù)，寫(xiě)下這樣幾個(gè)大字：我們的生活多么快樂(lè )！
是啊，在黨的陽(yáng)光雨露滋潤下，在偉大祖國的懷抱里，我們的生活多么快樂(lè )��！
快樂(lè )的生活作文 篇8
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一陣陣清香飄進(jìn)我的鼻子里。聞著(zhù)清香我來(lái)到學(xué)校的后花園，里面有各式各樣的花，有白的、紅的，好美��！樹(shù)木抽出了嫩嫩的枝芽，綠色的小草從地下探出了頭，它們都跟著(zhù)春風(fēng)姑娘隨風(fēng)舞動(dòng)。我還看到一只小鳥(niǎo)寶寶，小鳥(niǎo)寶寶嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我想，它肯定是餓壞了，在拼命地叫喚爸爸媽媽趕緊回來(lái)給它喂食吧。
接著(zhù)，我來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓前面有一個(gè)大花壇，大花壇里面有五顏六色的花，真是美極了！
最后，我來(lái)到操場(chǎng)上，看到許多同學(xué)在墊球。操場(chǎng)上到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，好熱鬧啊。你看，我們的校園多美麗呀！我喜歡春天的校園。
快樂(lè )的校園生活小學(xué)記敘文550字
當我們回憶起童年往事的時(shí)候，你會(huì )不會(huì )想起那個(gè)快樂(lè )，美麗，充滿(mǎn)回憶的地方呢？如果是我，我就會(huì )想起校園，因為在家里，我會(huì )很無(wú)聊沒(méi)有朋友和伙伴一起玩，看書(shū)。在家里我無(wú)聊時(shí)，只能看一些動(dòng)畫(huà)片和電視劇，電視里的那些事啊，什么的，我都能背下來(lái)了，而且，我還能很流利的背下來(lái)，但是，在學(xué)校里就不一樣了。因為學(xué)校是我成長(cháng)的搖籃，是我開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )成長(cháng)的地方，是我夢(mèng)想放飛的起點(diǎn)。
只要在學(xué)校里我就很快樂(lè )，每天都會(huì )有好朋友陪著(zhù)，我們學(xué)校里的老師也很有意思，特別是我們的語(yǔ)文老楊老師。是一個(gè)對學(xué)生要求很?chē)栏�、很重視�?shū)法和習作教學(xué)的老師，當一個(gè)個(gè)同學(xué)獲獎時(shí)，他便會(huì )露出那很慈祥的笑容。但是，如果有同學(xué)不知到好好學(xué)習，他便會(huì )很生氣，楊老師的的確確是一個(gè)對教學(xué)非常負責任的老師，他幾十年如一日愛(ài)崗敬業(yè)，教學(xué)成績(jì)總是名列前茅的，多次被評為磐安縣優(yōu)秀教師，金華市道德模范標兵等。我們還有一位很風(fēng)趣，很幽默的老師，他就是我們的數學(xué)老師陳老師。他上課講題目時(shí)，都會(huì )讓人覺(jué)得很有意思，而且他講題目時(shí)，動(dòng)作都會(huì )有很多。這回東跳跳，那回西跳跳，跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師，他就是我們的英語(yǔ)老師吳老師。吳老師喜歡旅游，她去過(guò)許許多多的地方，如：去過(guò)重慶，去過(guò)美國等等等。她英語(yǔ)的發(fā)音很標準，她的英語(yǔ)課讓大家都很喜歡。因此，我非常喜歡我們校園的一個(gè)個(gè)老師。在我們的學(xué)校我很快樂(lè )；在我們的學(xué)校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味；在我們的學(xué)校我也會(huì )有許許多多的好朋友一起玩兒。因此，每天都很開(kāi)心。
在我們的學(xué)校就像在天堂一樣開(kāi)心，我喜歡我們的校園。
快樂(lè )的生活作文 篇9
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了�，F將整個(gè)暑假的生活和學(xué)習情況做個(gè)總結。
首先，每天把老師布置的作業(yè)認真的完成以外，閱讀一些課外書(shū)，還要寫(xiě)一張媽媽買(mǎi)來(lái)的字帖，堅持練習鋼琴半個(gè)小時(shí)。除此之外每周一到周五的中午要到繪畫(huà)學(xué)校學(xué)習畫(huà)畫(huà)，每周二、四、六、 日下午要到鋼琴學(xué)校學(xué)習鋼琴。8月5號我參加了鋼琴2級考試，也已經(jīng)順利過(guò)關(guān)（當然這些也有我們鋼琴老師的功勞）。因為畫(huà)畫(huà)報的是暑假班，所以在八月底已經(jīng)結束告一段落，準備下一年的暑假重新 學(xué)習。
再次就是從暑假開(kāi)始的第一天我就要求媽媽帶我出去玩的，可是爸爸媽媽說(shuō)天氣太熱了，所以就沒(méi)有到很遠的地方去旅行。不過(guò)也時(shí)不時(shí)的帶我和弟弟去游樂(lè )場(chǎng)玩，還帶我們去吃牛排看電影，這 些也都是我們玩的很開(kāi)心的事情。
這就是我的暑假生活，不太精彩但很充實(shí)。
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