生活中的精彩作文(通用22篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的生活中的精彩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活中的精彩作文 篇1
生活,一個(gè)并不陌生的詞。有時(shí)候卻像一個(gè)問(wèn)號持續世間!是否在經(jīng)歷了許多事、了解了許多事后,我們就會(huì )懂得什么叫做“世態(tài)炎涼”,才可以用心深刻體會(huì )生活中擁有的酸甜苦辣?
生活的開(kāi)始像一首詩(shī),表述著(zhù)春夏秋冬的韻律;生活的過(guò)程像是一支歌,蘊藏著(zhù)喜怒哀樂(lè )的旋律;生活的結果像一幅畫(huà),描繪著(zhù)豐富多彩的定律。從開(kāi)始到過(guò)程再到結果,猶如回憶錄;一首詩(shī)、一支歌、一幅畫(huà)淺記的故事,有歡聲笑語(yǔ),也有悲歡離合!但是歡笑永遠勝于悲傷。
生活中不免會(huì )有些挫折,但你是否在遇到挫折時(shí),想起一些你光彩的往事,那或許能使你快樂(lè )一些,當你羨慕他人時(shí)你應該想到自己的光輝,那同樣也是別人所羨慕的特點(diǎn)。所以請仔細發(fā)現你生活中的精彩,那會(huì )帶給你更多的快樂(lè )。
生活中的精彩作文 篇2
放學(xué)時(shí)分,我騎車(chē)同川流不息的車(chē)流一同路過(guò)歸家途中的小學(xué)。遠遠地,我便看到校園門(mén)口舞動(dòng)著(zhù)一面醒目的紅旗。在斑馬線(xiàn)前,我同車(chē)流一道被一只粗糙的大手與一聲響亮的口哨聲攔了下來(lái):原是那位疏導校園前交通的協(xié)管員呀。他孤身一人,卻站立筆直,堅定不移地伸長(cháng)手臂攔住偌大的車(chē)流,毫無(wú)畏懼。只見(jiàn)他在炎炎烈日下毫無(wú)休憩片刻,爾后又親切地招呼這一個(gè)個(gè)學(xué)生卓有秩序地穿過(guò)馬路,直至最后一個(gè)學(xué)生將步伐踏上人行道,他才又轉而指揮車(chē)流通行。他的行為雖顯普通,在我眼里卻像一個(gè)掌控戰局的將帥般精彩絕倫。卻又想起自己也曾是被他帶過(guò)馬路的一員,這份精彩竟掩藏嚴實(shí)得只有旁觀(guān)時(shí)才能發(fā)覺(jué)。
藏在生活中的精彩,把控全局,無(wú)私無(wú)畏。
生活中的精彩作文 篇3
總有這么一群穿著(zhù)統一制服的環(huán)衛工人。他們的腳步匆匆,即使抬眼便是能使游人駐足感嘆的繁花似錦,卻也無(wú)法讓低頭搜尋街角臟亂的目光停留片刻。他們工作在光鮮亮麗的城市最渾濁不堪,最不惹人注目的一隅。然而他們卻從不視勞累為一種負擔,即使只是重復地揮動(dòng)著(zhù)手中掃把,他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻刻滿(mǎn)了一絲不茍與堅毅熱情。就像舞蹈家對待她們引以為傲的身姿一樣,即使是刮風(fēng)下雨,也絕無(wú)法阻止他們舞動(dòng)在漫漫的清掃之路上。曾有一次看見(jiàn)清掃完臺階上最后一張紙屑的環(huán)衛工人坐在石階上舒心欣慰的笑容,是那般地溫暖而多姿……
藏在生活中的精彩,不曾張揚,堅守不衰。
生活中的精彩作文 篇4
生活,一個(gè)并不陌生的詞。有時(shí)候卻像一個(gè)問(wèn)號持續世間!是否在經(jīng)歷了許多事、了解了許多事后,我們就會(huì )懂得什么叫做“世態(tài)炎涼”,才可以用心深刻體會(huì )生活中擁有的酸甜苦辣?
生活的開(kāi)始像一首詩(shī),表述著(zhù)春夏秋冬的韻律;生活的過(guò)程像是一支歌,蘊藏著(zhù)喜怒哀樂(lè )的旋律;生活的結果像一幅畫(huà),描繪著(zhù)豐富多彩的定律。從開(kāi)始到過(guò)程再到結果,猶如回憶錄;一首詩(shī)、一支歌、一幅畫(huà)淺記的故事,有歡聲笑語(yǔ),也有悲歡離合!但是歡笑永遠勝于悲傷。
生活中不免會(huì )有些挫折,但你是否在遇到挫折時(shí),想起一些你光彩的往事,那或許能使你快樂(lè )一些,當你羨慕他人時(shí)你應該想到自己的光輝,那同樣也是別人所羨慕的特點(diǎn)。所以請仔細發(fā)現你生活中的精彩,那會(huì )帶給你更多的快樂(lè )。
生活中的精彩作文 篇5
是否對于每一個(gè)慣于乘坐公交車(chē)的人來(lái)說(shuō),身旁人的一顰一蹙早已為麻木的神經(jīng)所漠不關(guān)心?一次,身邊座位上老奶奶對一位婦女懷中的小女孩輕喚了一聲:“孩子,讓媽媽歇會(huì )兒,你上這邊來(lái)坐!敝灰(jiàn)小女孩聽(tīng)了話(huà)后揉了揉母親已然僵硬的雙臂,毅然決然地從母親懷中掙脫到地上?伤齾s沒(méi)有走向已然起身的老奶奶留下的空位,而是指了指一旁趴在另一位母親肩上熟睡的男嬰奶聲奶氣地說(shuō)道:“弟弟比我小,要把位子讓給弟弟坐!边@溫情的一幕,牽起了我平緩的神經(jīng)一次溫馨的悸動(dòng),在我眼里原本索然無(wú)味的車(chē)廂頓時(shí)鮮活了起來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)對陌生人的在意關(guān)心,構成了這清早最曼妙的一幅圖景。
藏在生活中的精彩,樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)感人。
生活中的精彩作文 篇6
每個(gè)人的生活就如同一朵有著(zhù)許多花瓣的花朵。而每一個(gè)花瓣就如同生活中一個(gè)個(gè)精彩的小片段。
終于到了周末,我做完作業(yè)后打開(kāi)了手機,不知為什么,今天我打開(kāi)了很久沒(méi)有登錄的微信。翻看了自己的朋友圈,回憶起以前的精彩時(shí)光。
玩轉呼倫貝爾
我先看到的是中國和俄羅斯的邊境河的一張照片。照片上是一幅晚霞的景色,天空從粉色漸變到藍色,再從藍色漸變到深藍色,之后,這幅美麗的景象再一次倒映在水中。圖片下方配著(zhù)幾句話(huà):晚霞,邊境,真的沒(méi)有比這更美好的了!這張照片是我在呼倫貝爾玩的時(shí)候拍的。記得為了更好的觀(guān)看日落,我們還特意從一個(gè)很陡的山坡爬山去看呢!真的,在爬上去的過(guò)程中,我差一點(diǎn)摔下來(lái)!真是比坐過(guò)山車(chē)還刺激。
小區摸貓記
接著(zhù),就是一張妮妮(我的妹妹)正用手摸一只有著(zhù)綠色眼睛的牛奶貓的照片。只見(jiàn)照片上的小貓咪橫臥在小區里用鵝卵石鋪成的小道上。我的妹妹正在用手撫摸它,而小貓也表現出一副很享受的模樣。真是有趣的片段!
我還有很多的記憶片段,從中體現了我那多姿多彩的生活。Andyou?(你呢?)
生活中的精彩作文 篇7
白巖松說(shuō):“中國這么大,找到幾個(gè)安靜的人簡(jiǎn)直太難了!痹蚝芎(jiǎn)單,中國人喜歡瞅著(zhù)別人活,別人折騰著(zhù),自己就不敢安靜下來(lái)。所以,中國人的哲學(xué)基本上是他人哲學(xué):不是怎么活好自己,而是怎么活過(guò)別人。
安靜的人是什么樣子呢?不是身邊的人發(fā)了大財,或者加官進(jìn)爵,內心一念不起,而是念起即滅——放下得比別人快。
你有欲望,說(shuō)明是一個(gè)真實(shí)的人,能按捺住欲望,就接近了神的真實(shí)。我認為,一個(gè)安靜的中國人,差不多就是神。是的,能在物質(zhì)世界把持住自己,并節制自己,已經(jīng)遠遠超越了一般人。
貪婪的人活過(guò)了,夠著(zhù)夠不著(zhù)的都想去夠。虛榮的人活偏了,夠著(zhù)夠不著(zhù)的都要顯得能夠著(zhù)。這兩種人,都不會(huì )安靜下來(lái)。
安靜的人最大的特點(diǎn)是不去夠。這樣的人,并非不食人間煙火,而是只需要人間煙火——多一點(diǎn)也不再苛求。他們在有夠的生活里,獲得的是人世真正的幸福和滿(mǎn)足。
喧囂和安靜,隔開(kāi)了人世的粗鄙和優(yōu)雅。物質(zhì)皮相和精神面相,必定屬于兩個(gè)世界,必然呈現兩種人生。
生活中的精彩作文 篇8
前幾天,我表哥年去面試一家很有名的互聯(lián)網(wǎng)公司,回來(lái)的時(shí)候和我說(shuō)他和總監從中午12點(diǎn)聊到1點(diǎn)多,不管是從崗位上、技術(shù)上、還是邏輯上、思路上,聊得特別投緣特別開(kāi)心。
最后,總監問(wèn)他還有什么問(wèn)題想問(wèn)或者想說(shuō)的,他說(shuō):“從畢業(yè)到現在,我一直做的都是自己喜歡的事情,來(lái)北京時(shí)間不算長(cháng),3個(gè)小理想實(shí)現了,我進(jìn)到了喜歡的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),見(jiàn)了俞敏洪,自己寫(xiě)的專(zhuān)欄也被新郎推薦上首頁(yè)。
“我不知道現在有多少同齡人做著(zhù)自己喜歡的事情,還會(huì )不會(huì )去做那些重要但不緊急的事情,即使這些事情看起來(lái)沒(méi)什么用,也不能賺大錢(qián),比如跑步,看課外書(shū),學(xué)英語(yǔ),充電,或是跟父母多打打電話(huà)……”
表哥和我說(shuō)那個(gè)時(shí)候總監眼睛亮了,最后直接說(shuō):“非常歡迎你來(lái)公司上班!
雖然表哥最后沒(méi)有去那家公司,但是卻和總監成了很好的朋友,給了他很多行業(yè)相關(guān)的建議,因為總監說(shuō)在他身上看到了一般年輕人沒(méi)有的激情。
“我想學(xué)哲學(xué)我喜歡看書(shū)!”
“學(xué)那些找不到工作有什么用?”
“我喜歡他我想和他在一起!”
“他家里那么窮連首付都出不起有什么用?”
現在這個(gè)浮躁的社會(huì )里,好像應不應該做一件事,都喜歡用有沒(méi)有用、賺不賺錢(qián)來(lái)衡量,好像一切評判和標準都是以“有用”來(lái)衡量。
上大學(xué)只是為學(xué)一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè),卻不問(wèn)自己喜歡不喜歡;找工作只是聽(tīng)說(shuō)這家公司報銷(xiāo)餐費,卻不問(wèn)自己喜不喜歡這一行;相親只是看對方家里有幾套房能出多少彩禮錢(qián),卻不問(wèn)自己到底有沒(méi)有心動(dòng)。
到底什么是有用呢?我不知道,但我知道的是,那些暫時(shí)看起來(lái)沒(méi)用的事情,起碼你能過(guò)的快樂(lè )。而且你要相信,就是在這個(gè)社會(huì )?赡苄詿o(wú)處不在。
生活中的精彩作文 篇9
演出的精彩展現在舞臺上,需要人們觀(guān)看才能發(fā)現;生活的精彩藏在我們身邊,需要我們觀(guān)察才能獲得。
精彩藏在水盆中
水盆也有著(zhù)不一樣的精彩?窗,今天就要出現了。老師曾布置作業(yè)——給父母洗腳,我都把它當作任務(wù)完成了?墒墙裉,大年三十了,當我這次自愿端起水盆時(shí),感覺(jué)有些不同了,我用手搓洗著(zhù)媽媽的腳的時(shí)候,我感到有些硌手,摸到的像是骨頭。確實(shí),媽媽的腳骨瘦如柴,我邊搓邊望著(zhù)媽媽的臉,不知何時(shí),歲月無(wú)情地在她的臉上留下了痕跡,鬢角也隱隱約約透露著(zhù)幾絲白發(fā)。在盯著(zhù)她的腳,腳骨根根分明,肉皮緊緊貼著(zhù)骨頭,這么瘦,此時(shí)此刻,我的鼻子有些酸……
給媽媽洗腳,我感受到了媽媽的辛苦,給媽媽洗腳,我感覺(jué)到了此時(shí)此刻作為一個(gè)女兒的行為的精彩。
精彩藏在晚飯中
一個(gè)星期之后,放學(xué)回家,想念的總是那個(gè)不一樣的味道,一個(gè)藏在飯碗中的精彩。那天回到家,天已經(jīng)黑透了,我聞到了熟悉的味道,趕快把箱子扔進(jìn)屋里,跑步飛進(jìn)廚房:“媽?zhuān)裉熳隽耸裁春贸缘?”“別著(zhù)急,多聞一會(huì )兒吧,是你愛(ài)吃的辣子雞!”媽媽逗我。我知道,一定是媽媽燉的雞肉,爸爸調的醬汁,天下第一美味!掀開(kāi)鍋蓋,濃濃的香味撲鼻而來(lái),那是幸福的的味道。
一頓平常的晚飯,卻也有它獨特的精彩。
精彩藏在忙碌中
明天要開(kāi)學(xué)了,妹妹我倆要洗頭,可是老天爺不給面子,太陽(yáng)能里的水不夠熱,我們兩個(gè)只好自己弄熱水。她洗頭的時(shí)候,我幫她,我洗頭的時(shí)候,她幫我。一會(huì )兒燒水,一會(huì )兒端水,一會(huì )兒倒水,忙得我們倆馬不停蹄,我們給自己“打掃”了衛生,又為對方幫了忙,姐妹互幫互助,相互溫暖,忙碌也精彩。
精彩無(wú)處不在,精彩就藏在身邊,和家人相處,和諧和睦便是精彩。
生活中的精彩作文 篇10
“平平淡淡的生活哪會(huì )有精彩?”坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上,走在回家的路上,偶然聽(tīng)到這么一句話(huà),頓時(shí),我陷入了回憶……
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了。記得那是星期五的下午,放學(xué)比較早,同學(xué)們都在收拾書(shū)包!班,一起走吧?”一聲招呼叫住了我,我扭頭一看,是我的好同學(xué)。我倆一起走到學(xué)校門(mén)口,今天她卻說(shuō)要去親戚家,我們就分手了,我心里不高興,因為我還有個(gè)事想給她說(shuō)呢。當我走到一條馬路時(shí),好像突然車(chē)多起來(lái),一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),我連忙往后躲,剛想走過(guò)去時(shí),又有一輛車(chē)飛馳過(guò)來(lái),一輛接著(zhù)一輛川流不息,好像故意和我作對似的,沒(méi)辦法,我只好站在旁邊等,可是,路上的車(chē)好像沒(méi)有變少的可能,反而越來(lái)越多,本來(lái)陰霾的心情又被烏云遮蓋了。
正在這時(shí),一輛車(chē)在我面前停下來(lái),我抬頭看去,淺藍色的車(chē)窗落下了,車(chē)里人向我揮揮手,示意我先過(guò)馬路。就這么一揮手,我把的所有壞心情一掃而光,我小跑著(zhù)過(guò)了馬路,再回頭看看那輛車(chē)時(shí),淺藍色的玻璃窗向天空一樣的干凈明麗。
那一刻,我體會(huì )到了生活的精彩。又是一個(gè)星期五,晚上,我媽媽給我講了一個(gè)事。我媽媽是幼兒園老師,她說(shuō)那天她領(lǐng)著(zhù)班里的小朋友出去玩,一個(gè)小朋友不小心摔倒了,頭上摔了一個(gè)大包。下午,那個(gè)小朋友家長(cháng)來(lái)接時(shí)候,我媽媽剛要向他道歉,那個(gè)家長(cháng)卻先開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“沒(méi)事,小孩子嘛,磕磕碰碰的很正常。麻煩老師啦!闭f(shuō)此話(huà)時(shí),我看到媽媽的表情,很高興,實(shí)則是她體會(huì )到了人與人的理解,體會(huì )到了生活的精彩。
“下車(chē)了——”媽媽的聲音把我從回憶中拉了回來(lái),但在我心里,還一直縈繞著(zhù)這些生活中精彩事,存留著(zhù)喜悅。
生活中的精彩作文 篇11
無(wú)趣的生活,難尋作文的素材。生活中的精彩都去哪兒了?晚上,我獨自一人漫步于小區附近,欲尋生活中的精彩畫(huà)面。走久了,累了,歇于青石板凳上。旁邊是個(gè)老婦人,寬大的袍子都遮不住她瘦小的身子,冰冷的夜與紅薯的烤爐悠悠吐出的白霧交纏在一起。
看著(zhù)過(guò)路的人如同匆匆的河水般地逝去,懷有無(wú)名郁悶的我不禁輕輕嘆氣,既為那小攤無(wú)人問(wèn)津的畫(huà)面,也為自己!爸ㄑ,吱呀……”一輛掉了漆的向左邊歪斜的小車(chē)干巴巴地呻吟!澳阍趺磥(lái)了?”“唉,放心不下你唄!睅е(zhù)濃厚方言的嗓音響起,憨厚而老實(shí),是位老伯!笆欠蚱薨?”我猜測著(zhù)!拔医o你做了幾個(gè)菜,全放這被子里裹著(zhù)?靵(lái)吃,再不吃就要涼了!薄盎厝コ圆灰惨粯訂?”“我怕你餓壞了,就送來(lái)了!崩喜_(kāi)被子,手腳麻利地拆開(kāi)包裝嚴實(shí)的飯盒,變戲法似的掏出一張黑乎乎的折疊凳,拉著(zhù)袖子仔細地抹上幾遍!翱熳!薄澳阊,都這么大把年紀了,還這么性急……”老奶奶嗔怪道,那略微混濁的眸子泛起了點(diǎn)點(diǎn)亮光,烤爐的暖意和絲絲的甜蜜都融入其中。老奶奶笑了,路燈橘黃色的光填平了那臉上的溝壑,柔和了棱角。她移開(kāi)蓋子看了看爐膛,“哄”的一聲,整個(gè)畫(huà)面漫溢開(kāi)一陣暖意。
“咳,咳……”真是的,要多加點(diǎn)衣服保暖呀。老伯半皺眉頭,起身拿了一條厚實(shí)的圍巾!皠e動(dòng)啊!崩喜⌒囊硪淼乩@著(zhù)圍巾,像是把慢到快要溢出的愛(ài)繞了進(jìn)去。他的手指笨拙地穿過(guò)老奶奶的發(fā)絲,如同穿過(guò)那悠久的歲月。一圈一圈,時(shí)間被拉得很長(cháng)很長(cháng),那黑白相間的格子圖案,盛著(zhù)沉甸甸的愛(ài)的念想。最后,他溫柔地把老奶奶幾縷垂著(zhù)的柔順而花白的頭發(fā),捋到老奶奶的耳后。二人相視一笑的瞬間,畫(huà)面是那么溫馨和樂(lè ),叫旁觀(guān)的我也不知不覺(jué)地上揚嘴角。此時(shí)。無(wú)形的默契將嘈雜的世界劃開(kāi)。
在這個(gè)平常的角落,在那淡黃的燈光下,他們的身影顯得渺小,但畫(huà)面卻美麗動(dòng)人。起風(fēng)了,并沒(méi)有吹走爐身的溫暖。我突然為自己之前的同情而感到羞愧——這樣普通的老夫妻都已經(jīng)擁有這樣的美好,而我卻在苦苦尋找,時(shí)不時(shí)地郁悶。多看幾眼吧,流連這久違的畫(huà)面——那正在用他們的相濡以沫演繹著(zhù)自己生命的精彩!紅薯烤爐繼續滿(mǎn)溢暖意。我不能再流連了。不舍地轉身,我要趕緊去記錄下這精彩的畫(huà)面。原來(lái)生活原來(lái)并不是無(wú)趣的,精彩就藏在其中。用心觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現這世界是溫暖的,是精彩的!
生活中的精彩作文 篇12
昨天下午,我們學(xué)校在操場(chǎng)舉行了一年一度的隊列隊形比賽,最后,我們卻沒(méi)有拿到第一名,而是第三名。
我們六年級一班,是全校年級,我們班的班長(cháng)抽的是第二個(gè),第一個(gè)而是三年級一班,所以我們一定要走好。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是三年級二班,他們的口號洪亮,步伐整齊,像一個(gè)英勇的解放軍一樣,他們比賽完了以后。該我們出場(chǎng)了,我的心情很緊張,心一直怦怦地跳,開(kāi)始了,我們班的同學(xué) 都挺起胸膛,像一個(gè)軍人一樣走在臺上。我們都跟著(zhù)體育委員的口號聲走,我們踏步和跑步走的時(shí)候,都是一個(gè)聲音走的,我們第一排報數的時(shí)候,速度特別快。比賽終于完了,我的心終于放下來(lái)了。
!終于結束了。正當老師念比賽結果的時(shí)候,我大吃一驚,竟然是六年級二班得了第一名,我們得了第三名。
我們都十分的沮喪,但是我們不會(huì )氣餒,爭取在下一學(xué)期的隊列隊形比賽中的第一名。
生活中的精彩作文 篇13
確實(shí),進(jìn)入了初中,連一向樂(lè )觀(guān)的我都變得有些悲觀(guān)。
縱觀(guān)學(xué)校生活。日復一日,年復一年。不是考試預習,便是讀書(shū)復習,連在家里唯一的休閑時(shí)光都要被作業(yè)擠壓!確實(shí)累!確實(shí)煩!
但是羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。初中的生活如冰糖葫蘆,有酸亦有甜。甜的便是那一張張攻克出難題后的笑臉。
生活并不單調,如果單調,那是你沒(méi)有用心去體會(huì )!以往。初一是天堂,初二便是人間,初三則是地獄,F在,不論天堂,人間亦或是地獄。都可令人尋找到快樂(lè )!
為何?
吾亦不知。
可能是終日埋頭與書(shū)紙之間,便把書(shū)中的字畫(huà)當作了自己的朋友。若是這般說(shuō)法,說(shuō)出去不可能有人會(huì )相信,我也不信,八年!我跟作業(yè)試卷“戰斗”了八年!累了,作業(yè)還在:困了,試卷還在!可是,現在,沒(méi)有了讀書(shū)聽(tīng)課,反而感到不適應!
考試作業(yè)是我們人生當中不可分割的一部分。初中的生活讓我變得成熟了。從前的我做事不考慮后果,莽撞:現時(shí),我會(huì )為下一步做打算。
而且有時(shí),我感覺(jué)初中的學(xué)習生活較之小學(xué)則更為有趣!
生活中的精彩作文 篇14
在我們的生活中,會(huì )有許許多多的故事。它們各形各色、各有滋味,它們有的是甜、有的是苦,在故事總我們也會(huì )遇到各形各色的人或事物,發(fā)生各種事件,也對我們產(chǎn)生了各種各樣的效果。
記得七歲時(shí),媽媽、爸爸都去上班了,我在家里畫(huà)畫(huà)。我拿了一個(gè)本,先在一張紙上畫(huà)了一個(gè)圓圈,覺(jué)得畫(huà)的圓圈不夠圓,于是就把紙從本上撕了下來(lái)扔掉了。第二次,我又畫(huà)了個(gè)圓,快速地給它涂色,但一不小心涂出格了,于是我又把了撕掉了。就這樣,只要覺(jué)得不完美,我就撕,撕下來(lái)的一張張紙,被我揉成一團,頭也不回地像扔導彈似地仍向背后。不一會(huì ),一個(gè)本就撕完了,我又拿了一本,F在想起,不知當時(shí)有多傻。
不知過(guò)了多久,只聽(tīng)一個(gè)聲音憤怒地說(shuō)著(zhù):“看你把家里弄成什么樣了!”我一轉身才知道媽媽回來(lái),媽媽正站在那里瞪著(zhù)我。我下意識地往地一看,不看知道一看嚇一跳,地上就像開(kāi)滿(mǎn)白色花朵一樣,橫七豎八,亂七八糟。我吱吱唔唔地說(shuō):“我……我畫(huà)的不好!薄爱(huà)的不好也不能撕了往地扔,一是不尊重別人的勞動(dòng),二是實(shí)在太浪費!眿寢屨f(shuō)。隨后,媽媽又給我講起了道理,我低下頭,臉紅著(zhù)說(shuō):“媽媽我錯了!”從那以后,我不再亂扔垃圾,也不在浪費紙了。
這就是我和錯誤的故事,在這個(gè)故事里面我明白了兩個(gè)道理,它們使我尊重別人的勞動(dòng)、不浪費一點(diǎn)一滴。
生活中的精彩作文 篇15
精彩,不一定是宏偉輝煌的藝術(shù)瑰寶;不一定是飛黃騰達的豐功偉績(jì);不一定是富麗堂皇的雄偉建筑,其實(shí)精彩無(wú)處不在,它們就藏在生活中每個(gè)平凡的角落里,就藏在每個(gè)細微卻溫暖人心的舉動(dòng)里。
公交車(chē)上。我投完幣后,發(fā)現人不多的公車(chē)上已經(jīng)沒(méi)了空位。天氣很熱,一路走來(lái)的我拖著(zhù)疲憊的身軀,無(wú)奈我只好站著(zhù),當車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)的時(shí)候,我是差點(diǎn)一個(gè)踉蹌沒(méi)站住。不久后,路邊一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆杵著(zhù)拐杖招著(zhù)手,看得出來(lái)她已經(jīng)很年邁了,歲月爬上了她的臉龐,她傴著(zhù)背,艱難地抬起腿,好不容易上了一階,結果還有一階,她似乎有些力不從心了,這是我見(jiàn)車(chē)上的人都有些蠢蠢欲動(dòng)了,就連司機也想開(kāi)口說(shuō)些什么。坐在離門(mén)最近的一位阿姨忙跑上前去,用溫柔的話(huà)語(yǔ)說(shuō):“老人家,我來(lái)扶您,您慢點(diǎn)”,只聽(tīng)見(jiàn)老人用顫巍巍的聲音連忙道謝。上了車(chē)后,老人用干枯的手去取胸前的公交卡,這是司機開(kāi)口說(shuō):“老人家,不用了不用了!您上來(lái)吧!”可老人卻擺擺手,堅持付了錢(qián),阿姨也把座位讓給了老人。在這期間,公交車(chē)停在那,任憑后面的車(chē)怎么按喇叭,司機也沒(méi)有一點(diǎn)催促……車(chē)廂不再晃蕩,陽(yáng)光不再刺眼,它用溫暖的環(huán)保擁護著(zhù)這個(gè)車(chē)廂,擁護著(zhù)我們每一個(gè)人。
馬路中央!皢簟獑魡魡簟笔致房诘募t綠燈壞了,隨著(zhù)哨聲望去,穿著(zhù)統一制服的交警站在馬路中央,猶如一顆筆直的翠竹,“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任兒東西南北風(fēng)”。大滴大滴的汗水從他們的額頭順著(zhù)臉頰滑下,他們毫無(wú)怨言,在烈日的炙烤下指揮著(zhù)交通,車(chē)輛配合著(zhù)前行,沒(méi)有了紅綠燈,他們便是為我們指明方向的燈,道路上的車(chē)輛與行人有條不紊,營(yíng)造出了和諧的一幕!皢簟獑簟鄙诼暼栽诶^續,人們仍在行走,只是心間多了一絲細微的溫暖罷了。
田野里。不知從什么時(shí)候起,我開(kāi)始喜歡到這里看花。春天到了,花兒們爭先恐后的展現出自己的嫵媚,夏天來(lái)了,花兒們便開(kāi)始盡情地享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,舒展自己的身姿,這時(shí),一個(gè)身穿碎花長(cháng)裙的小女孩跑了過(guò)去,她蹲了下來(lái),用雙手捧著(zhù)一朵花,我看見(jiàn)她的嘴唇微動(dòng),好像在和花兒訴說(shuō)著(zhù)什么,于是,她低下了頭,用她嬌嫩的紅唇親吻著(zhù)那鮮艷欲滴的花朵,不知是不是花醉人的.芬芳打動(dòng)了她,臉上竟出現了如花兒一般的笑容!澳憔腿缒腔▋阂话恪。
是啊,生活中的精彩無(wú)處不在,只要你用心發(fā)現,即使一朵小小的花兒也能打動(dòng)你。藏在生活中的精彩,細心發(fā)現,平凡也能變得特別!
生活中的精彩作文 篇16
人的一生就如同一個(gè)泡泡,在不禁意間誕生,折射出七彩的光輝,直到那不可預知的破碎,就如同煙花一般璀璨,但卻只是瞬息的美麗。我們也是在親人的期盼中誕生,在親人的悲痛中離去,最中我們僅能帶走自己的那一生,卻帶不走那曾經(jīng)所追求的榮華富貴。而在這追求富貴的過(guò)程中,我們會(huì )發(fā)現我們忽視了那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè )以及那最本質(zhì)的精彩。
曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)“每個(gè)人都有嫉妒,但有大有小!币矊!我們都擁有過(guò)嫉妒,但是現在想一想卻又發(fā)現那時(shí)自己的嫉妒是多么愚蠢。曾經(jīng)剛上初一的我,成績(jì)還在緩緩提升,在眾多科目之中最讓我頭疼的就是歷史了,那時(shí)我甚至想為什么我們國家要有幾千年的歷史呢?如果沒(méi)有那也就不會(huì )有歷史這門(mén)學(xué)科了,但這也只是想想罷了。
那一次歷史考試我只考了七十幾分,看著(zhù)別人興沖沖地將九十幾分的卷子拿下來(lái),我心里總有一股說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),心想為什么別人考得好而我卻只考了這么點(diǎn)分,如果我像他們一樣那該有多好。那時(shí)的日子也好像在幻想中變得迷茫,不再有什么精彩可言。但當我在幾個(gè)月之前看到這個(gè)故事之后一切的迷茫便如初春的雪一半消逝!拔抑豢醋约核鶕碛械,不看自己所沒(méi)有的!边@就是這個(gè)故事的核心。對呀!我只發(fā)現了自己的不足,沒(méi)發(fā)現自己的好,七十幾到九十幾距離不大,努力肯定就能趕上!
就如同這個(gè)故事講的一樣,我們不要對自己太過(guò)苛求,有太多奢望。若別人聲名顯赫而你卻平平庸庸,你不妨這樣想:該是你的,躲也躲不過(guò);不是你的,求也求不來(lái)。我們又何必費盡心思去占有那些不屬于我們的東西呢?榮華富貴都不是最重要的,最重要的是善待自己。若我們如此想,生活也會(huì )更為精彩!
生活就是如此,在你追求奢望那些并不屬于你的東西時(shí),它便會(huì )悄無(wú)聲息地偷走你那最簡(jiǎn)單的快樂(lè )以及那最本質(zhì)的精彩!
生活中的精彩作文 篇17
生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!_丹
生活總是微笑地對待每一個(gè)人。不錯的,只要我們細心觀(guān)察,有一雙敏銳的眼睛而且不錯過(guò)每一道身邊的風(fēng)景,便能發(fā)現那藏在生活中的精彩。
一個(gè)早晨,我一睜開(kāi)惺忪的睡眼看到鬧鐘,“七點(diǎn)了!”在一聲大叫后我匆忙洗漱完就向車(chē)站飛奔而去了,嘴里還念叨著(zhù):“考試可不能遲到!”在車(chē)站我伸直了脖子踮著(zhù)腳,不時(shí)地伸出頭焦急地望著(zhù)遠處。
這時(shí)空氣中飄來(lái)的誘人香氣將我帶到了路旁的早餐店。只見(jiàn)一條長(cháng)龍似的隊伍排到了路邊。柜臺的那位師傅雖然忙的不可開(kāi)交,仍面帶微笑地把一份份熱騰騰的早餐遞給顧客。而在我前面的那位男人,顯然是等的有些不耐煩,丟下錢(qián)后抱怨了一聲便離開(kāi)了。我無(wú)暇顧及,把十塊錢(qián)放在柜臺上后就匆忙地跑走了。師傅低頭收著(zhù)錢(qián),剛拿起十塊錢(qián),從中又飄落出一張五元落到師傅的腳上,他楞了一下馬上撿起錢(qián),正想要跑出來(lái)把錢(qián)還給我。不過(guò)一旁排著(zhù)長(cháng)隊的人們看到這一舉動(dòng)便有些不滿(mǎn),頓時(shí)議論紛紛,“師傅,就五塊錢(qián)別管了,我們都趕時(shí)間啊!薄笆前,我也覺(jué)得沒(méi)有這個(gè)必要……”但他猶豫了一下,還是攥著(zhù)錢(qián)追了過(guò)來(lái),“小弟,你錢(qián)多拿了!蔽腋屑さ亟舆^(guò)錢(qián)說(shuō)了聲謝謝便上車(chē)了。
透過(guò)車(chē)窗,我看到隊伍中的幾個(gè)人因為趕時(shí)間,匆匆忙忙地離開(kāi)了。但是更多的人還是留了下來(lái),有些人還贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭;蛟S他們是被師傅的行為所感染了吧!回想起剛才的一幕,我不禁感嘆道:“這也是藏在生活中的精彩!”
傍晚下起了雨,我走在路邊,一邊欣賞著(zhù)一把把傘匯成的五顏六色的“花!,一邊享受著(zhù)這久違的寧靜與恬然。這時(shí),一位老太太拄著(zhù)站在路邊,看著(zhù)遠處飛馳而來(lái)的一輛輛的士,我正準備不理睬這種司空見(jiàn)慣的現象準備走開(kāi)時(shí),意想不到的是那位的士司機看到她,并不是從她的身旁穿過(guò)而是放慢了速度,慢慢駛遠。老太太微笑地對他點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一切仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的,耳邊仍傳來(lái)嘈雜的聲音,但那一刻就仿佛靜止了?粗(zhù)那輛車(chē)漸遠的背影,我不由地為那位師傅的精神喝彩,也在心中暗暗地贊嘆道:這不就是藏在生活中的精彩嗎?
是啊,生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。只要我們擁有一顆熱愛(ài)生活的心,一雙善于觀(guān)察的眼睛,便會(huì )發(fā)現許多藏在生活中的精彩。
生活中的精彩作文 篇18
生活中也許我們會(huì )感覺(jué)沒(méi)有什么能夠吸引我們的眼球的事物,但只要我們在生活中用心地觀(guān)察周?chē)氖挛,我們就?huì )發(fā)現這些藏在生活中的精彩。我們也會(huì )發(fā)現任何事物都具有精彩之處。
記得以前,我在家中的花園里玩耍,在不經(jīng)意間,有一個(gè)小小的黑點(diǎn)爬進(jìn)了我的視線(xiàn),我仔細一看。原來(lái)是一只小螞蟻,它好像是在尋找食物。在不遠處有一粒葡萄,它好像發(fā)現這個(gè)東西。慢慢地向目標爬去。
我漸漸地對著(zhù)小東西產(chǎn)生了興趣,我緊盯著(zhù)它?纯唇酉聛(lái)它該怎樣搬動(dòng)這東西,開(kāi)始它十分緩慢地爬到了那粒葡萄那里。
它想爬上葡萄,這對它來(lái)說(shuō)就像爬上一座高山,我發(fā)現它爬得十分吃力。它慢慢地爬遍這座“山”,它仿佛感覺(jué)到了這座“山”的高大,于是它要爬了下去,我以為它要放棄了,結果不一會(huì )兒來(lái)了一隊的“搬運”團隊,它們慢慢地將葡萄圍了起來(lái),像一個(gè)塑料袋,然后它們向那葡萄發(fā)起了“進(jìn)攻”,它們鉆了進(jìn)起去,它們把觸角放在了葡萄的下方一起發(fā)力,竟然一下子把這座“大山”抬了起來(lái),慢慢地行進(jìn)了起來(lái)。慢慢地它們消失在我視野里。這場(chǎng)搬運食物的過(guò)程被我看得一清二楚。
我發(fā)現這群螞蟻在生活中的精彩合作。
在初二的社會(huì )實(shí)踐的聯(lián)歡晚會(huì )上,我與班上的一群同學(xué)們一起表演一個(gè)有插播廣告的演唱表演。
在那個(gè)晚會(huì )上,在我們表演之前的,氣氛基本上都是安安靜靜的,只有表演過(guò)后的鼓掌聲。到我們表演了,我的心中充滿(mǎn)了激動(dòng),我們男生上臺了,我們拿起話(huà)筒對著(zhù)觀(guān)眾們說(shuō):“在表演開(kāi)始之前我們先……”全場(chǎng)靜悄悄的,沒(méi)有一絲的聲音,觀(guān)眾們注視著(zhù)我們,他們對我們說(shuō)的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了期待,“先插播一條廣告!庇^(guān)眾們笑了起來(lái),在歡笑聲中,我們的話(huà)筒被女生搶了過(guò)去,正式的表演開(kāi)始了,女生們合唱的那首歌有許多的伴奏,我們就趁著(zhù)那些時(shí)間上去插播廣告,令我記憶猶新的就是最后一段廣告那句廣告的內容是:“本節目由強迫癥協(xié)會(huì )贊助播出,我最討厭的人有三種,一種是說(shuō)話(huà)只說(shuō)到一半的人!本驮谶@時(shí)表演結束,全場(chǎng)大笑了起來(lái)。讓全場(chǎng)在活躍的氣氛中增添了歡笑聲。當表演結束時(shí)我們的退場(chǎng)伴隨觀(guān)眾的掌聲慢慢地結束了……
我在這場(chǎng)有趣的表演中,發(fā)現了表演的精彩。
在生活中,在每一個(gè)事物中,我們都會(huì )發(fā)現藏在生活中的精彩之處,它會(huì )讓我們的生活變得有趣并且精彩。
生活中的精彩作文 篇19
苦與甜調制成咖啡,就像生活一樣,苦澀又甘甜,看似乎不關(guān)聯(lián),卻在不經(jīng)意之間,搭配出愜意的和諧。
那絕對是一幅成功的作品,在深藍的天空中,流星優(yōu)美的劃過(guò)一條弧線(xiàn),所有的美麗便凝聚在這一瞬間,于是人們各自在心中許下心愿。
令人惋惜的是,美麗總是稍縱即逝,還來(lái)不及細細欣賞,便又消失在蒼白的天空中,只留下一片寧靜。
記得電視上講,在1969年,人類(lèi)首次登月行動(dòng)開(kāi)始了。飛船在月球表面降落。阿母斯特朗先走下了宇宙飛船,成為人類(lèi)登月的第一個(gè)人。但當年還有一個(gè)人與阿母斯特朗同行,他叫奧爾德林。
在慶祝會(huì )上,一個(gè)記者問(wèn)了奧爾德林一個(gè)尖銳的問(wèn)題,記者說(shuō),作為同性者,你是不是覺(jué)得有點(diǎn)遺憾?,雖然奧爾德林有點(diǎn)無(wú)奈,但是他還是很有風(fēng)度的說(shuō),你們別忘了,我可是第一個(gè)從別的星球上來(lái)得地球人。生活就像一個(gè)舞臺,我們每個(gè)人都在扮演著(zhù)不同的角色,雖然有的精彩,有的無(wú)奈,但都在演繹著(zhù)自己的生活。
我獨自一個(gè)人走著(zhù),看著(zhù)這霓虹閃爍,車(chē)水馬龍的大橋,看著(zhù)從家家戶(hù)戶(hù)透出來(lái)的燈光,注視著(zhù)每一個(gè)匆匆的身影,他們有的面帶微笑,腳步輕盈,有的一幅倦容,似乎早已不堪生活中的雞零狗碎。
其實(shí)上天對我們十分公平,幸福其實(shí)也很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是你要弄清楚自己到底想要什么。生活如一塊方糖,我們要細細品嘗它的甜美,又如一段甘草,又苦又澀,只有把它作成中藥,才能發(fā)揮它應有的價(jià)值。所以,勇于奮斗是美,享受平淡也是美。勝不驕,敗不餒,生活才會(huì )好滋味。
生活中的精彩作文 篇20
每個(gè)生物都有自己的亮點(diǎn),每一次的亮點(diǎn)都閃閃發(fā)光。要學(xué)會(huì )欣賞、健康的眼光,發(fā)現生活中明亮的、催人上進(jìn)的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì )用欣賞的態(tài)度面對生活。
——題記
歷史的亮點(diǎn)
蔚藍的天空下,有多少份夢(mèng)想,交織出絢麗的彩,輕柔的和風(fēng)中有多少的共鳴,譜寫(xiě)出純真的樂(lè )章,上帝給你的舞臺是公平的,讓生活中的生旦凈末丑,都能盡情表演,都能散射出自己的亮點(diǎn)。
你,張繼一個(gè)落魄書(shū)生,望著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的漁火,夜不成寐。你滿(mǎn)腹愁?lèi),寒山的鐘聲一下一下的敲在心上,震得你耳末生痛。一切考試的失敗,難道你就讓自己的失敗殘酷得挫折你一生。不!決不!于是,一篇《楓橋夜泊》的詩(shī)就產(chǎn)生了!霸侣錇跆闼獫M(mǎn)天……”個(gè)人的惆悵、悠悠化成一縷輕煙,隨風(fēng)而去。重新的振作起來(lái),才能的亮點(diǎn)像繁燦的星星燦耀在歷史的天空。
名人的亮點(diǎn)
大仲馬,在他年輕時(shí)窮愁潦倒,一文莫明,四處流浪。有一次,到報名處應聘,一位主編夸他說(shuō):“字寫(xiě)的不錯,小伙子!贝笾亳R如觸電般,欣喜若狂的跑出報社,他暗自下了決心:既然這樣,我為什么不放大自己呢?亮點(diǎn)的擴大使他的創(chuàng )作欲大大增加,終于勤耕寫(xiě)作園地,躋身世界大文豪的行列。
蘇格拉底垂暮之年,想找個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人來(lái)繼承他的衣缽。于是,就對他的助手說(shuō):“我想把我的知識傳給一位優(yōu)秀的人才!贝撕,助手踏破鐵鞋,苦尋了大半年,帶來(lái)上百個(gè)人才,蘇格拉底都拒絕了。彌留之際,蘇格拉底苦笑道:“其實(shí)最棒的人就是你自己,但你未能挖掘自己的亮點(diǎn)……”話(huà)未說(shuō)完蘇格拉底就死去了。不能發(fā)現自身亮點(diǎn)的人,只能上演悲哀一幕。
眼前的,歷史的,自然的,只要用欣賞的眼光去看世界,世界的亮點(diǎn)就會(huì )閃射出他的光芒。
生活中的精彩作文 篇21
美無(wú)處不在,關(guān)鍵在于你是否擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛。
——羅丹
在我們身邊,常常能發(fā)現這樣兩種截然不同的人,一種人整天愁眉苦臉,雙眉緊鎖,好像人人都跟他作對;另一種人,熱情開(kāi)朗,時(shí)時(shí)笑容滿(mǎn)面,好象天天中了百萬(wàn)大獎。從前的我,就屬于前者。但一件小事,卻徹底改變了我,它讓我明白,在生活中,亮點(diǎn)無(wú)處不在,只要你存有一顆善于發(fā)現亮點(diǎn)的心靈。
那年是初一暑假,我和鄰居小A一起參加了少年宮的攝影組,想要在攝影大賽上奪得佳績(jì)。于是,每周二下午我倆都會(huì )一同出去采訪(fǎng)。正值酷暑,赤日炎炎,驕陽(yáng)似火,天氣熱得人喘不過(guò)氣來(lái)。走在路上,我不停地擦拭著(zhù)汗,不停地拍攝著(zhù),也不停地罵罵咧咧,“攝影大賽為何要在盛夏舉辦,肯定是哪個(gè)評委腦抽了,害得我們要被烤成個(gè)木乃伊”,可奇怪的是,同樣是汗流浹背的小A,卻總是笑呵呵的,好像他天生就長(cháng)在撒哈拉大沙漠中,看著(zhù)他那滿(mǎn)不在乎的樣子,我疑惑極了,他不熱嗎?
可更奇怪的事還在后面,在周末照片洗出時(shí),我驚訝地發(fā)現小A的照片與我完全不在同一個(gè)層面次上,可是小A的攝影經(jīng)驗遠不及我豐富,可事實(shí)是,他的照片中的人物生動(dòng)活潑,而我的照片中的人物古板、蒼白,可這究竟是什么原因造成的呢?我陷入深深的困惑之中。
第二個(gè)周二的下午,我們倆又一同外出采訪(fǎng),但這次,我并沒(méi)有忙著(zhù)拍攝,而是仔細地看著(zhù)小A從容地拍攝著(zhù)。
看了許很久,我仍舊沒(méi)有看出什么名堂來(lái),調焦、曝光、按快門(mén),他做的所有步驟與我別無(wú)二致!靶,你是怎么拍照的,教教我行嗎?”我終于忍不住,開(kāi)口問(wèn)道。
“我也不知道啊,路上的美景太多了,我只是開(kāi)心地用相機去捕捉她們罷了!”
“捕捉美景,捕捉……”聽(tīng)了他的話(huà),我喃喃自語(yǔ)道。這時(shí),我忽然產(chǎn)生了一種奇異的想法,要不我也來(lái)個(gè)美滋滋的笑容,也許也會(huì )捕捉到美景什么的。于是,當我咧開(kāi)嘴,笑嘻嘻地環(huán)視道路四周景象時(shí),我忽然發(fā)現,這條原本我再熟悉不過(guò)的路變樣了,這條路很美,四周的房子,而路上的行人、車(chē)輛和樹(shù)木也那么富有生機,她們每一個(gè)都能構成照片中的美的亮點(diǎn)。
這時(shí)的我頓時(shí)醒悟了,明白了小A能拍出那么多優(yōu)美的作品的原因,更醒悟了小A為什么總能笑容滿(mǎn)面,因為他能有一顆善于捕捉生活中最美麗的亮點(diǎn)的心靈。
從那以后,我的照片也帶上了一種靈氣,更重要的是,我的臉上也帶上了一種春風(fēng),因為我也開(kāi)始擁有一顆發(fā)現了生活中的亮點(diǎn)的心靈。
生活中的精彩作文 篇22
今天,我與媽媽一起去買(mǎi)衣服,我們左看看,右瞧瞧,在商場(chǎng)里繞了一圈又一圈,累得我兩腿發(fā)軟。我抬起一條腿向后伸一伸,沒(méi)成想踢到了別人,我連忙道歉,她卻給了我一個(gè)甜甜的微笑!八谛κ裁茨?為什么笑呢?”這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海中徘徊。
也許她的笑是一種回答,告訴我“沒(méi)關(guān)系”,也許她在笑我有禮貌,有修養。也許她在笑我傻一一碰一下又碰不壞,又何必道歉呢?也許她覺(jué)得很新奇,因為在這個(gè)語(yǔ)言的社會(huì )里“對不起”已經(jīng)被丟棄了。也許她在贊揚當代中學(xué)生的風(fēng)采和學(xué)校教育的成功。
也許她的笑是很平常的,沒(méi)有特別的意義。
也許她的笑會(huì )有更深的意義,而這種意義,我尚未領(lǐng)悟。
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