一句格言給我的啟示作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一句格言給我的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一句格言給我的啟示作文1
俗話(huà)說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。剛開(kāi)始我只知道這句格言的意思是：世界上沒(méi)有完不成的事情，只要用心去想就一定可以完成。不過(guò)，經(jīng)過(guò)那件事后，我對這句話(huà)的感悟更深了。
那是在一個(gè)晴朗的下午，我正在埋頭寫(xiě)作業(yè)，可是，突然被一道數學(xué)題難住了。題上有兩組數字，讓我分別求出它們的平均數�？墒�，明明第一組數比第二組數大，可我算的平均數卻剛好相反。這是為什么呢？我想著(zhù)老師上課講過(guò)的內容。突然我想起老師說(shuō)過(guò)平均數容易受偏大或偏小的數影響，于是我又看了一遍題，可題上的兩組數都沒(méi)有偏大或偏小。我實(shí)在是絞盡腦汁也想不出來(lái)了，我準備放棄。就在這時(shí)，仿佛有兩種聲音在我的心中響起，一個(gè)說(shuō)：“別想了，反正明天一問(wèn)同學(xué)不就知道了�！倍硪粋�(gè)卻反駁道：“不行！我們必須靠自己的能力完成作業(yè)，不是有一句格言叫做：世上無(wú)難事，只怕有心人嗎？只要我們用心去想就一定能成功�！蔽倚闹幸徽�，仿佛明白了什么。我又看了一遍我寫(xiě)的作業(yè)，突然恍然大悟，原來(lái)我這個(gè)“小馬虎”把數給除錯了……
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一個(gè)道理，遇到問(wèn)題用心思考就一定能成功。
一句格言給我的啟示作文2
有志者，事竟成。這句格言給了我一股強大的力量，讓我在遇到挫折和坎坷時(shí)，還能有一個(gè)明確的目標，有志向，最終取得成功。
有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了，有志而成大事者比比皆是。水滴石穿就是一個(gè)例子。柔弱的水，在一天又一天的堅持下，把石塊滴穿了一個(gè)大洞。他告訴我們只要堅持不懈，細微之力也能做出很難辦的事。只要有恒心，不斷努力，持之以恒，事情就可能成功。
明朝大醫學(xué)家李時(shí)珍也是一樣。他在發(fā)現當時(shí)許多藥方都出現錯誤時(shí)，主動(dòng)棄醫，只身一人，前往全國各地及山區尋根究底。在長(cháng)達10年多的時(shí)間里翻山越嶺、風(fēng)餐露宿。爬過(guò)千山、淌過(guò)萬(wàn)水，白天跋山涉水，晚上披星戴月、含辛茹苦，誓用全力甚至生命保護一方百姓的安全。終于，功夫不負有心人，在將近20年的時(shí)間里又堅持不懈的嘗試，鑄成了萬(wàn)卷長(cháng)書(shū)：《本草綱目》。
李時(shí)珍是成功的，在這份喜悅中，少不了他鍥而不舍的汗水。許多海外的偉人也同樣如此，用日復一日的堅持，得到了來(lái)之不易的成功。
有志者，事竟成給我們的啟示：一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。
此后，每當我遇到挫折時(shí)，就會(huì )想起：有志者事竟成!
一句格言給我的啟示作文3
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言給我很大的啟示。它一直激勵著(zhù)我，成為了我的座右銘。
記得上次，我參加“小小講解員”比賽。周末，我在家一次又一次的練習，最終沖出學(xué)校，打入片級，殺進(jìn)縣級，不負眾望，獲得一等獎。直到現在，縣級比賽前一個(gè)星期的刻苦練習還深深映在我的腦海里。那時(shí)，每天晚上都在反復的練，一遍又一遍，覺(jué)也睡不好，壓力從天而降。比賽的前一天，我快放棄了，想象中的對手是那么強大�？墒�，我忽然想起了這句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我暗暗給自己打氣：現在我面對的不也是一道難關(guān)嗎？只要闖過(guò)去，我不就在人生中邁了一大步嗎？無(wú)論結果怎樣，這都是鍛煉自己最好的機會(huì )，我一定要堅持到底，奮力一搏。于是，我重新打起精神，振作起來(lái)，更加用心的反復練習。第二天，我帶著(zhù)老師和同學(xué)們的期盼，取得了一等獎的好成績(jì)。那時(shí)，我是多么開(kāi)心啦！
不止我一個(gè)，許多名人也是這樣，海倫·凱勒就是一個(gè)很好的例子。她又聾，又盲，可是，她從不言棄，不向命運屈服，最終還不是取得了成功嗎？
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，是��！學(xué)習是這樣，生活是這樣，無(wú)論做什么事都應該這樣。所以，讓我們永遠都記住這句話(huà)，永遠勇攀高峰！
一句格言給我的啟示作文4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句名言使我受益匪淺，得到了許多啟發(fā)
一年級時(shí)，每每遇到老師布置看圖寫(xiě)話(huà)、日記時(shí)，我的頭腦便一片空白，任憑我絞盡腦汁卻仍是無(wú)從下筆，急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“別著(zhù)急，多看點(diǎn)書(shū)，書(shū)里有許多知識，只有大量閱讀，寫(xiě)作時(shí)才能得心應手，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嘛！”媽媽的話(huà)激發(fā)了我對閱讀的興趣。
從那以后，我一有空就鉆進(jìn)書(shū)堆里，靜下心，專(zhuān)心致志地閱讀，把好詞好句摘抄并背誦下來(lái)，猶如魚(yú)兒得水一般，沉浸在多姿多彩的書(shū)香世界里�！度龂萘x》帶我穿越時(shí)空，走進(jìn)戰火紛飛的東漢末年；《紅樓夢(mèng)》將榮衰無(wú)常的紅樓情夢(mèng)體現得淋漓盡致；《西游記》中孫悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗爭的精神使我深受啟發(fā);《水滸傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時(shí)喜時(shí)憂(yōu)……
醉心閱讀使我得到了報償，現在寫(xiě)作文一次比一次快。
它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著(zhù)我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
一句格言給我的'啟示作文5
在我書(shū)房的墻壁上，掛著(zhù)一句我最喜歡的格言：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@句格言在學(xué)習上不斷激勵著(zhù)我，只要我一想到它，就勇敢地在學(xué)海里鼓浪前進(jìn)。這句格言令我受益匪淺，成為了我最要好的伙伴。
記得有一天，老師布置了一個(gè)比較特殊的作業(yè)：在這周細細品讀了3本中外名著(zhù)，要做讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀書(shū)心得。我的腦海中不由地浮現出一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的字，一本本厚厚重重的書(shū)就有種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)�？梢豢赐瑢W(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，仿佛書(shū)成了他們的美食。我疑惑不解，就問(wèn)王爍：“你們難道不覺(jué)得十分單調嗎？，看書(shū)似乎在喝白開(kāi)水�！蓖鯛q說(shuō)：“你呀，不懂如饑似渴地‘啃書(shū)’”，高爾基說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上！”我聽(tīng)了深有感觸。放學(xué)回家后，我就把這句格言刻在書(shū)房的墻壁上，然后拿出一本《堂吉訶德》，把它當做自己的精神食糧，津津有味地“啃”了起來(lái)。嘿，效果還真不錯！，那天晚上，我仔仔細細地品讀《唐吉可德》，認識到唐吉可德的正直、勇敢，讓我明白了要做一個(gè)勇于戰勝困難的人�，F在，我讀過(guò)了許多中外名著(zhù)，如《秘密花園》，《匹克威克外傳》……甚至將自己喜歡的名著(zhù)品讀了好幾遍。從《昆蟲(chóng)記》中，我領(lǐng)悟了許多昆蟲(chóng)的奧秘；從《木偶奇遇記》，我知道要做個(gè)誠實(shí)的孩子；從《神秘島》中我認識了見(jiàn)識多廣的塞勒斯，史密斯……
我打心眼感謝這種名言，因為是它讓我懂得了讀書(shū)的快樂(lè )！
一句格言給我的啟示作文6
我最喜歡的一句格言是：失敗乃成功之母。它就像我生活中的一位伴侶，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我前進(jìn)。
記得那年我上小學(xué)三年級，才九歲。一次語(yǔ)文考試，我信心十足，感覺(jué)內心很輕松，本以為考的還不錯，誰(shuí)知道考試卷一發(fā)下來(lái)，老天爺��！完了！考砸了，我只考了80多分，回家怎么和爸媽交代��！這次的分數，卻好似一根尖銳的鋼針，深深地刺進(jìn)了我小小的心靈。
我垂頭喪氣地回到家里，如實(shí)地把分數給爸爸媽媽交代了一番。本想到爸爸媽媽會(huì )像下冰雹一樣劈頭蓋臉地把我吵一頓，沒(méi)料到一向對我要求嚴格的爸爸竟然撫摸著(zhù)我的小腦袋，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，沒(méi)有關(guān)系，失敗乃成功之母。只有一次次的失敗，才能從中吸取教訓，取得進(jìn)步，取得成功��！”我懷著(zhù)愧疚的心情望了望一旁的媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我咽了一口唾沫，擦了擦淚汪汪的眼睛，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我對這次的考試卷做了一個(gè)仔細的分析，找出了自己的不足，也找到了自己今后努力的方向。
又一次考試來(lái)臨了�？记�，我認認真真地復習，做好了充足的準備來(lái)迎接考試�？荚嚂r(shí)，我一絲不茍地做題，絲毫不敢馬虎，考試成績(jì)出來(lái)了，我考了90多分，還算不錯，之前的努力總算是沒(méi)有白費。
“失敗乃成功之母�！边@句格言就好似一盞明亮的燈，為我照亮前方的道路。
一句格言給我的啟示作文7
期末考試時(shí)，我沒(méi)考好�；氐郊抑�，我對爸爸說(shuō)了我的考試情況。
爸爸說(shuō)：“哪能怪誰(shuí)？之前給你說(shuō)數學(xué)要多練，多做題，你總是磨磨蹭蹭不想干，現在顯出來(lái)了吧？要記住‘不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香’，學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎�！�
是��！現在想想那句話(huà)，真是千真萬(wàn)確。爸爸愛(ài)看足球賽，在爸爸的影響下，我也迷上了足球，當看到綠茵場(chǎng)上英姿颯爽的足球運動(dòng)員時(shí)，自己羨慕得不得了。
去年暑假，我就讓爸爸給我也報了個(gè)足球培訓班�？此剖挚鞓�(lè )的訓練，卻是十分的枯燥乏味，十分的辛苦不容易。每天訓練前，繞著(zhù)操場(chǎng)跑5圈，跑得慢，還得發(fā)跑，更別說(shuō)在眼光照射下的高強度訓練，心跳加快，氣喘吁吁，汗流浹背，魔鬼般的訓練，簡(jiǎn)直快達到了人的極限。一個(gè)星期后，我就不想學(xué)了，在媽媽得以在逼迫下，我勉強堅持了一個(gè)暑假。
這使我想起了在寒假讀的《假如給我三天光明》的作者：海倫·凱勒。一個(gè)又瞎又聾又啞的女孩，她憑著(zhù)堅韌不拔的毅力，克服常人難以想象的困難，縱欲成為了一名偉大的作家。
試想：一株小梅花樹(shù)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雪雨的洗禮，又怎么能散發(fā)出撲鼻的香氣呢？
這讓我懂得了，無(wú)論做什么事情，都是需要付出的，只要你堅持不懈的去努力，就一定會(huì )成功。
以后，我一定要克服怕吃苦怕累的壞毛病，不管是多么的艱辛，我也要努力堅持到底，絕不再半途而廢。
一句格言給我的啟示作文8
“加油，加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣助威吶喊聲，這是在干什么呢？哦，原來(lái)華泰小學(xué)在開(kāi)運動(dòng)會(huì )，正在舉行女子400米跑步比賽，而我也是其中的一位參賽選手。
我已經(jīng)跑完了一圈，累得氣喘吁吁，喉嚨干得直冒煙，小腿就像綁上了鉛塊，軟綿綿的，每跑一步，就像踩在松軟的棉花上似的。我的心中不禁浮現了一個(gè)念頭——放棄，我得了重感冒，昨天還在看醫生呢，不是我不愿意跑了，而是情有可原。我越想就越覺(jué)得有充足的理由可以放棄比賽。
可這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了小伙伴們加油聲：”陸心怡，加油，堅持就是勝利！”是呀，堅持就是勝利，我的腦海中浮現出了許多畫(huà)面：在學(xué)小提琴的道路上，因為我的堅持，現在不是能拉出一曲曲優(yōu)美的曲子了嗎？在學(xué)習蛙泳時(shí)，因為我的堅持，不是學(xué)會(huì )了嗎？在班級英語(yǔ)口語(yǔ)決賽中，因為我的堅持，不是在競爭者中脫穎而出了嗎？在學(xué)習毛筆字的過(guò)程中，因為我的堅持，不是寫(xiě)出了許多漂亮的春聯(lián)送給親戚朋友了嗎？……這次400米比賽，我都跑了一半了，難道就不能堅持了嗎？
不行，絕對不可以！好強的我不知道從哪兒來(lái)的一股力量，猛得向前沖去，超越了一個(gè)選手，又超越了一個(gè)選手，終于沖過(guò)了終點(diǎn)。
“堅持就是勝利！“這句格言給了我一個(gè)深刻的啟示：一個(gè)人只要堅持，勝利的曙光就會(huì )屬于你。它將成為我的座右銘，指引著(zhù)我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
一句格言給我的啟示作文9
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話(huà)是媽媽寫(xiě)在我的日記本上激勵我的話(huà)。事情是這樣的：
從小學(xué)三年級起，媽媽就培養我寫(xiě)日記，說(shuō)要讓我與他們班的同學(xué)進(jìn)行“寫(xiě)日記比賽”。
我找到了一個(gè)漂亮的筆記本，請媽媽在上面寫(xiě)一句鼓勵我前進(jìn)的話(huà)。媽媽想都沒(méi)想，就在本子上直接寫(xiě)了這句話(huà)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
從三年級到現在，我終于明白了媽媽的良苦用心和這句話(huà)的意思。媽媽希望我做一個(gè)有用的人。人要想成功，就必須付出努力。寶劍能這樣鋒利，是因為經(jīng)過(guò)了反復磨練；梅花的清香，是經(jīng)歷了嚴冬的考驗才釋放出來(lái)的。
媽媽每天都把我的日記帶到她的班上，讓她的同學(xué)們看。也把他班同學(xué)的日記帶回來(lái)給我看。媽媽這樣做，是想讓我在別人的日記中取長(cháng)補短，也讓別人在我的日記中取長(cháng)補短，這樣我們就能共同進(jìn)步了。
有的時(shí)候，我很累了或者是家里來(lái)了客人玩，我就不想寫(xiě)了，但我一想起那句讓我刻骨銘心的名言，我又坐在書(shū)桌前寫(xiě)了起來(lái)。
通過(guò)寫(xiě)日記比賽，我的作文水平不斷提高著(zhù)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這句名言深深印在我心里，讓我們在它的啟示下共同進(jìn)步吧！
一句格言給我的啟示作文10
“努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己�！边@句格言一直在我心中回蕩。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路；它像學(xué)海之舟上的一張鼓滿(mǎn)風(fēng)的風(fēng)帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油；它還像我生活旅途中的伙伴，時(shí)時(shí)激勵我前進(jìn)。
記得暑假的時(shí)候，我們全家一同到溫州樂(lè )園玩。我的內心無(wú)比的歡快與快樂(lè )。溫州樂(lè )園到了，只見(jiàn)大門(mén)前人山人海，蜻蜓在門(mén)口快樂(lè )地飛舞，好像在對人們說(shuō)：“玩得開(kāi)心，人類(lèi)們�！蔽覀円沧哌M(jìn)了游樂(lè )園中，只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)高如沖天的項目，我不禁聳了聳身體。
第一個(gè)項目是海盜船，我們踏上船里，坐到了船尾，我抱緊安全桿，一次可怕的旅行要開(kāi)始了。首先船慢慢向前，再向后，馬達發(fā)“滋滋”的響聲。然后，船頻繁地向前向后。當向后時(shí)，我好像是森林之王，俯看下面的人。當向上面時(shí)，我就像靠在沙發(fā)上一樣。最后，向上和向下的坡度越來(lái)越高，當向上時(shí)，我整個(gè)人好像要向上飛似的。當向下時(shí)，我整個(gè)人就像躺在地上一樣。
第二個(gè)項目是轉轉飛上天，我坐在位置上，系好安全帶和保護繩，一次驚人的旅行就要開(kāi)始了。坐位開(kāi)始轉圈，高度越來(lái)越高，我不禁大聲尖叫起來(lái)，但我慢慢平靜下來(lái)，我堅持到底了。
人不管做什么事都需要堅持，堅持就是勝利，堅持就有收獲。
一句格言給我的啟示作文11
俗語(yǔ)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔茄�，時(shí)間似水，失去了就再也買(mǎi)不回來(lái)了，所以，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句格言一直是我的座右銘。
在以前，我總是寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)，又看一下子電視，看完電視又洗澡，洗完了澡就吃飯，等吃完了飯才繼續寫(xiě)作業(yè)，等到了睡覺(jué)時(shí)間還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。到了第二天去學(xué)校，一點(diǎn)精神都沒(méi)有，作業(yè)質(zhì)量又不好，既挨重做作業(yè)，上課又沒(méi)精神聽(tīng)，真是太苦惱了。
后來(lái)，我在一本書(shū)上偶然地看到一句格言，是：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽彝蝗幌氲�，我們做事不正是要這要嗎？我一定要把做事拖拉的壞毛病改掉。
從此我把那張寫(xiě)著(zhù)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的紙貼在床頭上，使我一抬頭就能看見(jiàn)。后來(lái)，我一放學(xué)回來(lái)就馬上寫(xiě)作業(yè)，如果哪天想偷懶，一看到那張紙，就馬上提起精神寫(xiě)作業(yè)。不久，我養成了一放學(xué)就馬上寫(xiě)作業(yè)，等寫(xiě)完作業(yè)才去做別的事的好習慣。
現在，我的床頭還貼著(zhù)那張激勵著(zhù)我的名言，是它使我努力前進(jìn)，做到最好！
一句格言給我的啟示作文12
在我們學(xué)習過(guò)程中，許多名言都給了我們啟示。但是令我印象最深的，是朱熹說(shuō)的一句話(huà)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到�！�
星期六上午，媽媽把我送到書(shū)店看書(shū)。
我拿起一本《笑貓日記》，坐在凳子上看。我一目十行，看得倒挺快，不一會(huì )兒，一本是就看完了。一個(gè)上午，我看完了快三本書(shū)，心中不由得有一種自豪感。
臨近中午，媽媽來(lái)接我，路上，媽媽問(wèn)我："今天看了什么書(shū)��？"“我看了兩本《笑貓日記》，厲害吧！”我驕傲地說(shuō)。媽媽又問(wèn)：“里面講了什么��？”"呃——講了笑貓幫助小白找到了一位主人……還有球球老老鼠給笑貓了一個(gè)夏宮。"
我看書(shū)時(shí)囫圇吞棗，沒(méi)有把書(shū)的內容記在腦子里，所以媽媽也沒(méi)聽(tīng)懂。媽媽說(shuō)："讀書(shū)時(shí)可不能囫圇吞棗。要邊讀邊想，把書(shū)的內容記住。讀書(shū)有三到，心到、眼到、口到�！�
以后在看書(shū)時(shí)，我就放聲讀，腦子里不由自主地浮現出故事中的畫(huà)面。
這句“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到�！苯o了我啟示，讓我知道了讀書(shū)要邊讀邊想，看清楚每一個(gè)字，還要放聲朗讀的方法。
一句格言給我的啟示作文13
“繩鋸木斷，滴水石穿”，這是一句名言，也是我的座右銘。它在我氣餒的時(shí)候給我信心，在我困難的時(shí)候給我幫助，在我受到挫折的時(shí)候給我鼓勵。每當我想起這句名言，我的腦海中就會(huì )浮現出這樣一件事兒，一直銘記在我的心里。
那是一個(gè)星期六的上午，因為我之前生病了，從周三到周五這三天的作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)，導致周末作業(yè)爆滿(mǎn)，看著(zhù)老師發(fā)給媽媽那長(cháng)長(cháng)的作業(yè)信息，我心中一陣煩惱，那足足有十一項作業(yè)呀！
就在此時(shí)，我看到了剛剛從書(shū)上抄下的一句名言——繩鋸木斷，滴水石穿。這句話(huà)很容易理解：即使是用繩子鋸木頭，時(shí)間長(cháng)了，木頭也會(huì )被鋸斷；水滴石頭，天長(cháng)日久，石頭也會(huì )被滴穿。我想：那么，既然如此，我一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)作業(yè)，再多的作業(yè)總會(huì )被做完的。心里突然多出了一股勇氣，一股信心。我果斷地掏出筆，奮筆疾書(shū)起來(lái)……
直到寫(xiě)了很長(cháng)時(shí)間后，我才猛然發(fā)現整整五天的作業(yè)，我只用了一天的時(shí)間就做完了！我按捺不住心中的欣喜，仿佛發(fā)現了新大陸，興沖沖地拿去給媽媽檢查，連媽媽也驚訝于我的速度和恒心，不停地夸贊我，我心中像吃了蜜一般。
現在我對“繩鋸木斷，滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解，使我懂得只要有耐心，有恒心，敢于面對困難，迎難而上，終究會(huì )成功的！
一句格言給我的啟示作文14
每當我遇到困難時(shí)，我就會(huì )想起一句格言——“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！边@句格言時(shí)常激勵我：失敗時(shí)，只要有恒心堅持下去，事情就一定能成功，你知道我為什么喜歡這句格言嗎？
那是因為在我一年級的時(shí)候，我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。因為畫(huà)中的人物、動(dòng)物都栩栩如生。一開(kāi)始時(shí)，老師時(shí)常鼓勵我，教我如何定位，如何上色才能使畫(huà)顯得更生動(dòng)……可是，當我聽(tīng)到老師要求我畫(huà)科幻畫(huà)的時(shí)候，我完全崩潰了。因為老師的要求實(shí)在是太高了，我連續畫(huà)了三個(gè)星期也達不到老師的要求。一向慈祥的老師突然嚴厲的對我說(shuō)：“兩個(gè)星期后，你就要畫(huà)完，如果還沒(méi)達到要求，就再不要畫(huà)了�！�
我回到家后，想起老師剛剛說(shuō)的一番話(huà)，失聲痛哭。坐在我旁邊的媽媽?zhuān)Z(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？有一句格言叫‘滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！灰銏猿植恍�，努力畫(huà)好，你一定能成功的，媽媽相信你！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我停住了哭泣，趕緊上網(wǎng)查找資料。我把在網(wǎng)上發(fā)現十分有創(chuàng )意的，新奇的東西把它用一張紙記著(zhù)……兩個(gè)星期后，我把畫(huà)畫(huà)好了，不僅很有創(chuàng )意，而且超過(guò)了老師的要求呢！
現在，當我遇到困難時(shí)，我總會(huì )想起那一句格言——“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！�
一句格言給我的啟示作文15
學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆。這句名言，從小學(xué)開(kāi)始就一直陪伴著(zhù)我。他的意思是學(xué)習而不加思考就會(huì )迷惑，思考而不加學(xué)習就會(huì )疑惑。這是孔子說(shuō)的一句話(huà)。我認為他能讓我時(shí)刻提醒自己要不恥下問(wèn)，這也是我的座右銘。
記得有一次我就因為不理解意思而鬧出了笑話(huà)，那天我在家里寫(xiě)作業(yè)。不知為何，老爸突然自己就情不自禁地哼起了歌，我看到這個(gè)場(chǎng)面不僅哈哈大笑的說(shuō)：“老爸，你真是觸景生情呀”。
一旁的老媽聽(tīng)到了嚴肅的對我說(shuō)：“觸景生情？你這成語(yǔ)可用的不恰當，它的意思是受到了周?chē)h(huán)境物的影響而引發(fā)的一種情感，而你爸那是不由自主的想哼上一曲。有景才有情，你爸哪兒來(lái)的景哪兒來(lái)的情”。說(shuō)到這兒，我自愧不如的低下頭。從一件小事就可以反應出你不會(huì )學(xué)習。
除此之外，我還特別熱愛(ài)看書(shū)，詩(shī)書(shū)朗誦。陶淵明的那句：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的閑適灑脫。李白的長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海的豁達，豪邁。
李清照的莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的高雅脫俗。還有文天祥的人生自古誰(shuí)無(wú)死、留取丹心照汗清彰顯了他寧死不屈的精神和愛(ài)國情懷。我更愛(ài)屈原的路漫漫其修遠兮，五將上下而求索，讓我體驗到了追求真理的快樂(lè )。這些唐詩(shī)宋詞，讓我念念不忘，贊不絕口。
當然，這些詩(shī)詞的意思，我也早已明白，The early birld catches the wom早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。
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