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青春隨想作文15篇（熱門(mén)）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的青春隨想作文，希望能夠幫助到大家。
青春隨想作文1
青春是什么青春是火一樣的活力，是鋼鐵一般的意志；青春是“直掛云帆濟滄�！钡膲阎�，是“語(yǔ)不驚人死不休”的誓言；青春是生命交響樂(lè )中最壯麗的樂(lè )章，是人生歲月中最寶貴的時(shí)光。我們怎能不熱愛(ài)我們怎能不珍惜
青春是最完美的金色年華。擁有青春，我們就擁有經(jīng)久不衰的豪氣；擁有青春，我們學(xué)到許多為人處事之道；擁有青春，我們就擁有一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，我們就擁有前進(jìn)不已的.好奇心。青春不諳世事，心無(wú)雜念，是純潔透明的；青春是初入人生的百花園，五彩繽紛，生機勃勃，這就是最完美的金色年華。人一生僅有青春最勇敢，最富有，最年輕，多么壯麗的人生，多么完美的青春，我們怎能不珍惜。
青春是最富有創(chuàng )造力的人生時(shí)段。古往今來(lái)，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學(xué)習，努力奮斗，創(chuàng )造了輝煌成績(jì)。諸葛亮27歲起輔佐劉備，指點(diǎn)江山，縱橫天下；孔子“十有五而志于學(xué)，三十而立，”創(chuàng )立儒學(xué)；比爾·蓋茨20多歲創(chuàng )立微軟公司，成了世界首富，飲譽(yù)天下……青春多么完美，多么燦爛！
然而，青春也不是十全十美的，麗日有黑斑，皓月有陰影，人生有許多挫折。我們是青春的健兒，受點(diǎn)兒挫折有何恐懼我們有火一樣的活力和鋼一般的意志；走點(diǎn)兒彎路無(wú)所怕，關(guān)鍵在于我們有遠大的目標和輸得起的時(shí)間！這也正如一首歌所唱：“在身體對我們沒(méi)問(wèn)題的年齡，在輸贏(yíng)對我們都不壞的年齡，讓我們無(wú)悔地迎接每一輪新升的太陽(yáng)�！�
新世紀的人們，讓我們一齊熱愛(ài)青春、珍惜青春，為精彩的青春努力奮斗吧！
青春隨想作文2
悠悠歲月一時(shí)半霎，恍然間我才發(fā)現，那嬉笑無(wú)憂(yōu)的青蔥歲月已經(jīng)一去不復返了，待我意識到這一點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)是那背起行囊，整裝待發(fā)，必須自己撐起一片天，闖出一條路的大人了。
回首往昔，只覺(jué)往事是一步很美的電影，縈繞在我腦海之中，一遍又一遍地回放，永不間斷，我啟動(dòng)按鈕，不斷地讓它倒退，讓我一遍又一遍地細細咀嚼，慢慢回味，讓我用素筆一遍又一遍的描寫(xiě)，好讓我不僅僅有腦海的`回憶，更有筆墨的緬懷，讓我在夜深人靜之時(shí)慢慢撿起，讓我的青春留下痕跡。
遙想那一段讓我難以釋?xiě)训那嗍[歲月，感慨萬(wàn)千，它離我如此之近，近到觸手可及，歷歷在目，但它偏偏又離我很遠，遠到天涯海角，永遠無(wú)法觸碰。畢竟它只是過(guò)去，畢竟它只是回憶，它只能回首，只能追憶。我們只能靜靜地在歲月的角落里去重溫它，只是我們不能去改變，也永遠改變不了！
人生就是一場(chǎng)旅途，青春無(wú)疑是最美好的一程，在這段路，我們可以看到那繁花滿(mǎn)地，可以踏遍世界任何一隅，可以感受徐徐涼風(fēng)，可以迎風(fēng)慷慨激昂，可以擁有那不知天高地厚的勇氣，可以無(wú)所畏懼地去揮斥方遒………青春真實(shí)難以言喻的美好，讓現在的我心向神往卻又無(wú)可奈何，畢竟，我的青春已成昨日黃花了。青春離我太遠了！當年的我竟然就這樣揮霍了它，揮霍地毫不憐惜，現在只覺(jué)黃粱一夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分便已毫無(wú)影蹤。我已失去揮霍時(shí)間的資格了，我要彌補過(guò)去的遺憾，背起行囊，義無(wú)反顧，風(fēng)雨兼程地度過(guò)我的每一分每一秒，要知道，盛年不再來(lái)，一日難再晨，韶華如煙，切不可悠悠然度過(guò)，辜負了我們的盛世年華！
青春隨想作文3
青年之字典，無(wú)“困難”之字；青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)；青年之智慧，無(wú)“天資”之說(shuō)。
——題記
青春，多么美麗的字眼，它像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，熱情蓬勃，光芒萬(wàn)丈！當今的我們，正處于這美麗的時(shí)刻，熱情洋溢，充滿(mǎn)活力，以充沛的精力面對每一天。
青春是播種的季節，是我們分秒必爭的季節，是我們放飛夢(mèng)想的季節。
我們可以獨自一人背起行襄遨游祖國大好山河；可以獨自一人坐在藍天白云下朗經(jīng)誦典；可以獨自一人在水池邊放下一根釣桿；可以獨自一人放飛一個(gè)關(guān)于夢(mèng)的風(fēng)箏。
在這青春期，我們已從童年的懵懂步入成熟，我們已經(jīng)離開(kāi)了母親溫暖的懷抱，用我們的執著(zhù)在藍天下抒寫(xiě)我們自己才能破譯的心聲密碼。
在這青春期，我們是固執的，我們敢于在荊棘路上奔跑，在困難面前挺胸闊步，在黑暗中大步向前，我們就像一頭蠻牛，即使前方是墻，我們也要撞出路來(lái)，雖然過(guò)程會(huì )很痛苦，但我們卻可以一笑而過(guò)。
在這青春期，我們是無(wú)悔的。我們從不認為自己有什么錯，即使錯了，那又如何，下一次改正就好。
在這個(gè)青春期，我們同樣是叛逆的。我們把秘密寫(xiě)在日記本上，設置只有我們才知道的'密碼，放在一個(gè)秘密的地方，謹防父母的窺視。
這個(gè)美麗、絢爛的青春期同樣需要珍惜。因為人生只有一次，青春期也只有一次，奮斗吧！朋友們，莫讓年華付水流。
富翁失去萬(wàn)貫家產(chǎn)會(huì )痛哭，母親失去兒子會(huì )傷心。如果我們在年老的時(shí)候才去痛哭失去的青春，該會(huì )怎樣對待呢？
青春是人類(lèi)生命激情的贊歌，年輕的朋友們，讓我們敝開(kāi)心扉，擁抱青春；讓我們珍愛(ài)青春，編織夢(mèng)想。唱吧，跳吧，哭吧，笑吧，讓我們一同向青春舉杯！
青春隨想作文4
少年時(shí)代，是人生中最難忘的詩(shī)章。在成長(cháng)中，有和煦陽(yáng)光，也有風(fēng)霜月雪。
我們正在走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步構成自我的健康的個(gè)性和進(jìn)取人生觀(guān)。每個(gè)人渴望青春，憧憬自我的未來(lái)，那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁，加油，歌唱吧！
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來(lái)說(shuō)也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。
在走向青春的我們也會(huì )遇上很多困難，比如：學(xué)習壓力驟然加大，成成績(jì)差距開(kāi)始拉大，青春期的苦惱和面臨中考的.壓力等。那么，我們又該怎樣應對這些問(wèn)題呢？正如李大釗和李政道先生所說(shuō)的：“青春之字典，無(wú)‘困難’之字，青春之口頭無(wú)‘障礙’之語(yǔ)；唯知雄飛，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng )造環(huán)境，征服歷史”。青少年時(shí)代，是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時(shí)代，必須要好好學(xué)習，遇到問(wèn)題，不論什么名家講解的，要敢于問(wèn)個(gè)為什么，敢問(wèn)前任沒(méi)問(wèn)過(guò)的問(wèn)題�！�
如果拿植物來(lái)打比方，植物有它的萌芽期，成長(cháng)期到結果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習方法的萌芽期，初中就是學(xué)習方法期，高中就是學(xué)習方法的結果期。初中這個(gè)階段如果沒(méi)有學(xué)好，那就更不要說(shuō)結果了。
青春如花，青春如夢(mèng)，青春如水，青春如月。青春是那么美麗，那么的夢(mèng)幻，那么的清澈，那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自我完美的青春吧！
青春隨想作文5
雨后，大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹，清晰地折射出陽(yáng)光的迷人顏色，很令人喜愛(ài)。青春恰如這雨后的彩虹，充滿(mǎn)了豐富的色彩。
不知不覺(jué)，不知不覺(jué)，同學(xué)們已經(jīng)踏入了青春的殿堂，面對眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿(mǎn)了欣喜。
青春時(shí)代伴隨著(zhù)初中生活而來(lái)，一瞬間，我們仿佛從幼稚的童年一步跨進(jìn)了充滿(mǎn)激情的時(shí)代，來(lái)不及準備，來(lái)不及回味，手足無(wú)措地迎來(lái)了這悸動(dòng)的年代。此時(shí)的我們心中不免增添了一絲懷念，懷念那孩童時(shí)期無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，還幻想著(zhù)那放學(xué)后將書(shū)包一扔，隨著(zhù)吵鬧時(shí)一溜煙不見(jiàn)人影的生活。
雖然心中被懷念所困擾，但接踵而來(lái)的`美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們，如釋重負，才開(kāi)始慢慢體驗這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒(méi)來(lái)得及享受，便看見(jiàn)老師一副嚴肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現在我們面前，我們只得繼續在三角形和各種古怪的圖形中盤(pán)桓，在A(yíng)，B，C所組成的單詞叢中慢步，在試管林立的化學(xué)林中尋找著(zhù)自己的立足之地。
終于迎來(lái)了盼望已久的下課鈴，我們停止思緒，沖到廣闊的操場(chǎng)上，爭搶那銀白色的足球，施展那略顯稚嫩的球技，射門(mén)之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替，但不管輸贏(yíng)，大家的心中都很痛快，隨著(zhù)悠揚的鈴聲，我們又繼續在題海中漫游……
青春對于我們來(lái)說(shuō)，有理想召喚，也有考驗；有失敗的痛苦，也有成功的喜悅。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，贊美青春。
青春隨想作文6
青春是五彩繽紛，朝氣蓬勃的。步入青春，我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣，浩大的世界，樣樣讓我們驚奇。
積極向上是青春的標志。在青春的路上，布滿(mǎn)了荊棘。也許我們會(huì )摔倒無(wú)數次，可我們的信念卻永遠不會(huì )倒下，因為我們不會(huì )氣餒。我們將會(huì )精神飽滿(mǎn)的繼續前行。
青春是一段充滿(mǎn)了遐想的日子。我們渴望著(zhù)生活，我們會(huì )幻想著(zhù)自己長(cháng)大后會(huì )是什么樣子，長(cháng)大是一種什么滋味。有時(shí)候，我們恨不得馬上長(cháng)大。
青春是校園里的.朗朗書(shū)聲。我們坐在教室里，書(shū)的氣息滑過(guò)鼻尖。我們的眼神十分專(zhuān)注，就生怕漏過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn)。我們會(huì )覺(jué)得老師寫(xiě)板書(shū)的"唰唰"聲是多么的悅耳，而我們朗朗的讀書(shū)聲也是青春樂(lè )曲中最動(dòng)聽(tīng)的一章。
青春地的時(shí)間是無(wú)比寶貴的，因為人的一生只有一個(gè)青春，這個(gè)青春既有困難，有曲折，也有成功和喜悅，這是人生中最寶貴的體驗。蕭伯納叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪�！鼻啻夯局械奈覀兪亲钚腋５�。我們朝氣蓬勃，精力充沛，生活愉快。如果我們將青春揮霍，這些美好的事物我們永遠也不會(huì )在感受到了。所以，朋友們，珍惜自己的青春歲月吧！
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲中最美的樂(lè )章。讓我們現在行動(dòng)起來(lái)，讓自己的青春更加美好吧！
青春隨想作文7
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
——屈原
青春的美麗不是街上名牌服飾。青春的旋律不是吉它上的纏綿憂(yōu)傷。而擁有青春的我們，又在尋找些什么呢？青春，一個(gè)如此脆弱的詞語(yǔ)。如果不好好珍惜，當時(shí)光從指縫間溜走時(shí)，我們會(huì )后悔莫及。我們不能虛度這花樣年華！我們不能讓夢(mèng)想流逝在青春里！我們不能讓自己在花季里無(wú)所學(xué)，無(wú)所求，無(wú)所收獲！因此，我們要尋找！要讓自己的青春燃燒！我們曾經(jīng)失敗過(guò)，我們曾經(jīng)苦悶過(guò)，我們曾經(jīng)失落過(guò)，我們曾經(jīng)憂(yōu)傷過(guò)，我們曾經(jīng)……
但是，你有沒(méi)有在那些不快樂(lè )的日子里尋找快樂(lè )？如果沒(méi)有，那么，朋友，請你從今天開(kāi)始，要學(xué)會(huì )在不快樂(lè )中尋找快樂(lè )。因為，在看不見(jiàn)太陽(yáng)的霧靄里，你就是你自己的太陽(yáng)！
在我們無(wú)助的時(shí)候，朋友會(huì )伸出友愛(ài)之手把我們從黑暗中拉出來(lái)。當有一天，你發(fā)現，你失去了朋友，你有沒(méi)有想過(guò)去把他尋找回來(lái)？如果沒(méi)有，那么，朋友，請你真誠地去尋回。因為沒(méi)有朋友的人生猶如沒(méi)有了陽(yáng)光�？墒�，在這舞動(dòng)著(zhù)的青春里，還有比快樂(lè )，友情更重要的'，那就是知識。失去了知識，我們的青春難以燃燒。所以我們要尋找知識！
古人懸梁刺股，童第周在昏黃的路燈下看書(shū)，多少偉人廢寢忘食地看書(shū)，研究，實(shí)驗。他們在尋找什么？他們在尋找知識，尋找真理！知識是我們登上高峰的階梯。我們只有不斷地尋找知識，不斷充實(shí)自己，才能登“泰山而“小天下。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生就是一個(gè)不斷尋找的過(guò)程。我們要懷著(zhù)熾熱的心去尋找——努力地尋找，尋找快樂(lè )，尋找友情，尋找幸�！匾氖菍ふ抑R。讓我們用綠色的心舞動(dòng)起青春！讓我們用熾熱的心燃燒起青春！讓我們在紅似火的青春里，不斷地尋找！
哦，燃燒吧，青春！
青春隨想作文8
時(shí)光之輪一圈圈滑動(dòng)，生命軌道一步步圓滑。在這流年飛逝，年華似水的日子里，我們就這樣地步入了青春年華�！}記
在我們的遐想中，我們或許曾幻想過(guò)無(wú)數次自己步入大好青春的時(shí)刻。我們的遐想總是美麗的，對美好的幻想總是向往的�？墒敲\之輪仍在轉動(dòng)，上天不會(huì )因為我們的幻想而改變什么，未來(lái)的路很長(cháng)很苦，我們必須充滿(mǎn)信心地走下去。
世間的生命是美好的，而我們的生命就像一棵樹(shù)上的葉子，在春天來(lái)臨時(shí)，我們會(huì )展現出自己蓬勃的生命力，當秋風(fēng)吹動(dòng)這個(gè)世界時(shí)，我們便會(huì )離開(kāi)這個(gè)世界�；蛟S我們就是命運手中的一枚不起眼的葉子，當他稍稍張開(kāi)手掌，就會(huì )有一個(gè)又一個(gè)的生命離開(kāi)這個(gè)世界。所以，我們應該努力張開(kāi)雙臂，擁抱和珍惜每一天。
當我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，那份本屬于我們的畫(huà)卷是一片空白，而我們的`任務(wù)便是在這份畫(huà)卷上揮灑我們的青春年華，調制出最美麗的色彩，描繪出最美麗的畫(huà)景。
流年仍在消逝，年華仍在我們的手中溜去，而我們仍是在揮灑自己的青春年華，在那份屬于我們的畫(huà)卷上描繪。在以后的日子里，我們可能會(huì )遇到許多的坎坷和挫折，我們不能怨天憂(yōu)人，我們要重拾信心，昂首闊步地向前走！我們不會(huì )因挫折而后退，因為這是我們自己選擇的道路。
當我們踏步走在青春的道路上，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一絲一絲地連成線(xiàn)，每一個(gè)腳印就是一個(gè)結，當絲線(xiàn)上有999個(gè)結時(shí)，就可以發(fā)現自己在這美好的青春中有太多的感觸，太多的領(lǐng)悟和太多的幸福，因為每次挫折都是一個(gè)成長(cháng)的階梯。
青春隨想作文9
青春，在我的眼里，仿佛就是那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的字母，每一個(gè)字母都能激起我無(wú)窮的想象。
——題記
相信你還在這里，從不曾離去，我的愛(ài)像天使守護你……這首《天使的翅膀》在我耳邊響起時(shí)，它仿佛鳴起了我的心聲……
天使，在我最初的印象中是童話(huà)故事里的白雪公主，我們都羨慕她有天使般的臉龐，長(cháng)大后，不再認為那就是天使，而真正的天使，就是青春，真正的青春永遠在我們的心中。
有的人說(shuō)：“天使之所以會(huì )飛，是因為她們把自己看得很輕�！蔽蚁嘈�，青春在我們的心中。我們只有把自己的青春看成一位天使，無(wú)論將來(lái)的道路有多少障礙，一望無(wú)際的走過(guò)去，綻放出我們青春應有的光彩。
在我們的心中，都有自己最初的理想和遙遠的夢(mèng)想，在沒(méi)有起程之前，我們的心都是激動(dòng)的，但在起程中，我們遇到了障礙物，應該要懷著(zhù)激情向上的'心，我們的青春永遠不會(huì )被磨滅。
也許很少有人明白，人生的轉折點(diǎn)，貴在于旅途中的一點(diǎn)點(diǎn)堅持，若退縮心中的天使，還可能會(huì )飛翔嗎？別忘了，我們是青春的主宰者，那些所謂的阻擋，把它們當作一層一層的樓梯，勇敢的走到我們青春的希望，讓我們的青春散發(fā)芬香。
在這個(gè)充滿(mǎn)活力的世界，要想成功，就必須要努力，而努力的前提，就是要有活力。
青春，是通往心靈的一扇門(mén)，只有打開(kāi)心靈的這扇門(mén)，才能獲得人與人真誠的交流，使自己擁有更多的朋友，更純潔的友誼……
而那所謂的天使不曾離開(kāi)，正是那心中的夢(mèng)想，鼓舞著(zhù)我們前進(jìn)，相信總會(huì )有一天，心中的天使會(huì )飛起來(lái)。也許，現在的默默付出在別人看來(lái)是微乎其微，但是，請相信，天使永不會(huì )離去，青春永遠不會(huì )磨滅，我們的人生終將精彩。
青春隨想作文10
我們正走進(jìn)五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步構成自我的健康的個(gè)性和進(jìn)取的人生觀(guān)。每個(gè)人都渴望青春，憧憬自我的未來(lái)
古往今來(lái)，就有許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結出許多人生的名言警句。像孟郊的：“青春須早為、豈能長(cháng)少年�！笔挷{的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪�！钡鹊群芏嗪芏�。
孟子說(shuō)過(guò)：“君子有終身憂(yōu)�！痹绞鞘ベt豪杰、就越是職責大，而在他們看來(lái)青春是每個(gè)人一生的光輝史，所有的努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說(shuō)在青春時(shí)期我們應努力學(xué)習，把我這短暫的升華機會(huì )，使我們的未來(lái)有更好的基路石。
對青春這個(gè)話(huà)題，我有個(gè)想法，就是我們的青春是否該“敬”是否該樂(lè )。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)凡是職業(yè)都是趣味味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢，我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生，每一天不懈的.努力、奮斗。爭取早一天能在學(xué)校畢業(yè)，早一點(diǎn)融入社會(huì )這個(gè)大課堂里。奮斗我們的精彩人生，減輕我們身上的重擔，到死也心安理得。
真正的青春不是隨口而出，而是我們認真的體會(huì )人生道路的這劑調味品，細心的勾勒白紙的色彩。
青春如花似火。燦爛熱烈，是我們人生交響樂(lè )的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)驗，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。借用《孤獨之旅》的話(huà)，我們長(cháng)大了，我們堅強了，青春讓我們充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)期望。
同學(xué)們，為美麗如花的青春奮斗吧！加油，讓我們的青春無(wú)悔！
青春隨想作文11
青春，是被風(fēng)吹起的蒲公英。滿(mǎn)載著(zhù)對未來(lái)的憧憬和希望，飛翔在藍天之上。無(wú)論風(fēng)吹雨打，也掩飾不了堅強�；蛟S沒(méi)有雄鷹的英姿颯爽，但卻是放飛的夢(mèng)想。
青春，是永不停息的大海。海面的平靜掩蓋不了深處的激流涌動(dòng)。無(wú)論晴天還是陰天，無(wú)論白天還是黑夜，無(wú)論歲月如何流逝，它永遠保持活力，永遠澎湃，生生不息。
青春，是曾經(jīng)揮灑過(guò)的汗水。多少個(gè)日日夜夜坐在窗前凝思苦讀。十年寒窗，十年醞釀�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，努力化成了汗水，汗水凝結著(zhù)希望。
青春，是灑在心靈的陽(yáng)光。還記得嗎？那些因失敗而流出的淚水，那些友誼而燦爛的微笑。一起走過(guò)的路，一起經(jīng)歷過(guò)的事點(diǎn)點(diǎn)溫馨，像照進(jìn)心靈的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)，享受著(zhù)。
青春，是永不褪色的.油畫(huà)。最美的色彩都在這里綻放。勤奮的金黃，青色的朝氣，紅色的熱情，紫色的浪漫，粉色的天真，藍色的暢想不論歲月黯淡了多少人，多少事。它，依舊是那么鮮艷。
青春，是水晶球中的花。人生中的美麗在這里萌芽。無(wú)論滄海桑田，它依然那么純凈，那么純潔。
青春，是一首唱不完的歌。那些看得到或看不到的感動(dòng)，都化作美妙的音符，構成永恒的旋律。
青春，就像是心中的月亮。在記憶的天空上，無(wú)論繁星怎樣璀璨，它都永遠最大，最亮，最美好。
我知道，再美的語(yǔ)言也襯托不了你的美好。
啊，青春！
唉，青春。
青春隨想作文12
一粒沙中可以看世界，一滴水中可以看大海，藍天白云，江河湖海，世界之大，廣袤無(wú)比，讓我們乘上青春的快車(chē)，遨游太空，暢想青春的世界。
青春無(wú)限，魅力無(wú)極，五彩的青春如花似火，燦爛熱烈，為了讓青春之花開(kāi)放得更燦爛，青春之火燃燒得更熱烈，盡顯青春的豪邁奔放，展現一個(gè)朝氣蓬勃的花季，將我們人生的序曲，演奏得美妙精彩，我們還等什么，趕快挽起袖子，鼓足勇氣，大步向前。
踏進(jìn)青春這片圣潔天地，我們就得去品嘗那有酸有甜有苦有辣也有咸的五味果，品嘗青春，品嘗人生的精彩與輝煌。
青春是一盞茶，需要品，只有品才能覺(jué)出其中甘甜與苦澀的滋味，而不是行腳人途中的一囊水，只能單純解解渴而已，那是需要我們自己先把它調制得有滋有味，香甜可口，香氣四溢，才會(huì )覺(jué)得青春的美麗與魅力所在。
把一盞清茶，輕扇郁悶，擬古人，讓縷縷清香盈滿(mǎn)雙袖，用知識的蓋尖輕輕撥開(kāi)漂在水上的茶葉，深嗅青春的清新淡雅，讓這水浸透你的心脾，讓這香久久縈繞在你的周?chē)�，直至完美無(wú)瑕。
青春如歌，有時(shí)是一首慷慨激昂的歌，有時(shí)是一曲清幽恬靜的小夜曲，讓你時(shí)刻都在一種或悲或喜的情緒中徘徊，忘卻了自我的`存在，隨生活的樂(lè )章忽起忽落。
譜寫(xiě)青春的歌詞，唱響青春的旋律，讓知識來(lái)伴奏，讓困惑來(lái)奏樂(lè )，讓自信來(lái)指揮，讓未來(lái)做觀(guān)眾，把我們人生的這臺大戲演得精彩紛呈吧！
青春隨想作文13
我們在這條時(shí)光的小路上奔跑著(zhù)、跳躍著(zhù)，揮灑著(zhù)汗水，憧憬著(zhù)未來(lái)。我們有著(zhù)似水、如金的年華——青春。
在這個(gè)瘋狂、叛逆的時(shí)代里我們做所有瘋狂、叛逆的事情。我們深知自己肩負著(zhù)重大責任，但還是對未來(lái)無(wú)限向往。
青少年時(shí)代的我們，在草地上悠游自在；在舞臺上盡情釋放；在課堂上活力四射。這就是青春，充滿(mǎn)信心、精神飽滿(mǎn)、積極向上。
這個(gè)時(shí)代，我們可以在草地上人性的丟著(zhù)書(shū)包，不斷的`大吼大叫；可以與閨蜜們手挽著(zhù)手，唱當下流行的歌曲；可以談一場(chǎng)懵懂的戀愛(ài)，感受甜蜜的滋味。這就是青春，任性、快樂(lè )、無(wú)拘無(wú)束。
青春，一個(gè)多么美好的字眼。所有快樂(lè )的事情都是在這年紀。因為你有童真的心靈、幻想的空間和憧憬的未來(lái)。無(wú)數的想象讓我們掉進(jìn)一個(gè)青春的漩渦。有的人幻想自己有一天會(huì )飛，飛向另一片天空，另一片海洋；有的人幻想自己有法術(shù)，想干什么就干什么，無(wú)拘無(wú)束；有的人幻想自己未來(lái)的事業(yè)，未來(lái)的自己，未來(lái)的另一半。青春歲月充滿(mǎn)幻想。
時(shí)光就像一架飛機。它把我們帶到了一個(gè)人生最好的時(shí)光——青春，讓我們擁有最美好的年華，它還承載著(zhù)我們去展望未來(lái)。坐上這架時(shí)光機，帶你到人生的下一個(gè)階段。請珍惜這架時(shí)光機，因為它承載著(zhù)你少年時(shí)代的所有快樂(lè )。
唱響青春，暢想青春，快樂(lè )你我。
青春隨想作文14
以往覺(jué)得自我如同被緊緊束縛的彈簧振子，機械地做著(zhù)簡(jiǎn)諧振動(dòng)，永不停息。每一天重復走過(guò)的路，離開(kāi)，回到，離開(kāi)，回到周而復始，做著(zhù)不愿做的事，枯燥，無(wú)奈。然而成長(cháng)使我漸漸領(lǐng)悟著(zhù)青春，學(xué)會(huì )了對青春受力分析，并珍惜著(zhù)她帶來(lái)的一切。
成長(cháng)的旅程中有太多完美的事物，常常與之擦身而過(guò)卻渾然不覺(jué)。因為我們太忙了，忙著(zhù)為學(xué)習加速度，油門(mén)一踩到底，飛馳著(zhù)駛向遙遠而目不能及的終點(diǎn)。視野里充斥著(zhù)瞬間掠過(guò)的，根本無(wú)法看清的模糊的'背景。然而道路卻不總是平坦的，應對稍陡的上坡路，望坡興嘆嗎停滯不前終究不是辦法，于是由于慣性繼續加速，耗盡體力，還未到達坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是必須的，要繼續前行，只能放慢速度，以獲得更大的牽引力，登上坡頂。青春的時(shí)光正是這一段坡路，放慢腳步，讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番，用心感悟每一堂課，用心傾聽(tīng)親朋好友低低啞啞的絮叨聲，用心呵護那一路的真情，等待我們的是坡上不盡的奇偉瑰怪。
勻速直線(xiàn)運動(dòng)永遠是夢(mèng)想狀態(tài)，在摩擦力，空氣阻力等眾多因素的阻饒下，速度不斷減小，最終減到零而停止運動(dòng)。青春是富有的，我們擁有自信，充滿(mǎn)朝氣，洋溢熱情，張揚個(gè)性，展示活力，這一切為我們前進(jìn)不斷供給著(zhù)加速度，維持著(zhù)這奔向期望的生命的運動(dòng)。
原先，每一天都是嶄新的，草長(cháng)鶯飛，電閃雷鳴，葉黃而隕，寒風(fēng)凜冽，都充盈著(zhù)內涵；原先，我不是彈簧振子，而是自由運動(dòng)的小球。我體會(huì )著(zhù)文字與科學(xué)的交融，面隊著(zhù)失敗與成功的相繼，努力著(zhù)，為了那個(gè)遙遠的夢(mèng)想，為了實(shí)現青春的價(jià)值。
我自信，我出色
我努力，我成功
我青春，我無(wú)悔
青春隨想作文15
日出又日落，花開(kāi)又花謝。
青春的激情似熊熊烈火在一個(gè)少年心中。 清晨早早的起了床。旭日東升，新的一天開(kāi)始了，好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天！經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個(gè)念頭：好好學(xué)習，天天向上。目的很簡(jiǎn)單，為將來(lái)能走出大山，為了將來(lái)的'生活，為了不辜負父母和老師的厚望，為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。懷著(zhù)美好的理想，駕駛著(zhù)希望的小船，揚起信念的白帆，我開(kāi)始了一天的航程...... 午后在朦朧中被吵醒。睜開(kāi)眼，模糊一片，漸漸的，天亮開(kāi)了，所能看到的只有火紅火紅的太陽(yáng)掛在當空，一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情：老師的批評，成山的作業(yè)，朋友間的小摩擦......鳥(niǎo)兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風(fēng)中擺的樹(shù)枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那么“煩”！理想的帆船駛到大海中央卻突然迷失了方向，我--孤獨的小羊羔到底該何去何從...... 傍晚在書(shū)山題海中摸爬滾打多時(shí)的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下,夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了！
經(jīng)過(guò)一下午的思索，我找回了前進(jìn)的方向：好好學(xué)習，天天向上。因為我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。這時(shí)候，仿佛山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔...... 深夜明月撕下一地清灰。
獨依窗前，仰面長(cháng)空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠，我漠然......面對未來(lái)，我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)燃一盞明燈，指引我前進(jìn)。
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