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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2025-11-08 11:01:00 秋風(fēng) 我要投稿

《秋風(fēng)》作文【精選7篇】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文7篇,歡迎大家分享。

《秋風(fēng)》作文【精選7篇】

《秋風(fēng)》作文 篇1

  時(shí)間,總是會(huì )在不經(jīng)意間飛逝,就像一片落葉,落了便落了,再也回不到它本來(lái)的位置.....

  秋風(fēng)蕭瑟,寒意涼涼。我靜靜地在空蕩蕩的大道上行走,不遠處有一顆老樹(shù),屹立在秋風(fēng)之中。就像兩年前我孤單的立在人群之中不知去向。茫然的看著(zhù)從身邊走過(guò)的陌生人,默然的低著(zhù)頭。

  風(fēng)吹落枯黃的樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的聲響,大地幽靜的有些祥和卻又有些悲涼。片片樹(shù)葉成群結隊的撒落了一地,讓我想起當初的朋友們一起團結協(xié)作,一起揮灑汗水,一起歡笑、悲傷......

  可是,樹(shù)葉再也飛不上枝頭,即使來(lái)年茂盛如許也不再是原來(lái)的摸樣。一切都過(guò)去的好快,什么都變了,我驀然回首,早已看不見(jiàn)來(lái)時(shí)的道路。有時(shí)候,就像是我孤零零的`站在一個(gè)高塔上瞻望另一座高山上的人,卻看到白霧茫茫。

  風(fēng),靜靜的吹著(zhù),沙沙的樹(shù)葉聽(tīng)的人心情寧靜。感覺(jué)好累,整顆心空空的,有什么模糊了眼眶劃過(guò)眼角,灼傷了我的皮膚。

  我輕輕的踱到樹(shù)下,仰起頭注視著(zhù)那顆干枯的幾乎快沒(méi)有葉子的老樹(shù),曾經(jīng)的幕幕飛速閃過(guò),有成功時(shí)的歡笑、課間的嬉鬧、課堂上的合作.....或許這些就夠了。

  樹(shù)葉在身旁紛飛,我無(wú)聲的笑了,畫(huà)面定格。我想,也許只有我在守護她最后的一份美麗.....

《秋風(fēng)》作文 篇2

  不知什么時(shí)候,秋阿姨悄悄地走來(lái)了……

  她帶來(lái)了涼爽,送來(lái)了秋風(fēng)。秋風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉,嘩啦啦的直響,像樹(shù)媽媽搖晃著(zhù)風(fēng)鈴。一片片樹(shù)葉從大樹(shù)媽媽身上落下來(lái),像一只只金光閃閃黃蝴蝶,在空中起舞,美麗極了。落到地上好像給大地鋪上了厚厚的、軟軟的地毯。枝頭上沒(méi)落下來(lái)的樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng),好似舍不得離開(kāi)媽媽的孩子,在和媽媽訴說(shuō)著(zhù)離別,依依不舍……

  秋風(fēng)吹拂著(zhù)大地,遼闊的田野一片金黃。一片一片的稻田遠遠望去,像一條長(cháng)長(cháng)的金絲帶;秋風(fēng)一吹,又像一條長(cháng)蛇在大地上爬行。走近一看,好似一塊金黃的大地毯,厚厚的一層,好像躺上去打幾個(gè)滾。秋姐姐拿著(zhù)手里的魔術(shù)棒一揮,稻子低下了頭仿佛一個(gè)做錯事的小姑娘,點(diǎn)頭向大地媽媽承認錯誤;秋風(fēng)一吹,不停地點(diǎn)頭,又像是像大地媽媽訴說(shuō)秘密。

  涼爽的'秋風(fēng)吹進(jìn)果園,果園飄來(lái)一縷縷的清香。是什么水果散發(fā)出的香氣?我好奇地抬頭看去,只見(jiàn)又紅又大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭,像一個(gè)個(gè)小女孩那天真的笑臉;一串串亮晶晶的葡萄,仿佛一顆顆明亮的夜明珠;還有那金黃的香蕉,好似一條條彎彎的月兒船。

  我喜歡秋天,更喜歡秋天的果園。

《秋風(fēng)》作文 篇3

  一陣清涼的秋風(fēng)吹過(guò),那紛紛飄落的樹(shù)葉又勾起了我的思念。那位我一年級時(shí)形影不離的好朋友——邢秀蕓又浮現在我眼前。

  邢秀蕓很漂亮。她的眼睛很吸引人,水靈靈的,她只要眨一下眼,那就無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的迷人。特別是她那烏黑發(fā)亮的`卷發(fā),別提有多油亮了,因此,別的女生都在心里嫉妒她,所以“仇家”特別多,但不管她遇到什么困難,我都會(huì )陪在她身旁。

  可奇怪的是,邢秀蕓不管是開(kāi)心還是悲傷,她都翹著(zhù)小嘴,讓別人感覺(jué)到她總在生氣,不敢靠近她。也許是她內向的原因吧,總不愿跟別人說(shuō)話(huà),上課她也不愿意回答問(wèn)題,可每次考試成績(jì)總又那么好!真是神了!而她跟我在一起時(shí),說(shuō)起話(huà)來(lái)卻總是滔滔不絕。

  有時(shí)她也很固執。一年級時(shí),她教我寫(xiě)她的名字,可偏偏這個(gè)“秀”不太好寫(xiě)。她說(shuō)“秀”下在是個(gè)耳朵旁,我說(shuō):“錯了吧!應該是‘乃’”!熬褪沁@樣寫(xiě),不會(huì )錯!蔽野胄虐胍,可后來(lái)查了字典,我跟她解釋這個(gè)字,她還是只相信自己沒(méi)錯,真拿她沒(méi)辦法!

  在上二年級時(shí),不知道怎么了,她就忽地一下轉學(xué)了,轉到溧水去了。因此我很傷心,因為我非常非常舍不得她走,可現實(shí)總是這么殘酷。

  邢秀蕓,現在我聽(tīng)說(shuō)你好像已經(jīng)回來(lái)了,那你還記不記得和你在一年級時(shí)的好朋友,每天都在盼望你回來(lái)的好姐妹——孔琳?

《秋風(fēng)》作文 篇4

  你,像它,秋風(fēng)掠過(guò)的痕跡。帶走我的心,留下一片荒蕪。你無(wú)聲無(wú)息,卻用溫柔的匕首在我心中重重地戳上一刀。痛,血在流,卻還不夠,心在滴血,痛不能說(shuō)。我像一只雛鷹怕這怕那,不敢去無(wú)畏地飛行。心中不平,如何是好,想飛上藍天展翅飛翔,在天空中劃出一道青春的飛揚,多么瀟灑?墒窍胫荒苁窍,現實(shí)的壓力把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),哪還有心思去盡情的揮灑。煩,不知如何是好,心中想的事不能去做,怕做了卻一事無(wú)成,臨了什么也沒(méi)有。無(wú)法割舍的痛,全是你帶來(lái)的,沒(méi)有你也許會(huì )更好。請原諒我的自私,把什么事都怪在你的身上,其實(shí)細細地想起來(lái),也都是我一廂情愿。你像它,都不如說(shuō)就是它。你若想問(wèn)它是誰(shuí),就讓我來(lái)告訴你,它就是秋風(fēng)。

  秋風(fēng)掠過(guò)的地方都是一片荒蕪,你就是我的秋風(fēng),掠走了我的愛(ài),我的.情,給我留下的盡是傷感。好吧,傷感就傷感吧,最起碼給我留下了什么,不至于全部帶走,當我傷感時(shí),我還會(huì )想起你。我怕觸碰這道傷,所以只能封鎖起來(lái),我不敢感嘆,因為我怕再次淋濕衣袖。我現在一無(wú)所有,只有這遍布全身抹不去的傷。我的身上處處都可見(jiàn)你給我留下的秋風(fēng)掠過(guò)的痕跡,那么深,那么痛。

《秋風(fēng)》作文 篇5

  秋風(fēng)。

  它沒(méi)有冬風(fēng)的威嚴,

  也沒(méi)有春風(fēng)的`溫柔,

  更沒(méi)有夏風(fēng)的灼熱,

  它只是靜靜的,

  將涼爽送出。

  它將涼爽送到人們臉上,

  人們笑了,笑得那樣甜。

  它將涼爽送到人們衣裳,

  衣服多了,越來(lái)越厚了。

  它將涼爽送到人們心里,

  秋天到了,到得那樣匆匆。

  我將涼爽捧在手心,

  將它傳遞進(jìn)心。

  這種感覺(jué)隱不去,擦不掉。

  秋風(fēng)在靜靜地等待著(zhù),

  威嚴的冬風(fēng)即將來(lái)臨。

  啊,短暫的秋風(fēng)

《秋風(fēng)》作文 篇6

  “自古逢秋悲寂寥!苯稚响o靜的,悄悄的,靜得你可以聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲。老樹(shù)上的葉子掙脫了懷抱,在空中掙扎幾下,便如斷線(xiàn)的風(fēng)箏,“啪嗒”一生,落在里地上。

  天空中飄起了綿綿細雨,絲絲縷縷飄落在路上,小樓上,還有我的臉上。迷茫的我趕緊找了處避雨的地方,在那里停留了許久。

  “你怎么又在這里玩電腦?玩了幾個(gè)小時(shí)了?”我很惱火地答道:“我剛開(kāi)的機,只是想查一下資料而已!薄澳阊侥,天天就想著(zhù)玩,不想一下學(xué)習,作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)有?書(shū)讀了沒(méi)有?問(wèn)你呢……”“哎呀,煩死了!”“聽(tīng)到?jīng)]有,趕快看書(shū)去!”我再也受不了了,打開(kāi)門(mén),跑出去,然后用力地把門(mén)關(guān)上,憤怒充滿(mǎn)了我的腦袋,我失去理智地跑下樓去……

  雨越下越大,我落寞地走到了車(chē)站,風(fēng)呼嘯著(zhù),豆大的`雨點(diǎn)劈打著(zhù)我的臉龐。我迷茫地望著(zhù)城市的喧囂,仿佛我就像那秋天中從樹(shù)上落下來(lái)的樹(shù)葉,一直飄著(zhù),飄著(zhù)。

  一輛公交車(chē)開(kāi)來(lái),我緩緩地抬起右手,但司機絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,只是濺起浪一樣的水花,重重地打在我的身上。我木然地站在那里,任憑瘋狂的雨點(diǎn)在冰冷我的空氣中肆虐著(zhù)。

  雨聲依然響著(zhù),風(fēng)聲依舊呼嘯著(zhù),而我卻突然感覺(jué)不到那冰冷的雨水了。抬頭望去,雨傘那鮮艷的顏色映入我的眼簾,一個(gè)熟悉的身影出現在我的身旁,他那因歲月洗刷而變得粗糙的手握著(zhù)雨傘,那已有皺紋的臉夾雜著(zhù)雨水和汗水。

  “回家吧!蹦赣H說(shuō)。

  樹(shù)上的葉子在雨水的洗禮下已所剩無(wú)幾,雨終于停了,樹(shù)枝上的水一滴、一滴地滴在了地上,化開(kāi)了 。

《秋風(fēng)》作文 篇7

  抱得秋情不忍眠,自向秋屏移淚燭!鼻锴槔p繞,才下眉頭,又上心頭。秋情是深夜怨婦的孤枕,是羈旅客子寓所的哀嘆;是深閨盛不下的相思,是戍守將士羌管的悲鳴。

  當無(wú)邊落木蕭蕭下,當殘花敗盡?葜,落日樓頭上,思婦喁望,誤識鴻雁歸舟。那滿(mǎn)腔的愁緒何以排遣?那填膺的愁苦向何人訴說(shuō)?

  離情最苦,一旦品嘗,刻骨銘心,撕肝裂膽!氨淘铺,黃花地,西風(fēng)緊。北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?總是離人淚!贝搡L鶯十里長(cháng)亭送張生進(jìn)京趕考的別離場(chǎng)景,令人透心徹骨,唏噓不已。難怪雜劇家王實(shí)甫先生寫(xiě)到此處,悲愴懷抱,呼天搶地,口吐鮮血,昏死過(guò)去。實(shí)乃真情感人,場(chǎng)景傷人,他觸碰到了作者內心最柔軟的部分。

  “細雨夢(mèng)回雞塞遠,小樓吹徹玉笙寒,多少淚珠何限恨,倚欄桿!崩瞽Z位高為帝,生性懦弱,加上內外矛盾重重,江山危如累卵,面對秋風(fēng)秋雨,觸景傷情,悲愴難耐,自傷懷抱!盁o(wú)言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!崩铎虾退赣H李璟一樣,治國理政無(wú)能,卻是寫(xiě)詞賦詩(shī)的行家里手。中國文化史上有個(gè)怪現象,外敵入侵,國破家亡之際,往往催生片刻的.文化繁榮,他們長(cháng)以家國往事,山河破碎為題材,詠嘆之,長(cháng)歌之,抒發(fā)胸中塊壘,思念江山情懷。

  秋風(fēng)緊,天氣寒。古人往往在這個(gè)季節寄送寒衣,捎書(shū)鴻雁。我生活的城市東北方向,有聞名中外的齊長(cháng)城,我曾數次登臨,秋登為最。當我撫摸著(zhù)厚厚的墻體,思緒飄遠。古時(shí)戍守的將士枕戈待旦,警覺(jué)靈動(dòng)的目光仿佛就在眼前。寒風(fēng)漸緊的秋季里,是否也翹首等待遠方寄來(lái)的寒衣?古人已漸行漸遠,鳴鏑戕矛也已銷(xiāo)聲匿跡,但戰爭的烽煙和斑駁的長(cháng)城,將永遠留存在厚重的歷史里。

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