【熱門(mén)】一句格言的啟示作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的一句格言的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一句格言的啟示作文1
“堅持就是勝利”這句普普通通的話(huà)對我來(lái)說(shuō)可不普通，每當我看到或者想到這句話(huà)時(shí)，我都不禁想起那件事來(lái)。
這學(xué)期的奧英初賽，我一帆風(fēng)順地進(jìn)入了半決賽。但學(xué)校還要在一段時(shí)間內淘汰８個(gè)人，只留下19個(gè)人。每個(gè)人都想進(jìn)入決賽，所以競爭十分激烈。那時(shí)我們每天都要上奧英課，看到被淘汰的同學(xué)在樓下玩耍，聽(tīng)到同學(xué)們的嬉戲聲，我的心里癢癢的。再看看我們，像籠中鳥(niǎo)一樣被困在奧英班里，不停地做試卷，不停地聽(tīng)老師講解試卷，我厭倦了，有點(diǎn)想放棄。正當我打算退出奧英班時(shí)，媽媽淡淡地說(shuō)：“你們班就你一個(gè)男生進(jìn)入半決賽，你真的打算放棄嗎？”我的斗志被這句話(huà)喚醒了，斗志昂揚地想：對，我決不能中途放棄，全班男生的希望就在我這兒呀！
于是，我每天自覺(jué)一篇新概念英語(yǔ)，每天都堅持，從不間斷。終于，我如愿以?xún)數剡M(jìn)入了決賽。媽媽又淡淡地說(shuō)：“堅持就是勝利！你之所以能進(jìn)入決賽，是因為之前的努力。希望你繼續努力，在這次的全國大賽中獲獎！”這句話(huà)如同冷水一般，潑醒了我的理智，從進(jìn)入決賽的興奮中回過(guò)神來(lái)。從此，我更加努力地學(xué)習英語(yǔ)。每當我想放棄時(shí)，我都會(huì )對自己說(shuō)：堅持就是勝利！
奧英賽成績(jì)出來(lái)了，我的努力沒(méi)有白費，我終于得到了我夢(mèng)寐以求的一等獎！當藍老師向我祝賀時(shí)，我知道，我的夢(mèng)想已經(jīng)成真！我激動(dòng)得快要哭了，感到無(wú)比的幸福。我興奮地想：我終于為班爭光，為我們男生爭光了！
這件事讓我懂得了：付出得多，收獲就大，凡事中途千萬(wàn)不要放棄，不然很難成功的。要記�。簣猿志褪莿倮�！
一句格言的啟示作文2
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@是大人們常告誡小孩子的話(huà)，也是鼓勵我長(cháng)大的一句警言。它的意思很容易理解，但做起來(lái)卻很難。要知道，如果一件事堅持下來(lái)，那肯定要經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)很多磨難，才能取得成功。就像把鐵棒磨成針一樣。
有一件發(fā)生在我身旁的事件，大大地把我震撼了。有一次，我們體育老師要求檢查跳繩的情況，我們都跳得很好，只有一位同學(xué)跳得很慢，也許是他很胖的緣故，所以跳起來(lái)很困難。有些過(guò)關(guān)的同學(xué)甚至還譏笑他……。他站了一會(huì )，好像做了什么決定，然后不動(dòng)聲色地走了。
從此以后，大課間的時(shí)候在教室里再也沒(méi)有看到過(guò)他。他每天都很早來(lái)到學(xué)校，一放下書(shū)包就跑出教室，晚上，放學(xué)了也不肯回家，有時(shí)還是保安叔叔讓他走，他才肯離開(kāi)。
1天，2天，1個(gè)星期，2個(gè)月，6個(gè)月……。
轉眼間，1年就過(guò)去了，小精靈拉開(kāi)新年的序幕：春、夏、秋、冬……當然，還有體育測驗!
當我們再次看到他的時(shí)候，他緊緊地咬著(zhù)嘴唇，眼睛死死地盯著(zhù)計數器，似乎要跟它做斗爭似的。
“預備，開(kāi)始!”隨著(zhù)老師哨子聲，測驗開(kāi)始了，許多同學(xué)都來(lái)觀(guān)賽，1,2,3,4，5，6……“哇!”許多同學(xué)不約而同地發(fā)出稱(chēng)贊聲，隨著(zhù)觀(guān)賽者越來(lái)越多，稱(chēng)贊聲也越來(lái)越多……。
“停!”，當體育老師宣布測驗終止時(shí)，他激動(dòng)地大叫“136個(gè)”。老師對他笑了笑，說(shuō)：“不錯，不錯，你的進(jìn)步很大，請保持!”。
從這件小事中，我明白了：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)的深刻含義，也可以說(shuō)：“持之以恒，就能成功!”。
一句格言的啟示作文3
生活中有很多激勵人的格言，但是我卻對“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句格言有一番自己的感受。因為它曾經(jīng)激勵著(zhù)我，讓我在練習書(shū)法上取得了大大的進(jìn)步。
那天，我經(jīng)過(guò)層層選拔進(jìn)入了學(xué)校書(shū)畫(huà)社。我欣喜若狂，恨不得讓我所有的親戚朋友都知道這個(gè)好消息。那天，我連蹦帶跳地進(jìn)了學(xué)校書(shū)畫(huà)室。本以為是練鋼筆字，沒(méi)想到卻是練毛筆字，我猶如晴天霹靂。因為我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)毛筆，直覺(jué)告訴我毛筆字肯定比鋼筆字難學(xué)得多。再看看周?chē)耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)揮筆潑墨，我頓時(shí)心虛不已，無(wú)從下手。
后來(lái)，我下定決心，決定接受新事物，開(kāi)始學(xué)習毛筆字�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)碩大的正楷毛筆字，我顫顫巍巍地拿起毛筆，心里七上八下。潘老師微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)地教我標準握筆姿勢。經(jīng)過(guò)反復練習，我終于邁出了第一步，握好了毛筆。
一天，一個(gè)十分難寫(xiě)的字把我困住了，我宛如熱鍋上的螞蟻——團團轉。一不小心太用力，墨汁濃濃地印在紙上，迅速地散開(kāi)起來(lái)，一整張紙一下子全都染了墨汁。我在心里大聲譴責：“別��！一個(gè)字又毀了！”老師經(jīng)過(guò)身旁，開(kāi)始手把手地教我：“寫(xiě)毛筆字有些部分筆尖要抬高，這樣才不會(huì )染開(kāi)，有些部分要濃點(diǎn)，這樣才均勻好看�！甭�(tīng)了老師的這番話(huà)，我開(kāi)始反復練習這個(gè)字，心想：王羲之7歲練習書(shū)法，不知寫(xiě)掉多少墨水，寫(xiě)爛多少筆頭，每天在池水里洗筆，天長(cháng)日久竟將一池水都洗成墨色。我遇到的這點(diǎn)困難算得了什么？終于，一個(gè)端正的“敏”字傲然十足地出現在宣紙上，娟秀極了！
我越練越熟練，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我的毛筆字在書(shū)畫(huà)社成了進(jìn)步最快的�，F在，我一提起毛筆，就能得心應手寫(xiě)起來(lái)。在這個(gè)練字的過(guò)程中，我從中也悟出了一個(gè)深刻的道理：世界上沒(méi)有做不到的事，只要你肯努力去做，認真去做，你就一定能成功。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句格言時(shí)刻激勵著(zhù)我，讓我一生受用。
一句格言的啟示作文4
爺爺用毛筆字寫(xiě)了一句格言送給我，我一直把它掛在墻上。這句格言是：“恒則成”。他的意思是：指要有恒心，就一定會(huì )到達成功的彼岸。說(shuō)起這句格言，一件小事便浮現在我眼前。更加深了我對這句格言的理解。
記得我一年級的時(shí)候，媽媽在學(xué)校給我報了體操課。第一次上課時(shí)教練要求我壓腿，坐在墊子上，腿伸直，要用頭貼住膝蓋，堅持10分鐘。平時(shí)不經(jīng)常運動(dòng)的我，怎么可能做到這些呢?想著(zhù)想著(zhù)，教練走過(guò)來(lái)使勁地用雙手壓了壓我的后背，我同地叫了出來(lái)。教練說(shuō)：“壓腿雖然不是一天兩天的事，但是如果沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力，不冒著(zhù)疼痛，就永遠都不會(huì )成功，這種恒心和毅力正是一個(gè)合格的體操運動(dòng)員所具有的本能�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定好好練習�！�
可是，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊!我回到家后，開(kāi)始練習�？墒俏也还茉趺磯�，也夠不到膝蓋。當我又想放棄時(shí)，我看到了墻上掛著(zhù)的那句格言：恒則成。我又想起了教練說(shuō)的話(huà)，只要有恒心和毅力就一定會(huì )成功。于是我又重新鼓起勇氣，自信的風(fēng)帆又一次在我心海里揚起。我忍著(zhù)疼痛，五天過(guò)去了，十天過(guò)去了，半個(gè)月過(guò)去了，我終于練成了。頭能貼主膝蓋紋絲不動(dòng)，疼痛也漸漸消失了。在這一年中，在這項運動(dòng)中，我曾流過(guò)淚，但是只要想起那句格言，我就會(huì )充滿(mǎn)自信。終于在10月份的天津市少兒組體操大賽中，我和我的11名隊友取得了團體二等獎的優(yōu)異成績(jì)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去，但它卻深深地埋藏在我的心扉里。通過(guò)這件事，使我更加深刻的理解了“恒則成”這句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中，將會(huì )有無(wú)數次的坎坷。這句座右銘將陪伴我走過(guò)漫長(cháng)的人生之路。因為我知道鷹的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長(cháng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?
一句格言的啟示作文5
讀背了這么多的格言，讓我至今還記憶猶新的是羅曼·羅蘭的這一句話(huà)：其實(shí)困難并不可怕，可怕的是我們不敢去面對它。
造成困難的因素是多方面的，盡管人們希望事事如愿，但也只是他們的良好祝愿罷了，不論從古到今，不論是偉人還是平凡人，不論是大人還是小孩兒，都不能完全避免困難、挫折，所以困難是無(wú)處不在的，因此，如果我們不想受到傷害，就一定要勇敢地去面對困難：困難是探險者的那條長(cháng)滿(mǎn)了荊棘的路;困難是阻擋小溪前進(jìn)的那塊大石頭;或者是剛學(xué)會(huì )走路的小孩兒無(wú)法跨越的那道高高的門(mén)檻……但是如果我們意志堅定，矢志不渝的話(huà)：探險者會(huì )拿起他那鋒利的寶劍，披荊斬棘，開(kāi)拓出一條整潔、寬敞的大道;當然，眾多小溪也會(huì )不約而同地匯集在一起，把那塊早已沖擊得不象樣的大石塊遠遠地拋在后頭;小孩兒也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而漸漸擁有強壯的體魄，輕松跨過(guò)當年他無(wú)法逾越的門(mén)檻。是的，在意志薄弱的人的面前，困難就像一場(chǎng)惡夢(mèng)，時(shí)時(shí)纏繞著(zhù)他，直至他的意志逐漸消磨完，它才肯放手，但是在擁有堅強意志的人的面前，它就是一塊磨刀的石器，不斷的增長(cháng)他的才干和磨練他的意志。困難是雙面刀，我們既不能肯定它的積極作用，也不能否定它的消極作用，所以我們要做一個(gè)擁有堅強意志的人，經(jīng)過(guò)困難、挫折的洗禮而更加的閃耀。困難，就像一根彈簧，你弱它就強，你強它就弱;它是成功大道上阻擋你前進(jìn)的大石頭，搬開(kāi)它，你就能看到無(wú)比燦爛的陽(yáng)光;它就是一碟菜，你有信心一口把它吃個(gè)精光嗎?
一句格言的啟示作文6
在人生這條漫長(cháng)而漆黑的征途中，總會(huì )有那么幾句名言，無(wú)意中作為了你的引路明燈；在我的成長(cháng)道路上，也有那么幾句名言，像一群形影不離的朋友，一直緊緊的跟隨于我。在這幾句屈指可數的名言中，有一句話(huà)，使我終身受益。每當我偷懶的時(shí)候，是它提醒了我；每當我沉迷于游戲的時(shí)候，是它教育了我；每當我想放棄的時(shí)候，是它鼓勵了我。那就是這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。
有一天媽媽準備去上班，出門(mén)前她特地囑咐我一個(gè)人在家里收拾房間和洗衣服。媽媽走后，整個(gè)家都成了我的天地：看電視，玩玩具……早把媽媽交代的事忘到了九霄云外。此時(shí)，我的腦子里閃過(guò)了這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。如果小時(shí)侯不學(xué)會(huì )做一些力所能及的家務(wù)事，練就一顆獨立自主的心，那么長(cháng)大后怎么立足于這個(gè)社會(huì )呢？于是我立刻關(guān)掉電視，收拾好玩具，開(kāi)始整理房間……還有一次，媽媽有事出去，臨走時(shí)說(shuō)：“兒子，你乖乖在家做作業(yè)，做完了可以玩一會(huì )兒電腦�！眿寢屪吡�，我坐在桌子前做作業(yè)，可是我的心思早已飛到了電腦游戲里。賽爾號游戲是如此的吸引著(zhù)我，我就象得了“多動(dòng)癥”，在凳子上扭來(lái)扭去。就這樣煎熬了二十多分鐘，我終于受不了了，“一本正經(jīng)”地玩起了電腦。但是我的心里總是火辣辣地疼，就象偷偷摸摸地做了一件極不光彩的事似的忐忑不安。猛地，我心里有個(gè)聲音在對我說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”，頓時(shí)，我感到羞愧萬(wàn)分，重新回到了書(shū)桌旁，認認真真的做完了作業(yè)……
我將“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話(huà)作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，做一個(gè)珍惜時(shí)間，勤奮努力的人。
一句格言的啟示作文7
頑強的毅力可以征服世界上任何一座高山�！庇淖骷业腋乖�(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。的確，要想攀登命運的險峰，那頑強的毅力則是你攀向山頂的墊腳石，將會(huì )發(fā)揮巨大作用。
古時(shí)候明朝的`開(kāi)國皇帝朱元璋，在小時(shí)候只是一個(gè)在家務(wù)農的農民�？墒撬麉s憑借著(zhù)頑強的常人不具備的毅力在群雄逐鹿的亂局中殺出了一條血路，并最終擁有了大片江山。而在他與元朝的最終對決中更是在危難受困的處境中耐心等待，以如山一般巋然不動(dòng)的毅力伺機殺出了重重包圍，并最終使元軍只能被動(dòng)挨打，整個(gè)精銳部隊全軍覆沒(méi)。從朱元璋身上，我看到了他高于常人的智慧，也欣賞到了強者“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的毅力。
“淘寶網(wǎng)”的創(chuàng )始人、網(wǎng)購時(shí)代新的領(lǐng)軍人物馬云也曾四處求職就如大多數的年輕人一樣，由于他的文憑很低，幾乎沒(méi)有公司要他，他也幾經(jīng)沉浮，幾十次被別人炒魷魚(yú)，可是他依然沒(méi)有輕言放棄�！坝兄菊呤戮钩伞苯�(jīng)過(guò)幾十年的努力之后，他終于創(chuàng )立了“淘寶網(wǎng)”，并成為了百萬(wàn)富翁。由此可見(jiàn)，無(wú)論你的學(xué)識是否淵博，只要你肯努力有毅力，世上一定會(huì )有很好的機會(huì )等著(zhù)你。
在上個(gè)世紀的英國，一位小女孩她從小便有著(zhù)頑強的毅力和極強的上進(jìn)心。學(xué)校里規定的拉丁文課程，她憑著(zhù)自己超出常人的毅力把五年的課程只用了三年就學(xué)完了，而且她還學(xué)得很好。她就是后來(lái)穩坐高位11年之久英國第一位女首相瑪格麗特.撒切爾夫人�？梢�(jiàn)毅力是通向成功彼岸的小舟，是打開(kāi)知識殿堂的金鑰匙。
“有志者，事竟成;破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負;臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！敝灰阌兄�(zhù)遠大的理想，就一定要有頑強的毅力，只有這樣，你才能成為人生的贏(yíng)家!
一句格言的啟示作文8
大家一定都有自己最喜歡的一句格言吧，我也一樣，我最喜歡的格言是“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)就像一雙美麗的翅膀，帶我一次次飛過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
還記得在二年級時(shí)開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我成功的被選入壘球運動(dòng)員，那是我參加的第一個(gè)運動(dòng)會(huì )，我高興到了極點(diǎn)，我每天回到家一寫(xiě)完作業(yè)就練習，我練習的越來(lái)越好，球扔的越來(lái)越遠，我每天都要量一量自己扔了多遠，我發(fā)現我扔得距離像坐直升飛機一般，步步高升。我的心情太爽了，我想：還有一個(gè)星期就要比賽了，我一定可以拿冠軍，為班級爭光！可惜我高興得太早了，明天就要比賽了，今天我的右手臂莫名其地疼痛起來(lái)，連拿筆都十分困難。這可怎么辦呀！一邊是脆弱的手臂，一邊是冠軍的榮譽(yù)和為班級爭光，我像走到了一個(gè)十字路口，沒(méi)有紅綠燈的指導，我真不知道該往哪邊走。我眼前忽然出現了一個(gè)指路牌，它就是我最喜歡的那一句格言“世上無(wú)難事，只怕有心人�！彼赶虻氖菆猿�。對呀，我決不能放棄，那么多運動(dòng)員骨折、殘疾都不怕，我這點(diǎn)小傷算什么？我決定明天堅持參加比賽。第二天，我來(lái)到了學(xué)校后操場(chǎng)，裝作一切都很正常，什么意外也沒(méi)有發(fā)生。到壘球比賽了，我忍著(zhù)疼痛用右手臂穩穩地握住了球。助跑、扔！“嗖……”球像一支箭筆直地飛了出去，差一點(diǎn)扔到站得最遠的那個(gè)老師頭上。我居然得了第一名！我的手臂立刻輕松了許多、許多。
這次一定是優(yōu)秀的格言和堅定的信念使我獲得了冠軍，我相信，有格言這盞照明燈的陪伴，我的人生一定會(huì )綻放精彩。
一句格言的啟示作文9
在平日的學(xué)習生活中有一條格言時(shí)刻縈繞在我心中。讀書(shū)時(shí)，想起這條格言，我便更加認真的去品讀書(shū)本，去汲取知識。而當我懈怠時(shí)，一想到這條格言，我就努力克制住自己，再次走進(jìn)書(shū)中�！皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！本褪沁@條格言，給了我學(xué)習讀書(shū)的動(dòng)力和幫助。
漢代劉項的這句話(huà)本意告訴我們，書(shū)猶如一種藥材，假如你善于讀它，那就會(huì )醫治你的愚蠢，使你變得更加智慧。這句話(huà)也是非常有道理的，一劑好藥可以使病人重見(jiàn)生的希望。一本好書(shū)，可以給你帶來(lái)意想不到的收獲。
當我品讀歷史書(shū)籍時(shí)，我看到了中國古代有那么多的聰明人，譬如：諸葛亮、劉伯溫、商鞅……，他們都是充滿(mǎn)智慧，雄才大略的大人物�？伤麄兊纳駲C妙算、有勇有謀并非是天生的，是讀書(shū)造就了他們的英明。
諸葛亮小的時(shí)候，他的父親把他帶去拜水鏡先生為師。老先生對諸葛亮說(shuō)：“我出三個(gè)題目，答對了就收下你�！苯又�(zhù)，他屈起食指，伸到諸葛亮面前，又點(diǎn)了點(diǎn)。諸葛亮向水鏡先生深深一鞠躬，又后退三步，站在一邊解釋道：“你要我做首屈一指的大官，我當鞠躬盡瘁，死而后已�！边@則小故事體現了諸葛亮的聰明才智，但還要拜師學(xué)習。青年時(shí)代的他胸懷大志，整天在家發(fā)奮讀書(shū)，最終被劉備三顧茅廬，成為蜀國的一名軍師中郎將，幫助劉備完成霸業(yè)。倘若不讀書(shū)，恐怕也不會(huì )有此番成就。
當我徜徉在書(shū)籍中時(shí)，我不會(huì )只是去領(lǐng)略故事情節，我會(huì )跟著(zhù)作者一起走進(jìn)書(shū)中，去品讀故事，去了解他的寫(xiě)作背景，寫(xiě)作方法。去學(xué)習一些優(yōu)美的詞句和妙不可言的修辭手法，因為這樣，可以提高我的語(yǔ)文寫(xiě)作能力，使我在寫(xiě)作文時(shí)下筆如有神。正是應了劉向的那句格言：“書(shū)猶藥也，善讀之，可以醫愚�！�
古人尚如此，更何況懵懂無(wú)知的我們呢？朋友們，為了實(shí)現心中的夢(mèng)想和目標，讓我們一起抓緊時(shí)間好讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)吧。
媽媽補記：晨蒙現在在鄭州進(jìn)行如火如荼的小升初，我也在鄭州陪著(zhù)孩子。孩子每天起得很早，睡得很晚，真的很辛苦！
一句格言的啟示作文10
很小的時(shí)候，媽媽就告訴我“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，只有多讀書(shū)，才會(huì )有好成績(jì)�？墒且苍S因為以前的我太小不懂事，并沒(méi)有真正理解它的意思，直到發(fā)生那件事才讓我真正領(lǐng)略到這句話(huà)的真諦。
記得剛進(jìn)一年級的我是一個(gè)愛(ài)打鬧、頑皮的小孩子，只要我們班出了什么壞事，那里面總有我的份。所以我就成了老師和同學(xué)們眼中的“壞小孩”，成績(jì)更是令老師頭痛不已，快成倒數第一了，連老師也對我沒(méi)了希望。
一天邵老師把我叫到辦公室對我說(shuō)：“皓皓，你最近的學(xué)習情況很不好，成績(jì)更是‘慘不忍睹’。老師覺(jué)得再這樣下去真是太可惜了，這么聰明的孩子。這樣吧，我給你支一個(gè)招，送你一疊書(shū)，再送你一句話(huà)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’，只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能是成績(jì)名列前茅�！�
真的如此嗎？懷著(zhù)半信半疑，我拿起一本《三國演義》看了起來(lái)，剛翻了幾頁(yè)我便被扣人心弦的故事情節吸引了，我那動(dòng)蕩的心也不知不覺(jué)平靜下來(lái)。不出半個(gè)月，我就成了一個(gè)“小書(shū)迷”：每當拿起書(shū)，我似乎總能聞到一股書(shū)香味；每當看著(zhù)書(shū)，我總感覺(jué)身體內一種充實(shí)的感覺(jué)在緩緩流淌。在書(shū)中，我認識了膽智超群的武松；無(wú)所不能的孫悟空；不畏艱難的魯濱遜；還有一位位梁山好漢……隨著(zhù)我對書(shū)的喜愛(ài)不斷增加，我的成績(jì)也猶如“芝麻開(kāi)花節節高�！闭n堂上我的發(fā)言經(jīng)常獲得同學(xué)們雷鳴般的掌聲，而這一切都來(lái)自于書(shū)給我的啟示。
常言道：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！薄皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！比缃竦奈腋窍嘈牛簳�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�，F在的我對“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話(huà)的理解更加深刻了。是啊，只有多讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，才能擁有不俗的智慧，擁有更加豐富的人生。
一句格言的啟示作文11
人們常說(shuō)：“言必行，行必果�！笨墒�，有多少人能真正體會(huì )到這句話(huà)的意思呢？
記得有一次，我跟著(zhù)爸爸去了他公司玩。在爸爸的辦公室里待了整整一個(gè)下午后，有點(diǎn)無(wú)聊的我終于盼到了爸爸快下班了，想到馬上可以回家嘗到媽媽今天特意為我準備的美味的晚餐了，我按耐不住心中的喜悅。我于是在辦公室中走來(lái)走去，催促爸爸趕快做完工作。時(shí)間飛快地流逝，時(shí)間終于到了六點(diǎn)整，耶！我們終于可以回家了！
就在這時(shí)，爸爸突然接到了他的同事打來(lái)的電話(huà)。我想：爸爸快一點(diǎn)��！就要開(kāi)飯了！可是，爸爸和他的同事聊了幾句后，便拉著(zhù)我又回了辦公室。我剛想問(wèn)爸爸為什么又回來(lái)，爸爸好像猜到了我的心思，一邊開(kāi)電腦，一邊說(shuō)：“剛才我的同事讓我幫他完成一個(gè)方案，一會(huì )兒再走�！蔽业攘撕靡粫�(huì )，爸爸卻絲毫沒(méi)有想要走的意思。我肚子餓得不行，有點(diǎn)不耐煩了，“爸爸，家里等著(zhù)我們回去開(kāi)飯呢！”我不斷地催促爸爸。終于，爸爸說(shuō)：“好了，好了，我回家再做�！�
我高興地回到家中，拿起筷子風(fēng)卷殘云般品嘗著(zhù)噴香可口的飯菜。正吃得津津有味時(shí)，我卻發(fā)現不見(jiàn)了爸爸的蹤影。我便放下碗筷四處找，終于在書(shū)房中找到了爸爸。他目不轉睛地盯著(zhù)電腦屏幕，雙手正在鍵盤(pán)上飛快地敲擊著(zhù)。我對爸爸說(shuō)：“不要做了，先吃飯吧！”“等一會(huì )兒，等一會(huì )兒！”爸爸頭也不抬地說(shuō)道。我知道爸爸所說(shuō)的“等一會(huì )兒”其實(shí)就是“等我做完再說(shuō)”的潛臺詞，便沒(méi)有再催他了。
到了很晚的時(shí)候，爸爸還在書(shū)房里工作，我就再次去勸他先把飯吃了。這時(shí)爸爸轉過(guò)身來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這是個(gè)很重要的工程投標方案，今晚必須完成。我答應了別人的事就一定要做到�！墩撜Z(yǔ)》里不是說(shuō)‘言必行，行必果’嗎？”第二天，我看到爸爸雖然掛著(zhù)一雙“熊貓眼”，但他非常開(kāi)心。
這件事雖然過(guò)去很久了，但我依然記憶猶新，它讓我深刻地懂得了“言必行，行必果”的道理。它時(shí)刻提醒我一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
一句格言的啟示作文12
在日常生活中、學(xué)習中，有許許多多的名言給我留下了深刻的印象。但是，最讓我難以忘懷的是“贈人玫瑰，手有余香”這句名言。
十一放假，我和媽媽去焦作玩，來(lái)到站牌前等了一輛又一輛公交車(chē)，每一輛車(chē)上的人都是“爆滿(mǎn)”，連站的地方都沒(méi)有。大約十五分鐘后，終于來(lái)了一輛人有些少的車(chē)，車(chē)剛停下來(lái)，我和媽媽就趕緊擠上車(chē)，一看，還有兩個(gè)座位，我們興奮極了！坐到座位上后，我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。這時(shí)，有兩位晨練回來(lái)的老爺爺也上車(chē)了，我想：兩位老爺爺剛從體育局晨練回來(lái)，一定很累，不如我和媽媽把座位讓給他們吧！不不不，我和媽媽等了那么長(cháng)時(shí)間的車(chē)，也很累，怎么能輕易把座位給他們呢？這時(shí)，我想起了老師常對我們說(shuō)的一句名言：“贈人玫瑰，手有余香”。想到這里，我毅然地拉起媽媽?zhuān)瑢晌焕蠣敔斦f(shuō)：“爺爺，你們現在一定很累，這兒有兩個(gè)空座，你們坐吧！”無(wú)論我怎么說(shuō)，兩位老爺爺就是不坐，最后，我只好說(shuō)：“我坐了好長(cháng)時(shí)間，腳都麻了，現在正好可以站起來(lái)活動(dòng)一下腳�！甭�(tīng)了我的話(huà)，兩位爺爺坐了下來(lái)，這時(shí)，車(chē)上的人都在夸贊我，一位阿姨說(shuō)：“這孩子思想覺(jué)悟真高！”一位叔叔說(shuō)：“如果我老了以后，也能遇到這樣的人就好了！”聽(tīng)了車(chē)上人的稱(chēng)贊，我心里美滋滋的，我更深刻地體會(huì )到了“贈人玫瑰，手有余香”這句名言的含義了。
“贈人玫瑰，手有余香”。幫助別人就是幫助自己，今天，你幫助了別人，說(shuō)不定明天，被幫助的人就是你！只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
一句格言的啟示作文13
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！边@句格言給我很大的啟示。
那是，我才7歲，表姐已經(jīng)上五年級了，他可是畫(huà)畫(huà)大王，每次看到她畫(huà)畫(huà)時(shí)，我又羨慕又嫉妒。我想：如果有一天我可以和姐姐一樣可以對著(zhù)東西畫(huà)出栩栩如生的東西那該多好��！
可沒(méi)想到這個(gè)愿望很快就實(shí)現了，媽媽給我報名了兒童素描班，開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是拉線(xiàn)，漸變打形什么的，根本難不倒我！
時(shí)光飛逝，很快我就上而二年級了，已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)圓了，可一連畫(huà)了三四節課了，我怎么也畫(huà)不好。當嚴厲的老師告訴我，如果這個(gè)圖形再畫(huà)不好，那就別畫(huà)下一個(gè)了。頓時(shí)，我的心情就像打翻了五味瓶，一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)。當我悶悶不樂(lè )地回到家里，媽媽好像看了我的心思。就語(yǔ)重心長(cháng)的安慰我說(shuō)：“你現在還小，長(cháng)大的路還長(cháng)著(zhù)呢！如果你連那么小的事都要放棄的話(huà)，那以后比這個(gè)更困難的你該怎么辦？”于是我聽(tīng)了媽媽的話(huà)心情好了許多，我跑進(jìn)房間。一言不發(fā)的拿起筆，一張、兩張、三張、四、五、六……畫(huà)錯的紙幾乎可以堆成一座山了�！鞍�！我終于畫(huà)好了�！蔽遗d高采烈的都不知所措了。媽媽等我平靜下來(lái)對我說(shuō)：“對吧！只要你用功，是不是就可以畫(huà)好了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。又把畫(huà)交給了畫(huà)室老師。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好！你可以接下去畫(huà)了�！�
這件事有在我人生的道路中有留下深深的一支腳印。古人說(shuō)的沒(méi)錯“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！边@句話(huà)使我明白一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要專(zhuān)心不可以三心二意，不然你永遠做不好那件事，只會(huì )變得越弱小。你只要有耐心，不是遇到困難就放棄。
一句格言的啟示作文14
前幾天，我學(xué)到一句格言：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”你說(shuō)，我是從哪里學(xué)來(lái)的？那可說(shuō)得從前幾天我數學(xué)成績(jì)進(jìn)步開(kāi)始說(shuō)起了。
那天，沈老師發(fā)現我數學(xué)成績(jì)進(jìn)步了，字也有明顯的好轉了，就夸了我兩句。我被夸得得意忘形，好像踩在云朵上，飄飄然的�；丶液�，竟對爸爸夸下�？冢骸澳愕膬鹤舆M(jìn)步了，你給我出幾道數學(xué)題，保證做得全對！”爸爸看我那一副洋洋自得的模樣，就說(shuō)：“好吧，就給你出幾道題吧！”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“快出吧！”
爸爸說(shuō)：“一個(gè)西瓜切4刀，有9塊果肉10塊皮。該怎么切？”我脫口而出：“太簡(jiǎn)單了，切成井字形不就行了？”爸爸說(shuō)：“算你答對了�！蔽腋吲d得幾乎要跳起舞來(lái)。我說(shuō)：“快出第二道題吧！”爸爸說(shuō)：“第二個(gè)問(wèn)題可有點(diǎn)難度啰！”我說(shuō)：“什么難題不難題，我都能迎刃而解�！薄澳氵@個(gè)小子，人不大，口氣倒不��！”爸爸接著(zhù)說(shuō)了第二個(gè)問(wèn)題，“12個(gè)同學(xué)，去買(mǎi)汽水，商店正在搞促銷(xiāo)活動(dòng)，買(mǎi)3瓶送一瓶，那么，他們一共需要買(mǎi)幾瓶汽水？”我摸著(zhù)頭：“這……那……”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，臉憋得通紅，就是想不出答案。我只好舉起手“投降”：“爸爸，我認輸啰！”
老爸意味深長(cháng)地說(shuō)：“鑌鑌，你難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句話(huà)嗎？世界上有許多科學(xué)家，比如愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓……都是世界的名人。你們什么時(shí)候驕傲過(guò)？所以，你應該像他們一樣，勝不驕，敗不餒�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，像雞啄米一樣，頻頻點(diǎn)著(zhù)頭。
爸爸又說(shuō)：“你如果克服驕傲這個(gè)毛病，你的成績(jì)肯定會(huì )越來(lái)越好的�！�
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，心里暗暗下著(zhù)決心：爸爸，你等著(zhù)瞧吧，你兒子不是孬種，他會(huì )努力的！
一句格言的啟示作文15
在我們生活中遇到困難時(shí)，無(wú)疑會(huì )聽(tīng)到這句話(huà)：“站起來(lái)!”在我們剛剛學(xué)會(huì )走路時(shí)，常常會(huì )摔跤，爸爸媽媽會(huì )鼓勵我們：“站進(jìn)來(lái)!”，在我們騎車(chē)子時(shí)，不小心會(huì )摔到，好朋友會(huì )替我們加油：“站起來(lái)!”。我們的一生“站起來(lái)”是我們聽(tīng)到的最多的鼓力我們的話(huà)。正是因為站起來(lái)會(huì )讓我們堅強，所以我的座右銘是張海迪說(shuō)過(guò)的：“即使跌到一百次，也要一百次地站起來(lái)。
這句話(huà)告訴我們的意思是：不要被困難嚇倒，你就算跌倒一百次，再爬起來(lái)一百次，最后還是成功。
在我的成長(cháng)旅途中，也曾遇到過(guò)這樣的事。
記得有一次，我看見(jiàn)路上有好多同齡的小朋友都會(huì )騎車(chē)子，自己也想下決心練騎車(chē)子。于是在那個(gè)暑假我頭頂火辣辣的太陽(yáng)，每天從一大早就開(kāi)始練。終于工夫不負有心人，我練會(huì )了騎車(chē)子。人總是要進(jìn)步的，我也想“更上一層樓”。既然學(xué)會(huì )坐在鞍子騎上，我就挑戰站起來(lái)騎車(chē)子。
一切都準備好了。于是，我開(kāi)始慢慢地騎，逐漸地快，再快。最后我終于能站起來(lái)騎了，心里暗暗沾沾自喜�？墒俏彝俗约褐皇恰皩�(shí)習生”，不用站起來(lái)太高，屁股離車(chē)鞍還是要近一點(diǎn)。誰(shuí)知，一股莫名其妙的力氣貫穿全身，我猛地站起來(lái)，車(chē)子便像發(fā)了瘋的小牛直撞小樹(shù)。
我腦子里一片空白，連最基本的剎車(chē)也想不起來(lái)。我的雙手還下意識地往后縮。車(chē)子還沒(méi)等撞上小樹(shù)就倒了，把我摔了個(gè)腳朝天。我被嚇得兩腿發(fā)軟，像是通了電一樣地抖，連站起來(lái)的勇氣都飛到九霄云外了。
頓時(shí)我感覺(jué)周?chē)幕ú輼?shù)木都在嘲笑我，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)站起來(lái)的勇氣，你就別練這招唄!”我耳邊突然縈繞起張海迪說(shuō)的話(huà)“站起來(lái)!”但是，我的腿卻像是灌了鉛一樣，我強忍著(zhù)痛，站了起來(lái)，拍拍身上的土，好像剛才什么也沒(méi)發(fā)生，繼續練。
就這樣，我摔倒多少次，就爬起來(lái)多少次，最終練成功了。
“即使跌到一百次，也要一百次地站起來(lái)�！@句話(huà)使我終生受益。
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