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【精品】蠟燭的啟示作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的蠟燭的啟示作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蠟燭的啟示作文 篇1
蠟燭,他總是在我們需要的時(shí)候出現,真出明亮的雙手來(lái)幫助我們。
有一次,我和爸爸媽媽在家里正玩著(zhù)撲克。突然,“咔嚓”地一聲,停電了。我心里想:真掃興,偏偏在我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候卻停電了。爸爸說(shuō):“可能是保險箱哪里出了點(diǎn)小問(wèn)題!
過(guò)了一會(huì ),媽媽從柜子里拿出手電筒和蠟燭。媽媽一拿拉住出來(lái),我心里就帶著(zhù)一個(gè)問(wèn)號。因為我不知道人們?yōu)槭裁匆孟灎T來(lái)比喻辛勤的老師?我就去問(wèn)爸爸了,爸爸說(shuō):“因為老師,給你么這些祖國的.花朵傳授知識,在你們休息的時(shí)候,你們的老師可能在認真地改你們的作業(yè)。他們那么辛苦,也沒(méi)有說(shuō)一聲苦,喊一聲累,也不求回報,默默奉獻的這種精神值得我們學(xué)習,所以,人們會(huì )說(shuō):“老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人!
我從蠟燭中,我知道了一個(gè)啟示,那就是:做人要懂得為祖國奉獻,要向蠟燭那樣,不求回報,舍己為人的精神!
蠟燭的啟示作文 篇2
在人生的道路上,有酸必有甜,有苦就會(huì )有辣。俗話(huà)說(shuō)的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?每當一件事或一個(gè)人成功了,在成功的背后卻有多少委屈和辛酸?
當我上初中時(shí),曾經(jīng)以學(xué)習成績(jì)?yōu)轵湴恋奈,此刻卻像是一匹失去了韁繩的馬,失去了方向。一次次的失敗,終于使我失去了信心。受不到老師的夸獎,受不到同學(xué)的.愛(ài)戴,受不到父母的鼓勵,心里總是在想:我究竟怎么了?現在的我是什么?
知道有那么一天,我遇到一束能夠指引我方向的燭光。微弱的火苗在黑暗中不停的跳動(dòng)。這樣,便使房間里的光亮時(shí)強,時(shí)弱。曾經(jīng)有那么幾次,窗戶(hù)外嗖嗖地風(fēng)吹進(jìn),那本來(lái)就不龐大的光,每每都要熄滅。但是,它并沒(méi)有因此而熄滅,而是頑強的著(zhù)了起來(lái)。
就在那一剎那,我明白了,我終于明白了。我絕不能讓這么小的困難把我打倒。就像那小小的蠟燭,微微的燭光,即使再渺小,可還是依然存在。
一個(gè)人活著(zhù),絕不能遺忘自己。永遠要相信自己是最棒的!失去方向,只要找回便是好樣的!
于是我開(kāi)始尋找方向,在黑暗和迷茫中不停地尋找著(zhù)。終于,當我拿到成績(jì),看到名次,便知道自己成功了。
成功并不意味著(zhù)非得是大的事情,即使向前邁進(jìn)了一步,哪怕是一小步,就可以稱(chēng)為成功。
蠟燭的啟示作文 篇3
一天晚上,靜悄悄的,我坐在書(shū)桌前,突然燈忽的滅了——停電了。爸爸點(diǎn)燃了蠟燭,燭光照亮了整間屋子,我雙眼注視著(zhù)蠟燭——它在燃燒,我問(wèn)爸爸:“為什么蠟燭會(huì )燃燒?”“火點(diǎn)燃了引線(xiàn),蠟燭就燃燒!卑职终f(shuō)“孩子,你知道嗎,它在照亮我們的同時(shí),也犧牲著(zhù)自己!薄鞍!是嗎?”我為此而感到驚訝,爸爸指著(zhù)燭光說(shuō):“你看它在一點(diǎn)一點(diǎn)得變小,光越大,它便犧牲地越快。這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習啊!”“既然會(huì )犧牲自己,那它為什么還要那么做?”“因為它有著(zhù)無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì)啊!如果你能像蠟燭一樣,那你身邊的朋友就會(huì )越來(lái)越多!蔽叶⒅(zhù)蠟燭看了好一會(huì )兒,仿佛悟出了做人的道理。
幾年后的今天,我依然敬佩那小小的蠟燭。敬佩它的默默無(wú)聞,敬佩它的無(wú)私奉獻,燭光也使我悟出了做人的`道理。我還敬佩具有蠟燭品質(zhì)的人,如醫生,老師,郵遞員,警察……我會(huì )永遠銘記爸爸的教導,蠟燭你令我敬佩,你使我懂得了舍己為人的道理,你照亮了他人,犧牲了自己,同時(shí)也在享受著(zhù)快樂(lè )。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨鞓(lè )他人,幸福自己,我要做個(gè)具有蠟燭品質(zhì)的好少年。
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