關(guān)于啟示作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于啟示作文1
大自然的力量是無(wú)窮的。它就像明燈，給予我們引導，賦予我們啟發(fā)；又像一位老師，授予我們引導，給予人類(lèi)無(wú)數的啟示……
有一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)。突然，有一只壁虎從天花板掉到了我的作業(yè)本上，我嚇了一大跳。我仔細看了看，他長(cháng)著(zhù)圓溜溜的眼睛，四只腳上有五個(gè)鋒利的爪子，后面跟著(zhù)一條銀針似的尾巴。身上長(cháng)著(zhù)黑黑的小斑點(diǎn)，可奇特了！于是，我用我的作業(yè)本拍住了他的身體，他馬上把尾巴掙斷，閃電一樣的速度逃跑了。我頓時(shí)奇怪極了為什么壁虎的尾巴斷了之后還能跑？
我打開(kāi)了我的平板電腦。原來(lái)，壁虎的尾巴能再生，是因為壁虎身體里有一種激素，這種激素能促進(jìn)尾巴的再生。當壁虎尾巴斷了的時(shí)候，他就會(huì )分泌出這種激素使尾巴再長(cháng)出來(lái)。當尾巴長(cháng)出來(lái)后，他就會(huì )停止分泌。哦！我終于探究出這其中的奧秘。 這是我想，這種激素如果注射在人類(lèi)的體內，那不就能幫助那些殘疾人恢復健全的身體了嗎？
通過(guò)這次探究，我收獲良多。今后，我一定要多多觀(guān)察大自然，才能獲得更多知識，揭開(kāi)更多奧秘！
關(guān)于啟示作文2
有的人說(shuō)，橘子代表著(zhù)創(chuàng )新；有的人說(shuō)，橘子代表著(zhù)成熟；有的人說(shuō)，橘子代表著(zhù)友誼。而我認為，橘子代表著(zhù)合作。
有一回，我們在柯老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次有趣的橘子游戲。規則很簡(jiǎn)單：每組派一個(gè)代表上臺，雙手側平舉，利用智慧去吃手上的橘子。當老師剛說(shuō)完規則，班里便涌起了一番議論的熱潮。有的人說(shuō)，可以單手剝開(kāi)橘皮，將橘子拋到半空，完美地落進(jìn)嘴里；有的人說(shuō)，讓橘子滾到嘴里……同學(xué)們的方法說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。
游戲開(kāi)始了，第一隊的同學(xué)上臺了，他被規矩弄得手足無(wú)措，一不小心還犯了規，最后只好棄權。第二隊的同學(xué)也使出全力，努力去剝橘子，可剝好后卻沒(méi)辦法吃，愣了半天，也沒(méi)更好的主意。第三隊的同學(xué)剝好橘子后，將它往上一拋，本以為橘子會(huì )落進(jìn)嘴里，但人和橘子卻重重地摔在地上。唉，這局挑戰大家都失敗了。
游戲的第二回合是雙人配合，雙手側平舉。很明顯，同學(xué)們都用了各不相同的辦法。我們隊的同學(xué)仿佛被一股力量牢牢擰在一起，大家配合得很默契。最后，我們隊以最短的時(shí)間取得這場(chǎng)游戲的勝利。
一個(gè)人的力量是微小的，而無(wú)數個(gè)微小的力量聚在一起就是強大！橘子游戲讓我更加懂得了合作，只有合作，才能取得成功！
關(guān)于啟示作文3
在今后的戰爭年代中，飛機、坦克、軍艦已經(jīng)成為超高性能的防護設備，敵人打來(lái)的炮，自己的軍艦、飛機、坦克被一種超高物質(zhì)做成的“超鐵”把自己包了起來(lái)，將炮彈反彈回去了。
這是怎么一回事呢？是我從含羞草身上得到的啟示。
含羞草身上有一種物質(zhì)，一碰它就自動(dòng)收起來(lái)。我從含羞草身上得到了啟示，利用無(wú)線(xiàn)發(fā)出無(wú)線(xiàn)電波和感應波，這兩種電波控制在三十米內。只要有物體在三十米內，雷達就會(huì )通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波把實(shí)體顯示到熒光屏上。如果是敵方，系統會(huì )自動(dòng)識別，“超鐵”物質(zhì)會(huì )從軍艦、飛機、坦克里伸出來(lái)把自己包住，敵方發(fā)出的炮彈就會(huì )反彈回去，不會(huì )對自己產(chǎn)生任何傷害和損傷。
可是有些核武器會(huì )把“超鐵”物質(zhì)損壞。不過(guò)不用擔心，如果把“超鐵”物質(zhì)破壞，“超鐵”物質(zhì)里的軍艦、飛機或坦克就會(huì )自動(dòng)隱形，對方的雷達也偵察不到，可以在暗中打亂敵人的陣腳。
當然，這種武器也有缺點(diǎn)，有待改進(jìn)。
關(guān)于啟示作文4
打乒乓球讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)道理。這時(shí)，你有可能會(huì )反問(wèn)：“什么，打乒乓球都可以得到啟示？”是的，我的確從打乒乓球中獲得啟示！想要知道我得到了什么啟示嗎？那就請各位小讀者細聽(tīng)我解說(shuō)。
哪天，我剛學(xué)會(huì )乒乓球，就到學(xué)校找人對決。這時(shí)，溫作楓走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“天基，要不要打乒乓球？”“好，好……”于是，我們飛快地跑下樓，找了一張球桌準備開(kāi)戰。要開(kāi)打時(shí)，周?chē)蝗慌軄?lái)很多同學(xué)，這時(shí)我的心情變得十分緊張，就像小兔一樣亂跳。心里一直在想：這回不能輸！這么多人看著(zhù)，輸了很沒(méi)有面子，很丟臉的。不經(jīng)意間，我已輸了一球。我不灰心，提起不服輸的韌勁，再接再厲，可是最后還是輸了。當著(zhù)這么多人的面，我居然輸了，我覺(jué)得很沒(méi)有面子。
放學(xué)了，我垂頭喪氣地走回家。這時(shí)，我突然想起：失敗是成功之母，這句至理名言。于是決定好好練習，準備東山再起。所以，我每天都找技術(shù)不同的人對決，從中汲取打乒乓球的技巧。功夫不負有心人，我慢慢地把許多曾經(jīng)的高手都變成了手下敗將，而且經(jīng)常被我打得片甲不留。
打乒乓球讓我懂得一個(gè)道理：做如何事情只要肯多下功夫、多勤學(xué)苦練，就能獲得成功。
關(guān)于啟示作文5
一天，我獨自一人出去玩，突然我發(fā)現有一只青蛙正在捉蟲(chóng)，只見(jiàn)青蛙伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，對準目標，蟲(chóng)子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里�？戳诉@一幕，我覺(jué)得又驚奇又好玩，于是我就想幫幫青蛙捉蟲(chóng)!
我向四周環(huán)視了一下，發(fā)現在前面草叢里有幾只螞蚱，我悄悄走近螞蚱旁邊，用手一捂，呀!跑了，再來(lái)一次，我看準螞蚱，使勁用手一捂，不料螞蚱被我壓死了，我心想：死的活的都一樣!我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，可青蛙就是不吃我給它的螞蚱，我很好奇就跑回家去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“青蛙的眼睛是非常奇怪的，它看活動(dòng)的東西很敏銳，可是對靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”，科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”，機場(chǎng)的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準確的指揮飛機的降落!”
通過(guò)這次發(fā)現，我明白了一個(gè)道理，留心處處皆學(xué)問(wèn)，看似平平凡凡的大自然其實(shí)有很多奧秘在等待著(zhù)我們去探索，去發(fā)現!
我為我小小的發(fā)現感到自豪!
關(guān)于啟示作文6
大自然是人類(lèi)的老師，只要留心觀(guān)察，用心思考，就會(huì )發(fā)現其中蘊含的奧秘。今天，我在書(shū)上看見(jiàn)了關(guān)于樹(shù)懶的資料，我得到了許多啟示。
在南非的熱帶雨林里，有一種長(cháng)年居住在樹(shù)上的動(dòng)物——二尺樹(shù)懶。二尺樹(shù)懶一生有四分之三的時(shí)間都在樹(shù)上睡覺(jué)，所以有些人了叫它“睡懶”。它和澳大利亞的考拉一樣，也長(cháng)著(zhù)尖利的爪子，能夠牢牢地抓住樹(shù)皮，幾個(gè)小時(shí)身體都不往下滑。要是遇上獵食者，它該怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，它只要將身體縮成一團，獵食者就會(huì )以為它是一團樹(shù)葉，然后無(wú)趣地走開(kāi)了。為什么樹(shù)懶會(huì )像一團樹(shù)葉呢？這是因為熱帶雨林里的寄生蟲(chóng)很多，樹(shù)懶睡覺(jué)的時(shí)間一長(cháng)，毛上就會(huì )長(cháng)滿(mǎn)寄生蟲(chóng)，從而變成和樹(shù)葉相似的綠色。
根據樹(shù)懶的這些特點(diǎn)，我想發(fā)明一種“樹(shù)懶裝”，讓科學(xué)家在研究野生動(dòng)物時(shí)，不會(huì )因為與動(dòng)物距離太近而把動(dòng)物嚇跑，同時(shí)也能避免科學(xué)家受到動(dòng)物的傷害。
樹(shù)懶裝的外表是一種與樹(shù)葉顏色相近的綠色化學(xué)物質(zhì)，如果縮成一團，別人還真以為是一堆雜草呢！此外，樹(shù)懶裝還有類(lèi)似吸盤(pán)的裝置，一按下按扭就能牢牢地吸住物體不放。
大自然中的動(dòng)植物千奇百怪，我們能從中獲得很多啟示。我相信，將來(lái)的某一天，我一定會(huì )發(fā)明出好看又實(shí)用的“樹(shù)懶裝”的。
關(guān)于啟示作文7
這件事雖然過(guò)去了很久，但我如今還是記憶猶新。
那是一個(gè)暑假的下午。我在阿公家里悶的荒，樹(shù)上的蟬一個(gè)勁的叫著(zhù)：知了，知了……，而我心里也在叫著(zhù)：無(wú)聊，無(wú)聊……
我抬頭看了一下正在床上看著(zhù)電視機的阿公，我對在看電視的阿公說(shuō)：我們來(lái)殺一盤(pán)棋吧!阿公爽快的答應了。
我從柜子里拿出了象棋，我先給阿公擺好了下棋的局陣，老規矩，紅棋先，黑棋后，我們戰了一下后，我就先吃了阿公的一個(gè)兵和一個(gè)馬，阿公卻吃了我一個(gè)兵和一個(gè)車(chē)，我急得像熱鍋上的螞蟻，阿公卻不慌不忙，我突然看見(jiàn)了阿公的一個(gè)破綻，我把車(chē)給打了過(guò)去，馬給我弄得無(wú)后路了，被我的大車(chē)給吃了，我的車(chē)、馬、炮全部都在前方，而我卻在后背空虛，阿公又把我的兩小兵吃了，我心想：區區兩小兵有何用!我跟本沒(méi)把阿公那已過(guò)河的兵放在心上，我漫不經(jīng)心的下著(zhù)這盤(pán)無(wú)聊的棋局。
將軍突然阿公一聲喊道，猶如晴空霹靂!驕兵必敗!如果一個(gè)人在做事情中驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候，那么他注定會(huì )失敗，所以我們一定要在生活處事中謙虛認真，覺(jué)不驕傲，這個(gè)成語(yǔ)深深的印在我得心中，使我終身難忘。
關(guān)于啟示作文8
一天小明和小紅迎著(zhù)朝陽(yáng)去上學(xué)，在上學(xué)的路上他們發(fā)現有一個(gè)垃圾桶，旁邊都是垃圾，有廢紙，有橘子皮，有發(fā)臭的蘋(píng)果核，還有被打碎的玻璃，垃圾桶的“嘴”那還有一個(gè)香蕉皮。原本干凈整潔的垃圾桶，竟被那些不禮貌的人弄成這樣，我想垃圾桶肯定很氣吧。小紅也很生氣，連忙把這個(gè)可憐的垃圾桶清理了一下，然后把那些“不回家”的垃圾都放回它們溫暖，舒適的“家”。
小明卻在一邊想辦法讓那些人都注意一下，他扭頭一望，發(fā)現小紅書(shū)包里有一張紙，便抽出來(lái)寫(xiě)宣傳標語(yǔ)。小紅把垃圾都放回“家”后，開(kāi)心地笑了，小明這一陣也沒(méi)白忙活，他寫(xiě)了一句宣傳標語(yǔ)：禮貌——只差一步，這句話(huà)讓小紅十分高興，因為這樣那些不禮貌的人說(shuō)不定會(huì )改掉這種習慣：只要往前走一步，垃圾就能走回“家”；只要往前走一步，城市更加得漂亮；只要往前走一步，人人都會(huì )尊敬你。
禮貌只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，可只要你做到了，那么你就會(huì )為城市增添光彩，為自我增加道德思想。
關(guān)于啟示作文9
一天晚上，我一個(gè)人坐在書(shū)桌前苦苦思索著(zhù)一道奧數題，并劃破了好幾張驗草紙，還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我使勁的把奧數書(shū)摔在了地上，小聲嘟囔道：“這該死的奧數題！”說(shuō)著(zhù)，我向陽(yáng)臺走去。
月色好美。皎潔的月亮掛在烏藍的夜空中，安詳地吐灑著(zhù)清輝，月光似水。小區的綠化帶內花影迷離了，樹(shù)影婆娑了。大地萬(wàn)物，蒙上了一層薄紗。星星孩子們狡黠地眨著(zhù)眼睛，幾縷流云，隨風(fēng)而動(dòng)。然而，在這寧靜的夜空卻暗藏殺機。野心勃勃的烏云妒忌月亮是夜空的主宰，使想要遮住月亮的光華，稱(chēng)霸夜空。它們在悄悄的醞釀著(zhù)，準備著(zhù)這場(chǎng)戰斗。風(fēng)魔也前來(lái)助陣了，他使勁吹了一口氣，將烏云聚集在一起，他們手持盾牌，身披鎧甲，像月亮發(fā)起了猛攻。漸漸地，風(fēng)吹云動(dòng)，月光暗淡了，薄紗消逝，大地變得死一樣的寧靜。我的心突然間酸澀了。但是，月亮沒(méi)有消沉，他抽出月光寶劍，使出渾身解數，經(jīng)過(guò)了激烈的搏斗后，月亮露出了半邊笑臉，她像一個(gè)背負千斤的少女吃力前行。��！月亮勝利了！月光重現，星光燦爛。
我好像明白了什么道理，又重新回到書(shū)桌旁，拾起奧數書(shū)，反復思索了這道題，終于，我解出了奧數題，心里甜滋滋的。
關(guān)于啟示作文10
大自然里有很多美麗可愛(ài)的小動(dòng)物，它們的種類(lèi)很多，形態(tài)各異，富有靈性，生機勃勃，不僅給人帶來(lái)了許多的樂(lè )趣，還能帶來(lái)很多有用的啟示。
一天，我和朋友們一起去酒店玩，我們一到酒店就興奮地跑出去玩。突然一個(gè)朋友大叫了起來(lái)，原來(lái)他發(fā)現了一個(gè)螞蟻窩。只見(jiàn)到一只只螞蟻成群結隊往窩里爬去。我仔細地看到每只螞蟻身上都搬著(zhù)一個(gè)比自己體重重幾十倍的東西。為什么螞蟻的力氣那么大？
我百思不得其解，一下子站了起來(lái)叫爸爸把手機給我，我在百度上一搜，果然找到了答案。
原來(lái)螞蟻神奇的力量來(lái)自它的腿。從表面上看，螞蟻的腿似乎是“皮”包了“水”，其實(shí)它是一部高效率的“發(fā)動(dòng)機”。這部“發(fā)動(dòng)機”使用的是一種特殊的“燃料”——三磷酸腺苷，即ATP。當螞蟻走動(dòng)的時(shí)候，它的腿部肌肉會(huì )產(chǎn)生動(dòng)力。在這股力量的動(dòng)作支持下，螞蟻便可以將比它重幾十倍的東西舉起來(lái)。
我不禁陷入了沉思，要是人們能從螞蟻身上得到啟示，發(fā)明一種大力藥丸，那該有多好��！人們吃了這種藥丸就能搬起重物，那就不會(huì )那么累。
大自然中充滿(mǎn)了無(wú)數科學(xué)知識，只要我們有一雙善于發(fā)現、學(xué)習的眼睛，就能發(fā)明許多東西，會(huì )讓我們的生活變得更美好。
關(guān)于啟示作文11
人生不管遇到怎樣的困難一定要堅持，爸爸給我說(shuō)過(guò)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
有一次我讓爸爸叫我變魔術(shù)，爸爸說(shuō)：把一根火柴放在另一根火柴的下面，用大拇指甲面用力的滑動(dòng)下面的火柴，這樣上面的就動(dòng)了。
爸爸說(shuō)玩就讓我試一下，可我怎么都學(xué)不會(huì )。爸爸叫我去他房間，又是對我事對我說(shuō)，
我無(wú)精打采的去了爸爸的房間，爸爸對我說(shuō)：不論做什么事都要努力，俗話(huà)說(shuō)的`好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。你再生活中也要運用這句話(huà)。
我聽(tīng)了這句話(huà)，感觸很深，我就一點(diǎn)一點(diǎn)的練習，我終于學(xué)會(huì )了。我們在生活中要努力、堅持，不管做什么事都要;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這句話(huà)是我一生的啟迪。
是他給了我一生的光明，是它讓我從黑暗的世界走出來(lái)，它就是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
關(guān)于啟示作文12
一個(gè)人的智慧再卓越，也抵不過(guò)團結的力量！
-----題記
我曾經(jīng)在書(shū)中看到過(guò)這樣一篇文章。每讀起這段文字，我就淚眼模糊。
當野火燒起來(lái)的時(shí)候，眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成一團，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。受災的人們三三兩兩地聚在岸上，凝望著(zhù)水中的家園。忽然，一個(gè)黑點(diǎn)正順著(zhù)波浪飄過(guò)來(lái)。人們定睛一看，黑乎乎的螞蟻密密麻麻地抱在一起。就像一個(gè)足球大的“蟻球”。風(fēng)起波涌，蟻球漂流，不斷有外團螞蟻被浪打開(kāi)。
螞蟻家族逃離了災難，這需要何等的勇氣，它們面對災難，團結一心。它們用行動(dòng)告訴我們，只有心中無(wú)謂，才是真正的強者。這情景深深地感動(dòng)著(zhù)所有的人。螞蟻能逃離洪水火災，完全靠的就是“團隊精神”。
試想我們的班級也是一樣，只有團結才能心聚，也才能向著(zhù)共同目標奮進(jìn)，學(xué)到更多的知識。
一個(gè)社會(huì )，只有團結才能過(guò)著(zhù)美滿(mǎn)幸福的生活；一個(gè)國家，只有團結才能發(fā)展，只有團結才能戰勝一切災難。
關(guān)于啟示作文13
這是五年級語(yǔ)文上冊中的一篇課文。沒(méi)有預料到會(huì )有人來(lái)聽(tīng)課，但備到這一課時(shí)，在預留教學(xué)隨筆這一欄時(shí)，我多留了一頁(yè)紙，總覺(jué)得這一課與眾不同，也許我能從中獲取些有用的東西。
我敬佩文中那位父親。這是我的內心感觸。如果非給他以現實(shí)形象示人的話(huà)，我不由得想起了我的父親。父親的一生是平淡的，沒(méi)有什么財富可得，到老來(lái)得到的也許只有我這個(gè)作女兒的對他的深深的崇敬之情。在我眼里的他正直，誠實(shí)，勇敢，偉大。
他不會(huì )貪圖那些世俗所敬仰的金錢(qián)、財物而動(dòng)用手中的權力，滅了自己的良心，他用很高尚的道德標準要求自己。也許正因如此，我們的生活才會(huì )平平淡淡，坦蕩自在。他的膽小給了我安定、平穩的生活，他的懦弱讓我寢食均安，自立自尊�；蜻z傳，耳濡目染，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受父親的影響，慢慢地拿他的行為準則來(lái)衡量自己，我不會(huì )在無(wú)人看管的信號燈前違規，不會(huì )隨手丟掉任一張紙屑，不會(huì )把多找回的零錢(qián)據為己有……
小時(shí)候我絕對是一名遵紀守法的好學(xué)生，希望將來(lái)我的孩子也一樣。這不是“傻”，只是和他人眼中的“聰明”相對立。他的可愛(ài)有點(diǎn)迂，可我還是愛(ài)他。
關(guān)于啟示作文14
生活的啟示無(wú)處不在，今天我就得到了一個(gè)新的啟示。
今天我和媽媽在家里的桌子上打乒乓球。媽媽一個(gè)扣球，球就掉到地面上了，我走過(guò)去撿球，可是沒(méi)有想到一不小心就把球踩扁了。我垂頭喪氣的說(shuō)：“球扁了，不能玩了�！眿寢寘s若無(wú)其事的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有辦法可以讓球變回原形�！敝灰�(jiàn)媽媽走進(jìn)廚房，我在納悶去廚房做什么啊。媽媽小心翼翼的提了一壺開(kāi)水出來(lái)，把熱水倒進(jìn)一個(gè)杯子里，杯子很冰冷，熱水倒進(jìn)去發(fā)出“呲呲”的聲音，媽媽把踩扁的乒乓球放在熱水里面，只聽(tīng)見(jiàn)“�！币宦�，球鼓起來(lái)了，乒乓球變回了原來(lái)的模樣。我疑惑不解時(shí)媽媽解釋道：“這是運用了物體熱脹冷縮的原理。主要是因為溫度升高，分子的運動(dòng)能增加，分子的平均自由程增加，所以表現為熱脹冷縮，但也有例外的，這并不是說(shuō)熱脹冷縮對水不成立的。而是水中存在氫鍵，在溫度下降的情況下，水中的氫鍵數量增加，導致體積隨溫度下降反而增大!”“哦……”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
生活中的小竅門(mén)非常多，只要你去努力發(fā)現，一定可以找到的哦。
關(guān)于啟示作文15
神奇的大自然，千姿百態(tài)，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)……人在與大自然相處的過(guò)程中獲得了愉悅。大自然在給人們美好的感受的同時(shí)，也給人們更多的啟示。
一個(gè)晚上，我出來(lái)外面玩了一會(huì )兒，就發(fā)現一個(gè)個(gè)“小蠟燭”，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁础∠灎T’也可以飛呀?”
“傻孩子，那不是’小蠟燭’，是螢火蟲(chóng)�！眿寢屝χ�(zhù)回答。
螢火蟲(chóng)在夏季之夜閃閃發(fā)光，暖暖的夜幕籠罩在大地上，成群的螢火蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)熒光與晴空的點(diǎn)點(diǎn)繁星相輝映。
“螢火蟲(chóng)為什么會(huì )發(fā)光呢?”我好奇地問(wèn)。
“你自己回家查一查資料吧，這樣記憶更深刻一些�！眿寢屨f(shuō)。
我回家后便按照媽媽說(shuō)的去做，資料上是這樣說(shuō)的：螢火蟲(chóng)的光來(lái)自尾部的光細胞，發(fā)光細胞內還有兩種復雜的有機物，熒光素和熒光酶，在體內直接能源物質(zhì)三磷腺苷的參與下，熒光素快速反應，發(fā)出波段為黃綠色的光子�？吹竭@，我不禁感慨：大自然可真神奇啊。
螢火蟲(chóng)給了我一個(gè)啟示：永遠保持好奇心的人是永遠進(jìn)步的人，我們要保持好奇心，探索更多的奧秘。
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