人生坐標作文集錦（14篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的人生坐標作文，歡迎大家分享。

　　人生坐標作文 篇1

　　人的一生匆匆忙忙，在這匆匆的人生中，你是否考慮過(guò)人生的真正意義與它的哲理呢？

　　人生就好比杯中的咖啡。在你不放入任何佐料，即你不為它做任何的工作，原汁原味的咖啡，喝上一口，那苦苦的味道是不被旁人所知的，它會(huì )苦得讓人淚流不止；但如果你給它添一些糖，即為你的人生做一些事，為了你的人生更加精彩而努力拼一拼。你會(huì )發(fā)現，放了糖的咖啡帶著(zhù)甜味，讓你留戀。

　　人生就如坐標軸。它由原點(diǎn)開(kāi)始，橫軸是我們的年齡，縱軸是橫軸每個(gè)點(diǎn)所對應的你做了些什么，有了什么成就抑或是哪些過(guò)失，成就在正半軸，過(guò)失在負半軸。最后在你生命結來(lái)之際，你的人生坐標也已勾勒完成，通過(guò)這幅坐標圖就展現了你的一生。

　　每個(gè)人的人生坐標圖都各不相同，你的人生可以是一條弧度優(yōu)美的拋物線(xiàn)；可以是一條勇往直前的直線(xiàn)；亦可以是一條曲曲折折的.正弦或余弦曲線(xiàn)……

　　由于人們的想法不一，目標不一，能力不一，所以坐標圖也姿態(tài)各異。

　　有的人生來(lái)地位很好，但不努力珍惜，便會(huì )下滑至深淵，最后在清醒之際又向上攀爬，這樣就勾勒了一幅美麗的拋物線(xiàn)。

　　有的人生來(lái)地位很低，但他不自卑，相反地卻很努力，在失意仍不放棄一絲希望之光，這樣就勾勒了一幅起伏不定的弧線(xiàn)，但這樣的人生亦是精彩美麗的。

　　我渴望這樣的生活，雖沒(méi)有氣貫長(cháng)虹，一鳴驚人，但它是充實(shí)的、精彩的。

　　好好把握自己的人生，勾勒出令自己滿(mǎn)意的坐標圖，讓自己沒(méi)有遺憾！

　　人生坐標作文 篇2

　　有人說(shuō)人生是一張白紙，任你描繪顏色；有人說(shuō)人生似一串音符，需要用心演奏、聆聽(tīng)；而我認為，人生如一個(gè)坐標，不同的人生定位也將決定了你靈魂的高度。

　　人的一生總會(huì )遇到各種各樣的不幸，但生命的長(cháng)河是無(wú)止境的。面對苦難，無(wú)臂鋼琴師劉偉將樂(lè )觀(guān)堅強當作自己人生的坐標�！拔业娜松�只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著(zhù)�！北M管命運的繩索無(wú)情的縛住雙臂，盡管別人的目光嘆息著(zhù)生命的悲哀，劉偉依然堅強的活著(zhù)并開(kāi)始學(xué)習鋼琴，一年后便達到了專(zhuān)業(yè)七級水平。他用雙腳彈奏的美妙旋律讓人們聽(tīng)出了他的樂(lè )觀(guān)與堅強，也讓人們看到了他執著(zhù)的內心。正是因為他不同尋常的人生坐標，讓劉偉偉夢(mèng)想插上了翅膀，改變了他的生命。

　　當危險褒挾著(zhù)生命呼嘯而來(lái)，母性的天平容不得剎那搖擺。面對一個(gè)從10層樓意外墜下的小生命，“最美媽媽”吳菊萍毫不猶豫地伸出了她那瘦弱的手臂，接住了2歲多的孩子。雖然造成了手臂的粉碎性骨折，但吳菊萍卻毫無(wú)怨言。在突如其來(lái)的危險面前。愛(ài)是她的人生坐標，讓她托住了幼小的生命，也讓她托住了幼吾幼以及人之幼的美德。正是這種善良與大愛(ài)的人生定位，讓原本并不高大的吳菊萍有了高尚的靈魂，令人們仰望。

　　當慈善已漸漸成了有錢(qián)人成名，炫耀的工具時(shí)，草根慈善家阿里木用他十多年來(lái)的義舉告訴我們：慈善沒(méi)有門(mén)檻，哪怕，平方米的鐵皮家當，也可以為慈善煽風(fēng)點(diǎn)火。阿木里的人生坐標，生活的苦難沒(méi)有冰冷他的善心，他用人間煙火展現無(wú)私的`情懷。正是這種默默奉獻的人生定位，讓阿里木最樸素的惻隱在人群中激起向善的漣漪。

　　無(wú)論是堅強，大愛(ài)還是奉獻，他們的人生坐標定位出人生的高度，將生命打造成為令人仰望的高峰。只要找準自己的人生坐標，相信平凡的你同樣會(huì )擁有輝煌璀璨的人生！

　　人生坐標作文 篇3

　　人們常說(shuō)：“人的生命只有一次，因而生命是寶貴的”。我認為，人的生命之所以寶貴，除了生命只有一次外，更在于人不同于其他動(dòng)物，能夠自己創(chuàng )造生活，為社會(huì )貢獻出一份力量，實(shí)現他自身的價(jià)值。如果一個(gè)人活在世界上，只知道享用和獲取，不會(huì )為社會(huì )創(chuàng )造財富，甚至危害社會(huì )，那么他的生命就談不上什么價(jià)值。

　　青少年正是人生中最美好、燦爛的時(shí)期，這時(shí)的我們，是一朵含苞欲放的鮮花；是一輪冉冉升起的紅日；是祖國未來(lái)的希望。然而，由于青少年正處于人生觀(guān)、世界觀(guān)的形成階段，缺乏社會(huì )經(jīng)驗和明辨是非的能力，容易受社會(huì )各種不良風(fēng)氣的影響。再加上現在家庭多數是獨生子女，“小王子”、“小公主”的教育使當前青少年當中普遍存在偏執、自私、虛榮，盲目崇拜西方國家，唾棄傳統美德，不良的家庭教育和社會(huì )風(fēng)氣很容易使青少年在幼小、無(wú)知的心靈中埋下貪慕虛榮、崇尚暴力的種子和逆反心理的禍根，釀出犯罪的苦酒。因此這個(gè)時(shí)期，也正是青少年處于人生的十字路口，處于人生的轉折時(shí)期，有的人就在這個(gè)時(shí)期踏入了犯罪的深淵，最終在鐵窗中浪費青春，過(guò)早地失去創(chuàng )造生活、實(shí)現自身價(jià)值的機會(huì )。

　　近年來(lái)未成年人犯罪一直呈上升趨勢。而且現在犯罪的魔爪已伸向更多低年齡的青少年，據公安部們統計，20xx年-20xx年，未成年人犯罪占全部犯罪的比例分別是：11.8%、12%、13.4%。20xx年各級法院依法判處未成年人犯罪10086人，比20xx年上升19.1%。據報道，一名16歲的少年陳某，為了偷錢(qián)上網(wǎng)，竟殘忍地砍死死奶奶，并砍傷了爺爺。青少年本是天真無(wú)邪的，如此駭人聽(tīng)聞的案例，給我們家庭和社會(huì )敲響了警鐘。

　　“想要擊垮一個(gè)國家，只要摧毀這個(gè)國家的青年”。面對越來(lái)越嚴重的青少年犯罪形勢，眼看著(zhù)一朵朵祖國的花朵受到摧殘，大家還能視若無(wú)睹嗎？青少年可是祖國的未來(lái)呀，換句話(huà)說(shuō)，祖國的將來(lái)還等待著(zhù)青少年們來(lái)建設，所以，家長(cháng)應加強對青少年的法制及思想品德教育，引導他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、人生觀(guān)，還要在教育中講究方法和策略，把青少年的思想引導到健康向上的軌道上；另一方面，還需要全社會(huì )共同的`努力，以進(jìn)一步凈化社會(huì )風(fēng)氣，創(chuàng )造積極健康的社會(huì )環(huán)境，加大綜合治理的力度，徹底根除滋生青少年違法犯罪的土壤。而我們青少年自己，也應該加強防范意識，堅持對一些犯罪的利益誘惑說(shuō)“不”，學(xué)會(huì )控制自己，抑制一些不良誘惑：⑴不要去不該去的地方；⑵不要結識社會(huì )上的不良人員或不良團伙；⑶不要去青少年不適宜的娛樂(lè )場(chǎng)所，這“三不”，我們應該始終牢記。⑴遠離不良環(huán)境；⑵遠離不良朋友；⑶遠離不良文化，“三個(gè)遠離”更不能忘記。

　　青少年是祖國的新一代，更是祖國的未來(lái)，我們要擺正自己的心態(tài)，走好人生的每一步，用自己的努力來(lái)回報父母，回報社會(huì )，建設祖國，讓我們的人生永放光彩。

　　人生坐標作文 篇4

　　禾苗選擇了沃土，鮮花選擇了春天，江河選擇了海洋，萬(wàn)物選擇了太陽(yáng)。世界上的生靈打一出現就尋找到自己的位置，人何償不是如此呢?

　　我們常常聽(tīng)到這樣的話(huà)：到自己的位置上去!這里的位置指代的只是狹義的空間位置，而我所談到的位置卻是關(guān)乎我們人生的坐標。

　　找到屬于自己的位置，才能在坐標圖象上有條不紊地描繪出燦爛的明天。

　　愛(ài)因斯坦是一位公認的偉大的科學(xué)家，相對論的發(fā)現就是毫無(wú)疑問(wèn)地肯定了他的智慧。于是，以色列的國民強烈要求他就任以色列總統一職，這是多么大的榮耀，然而，咱們的愛(ài)先生拒絕了，他說(shuō)：我只適合做一名科學(xué)家。正是由于愛(ài)前輩找到了自己的人生坐標，才勾勒出了人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展。

　　世界首富比爾蓋茨年輕時(shí)在美國排名第二的哈佛讀書(shū)，雖說(shuō)是名牌大學(xué)，但他仍然感到前所未有的迷惘與彷徨。大二時(shí)，他放棄了讀書(shū)，全身心地投入到計算機的研究中去，事實(shí)證明了蓋茨的選擇是正確的，他打造了計算機的新時(shí)代，難道只是因為他的聰明與能干嗎?如果他繼續在大學(xué)讀書(shū)，結果又會(huì )是怎樣呢?可想而之，找到了自己的人生坐標，才能在坐標軸上如魚(yú)得水。

　　無(wú)需喟嘆愛(ài)因斯坦豐碩的`成果，也無(wú)需嫉羨比爾蓋茨巨大的財富。打開(kāi)自己的慧眼，尋找自己的位置，你也會(huì )發(fā)現，其實(shí)我也可以做得很好!

　　家喻戶(hù)曉的魯迅先生，棄醫從文的事跡流芳百世，沒(méi)有他正確的抉擇，就不會(huì )有一統文學(xué)作品的《朝花夕拾》，《吶喊》、《野草》的誕生;沒(méi)有他果斷地正確地放棄學(xué)醫，東方這只睡獅恐怕又得多睡很多年。

　　找到自己的位置，就找到了你人生的坐標;找到了你人生的坐標，也就找到了你生命的支點(diǎn)，找到了描繪未來(lái)的蠟筆。

　　各就各位，預備，跑!這是田徑運動(dòng)開(kāi)始的標志。然而，它也是我們真正生命的開(kāi)始，因為，找到了自己的位置才能在人生的跑道上按部就班地飛奔而去;找到了自己的位置，才能在廣闊的天地里自由翱翔，才能繪制出完美的人生坐標!

　　人生坐標作文 篇5

　　我們各自在家庭和社會(huì )鋪成的人生坐標系中畫(huà)出屬于自己的軌跡，希望在定義中找到那個(gè)最值。

　　作為一個(gè)個(gè)體，人之所以獨特，就在于人與人之間性格愛(ài)好的差異，這也就有了不同的價(jià)值取向和生活狀態(tài)。五柳先生淡泊傲然，于是遠離車(chē)馬喧囂，心中修籬種菊;胡適一生溫厚淡然，唐德剛稱(chēng)其“謙謙君子，溫厚如玉”;汪曾祺質(zhì)樸愜意，一蔬一飯一草一木在他眼里皆有生氣。生活的最好狀態(tài)就是守住最初的夢(mèng)想，扎根于此，再枝繁葉茂。

　　然而，人終究是群居動(dòng)物，完全拋棄俗世的眼光并且一個(gè)人堅定不移地走下去絕非易事，家庭、社會(huì )造成的壁壘和考驗總讓人感覺(jué)理想豐滿(mǎn)而現實(shí)骨感。在家庭中，我們肩負著(zhù)家庭的期許，一旦踏出家庭步入社會(huì )就意味著(zhù)我們身上多了一個(gè)“公民”的身份。在期許難以實(shí)現、個(gè)人利益和社會(huì )利益碰撞沖突時(shí)，“做自己”就變得虛無(wú)縹緲了。無(wú)數人在兒時(shí)擁有豪情壯志，長(cháng)大后卻不得不被磨平棱角，社會(huì )孕育了一批又一批具有鮮明特色的人，卻也迫使一群又一群原本自視特立獨行的人被迫改變，轉而投入時(shí)代浪潮。

　　英國詩(shī)人曾說(shuō)“每個(gè)人都不是一座孤島，一個(gè)人必須是這個(gè)世界上最堅固的島嶼，然后才能成為大陸的一部分”。家庭社會(huì )的連結屬性不可避免，我們對此的態(tài)度卻是可以選擇的。恰如沉香木，哪怕是隨波逐流，依舊心自沉香。我相信許多戰爭時(shí)期的青年原本志在四海，但是為了家庭為了祖國，他們不得不扛起槍炮沖向敵人，我也相信疫情期間有許多學(xué)生被這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗所激，轉而填報醫學(xué)專(zhuān)業(yè)�；蛟S這些選擇和自己的規劃不同，和家人的`期許有差，但這是自己在人生坐標中找到的位置，并無(wú)對錯之分，已是最好的安排。

　　我們是侏儒中的侏儒，至小中的至小，但我們是一切。家人的絮語(yǔ)，社會(huì )的眼光，經(jīng)過(guò)自己的消化后亦可成為指南針，彌補落差，指向未來(lái)。在這張坐標圖上，個(gè)人、家庭、社會(huì )三者互相獨立又相互影響，始終清晰的，是奮斗者不悔的步伐。

　　人生坐標作文 篇6

　　卡梅隆說(shuō)過(guò)：“給自己定一個(gè)高的離譜的目標，即使失敗，也將是偉大的成功�！币粋�(gè)人只有找到自己人生的坐標，定位人生，才能在通向成功的路上走得更加順利。

　　面對你所選擇的道路，也許成功路上布滿(mǎn)荊棘，千萬(wàn)分的努力也換不來(lái)成功。但放眼望去，在另一個(gè)方向上，有一條光明的大路等你前行。

　　正因如此，劉翔放棄跳高改練跨欄，成為世界冠軍；李娜放棄羽毛球改練網(wǎng)球，在大滿(mǎn)貫賽場(chǎng)上一舉奪魁；帕瓦羅蒂放棄當教師而選擇了唱歌，成為著(zhù)名男高音歌唱家。針對自己的長(cháng)處，定位人生，才能揚長(cháng)避短。只要我們尋找航向，戰勝自身弱點(diǎn)。發(fā)揮自己的特長(cháng)，就能在人生的征途中劈波斬浪，抵達成功的`彼岸。

　　定位自己，確定理想。英國的一位盲童小時(shí)候在老師的建議下，立志成為英國第一位盲人內閣大臣。這個(gè)盲童通過(guò)自己的努力畢業(yè)于牛津大學(xué)，并于十年后成為內閣大臣。他給自己的定位使他不斷向前，為理想而奮斗。真正的強者在確定了目標后，就會(huì )不屈饒的堅持，矢志不移的奮斗，知道成功。

　　定位自己的人生，就是為自己樹(shù)立理想，使其成為自己戰勝困難不懈努力的理由與信念。

　　作為國際大品牌香奈兒在創(chuàng )立之初給自己的產(chǎn)品定位是：為尊貴的人制作最時(shí)尚，最耐用，最優(yōu)質(zhì)的服飾。從開(kāi)業(yè)到現在，從未使用任何廉價(jià)劣質(zhì)原料，制作的每一件服飾都精益求精，終成響譽(yù)世界的大品牌。

　　對人生的定位也是一個(gè)人應一生尊崇的信條，是應一直堅持的美好品質(zhì)。

　　尋找自己的人生坐標就是定位自己的人生，就是在世界上找到自己的立足之地。也為自己樹(shù)立了一個(gè)遠大的理想，并不生為之奮斗，為之努力

　　人生坐標作文 篇7

　　在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，誰(shuí)也不會(huì )一帆風(fēng)順地到達理想的彼岸�？倳�(huì )有坎坷，總會(huì )有驚濤駭浪。因此說(shuō)，時(shí)時(shí)處處都需要把握人生的坐標，找準自己的位置。燦爛的明天，美好的未來(lái)一定會(huì )屬于你。

　　坐標，分橫坐標和縱坐標。對于我們人來(lái)說(shuō)縱橫都要把握住，否則會(huì )失去平衡，讓你“坐”而不“穩”。 對于一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，在當今的時(shí)代光有書(shū)本知識而缺乏能力，那不是一名合格的人才。

　　理論和實(shí)踐要緊密結合，在實(shí)踐中培養自己的能力。滿(mǎn)腹“經(jīng)綸”，但找不到自己的立足之處，在“象限”內找不到自己，最終會(huì )被社會(huì )所淘汰。

　　因此，學(xué)生要做到德才兼備、又紅又專(zhuān)，能文能武，才算把握住了自我，找準了人生的坐標。 對于一名工人來(lái)說(shuō)，要在知識經(jīng)濟、市場(chǎng)經(jīng)濟的坐標中找準位置，首先要有過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)。技術(shù)不過(guò)關(guān)，不到位，在過(guò)去可以混一陣子，今日就定要炒你的魷魚(yú)。

　　對于一名商人來(lái)說(shuō)，也要緊跟時(shí)代的`步伐，要轉變觀(guān)念。隨著(zhù)我國加入世貿組織，經(jīng)濟的迅猛飛速發(fā)展，作為一名商人必須動(dòng)腦筋，充實(shí)自我，要真正以顧客為上帝，一切為顧客著(zhù)想，尋求市場(chǎng)經(jīng)濟的軌跡，找準自己的坐標，否則，在激烈的競爭中必將被擠垮，將被淘汰。

　　總之，作為一個(gè)人就應該把握生命的每一分鐘，把握生命的每一步，找準自己的歸宿——人生坐標�！� 把握機會(huì ) 如果說(shuō)這兩天最熱門(mén)的話(huà)題是什么，稍有點(diǎn)常識的人都不會(huì )答錯，自然是世界杯了。

　　今年這一屆世界杯真是撲朔迷離，有些傳統的強隊一球不進(jìn)，一場(chǎng)不勝，早早地扛上鋪蓋打道回府了。而有些原不為人們看好的弱旅卻遍地開(kāi)花，搞得一些足球評論專(zhuān)家遍地找眼鏡。這到底是什么原因呢?一位教練說(shuō)得好：“場(chǎng)上我們確實(shí)是有不少機會(huì )，可惜我們沒(méi)有把握住�！庇袡C會(huì )，不能把握，言外之意便是學(xué)藝不精罷了。 在球場(chǎng)上，你來(lái)我往拼死征殺，射門(mén)的機會(huì )確是不少，但有時(shí)只是火光般一閃，若不敏捷地抓住，就會(huì )失之交臂，猶如一只小鳥(niǎo)，轉眼就飛走了。因此說(shuō)，機會(huì )的把握非常重要，當然，這需要敏捷的身手和機敏的頭腦做保證才行。

　　如何才能把握機會(huì )呢? 首先，必須要有堅實(shí)過(guò)硬的本領(lǐng)做后盾，否則即使機會(huì )來(lái)了，也只能是望洋興嘆。例如，中國隊進(jìn)人世界杯開(kāi)始還是雄赳赳的，可連吃幾個(gè)蛋便氣休休了。這便是學(xué)藝不精，沒(méi)有練好過(guò)硬的本領(lǐng)。有人也許說(shuō)，有幾個(gè)球打在門(mén)柱上，是運氣差。我們說(shuō)，球門(mén)大，還是門(mén)柱大?為什么愣往門(mén)柱上面踢呢? 其次，是要有機敏的頭腦。缺乏果斷的判斷能力、預見(jiàn)能力也是不能把握機會(huì )的重要原因。例如，當年拿破倫在滑鐵盧的失敗，就是預見(jiàn)能力差，對戰機判斷失誤所造成的。在風(fēng)云突變的股票市場(chǎng)上，為什么有人傾家蕩產(chǎn)，有人一日暴富?是不熟悉股票知識嗎?不是，主要表現在對市場(chǎng)的判斷分析上。

　　作家柳青說(shuō)過(guò)：“人的一生是漫長(cháng)的，可決定人生的只是那么幾步�！逼鋵�(shí)這說(shuō)的就是機會(huì )。要成功必須把握好機會(huì )，要把握好機會(huì )必須做好充分準備，包括物質(zhì)的和思想上的準備。換句話(huà)說(shuō)，要保持心靈的寧靜，安安靜靜地求知識，學(xué)本領(lǐng)，這是在為抓住機會(huì )作準備。所謂萬(wàn)事俱備，只欠“東風(fēng)”，只要“東風(fēng)”來(lái)了，成功便不會(huì )遙遠。

　　人生坐標作文 篇8

　　一個(gè)人的成長(cháng)，離不開(kāi)家庭和社會(huì )的影響。它們相輔相成但又存在矛盾，在每個(gè)人規劃好未來(lái)美好藍圖后，會(huì )發(fā)現原來(lái)有這么多的無(wú)奈和不得已。有家庭帶給我們的預期，有社會(huì )不同組織給我們的預設，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自己規劃的角色、家庭的角色、社會(huì )所承擔的角色都在不斷變化的現實(shí)生活中，個(gè)人與家庭、社會(huì )之間的落差或錯位難免產(chǎn)生出很多的心理矛盾與疑惑。那面對落差或錯位，我們該用怎樣的心態(tài)面對？面對落差或錯位，我們又該做些什么呢？

　　每個(gè)人都有自己的人生坐標，也有對未來(lái)的美好期望�？墒请S著(zhù)時(shí)間的`推移，個(gè)人成長(cháng)就需要與時(shí)俱進(jìn)，人生坐標也會(huì )在肯定—否定—肯定這樣的模式下不斷修正坐標的方位，最后才有可能在某個(gè)時(shí)刻達到較理想狀態(tài)。個(gè)人的成長(cháng)以及家庭的演變，同時(shí)都需要適應不斷發(fā)展的社會(huì )，最后承擔起社會(huì )賦予我們的責任，在迎接各類(lèi)挑戰的同時(shí)讓自己釋放更大的價(jià)值。

　　面對人生的落差，接受現實(shí)，調整心態(tài)，不卑不亢，積極樂(lè )觀(guān)。人生起起落落，沒(méi)有一帆風(fēng)順。就像李白在行路難里說(shuō)的，乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。人在自己、家庭以及社會(huì )這三者之間不管是人或事或時(shí)，都會(huì )因不同的人、不同的事、不同時(shí)間最后導致不同的結果，最后造成的各種各樣的落差。

　　但這難道不是很正常普遍的嗎？難道因為這樣讓我們自怨自艾嗎？難道因為這樣讓我們一蹶不振嗎？難道因為這樣我們放棄人生嗎？人生很長(cháng)，方法永遠比困難多。面對落差，正面接受目前現狀，不卑不亢，保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，總結經(jīng)驗教訓。因為一路的風(fēng)塵，只為那久違的朝陽(yáng)。

　　面對人生的錯位，調整方向盤(pán)，審時(shí)度勢，尋找最適合的方向。國父孫中山棄醫從政，在澳門(mén)、廣州等地一面行醫，一面結納反清秘密會(huì )社，準備創(chuàng )立革命團體，世界首富比爾·蓋茨從哈佛大學(xué)輟學(xué)投入他構建的微軟帝國創(chuàng )業(yè)，奧運會(huì )冠軍田亮與英皇公司簽約不久，田亮被開(kāi)除出國家隊，令他聲譽(yù)受損，但并沒(méi)有影響他以后在商業(yè)的成功。

　　他們對人生坐標的定位，有家庭的影響，更有社會(huì )對他們的影響。他們面對人生的錯位，不管是主動(dòng)或者被動(dòng)都積極調整個(gè)人方向，找到那個(gè)最契合家庭和社會(huì )的那個(gè)方向，找到了最適合他們自己發(fā)展的道路，創(chuàng )造了社會(huì )財富同時(shí)發(fā)揮著(zhù)家庭與自身的價(jià)值，助推了社會(huì )的發(fā)展。

　　人生坐標作文 篇9

　　我們每個(gè)人都有非常寶貴的生命，但我們在這個(gè)世界上很渺��；我們的生活就像一只螞蟻。我們隨時(shí)都可能被踩死

　　但是如果我們有自己明確的生命坐標，我在這個(gè)世界上就不會(huì )那么渺小，也不會(huì )像螞蟻

　　那樣被踩死。生命坐標是我們的理想，是幫助我們走上人生捷徑的唯一途徑。我們都知道，當我們設定人生目標時(shí)，我們都充滿(mǎn)了活力，覺(jué)得沒(méi)有人或任何事能阻止我們前進(jìn)。我們都低胸說(shuō)；不管發(fā)生什么，不管是誰(shuí)，都可能成為我的絆腳石。但我們有沒(méi)有想過(guò)；當我們真的遇到困難時(shí)，我們就像我們說(shuō)的那樣無(wú)所畏懼，我們能不能自力更生？因為有些人習慣了一件事，一個(gè)人一樣高大無(wú)畏。但實(shí)際上呢？那個(gè)物質(zhì)像針一樣小，那個(gè)人像粒子一樣小。所以生活也是一樣，我們在生活中遇到荊棘和坎坷，那時(shí)候，我們認為的是“放棄”。因為我們承受不起痛苦，我們都喜歡享受“天上掉餡餅”的概念

　　我們都喜歡在哪里享受？為什么我們說(shuō)我們可有可無(wú)的理想是如此神圣？原因很簡(jiǎn)單。我們把我們可有可無(wú)的理想作為我們生活的坐標；為什么我們都習慣性地設定自己的生活坐標？為什么我們要生活在一個(gè)圈子里？你為什么不去看看

　　我想他是對的。生活就像一首歌，為什么我們只注意低音，一遍又一遍地吟唱？陽(yáng)光依舊明媚，水依舊歡快，周?chē)��?草木不是一幅畫(huà)嗎？高亢的旋律是生命的精髓。即使上帝讓我痛苦，我也會(huì )哭出美妙動(dòng)人的旋律

　　如果你不設定生活的坐標也過(guò)著(zhù)美好的生活，那么你就是最棒的！但你必須記住一件事；人生沒(méi)有目標的人是無(wú)法達到頂峰的。我認為人們應該有目標。只有有了目標，才能達到前

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　　人生坐標作文 篇10

　　把一切都簡(jiǎn)單化些,還原生活的本質(zhì),這就是我想要的生活。

　　人生在世,很少人能至期頤之年,更何況現在的人往往都希望拓展生命的寬度,活出精彩,擷取生命的價(jià)值。

　　“生命既然開(kāi)始,就將把生存交給死亡去延續,死而不滅,祖先說(shuō)那本身就是一道風(fēng)景�！蔽液茜姁�(ài)這段話(huà),作者的生死觀(guān)、人生觀(guān)令我欽佩。生命其實(shí)很簡(jiǎn)單,從誕生至殞滅,并不是一個(gè)漫長(cháng)的歷程——因此生命的兩極就不足為道。生命之所以令我虔誠,在乎其過(guò)程,生命的過(guò)程給予我五彩的人生,因此我感謝生命,同時(shí)又感悟生命。

　　生命是一個(gè)概念,那它的實(shí)質(zhì)是什么呢?就是生活。

　　報紙上有這樣一則笑話(huà):一天,國王將一頭牛牽至河邊,宣稱(chēng)只要哪位國民能讓牛先點(diǎn)頭,后搖頭,最后主動(dòng)跳進(jìn)河里,就將公主嫁給他。一位屠夫來(lái)到河邊,對牛說(shuō):“很牛是嗎?”牛點(diǎn)頭�！罢J識我嗎?”牛搖頭。屠夫突然用銳利的屠刀狠狠地捅了牛屁股,牛痛得“撲通”一聲跳進(jìn)河里�？蓢�王認為屠夫的手段太粗暴殘酷,讓他再來(lái)一次。屠夫于是又走到那頭牛面前,說(shuō):“認識我了嗎?”牛點(diǎn)頭�！斑�牛嗎?”牛搖頭。屠夫在它面前揮了揮屠刀,“知道咋辦了?”�！皳渫ā币宦曁�下河。

　　相信初次看到這則笑話(huà)的'朋友都會(huì )忍俊不禁,但在這則笑話(huà)中卻凝聚了許多的東西:輕松、愉快、舒心、自然。這一笑,無(wú)人命令,無(wú)人規制,完全出于自然;這一笑的瞬間,心扉徹底敞開(kāi),接納一切新生事物,自然的氣息撫摸著(zhù)心靈柔軟的觸須;這一笑,莞爾柔軟卻蘊藏著(zhù)巨大的力量,無(wú)人可以制約,無(wú)人能夠主宰,那是自然的動(dòng)力,是對生活的熱愛(ài),對生命的憧憬,這就是生活!古人道出了生活的箴言,“難得糊涂”。我想其“糊涂”應該是可愛(ài)的糊涂,自然的糊涂,更重要的是智慧的糊涂吧。這種糊涂,是摒棄了一切浮華,淡化了成敗得失,回歸自然,回歸本質(zhì)的智慧。

　　笑對生活,“糊涂”些面對人生,是最簡(jiǎn)單的生活準則。然而要做到這些并不簡(jiǎn)單。也許我想得太多了,但認識生與死是基本的,而面對存與滅我卻顯得迷茫了。存,應該是生命的延續,精神永存,死而不滅;而肆意揮霍生命,消耗時(shí)間,不能珍惜光陰努力學(xué)習、生活,正如保爾所說(shuō)的“生命只有一次”,如果不抓緊時(shí)間“趕緊地、充分地生活”,就會(huì )“因虛度年華而悔恨,因碌碌無(wú)為而羞愧”,那么他就“名存實(shí)亡”,雖生即滅了。這樣說(shuō)來(lái)生活就不簡(jiǎn)單了。

　　一心想過(guò)簡(jiǎn)單生活的我,面對的是一種不簡(jiǎn)單的生活,我該怎樣做呢?

　　“滴答滴答”那是什么聲音?是時(shí)間的腳步聲!它就要走了,我還能多想什么呢?既然生命不容許我在“矯情”的簡(jiǎn)單中生活,那么我只有在行動(dòng)中體驗它了。

　　征途漫漫何足懼。只要心中有對生活的熱愛(ài),那么這一顆赤誠之心就是生命的坐標。

　　人生坐標作文 篇11

　　我想我人生的坐標系上，該是曲線(xiàn)并不平滑的二次函數吧，開(kāi)口向上的那種。打出生起便一路向下，越過(guò)最低點(diǎn)之后它會(huì )自由生長(cháng)，一路向上。

　　前段時(shí)間看到一段何冰前輩的演講視頻后浪，頗有觸動(dòng)。老前輩將我們這一代人和他們那一代人涇渭分明的劃清界限。似乎我們坐擁著(zhù)他們打下的江山便如同擁有了一切。但我想說(shuō)，或許我們理想的不夠純粹，也現實(shí)的不夠徹底。但我們從來(lái)都不是另一代人，我們是另一種人。我們對規則穩定，沒(méi)有崇拜也沒(méi)有尊重。

　　小時(shí)候吃個(gè)喜之郎果凍，學(xué)著(zhù)廣告詞，一本正經(jīng)的告訴爸爸媽媽?zhuān)�我要當太空人，我要當運動(dòng)員，我要當科學(xué)家，大人們保準咧著(zhù)個(gè)嘴，笑開(kāi)了花�？茖W(xué)家，教師，律師，醫生這些大人們眼中正當安穩的職業(yè)都很好，我從不否認。

　　只是，這不是我想要的生活。

　　“我想要的究竟是什么？”第一次認真地想這個(gè)問(wèn)題，是在人生第一大關(guān)中考結束之后。我原以為自己會(huì )像考前預設的那樣，埋頭大睡三天三夜，醒來(lái)之后，將所有與初中相關(guān)的資料通通都堆進(jìn)小倉庫里，然后沒(méi)日沒(méi)夜的刷著(zhù)考前拼命按耐著(zhù)欲望沒(méi)有點(diǎn)進(jìn)去劇但，中考結束的當晚便是整宿的失眠，各類(lèi)資料都在房間里高高地堆著(zhù)，那些期待已久的劇目清單竟沒(méi)有一絲的誘惑力反倒叫我刷起了那些中考前還未做完的真題。我從未有一刻如此靜心地沉溺于學(xué)習，也從未有一刻腦海里對自己所向往的未來(lái)刻畫(huà)的如此清晰。不論我考上怎樣的高中我要盡我所能考上最好的大學(xué)，因為我知道，這是于我而言，最好的一個(gè)能給自己豐厚資本的途徑。畢業(yè)之后的我會(huì )謀求一份安穩的工作，穩定的收入，全面的保障，給自己五年的時(shí)間，拼了命的努力，累積社會(huì )經(jīng)驗，安頓父母。

　　然后辭職，迎來(lái)真正屬于自己的人生。

　　我相信到五年的光陰，我會(huì )經(jīng)歷很多很多，在血與淚中我也會(huì )成長(cháng)很多。但這是必不可少的，是對父母的一個(gè)交代，對社會(huì )的一個(gè)交代，更是對自己的一個(gè)交代。我想我人生的第一步會(huì )在高原圣城西藏。開(kāi)一間石頭書(shū)屋，高原上的`人們若是想要看書(shū)了，便在我的石頭書(shū)上系上一條潔白的哈達再念上一句阿彌陀佛。這同樣也是我父母一輩子念念想去的地方。在此期間，我想我會(huì )熱衷于本草綱目一書(shū)，研究各種草藥花木，再將調香師作為一種副業(yè)，偶爾學(xué)學(xué)中醫理療。畢竟從小到大的我都對那些繾綣馥郁的香味有著(zhù)不一般的眷戀。高原的山風(fēng)微微，像月光下晃動(dòng)的海浪，溫和而柔軟，停留在時(shí)光的背后。當石頭屋上掛滿(mǎn)了哈達看不見(jiàn)石頭的那一天，這間石頭書(shū)屋的店主就只剩下一對老頭老太。那時(shí)候的我，大抵會(huì )是一個(gè)背包客吧，奔向那些未曾見(jiàn)過(guò)的山和海，帶著(zhù)單薄的行李和最豐盛的自己在世間流浪。我要我的人生既可以朝九晚五。又可以浪跡天涯。當我老了的時(shí)候啊，或許我會(huì )像電影里描繪的那樣，在一個(gè)不大的木頭房子里，跟老伴一塊打氫氣球來(lái)一場(chǎng)飛屋環(huán)游記。

　　其實(shí)，總有偶然間，面對自己不安于世的想法會(huì )閃現出絲絲的擔憂(yōu)，極其隱蔽，隱蔽到足以被“我還年輕，我還年輕”念頭掩埋，與此同時(shí)，也在按耐著(zhù)那個(gè)“我總會(huì )老，我總會(huì )老”的真相。但是伴隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，或許離社會(huì )的大門(mén)更近了一步吧，我開(kāi)始懷疑自己所謂的不安與世，追求自己的人生或許真的只是“我還年輕”的一個(gè)陰謀。

　　可是，現實(shí)與夢(mèng)想是同一縷光啊，當那顆夢(mèng)想的種子在人生的坐標系中埋下的那一刻，它就注定了，要長(cháng)成一棵開(kāi)口向上的拋物線(xiàn)。

　　人生坐標作文 篇12

　　每一件事，我們都會(huì )有目標的去做。就好比去超市之前，我們會(huì )在腦海中自動(dòng)構出路線(xiàn)圖，以到達目的地一樣。而人生，由一件件的小事構成，也由一個(gè)一個(gè)的目標構成，等待我們去完成。

　　這天上午最后一節課上體育。已是臨近中午的時(shí)候，熾熱的太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的光將水泥路面照得發(fā)白。某同學(xué)不小心將水灑在地上，眨眼間那灘水便蒸發(fā)掉了。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)和我們說(shuō)：“這節課練習立定跳遠�！彪m然大家都對此叫苦連天，可礙于老師的命令，我們只好頂著(zhù)烈日，一步一步地向前“挪去”。

　　我涌向人群旁，看著(zhù)每個(gè)人都輕松的跳著(zhù)，也躍躍欲試。于是站在起點(diǎn)處，學(xué)著(zhù)別人的樣子，揮動(dòng)幾下手臂，向前一跳，可我的身板太僵直，根本就跳不遠。便有些氣餒。另一位同學(xué)建議我再跳一次。腳踩在橫線(xiàn)上，我就慌了神：跳還是不跳？旁邊的同學(xué)不斷鼓舞我，我暗示自己不要緊張，盡量讓自己看起來(lái)淡定一些，閉上雙眼猛地一跳�？缮眢w的慣性不容得我考慮，筆直地向前方?jīng)_去，我迅速用手一檔，才勉強支撐住身體，但手上已然布滿(mǎn)了凹凸的痕跡。

　　見(jiàn)我那么狼狽，她便走過(guò)來(lái)告訴我，跳的時(shí)候要有目標，而不是閉著(zhù)眼睛盲目的跳。我按照她的方法，眼睛緊緊的盯著(zhù)前方的'白線(xiàn)，用力甩幾下胳膊，深吸一口氣，彎曲雙腿，降低重心，心一橫，隨著(zhù)一道弧線(xiàn)的劃過(guò)和“噔——”的一聲，我跳過(guò)去了！我心中暗暗高興：原來(lái)制定一個(gè)目標是很重要的事情。

　　其實(shí)人生就像這次跳遠一樣。為自己的人生設定一些坐標，一步一步的去實(shí)現，你會(huì )發(fā)現：你也會(huì )在路標的指引下獲得成功！

　　人生坐標作文 篇13

　　我為人生畫(huà)了一個(gè)坐標軸。我的腳印刻錄我走過(guò)的每一步—X軸是利誘，Y軸是人生，Y軸、X軸無(wú)論哪一個(gè)方向，誰(shuí)都尋到了一個(gè)生命的延伸，但卻畫(huà)下了不同的人生軌跡。

　　我看到有的人，沿著(zhù)橫坐標瘋狂的追逐。是的，他擁有了金錢(qián)、名譽(yù)、洋樓、香車(chē)、美女…可我鄙夷；我看到有的人，沿著(zhù)縱坐標亦步亦趨的走著(zhù)，卻攀登到了一個(gè)讓我仰視的高度。于是我明白了，為什么有的人扒在地上茍茍且且地活，而有的人卻選擇懸崖邊處轟轟烈烈的死。人生��！為的不過(guò)是“問(wèn)心無(wú)愧”四個(gè)字。

　　于是他一轉身，選擇汨羅之水去濯洗鉛華，看那官名利誘如蟲(chóng)蟻，在腳上蝺蝺而行；于是他散發(fā)扁舟，將烏紗焚于濁穢，發(fā)出人生的一生斷喝，吟鞭東指，浪跡天涯；于是他采菊東籬，嘆喟“世與我相違”何不歸去來(lái)兮尋一處菊園，將名利關(guān)于門(mén)外，將人生在三寸荒園中修煉。

　　他們歌著(zhù)他們的'歌，行著(zhù)他們的路。是的，千年后的我們欣羨、歌頌、崇拜，并將那“安能催眉折腰是權貴，是我不得開(kāi)心顏！”用軋勁的行書(shū)寫(xiě)下，掛在那個(gè)明顯之處，以彰顯主人的高雅，可當那千元的禮金攤在他面前，他的眼睛為何迷離了呢？有人在烈火沖天，槍林彈雨中勇往直前，可卻在糖衣炮彈面前敗下陣，最終用那三角二分錢(qián)的子彈去了解生命。是的，戰爭年代他是英雄，和平時(shí)期他是懦夫。

　　在這個(gè)物欲橫流世界，我們提倡建設自己的精神家園。又是我們歌頌千年前的人物，贊揚百年的功績(jì)，看他并未拒絕袁世凱的禮金，但卻用它去組織國民黨的建設，開(kāi)創(chuàng )民主運動(dòng)新時(shí)代。但面對現實(shí)的英雄，我們給予他的又是什么呢？不是熱情的贊揚與歌頌，卻是一種聛?lái)�、嘲諷和不解。

　　當郭品正心系患者，拒絕個(gè)人利益的誘惑，我們帶給他的什么呢？他離開(kāi)了他計劃奉獻一生的醫院，最終落得英雄無(wú)用武之地。我們需要時(shí)代英雄與精神領(lǐng)袖導向人生，但不應該讓英雄感到無(wú)奈與悲哀。

　　畫(huà)好人生的坐標，擦亮你的眼去辨明是非感悟人生。

　　人生坐標作文 篇14

　　人生的坐標轉眼間我已來(lái)到這人世十五余載，似坐上了一列無(wú)形的地鐵——悄無(wú)聲息地來(lái)到人海茫茫的十字路口，我找不到自己的人生坐標。

　　十五年過(guò)去了呵，我還在人生的平臺上細細尋覓——背著(zhù)一架偌大的望眼鏡，企圖鎖定一個(gè)圓點(diǎn)作為我的人生坐標。曾記得，依在奶奶懷里，聽(tīng)著(zhù)奶奶慈愛(ài)的絮語(yǔ)，總是幻想著(zhù)一生不長(cháng)大，就這樣享受可貴的溫情，可是，后來(lái)奶奶去了，我必須面對太多的一切。

　　爺爺說(shuō)：“你該長(cháng)大了，你應認識到你的職責，找到你的位置，為自己及身邊的一切奉獻自己�！睜敔斒抢弦惠吀锩�者，他的話(huà)于我太深奧，太難懂。

　　爺爺去了后，他的話(huà)卻始終印在我的心里。隨著(zhù)春夏輪回，閱歷漸長(cháng)，我或多或少地有了一些人生感悟，便開(kāi)始努力尋找爺爺所謂的職責，我的位置。

　　從歲月的記事本上，我翻出了“人生坐標”的字眼，猛然意識到我一直在尋求的原來(lái)就是時(shí)常劃過(guò)腦海的意愿。架著(zhù)偌大的望眼鏡，我走了好遠好遠，可是視野里一片空白。

　　回頭望，去年走過(guò)的路卻在身后伸向遠方，我迷茫了。時(shí)常遇到路人，希望他們替我指點(diǎn)迷津，可是，都回答說(shuō)：“自己去找，路在前方�！�

　　曾有段時(shí)間，我停留在孩童的游樂(lè )園，看著(zhù)他們的燦爛容顏，聽(tīng)著(zhù)他們的悅耳笑聲，我竟忘了初衷——遙遠的人生目標。參與到他們的.行列，同他們一起笑玩。

　　當我靜下來(lái)時(shí)，我望著(zhù)前行的路——布滿(mǎn)荊棘，何處是我的人生坐標呀？我對茫�；挠騾群爸�(zhù)。后來(lái)，有幸遇到砍伐者，努力地幫我砍伐著(zhù)前進(jìn)道路的荊棘，讓我有繼續尋求的勇氣。

　　沿著(zhù)路，我大步前行，碰到許多誘人的、華麗的景點(diǎn)，我沒(méi)有駐足，我始終相信，堅持下去，我會(huì )尋求到最好。多少年過(guò)去了，回望來(lái)時(shí)路，我驚奇地發(fā)現，其實(shí)，我早就找到了屬于我的人生坐標，它就在我的心中。

　　雖不能確定具體在哪兒，但一路的堅持、愛(ài)心、守信及今后的恒心就指明了坐標軸上那一特殊的坐標點(diǎn)——人生坐標。我將會(huì )在我的人生坐標上努力地演繹著(zhù)我的人生。

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