回憶小學(xué)生活作文450字（通用26篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的回憶小學(xué)生活作文450字，歡迎閱讀與收藏。
回憶小學(xué)生活作文450字 篇1
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回憶起過(guò)去，那日子是多么讓人向往呀！每天有老師的愛(ài)護，老師的關(guān)心以及教育。轉眼間，六年的小學(xué)生活即將結束，我是多么的不想離開(kāi)母校，現在回憶起母校里的一花一草，都銘記在我的心里。
在我上三年級的時(shí)候，同學(xué)之間總還是鬧矛盾，一會(huì )吵架，一會(huì )打架，老師您卻總是幫我們勸架，讓我們友好相處，您出謀劃策讓我們友好相處，這可以看出您是多么的愛(ài)我們呀！
記得在一節語(yǔ)文課上，有兩個(gè)男生不知道因為什么突然打起架來(lái)，您一看便不緊不慢的走到了他們身邊，說(shuō)了幾句話(huà)，這時(shí)兩個(gè)男生就停了下來(lái)，好想看出了您已經(jīng)生氣了，那時(shí)我們很害怕您，只要您一發(fā)脾氣我們就如貓看見(jiàn)了老鼠一樣，所以他們兩個(gè)自然也就停了下來(lái)好好上課了。雖然他們兩個(gè)停下來(lái)了，可心里的氣還沒(méi)有消下去，下課又打來(lái)起來(lái)，您更生氣了，于是便讓他們兩個(gè)的家長(cháng)來(lái)學(xué)校解決了，但是我們知道您這是為了我們好。
再說(shuō)說(shuō)我們堅持寫(xiě)日記吧！
我們是從四年級開(kāi)始寫(xiě)的日記，一直堅持到現在，中間從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò) 這又是一個(gè)我們值得驕傲的一點(diǎn)。有一次，有人不想寫(xiě)了，您便堅持要讓他寫(xiě)，現在看來(lái)當初讓他堅持寫(xiě)是有好處的，現在不僅不讓他感到煩，而是感到驕傲！
六年發(fā)生的事情簡(jiǎn)直太多了，我不能一一列舉，但他是永遠記在我的心里的，往日的事情我們歷歷在目，就像我們心里的一顆流光溢彩的珍珠。
小學(xué)的生活雖然令人向往，但是我們要在以后的日子里繼續努力，我真為能有這樣一段小學(xué)生活而驕傲自豪！
我愛(ài)我的母校，更愛(ài)我的老師！
回憶小學(xué)生活作文450字 篇2
小學(xué)六年，一個(gè)漫長(cháng)而又充滿(mǎn)淚水、喜悅、感動(dòng)的回憶。這六年來(lái)，換了很多老師，認識了很多新同學(xué)，也終將讓那些教過(guò)我們的老師臉上露出一副認可、欣慰的笑容。
忘不了敬愛(ài)的老師，再有一個(gè)月我們也許就要與現在的老師分離了，真的很舍不得老師們�，F在回想起來(lái)，老師的每一次拖堂，每一次占課，每一句嚴厲的批評和那歷歷在目的諄諄教誨都是對我們最無(wú)私的愛(ài)。相對那些教過(guò)我的老師說(shuō)一聲謝謝，謝謝您們能夠包容我的錯誤。
忘不了親愛(ài)的同學(xué)們！大方可愛(ài)的劉梓玥，默默為班級做奉獻的班長(cháng)李康琪；善解人意的呂冰倩；調皮，欺負我的我的王棟梁；跟我一起長(cháng)大的周諾，老被我欺負的好哥哥馬雨萌；跟我同為行星飯的林佳；總被我撕課本的曾迪，如果有緣，我們一定會(huì )再見(jiàn)面的！為我們升入同一所中學(xué)，默默祈禱吧！
忘不了美麗的母校！從校門(mén)口到教學(xué)樓要走很長(cháng)的一段路，但是一眨眼這一段路就走完了！每一次開(kāi)校會(huì )、升國旗我們都很不喜歡，學(xué)校的每一條規定似乎都是針對不懂事的我們。如今，懂了。卻似乎沒(méi)有這些機會(huì )了。母校的花草總是那么美，好像一輩子都在這里欣賞這樣的良辰美景。
小學(xué)生活，無(wú)比快樂(lè )；回憶老師，萬(wàn)分敬愛(ài)；回憶母校，萬(wàn)分喜愛(ài)；回憶同學(xué)，不舍分離。
回憶小學(xué)生活作文450字 篇3
許許多多的回憶像潮水一般噴涌而來(lái)。在這六年里，我知道了什么是友誼，什么是品德，什么事開(kāi)心愉悅……這些事都深深的映在了我的腦海中。不過(guò)，這些事中令我印象最深的，是我在實(shí)踐中心發(fā)生的一件事。
那是到實(shí)踐中心的第三天。陽(yáng)光明媚，心情也隨著(zhù)這陽(yáng)關(guān)變得激動(dòng)起來(lái)。當升旗臺前的字幕：“說(shuō)”我們要野炊的時(shí)候，我的心情就更加美好了。這可是我第一次燒飯呢！真期待呢！不知道能不能學(xué)會(huì )做菜呢！男生搬柴，女生燒飯。搬柴、燒柴這些“粗活”理所當然的是由男生來(lái)做的；而女生嘛，心靈手巧，琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣都會(huì )，樣樣精通。首先是包菜，我是負責洗和撕的，在家里，我經(jīng)常幫外婆撕包菜。同學(xué)將鍋燒熱，倒入油，撕好的包菜放入鍋子里，來(lái)回翻炒幾下，快速翻炒，不斷翻炒炒至回軟，倒入了酸醋，再炒了一會(huì )兒。還有許許多多的菜都在同學(xué)神奇的手下完成了。不過(guò)，最令我佩服的，是同學(xué)能把普普通通的榨菜絲變?yōu)橐坏郎阄毒闳臏?/p>
最后一道菜，是由老師幫我們完成的，先倒入許多醬油，再將雞翅倒入其中，好像要燜很長(cháng)時(shí)間才能出鍋。
望著(zhù)桌子上各式各樣的食品，我迫不及待得想吃一口，雖然手藝還不是很成熟，但是，這確是我們同學(xué)自己離開(kāi)了父母做出來(lái)的。
這餐飯，或許味道不好，或許顏色不好，但卻是我認為最最美味的一餐飯！
回憶如潮水般向我噴涌而來(lái)，開(kāi)心愉悅，傷感煩惱，我都不會(huì )忘了這六年的小學(xué)生活，更不會(huì )忘了這件事！
回憶小學(xué)生活作文450字 篇4
我們馬上就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了，告別朝夕相處的老師同學(xué)，跨入新的學(xué)校了。我們有美麗的校園，但我最喜歡的是二樓的六二班。
在這間教室里有一群活潑可愛(ài)的小學(xué)生男生長(cháng)的還行女生特漂亮，他們每天在教室里一起學(xué)習一起為一個(gè)學(xué)生過(guò)生日，一起快樂(lè )一起哭。但是他們不團結，遇到困難一個(gè)一個(gè)的把責任推到別人身上。
讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因為沒(méi)有把桌子上的東西收拾干凈，回到班級后男生把責任推到女生上，女生說(shuō)不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺(jué)的我們是一個(gè)集體不應該推責任應該一起面對困難。遇到困難迎難而上。
在來(lái)回憶我的小伙伴，記的一年級的陌生二年級的了解三年級成為朋友四年級成了姐妹五年級的閨蜜六年級一張卷子一場(chǎng)考試解散了。感謝你們這六年來(lái)對我的幫助。還記的我們在宿舍里，高媛給我們表演搞笑的動(dòng)作，還有我們一起編詩(shī)哪真是八大才女，歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過(guò)。
走過(guò)春夏秋冬，明年又開(kāi)始新的出發(fā)，請不要擔心害怕，告別了青春的美麗童話(huà)，我們都已長(cháng)大。我會(huì )永遠記住六二班的同學(xué)，最后祝大家小升初成功，初中生活快樂(lè )！下次再見(jiàn)！
回憶小學(xué)生活作文450字 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，又是一周過(guò)去了。因為是星期五，放學(xué)放得早，我和幾個(gè)伙伴打算去小學(xué)逛一逛，走一走。
一踏進(jìn)小學(xué)，就會(huì )看見(jiàn)一張張熟悉而又溫和的面孔，就感覺(jué)到那春風(fēng)一異常柔和地吹在我的臉頰上。這里有我們最熟悉的環(huán)境，最熟悉的老師，更有我們最熟悉的味道。
我們爬上了婆留亭，我頓時(shí)發(fā)現，許久未來(lái)，這兒變了很多。那條細窄的小溪不再流水，任由我們踩踏上婆留亭的那幾塊石頭也變得凹凸不平，被一片碧綠的青苔覆蓋著(zhù)。我回想起了我們一二年級夏天時(shí)，在這兒玩耍的情景。每當下課時(shí)，我們總是蜂擁而至，跑向這個(gè)亭子，或是把手伸進(jìn)清涼的溪水中，捧起它來(lái)洗臉頰，不論有多大的暑氣，都會(huì )消失殆盡。有時(shí)，我們會(huì )坐在亭子里，聽(tīng)著(zhù)溪水叮咚作響的流水的聲音，或是趴在井邊，小心翼翼地探出頭來(lái)看看水中的倒影。
我回過(guò)神來(lái)，坐在了亭中，望著(zhù)不遠處的噴泉，童年時(shí)的情景又再一次浮現在我的眼前……那兒也有我們的歡笑，那時(shí)的我們總愛(ài)在水噴時(shí)去淘氣，踩在圓石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走動(dòng)著(zhù)，感受著(zhù)水的清涼�；蚴桥吭跈跅U上，看著(zhù)水中嬉戲的魚(yú)群，那時(shí)的我們是多么自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀！
現在，我們的小學(xué)學(xué)習生涯就快要結束了，學(xué)習的負擔也加重了許多，我們再也不能像小時(shí)候那樣痛痛快快的玩耍，嬉戲了，而是要加緊學(xué)習，把精力都集中在學(xué)習上。
小學(xué)里曾有我們玩耍的身影，有我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍時(shí)的一片片歡聲笑語(yǔ)，更有我們快樂(lè )的童年回憶，我是多么想念小學(xué)生活呀！
回憶小學(xué)生活作文450字 篇6
不知你是否還記得六年前的我們，我們大家在一起玩耍，一起學(xué)習，一起做很幼稚的事情，一起玩過(guò)家家，一起玩老師同學(xué)，一起回家，一起上學(xué)，一起傻笑，一起我們有太多美好的回憶，這樣的生活，可能馬上就要失去。
我們大家現在面臨著(zhù)小升初的考試，無(wú)比的緊張。而我們不怕考試，怕的是那天的分別，我不知道那一天分別，什么時(shí)候可以再相見(jiàn)。那一別可能永遠也見(jiàn)不到了，我無(wú)比珍惜剩下的日子，我和我的同學(xué)都在一起懷念以前傻不拉幾的日子，回想起這些我無(wú)比痛心，因為我們要分開(kāi)了，分開(kāi)意味著(zhù)失去，我即將失去那些我本該原有的一切一切！
我撫摸校園里的花草，它們貌似笑著(zhù)對我說(shuō)：我舍不得你。我走過(guò)六年前的那所教室一年級三班的教室，如今我還清清楚楚的記得我入學(xué)那天的第一個(gè)座位，我坐在那個(gè)座位上，回想起了六年前的事情。我走過(guò)沙堆，我想起了，一年級的時(shí)候在沙堆里玩沙子，鬧的慢鞋都是，在那個(gè)沙堆里我們每一個(gè)同學(xué)都玩耍過(guò)，那時(shí)候我們用水把沙子悶濕，用手把那些沙子揉在一起，做一個(gè)圓圓的蛋，現在回想起以前做的那些事，自己都笑的控制不住
我們即將離開(kāi)和我們伴隨六年的母校，這六年里我們生活在母校的懷抱里，一位位老師好比是我們的第二個(gè)母親一樣，是他們教會(huì )了我們做人的道理，是他們教會(huì )了我們如何填空、如何選擇、如何判斷。在這里我代表所有畢業(yè)生對您說(shuō)一句：謝謝您。
我們即將告別母校、老師、同學(xué)。我以為我們之間只是多了一句告別語(yǔ)，可誰(shuí)知我們之間從此多了一段永恒的距離！
回憶小學(xué)生活作文450字 篇7
隨著(zhù)緊張的期末考試結束，我的小學(xué)生活也就完全劃上了句號。
這個(gè)不大，卻帶給我回憶萬(wàn)千的'校園，心中突然泛起無(wú)數的留戀和不舍�；貞浧饋�(lái)，小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，看到的是一張張陌生的臉龐，我鼓足了勇氣承擔了眼前的一切。這一幕，仿佛就是發(fā)生在昨天，記憶猶新，回憶無(wú)窮。但是睜開(kāi)眼看一看，已經(jīng)是末尾了�；叵肫鹆甑囊稽c(diǎn)一滴，才深切感到內心的不舍，腦海中有太多太多回憶，無(wú)論是歡快的，還是悲傷的，都像海潮一樣卷來(lái)，滾成一團、一團，不知從何說(shuō)起，更不知如何用單調的語(yǔ)言來(lái)表達這一切。
我把一件一件事都放進(jìn)了心中的音樂(lè )盒。歡快的事會(huì )響起活躍歡快的旋律；悲傷時(shí)響起惆悵的曲子。音樂(lè )盒堆積了成千上萬(wàn)的歌曲，我小心翼翼地把它收進(jìn)了心扉里，珍惜它、收藏它……
那時(shí)的我，嘗到了憂(yōu)傷的痛、誤解的酸、快樂(lè )的甜、郁悶的咸……生活中，失落過(guò)、希望過(guò)，也絕望過(guò)。在最難熬的時(shí)期，我用勇氣去承擔，讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。在離別前，我們沒(méi)有聚會(huì )，沒(méi)有狂歡，因為即將到來(lái)的初中，我們都知道，以后各奔東西……灰色的六月，我用展望的心態(tài)把它打破。
小學(xué)的生活，像一個(gè)句號，很圓滿(mǎn)，充滿(mǎn)了我們的團結盒合作。
小學(xué)的生活，像一個(gè)感嘆號，帶給我太多驚喜和溫暖!
小學(xué)的生活，像一串省略號，留給我的是像陳酒般綿長(cháng)的回憶與思念……
回憶小學(xué)生活作文450字 篇8
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，看春花秋月，大雁南歸。眨眼間我已跨入中學(xué)大門(mén)。驀然回首，六個(gè)春秋的往事涌上心頭……還依稀記得六年前，我依偎著(zhù)媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)憧憬，步入小學(xué)校園，開(kāi)始了愉快的小學(xué)之旅。如今，在漫步母校，總有一種在搖籃中溫馨的感覺(jué)。是啊，在這生活了六年！每當看待那間教室，我總會(huì )想起，五年級時(shí)大家一起搞的一個(gè)惡作劇。話(huà)說(shuō)那天下午，數學(xué)月考成績(jì)已經(jīng)出來(lái)，我們那素來(lái)就有“武大郎”美稱(chēng)的數學(xué)老師，抱著(zhù)一疊全是紅×的試卷，氣勢洶洶的向教室走來(lái)，他兇神惡煞，雙眉緊鎖，怒火中燒，帶著(zhù)一股殺氣。走到教室門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，上面的一桶粉筆灰全部灑在了老師那光禿禿的頭上，他狼狽不堪，“哈哈哈哈……”同學(xué)們一陣大笑更是火上澆油，老是氣的鼻子都歪了！接下來(lái)……現如今，回憶起那節課，仍樂(lè )趣無(wú)窮！
七月的風(fēng)兒拂在愜意的臉上，八月的鳥(niǎo)兒帶走了金色的童年。還記得母校的墻上有這樣兩句話(huà)：“今天我為母校自豪，明天母校為我而自豪！第一個(gè)我已經(jīng)做到，現在，我正向著(zhù)第二個(gè)目標奮進(jìn)！
小學(xué)六年在母校的熏陶下，我學(xué)到了”敢為人先“的道理。今天，我已經(jīng)長(cháng)大，我要飛翔在中學(xué)的領(lǐng)域！”生當做人杰，死亦為鬼雄！“在新學(xué)期之際，我要以怒放的百合花心情，對自己說(shuō)一聲：”蘇兵山，新學(xué)期，新面貌，新生活，蘇兵山，你要有新成就！“
回憶小學(xué)生活作文450字 篇9
今年，是20xx。我與同學(xué)們離開(kāi)母校的時(shí)間不長(cháng)了。
想起往事，我還在偷著(zhù)樂(lè )呢!我和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已經(jīng)化成了我們永遠不變的感情!
現在我讀小學(xué)畢業(yè)班了，說(shuō)來(lái)說(shuō)去也算是學(xué)姐了吧。我在班上當副班長(cháng)，那些同學(xué)們可真難管啊!
一首歌，它代表了我想說(shuō)的話(huà)�！哆�是要說(shuō)再見(jiàn)》，就算你不情愿。
各位和我度過(guò)了童年的同學(xué)啊，我想對你們說(shuō)：“祝你們永遠快樂(lè )!”
還記得那一次嗎?那是五年級的“六一兒童節”，那次的拔河比賽。那天，球場(chǎng)上熱鬧非凡。我們各個(gè)摩拳擦掌，巴不得現在馬上開(kāi)始拔河。1·1班、1·2班、2·1班、……5·1班，萬(wàn)歲，終于到我們了，可是我們又看了看，怎么我們的對手那么強壯?開(kāi)戰了：我們各個(gè)用雙手緊緊握住繩子，中間的那個(gè)小鈴鐺即便是中線(xiàn)了�！班健北荣愰_(kāi)始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過(guò)來(lái)。小鈴鐺說(shuō)：“我該去哪邊呢?1?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說(shuō)：“下次一定要去2班!”果然，第二場(chǎng)我們輸了。第三場(chǎng)開(kāi)戰了。同學(xué)們都盡全力的拉，老師們也盡全力的喊，更別說(shuō)同學(xué)們了。眼看小鈴鐺就要過(guò)去了，老師眼里也沒(méi)有了希望，而我們去不放棄，繼續拉。就在最后一顆，我們成功了。耶……。
同學(xué)們，你們知道為什么嗎?因為我們團結，有共同的目標所以我們才會(huì )贏(yíng)。
正因為這樣，我們才要更珍惜我們的友誼，不是嗎?雖然我們快分離了，但只要我們珍惜時(shí)間。團結互助，我們的時(shí)間就會(huì )有很多，不是嗎?
回憶小學(xué)生活作文450字 篇10
在這久違的閑暇時(shí)光里，我趴在書(shū)桌上，靜靜的，仿佛整個(gè)世界都安靜了。望著(zhù)筆筒發(fā)呆，不禁想起了小學(xué)的美好生活。
小學(xué)時(shí)期的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，從不用為考試成績(jì)而擔心。每天三點(diǎn)就放學(xué)了，作業(yè)半小時(shí)就可以完成。在那之后，我便可以出去和朋友玩了，到吃飯的時(shí)候才會(huì )回去。那時(shí)，真愜意。
小學(xué)的時(shí)候發(fā)生過(guò)很多事，有些到現在仍刻骨銘心。記得，在三年級的時(shí)候，我們班來(lái)了一個(gè)轉學(xué)生，和我是鄰居，也是同桌。一個(gè)月以來(lái)，我從未聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)過(guò)話(huà)，后來(lái)才知道原來(lái)她是有自閉癥，很少和人說(shuō)話(huà)。
我們第一次說(shuō)話(huà)還是在開(kāi)學(xué)典禮上，校長(cháng)要求全校學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候必須佩戴紅領(lǐng)巾�？墒�，偏偏在那一天，我的紅領(lǐng)巾就找不著(zhù)了。當我急得直跺腳的時(shí)候，眼前突然冒出一條紅領(lǐng)巾。我抬頭一看，原來(lái)是她——我的同桌�！敖o……給你�！彼p聲說(shuō)道�？赡苁且驗榫o張的原因，她說(shuō)話(huà)有點(diǎn)結巴�！爸x——”我話(huà)還設說(shuō)完，她就已經(jīng)跑開(kāi)了。
放學(xué)的時(shí)候，我一路小跑到她旁邊，然后氣喘吁吁地說(shuō)：“今天……謝……謝謝……你！”一路上我們倆什么也沒(méi)說(shuō)，可是到家門(mén)口的時(shí)候她卻邀請我去她家玩。從那以后，我們兩個(gè)成了很好的朋友，她的自閉癥好像也有了好轉。
我們一起上學(xué)，一起回家，一起學(xué)習，一起玩耍，無(wú)話(huà)不說(shuō)。每次當我遇到困難的時(shí)候，她總是第一個(gè)出現在我眼前，總是幫助我。
光陰似箭，歲月如梭……
時(shí)間總比你走得快，一眨眼就到畢業(yè)的時(shí)候了，小學(xué)的生活也結束了，曾經(jīng)的同桌，你可安好？
回憶小學(xué)生活作文450字 篇11
在校園里的美好生活，時(shí)時(shí)浮現在我的腦海中�；厥仔@的一草一木，令人神清氣爽；回首老師的辛勤培育，令人感激萬(wàn)分；回首自己的學(xué)習生涯，令人心神舒暢。
校園生活，一眨眼就過(guò)去了。明年的今天，我們就要面臨畢業(yè)，面臨離開(kāi)母校。我想，我會(huì )好好珍惜在校每一刻，每一秒。
在剛剛入學(xué)，只是低年級的時(shí)候，我對這個(gè)校園充滿(mǎn)了好奇心。課堂上，老師教我們識字，讀書(shū)。校園里書(shū)聲瑯瑯，多么美好啊!下課時(shí)，與同學(xué)一起玩耍，嬉戲，多么快樂(lè )啊!放學(xué)時(shí)，與朋友相伴回家，有說(shuō)有笑，多么幸福啊!
漸漸地，升入了中年級。大家個(gè)個(gè)變得活潑機靈。課堂上，是我們發(fā)言的天地，是我們展現自己的天地。大家發(fā)表出自己獨特的見(jiàn)解，吸收對自己有用的知識。
上了高年級，學(xué)習的負擔也重了。但大家依然沒(méi)有失去以前的活力。下課時(shí)，班級里，嬉笑聲，追逐聲，議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場(chǎng)上，同學(xué)們正快樂(lè )地奔跑，一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁。但始終保持著(zhù)一臉的笑容。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定努力學(xué)習，與同學(xué)們共同進(jìn)步，與大家一起開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)自己的小學(xué)生活。
回憶小學(xué)生活作文450字 篇12
時(shí)光飛快流逝，轉眼間，我已經(jīng)告別我的母校，結束我這六年的小學(xué)生活。
在這六年的小學(xué)生活中，我收獲了很多，也學(xué)習到了很多的知識，增長(cháng)了見(jiàn)識……最值得一提的是我認識了一群好伙伴——我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處，我收獲了很多書(shū)本上學(xué)不到的人生道理，發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事——
以前，我還是一個(gè)愛(ài)哭的小孩，但通過(guò)和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長(cháng)，漸漸的脫離了“愛(ài)哭鬼”這個(gè)行列，這一項進(jìn)步，離不開(kāi)這些同學(xué)。以前，我有許多是不敢去做，但又十分想做，是有了我的同學(xué)，我的“兄弟伙”，對我的支持，使我勇敢起來(lái)，我才敢去做。才明白了其中的感受，才懂得了其中的道理……
正因為這樣，我才一步一步的成長(cháng)起來(lái)，一步一步的脫離那個(gè)“膽小、愛(ài)哭、懦弱”的時(shí)代。我到了中學(xué)，遇到了一張一張陌生
的面孔，但沒(méi)過(guò)多久，我就會(huì )熟悉這一張一張面孔。最終，我相信初中時(shí)的同學(xué)也會(huì )向我小學(xué)時(shí)的同學(xué)一樣，令我脫離“兒童時(shí)代”，讓我懂得許許多多的人生道理，讓我一步一步成長(cháng)起來(lái)……
我的多姿多彩的小學(xué)生活，令我成長(cháng)起來(lái)，我不會(huì )忘記它，更不會(huì )忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。
回憶小學(xué)生活作文450字 篇13
人生當中有許許多多不同的回憶，例如童年回憶，小學(xué)回憶……
我留戀我的小學(xué)生活，因為我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，跨入了中學(xué)的大門(mén)，走完了我人生的第一段路程，要到另一段去拼搏。六年間，有多少值得回憶的往事��！
記得五年級 時(shí)，中午到校比較早，就在操場(chǎng)上找了一塊比較干凈的雪地，堆起雪球，結果越堆越大，后來(lái)在全班的力量下才完成，因此老師還給我們照了相。
我最難忘的是畢業(yè)時(shí)的同學(xué)歡送會(huì )，記得那是我們班最傷感的一天，在那天，同學(xué)們把教室裝飾的非常美，而我把黑板布置的也格外的美觀(guān)，只不過(guò)那天的氣氛不夠熱烈。因為我們就要離開(kāi)學(xué)習生活了六年的校園，不免感傷。
我們在歡送一位要去牙克石上中學(xué)的女同學(xué)時(shí)，她的雙眼已有些濕潤了，就是在前面唱歌的同學(xué)和主持的老師也哭了，因為這是與自己相處了六年的同學(xué)與學(xué)生��！俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終生為父”，同學(xué)之間深厚的友誼，讓我們都不舍得她離開(kāi)我們，所以她讓同學(xué)們放學(xué)到她家里去照相，但是我悄悄的離開(kāi)了，因為我怕我會(huì )忍不住掉眼淚。
雖然我沒(méi)有去照相，但是我不會(huì )忘記相處了六年的她，那一天的同學(xué)歡送會(huì )是我小學(xué)時(shí)代的第一次，也是最后的一次，因為他將成為我一生當中一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
我永遠不會(huì )忘掉這道奇麗的風(fēng)景線(xiàn)——小學(xué)的生活！這會(huì )是我一生中最美好回憶，他是純真的、美麗的。
我愛(ài)小學(xué)的生活，也非常想念小學(xué)生活時(shí)光！
回憶小學(xué)生活作文450字 篇14
六年來(lái)的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養花，"有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。"使我回味無(wú)窮。
童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫的單純；回想起過(guò)去那一次次拔河比賽，我們團結一體、齊爭勝利，拔河場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無(wú)論是輸贏(yíng)，只會(huì )讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回想起那“圣誕聚會(huì )”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節日；會(huì )上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話(huà)，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂(lè )演奏；在狂歡時(shí)段里，我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰斗”的痕跡。我們停下來(lái)，望著(zhù)對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂(lè )的歲月里，我們的不拘一格，我們的開(kāi)懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。
過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時(shí)代的我們，也曾經(jīng)幼稚過(guò)，曾經(jīng)無(wú)知過(guò)，曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，滿(mǎn)足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心；老師教于我們的淳淳教導，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報！
我永遠不會(huì )忘記這幾年！
回憶小學(xué)生活作文450字 篇15
時(shí)間如流水，一去不復返。五年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。我們就要告別敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，離開(kāi)這美麗的母校，走出小學(xué)五年來(lái)日日進(jìn)出的學(xué)校大門(mén)了，我心中真的萬(wàn)分舍不得。我還清楚地記得，當媽媽牽著(zhù)我的手，第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí)，我覺(jué)得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門(mén)了，我的心中真的很不是滋味。我再一次深情地望著(zhù)這扇大門(mén)，凝望著(zhù)老師們那慈祥的目光，注視著(zhù)同學(xué)們那友愛(ài)的眼神，這一切的一切我都銘記在心。
再看一眼那間寬敞、整潔的教室。在那里，老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字；在那里，老師教我們許多道理；在那里……再看一眼那寬大的操場(chǎng)。那里有許多高大的樹(shù)木陪伴我們一起茁壯成長(cháng)。在操場(chǎng)里，我們玩耍，這兒，有著(zhù)我們許多的歡聲笑語(yǔ)，那可愛(ài)的笑臉，至今我還記得。我忘不了學(xué)校里的每一位老師，是他們用汗水哺育我們快樂(lè )成長(cháng)，是他們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田。我忘不了親愛(ài)的同學(xué)們，忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。是他們在我痛苦時(shí)安慰我;在孤單時(shí)陪伴我;在我取得勝利是鼓勵我……
我更忘不了這五年的校園生活！每天清晨，我按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，我迅速排好隊，下樓做操；上課時(shí)，我認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著(zhù)我運動(dòng)的身影……小學(xué)的生活給我許多快樂(lè )，給我了許多收獲。這將是我童年生活最幸福最美好的記憶……
回憶小學(xué)生活作文450字 篇16
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，看春花秋月，大雁南歸。眨眼間我已跨入中學(xué)大門(mén)。驀然回首，六個(gè)春秋的往事涌上心頭……還依稀記得六年前，我依偎著(zhù)媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)憧憬，步入小學(xué)校園，開(kāi)始了愉快的小學(xué)之旅。如今，在漫步母校，總有一種在搖籃中溫馨的感覺(jué)。是啊，在這生活了六年！每當看待那間教室，我總會(huì )想起，五年級時(shí)大家一起搞的一個(gè)惡作劇。話(huà)說(shuō)那天下午，數學(xué)月考成績(jì)已經(jīng)出來(lái)，我們那素來(lái)就有“武大郎”美稱(chēng)的數學(xué)老師，抱著(zhù)一疊全是紅×的試卷，氣勢洶洶的向教室走來(lái)，他兇神惡煞，雙眉緊鎖，怒火中燒，帶著(zhù)一股殺氣。走到教室門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，上面的一桶粉筆灰全部灑在了老師那光禿禿的頭上，他狼狽不堪，“哈哈哈哈……”同學(xué)們一陣大笑更是火上澆油，老是氣的鼻子都歪了！接下來(lái)……現如今，回憶起那節課，仍樂(lè )趣無(wú)窮！
七月的風(fēng)兒拂在愜意的臉上，八月的鳥(niǎo)兒帶走了金色的童年。還記得母校的墻上有這樣兩句話(huà)：“今天我為母校自豪，明天母校為我而自豪！第一個(gè)我已經(jīng)做到，現在，我正向著(zhù)第二個(gè)目標奮進(jìn)！
小學(xué)六年在母校的熏陶下，我學(xué)到了”敢為人先“的道理。今天，我已經(jīng)長(cháng)大，我要飛翔在中學(xué)的領(lǐng)域！”生當做人杰，死亦為鬼雄！“在新學(xué)期之際，我要以怒放的百合花心情，對自己說(shuō)一聲：”蘇兵山，新學(xué)期，新面貌，新生活，蘇兵山，你要有新成就！“
回憶小學(xué)生活作文450字 篇17
小學(xué)校園的美好生活，時(shí)時(shí)浮現在我的腦海中。校園里的一草一木，都令人神清氣爽；老師的辛勤培育，更令人感激萬(wàn)分�；厥鬃约旱膶W(xué)習生涯，心神舒暢，回首與伙伴們在一起的歡樂(lè )時(shí)光，難以忘懷。
白駒過(guò)隙，小學(xué)生活很快就過(guò)去了。曾經(jīng)我們一起學(xué)習，共同努力，共同進(jìn)步；我們共同嬉戲，操場(chǎng)上留下我們歡快的背影。如今，我們畢業(yè)了，各自踏上了新的旅途，離開(kāi)了母校，在新的學(xué)校生活，我一定要好好珍惜在新學(xué)校的每一分，每一秒。
在我剛剛入學(xué)時(shí)，就對母校充滿(mǎn)了好奇心。上課時(shí)，老師教我們識字、讀書(shū)，校園里書(shū)聲瑯瑯，多么動(dòng)人��！下課時(shí)，同學(xué)們一起玩耍、嬉戲多么快樂(lè )��！放學(xué)時(shí)，與朋友相伴回家，有說(shuō)有笑，多么幸福��！
后來(lái)我們升入了中年級。大家個(gè)個(gè)變得活潑機靈。課堂上，是我們發(fā)言的天地，是我們展現自我的天地。大家抒發(fā)自己獨到的情感吸取有用的知識。
上了高年級，學(xué)習的負擔也重了，但大家并沒(méi)有失去以前的活力。下課后，教室里，嬉笑聲、議論聲奏成了一首歡快的交響樂(lè )。操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，但快樂(lè )的笑容始終掛在同學(xué)們的臉上。
但如今，我們各奔東西，卻不知什么時(shí)候可以再見(jiàn)。如果，我能回到從前，我一定加倍努力，與同學(xué)們共同進(jìn)步，與大家開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)小學(xué)生活。
回憶小學(xué)生活作文450字 篇18
小學(xué)好像就是一個(gè)五味瓶。不過(guò)這是一個(gè)特殊的五味瓶，為什么這樣說(shuō)呢？因為這個(gè)五味瓶里只有甜。什么叫甜呢？甜，就是我們在知識的天空里自由的翱翔，盡情的吸允著(zhù)知識的乳汁，感受著(zhù)那甘甜的滋味。
迎著(zhù)晨曦的太陽(yáng)，邁著(zhù)輕快的步伐，我走向學(xué)校，這樣輕松的日子還有多長(cháng)？不久，我就要成為一名中學(xué)生了，這樣快樂(lè )的時(shí)光也一點(diǎn)一點(diǎn)的逝去。
轉眼間，馬上就要畢業(yè)了，我現在開(kāi)始有些懷念小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一想到畢業(yè)后我再也不能跨進(jìn)我原來(lái)的校門(mén)了，我再也不能和我的好朋友坐在同一間教室里了。真想讓時(shí)間過(guò)得慢一些。我還想再和同學(xué)一起去春游，和同學(xué)一起去照大頭貼，和同學(xué)一起去看書(shū)�？墒且院笤僖矝](méi)有這樣的機會(huì )了。我真的不想長(cháng)大，我真的很想永遠生活在我快樂(lè )的童年里面！可是人永遠要成長(cháng)，不能總是停留在美好的時(shí)光。
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(cháng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存……
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng)，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(cháng)起來(lái)，童年總叫人回想。那一刻刻，那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現在你的眼前。
回憶小學(xué)生活作文450字 篇19
光陰似箭，日月如梭，六年的光陰就這樣消逝了。時(shí)間帶走了我們最美好的時(shí)光，只留下回憶。這回憶如同膠片般，布滿(mǎn)了歲月的痕跡，卻再也讓我們找不到曾經(jīng)五彩的童年生活。
一二年級，我們還是一群懵懂的孩子。進(jìn)入了小學(xué)生活，心中有了一些小小的擔當。戴上了紅領(lǐng)巾，感覺(jué)自己長(cháng)大了許多，已經(jīng)不再是幼兒園的小孩子。一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習拼音，學(xué)習數字，曾經(jīng)困擾我們許久的乘法表現在已經(jīng)能倒背如流了，曾經(jīng)一個(gè)一個(gè)難題在現在我們看來(lái)就是幼稚得不得了。一點(diǎn)點(diǎn)的小成就，對于我們來(lái)說(shuō)就是一件驚天大事了。
三四年級的我們，已經(jīng)開(kāi)始為了目標成績(jì)努力奮斗。老師的諄諄教誨，父母寄予我們的厚望，讓我們懂得了努力才會(huì )有成果，想要獲得小小的成功，就要付出很多的汗水�？荚嚭�，幾分的差距會(huì )讓我們反思許久，漸漸地，我們都變了，開(kāi)始成熟起來(lái)、懂事起來(lái)，不再是當初幼稚的樣子。
最后的兩年，五六年級，我們一下子改變了曾經(jīng)瘋瘋癲癲玩耍的樣子，開(kāi)始在下課時(shí)坐在座位上做起了作業(yè)，而不是在窗外的陽(yáng)光下盡情奔跑。慢慢接近了畢業(yè)考，大家也都開(kāi)始擔憂(yōu)，開(kāi)始緊張。一直到了最后的那一天，一切都結束了，六年的時(shí)光畫(huà)上了一個(gè)句號。
回想著(zhù)過(guò)去的六年，我已經(jīng)無(wú)法準確描述每一個(gè)精彩的畫(huà)面了，因為腦中有了許多事情，不再這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)始憂(yōu)慮、煩躁，徹底從一個(gè)孩子成長(cháng)為了一個(gè)少年。
回憶小學(xué)生活作文450字 篇20
盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！諟Y明
這句詩(shī)足夠的表達了我的小學(xué)生活是多么的快，歲月不等人，我從一個(gè)不懂事的小屁孩到一個(gè)慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的時(shí)間��！站在校園的操場(chǎng)上，仰望著(zhù)天空回憶過(guò)去，也不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲……
哎，畢業(yè)后孤單時(shí)，眼睛還可以不時(shí)的看著(zhù)小學(xué)生活留下的殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點(diǎn)呢，我使勁的用思想來(lái)添補，回憶著(zhù)當時(shí)的情景。
六年啊六年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下幾十天的時(shí)間啊，我一定要將這段記憶好好珍藏，讓他在我的腦海中永不磨滅。
小學(xué)一畢業(yè)，我就結束了小學(xué)生活，即將步入中學(xué)。我對小學(xué)有太多不舍。我舍不得關(guān)心教育我的老師們；舍不得互相幫助的同學(xué)們；更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們；舍不得……他們給我帶來(lái)了知識�？鞓�(lè )和友誼！我永遠忘不了我的老師與同學(xué)！小學(xué)畢業(yè)后，大家就要各奔東西了，不一定在一個(gè)中學(xué)，現在一想到將來(lái)的分別，現在就非常不舍，唉，真想讓時(shí)間定格在此時(shí)此刻，不在流逝，停留在此，讓我與我的老師同學(xué)們在一起。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了這么長(cháng)時(shí)間的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有幾十天，我就要離開(kāi)陪伴了我多年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )，更使我難忘。
回憶小學(xué)生活作文450字 篇21
小學(xué)畢業(yè)了，我結束了小學(xué)生活，即將步入中學(xué)。我對小學(xué)有太多不舍……
我舍不得關(guān)心教育我的老師們；舍不得互相幫助的同學(xué)們；更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們。他們給我帶來(lái)了知識，快樂(lè )和友誼！我永遠忘不了我的師生們！
小學(xué)畢業(yè)后，我們班有幾個(gè)同學(xué)都出去上學(xué)了，而且他們都不是一個(gè)地方，更不是一個(gè)學(xué)校。我就是其中一個(gè)，我不在家里上了，去城里上，我離開(kāi)同學(xué)老師的那一刻，我哭了，哭的那么傷心，我沒(méi)讓他們發(fā)現。我寧愿笑著(zhù)流淚，決不哭著(zhù)說(shuō)不舍得，用笑來(lái)偽裝掉下的眼淚，讓同學(xué)們看著(zhù)我笑著(zhù)離開(kāi)……
我永遠會(huì )記住我們的6(2)班，因為我們的班級是最團結的。我們班主任說(shuō)：“歷年來(lái)我教的每屆學(xué)生，只有你們班最讓我欣慰，因為你們是最團結的班，我頭一次看到這么團結的班級，你們是最棒的！”
的確是這樣，我們班曾經(jīng)一起氣過(guò)老師，上課沒(méi)有聽(tīng)課的，連好學(xué)生也不過(guò)如此；我們班也曾經(jīng)一起哄過(guò)老師，同學(xué)們齊聲對老師說(shuō)“對不起”，連壞學(xué)生也是這樣。我有這樣一個(gè)團結的班級，我感都十分驕傲！自打一年級起，大多數的獎狀都在我們班，因為我們是最團結的班級！
我想對我的同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，朋友們，你們永遠都是我的朋友。我希望你們都好好學(xué)習，將來(lái)都成為國家棟梁之才，因為我們是最棒的！”
再見(jiàn)了，我愛(ài)的班級體！
我在別地一定會(huì )好好學(xué)習，不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望。
回憶小學(xué)生活作文450字 篇22
明天馬上就語(yǔ)文考試了！ 7月2日后我們就和我們的小學(xué)說(shuō)“拜拜”了！可是小學(xué)生活雖然有星星點(diǎn)點(diǎn)的不愉快與委屈，但是小學(xué)生活畢竟只有一次，馬上要結束了我也會(huì )思念在小學(xué)生活中教我的每一個(gè)老師、與我玩耍的每一個(gè)同學(xué)！老師，雖然留許許多多的作業(yè)（真的！我寫(xiě)了14面�。┑沁@也是一種愛(ài)，一種老師對學(xué)生的愛(ài)��！老師那一份育人的執著(zhù)，讓我們感動(dòng)！在小學(xué)中，我實(shí)實(shí)在在的體會(huì )到了“師愛(ài)好似父愛(ài)母愛(ài)”這句話(huà)的意義！老師可以舍去掙錢(qián)的機會(huì )而給我們補課，難道說(shuō)這不是師愛(ài)如春的表現嗎？？同學(xué)，也是小學(xué)生活中最值得留念！每一位同學(xué)的身上都有一個(gè)顯著(zhù)的優(yōu)點(diǎn)！最主要的是我們的心都如一張白紙純潔無(wú)暇，都不會(huì )有勾心斗角！
小學(xué)生活就要結束了，在我們在小學(xué)的最后時(shí)光用來(lái)為母校做一些有意義的事吧！來(lái)珍惜這最后的時(shí)光吧！
小學(xué)生活就像一站，錯過(guò)便不會(huì )再有！讓我在心靈的凈土上挖一個(gè)小坑吧！撒上小學(xué)快樂(lè )的種子。我要將它輕輕留在心底，無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著(zhù)小學(xué)生活給我帶來(lái)的快樂(lè )！
回憶小學(xué)生活作文450字 篇23
離開(kāi)小學(xué)已經(jīng)快一年了，我非常懷念在小學(xué)的日子。
我的小學(xué)生涯跟童年是畫(huà)上等號的，小時(shí)候總想快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大了卻想回到小時(shí)候。這樣的矛盾，一上一下的縈繞著(zhù)我的思想，不管我愿不愿意，我真的告別了那段幼稚青澀的童年了。
回想和朋友在一起上課、聊天、玩樂(lè )和惡作劇的日子，再也無(wú)法重演。心中百般的不舍，也是無(wú)奈。
上了初中后，總是遇不到能和我當朋友、個(gè)性相像的人，上學(xué)也變得愈來(lái)愈無(wú)趣。讓我不想出去教室、也不想上課。雖然教室和小學(xué)朋友很近，但還是覺(jué)得無(wú)聊。去上學(xué)的目的，漸漸的成了吃午餐、睡午覺(jué)，然后和朋友走路回家。
即使想回到小學(xué)的日子，卻一點(diǎn)都不想回到那個(gè)班級，如果遇見(jiàn)了高年級的同學(xué)，肯定會(huì )被纏住，被迫回答他無(wú)趣的問(wèn)題。這是我最不愿做的事，光是看見(jiàn)他，就讓我渾身不舒服了。
和小學(xué)的日子告別，多少會(huì )有些不舍，沒(méi)有人能夠永遠待在小學(xué)，總是會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而改變。
告別，也不見(jiàn)得一定好或不好，一切都因自己的想法而定。從中學(xué)習，可能才是告別會(huì )存在的真正原因吧？
回憶小學(xué)生活作文450字 篇24
轉眼間，六年的小學(xué)生活即將結束。在小學(xué)五年里記載了我和同學(xué)的摩擦的故事，記載了我和同學(xué)之間快樂(lè )的故事，這將是我一生中無(wú)法忘記的一段美好時(shí)光。
其實(shí)，讓我留戀的不光是同學(xué)之間的友誼，還有美麗的校園，尤其是老師的分分教導，使我至今難以忘懷。
記得那是三年級時(shí)，我是班里的副班長(cháng)。有一次，老師讓我們作了一份試卷。由于我的疏忽，留言條的格式寫(xiě)錯了，減了24分，只得了76分。當發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)那刺眼的分數，控制不住那晶瑩的淚珠，落在我的臉旁。同學(xué)們看見(jiàn)了我的分數，對我不住的安慰，可我就是將這種好心當成了一種嘲笑，哭著(zhù)跑到了老師的辦公室。老師見(jiàn)了，好象全都明白了，說(shuō)：“同學(xué)們只是想安慰你，不要誤解了他們的好意。老師想再對你說(shuō)，考不好是難免的，不要因為一時(shí)的失敗而從此跌倒。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”聽(tīng)了這句話(huà)，我感受到老師、同學(xué)對我的關(guān)懷。
我寫(xiě)這篇文章，就是告訴那上小學(xué)的同學(xué)一句話(huà)，珍惜小學(xué)的美好時(shí)光吧，不要為一點(diǎn)小事斤斤計較，友誼是最大的財富！
回憶小學(xué)生活作文450字 篇25
盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。 ——陶淵明這句話(huà)足夠的表達了我的小學(xué)生活是多么的快，歲月不等人，從一個(gè)不懂事的小屁孩到一個(gè)慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的時(shí)間��！邊舔著(zhù)棒棒糖邊望著(zhù)天空回憶過(guò)去，也不是發(fā)出“哧哧”的笑聲……哎，孤單時(shí)，眼睛不時(shí)的看著(zhù)小學(xué)生活留下的殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點(diǎn)呢，我使勁的用想象來(lái)添補，回憶著(zhù)當時(shí)的情景。6年啊6年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下2個(gè)月的時(shí)間啊，著(zhù)感情我一定要好好珍藏，保留下去。
運動(dòng)會(huì )一次次的美好成績(jì)，公開(kāi)課的一次次精彩發(fā)言，捐款上的一個(gè)個(gè)感人畫(huà)面……最后，我還是用宋朝的大詩(shī)人柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》來(lái)抒發(fā)一下自己的感情：寒蟬凄切，對長(cháng)亭晚。驟雨初歇，都門(mén)帳飲無(wú)緒，方留戀處，蘭舟催發(fā)。執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節。今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設。
便縱有千種風(fēng)情，待與何人說(shuō)！
回憶小學(xué)生活作文450字 篇26
短暫的五年小學(xué)生活，彈指之間流逝過(guò)去。每當回憶往事，我都要落淚�？菰餆o(wú)味的中學(xué)生活，沒(méi)有那小學(xué)時(shí)天真無(wú)邪的笑聲和從教室里傳來(lái)的瑯瑯讀書(shū)。
回首往事，只留下美好的記憶，曾經(jīng)的悲歡歲月已成為夢(mèng)幻虛構的一部分。幼時(shí)留下的足跡現在已僅是依稀而已，好似早霧中朦朧的身影，隱隱約約罷了。
記得小學(xué)時(shí)班主任曾這樣對我們說(shuō)：“等你們上初中，會(huì )相當懷念小學(xué)生活的�！蹦菚r(shí)我們怎么會(huì )體會(huì )到那種感覺(jué)呢？當我們走進(jìn)繁忙的中學(xué)生活，才真正體會(huì )到老師話(huà)中的含義。
幼稚的我曾無(wú)數次的在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己大了，可是當我們的夢(mèng)想成為現實(shí)的時(shí)候，我們卻興奮不起來(lái)。
當我們第一次踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，空中流動(dòng)的雖是陌生的氣息，可我還是興奮不已，愉快的心情隨著(zhù)鳥(niǎo)兒在蔚藍的天空中飛翔。
可是我面對繁重的學(xué)習壓力，我茫然了，不知為什么，我厭倦了中學(xué)生活。
我曾把中學(xué)生活比做了一幅畫(huà)，小學(xué)生活好似那充滿(mǎn)了色彩充滿(mǎn)了春天氣息的畫(huà)，而中學(xué)生活就好似只有單調的黑白顏色，除了它們，沒(méi)有任何顏色。
我真的很懷念小學(xué)生活。人總是這樣無(wú)知和自私，沒(méi)有時(shí)渴求，擁有了便不再珍惜，當再次失卻了時(shí)才知道什么叫珍惜！
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