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人生坐標作文（精選17篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的人生坐標作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生坐標作文 1
一個(gè)人的成長(cháng)，離不開(kāi)家庭和社會(huì )的影響。它們相輔相成但又存在矛盾，在每個(gè)人規劃好未來(lái)美好藍圖后，會(huì )發(fā)現原來(lái)有這么多的無(wú)奈和不得已。有家庭帶給我們的預期，有社會(huì )不同組織給我們的預設，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自己規劃的角色、家庭的角色、社會(huì )所承擔的角色都在不斷變化的現實(shí)生活中，個(gè)人與家庭、社會(huì )之間的落差或錯位難免產(chǎn)生出很多的心理矛盾與疑惑。那面對落差或錯位，我們該用怎樣的心態(tài)面對？面對落差或錯位，我們又該做些什么呢？
每個(gè)人都有自己的人生坐標，也有對未來(lái)的美好期望�？墒请S著(zhù)時(shí)間的推移，個(gè)人成長(cháng)就需要與時(shí)俱進(jìn)，人生坐標也會(huì )在肯定—否定—肯定這樣的模式下不斷修正坐標的方位，最后才有可能在某個(gè)時(shí)刻達到較理想狀態(tài)。個(gè)人的成長(cháng)以及家庭的演變，同時(shí)都需要適應不斷發(fā)展的社會(huì )，最后承擔起社會(huì )賦予我們的責任，在迎接各類(lèi)挑戰的同時(shí)讓自己釋放更大的價(jià)值。
面對人生的落差，接受現實(shí)，調整心態(tài)，不卑不亢，積極樂(lè )觀(guān)。人生起起落落，沒(méi)有一帆風(fēng)順。就像李白在行路難里說(shuō)的，乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。人在自己、家庭以及社會(huì )這三者之間不管是人或事或時(shí)，都會(huì )因不同的人、不同的事、不同時(shí)間最后導致不同的結果，最后造成的各種各樣的落差。
但這難道不是很正常普遍的'嗎？難道因為這樣讓我們自怨自艾嗎？難道因為這樣讓我們一蹶不振嗎？難道因為這樣我們放棄人生嗎？人生很長(cháng)，方法永遠比困難多。面對落差，正面接受目前現狀，不卑不亢，保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，總結經(jīng)驗教訓。因為一路的風(fēng)塵，只為那久違的朝陽(yáng)。
面對人生的錯位，調整方向盤(pán)，審時(shí)度勢，尋找最適合的方向。國父孫中山棄醫從政，在澳門(mén)、廣州等地一面行醫，一面結納反清秘密會(huì )社，準備創(chuàng )立革命團體，世界首富比爾·蓋茨從哈佛大學(xué)輟學(xué)投入他構建的微軟帝國創(chuàng )業(yè)，奧運會(huì )冠軍田亮與英皇公司簽約不久，田亮被開(kāi)除出國家隊，令他聲譽(yù)受損，但并沒(méi)有影響他以后在商業(yè)的成功。
他們對人生坐標的定位，有家庭的影響，更有社會(huì )對他們的影響。他們面對人生的錯位，不管是主動(dòng)或者被動(dòng)都積極調整個(gè)人方向，找到那個(gè)最契合家庭和社會(huì )的那個(gè)方向，找到了最適合他們自己發(fā)展的道路，創(chuàng )造了社會(huì )財富同時(shí)發(fā)揮著(zhù)家庭與自身的價(jià)值，助推了社會(huì )的發(fā)展。
人生坐標作文 2
一直記得《愛(ài)情公寓》里，婉瑜說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“在我安定下來(lái)，找到一個(gè)終生伴侶之前，我得先找到我自己�！痹谥�?chē)渌丝磥?lái)，婉瑜到了一個(gè)差不多的年紀，遇上了一個(gè)相愛(ài)的人，接下來(lái)就理所應當的要結婚，生子，安定下來(lái)，過(guò)上幸�？鞓�(lè )的平凡的生活�？伤龥](méi)有，從初見(jiàn)時(shí)因為不想被包辦婚姻而離家出走的她，到后來(lái)獨自一人去米蘭留學(xué)學(xué)習服裝設計。她一直是那樣的自由而瀟灑，對自己的定位，從來(lái)都很清楚。
每個(gè)人都有自己的人生坐標，也有對未來(lái)的美好期許，家庭可能對我們有不同的預期，社會(huì )也可能賦予我們別樣的角色。生活中，我們可能是孩子，家長(cháng)，妻子，丈夫，職員，管理者……父母希望我們懂事，老師希望我們勤奮好學(xué)，生活和家庭對我們有著(zhù)不同的期許，有時(shí)候我們欣然接受，有時(shí)候我們避而不聽(tīng)，在不斷變化的現實(shí)生活中，個(gè)人與家庭、生活之間的落差和錯位難免會(huì )產(chǎn)生。在婉喻的身上，當事業(yè)和愛(ài)情起了沖突時(shí)，她選擇了事業(yè)，這是她對自己的定位，她對服裝設計的熱愛(ài)和理想是她一定要遠去他國學(xué)習服裝的理由，于是，她不得不割舍愛(ài)情。
人生中，有時(shí)候，我們能將家庭，自我，社會(huì )維系的很平衡。但有時(shí)候，我們不得不在其中做出選擇，是選擇聽(tīng)父母的話(huà)選擇好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)，還是選自己喜歡的？是結婚后成為全職媽媽?zhuān)�是繼續堅持自己的事業(yè)？我們很多時(shí)候會(huì )面對這種看上去兩難的選擇，往往兩個(gè)都割舍不下。這時(shí)候，就需要我們對自己的人生坐標有絕對而又清醒的認知。柴靜的《看見(jiàn)》里有這樣一句話(huà)：“你必須退讓的時(shí)候，就必須退讓?zhuān)谀惚仨氝x擇機會(huì )前進(jìn)的.時(shí)候，必須前進(jìn)。這是一火候的拿捏，需要對自己的終極目標非常清醒，非常冷靜，對支撐這種目標的理念非常清醒，非常冷靜。你非常清楚地知道你的靶子在哪兒，退到一環(huán)，甚至脫靶都沒(méi)有關(guān)系。環(huán)境需要你脫靶的時(shí)候，你可以脫靶，這就是運作的策略，但不能失去自己的目標。那是墮落�！�
個(gè)人與社會(huì )的、之間的落差和錯位在所難免。但我們始終都要清楚自己的人生坐標，當社會(huì )和家庭對你的期許有所沖突時(shí)，你要適當放棄，人生是屬于你自己的。有時(shí)候脫靶沒(méi)有關(guān)系，怕的是猶豫和茫然，你不能茫茫然總聽(tīng)從社會(huì )和家庭的話(huà)，你得聽(tīng)從你自己的。像婉瑜一樣，我們要找到自己。
我的人生坐標，我的選擇，我的未來(lái)。
人生坐標作文 3
很模糊的一個(gè)意象的概念，人生坐標，表示著(zhù)一個(gè)人所處在人生中自己臆想的具體的或抽象的位置，如果沒(méi)有把準好自己的人生坐標那么不在某一處自己的預算將會(huì )成為如泡影的計謀，因為連自己的人生坐標都模糊不知更有何理由去談及甚或預算他人的人生坐標來(lái)實(shí)現對自己多利少害，所以坐于生活中就應該找清自己的那張椅子----人生的人生坐標。
因為生活并非純屬于某個(gè)人的而是屬于生活中所有生活的人的，既然生活中生活的人如此之多，那么理所當然的生活中存在的人生的人生坐標就亦如此之多可以說(shuō)是數不勝數了，而如此之多的人生坐標堆疊在一起，那么可以預想而知其中的景象了。如果不明白我們可以做個(gè)假設，假設人生的人生坐標與數學(xué)幾何中的普通坐標一樣，那么這么多的幾何坐標堆疊在一起可想而知其后果形成的圖形是什么樣子的'了，那就是一張網(wǎng)。
由人生坐標衍變成網(wǎng)本是一個(gè)十分抽象的過(guò)程，如果解釋它依舊用抽象的方法那肯定是無(wú)法行通的，所以我就做了上述的譬如。
網(wǎng)，由人生的人生坐標堆疊而形成的網(wǎng)，時(shí)疏時(shí)稀的，似乎根本無(wú)法辨出個(gè)人的人生坐標位于何處，甚乎不能確切地明了他人的人生坐標，從而更深遠地思想到個(gè)人處于的生活或多或少的有點(diǎn)混亂，更更深的可以想到將來(lái)只是個(gè)人不可企及的泡沫，那轉瞬即歿的泡沫絢爛一時(shí)得猶如曇花一現。
網(wǎng)并非捉摸不透之物，如果只是表面上的瞧瞧那得到的結果只是一些浮泛的深刻，如果想在生活中永存那么就必須深入這張網(wǎng)，認認真真仔仔細細地研究這張網(wǎng)的獨特性質(zhì)，然后自己的人生坐標就可以輕而易舉地找到。只有找到了自己的人生坐標才有可能勇敢而不畏地向那或微�；蚯逦膶�(lái)迸進(jìn)。
人生坐標最重要的被踅摸的位置便是可比如數學(xué)幾何中的普通坐標的原點(diǎn)，只有摸清原點(diǎn)的方位才能正確無(wú)誤地延著(zhù)坐標軸昂首挺胸地前進(jìn)，縱使一路的荊棘與坎坷也無(wú)所謂，因為荊棘與坎坷過(guò)后就是光明一片的曾經(jīng)所謂將來(lái)而今更改為現在的未來(lái)的現在。
網(wǎng)不可怕，可怕的是丟掉了自己的人生的人生坐標。
人生坐標作文 4
當你每天早上睜開(kāi)眼睛打開(kāi)窗簾時(shí)，你可以看到窗戶(hù)里有一堆薄霧，陽(yáng)光下有陰影。它是一個(gè)快樂(lè )的微笑，充滿(mǎn)你內心的力量，還是你會(huì )繼續睡覺(jué)？你對自己的未來(lái)有什么計劃或愿景嗎？我也這么認為每個(gè)人都希望自己的生活充滿(mǎn)活力和幸福。
但是上帝給了你享受生活的權利，也給了你接受挫折的任務(wù)。像貝多芬一樣，盡管生活艱難，他也不愿意平庸。他既是受害者又是反抗者。在維也納，當一個(gè)人處于困境時(shí)，貝多芬在他家鄉的記憶中尋找他生活的坐標。從他身上，我們可以看到人類(lèi)精神中最鮮艷的兩朵花：堅韌和純潔他曾希望他的.苦難能給其他受害者以力量�！拔蚁Ｍ切┎恍业娜藗兡芸吹揭粋�(gè)和他們一樣不幸的受害者，一個(gè)無(wú)視自然障礙并盡一切努力成為一個(gè)有價(jià)值的人，以此來(lái)安慰自己�！痹诳朔烁鞣N困難之后，這位偉人發(fā)出了警告：“人！我們應該不斷努力自我完善，肯定自己�！皼](méi)有人想過(guò)平庸的生活，但是安逸和惰性往往比努力工作和忙碌更吸引人。但是總有一些東西在推動(dòng)我們前進(jìn)，就像夢(mèng)一樣。夢(mèng)是我們白色生活中的一種亮色，是我們荒涼生活中的一朵盛開(kāi)的花。當我們開(kāi)始實(shí)現我們的夢(mèng)想時(shí)，我們已經(jīng)擁有了自己的“和平天堂”，并開(kāi)始打破對你和大多數人的“部落禁錮”。當你開(kāi)始行動(dòng)時(shí)，即使是微不足道的努力，也是你從干旱的沙漠走向生機勃勃的綠色國家的一步。我也有夢(mèng)想，夢(mèng)想讓我能夠面對復雜的事情。當我覺(jué)得生活無(wú)聊，想沉下去或游泳時(shí)，提醒我。讓我在生活的坐標中越來(lái)越清晰地定義自己。我非常喜歡英語(yǔ)單詞“l(fā)f”。它使得做許多我認為不可能的事情成為可能。
如果可以的話(huà)。如果可以的話(huà)。這也讓我有勇氣去奮斗，去實(shí)現不可能的事情，去努力為自己創(chuàng )造條件初中畢業(yè)時(shí)，班主任給我留了言："聰明的人，今天做明天的事，懶惰的人，今天做昨天的事，愚蠢的人，把昨天的事推到明天，祝你成為一個(gè)聰明的孩子。"這也讓我在以后的生活中不敢松懈，并知道時(shí)間的鐘擺從未停止過(guò)。如果你還在床上做夢(mèng)，你還沒(méi)有嘗到豐富多彩的生活，你還不知道你的生活坐標。然后現在拉開(kāi)窗簾，感受這個(gè)世界，感受你的心跳，感受你現在和過(guò)去。
人生坐標作文 5
今天在閱讀《蛤蟆先生去看心理醫生》這本書(shū)的時(shí)候，學(xué)到了一個(gè)人生坐標。
這個(gè)坐標是分成四個(gè)象限，也就是我好你好，我好你不好，我不好你好，我不好你不好。是不是看起來(lái)有點(diǎn)兒拗口，但是一分析你就明白了，而且對于我們平時(shí)生活，自我成長(cháng)的反思是特別好的一個(gè)理論工具。單純地看表面的字眼，可能是一知半解，但一解釋就很通俗易懂了。
我好你好，就是我認為自己很優(yōu)秀很自信，而我所看到的其他人也是好的，共同成長(cháng)的'。
我好你不好，就是有點(diǎn)自我優(yōu)越感強，認為自己比他人要厲害，就像領(lǐng)導誤導下屬，父母誤導孩子的那種感受，不用想就能知道”你“的感受是不舒服的。
我不好你好，這個(gè)是覺(jué)得自卑，沒(méi)有自我，覺(jué)得別人都優(yōu)秀，自己不如他人。
還有我不好你不好的，則最是糟糕，就是不僅不能發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，也沒(méi)有看到他人身上的任何優(yōu)點(diǎn)。
不用多說(shuō)，最好的狀態(tài)當然是第一種，我好你好的狀態(tài)。而更多人會(huì )是在第二三四種中交替，最多的應該是二三兩種。每個(gè)人都希望能達到第一種的狀態(tài)，這個(gè)其實(shí)也是需要提升自我認知，注重自我的心理成長(cháng)。
只要努力，就一定可以的，希望所有的人都能夠勇敢且努力地做到覺(jué)得自己好，同時(shí)也能發(fā)現他人優(yōu)秀的這樣的人生坐標。
人生坐標作文 6
沿著(zhù)海邊漫步，享受大自然的輕吻，這何嘗不美，生命如此短暫，何不像水一樣流過(guò)，溫柔而美麗，世間的萬(wàn)物原本應該很簡(jiǎn)單，但我錯了，單純的想法，受到嚴重的抨擊，我無(wú)言以對……結束了初中生活，走入了高中大殿，原本在我的潛意識里，高中生活很豐富多彩，但學(xué)習了一個(gè)月，真的很讓人無(wú)可忍耐，也覺(jué)得真的好累，累到喘不過(guò)氣來(lái)，每天沒(méi)有太多色彩，除了學(xué)習還學(xué)習，我們沒(méi)有太多i屬于我們自己的生活，說(shuō)實(shí)話(huà)我們是不快樂(lè )的學(xué)習，是有壓力的'學(xué)習，是被迫的學(xué)習，我們不會(huì )從學(xué)習中尋找快樂(lè )，快樂(lè )對于我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)枯萎，“你何不讓自己快樂(lè )一點(diǎn)呢”我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我自己，但我沒(méi)找到任何理由說(shuō)服我自己，我總是習慣了一個(gè)人，也許蒼老的表情已經(jīng)出現在花季少女的臉上，我們總是壓抑著(zhù)自己，我們把我們最不喜歡做的事當作感謝父母的方式，盡量做到百分百的努力，為的是那一線(xiàn)希望和愛(ài)，也許犧牲自己，救的人是很多的。無(wú)論我們多累，忍著(zhù)，連哭的淚水都是甜的。以后的日子，我們將改變我自己，努力讓自己快樂(lè )一點(diǎn)，為了自己，為了我的夢(mèng)，繼續前進(jìn)，在軌跡上前行……
如果有一天，不能滿(mǎn)足我的欲望，那我將屬于另一個(gè)世界…………快樂(lè )的方向，似乎有你的足跡，我奔向遠方早你，尋找你簡(jiǎn)單的愛(ài)……單調的語(yǔ)言，沉睡了，枯萎的心，繼續流淚……
人生坐標作文 7
人的一生匆匆忙忙，在這匆匆的人生中，你是否考慮過(guò)人生的真正意義與它的哲理呢？
人生就好比杯中的咖啡。在你不放入任何佐料，即你不為它做任何的工作，原汁原味的咖啡，喝上一口，那苦苦的味道是不被旁人所知的，它會(huì )苦得讓人淚流不止；但如果你給它添一些糖，即為你的人生做一些事，為了你的人生更加精彩而努力拼一拼。你會(huì )發(fā)現，放了糖的咖啡帶著(zhù)甜味，讓你留戀。
人生就如坐標軸。它由原點(diǎn)開(kāi)始，橫軸是我們的年齡，縱軸是橫軸每個(gè)點(diǎn)所對應的你做了些什么，有了什么成就抑或是哪些過(guò)失，成就在正半軸，過(guò)失在負半軸。最后在你生命結來(lái)之際，你的`人生坐標也已勾勒完成，通過(guò)這幅坐標圖就展現了你的一生。
每個(gè)人的人生坐標圖都各不相同，你的人生可以是一條弧度優(yōu)美的拋物線(xiàn)；可以是一條勇往直前的直線(xiàn)；亦可以是一條曲曲折折的正弦或余弦曲線(xiàn)……
由于人們的想法不一，目標不一，能力不一，所以坐標圖也姿態(tài)各異。
有的人生來(lái)地位很好，但不努力珍惜，便會(huì )下滑至深淵，最后在清醒之際又向上攀爬，這樣就勾勒了一幅美麗的拋物線(xiàn)。
有的人生來(lái)地位很低，但他不自卑，相反地卻很努力，在失意仍不放棄一絲希望之光，這樣就勾勒了一幅起伏不定的弧線(xiàn)，但這樣的人生亦是精彩美麗的。
我渴望這樣的生活，雖沒(méi)有氣貫長(cháng)虹，一鳴驚人，但它是充實(shí)的、精彩的。
好好把握自己的人生，勾勒出令自己滿(mǎn)意的坐標圖，讓自己沒(méi)有遺憾！
人生坐標作文 8
沿著(zhù)海邊漫步，享受大自然的輕吻，這何嘗不美，生命如此短暫，何不像水一樣流過(guò)，溫柔而美麗，世間的萬(wàn)物原本應該很簡(jiǎn)單，但我錯了，單純的想法，受到嚴重的抨擊，我無(wú)言以對。
結束了初中生活，走入了高中大殿，原本在我的潛意識里，高中生活很豐富多彩，但學(xué)習了一個(gè)月，真的很讓人無(wú)可忍耐，也覺(jué)得真的好累，累到喘不過(guò)氣來(lái)，每天沒(méi)有太多色彩，除了學(xué)習還學(xué)習，我們沒(méi)有太多i屬于我們自己的生活，說(shuō)實(shí)話(huà)我們是不快樂(lè )的學(xué)習，是有壓力的學(xué)習，是被迫的學(xué)習，我們不會(huì )從學(xué)習中尋找快樂(lè )，快樂(lè )對于我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)枯萎，“你何不讓自己快樂(lè )一點(diǎn)呢”我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我自己，但我沒(méi)找到任何理由說(shuō)服我自己，我總是習慣了一個(gè)人，也許蒼老的表情已經(jīng)出現在花季少女的臉上，我們總是壓抑著(zhù)自己，我們把我們最不喜歡做的事當作感謝父母的.方式，盡量做到百分百的努力，為的是那一線(xiàn)希望和愛(ài)，也許犧牲自己，救的人是很多的。無(wú)論我們多累，忍著(zhù)，連哭的淚水都是甜的。以后的日子，我們將改變我自己，努力讓自己快樂(lè )一點(diǎn)，為了自己，為了我的夢(mèng)，繼續前進(jìn)，在軌跡上前行。
如果有一天，不能滿(mǎn)足我的欲望，那我將屬于另一個(gè)世界。
快樂(lè )的方向，似乎有你的足跡，我奔向遠方早你，尋找你簡(jiǎn)單的愛(ài)。
單調的語(yǔ)言，沉睡了，枯萎的心，繼續流淚。
人生坐標作文 9
你是我的伙伴；你是我的朋友。每當我傷心落淚時(shí)，我總是把你帶到身邊，因為看著(zhù)你，我會(huì )忘記那種令人心碎的感覺(jué)；每當我被病魔纏身時(shí)，我總是把你輕輕抱攏，因為撫摸你，我似乎能夠讓病痛減少許多……
這是外公告訴我的：我很小的時(shí)候，大約才幾個(gè)月大吧，總是哭鼻子。后來(lái)，有一次外公抱著(zhù)我去超市買(mǎi)東西。我在超市一看見(jiàn)它，就立刻扯開(kāi)嗓子大哭，外公急了，伸手一抓，把它給拿過(guò)來(lái)，在我面前擺擺弄弄，哄我開(kāi)心。又過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我們得回家了，外公抱著(zhù)我，剛要舉步離開(kāi)時(shí)，我又耍起了脾氣，外公沒(méi)辦法，只好把它買(mǎi)過(guò)來(lái)了。
我給它取了一個(gè)以前自認為很高大上的.名字：小飛飛，你知道我為什么要給它取這個(gè)名字嗎？這可說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。我的外公的名字結尾是個(gè)飛字，可能是我的外婆以前叫外公“阿飛”我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就把它也叫成了小飛飛。
小時(shí)候，我不喜歡吃飯，外婆就說(shuō)：“冰冰啊，快來(lái)吃飯了！”我不餓，而且不想吃，邊一溜煙跑得好遠兒�！澳愠粤司偷扔诮o小飛飛吃飯�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，我又奔回來(lái)，雖然有點(diǎn)不情愿，還是只能乖乖地吃飯。
我是一個(gè)十歲的小學(xué)生，而它，只是一個(gè)陪伴了我十年時(shí)光的，不會(huì )說(shuō)話(huà)的洋娃娃。你可能會(huì )覺(jué)得我好幼稚，有時(shí)我也這么認為，但我還是無(wú)法自拔。因為，童年中的事物在我們眼前永遠是最美好，最純潔，也是最美麗的。雖然它到最后也只能成為我人生當中的一份記憶，但我會(huì )牢牢地將它烙印在我的腦海里，讓它做一個(gè)記憶中的坐標。
人生坐標作文 10
每個(gè)人的一生就像是一個(gè)坐標軸，而每個(gè)人都在坐標原點(diǎn)整裝待發(fā)，充滿(mǎn)誘惑的旅途，讓人深陷其中而無(wú)法自拔。
在坐標原點(diǎn)徘徊，何處才是遠方？上下左右，何處才是夢(mèng)鄉？
隨著(zhù)時(shí)間的.步伐，腳步也更加堅定了，誰(shuí)知道所作出的選擇是應該暗自慶幸？還是應該迷途知返？站在人生的十字路口，該向左還是向右？
是否依然在原點(diǎn)停滯不前？還是堅定的闖蕩？該走哪個(gè)方向，真的那么重要？人生本來(lái)就是這樣，讓人歡喜讓人憂(yōu)��！前方有成功，當然也會(huì )有挫折��！給自己定一個(gè)目標，于是邁出前進(jìn)的步伐，哪怕前方只有失望。
依然有些人站在原點(diǎn)，不知所云，其實(shí)他們真的失去了希望，想要成功，膽怯失敗，這樣的人生實(shí)在悲慘。
朋友，你在哪？你是否依然站在坐標原點(diǎn)？前進(jìn)吧！你，只屬于遠方！夢(mèng)也只屬于前方！
朋友們，帶著(zhù)希望，堅定的走自己的路，不要在乎別人的看法，只要自己認為是對的，就堅定的走下去吧！記住，你，只屬于前方，前方，希望在風(fēng)中飄揚！
人生坐標作文 11
每一件事，我們都會(huì )有目標的去做。就好比去超市之前，我們會(huì )在腦海中自動(dòng)構出路線(xiàn)圖，以到達目的地一樣。而人生，由一件件的小事構成，也由一個(gè)一個(gè)的目標構成，等待我們去完成。
這天上午最后一節課上體育。已是臨近中午的時(shí)候，熾熱的太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的光將水泥路面照得發(fā)白。某同學(xué)不小心將水灑在地上，眨眼間那灘水便蒸發(fā)掉了。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)和我們說(shuō)：“這節課練習立定跳遠�！彪m然大家都對此叫苦連天，可礙于老師的命令，我們只好頂著(zhù)烈日，一步一步地向前“挪去”。
我涌向人群旁，看著(zhù)每個(gè)人都輕松的跳著(zhù)，也躍躍欲試。于是站在起點(diǎn)處，學(xué)著(zhù)別人的.樣子，揮動(dòng)幾下手臂，向前一跳，可我的身板太僵直，根本就跳不遠。便有些氣餒。另一位同學(xué)建議我再跳一次。腳踩在橫線(xiàn)上，我就慌了神：跳還是不跳？旁邊的同學(xué)不斷鼓舞我，我暗示自己不要緊張，盡量讓自己看起來(lái)淡定一些，閉上雙眼猛地一跳�？缮眢w的慣性不容得我考慮，筆直地向前方?jīng)_去，我迅速用手一檔，才勉強支撐住身體，但手上已然布滿(mǎn)了凹凸的痕跡。
見(jiàn)我那么狼狽，她便走過(guò)來(lái)告訴我，跳的時(shí)候要有目標，而不是閉著(zhù)眼睛盲目的跳。我按照她的方法，眼睛緊緊的盯著(zhù)前方的白線(xiàn)，用力甩幾下胳膊，深吸一口氣，彎曲雙腿，降低重心，心一橫，隨著(zhù)一道弧線(xiàn)的劃過(guò)和“噔——”的一聲，我跳過(guò)去了！我心中暗暗高興：原來(lái)制定一個(gè)目標是很重要的事情。
其實(shí)人生就像這次跳遠一樣。為自己的人生設定一些坐標，一步一步的去實(shí)現，你會(huì )發(fā)現：你也會(huì )在路標的指引下獲得成功！
人生坐標作文 12
這個(gè)世界上，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。這個(gè)世界上，不是缺少感動(dòng)，而是缺少發(fā)現。
在我們的生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻在發(fā)生著(zhù)讓人感動(dòng)的一幕幕。思緒一下子飄到了我初中的時(shí)候。
車(chē)子啟動(dòng)了，伴隨著(zhù)照進(jìn)車(chē)窗里溫暖的陽(yáng)光，真是讓人忍不住想要瞇上雙眼。這時(shí)，一股刺鼻的味道拉回了我的注意力，我回頭望向那對母子，原來(lái)是那二十幾歲的病態(tài)青年吐了，那嘔吐物就躺在過(guò)道上，回身散發(fā)著(zhù)熱氣與惡臭。我連忙捂上鼻子，這讓我作嘔，車(chē)子上的乘客都用一種厭惡的目光瞪著(zhù)他們。連司機都通過(guò)后視鏡瞪著(zhù)他們。車(chē)子內被惡臭籠罩住了。
正在這時(shí)，那位母親走上前，蹲了下去，然后拿起報紙，開(kāi)始清理那堆嘔吐物，又是一陣惡臭。但是這次我卻沒(méi)有捂住鼻子，也許我是被震驚了，依序我是對臭味有了抵抗性，但是，我敢肯定，我絕對是被感動(dòng)了。她仍然在干著(zhù)，似乎要把所有的贓物和臭味都趕走，車(chē)上的所有人都與我一樣眼神里透露出一種驚訝還有一絲淡淡的溫柔。
兒子與母親的目光對視了，兒子的眼里透露出愧疚，而母親的眼神里透露出更多的愛(ài)意。
我是真的被感動(dòng)了，那愛(ài)笑的`母子此刻在我眼中看起來(lái)是那么的高大，這是哪位母親對社會(huì )公德的遵守，以及對兒子深深的母愛(ài)。
到站后，我親眼看著(zhù)他們互相攙扶著(zhù)，一步一步走下車(chē)子去，兒子與母親互相挨著(zhù)對方，似乎挨著(zhù)的就是整個(gè)世界，看著(zhù)他們的背影越來(lái)越小，我的眼眶濕潤了。
在這個(gè)世界上，唯有真情才能打動(dòng)互相不理解的心，在精神的坐標上，橫坐標是心，縱坐標是情，只有心越柔軟，情才能越來(lái)越真誠。
人生坐標作文 13
一位著(zhù)名女排運動(dòng)員說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都會(huì )缺少點(diǎn)什么，但缺少什么都可以，就是不能缺少追求。只有向自己提出奮斗目標，并以全部力量為之奮斗的人，才是幸福的人�！睕](méi)錯，人生需要坐標，而學(xué)習也應如此。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇短文：美國一名馬拉松運動(dòng)員連續三次獲得世界馬拉松大賽冠軍，人們對他充滿(mǎn)了疑問(wèn)。有人問(wèn)他為什么有如此大的毅力跑完全程呢？他的回答十分耐人尋味：“我把整個(gè)全程分為若干段并記住沿途中明顯的標志，每當我跑完一段時(shí)，我便會(huì )鼓勵自己說(shuō)：‘看，我又跑完了一段！’這時(shí)我的心里就更加充滿(mǎn)了自信，也越跑越有勁了�！逼鋵�(shí)，他的話(huà)很容易理解：或許你離夢(mèng)想還有很長(cháng)的距離，看起來(lái)漫長(cháng)而又艱辛，但如果把它分成若干個(gè)簡(jiǎn)單而又實(shí)際的問(wèn)題再逐個(gè)予以解決的話(huà)，事情就會(huì )變得清晰明了�？磥�(lái)，設定坐標也是需要技巧的，一口吃個(gè)大胖子的事是絕對沒(méi)有的。
另外，我們在設定坐標時(shí)也要合理，應設定一個(gè)符合自己特點(diǎn)的坐標。倘若你是學(xué)藝術(shù)的，卻將坐標設定成了文學(xué)家；學(xué)醫學(xué)的`卻將坐標設定成了設計師，弄得驢頭不對馬嘴，努力會(huì )付之東流。所以，我們不僅需要坐標，更需要一個(gè)正確的坐標。找到正確的方向，這樣，任何困難與挫折都不會(huì )阻擋你前進(jìn)的腳步。
人生有了坐標，才會(huì )變得充實(shí)而有意義。缺乏坐標，人生就會(huì )迷失方向，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力，并會(huì )很輕易地被打倒。而一個(gè)正確的、合理的目標，更是讓人受益無(wú)窮。不過(guò)在沒(méi)設定坐標前，記得要先把它分解，這樣才有助于“消化”哦！
人生坐標作文 14
一個(gè)人的成長(cháng)往往都離不開(kāi)家庭和社會(huì )的影響。就像我們經(jīng)常說(shuō)“理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感”這也十分形象向我們展現了個(gè)人與家庭、社會(huì )之間難免會(huì )產(chǎn)生的落差和錯位。
人生就好似一杯咖啡，在你不放任何佐料，不為它做任何的事情的時(shí)候，那原汁原味的咖啡，品嘗一口那苦味是人人皆知的，它會(huì )使你苦得淚流不止；倘若你給它添一點(diǎn)糖，即為你的人生做一點(diǎn)事，為了使你的人生更加精彩而努力拼搏一下，那么你就會(huì )發(fā)現，那放了糖的咖啡會(huì )使你流連忘返。
人生又好似坐標軸，由原點(diǎn)開(kāi)始，橫軸表示年齡的`增長(cháng)，而縱軸是你在每個(gè)年齡為社會(huì )做的貢獻獲得的成就又或是過(guò)失。而正半軸則是成就，負半軸則是過(guò)失。而在生命的最后關(guān)頭時(shí)，你的人生坐標也就勾勒完畢了，你也就可以通過(guò)這一坐標來(lái)展現人生的價(jià)值，也更方便的了解自己。
每個(gè)人都有不同的人生坐標，可能是一條弧度優(yōu)美的拋物線(xiàn)，又或是勇往直前的一條直線(xiàn)，亦或是一條曲曲折折的曲線(xiàn)。
那是因為每個(gè)人都有自己的想法，自己的目標，自己的能力，所以坐標的姿態(tài)也就有所不一了。
每個(gè)人都有不同的出生環(huán)境。有些人一生出來(lái)就地位很好，但卻從來(lái)不知道珍惜，便會(huì )下滑至深淵。又總會(huì )在清醒之際學(xué)會(huì )攀登，但卻總是面對挫折。而有些人一出生地位就很差，但他們從來(lái)不自卑，反而很努力，在面對挫折的時(shí)候依舊迎難而上不放棄最后一絲光亮，但這樣的人生也很精彩。
如今生活在新時(shí)代的我們，最為00后的我們應當正視落差或錯位，肩負責任，以實(shí)際行動(dòng)不斷修正自己的人生坐標，盡情展示自己的風(fēng)采。
讓我們每個(gè)人都好好把握自己的人生，盡可能的勾勒出最完美的坐標，不留任何遺憾。
人生坐標作文 15
坐標初中，是一種對比的工具，有了坐標，才有不同。正所謂“天 外有天，人外有人”也是尋找坐標。 最近，我的個(gè)頭是突飛猛進(jìn)，體重也呈直線(xiàn)上升，看上去是長(cháng)大了不少。但是，我一直不認為我長(cháng)大了，不少。但是，我一直不認為我長(cháng)大了。經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)：“呦！康佳長(cháng)大了�！蔽腋械搅嗣曰�，我長(cháng)大了？但是這天發(fā)生的`一件事，讓我找到了坐標。讓我覺(jué)得——我長(cháng)大了。
今天，我的二弟弟買(mǎi)了一部新自行車(chē)。這下我們幾兄弟就都有了自行車(chē)，這下我們幾兄弟就都有了“坐騎”。為了慶祝，我們決定騎車(chē)出去玩。在我們之中，我學(xué)會(huì )騎車(chē)的時(shí)間最長(cháng)，且技術(shù)在三人中數第一，所以我就擔任了領(lǐng)頭軍的作用。一路上看看風(fēng)景，時(shí)不時(shí)教導“手下”們幾句，倒也心情大好。我們從大碼頭出發(fā)，筆直向前走，開(kāi)始并沒(méi)有遇到什么問(wèn)題�？墒堑叫聵驎r(shí)，我們面臨著(zhù)一大問(wèn)題：行走路線(xiàn)問(wèn)題。新橋這頭連著(zhù)東坪，對面通向南區。到不到南區去呢?到南區去的話(huà)，則要走很遠，且有一些危險。正當我們猶豫不決時(shí)，其余幾個(gè)人全都望向了我。
我見(jiàn)他們齊刷刷地望著(zhù)我，似乎是盼望我做決定。我感到有些奇怪:“為什么要我拿主意？”只見(jiàn)他們異口同聲道:你大一些�！蔽业男睦锟┼庖幌�，是呀！我是哥哥，我大一些，他們理所當然依靠我。我和他們比起來(lái)也算是長(cháng)大了。是呀!我也是要肩負一定的責任了，我不是那一遇到問(wèn)題便依靠別人的小孩子了。
恍惚之間，我似乎明白了些什么，他們，不就是我的坐標嗎？和他們比起來(lái)，我是長(cháng)大了。且我現在的學(xué)習任務(wù)這么重，是不同于他們的，我是要為將來(lái)拼搏了。
“弟弟們！”我堅定道：“回家做作業(yè)去！”
人生坐標作文 16
我們每個(gè)人都有非常寶貴的生命，但我們在這個(gè)世界上很渺��；我們的生活就像一只螞蟻。我們隨時(shí)都可能被踩死
但是如果我們有自己明確的生命坐標，我在這個(gè)世界上就不會(huì )那么渺小，也不會(huì )像螞蟻
那樣被踩死。生命坐標是我們的理想，是幫助我們走上人生捷徑的唯一途徑。我們都知道，當我們設定人生目標時(shí)，我們都充滿(mǎn)了活力，覺(jué)得沒(méi)有人或任何事能阻止我們前進(jìn)。我們都低胸說(shuō)；不管發(fā)生什么，不管是誰(shuí)，都可能成為我的絆腳石。但我們有沒(méi)有想過(guò)；當我們真的遇到困難時(shí)，我們就像我們說(shuō)的.那樣無(wú)所畏懼，我們能不能自力更生？因為有些人習慣了一件事，一個(gè)人一樣高大無(wú)畏。但實(shí)際上呢？那個(gè)物質(zhì)像針一樣小，那個(gè)人像粒子一樣小。所以生活也是一樣，我們在生活中遇到荊棘和坎坷，那時(shí)候，我們認為的是“放棄”。因為我們承受不起痛苦，我們都喜歡享受“天上掉餡餅”的概念
我們都喜歡在哪里享受？為什么我們說(shuō)我們可有可無(wú)的理想是如此神圣？原因很簡(jiǎn)單。我們把我們可有可無(wú)的理想作為我們生活的坐標；為什么我們都習慣性地設定自己的生活坐標？為什么我們要生活在一個(gè)圈子里？你為什么不去看看
我想他是對的。生活就像一首歌，為什么我們只注意低音，一遍又一遍地吟唱？陽(yáng)光依舊明媚，水依舊歡快，周?chē)牟菽静皇且环?huà)嗎？高亢的旋律是生命的精髓。即使上帝讓我痛苦，我也會(huì )哭出美妙動(dòng)人的旋律
如果你不設定生活的坐標也過(guò)著(zhù)美好的生活，那么你就是最棒的！但你必須記住一件事；人生沒(méi)有目標的人是無(wú)法達到頂峰的。我認為人們應該有目標。只有有了目標，才能達到前
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人生坐標作文 17
卡梅隆說(shuō)過(guò)：“給自己定一個(gè)高的離譜的目標，即使失敗，也將是偉大的成功�！币粋�(gè)人只有找到自己人生的坐標，定位人生，才能在通向成功的路上走得更加順利。
面對你所選擇的道路，也許成功路上布滿(mǎn)荊棘，千萬(wàn)分的努力也換不來(lái)成功。但放眼望去，在另一個(gè)方向上，有一條光明的.大路等你前行。
正因如此，劉翔放棄跳高改練跨欄，成為世界冠軍；李娜放棄羽毛球改練網(wǎng)球，在大滿(mǎn)貫賽場(chǎng)上一舉奪魁；帕瓦羅蒂放棄當教師而選擇了唱歌，成為著(zhù)名男高音歌唱家。針對自己的長(cháng)處，定位人生，才能揚長(cháng)避短。只要我們尋找航向，戰勝自身弱點(diǎn)。發(fā)揮自己的特長(cháng)，就能在人生的征途中劈波斬浪，抵達成功的彼岸。
定位自己，確定理想。英國的一位盲童小時(shí)候在老師的建議下，立志成為英國第一位盲人內閣大臣。這個(gè)盲童通過(guò)自己的努力畢業(yè)于牛津大學(xué)，并于十年后成為內閣大臣。他給自己的定位使他不斷向前，為理想而奮斗。真正的強者在確定了目標后，就會(huì )不屈饒的堅持，矢志不移的奮斗，知道成功。
定位自己的人生，就是為自己樹(shù)立理想，使其成為自己戰勝困難不懈努力的理由與信念。
作為國際大品牌香奈兒在創(chuàng )立之初給自己的產(chǎn)品定位是：為尊貴的人制作最時(shí)尚，最耐用，最優(yōu)質(zhì)的服飾。從開(kāi)業(yè)到現在，從未使用任何廉價(jià)劣質(zhì)原料，制作的每一件服飾都精益求精，終成響譽(yù)世界的大品牌。
對人生的定位也是一個(gè)人應一生尊崇的信條，是應一直堅持的美好品質(zhì)。
尋找自己的人生坐標就是定位自己的人生，就是在世界上找到自己的立足之地。也為自己樹(shù)立了一個(gè)遠大的理想，并不生為之奮斗，為之努力
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