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回憶初中生活作文(精選21篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的回憶初中生活作文,希望能夠幫助到大家。
回憶初中生活作文 1
我的初中生活,在過(guò)程中都是苦,而現在再回首,那些苦變成了甜,變成了讓我嘴角上揚的美好記憶,只因我不曾辜負我的初中生活。
初中生活是我至今難忘的一段生活,不僅僅時(shí)常被我想起,而且時(shí)常鼓勵著(zhù)我繼續向前;厥孜业某踔猩,尤記得那個(gè)不斷長(cháng)個(gè)的少年,成績(jì)亦隨著(zhù)他的個(gè)頭向上攀登著(zhù),從最開(kāi)始的后進(jìn)生到后來(lái)的班級尖子生,連老師也止不住夸獎著(zhù)他,把他作為著(zhù)班級的'學(xué)習榜樣,F在那個(gè)少年長(cháng)成了現在的我,坐在高中的校園里繼續用初中的勁頭學(xué)習著(zhù),只為達到初中生活中立下的誓言。
在我的初中生活中,那個(gè)少年立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿,不是人云亦云學(xué)總理,而是那個(gè)少年我忽而明白了學(xué)習的涵義和學(xué)習的用處。早晨是我初中生活里珍惜時(shí)間的表現,在立下宏愿之后,再也沒(méi)有貪睡過(guò),更沒(méi)有出現過(guò)早自習缺勤,每一個(gè)早晨都第一時(shí)間出現在教室里,每一個(gè)早晨都把握住時(shí)間解決一些學(xué)習的難題;白天是我初中生活里認真聽(tīng)課的過(guò)程,從不浪費每一位老師的講義,亦不浪費自己每一天每一分和每一秒,時(shí)時(shí)刻刻惦記著(zhù)學(xué)習;晚上是我初中生活里總結經(jīng)驗的時(shí)刻,不忘學(xué)習的信念,每天學(xué)完之后不忘總結,每一天都做一個(gè)總結,每天都記得自己做了些什么,也記得自己該做什么和不該做什么。
再回首我的初中生活,那些苦不再是苦,而是回味無(wú)窮的甘甜滋味充溢著(zhù)身心。那些清晨白晝和夜晚,也都因為我不曾辜負而回報了我最好的現在,F在我還是會(huì )像初中時(shí)候的我那般,去實(shí)現自己曾經(jīng)立下的宏愿。
回憶初中生活作文 2
初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動(dòng)人;初中生活,宛如滴滴細雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著(zhù)煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì )不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無(wú)從支配。
與初中相比,小學(xué)生活的確遜色很多,沒(méi)有反復的督促,嚴歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時(shí)間,卻會(huì )帶給你無(wú)限的挑戰,讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會(huì )其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進(jìn)取,明亮的曙光將永遠照射著(zhù)你。
小學(xué)時(shí)的我陽(yáng)光、開(kāi)朗、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,肩上沒(méi)有任何負擔,心中只有一個(gè)信念:自己認為正確的、值得的,按著(zhù)意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯誤連篇,也無(wú)動(dòng)于衷?墒乾F在的我,變了,雖然還不夠徹底。我不在是以前的.“樂(lè )天派”,連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習成績(jì),更是一落千丈。對于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識到了這樣沉淪的后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明,一步步離開(kāi)黑暗,我學(xué)會(huì )與優(yōu)等生相比,做為目標,一個(gè)個(gè)追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵自己,將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉化為動(dòng)力,再難,不怕!
說(shuō)實(shí)話(huà),有時(shí)在困難面前,我的確低過(guò)頭,凡是看到打“*”號的題目,還沒(méi)審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構成了我的不自信。
我膽怯,現實(shí)生活,總不能以現實(shí)的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無(wú)法令我順其自然。
我的初中生活,多雨、晴朗、轉陰,誰(shuí)有無(wú)法預料以后將會(huì )演變成什么,或許會(huì )布滿(mǎn)荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬(wàn)丈,但是我相信,守得云開(kāi)見(jiàn)明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的。
今天是開(kāi)學(xué)的第三天,而那第一天那份激動(dòng)的心情讓我久久回味。
開(kāi)學(xué)那天,我早早地起床了,穿好衣服,來(lái)到餐桌前,吃早餐,吃完早餐,我向學(xué)校走去。
一路上,我覺(jué)得空氣特別清新,風(fēng)兒特別涼爽,不一會(huì )兒,我就來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們大部分都來(lái)了,他們正在閑聊著(zhù),我見(jiàn)了,也參加了他們的隊伍。這時(shí),老師來(lái)了,我們回到自己的座位上,開(kāi)始上課了,我們認認真真地聽(tīng)著(zhù)楊老師講課,不一會(huì )兒就下課了,可我卻還沉靜在老師講課中,連下課的鈴聲也沒(méi)聽(tīng)到。直到我的“玩友”叫我時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。
回憶初中生活作文 3
日子在一天天的過(guò)著(zhù),轉眼我已經(jīng)初三畢業(yè)了,我很懷念那段生活,那段即繁忙又充滿(mǎn)挑戰的生活。還記得剛上初三那會(huì )我們都很不以為然,認為沒(méi)什么大不了,但是隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的加重,我明白了我真的長(cháng)大了。我知道我們要面對中考,要為理想奮斗。從那一刻開(kāi)始我們忘呼所以的學(xué)習,只為我們心中的那個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
我是從初三走過(guò)來(lái)的人,我知道它對我們來(lái)說(shuō)有多重要。人生有很多轉折點(diǎn),其實(shí)初三就是一個(gè)轉折點(diǎn),它決定著(zhù)我能否上高一級的學(xué)校,決定著(zhù)我們能否在讀書(shū)這條路上走得更遠。 雖然中考已經(jīng)過(guò)了,但我心中還是忐忑不安。我心情很郁悶,是懷疑我自己能否考上高中?但是不管怎樣我都不會(huì )后悔,畢竟我努力過(guò),我盡力了!
我很懷念我的初中生活。記得剛上初中那會(huì )一切事物都是那么的新鮮,那么的不可思義。我曾經(jīng)懷著(zhù)對生活充滿(mǎn)向往的態(tài)度邁入初三,可是三年的初中生活已經(jīng)改變了許多的東西。隨著(zhù)同學(xué)的逐漸離去,我逐漸明白了:我們那個(gè)班總有一天要解散,正如天下無(wú)不散之筵席一樣,我們始終是要分離的,始終是要為理想各奔東西。人生也如此,再好的東西總有壞的一天,再大的力量總有消亡的一天,再好的朋友總有離去的一天 。
我很懷念我的同學(xué),畢竟他們同我走過(guò)了3個(gè)春秋,度過(guò)了1000多天,在那即將離別的日子里我們都忙著(zhù)復習,竟忘了給相處三年的同學(xué)留下點(diǎn)什么,那怕是一句話(huà)也能勾起他對你的回憶,也能讓他想起你那個(gè)熟悉的身影。我記得在中考前夕,有位同學(xué)讓我填寫(xiě)同學(xué)錄,我拒絕了,我知道我自己可能傷害了她。我真的很內疚,自己在不經(jīng)意之間竟傷害了那個(gè)同學(xué),如果能再遇上她我一定為她補上那份同學(xué)錄,為她獻上一份真摯的祝福。
我很懷念我的老師,盡管有的才教了我一年,當我還是很懷念他們。我尤其記得我的.初三班主任趙老師,如果不是她的耐心引導我也不會(huì )在初三上學(xué)期脫離網(wǎng)絡(luò )。我曾經(jīng)傷透了她的心,我以前是個(gè)壞孩子,講話(huà);打鬧經(jīng)常有我的份,趙老師曾經(jīng)多次找我談話(huà),我卻屢教不改。趙老師從來(lái)不在我們面前哭,可我知道她背地里流了多少眼淚。每當我經(jīng)?匆(jiàn)她的眼睛是青色的我知道趙老師晚上肯定又熬夜了,我仿佛看見(jiàn)了那熟悉的身影坐在燈下一遍又一遍的翻閱著(zhù)課本。我記得趙老師說(shuō)過(guò);:物是人非事事休,未語(yǔ)淚先流。我說(shuō)我聽(tīng)不懂,她卻說(shuō)我有一天會(huì )明白的,我現在懂了,這句話(huà)說(shuō)的是多么無(wú)奈的事情呀,它正是我們即將分離時(shí)的心情!趙老師我不會(huì )忘記你,也不會(huì )忘記所有教過(guò)我和未教過(guò)的老師,我會(huì )永遠記住你們的!
我懷念我的學(xué)校,懷念曾經(jīng)屬于我的那一張桌子,那一條板凳。懷念學(xué)校里的一草一木,懷念操場(chǎng) ,懷念。如今我將要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,離開(kāi)初中生活,離開(kāi)我的老師,離開(kāi)曾經(jīng)屬于我的那一片天地,我現在鄭重地向我的學(xué)校。老師。同學(xué)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。不管前方多少的風(fēng)雨,我將要帶著(zhù)夢(mèng)想向明天,向未來(lái)前進(jìn)!
回憶初中生活作文 4
一晃眼,小學(xué)生活匆匆而過(guò),我如今也不是當年的那個(gè)懵懂無(wú)知的孩子了,我成為了一名合格的中學(xué)生。迎來(lái)了嶄新的生活……
9月1日這一天,我邁著(zhù)勤快的步伐,懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心來(lái)到了我未來(lái)三年生活的地方——XX中學(xué)。步入校園,映入眼簾的是一棟棟教學(xué)樓,離校門(mén)口最近的是“厚德樓”,我所在的班級就在這棟教學(xué)樓的二樓!昂竦聵恰钡那懊媸遣賵(chǎng),不過(guò)操場(chǎng)還在翻建,真今我期待呀!
學(xué)校食堂在學(xué)校的中央飯點(diǎn)時(shí),這里往往是人山人海。
要說(shuō)校園里哪個(gè)地方最安靜,我覺(jué)得是“厚德樓”后面的那塊小樹(shù)林,只有我們班有時(shí)候幾個(gè)人從這里抄小路,就不會(huì )有人從這里經(jīng)過(guò),一般是很安靜的。
在中學(xué)我不僅來(lái)到了新的環(huán)境,還認識了新的老師和新的同學(xué)。我們班的.語(yǔ)文老師特別溫柔;數學(xué)老師長(cháng)得雖然算不上玉樹(shù)臨風(fēng)。但是說(shuō)話(huà)時(shí)有一種淡淡的幽默感。在班上也有我以前的一些朋友,我們的感情沒(méi)有因為時(shí)間的沉淀而變得疏遠,反而因為緣分變得更加親密。當然,我也交到了一些新的朋友,獲得了新的友誼。
他們都說(shuō)初中的生活是枯燥乏味的?晌覅s不這么覺(jué)得,我覺(jué)得初中的生活是充實(shí)的。同學(xué)之間的小打小鬧,朋友之間的那兩句玩笑話(huà),朝讀時(shí)教室里的讀書(shū)聲……這些無(wú)一不使我們的初中生活變得更加豐富多彩。他們還說(shuō)初中要肩負起沉重的學(xué)業(yè),可是我卻不這么認為。那些我以前從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的課程,要何時(shí)不再時(shí)時(shí)刻刻吸引著(zhù)我?
“光陰似箭,日月如梭!毙W(xué)六年匆匆而過(guò),可是那些回憶卻停留在我的腦海之中,是那么清晰,是那么深刻……“千里之行,始于足下”讓我們珍視當下,把握未來(lái)吧。
回憶初中生活作文 5
初中生活像一本日記,每一頁(yè)都留有我成長(cháng)的足跡;她又像一首曲子,每一個(gè)小節都跳動(dòng)著(zhù)我青春的音符;她還像一串珍珠項鏈,每一顆珠粒都有一個(gè)美麗的回憶。
青春生日13歲的夢(mèng)
走到童年的終點(diǎn),當我還在做幼稚的游戲時(shí),青春已敲響了我的心扉。
在那年的大年初三,我度過(guò)了12歲的生日。跳躍的燭光,溫和地照在每一個(gè)人的臉上,一張張稚嫩的小臉顯得紅亮了,一個(gè)個(gè)理想、愿望也隨著(zhù)燭光在不斷閃爍。
我將來(lái)要做一名設計師,設計出高級、新穎的汽車(chē);我要做白衣天使,為人們治病醫傷,解除痛苦;我要做畫(huà)家,為祖國的宏偉藍圖描繪;我要做博士,為祖國增添光彩。一個(gè)個(gè)愿望,一陣陣歡笑,在這里的生日聚會(huì )已進(jìn)入高潮,享受著(zhù)青春的到來(lái),憧憬美好的未來(lái)。
理想永遠的拼搏
走到人生的交叉口,每一個(gè)人都為自己的理想而奮斗,直到理想成為現實(shí)。
我們曾多次嘗到了刻苦的滋味,失敗的.苦惱,成功的喜悅,也不知不覺(jué)有了知識這個(gè)朋友。知識是一個(gè)高深的老者,讓你琢磨不透,它有時(shí)還叫你老老實(shí)實(shí),不許偷懶。
人生的路上有無(wú)數次考試,也讓我們在多少次失敗中爬起,也讓我真正領(lǐng)會(huì )到一句格言:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
初中生活,只是人生之歌的序曲。在這里我找到了起步的音階,讓我在明天更上一層樓,完成人生這只最美妙的曲子。
回憶初中生活作文 6
小學(xué)的時(shí)光如歲月星辰,每天都有新的打算和變化,F在我們進(jìn)入初中了,功課又多了幾項,你又要怎么打算?我可做好準備。
青春時(shí)期是人生各項發(fā)展的黃金期。我的追求是第一名。在這青春期里,我們應該多多鍛煉才能充分發(fā)揮自己的所在潛力,要適當調節才好,這些知識當然也是我自己從老姐的書(shū)里看到的啦。
進(jìn)入校園,我深吸了一口空氣,心里想著(zhù):親愛(ài)的初中學(xué)校我來(lái)了。我一眼望去,一中的環(huán)境真好,不愧為省的第一初中呀!到校之后,隨著(zhù)上課鈴聲那優(yōu)美的旋律和節奏感,我進(jìn)入了班級,這里的一切我都不熟悉,現在老師開(kāi)始發(fā)書(shū),呀!我的`面前是十三本又大又厚的書(shū),我真想叫出來(lái),可我為了班級紀律沒(méi)叫!
接著(zhù),老師開(kāi)始進(jìn)行自我介紹,在老師的口中得出老師姓陳是個(gè)嚴厲的人,我們所以在他的課上都不敢開(kāi)小差。我的同學(xué)告訴我,他是全省最優(yōu)秀的教師,別看他外表嚴厲,可是他也會(huì )鼓勵學(xué)生。原來(lái)是這樣,怪不得人人都在他的課堂上表現的風(fēng)風(fēng)火火,毫不比我遜色。我不由得產(chǎn)生了一種尊敬感。
但給我們印象深刻的還是數學(xué)老師,他就像個(gè)小猴,蠻可愛(ài)的。但在我同學(xué)的眼里他像個(gè)獅王!我們考的成績(jì)好——他笑。我們考的成績(jì)差——他吼?傊,每次上課時(shí),我們都心情開(kāi)放。班級里的氣氛好不活潑熱鬧!
記得有一次,一個(gè)同學(xué)破壞紀律。被數學(xué)老師點(diǎn)了名,他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),依然我行我素。數學(xué)老師走了過(guò)去,我想:難道老師要用傳說(shuō)中的揪耳朵大法?還是打手板?要知道,這可是中學(xué)生和小學(xué)生們都怕的刑法呀,不光丟人還丟成績(jì)。誰(shuí)知,老師走到他跟前把他的手一拍,“你在玩什么?教我玩一下吧!崩蠋熛駛(gè)老小孩。引得我們哄堂大笑。那個(gè)同學(xué)在這之后再也不敢不聽(tīng)講了。
初中的生活,說(shuō)苦吧,也不苦。說(shuō)甜吧,我也沒(méi)嘗出來(lái)?傊,初中里,我認識了許多同學(xué)和老師,這一天我過(guò)的很充實(shí)。
回憶初中生活作文 7
初中的運動(dòng)會(huì ),是活力與激情的盛宴,至今令我難以忘懷。記得那是一場(chǎng) 1500 米長(cháng)跑比賽,我站在起跑線(xiàn),心臟如鼓擂動(dòng),緊張又期待。
發(fā)令槍響,選手們如離弦之箭般沖了出去。起初,我保持著(zhù)節奏,可沒(méi)過(guò)多久,體力便漸漸不支,腳步愈發(fā)沉重。正當我萌生退意時(shí),跑道邊傳來(lái)同學(xué)們的加油聲:“加油!別放棄!” 那聲聲吶喊,如同溫暖有力的手,推著(zhù)我繼續前行。
最后一圈,我咬緊牙關(guān),拼盡全力沖刺。汗水模糊了視線(xiàn),呼吸也變得急促,可心中只有一個(gè)信念:為班級榮譽(yù)而戰。沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻,我癱倒在地,雖然疲憊不堪,內心卻滿(mǎn)是喜悅。
這次運動(dòng)會(huì ),讓我深刻體會(huì )到堅持的`力量和集體的溫暖。每當遇到困難,那段拼搏的經(jīng)歷就會(huì )浮現在眼前,激勵我勇往直前 。
回憶初中生活作文 8
在初中的課堂上,有許多溫馨有趣的互動(dòng),其中一次語(yǔ)文課的情景至今歷歷在目。
那天,老師講古詩(shī)詞,為了讓我們更好地理解詩(shī)詞意境,組織了一場(chǎng)詩(shī)詞朗誦比賽。同學(xué)們紛紛踴躍參與,課堂氣氛瞬間活躍起來(lái)。輪到我時(shí),我既緊張又興奮,聲音微微顫抖。朗誦結束,老師帶頭鼓掌,微笑著(zhù)說(shuō):“朗誦得很有感情,要是能再注意下節奏,就更完美了! 老師的鼓勵,如同一束光,驅散了我內心的緊張。
接著(zhù),老師又引導我們進(jìn)行詩(shī)詞接龍,大家絞盡腦汁,踴躍發(fā)言。答錯的同學(xué)引得大家哄堂大笑,可在笑聲中,我們對詩(shī)詞的.理解更加深刻了。
這樣的課堂互動(dòng),不僅讓我學(xué)到了知識,還拉近了我與老師、同學(xué)之間的距離,讓我感受到學(xué)習的樂(lè )趣 。
回憶初中生活作文 9
初中的宿舍生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),那些一起度過(guò)的夜晚,是我最珍貴的回憶。
每天晚自習結束,我們回到宿舍,便開(kāi)啟歡樂(lè )模式。有時(shí),我們會(huì )圍坐在一起,分享白天發(fā)生的趣事,從課堂上同學(xué)的'搞笑發(fā)言,到校園里的新奇見(jiàn)聞,每個(gè)人都笑得前仰后合。
有一次,舍友過(guò)生日,我們悄悄準備了一個(gè)小蛋糕。熄燈后,我們點(diǎn)上蠟燭,為她唱起生日歌;璋档臓T光下,她的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容,那一刻,溫暖和感動(dòng)彌漫在整個(gè)宿舍。
當然,我們也會(huì )有小摩擦,但每次都能通過(guò)溝通和理解化解。在宿舍這個(gè)小天地里,我們學(xué)會(huì )了包容、互助,結下了深厚的友誼。
回憶初中生活作文 10
初中時(shí),圖書(shū)館是我的心靈棲息地,那里承載著(zhù)我對知識的渴望和美好的回憶。
一走進(jìn)圖書(shū)館,淡淡的書(shū)墨香便撲鼻而來(lái),瞬間讓我浮躁的.心沉靜下來(lái)。我穿梭在書(shū)架間,挑選心儀的書(shū)籍,然后找個(gè)角落坐下,沉浸在書(shū)的世界里。無(wú)論是引人入勝的小說(shuō),還是富含哲理的散文,都讓我如癡如醉。
記得有一次,為了準備一場(chǎng)知識競賽,我在圖書(shū)館查閱資料。不知不覺(jué),天色漸暗,圖書(shū)館里的人越來(lái)越少,可我依然沉浸在知識的海洋中。當我終于收集到足夠的資料時(shí),心中充滿(mǎn)了成就感。
在圖書(shū)館的時(shí)光,不僅拓寬了我的知識面,還培養了我的專(zhuān)注力和獨立思考能力 。
回憶初中生活作文 11
初中三年,老師不僅傳授給我知識,還給予我許多溫暖和鼓勵,其中一次經(jīng)歷讓我銘記于心。
有段時(shí)間,我的成績(jì)下滑,心情低落。班主任注意到了我的`變化,課后把我叫到辦公室。她沒(méi)有批評我,而是耐心地幫我分析原因,一起制定學(xué)習計劃。她溫和的話(huà)語(yǔ),如春風(fēng)拂面,讓我重新燃起了學(xué)習的熱情。
在我為一次重要考試緊張備考時(shí),老師給我寫(xiě)了一張鼓勵的紙條:“相信自己,你一定行!” 簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,卻給了我無(wú)窮的力量?荚嚹翘,我帶著(zhù)紙條走進(jìn)考場(chǎng),發(fā)揮出了自己的最佳水平。
這些暖心瞬間,讓我感受到老師的關(guān)愛(ài),也成為我前進(jìn)的動(dòng)力 。
回憶初中生活作文 12
初中的課間,雖然短暫,卻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),那些歡樂(lè )片段至今仍在我腦海中回蕩。
一下課,教室里就熱鬧起來(lái)。男生們會(huì )在走廊上玩彈珠、打卡片,為了贏(yíng)一顆彈珠或一張卡片,爭得面紅耳赤。女生們則聚在一起,分享零食,聊八卦,討論最近看的電視劇和喜歡的明星。
有時(shí),我們還會(huì )一起玩跳皮筋、踢毽子,大家一邊跳一邊唱著(zhù)童謠,歡樂(lè )的笑聲傳遍整個(gè)校園。有一次,我在跳皮筋時(shí)不小心摔倒了,同學(xué)們紛紛圍過(guò)來(lái)關(guān)心我,扶我起來(lái),那一刻,我感受到了濃濃的同學(xué)情。
這些課間的歡樂(lè )片段,讓我在緊張的`學(xué)習之余,得到了放松,也加深了我與同學(xué)們之間的友誼 。
回憶初中生活作文 13
初中的文藝匯演是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴,我有幸參與其中,留下了一段難忘的回憶。
為了在文藝匯演中展現最好的自己,我和同學(xué)們利用課余時(shí)間刻苦排練舞蹈。從動(dòng)作的編排到音樂(lè )的選擇,每一個(gè)細節我們都反復琢磨。
演出那天,我穿著(zhù)漂亮的演出服,站在舞臺上,燈光灑在身上,臺下是同學(xué)們期待的`目光。音樂(lè )響起,我們翩翩起舞,將自己的情感融入每一個(gè)動(dòng)作中。表演結束,臺下響起雷鳴般的掌聲,那一刻,所有的辛苦和汗水都化作了幸福和自豪。
這次文藝匯演,不僅讓我收獲了自信,還讓我明白了團隊合作的重要性 。
回憶初中生活作文 14
校園大掃除是我們初中生活的一部分,在勞動(dòng)中,我們體會(huì )到了團結的力量。
每次大掃除,同學(xué)們都會(huì )分工明確,各司其職。有的同學(xué)負責掃地,有的.同學(xué)負責拖地,還有的同學(xué)負責擦窗戶(hù)。大家齊心協(xié)力,不怕臟,不怕累。
記得有一次,教室天花板上有一個(gè)蜘蛛網(wǎng),很難清理。幾個(gè)男生自告奮勇,搬來(lái)梯子,小心翼翼地清理蜘蛛網(wǎng)。女生們則在一旁為他們加油鼓勁,遞工具。在大家的共同努力下,教室變得窗明幾凈。
通過(guò)校園大掃除,我們不僅營(yíng)造了整潔的學(xué)習環(huán)境,還培養了團隊合作精神和責任感 。
回憶初中生活作文 15
校園花園是我們放松身心的好去處,那里四季如畫(huà),充滿(mǎn)了生機與活力。
春天,花園里百花齊放,五彩斑斕的花朵爭奇斗艷,散發(fā)出陣陣芬芳。我和同學(xué)們會(huì )在花園里賞花,感受春天的氣息。夏天,綠樹(shù)成蔭,我們在樹(shù)下乘涼,聽(tīng)蟬鳴陣陣。秋天,楓葉變紅,我們在花園里撿楓葉,制作精美的書(shū)簽。冬天,雪花飄落,花園銀裝素裹,我們在雪中嬉戲,堆雪人,打雪仗。
有一次,我在花園里看到一只受傷的'小鳥(niǎo),我和同學(xué)們一起找來(lái)紗布和藥水,為小鳥(niǎo)包扎傷口?粗(zhù)小鳥(niǎo)逐漸恢復活力,我們心中充滿(mǎn)了喜悅。
校園花園的美好時(shí)光,讓我感受到了大自然的魅力,也培養了我的愛(ài)心 。
回憶初中生活作文 16
畢業(yè)前夕,校園里彌漫著(zhù)濃濃的不舍之情,每一個(gè)角落都承載著(zhù)我們的回憶。
我們會(huì )在課間一起漫步校園,回憶初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。教室里,我們曾經(jīng)一起努力學(xué)習,為夢(mèng)想拼搏;操場(chǎng)上,我們揮灑汗水,為班級榮譽(yù)而戰;宿舍里,我們分享歡笑與淚水,結下了深厚的友誼。
為了紀念這段美好的時(shí)光,我們一起拍畢業(yè)照,穿著(zhù)整齊的校服,臉上洋溢著(zhù)青春的笑容。在畢業(yè)晚會(huì )上,我們表演節目,互送禮物,寫(xiě)下對未來(lái)的'期許。
雖然即將分別,但我知道,初中生活的美好回憶將永遠留在我心中,激勵我勇敢前行 。
回憶初中生活作文 17
初中時(shí),我參加了學(xué)校的繪畫(huà)社團,那段豐富多彩的經(jīng)歷讓我收獲頗豐。
在社團里,我結識了許多志同道合的朋友,我們一起學(xué)習繪畫(huà)技巧,互相交流創(chuàng )作心得。社團老師經(jīng)常帶我們外出寫(xiě)生,去公園、郊外,用畫(huà)筆記錄下大自然的美麗。
記得有一次,社團組織了一場(chǎng)繪畫(huà)比賽,我精心創(chuàng )作了一幅作品。在創(chuàng )作過(guò)程中,我遇到了很多困難,但在老師和同學(xué)們的.幫助下,我克服了困難,完成了作品。最終,我的作品獲得了獎項,那一刻,我無(wú)比自豪。
通過(guò)社團活動(dòng),我不僅提高了繪畫(huà)水平,還培養了自己的興趣愛(ài)好,豐富了初中生活 。
回憶初中生活作文 18
初中的考試是一場(chǎng)場(chǎng)挑戰,每次考試前的緊張備戰,都讓我刻骨銘心。
考試前幾周,教室里彌漫著(zhù)緊張的氣氛。同學(xué)們都在爭分奪秒地復習,有的在背誦課文,有的.在做練習題,有的在和同學(xué)討論難題。我也制定了詳細的復習計劃,每天按計劃進(jìn)行復習。
記得有一次期末考試,為了考好數學(xué),我每天晚上都復習到很晚。遇到難題,我會(huì )向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止?荚嚹翘,我懷著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)考場(chǎng),認真答題。當考試結束的鈴聲響起,我心中的石頭終于落了地。
這些考試前的緊張備戰,讓我學(xué)會(huì )了努力和堅持,也讓我明白了只有付出才能收獲成功 。
回憶初中生活作文 19
校園義賣(mài)活動(dòng)是一次充滿(mǎn)愛(ài)心的溫暖之行,讓我感受到了幫助他人的'快樂(lè )。
活動(dòng)當天,校園里熱鬧非凡,每個(gè)班級都設立了自己的義賣(mài)攤位,擺放著(zhù)各種各樣的物品,有書(shū)籍、文具、手工藝品等。我和同學(xué)們一起精心布置攤位,熱情地向過(guò)往的老師和同學(xué)推銷(xiāo)商品。
我們將義賣(mài)所得的款項全部捐給了貧困地區的兒童,希望能幫助他們改善學(xué)習和生活條件。當看到捐款箱里的錢(qián)越來(lái)越多時(shí),我們心中充滿(mǎn)了成就感。
這次校園義賣(mài)活動(dòng),不僅培養了我們的社會(huì )責任感,還讓我們懂得了關(guān)愛(ài)他人、奉獻社會(huì )的意義 。
回憶初中生活作文 20
初中時(shí),我和同桌結下了深厚的情誼,那些一起度過(guò)的日子,是我最美好的.回憶。
我們一起學(xué)習,互相幫助。遇到難題時(shí),我們會(huì )一起討論,共同尋找解題方法?荚嚽,我們會(huì )互相鼓勵,為對方加油打氣。
記得有一次,我生病請假,落下了很多功課。同桌主動(dòng)幫我補習,耐心地為我講解知識點(diǎn),讓我很快跟上了學(xué)習進(jìn)度。在我生日那天,同桌送給我一份精心準備的禮物,雖然不貴重,但卻讓我十分感動(dòng)。
我們也會(huì )有小矛盾,但每次都能很快化解。和同桌相處的日子,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),讓我的初中生活更加豐富多彩 。
回憶初中生活作文 21
初中的軍訓是一次難忘的`經(jīng)歷,它不僅鍛煉了我的意志,還讓我學(xué)會(huì )了團隊合作。
軍訓期間,我們每天早起晚睡,進(jìn)行嚴格的軍事訓練。站軍姿時(shí),太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù),汗水不停地流淌,但我們依然咬牙堅持。踢正步時(shí),為了達到整齊劃一的效果,我們一遍又一遍地練習。
在軍訓的拔河比賽中,我們班齊心協(xié)力,喊著(zhù)響亮的口號,最終贏(yíng)得了比賽。那一刻,我們歡呼雀躍,感受到了團隊的力量。
通過(guò)軍訓,我變得更加堅強,也明白了紀律和團隊的重要性。這段經(jīng)歷,成為了我初中生活中寶貴的財富 。
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