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青春隨想作文

時(shí)間:2023-07-28 07:11:42 青春 我要投稿

青春隨想作文14篇(精)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的青春隨想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春隨想作文14篇(精)

  青春隨想作文 篇1

  青春如一首純美的詩(shī),青春如一曲悠揚的歌,歌頌著(zhù)青春中的種種故事,青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響樂(lè )的序曲。

  我們正在走進(jìn)五彩繽紛,絢麗多彩的,朝氣蓬勃的青春花季,步入青春,我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣。

  青春可以在很多地方度過(guò),但是我覺(jué)得校園的青春的故事有講不完的語(yǔ)言呢。

  不知不覺(jué)中,我們踏入了青春的殿堂,面對眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿(mǎn)了欣喜。

  青春時(shí)代伴道初中生活而來(lái),一瞬間,我們從幼稚的童年一步踏進(jìn)了充滿(mǎn)激情的時(shí)代,來(lái)不及準備,來(lái)不及回味,手足無(wú)措的迎來(lái)了這悸動(dòng)的時(shí)代。此時(shí)心中增添了一絲懷念,懷念孩童時(shí)期無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,懷念那時(shí)放學(xué)后將書(shū)包一扔,隨著(zhù)吵鬧聲,一溜煙的不見(jiàn)人影的生活。

  雖然心中有懷念所困,但接觸了美妙的初中,擺脫了困憂(yōu)之后的我們,雖然心中被懷念所困住,作文但我們接踵而來(lái)的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到了別的地方,困脫困難之后的`我們,如釋重負,又開(kāi)始慢慢體驗這生活的美妙

  課間十分鐘,很短暫,還沒(méi)來(lái)得及享用,又要看見(jiàn)老師的嚴肅面孔,手中拿著(zhù)教科書(shū)和一疊厚厚的學(xué)案出現在我門(mén)面前。

  終于迎來(lái)盼望已久的下課鈴聲,我們停止思緒,便又沖到樓下廣闊的操場(chǎng)上圍成一起坐在操場(chǎng)閑聊,休息一會(huì )兒,又隨著(zhù)悠揚的上課鈴聲,我們回到教室里,又在題海中漫游……

  所有的日子都來(lái)吧,讓我用青春的金線(xiàn)編織你們。

  那小船上的歌笑,月下校園的歡舞是轉眼過(guò)去了的日子。

  青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪,青春的朝氣和前進(jìn)不宜的好奇心若已消失,人生沒(méi)有意義了。

  青春對我們來(lái)說(shuō),有理想的召喚,也有挫折的考驗,有失敗的痛苦,也有成功的喜悅,讓我們擁有青春,惋惜青春,展示青春。

  青春隨想作文 篇2

  樹(shù)葉一片接一片的飄落,每一片葉子都帶走了一些時(shí)光。每一片時(shí)光中都凝集著(zhù)我們青春的熱情和拼博;每一縷時(shí)光中都見(jiàn)證著(zhù)我們青春的成長(cháng)和努力;每一片時(shí)光都留下了我們的酸幸和落寞。

  青春是一種令人羨慕的資本,憑借著(zhù)強健的體魄,可以撐起一方蔚藍的天空,憑借著(zhù)頑強的毅力,你可以攀登一座巍峨的高山;憑借真唱人的智慧,你可以描繪一幅精美的畫(huà)卷。青春的我們擁有太多的夢(mèng)想。但夢(mèng)想是稚嫩的水,現實(shí)是灼熱的沙。在一次次現實(shí)的碰撞下我們已傷痕累累,但青春的我們沒(méi)有氣餒,也從未服輸。我們相信無(wú)論有多大的困難與挫折,我都會(huì )一路向前,追逐我們心中的朝陽(yáng)。我們始終相信即使前方是絕路轉角也有希望。

  青春有時(shí)就像一只自由又知足的小鳥(niǎo)飛翔在湛藍明凈的天空里來(lái)唱著(zhù)細碎的歌。我們的青春也許不是波瀾壯闊的但主力是樸實(shí)而又平靜的;我們的青春也許不是流光溢彩的但至少是充實(shí)而又純真的;我們的青春也許不是繽彩紛云的,但至少是綻放的最燦爛的。十七八歲的我們還沒(méi)有老氣橫秋,在里打開(kāi)寧靜的天空當作畫(huà)布,涂上最美的顏色展亦青春,讓我們的青春更加精彩吧!

  日子像指尖劃過(guò)的細沙不經(jīng)意間悄然劃落。我們的青春也是流水般靜靜的流過(guò),我們伸出手撈什么也沒(méi)有,撈著(zhù)的都是滿(mǎn)手的微涼。時(shí)光就這樣匆匆逝去,卷走了我們青春的時(shí)光。青春在我們不羈的笑聲中漸漸遠行在我們晶瑩的`淚光中冰釋著(zhù)記憶。在微微的感嘆聲中明白時(shí)光的短暫與珍惜青春就像曇花一現般,集漫縱然有花開(kāi)容顏但畢竟是短暫的但明白的人不多,珍惜的人不多,懂得韻華不為少年的人更少。

  青春的我們在明媚陽(yáng)光下可以光彩耀人但也可以被陽(yáng)光刺痛雙眼。無(wú)論怎樣,請珍惜青春時(shí)光,在珍惜的過(guò)程中醞釀青春的夢(mèng)想在奮斗與拼搏中展現青春的魅力。青春亦美好,亦沉重,亦灑脫,亦紛繁,亦欣喜,亦落寞。

  隨想青春,似月過(guò)流云又似繁花盛開(kāi)。

  青春隨想作文 篇3

  青春是一首歌,是首踏實(shí)而充滿(mǎn)著(zhù)小橋流水般的清新悅耳的歌謠,時(shí)而激情飛揚,時(shí)而個(gè)性張揚,時(shí)而歡樂(lè )開(kāi)懷,時(shí)而悲傷凄婉。她生機勃勃,是促人前進(jìn)的內在動(dòng)力,是遇到挫折就迎難而上的精神支撐,是努力拼搏不甘落后的人生追求。

  當你在課堂上昏昏欲睡時(shí),青春時(shí)光在不經(jīng)意間悄然流逝,此時(shí)的你需要立刻重提精神認真聽(tīng)講;當你在街邊閑逛時(shí),青春的年輪已在悄悄地增加,這時(shí)的你需要放棄休閑,直奔安靜的圖書(shū)館,與書(shū)為伴;當你和同學(xué)談笑時(shí),青春的小河已在潺潺流淌,這時(shí)的你需要放棄歡樂(lè )抒懷,拿起筆,沖向“戰場(chǎng)”。在無(wú)限美好與滿(mǎn)懷憧憬的青春時(shí)節里,我們不得不放棄自己的最?lèi)?ài),一起投身激烈的競爭氛圍,為了夢(mèng)想,為了未來(lái),抓緊時(shí)間,珍惜青春。珍惜青春——就是懂得堅強。

  當你看到那一張張令人失望沮喪的試卷時(shí),莫緊張、莫彷徨,青春路上的困難與挫折隨時(shí)都會(huì )出現,我們要把這些絆腳石當成我們成功路上的階梯,一步一步走向成功。在青春路上,拿出我們永不服輸的勁頭,面對困難永不退縮,永不不放棄。讓我們珍惜現在的大好時(shí)光,不在失望與傷心中虛度年華,青春將會(huì )變?yōu)槟阌篮愕呢敻。珍惜青春——就是保有一顆年輕的`心。

  珍惜青春,就不必為一件雞毛蒜皮的小事和同學(xué)吵得不可開(kāi)交;珍惜青春,就不應該隨波逐流、人云亦云地盲目追求時(shí)尚,在物質(zhì)條件較豐富的今天,克制欲望,大膽創(chuàng )新、張揚個(gè)性,把自己鍛煉成一個(gè)真正的新時(shí)代的挑戰者。

  青春的鮮花需要我們用心去澆灌,青春的汗水需要我們用心去揮灑,青春的歌曲需要我們用心去歌唱。朋友,請珍惜現在的大好時(shí)光,把全部的精力集中在學(xué)習上,抓緊時(shí)間,為我們美好的未來(lái)拓開(kāi)一條道路,為我們的今天譜寫(xiě)一首優(yōu)美的樂(lè )章。

  青春隨想作文 篇4

  青春是一幅五彩繽紛的圖畫(huà),盡顯生命的活力和人生的精彩。當它的畫(huà)筆掌握在年輕人的手中,他們會(huì )如何把握呢?是用心地為它錦上添花,極盡歲月之絢爛美好;還是隨意涂鴉,使之面目全非,令人扼腕?

  青春是一片廣闊的海洋,蘊藏著(zhù)無(wú)窮的神秘礦藏,等待著(zhù)人們的探索和挖掘。它時(shí)而平靜如一面碩大的鏡子,在它的懷里沉睡著(zhù)日月星辰;時(shí)而暴怒如發(fā)狂的巨龍,翻騰咆哮,無(wú)所忌憚。在青春的海洋里揚帆起航,你既能觀(guān)賞到白浪滔天的壯麗景象,又能感受到在風(fēng)口浪尖同逆境搏斗的快感,但你得時(shí)時(shí)把握前進(jìn)的方向,才能不迷失在茫茫大海中。

  青春是一只飄飛的風(fēng)箏,它熱切渴望自由,渴望擺脫繩線(xiàn)的束縛,像那飛鳥(niǎo)一樣,追求自己想要的未來(lái);可又因對可去之處感到迷惘彷徨而心生遲疑。有時(shí)候,它靜靜地看著(zhù)身旁澄澈的天空和飄飛的'白云,感受微風(fēng)的輕撫和陽(yáng)光的柔情;有時(shí)候,它聆聽(tīng)著(zhù)溪水的泠泠歡聲和鳥(niǎo)兒的婉轉啼鳴,為它們伴舞。

  就這樣,享受這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡的幸福。在大風(fēng)起時(shí),它戰栗著(zhù)與這強勁的對手做殊死搏斗;蛟S它失敗了,不愿卻不得不離開(kāi)自己的依靠,隨風(fēng)而逝,從此開(kāi)始了在風(fēng)雨中飄搖的流浪生涯,但它卻無(wú)怨無(wú)悔,畢竟自己曾經(jīng)努力過(guò)!褪沁@樣時(shí)時(shí)處于矛盾之中,卻又在矛盾中逐漸成長(cháng)而成熟。

  青春是一次考驗,智者在其中成長(cháng)、發(fā)現,獲取生命的養料;愚者在其間迷失方向、墮落,為社會(huì )所淘汰。聰明的朋友啊,你一定知道自己的青春該如何把握吧!那就讓我們大家拭目以待!

  青春隨想作文 篇5

  青春是什么?青春是一張沒(méi)有內容的CD,等著(zhù)我們在上面留下或快樂(lè )或憂(yōu)愁,或幸;蚱D苦,或精彩或庸俗的腳步。

  青春是一條蜿蜒驚駭的大江,我們則是那些駕駛著(zhù)小舟的少男少女,我們在到達江頭的過(guò)程中,也許會(huì )被浪頭吞沒(méi),也許會(huì )被暗石碰破。

  青春是一座高不見(jiàn)頂的大山,我們則是那些要登上山頂的登山隊員,我們在登上山頂的路途中,也許會(huì )被過(guò)程的艱辛而嚇到,也許會(huì )被優(yōu)美的景色迷住腳步。

  青春是一片不見(jiàn)邊際的.天空,我們則是那些羽翼豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo),我們在天空中飛翔時(shí),也許會(huì )被歇斯里地的暴風(fēng)雪打落,也許會(huì )對不見(jiàn)邊際的天空感到迷惑。

  青春是一片充滿(mǎn)恐懼的原始森林,我們則是那些經(jīng)驗不足的冒險隊員,我們在探險的過(guò)程中,也許會(huì )被張牙舞爪的猛獸所咬傷,也許會(huì )被路途的孤獨所嚇退。

  但我們不言棄,我們不會(huì )被長(cháng)江,高山,天空,森林所嚇倒,我們在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后會(huì )變得更加堅強。

  啊!我被一頭巨怪所打到了,站不起來(lái)了,眼前是無(wú)盡的黑暗,我這是在哪里,在哪里啊?我非常的恐懼,這時(shí)我聽(tīng)到了一聲聲的呼喚,“是誰(shuí),是誰(shuí)在呼喚我”“是我啊,我是青春”我在萬(wàn)分痛苦中,極度恐慌中,雙腿顫抖中站了起來(lái)我明白是青春給了我活力給了我力量,是青春讓我不斷成長(cháng)。

  不經(jīng)受血與淚拼搏,怎沒(méi)見(jiàn)彩虹。不經(jīng)受霜與雪的考驗,怎沒(méi)變堅強。不經(jīng)受痛苦的感情糾紛,我們怎樣成長(cháng)!

  是青春的浪頭,讓我懂得了迎難而上。

  是青春的殘酷,讓我懂得了鍥而不舍。

  是青春的風(fēng)雪,讓我懂得了知難不退。

  是青春的孤獨,讓我懂得了堅定不移。

  感謝青春,我隨時(shí)接受你的洗禮。

  青春隨想作文 篇6

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么青春就是書(shū)中最精彩的那頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺戲,那么青春就是戲中最美麗的一幕;如果說(shuō)人生是一次旅行,那么青春就是途中最美的風(fēng)景。

  我們的青春,有美麗的夢(mèng)想。我們不再像以前一樣頑皮,而是學(xué)會(huì )做一個(gè)穩重的自己;我們不再像以前一樣嬌氣,而是學(xué)會(huì )吃苦耐勞;我們不會(huì )再因為丟失一個(gè)玩具而哭泣,為一件小事而傷心。青春,讓我們擁有了勇氣,學(xué)會(huì )了如何去奮斗。我們都在努力,因為我們明白,我們要向鐘南山爺爺那樣做一些自己該做的事,只有掌握更多的本領(lǐng),才能在祖國最需要的時(shí)候沖鋒陷陣,我們要利用人生中最美好的時(shí)刻充分展現的自己的實(shí)力。

  我們的青春,讓我們變得成熟。不知從何時(shí)起學(xué)會(huì )了穩重,有時(shí)我常會(huì )一個(gè)人佇立在窗前,望著(zhù)窗外碧綠的農田和蔚藍的天空,暢想未來(lái)。有一句話(huà)說(shuō)的好“理想是豐滿(mǎn)的,現實(shí)是殘酷的!背砷L(cháng)的路上,我們會(huì )傷痛,但我們不會(huì )被困難打倒,我們會(huì )更加堅強,這大概是青春帶給我的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀吧!

  我們的.青春,是快樂(lè )的。我們體味著(zhù)生活的快樂(lè ),與朋友一起度過(guò)這溫馨的時(shí)光。春天,我們一起追逐打鬧;夏天,我們在小溪中戲水;秋天,我們一起去郊游爬山;冬天,白雪皚皚的雪地上留下了我們嬉戲的腳印……我們渴望友誼,渴望關(guān)愛(ài),更渴望知識能充實(shí)自己。

  我們的青春,有感情的困惑。我們總會(huì )把父母的關(guān)心和囑托視為嘮叨,把老師的教誨視為逼迫。我們有時(shí)總是以我為中心,我行我素,忽視了親人的感受,走進(jìn)了感情的誤區。我們應該換位思考,才能體會(huì )生活給我們帶來(lái)的快樂(lè )。

  青春讓我有了夢(mèng)想,有了為之奮斗的勇氣,盡管一路崎嶇,但我們依舊可以帶著(zhù)燦爛的微笑走過(guò)。

  青春隨想作文 篇7

  百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?沒(méi)錯,這就是我們中國才華橫溢的大詩(shī)人屈原之手。曾幾何時(shí),“青春”這兩個(gè)字眼早已成了時(shí)尚了話(huà)題,年少的我們愛(ài)追夢(mèng),總渴望著(zhù)什么時(shí)候才能雜燴能夠成大人的模樣,而且能夠瀟灑地說(shuō),我已經(jīng)走過(guò)了大喜大悲的歲月,已經(jīng)走過(guò)了傷感流淚的年華?偸强释(zhù)不知要待到何時(shí)心中能有一份坦然的青春歲月。

  青春滋味,自己體會(huì )。正值青春妙齡的我們花樣年華,從來(lái)都覺(jué)的自己過(guò)的很快樂(lè ),但是青春是人生中的黃金階段,需要的是自己好好的把握。一些詩(shī)人筆下的豪言壯語(yǔ)更是提醒了我們應該要好好的把握青春,不要白了少年頭,空悲切。到了那時(shí)一切只是徒然的;蛟S生活就是那般的苦澀無(wú)奈,現實(shí)總與理想背離,但是路是自己選的,再艱難也要繼續的走下去,這就是自己的人生。所以在此我對自己說(shuō)也對青春的朋友們說(shuō)所謂的成功就是需要自己的堅持不懈和努力,世上無(wú)難事,只怕有心人。不要過(guò)了青春才后悔自己當初沒(méi)有好好的把握。那為何我們不要在青春的時(shí)候埋下努力和心血,待到明年的秋天來(lái)豐收成功的果實(shí)呢?

  平凡是心里想著(zhù)渺小的回憶,我為青春而自豪,我為青春而驕傲。但是青春的我們總是喜怒無(wú)常,多了幾分的傷感和憂(yōu)愁。走過(guò)花季的浪漫,青春的我們懂得了其實(shí)生活真的風(fēng)情萬(wàn)種。人生的畫(huà)卷原本就是一片的空白,需要的是青春的色彩讓它流光四溢,需要青春的努力讓他豐富多采。我曾問(wèn)自己無(wú)悔的青春我該怎樣的把握呢,而事實(shí)回答我需要把握人生的'每分每秒,追求快樂(lè )的生活,追求希望的青春。也許一切都只是起點(diǎn),其他的則是需要自己好好的把握機會(huì )創(chuàng )造青春的輝煌燦爛吧。

  “青春”將我們帶入了希望的國界,尋找遺失的美好,爭創(chuàng )輝煌的青春吧。為自己美好的明天奮斗吧。讓青春劃上一個(gè)美麗的句號吧。

  青春隨想作文 篇8

  塵埃隨風(fēng)輕揚,落葉伴風(fēng)曼舞。我一人站在這里,驀然回首,一切依舊,耳畔依稀回想起那句:隨緣不變,情深緣淺。

  時(shí)間碾過(guò)一個(gè)又一個(gè)齒輪,帶走也留下了許多。我們一群人遇見(jiàn)在最盛大的時(shí)光里,已花一般的姿態(tài)開(kāi)盡繁華,卻無(wú)奈終將情深緣淺,惋嘆隨緣。

  我們都曾有過(guò)風(fēng)雨不撼的堅守,肆無(wú)忌憚的奔跑。窗外暮色已濃,我望著(zhù)一片黑蒙蒙發(fā)呆,回憶的片段涌上腦海。

  我們一起看打籃球的男孩兒,分享同一個(gè)耳機,聽(tīng)著(zhù)青澀的情歌,幻想生命中那個(gè)小小少年;一起為了考試流汗流淚;串通好完成一個(gè)惡作;偷偷地傳閱答案;在老師沒(méi)來(lái)上課時(shí)扯著(zhù)嗓子展開(kāi)廝殺;一起飛奔在跑道上;一起分享秘密。太多悲歡交融。

  聚在一起的我們有著(zhù)最明媚的笑容,最簡(jiǎn)單的眼淚,最純粹的心靈。我們鄭重其事地做著(zhù)幼稚的游戲,又鄭重其事地討論難題。不論在哪里,我們都聚焦著(zhù)別人的目光。人生最美好的事,莫過(guò)于三五成群,談笑風(fēng)生。

  有時(shí)我們把自己的故事講給周?chē)寺?tīng),自己甚至不知道笑點(diǎn)在哪兒。但在那個(gè)時(shí)候,有一群人,確實(shí)捧腹大笑了。嗯,那樣子,很蠢。后來(lái),自己都覺(jué)得自己是矯情的,但只有這樣我們才得以擁有最熱烈盈眶的青春,攜手走過(guò)這段奮不顧身的日子。

  是的,這段奮不顧身的日子叫青春。

  懵懵懂懂的年紀,稚氣已過(guò),成熟未滿(mǎn)。一群半熟少年們。面對“喜歡”這生疏熟悉的字眼,有的人一往情深,有的人兩情相悅,有的人猶豫膽怯。而面對貫穿整個(gè)青春的友誼,我們都不約而同地深深地依賴(lài)著(zhù)。畢竟,讓青春永垂不朽的.是真摯的友誼,在單薄的年紀,給予我們最好的力量。

  初二,慢慢滲透進(jìn)了生活。每每想起畢業(yè),心中都會(huì )一顫。我是多么嫌棄又依賴(lài)著(zhù)你們。好奇畢業(yè)那天的場(chǎng)景,卻又害怕它真的到來(lái)。不知屆時(shí)我是笑著(zhù)揮手,瀟灑仰頭,還是依依不舍,涕淚交織。

  惟愿若干年后再相見(jiàn),你的眼角沒(méi)有滄桑,我的笑容依舊明亮。

  青春隨想作文 篇9

  悠悠歲月一時(shí)半霎,恍然間我才發(fā)現,那嬉笑無(wú)憂(yōu)的青蔥歲月已經(jīng)一去不復返了,待我意識到這一點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)是那背起行囊,整裝待發(fā),必須自己撐起一片天,闖出一條路的大人了。

  回首往昔,只覺(jué)往事是一步很美的電影,縈繞在我腦海之中,一遍又一遍地回放,永不間斷,我啟動(dòng)按鈕,不斷地讓它倒退,讓我一遍又一遍地細細咀嚼,慢慢回味,讓我用素筆一遍又一遍的描寫(xiě),好讓我不僅僅有腦海的回憶,更有筆墨的緬懷,讓我在夜深人靜之時(shí)慢慢撿起,讓我的青春留下痕跡。

  遙想那一段讓我難以釋?xiě)训那嗍[歲月,感慨萬(wàn)千,它離我如此之近,近到觸手可及,歷歷在目,但它偏偏又離我很遠,遠到天涯海角,永遠無(wú)法觸碰。畢竟它只是過(guò)去,畢竟它只是回憶,它只能回首,只能追憶。我們只能靜靜地在歲月的角落里去重溫它,只是我們不能去改變,也永遠改變不了!

  人生就是一場(chǎng)旅途,青春無(wú)疑是最美好的一程,在這段路,我們可以看到那繁花滿(mǎn)地,可以踏遍世界任何一隅,可以感受徐徐涼風(fēng),可以迎風(fēng)慷慨激昂,可以擁有那不知天高地厚的.勇氣,可以無(wú)所畏懼地去揮斥方遒………青春真實(shí)難以言喻的美好,讓現在的我心向神往卻又無(wú)可奈何,畢竟,我的青春已成昨日黃花了。青春離我太遠了!當年的我竟然就這樣揮霍了它,揮霍地毫不憐惜,現在只覺(jué)黃粱一夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分便已毫無(wú)影蹤。我已失去揮霍時(shí)間的資格了,我要彌補過(guò)去的遺憾,背起行囊,義無(wú)反顧,風(fēng)雨兼程地度過(guò)我的每一分每一秒,要知道,盛年不再來(lái),一日難再晨,韶華如煙,切不可悠悠然度過(guò),辜負了我們的盛世年華!

  青春隨想作文 篇10

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  ——屈原

  青春的美麗不是街上名牌服飾。青春的旋律不是吉它上的纏綿憂(yōu)傷。而擁有青春的我們,又在尋找些什么呢?青春,一個(gè)如此脆弱的詞語(yǔ)。如果不好好珍惜,當時(shí)光從指縫間溜走時(shí),我們會(huì )后悔莫及。我們不能虛度這花樣年華!我們不能讓夢(mèng)想流逝在青春里!我們不能讓自己在花季里無(wú)所學(xué),無(wú)所求,無(wú)所收獲!因此,我們要尋找!要讓自己的青春燃燒!我們曾經(jīng)失敗過(guò),我們曾經(jīng)苦悶過(guò),我們曾經(jīng)失落過(guò),我們曾經(jīng)憂(yōu)傷過(guò),我們曾經(jīng)……

  但是,你有沒(méi)有在那些不快樂(lè )的日子里尋找快樂(lè )?如果沒(méi)有,那么,朋友,請你從今天開(kāi)始,要學(xué)會(huì )在不快樂(lè )中尋找快樂(lè )。因為,在看不見(jiàn)太陽(yáng)的'霧靄里,你就是你自己的太陽(yáng)!

  在我們無(wú)助的時(shí)候,朋友會(huì )伸出友愛(ài)之手把我們從黑暗中拉出來(lái)。當有一天,你發(fā)現,你失去了朋友,你有沒(méi)有想過(guò)去把他尋找回來(lái)?如果沒(méi)有,那么,朋友,請你真誠地去尋回。因為沒(méi)有朋友的人生猶如沒(méi)有了陽(yáng)光?墒,在這舞動(dòng)著(zhù)的青春里,還有比快樂(lè ),友情更重要的,那就是知識。失去了知識,我們的青春難以燃燒。所以我們要尋找知識!

  古人懸梁刺股,童第周在昏黃的路燈下看書(shū),多少偉人廢寢忘食地看書(shū),研究,實(shí)驗。他們在尋找什么?他們在尋找知識,尋找真理!知識是我們登上高峰的階梯。我們只有不斷地尋找知識,不斷充實(shí)自己,才能登“泰山而“小天下。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。人生就是一個(gè)不斷尋找的過(guò)程。我們要懷著(zhù)熾熱的心去尋找——努力地尋找,尋找快樂(lè ),尋找友情,尋找幸!匾氖菍ふ抑R。讓我們用綠色的心舞動(dòng)起青春!讓我們用熾熱的心燃燒起青春!讓我們在紅似火的青春里,不斷地尋找!

  哦,燃燒吧,青春!

  青春隨想作文 篇11

  我們正走進(jìn)五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步構成自我的健康的個(gè)性和進(jìn)取的人生觀(guān)。每個(gè)人都渴望青春,憧憬自我的未來(lái)

  古往今來(lái),就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結出許多人生的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長(cháng)少年!笔挷{的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪!钡鹊群芏嗪芏。

  孟子說(shuō)過(guò):“君子有終身憂(yōu)!痹绞鞘ベt豪杰、就越是職責大,而在他們看來(lái)青春是每個(gè)人一生的光輝史,所有的努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說(shuō)在青春時(shí)期我們應努力學(xué)習,把我這短暫的升華機會(huì ),使我們的未來(lái)有更好的基路石。

  對青春這個(gè)話(huà)題,我有個(gè)想法,就是我們的`青春是否該“敬”是否該樂(lè )。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)凡是職業(yè)都是趣味味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生,每一天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學(xué)校畢業(yè),早一點(diǎn)融入社會(huì )這個(gè)大課堂里。奮斗我們的精彩人生,減輕我們身上的重擔,到死也心安理得。

  真正的青春不是隨口而出,而是我們認真的體會(huì )人生道路的這劑調味品,細心的勾勒白紙的色彩。

  青春如花似火。燦爛熱烈,是我們人生交響樂(lè )的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)驗,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。借用《孤獨之旅》的話(huà),我們長(cháng)大了,我們堅強了,青春讓我們充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)期望。

  同學(xué)們,為美麗如花的青春奮斗吧!加油,讓我們的青春無(wú)悔!

  青春隨想作文 篇12

  以往覺(jué)得自我如同被緊緊束縛的彈簧振子,機械地做著(zhù)簡(jiǎn)諧振動(dòng),永不停息。每一天重復走過(guò)的路,離開(kāi),回到,離開(kāi),回到周而復始,做著(zhù)不愿做的事,枯燥,無(wú)奈。然而成長(cháng)使我漸漸領(lǐng)悟著(zhù)青春,學(xué)會(huì )了對青春受力分析,并珍惜著(zhù)她帶來(lái)的一切。

  成長(cháng)的旅程中有太多完美的事物,常常與之擦身而過(guò)卻渾然不覺(jué)。因為我們太忙了,忙著(zhù)為學(xué)習加速度,油門(mén)一踩到底,飛馳著(zhù)駛向遙遠而目不能及的終點(diǎn)。視野里充斥著(zhù)瞬間掠過(guò)的,根本無(wú)法看清的模糊的背景。然而道路卻不總是平坦的,應對稍陡的上坡路,望坡興嘆嗎停滯不前終究不是辦法,于是由于慣性繼續加速,耗盡體力,還未到達坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是必須的,要繼續前行,只能放慢速度,以獲得更大的`牽引力,登上坡頂。青春的時(shí)光正是這一段坡路,放慢腳步,讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番,用心感悟每一堂課,用心傾聽(tīng)親朋好友低低啞啞的絮叨聲,用心呵護那一路的真情,等待我們的是坡上不盡的奇偉瑰怪。

  勻速直線(xiàn)運動(dòng)永遠是夢(mèng)想狀態(tài),在摩擦力,空氣阻力等眾多因素的阻饒下,速度不斷減小,最終減到零而停止運動(dòng)。青春是富有的,我們擁有自信,充滿(mǎn)朝氣,洋溢熱情,張揚個(gè)性,展示活力,這一切為我們前進(jìn)不斷供給著(zhù)加速度,維持著(zhù)這奔向期望的生命的運動(dòng)。

  原先,每一天都是嶄新的,草長(cháng)鶯飛,電閃雷鳴,葉黃而隕,寒風(fēng)凜冽,都充盈著(zhù)內涵;原先,我不是彈簧振子,而是自由運動(dòng)的小球。我體會(huì )著(zhù)文字與科學(xué)的交融,面隊著(zhù)失敗與成功的相繼,努力著(zhù),為了那個(gè)遙遠的夢(mèng)想,為了實(shí)現青春的價(jià)值。

  我自信,我出色

  我努力,我成功

  我青春,我無(wú)悔

  青春隨想作文 篇13

  日出又日落,花開(kāi)又花謝。

  青春的激情似熊熊烈火在一個(gè)少年心中。 清晨早早的起了床。旭日東升,新的一天開(kāi)始了,好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天!經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個(gè)念頭:好好學(xué)習,天天向上。目的很簡(jiǎn)單,為將來(lái)能走出大山,為了將來(lái)的`生活,為了不辜負父母和老師的厚望,為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。懷著(zhù)美好的理想,駕駛著(zhù)希望的小船,揚起信念的白帆,我開(kāi)始了一天的航程...... 午后在朦朧中被吵醒。睜開(kāi)眼,模糊一片,漸漸的,天亮開(kāi)了,所能看到的只有火紅火紅的太陽(yáng)掛在當空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情:老師的批評,成山的作業(yè),朋友間的小摩擦......鳥(niǎo)兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風(fēng)中擺的樹(shù)枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!理想的帆船駛到大海中央卻突然迷失了方向,我--孤獨的小羊羔到底該何去何從...... 傍晚在書(shū)山題海中摸爬滾打多時(shí)的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!

  經(jīng)過(guò)一下午的思索,我找回了前進(jìn)的方向:好好學(xué)習,天天向上。因為我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。這時(shí)候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔...... 深夜明月撕下一地清灰。

  獨依窗前,仰面長(cháng)空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠,我漠然......面對未來(lái),我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)燃一盞明燈,指引我前進(jìn)。

  青春隨想作文 篇14

  青年之字典,無(wú)“困難”之字;青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);青年之智慧,無(wú)“天資”之說(shuō)。

  ——題記

  青春,多么美麗的字眼,它像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),熱情蓬勃,光芒萬(wàn)丈!當今的我們,正處于這美麗的時(shí)刻,熱情洋溢,充滿(mǎn)活力,以充沛的精力面對每一天。

  青春是播種的季節,是我們分秒必爭的季節,是我們放飛夢(mèng)想的季節。

  我們可以獨自一人背起行襄遨游祖國大好山河;可以獨自一人坐在藍天白云下朗經(jīng)誦典;可以獨自一人在水池邊放下一根釣桿;可以獨自一人放飛一個(gè)關(guān)于夢(mèng)的風(fēng)箏。

  在這青春期,我們已從童年的懵懂步入成熟,我們已經(jīng)離開(kāi)了母親溫暖的懷抱,用我們的`執著(zhù)在藍天下抒寫(xiě)我們自己才能破譯的心聲密碼。

  在這青春期,我們是固執的,我們敢于在荊棘路上奔跑,在困難面前挺胸闊步,在黑暗中大步向前,我們就像一頭蠻牛,即使前方是墻,我們也要撞出路來(lái),雖然過(guò)程會(huì )很痛苦,但我們卻可以一笑而過(guò)。

  在這青春期,我們是無(wú)悔的。我們從不認為自己有什么錯,即使錯了,那又如何,下一次改正就好。

  在這個(gè)青春期,我們同樣是叛逆的。我們把秘密寫(xiě)在日記本上,設置只有我們才知道的密碼,放在一個(gè)秘密的地方,謹防父母的窺視。

  這個(gè)美麗、絢爛的青春期同樣需要珍惜。因為人生只有一次,青春期也只有一次,奮斗吧!朋友們,莫讓年華付水流。

  富翁失去萬(wàn)貫家產(chǎn)會(huì )痛哭,母親失去兒子會(huì )傷心。如果我們在年老的時(shí)候才去痛哭失去的青春,該會(huì )怎樣對待呢?

  青春是人類(lèi)生命激情的贊歌,年輕的朋友們,讓我們敝開(kāi)心扉,擁抱青春;讓我們珍愛(ài)青春,編織夢(mèng)想。唱吧,跳吧,哭吧,笑吧,讓我們一同向青春舉杯!

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