關(guān)于啟示的作文大全
生活不是一場(chǎng)賽跑,生活是一場(chǎng)旅行,要懂得好好欣賞每一段的風(fēng)景。為大家分享了關(guān)于啟示的作文，歡迎借鑒！
關(guān)于啟示的作文1
生命是重要的，就連那么渺小的螞蟻也知道生命有多重要。
我今天早早起來(lái)，還是像平時(shí)一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里，誰(shuí)知道一控制不住，就把大半杯水倒進(jìn)花盆里。
有幾只小東西在掙扎著(zhù)，我仔細一看，原來(lái)是被我澆花的水淹著(zhù)的四只小螞蟻。我看它們那么的可憐，想把它們給挑出來(lái)，如果我把手指放到水里面，只怕水會(huì )動(dòng)的更厲害，淹死的會(huì )更快，只好愛(ài) 莫能助。我覺(jué)得它們是爬不出那攤水的，水就像一本書(shū)那么大，它們遲早都會(huì )淹死在水里面。
過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現螞蟻們好像老鼠一樣怕水，在水里面寸步難行，走一步滑步，走一步滑一步。直到電視節目開(kāi)播的時(shí)候，我才沒(méi)有看它們走路。節目播放過(guò)程，我一直想那幾只小螞蟻淹在水里 那么久是沒(méi)救的啦！
節目停止，開(kāi)始做廣告，我去看了看小螞蟻，它們雖然走了不遠，但它們還在一步一步爬著(zhù)，它們沒(méi)有放棄的念頭。它們的觸角在動(dòng)，仿佛在說(shuō)“加油！努力！我們一定要從水里爬出去�！�
當我懷著(zhù)緊張的.心情，想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時(shí)候，它們給了我一個(gè)驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了，雖然它們很累。剩下一只螞蟻，它在離沒(méi)有水的地方好遠。它死了，它被自己微 弱的求生欲望害死了。
這種求生欲望，我們會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )流淚、會(huì )歡笑的人類(lèi)求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅持、頑強，正是它們的命運；它們的求生欲望，正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻，它的那種“ 堅持”，等待它的永遠不是存活在這個(gè)世界里。
關(guān)于啟示的作文2
大家一定都見(jiàn)過(guò)螞蟻吧。它又矮又小，也沒(méi)有別的昆蟲(chóng)美麗，在昆蟲(chóng)界中可以算是一個(gè)十足的“丑八怪”。但是螞蟻也有許多優(yōu)點(diǎn)：力氣大、擁有團體精神。這也不算是一種無(wú)用的昆蟲(chóng)。有時(shí)， 它們還會(huì )給我一些永生難忘的啟示。
有一天早晨，我在姥姥家的院子里玩。姥姥家的花草可多了！有：蘆薈、風(fēng)信子、月季等等�；▋荷l(fā)著(zhù)甜蜜的香氣，吸引可許多蜜蜂和美麗的蝴蝶。
突然，我轉過(guò)頭，無(wú)意間在一個(gè)角落里發(fā)現一個(gè)螞蟻窩。我興致勃勃地走向這個(gè)螞蟻窩，仔細一瞧：啊，真大！是普通螞蟻窩的兩倍左右；窩的旁邊還有幾棵嫩綠的.小草，那是螞蟻為窩打造的裝 扮。
我好奇地用一個(gè)小木棍將螞蟻窩捅了捅，一瞬間，螞蟻們好像都掉進(jìn)滾燙的油鍋里一樣，紛紛從窩里跑了出來(lái)。螞蟻有大有小，大的腿長(cháng)，所以每只跑得都比小螞蟻快。大螞蟻與小螞蟻組成了兩 組不同的隊伍。窩的螞蟻們都離開(kāi)了自己的家，便迅速捅開(kāi)它們的窩，但并沒(méi)有什么新奇的地方，我便離開(kāi)了這里。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后，我再一次來(lái)到了螞蟻窩。令我驚訝的是，螞蟻們正在不厭其煩地搭建自己的窩。我有點(diǎn)吃驚，我已經(jīng)把它們的家整的七零八落，它們怎么還來(lái)這里呢？我猜想，這是它們的家， 就因為這是它們的家它們才不會(huì )輕易舍去。
在生活中，教書(shū)育人的老師，在馬路邊上指揮交通的警察叔叔，他們如果因為自己不喜歡自己的工作就隨意辭去自己的工作，那以后誰(shuí)來(lái)教書(shū)育人，誰(shuí)來(lái)指揮交通呢？螞蟻也一樣，它們如果隨意 丟棄自己的窩，就等于人類(lèi)丟了自己的職業(yè)，丟了自己的追求。所以，不管以后自己面對什么不順心的事，都要以樂(lè )觀(guān)、從容的態(tài)度去面對。
關(guān)于啟示的作文3
在生活中，每個(gè)人都能在一件事中得到啟示，我也不例外。它們就像沙灘上的貝殼。我挑個(gè)閃亮的拿給大家看看！
記憶的盒子飛到了那天：那天下午，我和小伙伴們玩捉迷藏，我躲在了一棵大樹(shù)后邊。心想：他們誰(shuí)也找不到我。心里美滋滋的。
這時(shí)，我發(fā)現樹(shù)根那有一個(gè)螞蟻洞。它們吃什么呢？里面會(huì )有多少只螞蟻呢？遇到危險時(shí)它們怎么逃生呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦海中浮現。對于好奇心強的'我，早就按耐不住了。于是，我回家拿 來(lái)了白酒和打火機。
我先把大樹(shù)周?chē)鸀⑸弦恍┌拙�。再拿打火機點(diǎn)燃。只聽(tīng)呼啦一聲，被灑白酒的地方突然著(zhù)起火來(lái)。我蹲在一旁仔細地觀(guān)察起來(lái)。
剛開(kāi)始，陸續出來(lái)幾只螞蟻。后來(lái)，出來(lái)了一群螞蟻。螞蟻們左看看，右看看，就是找不到出路。就在螞蟻們焦急萬(wàn)分的時(shí)候，有一只螞蟻站在中間，不一會(huì )兒，就有一大群螞蟻圍了過(guò)來(lái)。我 想它應該是這群螞蟻的首領(lǐng)吧！這個(gè)首領(lǐng)也不知向螞蟻們傳遞了什么，有幾只螞蟻一個(gè)一個(gè)抱在一起。不一會(huì )，越來(lái)越多的螞蟻抱在一起，形成了一個(gè)蟻球。我正奇怪這們這是要干什么，只見(jiàn)蟻球迅速 地向火堆滾去。外層的螞蟻被燒的噼哩啪啦的作響，而里層的螞蟻卻安然無(wú)恙。螞蟻的這種團結精神難道不值得我們去學(xué)習嗎？
這件事告訴我們在生活中，要團結，集體的力量才是最偉大的。
關(guān)于啟示的作文4
直升機是受蜻蜓的啟示。發(fā)明的潛艇是受魚(yú)的啟示 ……
�。ㄉn蠅）的復眼與蠅眼照相機。蝙蝠的聲波探路與雷達。
相傳，魯班有一次上山砍木，被一種帶齒的草割傷了皮膚，于是他從中得到啟發(fā)，使發(fā)明了竹鋸。
通過(guò)對水中生活的`魚(yú)類(lèi)的模仿，古人伐木鑿船，用木材做成魚(yú)形的船體，仿照魚(yú)的胸鰭和尾鰭制成雙槳和單櫓，由此取得水上運輸的自由
古人有過(guò)一句極為深刻的話(huà)：師法自然。說(shuō)得真棒！大自然給我們上過(guò)的課的確很多很多，且一節比一節美妙。先請聽(tīng)一個(gè)故事。
故事之二：有人為了曬衣服，曾在相距不遠的兩棵樹(shù)上拴了鐵絲，久而久之，鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進(jìn)了樹(shù)干，硬是在樹(shù)上勒出了一道深深的印溝。兩年后，鐵箍更是深深地勒進(jìn)了樹(shù)里，可憐的 樹(shù)看來(lái)是必死無(wú)疑了，但奇跡偏偏因此而發(fā)生，那堅強的樹(shù)非但沒(méi)有勒死，反而站得穩穩當當的，硬是把那可怕的鐵箍活活地吞了進(jìn)去！而這一切恰好被一位絕望之極的老人看到，也就得到了重新活下去 的勇氣。老人得的是癌癥！他戰勝病痛活了下來(lái)。多活了好幾年，臨去世時(shí)他說(shuō)的最后一句話(huà)是：感謝那棵樹(shù)！
瞧！大自然多深刻，雖然不聲不響，卻能給人超常的力量。
是的，類(lèi)似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著(zhù)頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結。溫柔的水珠能滴穿巖石，
那是教我們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過(guò)分張場(chǎng)。
是的，大自然是最好的老師。只要我們肯學(xué)，天天都會(huì )有收獲。
關(guān)于啟示的作文5
我曾經(jīng)讀后一個(gè)故事，它講的是有個(gè)人為了曬東西，在相距不遠的兩棵樹(shù)上栓了根鐵絲。久而久之，鐵絲形成的鐵箍牢牢的勒進(jìn)樹(shù)干，留下深深的印溝。那棵看上去必死無(wú)疑的樹(shù)，卻奇跡般的把那無(wú)情 的鐵箍給吞了進(jìn)去！而這一切，恰好被一位身患絕癥悲觀(guān)至極的老人看到。正是這棵樹(shù)指點(diǎn)了他，使他重新獲得活下去的勇氣！他深感肅然，便向那棵樹(shù)深鞠一恭，并決定，與病魔抗掙到底！
這個(gè)故事給了我們一個(gè)啟示，與其說(shuō)那棵樹(shù)挽救了一條生命，不如說(shuō)是大自然在啟示蕓蕓眾生——要以理性對待生活，對待生命。
我們遇到困難或挫折時(shí)，可曾想過(guò)：臘梅討厭冬的肆虐與無(wú)忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳；也許魚(yú)兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諦；落葉對這個(gè)天地無(wú)比依戀，然而，當 秋風(fēng)吹來(lái)，它毅然飄落，告別那美麗的'世界，呵護明年將要萌發(fā)的草根。
聰明的人們受大自然的啟發(fā)，也發(fā)明了許多好用的東西。如現代起重機的掛鉤就起源于動(dòng)物的爪子；屋頂瓦楞就是模仿動(dòng)物的鱗甲；船槳模仿的是魚(yú)的鰭；鋸子學(xué)的是鋸齒草；尼龍搭扣是模仿蒼耳的“ 爪子”；劍就是模仿了鋸鰩的嘴巴。
這都是大自然給我們的啟示，只要我們細心，肯定還會(huì )有更多好的發(fā)明創(chuàng )造！
關(guān)于啟示的作文6
重陽(yáng)節那天，我不用上學(xué)，便和幾位同學(xué)到郊外游玩。
我們決定從澳門(mén)半島乘車(chē)到離島走走。約一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們便到達了目的地。
到達目的地后，看見(jiàn)那里種了不少樹(shù)木，在大樹(shù)下還有一些椅子供人們乘坐，偶然一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶給我們一股無(wú)比舒服的感覺(jué)。
從小徑往前走，約步行十分鐘，便到達一個(gè)天然的湖泊。湖水很清澈，湖面仿佛像一面鏡子，在湖泊傍邊有個(gè)旅游專(zhuān)區給游客休息。人們在這里寫(xiě)生和攝影；在夏天的晚上，還會(huì )吸引不少的游人前來(lái)乘 涼，或者在湖泊傍邊的小徑跑步、下棋。
再沿著(zhù)小徑往前走，約行十五分鐘，便會(huì )看見(jiàn)一個(gè)天然的泳池，泳池里的水非常清涼，在泳池邊有一條瀑布，活水川流不息地流到泳池里，這里的環(huán)境非常優(yōu)雅，吸引不少游客前來(lái)暢泳。
穿過(guò)了天然泳池再往前走，便會(huì )到達一片綠油油的.草地。到草地上游玩的人也有不少，在草地附近有一間小商店，小商店是專(zhuān)門(mén)出售文娛體育用品的。我們在店內租了一副羽毛球和幾對溜冰鞋后，便到 草地上游玩。我們有些在打羽毛球，有些在小徑附近溜冰，大家玩得很開(kāi)心��！
大自然不但帶給我們歡樂(lè )，而且還為我們準備了一個(gè)休息的地方，我們可以在她懷里追趕跑跳，鍛煉身體；也可以盡情欣賞她的青蔥翠綠。所以，我們要好好珍惜和保護大自然呀！時(shí)間過(guò)得真是快，一 瞬間便到了下午五時(shí)，于是我們便乘車(chē)返回澳門(mén)半島。
關(guān)于啟示的作文7
在我的記憶中，有好多事情已模糊不清，但有一件事卻記憶猶新。
記得在三年級時(shí)，我硬拉著(zhù)爸爸帶我去操場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。開(kāi)始時(shí)，我需要爸爸扶著(zhù)自行車(chē)，隨著(zhù)我跑。騎了兩圈后，爸爸覺(jué)得太累了，要我自己推著(zhù)車(chē)子踏上去騎。開(kāi)始車(chē)子還穩穩當當的，可后來(lái) 就不聽(tīng)使喚起來(lái)。我想往東騎，它卻偏往西歪；我想往南走，它卻向北轉，那個(gè)惱人勁��！要拐彎了！車(chē)子一歪，“哇”地一聲，我被摔了個(gè)“狗啃泥”！“哈哈，摔了一腳��！”爸爸在一旁大笑起來(lái) ！
“不干了！”我有些惱怒，說(shuō)著(zhù)扔下自行車(chē)就往回走。說(shuō)是惱怒，其實(shí)是自己從心里有了恐懼感，想打退堂鼓了。爸爸看出了我的心思，一把把我拉了回來(lái)�！坝龅竭@么點(diǎn)困難就退縮？以后怎么面 對眾多困難？學(xué)騎自行車(chē)很容易，一會(huì )兒工夫就學(xué)會(huì )了，堅持！”說(shuō)著(zhù)，把我扶上自行車(chē)，推了一把，車(chē)子就跑了起來(lái)，我只好又開(kāi)練了！
說(shuō)來(lái)也怪，這次騎起來(lái)有些順利了�？蓛扇^(guò)，它又不聽(tīng)指揮了，像個(gè)喝醉了的酒鬼東倒西歪�！斑恕钡匾宦�，這家伙竟然沖出了操場(chǎng)，奔向了一顆樹(shù)，結果我連人帶車(chē)一同撞倒在一棵樹(shù)上，撞得 我兩眼冒金星�；仡^看看我的寶貝自行車(chē)，嗨，那家伙完好無(wú)損�？磥�(lái)，我是得好好練練，我騎自行車(chē)都學(xué)不會(huì )，還能干什么？一咬牙，我一骨碌爬了起來(lái)，順勢騎上去，又開(kāi)練了！看到我不怕困難， 爸爸開(kāi)心地笑了！
說(shuō)來(lái)也巧，摔了幾次后，自行車(chē)就像被我馴服的馬，可以讓我安全駕馭了，騎了四五圈也沒(méi)有摔倒，一切順利�！翱�，會(huì )騎了吧？剛才是誰(shuí)說(shuō)不干了？干事情就得不怕困難！”聽(tīng)了爸爸的`話(huà)，我的 臉都羞紅了。
從這次學(xué)騎車(chē)，我懂得了一個(gè)道理：成功就是“勤奮＋勇敢”，不怕吃苦，不怕困難。只有這樣，才可以嘗到成功的甜頭。
關(guān)于啟示的作文8
我是一個(gè)初一學(xué)生，第二學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，爸爸告訴我，這學(xué)期你要騎自行車(chē)上學(xué)。我很驚訝，從家到學(xué)校有好幾公里路，那條路我又不熟，還有好幾個(gè)什字路口，我問(wèn)爸爸，我為什么要騎自行車(chē)上學(xué)？爸 爸說(shuō)：“你的體育不好，你難道忘了上學(xué)期你因為體育沒(méi)考進(jìn)前20名嗎？我一時(shí)語(yǔ)塞，只好答應了下來(lái)。
第二天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和爸爸準備出去”試駕“，我騎著(zhù)爸爸給我新買(mǎi)的自行車(chē)，爸爸騎著(zhù)以前的舊自行車(chē)，我看見(jiàn)爸爸騎的車(chē)已經(jīng)很舊了，就問(wèn)他：”你怎么不在買(mǎi)一輛自行車(chē)？“他說(shuō)有 就行了，再買(mǎi)就是浪費。我們父子倆一路說(shuō)說(shuō)笑笑的出發(fā)了。
一路上，吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，曬著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，我感嘆到，原來(lái)騎車(chē)這么舒服呀！我以后上學(xué)就騎車(chē)。這時(shí)爸爸說(shuō)話(huà)了，事物都具有兩面性，其實(shí)你只經(jīng)歷了騎自行車(chē)好的一面，騎自行車(chē)也有不好的一面 。我心里納悶，這么舒服的.運動(dòng)能有什么不好的呢？可能是老天要幫我解答這個(gè)問(wèn)題，天一下變的黑沉沉的，緊接著(zhù)刮起了強風(fēng)，把我吹的連連后退，爸爸也有點(diǎn)吃不住勁，我正在拼命向前騎著(zhù)，忽然 有一顆豆大的東西砸進(jìn)了我的眼睛，我一驚，急忙停在路邊，原來(lái)是一滴雨，”下雨了“，我對爸爸喊。爸爸也發(fā)現了，咱們快回，爸爸說(shuō)。我和爸爸急忙往回趕，終于在二十分鐘后回到了家。
回到家，爸爸和我的衣服都濕透了，爸爸笑著(zhù)問(wèn)我：”你還想不想騎車(chē)了？“我當然要騎，這點(diǎn)小困難不算什么。爸爸高興的說(shuō)：”你現在不怕困難了，你長(cháng)大了�！�
我從這件事體會(huì )到，人不能怕困難，要堅持不懈，不屈不撓就能取的成功。
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