【熱門(mén)】一句格言給我的啟示作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的一句格言給我的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
一句格言給我的啟示作文1
俗語(yǔ)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔茄�，時(shí)間似水，失去了就再也買(mǎi)不回來(lái)了，所以，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句格言一直是我的座右銘。
在以前，我總是寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)，又看一下子電視，看完電視又洗澡，洗完了澡就吃飯，等吃完了飯才繼續寫(xiě)作業(yè)，等到了睡覺(jué)時(shí)間還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。到了第二天去學(xué)校，一點(diǎn)精神都沒(méi)有，作業(yè)質(zhì)量又不好，既挨重做作業(yè)，上課又沒(méi)精神聽(tīng)，真是太苦惱了。
后來(lái)，我在一本書(shū)上偶然地看到一句格言，是：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽彝蝗幌氲�，我們做事不正是要這要嗎？我一定要把做事拖拉的壞毛病改掉。
從此我把那張寫(xiě)著(zhù)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的紙貼在床頭上，使我一抬頭就能看見(jiàn)。后來(lái)，我一放學(xué)回來(lái)就馬上寫(xiě)作業(yè)，如果哪天想偷懶，一看到那張紙，就馬上提起精神寫(xiě)作業(yè)。不久，我養成了一放學(xué)就馬上寫(xiě)作業(yè)，等寫(xiě)完作業(yè)才去做別的事的好習慣。
現在，我的床頭還貼著(zhù)那張激勵著(zhù)我的名言，是它使我努力前進(jìn)，做到最好！
一句格言給我的啟示作文2
每當我遇到困難時(shí)，我就會(huì )想起一句格言——“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！边@句格言時(shí)常激勵我：失敗時(shí)，只要有恒心堅持下去，事情就一定能成功，你知道我為什么喜歡這句格言嗎？
那是因為在我一年級的時(shí)候，我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。因為畫(huà)中的人物、動(dòng)物都栩栩如生。一開(kāi)始時(shí)，老師時(shí)常鼓勵我，教我如何定位，如何上色才能使畫(huà)顯得更生動(dòng)……可是，當我聽(tīng)到老師要求我畫(huà)科幻畫(huà)的時(shí)候，我完全崩潰了。因為老師的要求實(shí)在是太高了，我連續畫(huà)了三個(gè)星期也達不到老師的要求。一向慈祥的老師突然嚴厲的對我說(shuō)：“兩個(gè)星期后，你就要畫(huà)完，如果還沒(méi)達到要求，就再不要畫(huà)了�！�
我回到家后，想起老師剛剛說(shuō)的一番話(huà)，失聲痛哭。坐在我旁邊的媽媽?zhuān)Z(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？有一句格言叫‘滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！灰銏猿植恍�，努力畫(huà)好，你一定能成功的，媽媽相信你！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我停住了哭泣，趕緊上網(wǎng)查找資料。我把在網(wǎng)上發(fā)現十分有創(chuàng )意的，新奇的東西把它用一張紙記著(zhù)……兩個(gè)星期后，我把畫(huà)畫(huà)好了，不僅很有創(chuàng )意，而且超過(guò)了老師的要求呢！
現在，當我遇到困難時(shí)，我總會(huì )想起那一句格言——“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！�
一句格言給我的啟示作文3
最初讀到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句格言，我是一知半解的，不太了解其中的意思。
有一次，我看見(jiàn)小伙伴們正在溜旱冰�？匆�(jiàn)他們溜得很好，又這么酷。心里不禁對溜旱冰有愛(ài)慕之心。我就叫爸爸教我溜旱冰。
來(lái)到操場(chǎng)上，爸爸給了我一套旱冰的裝備，我穿上了它。爸爸說(shuō)：“第一步，要練平衡力�！蔽易谀抢�，剛想站起來(lái)，誰(shuí)知只見(jiàn)，啪！的一聲。我摔倒了，四腳朝天，像一只大烏龜。旁邊的小孩子看到都哈哈大笑。我的臉不禁紅了起來(lái)了。心里想：“溜旱冰這么難，早知道就不學(xué)了�！卑职趾孟窨闯隽宋业男乃颊f(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。你剛才看見(jiàn)溜旱冰的人，也一定摔倒過(guò)，我們再來(lái)一次�！�
我站起來(lái)心里想著(zhù)：“平衡，平衡�！币贿吙辞胺�。一米，兩米，……我信心大增，繼續練習。不知經(jīng)過(guò)多少次跌倒，又繼續練習，20米，30米……100米……我終于學(xué)會(huì )了溜旱冰。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊屛抑懒撕芏�，讓我受用不盡！
一句格言給我的啟示作文4
在我們學(xué)習過(guò)程中，許多名言都給了我們啟示。但是令我印象最深的，是朱熹說(shuō)的一句話(huà)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到�！�
星期六上午，媽媽把我送到書(shū)店看書(shū)。
我拿起一本《笑貓日記》，坐在凳子上看。我一目十行，看得倒挺快，不一會(huì )兒，一本是就看完了。一個(gè)上午，我看完了快三本書(shū)，心中不由得有一種自豪感。
臨近中午，媽媽來(lái)接我，路上，媽媽問(wèn)我："今天看了什么書(shū)��？"“我看了兩本《笑貓日記》，厲害吧！”我驕傲地說(shuō)。媽媽又問(wèn)：“里面講了什么��？”"呃——講了笑貓幫助小白找到了一位主人……還有球球老老鼠給笑貓了一個(gè)夏宮。"
我看書(shū)時(shí)囫圇吞棗，沒(méi)有把書(shū)的內容記在腦子里，所以媽媽也沒(méi)聽(tīng)懂。媽媽說(shuō)："讀書(shū)時(shí)可不能囫圇吞棗。要邊讀邊想，把書(shū)的內容記住。讀書(shū)有三到，心到、眼到、口到�！�
以后在看書(shū)時(shí)，我就放聲讀，腦子里不由自主地浮現出故事中的畫(huà)面。
這句“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到�！苯o了我啟示，讓我知道了讀書(shū)要邊讀邊想，看清楚每一個(gè)字，還要放聲朗讀的方法。
一句格言給我的啟示作文5
“古往今來(lái)有成就的人并不都是天資高，有許多天資差的人經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練也做出了很好的成就�！边@句話(huà)是偉大的文豪家“郭沫若”說(shuō)的。意思就是說(shuō)，古往今來(lái)有成就的差不多都是天資高的人。但是，有些天資低的人也變得有成就起來(lái)了。因為，他們是通過(guò)自己勤學(xué)苦練的努力，而得到的回報。這句名言讓我感受到了，只要你勤學(xué)苦練，無(wú)論，你是天資高的人還是天資低的人，就一定會(huì )獲得成功的！
這讓我聯(lián)想到無(wú)生活中的一件事情。記得有一次，在某一個(gè)的星期六，我早早的起了床，我就認認真真的做作業(yè)。我做著(zhù)做著(zhù)。突然，有一道數學(xué)題難住了我。我二話(huà)不說(shuō)，就馬上跑到媽媽的房間。問(wèn)媽媽這題怎么做，媽媽用這句話(huà)教訓了我一頓。然后，又對我說(shuō)“兒子，你要先思考�！蔽一厝ニ伎剂艘幌�。果然，我馬上就想到怎么做了。
這讓我懂得了，做作業(yè)首先要思考。實(shí)在不會(huì )的，可以問(wèn)老師，問(wèn)家長(cháng)怎么做，但是，不能說(shuō)謊。說(shuō)自己已經(jīng)思考了，我們應該要誠實(shí)。如果，現在就說(shuō)謊，那以后你以會(huì )怎樣呢？所以說(shuō)，思考是最重要了！
一句格言給我的啟示作文6
“失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā)，它一直鼓勵著(zhù)我，因此它也成為我的座右銘。
記得我那時(shí)才讀三年級，剛開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)，為此我感到特別高興，因為我最喜歡學(xué)習英語(yǔ)，就一直問(wèn)老師：“老師，什么時(shí)候考試?”老師回答我：“再過(guò)幾天�！笨荚嚨哪且惶旖K于到了，我很自信，很快答完試題，總以為自己一定能考好。幾天后，成績(jì)出來(lái)了，我竟然才考了55分，當時(shí)我真是又氣又傷心�；氐郊�，我失望地把成績(jì)告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儾](méi)有生氣，而是溫和地對我說(shuō)：“孩子，不要氣餒‘失敗是成功之母’，人難免會(huì )有失敗的時(shí)候，你應該把失敗的原因找出來(lái)，吸取教訓，爭取下次才好�！甭�(tīng)了爸媽這番意味深長(cháng)的.話(huà)，我才平靜下來(lái)，回憶考試經(jīng)過(guò)。原來(lái)在考試的時(shí)候，我沒(méi)把題意搞清楚，讓我們寫(xiě)“A、B、C……”，可我卻寫(xiě)成“1、2、3……”再加上心里有點(diǎn)緊張，我的腦子變遲鈍了，所以答錯了。
我找到了失敗的原因，在以后的各種考試中，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不緊張，認真看清題目要求。這樣，在以后的考試中我取得了理想的成績(jì)。
是啊，“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)得好，失敗以后要認真反思，下次就能取得成功。
一句格言給我的啟示作文7
俗話(huà)說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。剛開(kāi)始我只知道這句格言的意思是：世界上沒(méi)有完不成的事情，只要用心去想就一定可以完成。不過(guò)，經(jīng)過(guò)那件事后，我對這句話(huà)的感悟更深了。
那是在一個(gè)晴朗的下午，我正在埋頭寫(xiě)作業(yè)，可是，突然被一道數學(xué)題難住了。題上有兩組數字，讓我分別求出它們的平均數�？墒�，明明第一組數比第二組數大，可我算的平均數卻剛好相反。這是為什么呢？我想著(zhù)老師上課講過(guò)的內容。突然我想起老師說(shuō)過(guò)平均數容易受偏大或偏小的數影響，于是我又看了一遍題，可題上的兩組數都沒(méi)有偏大或偏小。我實(shí)在是絞盡腦汁也想不出來(lái)了，我準備放棄。就在這時(shí)，仿佛有兩種聲音在我的心中響起，一個(gè)說(shuō)：“別想了，反正明天一問(wèn)同學(xué)不就知道了�！倍硪粋�(gè)卻反駁道：“不行！我們必須靠自己的能力完成作業(yè)，不是有一句格言叫做：世上無(wú)難事，只怕有心人嗎？只要我們用心去想就一定能成功�！蔽倚闹幸徽�，仿佛明白了什么。我又看了一遍我寫(xiě)的作業(yè)，突然恍然大悟，原來(lái)我這個(gè)“小馬虎”把數給除錯了……
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一個(gè)道理，遇到問(wèn)題用心思考就一定能成功。
一句格言給我的啟示作文8
一句格言給我的啟示當我遇到困難時(shí)，心里總是有一句格言浮現——“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。就讓我說(shuō)說(shuō)我喜歡的原因吧！四年級的時(shí)候，音樂(lè )課要學(xué)豎笛，老師通知我們上課要帶，我聽(tīng)到這消息后，我高興得一蹦三尺高，一放學(xué)就讓媽媽去書(shū)店買(mǎi)豎笛。
當豎笛在我手上滾動(dòng)時(shí)，仿佛就像一年級的新省胸前掛上一條紅領(lǐng)巾一樣特別開(kāi)心。開(kāi)始上豎笛課了，一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，非常簡(jiǎn)單，就把指法按對就可以。時(shí)間飛速，到了五年級，現母愛(ài)在不僅還在學(xué)指法，還得吹曲子，我一聽(tīng)到要開(kāi)始吹曲子，我的心已經(jīng)崩潰了。原來(lái)的指法我都有些噪聲，現在又要吹曲子，那不是雪上加霜嗎？
可是，到最后我還是堅強起來(lái)，每節課認真地聽(tīng)講，回家后反復地練，有個(gè)地方錯了，就重新來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，我竟然吹得很熟悉了，現在雖然只學(xué)了兩首曲子，但我已經(jīng)吹得滾瓜爛熟了。是��！“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！�，當遇到困難，我就會(huì )想起這句格言，我會(huì )牢牢記母愛(ài)在心中！
一句格言給我的啟示作文9
我學(xué)過(guò)的格言有很多，其中，我最喜歡的就是：“世上無(wú)難事，只怕有心人”它像一盞燈，指引我走向成功的道路。
記得有一次媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)拼圖，那個(gè)拼圖非常漂亮，我也很喜歡玩拼圖，我把拼圖倒在了地上，把顏色相近的放在了一起，顏色不相近的放在了一起。我先拿出了放在最邊上的拼圖，又拿出了中間的拼圖，拼了20分鐘，怎么都拼不好，我漸漸失去了耐心，又過(guò)了20分鐘，怎么都拼不好，我有點(diǎn)不想拼了，心想：反正以后還有很多時(shí)間去拼，不用著(zhù)急，我站起來(lái)坐到沙發(fā)上，準備看電視，但拼圖怎么辦，我心里很亂，不知道是繼續拼，還是放在那不管，突然，我想到了一句格言：“世上無(wú)難事，只怕有心人”我覺(jué)得應該繼續拼，而不應該放在哪里，我又開(kāi)始拼，拼了很長(cháng)時(shí)間，終于拼了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”真正的含義：其實(shí)世界上并沒(méi)有什么事很難，只要用心就行了。
一句格言給我的啟示作文10
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@是我印象最深刻，也是令我受益終生的一句格言。
這句格言是講一寸光陰和一寸長(cháng)的黃金一樣昂貴，而一寸長(cháng)的黃金卻難以買(mǎi)到一寸光陰。比喻時(shí)間非常寶貴。
雖然這句格言已經(jīng)有許多人已經(jīng)背得滾瓜爛熟，但卻有幾個(gè)人能做到？但我做到了。那是一個(gè)星期天，我把雙休日的作業(yè)做完，突然就覺(jué)得很沒(méi)勁，沒(méi)有事兒干了。于是，我就想玩一會(huì )兒電腦、看一會(huì )兒電視來(lái)打發(fā)打發(fā)時(shí)間。但是，正當我想把電視和電腦打開(kāi)的時(shí)候，我的腦海里出現了一句名言，一遍又一遍的在我的腦子里閃現：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰……”我猛然一震，仿佛一下子就覺(jué)醒了過(guò)來(lái)，我放棄了打發(fā)打發(fā)時(shí)間的念頭，準備好好利用一下這大好時(shí)光，幫助我學(xué)習。我拿出了《課課通》、《黃岡大考卷》還有《每日一練》等等，雖然我很乏力，但這句名言讓我堅持了下來(lái)。
正是這句名言，一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。
一句格言給我的啟示作文11
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言給我很大的啟示。它一直激勵著(zhù)我，成為了我的座右銘。
記得上次，我參加“小小講解員”比賽。周末，我在家一次又一次的練習，最終沖出學(xué)校，打入片級，殺進(jìn)縣級，不負眾望，獲得一等獎。直到現在，縣級比賽前一個(gè)星期的刻苦練習還深深映在我的腦海里。那時(shí)，每天晚上都在反復的練，一遍又一遍，覺(jué)也睡不好，壓力從天而降。比賽的前一天，我快放棄了，想象中的對手是那么強大�？墒�，我忽然想起了這句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我暗暗給自己打氣：現在我面對的不也是一道難關(guān)嗎？只要闖過(guò)去，我不就在人生中邁了一大步嗎？無(wú)論結果怎樣，這都是鍛煉自己最好的機會(huì )，我一定要堅持到底，奮力一搏。于是，我重新打起精神，振作起來(lái)，更加用心的反復練習。第二天，我帶著(zhù)老師和同學(xué)們的期盼，取得了一等獎的好成績(jì)。那時(shí)，我是多么開(kāi)心啦！
不止我一個(gè)，許多名人也是這樣，海倫·凱勒就是一個(gè)很好的例子。她又聾，又盲，可是，她從不言棄，不向命運屈服，最終還不是取得了成功嗎？
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，是��！學(xué)習是這樣，生活是這樣，無(wú)論做什么事都應該這樣。所以，讓我們永遠都記住這句話(huà)，永遠勇攀高峰！
一句格言給我的啟示作文12
許多名人的格言我都喜歡，要說(shuō)最喜歡的，非屬患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校不可。仔細想一想，的確是呀!有哪一位成功人士在走向成功之路時(shí)，不是歷經(jīng)坎坷、打擊、磨煉與艱辛，才得到成功之果的呢?
在我一次次的努力后，卻得不到一張令自己滿(mǎn)意的試卷;在我一次次的努力后，卻不及于別人好;在我一次次的努力后卻得不到別人的重視后，我放棄了，不再想去努力，也不想聽(tīng)那渴望以久的鼓勵聲，只想就此作罷，不再理它們。但是，患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校這句名言不斷地在我的腦海中閃現，使我繼續努力去完成它們。
當我因為一些事做不好，不如以前，見(jiàn)到同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛時(shí);看到父母失望的表情時(shí);聽(tīng)到老師的責備時(shí);想到自己對大家的辜負時(shí)，這些精神上的打擊，我的精神支柱徹底倒了。但我又能怎樣呢?患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校這句名言又一次不斷地在我的腦海中閃現，再次使我繼續刻苦地學(xué)習著(zhù)。
名言，我感謝你，你是陪伴我在這個(gè)新的學(xué)習環(huán)境里的三個(gè)年頭。我相信，只要我現在把所有的困難都克服了，我以后的路將走得更加順利，成為一個(gè)可用之才!沒(méi)有現在的苦，哪會(huì )有以后的甜呢?
一句格言給我的啟示作文13
有志者事竟成。這句格言給了我強大的力量，讓我在遇到挫折和挫折時(shí)，能夠有明確的目標和志向，最終取得成功。
有志者事竟成。這大概不是什么秘密�？释删痛笫碌娜吮缺冉允�。滴水就是一個(gè)例子。弱水日復一日地從一個(gè)大洞滴下石頭。他告訴我們，只要我們堅持，潛移默化的力量就能做出艱難的事情。只要有恒心，不斷努力，持之以恒，事情就能成功。
明朝偉大的醫學(xué)家李時(shí)珍也是如此。當他發(fā)現當時(shí)很多處方都是錯的，他主動(dòng)拋棄了醫生，到全國各地和山區尋找根本原因。10年來(lái)，我一直在爬山，在風(fēng)中睡覺(jué)。翻過(guò)千山，涉過(guò)萬(wàn)水，白天涉過(guò)山川，晚上披星戴月，發(fā)誓要用我的全部力量甚至生命去保護人民的安全。終于，努力有了回報，在過(guò)去的20年里，他進(jìn)行了不懈的嘗試，鑄造了一萬(wàn)卷的長(cháng)書(shū):《本草綱目》。
李時(shí)珍是成功的，在這份喜悅中，他執著(zhù)的汗水是不可或缺的。很多海外偉人也是如此，日復一日的堅持，取得了來(lái)之不易的成功。
有志者事竟成，這告訴我們，一個(gè)人再難，只要有志氣，不懈努力，也能成功。
從此以后，每當遇到挫折，我都會(huì )記住:有志者事竟成！
一句格言給我的啟示作文14
每個(gè)人都會(huì )用一句格言來(lái)充當自己的座右銘鼓勵自己，而我的座右銘是：失敗是成功之母。我用這句格言原來(lái)鼓勵自己是有原因的。
那年我才五歲，爸爸和媽媽讓我不用輔助輪來(lái)騎車(chē)，然后爸爸就去把我自行車(chē)上的輔助輪拆下來(lái)，就讓哥哥帶我去公園練習。
我的哥哥是個(gè)嚴重的“低頭族”。他把我往那兒一扔，就不管我自己坐到一個(gè)椅子上玩手機。我剛開(kāi)始老是摔倒，胳膊上，腿上到處都是傷，可我就是不放棄，一直在那練，過(guò)了一會(huì )兒，哥哥看到我身上的傷就跑過(guò)來(lái)扶著(zhù)我讓我騎車(chē)來(lái)找一找感覺(jué)，一會(huì )兒我好像會(huì )了一點(diǎn)兒似的哥哥就松手，可是還沒(méi)騎多遠就又倒了，我不服，就又來(lái)一次，又倒了，再來(lái)，還是倒了……就這樣重復了很多次。我終于筆直筆直的騎了一小會(huì )兒，可運氣不怎么好，我前面正好有一棵大樹(shù)，而我又不會(huì )拐彎，所以，我就一下撞上了樹(shù)，可我還是會(huì )了一點(diǎn)。
以后我每天都去練，后來(lái)越來(lái)越熟悉，最后，我是徹徹底底的會(huì )了。就是這。讓我知道失敗就是成功之母。
一句格言給我的啟示作文15
“努力，不要泄氣!”這句話(huà)對我的啟示很大，也教會(huì )了我遇到困難要如何克服。不灰心。
那是我上二年級的時(shí)候，學(xué)校為了注重學(xué)生素質(zhì)的提高，學(xué)生可以報特長(cháng)班，我報了笛子組。剛學(xué)的時(shí)候，老師教我們《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》，我看到高年級的同學(xué)吹的聲音很美妙，可我怎么也吹不好。訓練的時(shí)候，慈老師嚴肅的對我們說(shuō)：“課余時(shí)，低年級的同學(xué)要跟高年級的同學(xué)學(xué)一學(xué)，如果再不會(huì )吹，就不要你們了!”我一聽(tīng)偷偷的哭了，回到家里，我告訴了媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，遇到困難你要努力，不要泄氣!既然你已經(jīng)選擇了這條路，不能剛剛開(kāi)始就退回去，沒(méi)有恒心和耐心的人是走不到終點(diǎn)的!”我牢記媽媽的話(huà)，暗暗下定決心，虛心的向高年級的大姐姐請教，大姐姐就耐心地教我指法，告訴我怎樣連接……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練，我終于吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，當然，我就越來(lái)越喜歡吹笛子了，而且還得到慈老師的表?yè)P呢!
現在，我把媽媽的話(huà)當作一句格言，每當我遇到挫折的時(shí)候，就會(huì )想起“努力，不要泄氣”，它時(shí)時(shí)刻刻在提醒和鼓勵著(zhù)我!
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