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格言給我的啟示作文

時(shí)間:2021-12-10 18:01:21 啟示 我要投稿

一句格言給我的啟示作文合集15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的一句格言給我的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

一句格言給我的啟示作文合集15篇

一句格言給我的啟示作文1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!痹诔砷L(cháng)路上,這句話(huà)一直伴隨我前進(jìn),也理所當然地培養了我珍惜時(shí)間的好習慣,成為了我的座右銘。

  時(shí)間是用金錢(qián)也換不來(lái)的,它就同我們的生命。歷數古今中外,一切有大建樹(shù)者,無(wú)一不惜時(shí)如金。就好比魯迅,他一生多病,工作條件及生活環(huán)境都不好,但他每天都要比別人干多兩倍的活,工作到深夜才肯罷休。在魯迅眼中,時(shí)間就是他的一切。

  記得我們上三年級時(shí)曾學(xué)過(guò)一篇名叫《和時(shí)間賽跑》的課文,至今我仍記憶猶新。文中的作者無(wú)論做什么總比別人快一步,還格外喜歡與太陽(yáng)賽跑,這種視時(shí)間為生命的思想從而為他鑄就了輝煌的成就。

  平時(shí)我也如同那位作者一般,喜愛(ài)與別人斗好,比快,總是抓緊每分每秒來(lái)學(xué)習。然而,時(shí)間這位淘氣的小精靈卻也不時(shí)想從我的掌心里逃脫,曾今有一個(gè)經(jīng)歷讓我更加充分領(lǐng)悟到時(shí)間的重要性。那還是上二年級的時(shí)候,我老仗著(zhù)成績(jì)比別人好,學(xué)習有所懈怠,認為時(shí)間還有大把,早已將珍惜時(shí)間這一重要人生信條拋到九霄云外去了。果然,到了考試的時(shí)候,我的成績(jì)開(kāi)始直線(xiàn)下降,原本都是A或A-的作業(yè)本出現了B。我腦海中第一時(shí)間閃過(guò)的就是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句讓我受益匪淺的名言,我意識到了自己的錯誤,及時(shí)找到自己錯誤的原由,通過(guò)這次摔跤,我更加珍惜那短暫的每一天。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而我們的時(shí)光,一去便不復返!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)幫我打開(kāi)了一扇成功的大門(mén),同時(shí)讓我終生受用!

一句格言給我的啟示作文2

  “堅持就是勝利”這句普普通通的話(huà)對我來(lái)說(shuō)可不普通,每當我看到或者想到這句話(huà)時(shí),我都不禁想起那件事來(lái)。

  這學(xué)期的奧英初賽,我一帆風(fēng)順地進(jìn)入了半決賽。但學(xué)校還要在一段時(shí)間內淘汰8個(gè)人,只留下19個(gè)人。每個(gè)人都想進(jìn)入決賽,所以競爭十分激烈。那時(shí)我們每天都要上奧英課,看到被淘汰的同學(xué)在樓下玩耍,聽(tīng)到同學(xué)們的嬉戲聲,我的心里癢癢的。再看看我們,像籠中鳥(niǎo)一樣被困在奧英班里,不停地做試卷,不停地聽(tīng)老師講解試卷,我厭倦了,有點(diǎn)想放棄。正當我打算退出奧英班時(shí),媽媽淡淡地說(shuō):“你們班就你一個(gè)男生進(jìn)入半決賽,你真的打算放棄嗎?”我的斗志被這句話(huà)喚醒了,斗志昂揚地想:對,我決不能中途放棄,全班男生的希望就在我這兒呀!

  于是,我每天自覺(jué)一篇新概念英語(yǔ),每天都堅持,從不間斷。終于,我如愿以?xún)數剡M(jìn)入了決賽。媽媽又淡淡地說(shuō):“堅持就是勝利!你之所以能進(jìn)入決賽,是因為之前的努力。希望你繼續努力,在這次的全國大賽中獲獎!”這句話(huà)如同冷水一般,潑醒了我的理智,從進(jìn)入決賽的興奮中回過(guò)神來(lái)。從此,我更加努力地學(xué)習英語(yǔ)。每當我想放棄時(shí),我都會(huì )對自己說(shuō):堅持就是勝利!

  奧英賽成績(jì)出來(lái)了,我的努力沒(méi)有白費,我終于得到了我夢(mèng)寐以求的一等獎!當藍老師向我祝賀時(shí),我知道,我的夢(mèng)想已經(jīng)成真!我激動(dòng)得快要哭了,感到無(wú)比的幸福。我興奮地想:我終于為班爭光,為我們男生爭光了!

  這件事讓我懂得了:付出得多,收獲就大,凡事中途千萬(wàn)不要放棄,不然很難成功的。要記。簣猿志褪莿倮!

一句格言給我的啟示作文3

  “努力到無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng)自己!边@句格言一直在我心中回蕩。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈,時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路;它像學(xué)海之舟上的一張鼓滿(mǎn)風(fēng)的風(fēng)帆,時(shí)時(shí)為我鼓勁加油;它還像我生活旅途中的伙伴,時(shí)時(shí)激勵我前進(jìn)。

  記得暑假的時(shí)候,我們全家一同到溫州樂(lè )園玩。我的內心無(wú)比的歡快與快樂(lè )。溫州樂(lè )園到了,只見(jiàn)大門(mén)前人山人海,蜻蜓在門(mén)口快樂(lè )地飛舞,好像在對人們說(shuō):“玩得開(kāi)心,人類(lèi)們!蔽覀円沧哌M(jìn)了游樂(lè )園中,只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)高如沖天的項目,我不禁聳了聳身體。

  第一個(gè)項目是海盜船,我們踏上船里,坐到了船尾,我抱緊安全桿,一次可怕的旅行要開(kāi)始了。首先船慢慢向前,再向后,馬達發(fā)“滋滋”的響聲。然后,船頻繁地向前向后。當向后時(shí),我好像是森林之王,俯看下面的人。當向上面時(shí),我就像靠在沙發(fā)上一樣。最后,向上和向下的坡度越來(lái)越高,當向上時(shí),我整個(gè)人好像要向上飛似的。當向下時(shí),我整個(gè)人就像躺在地上一樣。

  第二個(gè)項目是轉轉飛上天,我坐在位置上,系好安全帶和保護繩,一次驚人的旅行就要開(kāi)始了。坐位開(kāi)始轉圈,高度越來(lái)越高,我不禁大聲尖叫起來(lái),但我慢慢平靜下來(lái),我堅持到底了。

  人不管做什么事都需要堅持,堅持就是勝利,堅持就有收獲。

一句格言給我的啟示作文4

  “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!毕肫疬@句名言看著(zhù)桌上的千紙鶴,我笑了。

  那是一個(gè)周末,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),回家學(xué)折五只千紙鶴。當我看到這個(gè)作業(yè)時(shí),頓時(shí)傻眼了—因為我不會(huì )折千紙鶴!

  一回到家,我就馬上扔下書(shū)包,奔進(jìn)房間,上網(wǎng)找疊千紙鶴的方法!把!找到了!于是我開(kāi)始動(dòng)手了。初次接觸千紙鶴的我自以為很容易就可以學(xué)會(huì )了,但是漸漸的,漸漸的,我發(fā)現了,原來(lái)折千紙鶴是很難的。我要疊翅膀,但紙卻不聽(tīng)我的使喚。一張紙,兩張紙,一個(gè)方法,再換一種方法,最后,急性子我開(kāi)始發(fā)脾氣了,不耐煩地把桌上的紙一摔,大吼道:“我不干了!好難!以后都不折千紙鶴了!”這時(shí),在客廳里看電視的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,走進(jìn)我的房間,和氣的說(shuō):“孩子你要學(xué)會(huì )慢慢學(xué),好好學(xué),只有這樣,才會(huì )取得成功。爸爸送你一句話(huà):‘滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!忝靼琢藛?”聽(tīng)完爸爸的話(huà),我立刻信心百倍。對呀,我不能遇到一些困難就放棄,不能向困難低頭。于是,我立馬又坐了起來(lái),按著(zhù)網(wǎng)上查閱的折法,慢慢的,一步步的去折,一只,兩只,三只,四只……一只只完美無(wú)缺的“小天鵝”被我折了出來(lái)!耙!老爸!謝謝您!”我高聲的喊到,爸爸看著(zhù)我的戰利品也欣慰地笑了。

  “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!边@句話(huà)時(shí)刻激勵著(zhù)我勇敢前進(jìn),快樂(lè )無(wú)比。同時(shí)也令我受益匪淺!

一句格言給我的啟示作文5

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句格言流傳千古,陪伴了人們許多年。它激勵著(zhù)人們頑強的意志,鼓勵人們努力地去奮斗光明,讓人們有了前進(jìn)的目標。

  這句格言也一直激勵著(zhù)我的成長(cháng)。以前,我總是覺(jué)得一些事兒非常難,自己根本就做不到,所以就白白地放棄了很多好機會(huì )?墒,自從我知道了這句格言之后,再遇到困難時(shí),我就會(huì )想起這句格言,于是就能勇敢地面對困難,不像以前那樣毫不猶豫地就放棄了,而是自己想辦法,做一個(gè)有心人,果然就能解決難題了。

  去年暑假,我的小提琴剛好學(xué)完五級。老師就建議我考級,把五級學(xué)得更扎實(shí)?墒,五級挺難的,而且我學(xué)的時(shí)間又很短,再加上離考級只有一個(gè)月了,我能練好嗎?于是,我就想放棄這次考級。但媽媽好像看出了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“瑤瑤,你不是經(jīng)常說(shuō)‘世上無(wú)難事,只怕有心人’嗎?只要你努力地去練,就一定能成功!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又對自己充滿(mǎn)了信心。于是,我每天上午、下午、晚上都認真地練琴,耐心細致地拉好每一首樂(lè )曲,每一個(gè)音符。就連去北京旅游的時(shí)候,我也帶上了小提琴,雖然白天的旅游非常疲憊,但我還是堅持每天晚上練琴。在不斷的努力下,我終于順利地通過(guò)了五級。當拿到考級證書(shū)的時(shí)候,我不由得又想起了這句格言,真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”呀!

  通過(guò)這件事情,我深深地體會(huì )到:世界上根本沒(méi)有你做不到的事情,只要你有心去做這件事情,耐心、細致地去面對,不放棄、不退縮,一直勇往直前,就算再難的事,再大的困難,也能被你精神的力量和勇氣給打倒。

  以后,我要把這句格言當做我的座右銘,讓這句格言成為我的朋友,伴我終身,讓我的前方一片明亮,讓我的人生綻放精彩。

一句格言給我的啟示作文6

  “失敗是成功之母”這句格言給了我深深的啟示,這句格言成了我的座右銘。

  在我讀小學(xué)三年級的時(shí)候,剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),我老是跟不上,有一次,我們月考的時(shí)候,我的英語(yǔ)才考了55分。

  回家以后,我的心情特別不好,媽媽問(wèn)我“考了多少分”。我吞吞吐吐的說(shuō):“媽媽我靠了55分”。媽媽接著(zhù)說(shuō):“孩子不要灰心,失敗是成功之母。人難免有失敗的時(shí)候,你應該把失敗的原因找出來(lái)”。

  聽(tīng)了爸爸媽媽這番話(huà),我才平靜下來(lái);貞浛荚嚱(jīng)過(guò),原來(lái)考試的時(shí)候,我把老師講的的要求弄錯了,叫我們寫(xiě)AB的,我卻寫(xiě)成12了,在加上心里緊張,我的腦子變的遲鈍了,一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。

  之后再后半學(xué)期里,我明天堅持不懈的努力學(xué)英語(yǔ)。就這樣我的英語(yǔ)一直不斷的進(jìn)步,媽媽一直鼓勵我。

  在媽媽的鼓勵下,在姐姐的幫助下,我英語(yǔ)考試成績(jì)越來(lái)越高了。到了中期考試的時(shí)候,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張,認真聽(tīng)老師講解考試規則。在期中考試中,我放下了緊張的精神,取得了全班第二名的好成績(jì)。

  那次我考了全班第二名,老師夸獎了我,同學(xué)表楊了我,爸爸媽媽鼓勵了我,我心中有了一幅漂亮又美麗的畫(huà)面。如果沒(méi)有“失敗是成功之母”,我可能不會(huì )考全班第二名,這句格言讓我沒(méi)有灰心,讓我沒(méi)有放棄自己,更讓我沒(méi)有放棄我的一切。

一句格言給我的啟示作文7

  期末考試時(shí),我沒(méi)考好;氐郊抑,我對爸爸說(shuō)了我的考試情況。

  爸爸說(shuō):“哪能怪誰(shuí)?之前給你說(shuō)數學(xué)要多練,多做題,你總是磨磨蹭蹭不想干,現在顯出來(lái)了吧?要記住‘不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香’,學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!

  是!現在想想那句話(huà),真是千真萬(wàn)確。爸爸愛(ài)看足球賽,在爸爸的影響下,我也迷上了足球,當看到綠茵場(chǎng)上英姿颯爽的足球運動(dòng)員時(shí),自己羨慕得不得了。

  去年暑假,我就讓爸爸給我也報了個(gè)足球培訓班?此剖挚鞓(lè )的訓練,卻是十分的枯燥乏味,十分的辛苦不容易。每天訓練前,繞著(zhù)操場(chǎng)跑5圈,跑得慢,還得發(fā)跑,更別說(shuō)在眼光照射下的高強度訓練,心跳加快,氣喘吁吁,汗流浹背,魔鬼般的訓練,簡(jiǎn)直快達到了人的極限。一個(gè)星期后,我就不想學(xué)了,在媽媽得以在逼迫下,我勉強堅持了一個(gè)暑假。

  這使我想起了在寒假讀的《假如給我三天光明》的作者:海倫·凱勒。一個(gè)又瞎又聾又啞的女孩,她憑著(zhù)堅韌不拔的毅力,克服常人難以想象的困難,縱欲成為了一名偉大的作家。

  試想:一株小梅花樹(shù)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雪雨的洗禮,又怎么能散發(fā)出撲鼻的香氣呢?

  這讓我懂得了,無(wú)論做什么事情,都是需要付出的,只要你堅持不懈的去努力,就一定會(huì )成功。

  以后,我一定要克服怕吃苦怕累的壞毛病,不管是多么的艱辛,我也要努力堅持到底,絕不再半途而廢。

一句格言給我的啟示作文8

  前幾天,我學(xué)到一句格言:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”你說(shuō),我是從哪里學(xué)來(lái)的?那可說(shuō)得從前幾天我數學(xué)成績(jì)進(jìn)步開(kāi)始說(shuō)起了。

  那天,沈老師發(fā)現我數學(xué)成績(jì)進(jìn)步了,字也有明顯的好轉了,就夸了我兩句。我被夸得得意忘形,好像踩在云朵上,飄飄然的;丶液,竟對爸爸夸下?冢骸澳愕膬鹤舆M(jìn)步了,你給我出幾道數學(xué)題,保證做得全對!”爸爸看我那一副洋洋自得的模樣,就說(shuō):“好吧,就給你出幾道題吧!”我漫不經(jīng)心地說(shuō):“快出吧!”

  爸爸說(shuō):“一個(gè)西瓜切4刀,有9塊果肉10塊皮。該怎么切?”我脫口而出:“太簡(jiǎn)單了,切成井字形不就行了?”爸爸說(shuō):“算你答對了!蔽腋吲d得幾乎要跳起舞來(lái)。我說(shuō):“快出第二道題吧!”爸爸說(shuō):“第二個(gè)問(wèn)題可有點(diǎn)難度啰!”我說(shuō):“什么難題不難題,我都能迎刃而解!薄澳氵@個(gè)小子,人不大,口氣倒不!”爸爸接著(zhù)說(shuō)了第二個(gè)問(wèn)題,“12個(gè)同學(xué),去買(mǎi)汽水,商店正在搞促銷(xiāo)活動(dòng),買(mǎi)3瓶送一瓶,那么,他們一共需要買(mǎi)幾瓶汽水?”我摸著(zhù)頭:“這……那……”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,臉憋得通紅,就是想不出答案。我只好舉起手“投降”:“爸爸,我認輸啰!”

  老爸意味深長(cháng)地說(shuō):“鑌鑌,你難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這句話(huà)嗎?世界上有許多科學(xué)家,比如愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓……都是世界的名人。你們什么時(shí)候驕傲過(guò)?所以,你應該像他們一樣,勝不驕,敗不餒!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),像雞啄米一樣,頻頻點(diǎn)著(zhù)頭。

  爸爸又說(shuō):“你如果克服驕傲這個(gè)毛病,你的成績(jì)肯定會(huì )越來(lái)越好的!

  我聽(tīng)了爸爸的話(huà),心里暗暗下著(zhù)決心:爸爸,你等著(zhù)瞧吧,你兒子不是孬種,他會(huì )努力的!

一句格言給我的啟示作文9

  在日常生活中、學(xué)習中,有許許多多的名言給我留下了深刻的印象。但是,最讓我難以忘懷的是“贈人玫瑰,手有余香”這句名言。

  十一放假,我和媽媽去焦作玩,來(lái)到站牌前等了一輛又一輛公交車(chē),每一輛車(chē)上的人都是“爆滿(mǎn)”,連站的地方都沒(méi)有。大約十五分鐘后,終于來(lái)了一輛人有些少的車(chē),車(chē)剛停下來(lái),我和媽媽就趕緊擠上車(chē),一看,還有兩個(gè)座位,我們興奮極了!坐到座位上后,我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。這時(shí),有兩位晨練回來(lái)的老爺爺也上車(chē)了,我想:兩位老爺爺剛從體育局晨練回來(lái),一定很累,不如我和媽媽把座位讓給他們吧!不不不,我和媽媽等了那么長(cháng)時(shí)間的.車(chē),也很累,怎么能輕易把座位給他們呢?這時(shí),我想起了老師常對我們說(shuō)的一句名言:“贈人玫瑰,手有余香”。想到這里,我毅然地拉起媽媽?zhuān)瑢晌焕蠣敔斦f(shuō):“爺爺,你們現在一定很累,這兒有兩個(gè)空座,你們坐吧!”無(wú)論我怎么說(shuō),兩位老爺爺就是不坐,最后,我只好說(shuō):“我坐了好長(cháng)時(shí)間,腳都麻了,現在正好可以站起來(lái)活動(dòng)一下腳!甭(tīng)了我的話(huà),兩位爺爺坐了下來(lái),這時(shí),車(chē)上的人都在夸贊我,一位阿姨說(shuō):“這孩子思想覺(jué)悟真高!”一位叔叔說(shuō):“如果我老了以后,也能遇到這樣的人就好了!”聽(tīng)了車(chē)上人的稱(chēng)贊,我心里美滋滋的,我更深刻地體會(huì )到了“贈人玫瑰,手有余香”這句名言的含義了。

  “贈人玫瑰,手有余香”。幫助別人就是幫助自己,今天,你幫助了別人,說(shuō)不定明天,被幫助的人就是你!只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

一句格言給我的啟示作文10

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@是大人們常告誡小孩子的話(huà),也是鼓勵我長(cháng)大的一句警言。它的意思很容易理解,但做起來(lái)卻很難。要知道,如果一件事堅持下來(lái),那肯定要經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過(guò)很多磨難,才能取得成功。就像把鐵棒磨成針一樣。

  有一件發(fā)生在我身旁的事件,大大地把我震撼了。有一次,我們體育老師要求檢查跳繩的情況,我們都跳得很好,只有一位同學(xué)跳得很慢,也許是他很胖的緣故,所以跳起來(lái)很困難。有些過(guò)關(guān)的同學(xué)甚至還譏笑他……。他站了一會(huì ),好像做了什么決定,然后不動(dòng)聲色地走了。

  從此以后,大課間的時(shí)候在教室里再也沒(méi)有看到過(guò)他。他每天都很早來(lái)到學(xué)校,一放下書(shū)包就跑出教室,晚上,放學(xué)了也不肯回家,有時(shí)還是保安叔叔讓他走,他才肯離開(kāi)。

  1天,2天,1個(gè)星期,2個(gè)月,6個(gè)月……。

  轉眼間,1年就過(guò)去了,小精靈拉開(kāi)新年的序幕:春、夏、秋、冬……當然,還有體育測驗!

  當我們再次看到他的時(shí)候,他緊緊地咬著(zhù)嘴唇,眼睛死死地盯著(zhù)計數器,似乎要跟它做斗爭似的。

  “預備,開(kāi)始!”隨著(zhù)老師哨子聲,測驗開(kāi)始了,許多同學(xué)都來(lái)觀(guān)賽,1,2,3,4,5,6……“哇!”許多同學(xué)不約而同地發(fā)出稱(chēng)贊聲,隨著(zhù)觀(guān)賽者越來(lái)越多,稱(chēng)贊聲也越來(lái)越多……。

  “停!”,當體育老師宣布測驗終止時(shí),他激動(dòng)地大叫“136個(gè)”。老師對他笑了笑,說(shuō):“不錯,不錯,你的進(jìn)步很大,請保持!”。

  從這件小事中,我明白了:“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話(huà)的深刻含義,也可以說(shuō):“持之以恒,就能成功!”。

一句格言給我的啟示作文11

  “繩鋸木斷,滴水石穿”,這是一句名言,也是我的座右銘。它在我氣餒的時(shí)候給我信心,在我困難的時(shí)候給我幫助,在我受到挫折的時(shí)候給我鼓勵。每當我想起這句名言,我的腦海中就會(huì )浮現出這樣一件事兒,一直銘記在我的心里。

  那是一個(gè)星期六的上午,因為我之前生病了,從周三到周五這三天的作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě),導致周末作業(yè)爆滿(mǎn),看著(zhù)老師發(fā)給媽媽那長(cháng)長(cháng)的作業(yè)信息,我心中一陣煩惱,那足足有十一項作業(yè)呀!

  就在此時(shí),我看到了剛剛從書(shū)上抄下的一句名言——繩鋸木斷,滴水石穿。這句話(huà)很容易理解:即使是用繩子鋸木頭,時(shí)間長(cháng)了,木頭也會(huì )被鋸斷;水滴石頭,天長(cháng)日久,石頭也會(huì )被滴穿。我想:那么,既然如此,我一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)作業(yè),再多的作業(yè)總會(huì )被做完的。心里突然多出了一股勇氣,一股信心。我果斷地掏出筆,奮筆疾書(shū)起來(lái)……

  直到寫(xiě)了很長(cháng)時(shí)間后,我才猛然發(fā)現整整五天的作業(yè),我只用了一天的時(shí)間就做完了!我按捺不住心中的欣喜,仿佛發(fā)現了新大陸,興沖沖地拿去給媽媽檢查,連媽媽也驚訝于我的速度和恒心,不停地夸贊我,我心中像吃了蜜一般。

  現在我對“繩鋸木斷,滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解,使我懂得只要有耐心,有恒心,敢于面對困難,迎難而上,終究會(huì )成功的!

一句格言給我的啟示作文12

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà),是讓我的心靈受益匪淺的一句名言。

  小時(shí)候,我就特別喜歡看書(shū),不過(guò),那時(shí)候小,只是一目十行,自覺(jué)好看就一口氣讀完,以后就不再看。后來(lái),我漸漸長(cháng)大了,迷上了童話(huà)書(shū),百看不厭,也改掉了一目十行的壞毛病。當“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句高爾基的名言出現在我求知若渴的視線(xiàn)中時(shí),它似乎有什么魔力,讓我一下子印在了腦海了。

  一年級時(shí),我拿下“班級作文第一”的榮譽(yù),當老師讓我讀自己的作文時(shí),我心里可高興了,心里還暗暗想:我不過(guò)把書(shū)中的好詞句運用了一下,就能拿第一,看來(lái),可要多讀書(shū)。這是我對高爾基爺爺這句話(huà)的初識,可是后來(lái),事實(shí)證明了我的理解太單純了。那一次,我閑來(lái)無(wú)事,打開(kāi)了林海音的《城南舊事》,這本書(shū)我越讀越起勁,從里面讀到了許多,尤其是那些對人物的描寫(xiě),我看著(zhù)看著(zhù),就情不自禁地讀出聲音,拿起筆劃出來(lái)。這本書(shū)我從頭徹尾反反復復讀了好多遍,可還是不肯停下,多好看的書(shū)啊,我為什么要停下呢?功夫不費有心人,《城南舊事》這本書(shū)讓我擁有了更大的榮耀。在一次作文比賽中,我一閱題目,是寫(xiě)人的!《城南舊事》里那生動(dòng)的描寫(xiě)人物的語(yǔ)句從我的大腦里源源不斷地流了出來(lái),我提起筆,“唰唰”地寫(xiě)了下去。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我值日的那天下午,老師給了我一張證書(shū),我一看,上面寫(xiě)著(zhù)“作文一等獎”!這一刻,我不知道用什么詞來(lái)形容我的心情,欣喜若狂中還帶著(zhù)不可思議,還有一種努力很久獲得成功的喜悅。這一次,我對高爾基爺爺的話(huà)進(jìn)行了深一步理解:多讀書(shū)是好,但是理解書(shū)才是最重要!

  我感謝“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà),它讓我愛(ài)上了書(shū),它讓我的靈魂與書(shū)再分不開(kāi)!

一句格言給我的啟示作文13

  “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!边@句格言給我很大的啟示。

  那是,我才7歲,表姐已經(jīng)上五年級了,他可是畫(huà)畫(huà)大王,每次看到她畫(huà)畫(huà)時(shí),我又羨慕又嫉妒。我想:如果有一天我可以和姐姐一樣可以對著(zhù)東西畫(huà)出栩栩如生的東西那該多好!

  可沒(méi)想到這個(gè)愿望很快就實(shí)現了,媽媽給我報名了兒童素描班,開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是拉線(xiàn),漸變打形什么的,根本難不倒我!

  時(shí)光飛逝,很快我就上而二年級了,已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)圓了,可一連畫(huà)了三四節課了,我怎么也畫(huà)不好。當嚴厲的老師告訴我,如果這個(gè)圖形再畫(huà)不好,那就別畫(huà)下一個(gè)了。頓時(shí),我的心情就像打翻了五味瓶,一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)。當我悶悶不樂(lè )地回到家里,媽媽好像看了我的心思。就語(yǔ)重心長(cháng)的安慰我說(shuō):“你現在還小,長(cháng)大的路還長(cháng)著(zhù)呢!如果你連那么小的事都要放棄的話(huà),那以后比這個(gè)更困難的你該怎么辦?”于是我聽(tīng)了媽媽的話(huà)心情好了許多,我跑進(jìn)房間。一言不發(fā)的拿起筆,一張、兩張、三張、四、五、六……畫(huà)錯的紙幾乎可以堆成一座山了!鞍!我終于畫(huà)好了!蔽遗d高采烈的都不知所措了。媽媽等我平靜下來(lái)對我說(shuō):“對吧!只要你用功,是不是就可以畫(huà)好了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。又把畫(huà)交給了畫(huà)室老師。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好!你可以接下去畫(huà)了!

  這件事有在我人生的道路中有留下深深的一支腳印。古人說(shuō)的沒(méi)錯“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!边@句話(huà)使我明白一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要專(zhuān)心不可以三心二意,不然你永遠做不好那件事,只會(huì )變得越弱小。你只要有耐心,不是遇到困難就放棄。

一句格言給我的啟示作文14

  在人生這條漫長(cháng)而漆黑的征途中,總會(huì )有那么幾句名言,無(wú)意中作為了你的引路明燈;在我的成長(cháng)道路上,也有那么幾句名言,像一群形影不離的朋友,一直緊緊的跟隨于我。在這幾句屈指可數的名言中,有一句話(huà),使我終身受益。每當我偷懶的時(shí)候,是它提醒了我;每當我沉迷于游戲的時(shí)候,是它教育了我;每當我想放棄的時(shí)候,是它鼓勵了我。那就是這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲。

  有一天媽媽準備去上班,出門(mén)前她特地囑咐我一個(gè)人在家里收拾房間和洗衣服。媽媽走后,整個(gè)家都成了我的天地:看電視,玩玩具……早把媽媽交代的事忘到了九霄云外。此時(shí),我的腦子里閃過(guò)了這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲。如果小時(shí)侯不學(xué)會(huì )做一些力所能及的家務(wù)事,練就一顆獨立自主的心,那么長(cháng)大后怎么立足于這個(gè)社會(huì )呢?于是我立刻關(guān)掉電視,收拾好玩具,開(kāi)始整理房間……還有一次,媽媽有事出去,臨走時(shí)說(shuō):“兒子,你乖乖在家做作業(yè),做完了可以玩一會(huì )兒電腦!眿寢屪吡,我坐在桌子前做作業(yè),可是我的心思早已飛到了電腦游戲里。賽爾號游戲是如此的吸引著(zhù)我,我就象得了“多動(dòng)癥”,在凳子上扭來(lái)扭去。就這樣煎熬了二十多分鐘,我終于受不了了,“一本正經(jīng)”地玩起了電腦。但是我的心里總是火辣辣地疼,就象偷偷摸摸地做了一件極不光彩的事似的忐忑不安。猛地,我心里有個(gè)聲音在對我說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”,頓時(shí),我感到羞愧萬(wàn)分,重新回到了書(shū)桌旁,認認真真的做完了作業(yè)……

  我將“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話(huà)作為自己的座右銘,時(shí)刻提醒自己,鞭策自己,做一個(gè)珍惜時(shí)間,勤奮努力的人。

一句格言給我的啟示作文15

  有這樣一句話(huà),一直讓我久久不能忘懷,它激勵著(zhù)我,勇敢前進(jìn)……

  記得那一天,天氣正好,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)光透過(guò)葉子射下來(lái)斑斑駁駁的,畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。暖風(fēng)輕輕吹過(guò),我和老媽來(lái)到張公山公園去爬山,決定來(lái)一場(chǎng)比賽,看誰(shuí)爬得快。我心想:我肯定能贏(yíng),我可比老媽那老胳膊老腿強太多了,還用比嗎?我在心中暗暗得意道。

  迎著(zhù)風(fēng),伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ),望著(zhù)四周翠綠的風(fēng)景,信心和自信伴隨著(zhù),我爬得很快,兩步并作一步,不一會(huì ),就上很高了。而老媽?zhuān)瑒t被甩于“千里之外”,根本趕不上我。這讓我有點(diǎn)飄飄然,仿佛渾身有使不完的勁,腳下踩著(zhù)風(fēng)。這不禁讓我沾沾自喜。正在我得意忘形時(shí),那股勁不翼而飛,那股風(fēng)也從腳下消失,消失得無(wú)影無(wú)蹤,得意與自信仿佛人間蒸發(fā)一般,伴隨我的也變成了腰酸腿麻的煎熬,我后悔極了。這時(shí),媽媽回眸一笑,說(shuō):“有這樣一句話(huà),登上了山頂的你可能是傷痕累累,但看到的卻是無(wú)限風(fēng)光”。這句話(huà),讓我愣住了,是啊,好不容易上到這,再努力一下不就上山頂了嗎?于是,我便繼續前進(jìn),累了就休息,好了就前進(jìn),這讓我看到了平凡又不平凡的風(fēng)景。我感悟到:原來(lái),只有經(jīng)過(guò)不懈努力才能獲得最美好的風(fēng)景。

  山頂上天氣正好,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)光透過(guò)葉子射下來(lái)斑斑駁駁的,真美,真好。

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