回聲的啟示小學(xué)作文400字
小時(shí)侯，奶奶曾給我講過(guò)一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小男孩走到山里對著(zhù)大山喊：喂！喂！大山在對面也跟著(zhù)喊：喂！喂！
小男孩覺(jué)得挺好玩，接著(zhù)喊：喂，你是誰(shuí)？大山在對面也喊：喂，你是誰(shuí)？小男孩生氣地對大山喊：笨蛋，你怎么不回答？大山在對面也罵他笨蛋。
小男孩氣哭了，跑回家委屈地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：傻孩子，你去問(wèn)大山好，看它怎么回答。于是，小男孩又走到山里，對著(zhù)大山喊：你好！大山在對面也客氣地喊：你好！小男孩開(kāi)心地笑了。奶奶說(shuō)這就是回聲，我們生活中有許多回聲。那時(shí)我還小，不理解奶奶說(shuō)的話(huà)。
最近，我看到一份資料，說(shuō)的是山谷中有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小村莊，村莊周?chē)怯粲羰[蔥的森林。村里的人只知道用鋒利的斧頭將樹(shù)木一棵棵砍下來(lái)，造房子，打家具，卻不知道保護森林。由于過(guò)度的砍伐樹(shù)木，土地裸露，森林防洪能力削弱。終于在一場(chǎng)暴雨之后，咆哮的洪水將這個(gè)小村莊卷走了。
看了這份資料，不禁讓我想起奶奶曾給我講的那個(gè)回聲的故事。我想，這就是奶奶說(shuō)的生活中的回聲吧，是大自然給人們的回聲。
回聲，讓我悟出一個(gè)道理：你以什么樣的態(tài)度對待對方，對方也會(huì )以什么樣的態(tài)度對待你，大自然也一樣。
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