青春隨想作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的青春隨想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春隨想作文1
《青春隨想》 隨想中的青春，如花般短暫，卻獻出了自己的美麗、芬芳；如歌般充滿(mǎn)活力；如書(shū)般寫(xiě)滿(mǎn)了精彩的青春。
青春如花，
青春就像花一樣，雖然生命短暫，但它也為這個(gè)世界染上了一幅幅彩畫(huà)。就像人的青春�；ǘ渚`放出的是美麗的風(fēng)景線(xiàn)，這正是綻放出青春最精彩的過(guò)程�；ǘ渖l(fā)出的芬芳是沁人心脾的香薰，這也正是青春精彩過(guò)程中的感慨，讓人回味無(wú)窮。但是花也會(huì )有凋零的一天，如果我們不去呵護它。在來(lái)不及美麗時(shí)就會(huì )凋謝枯萎。因此，在人的一生中，如果不珍惜自己精彩的青春，匆匆而過(guò)。那么將毫無(wú)意義。
青春如花，我們不僅要綻放，而且要懂得去呵護它。
青春如歌 青春就像歌一樣 ，充滿(mǎn)著(zhù)活力和激情。就像人的青春。在舞臺上，一首首歌的激情和活力引來(lái)臺下人群的激烈的掌聲與歡呼。青春就應該像歌一樣，人們才能更有力的綻放出精彩的青春。但并不是有些歌意味著(zhù)青春，就是因為這些歌沒(méi)有正確的表達出來(lái)，也就是唱歌的時(shí)候沒(méi)有帶心。如果歌中沒(méi)有帶心，那青春就會(huì )不經(jīng)意間轉瞬即逝，無(wú)情地飄無(wú)影蹤。因此，在人的一生中，在青春中帶了心，才能綻放出它的精彩。
青春如歌，我們不僅要充滿(mǎn)活力和激情，而且要帶有一顆心。
青春如書(shū) 青春就像一本厚重的書(shū)，書(shū)里寫(xiě)滿(mǎn)了青春。寫(xiě)滿(mǎn)了自己青春中的精彩過(guò)程�？偪偟囊呀�(jīng)填滿(mǎn)了許多快樂(lè )青春，每一頁(yè)都是那么精彩。當然有一些小坎坷，但是因為這些小坎坷，所以最后是最好的快樂(lè )。但不能在書(shū)里突然停止了前行，那么就意味著(zhù)這本書(shū)的故事暫停了，青春也暫停了。因此前面的種種都是白做了，心里會(huì )突然傷心。因此我們不能讓書(shū)的頁(yè)碼停下前行的腳步。就算有太多的坎坷，那也是精彩青春的過(guò)程。
生命是一條河，一條長(cháng)河。雖然有時(shí)會(huì )有些干涸或洪水，但游過(guò)長(cháng)河的時(shí)光是我隨想中的青春。
青春隨想作文2
青春是美妙的，它是一個(gè)燦爛的花季。浩大的世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇，樣樣驚喜。
青春歲月，我們心懷理想。朝氣蓬勃的，意氣風(fēng)發(fā)的我們站在十字路口展望未來(lái)，渴望實(shí)現人生的價(jià)值。這對我們來(lái)說(shuō)正是一個(gè)好機會(huì )，一個(gè)黃金時(shí)期。青少年時(shí)代，是人思維效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習，否則揮霍青春的你就是在犯罪。
青春歲月，我們回首暢望。轉眼消逝的日子，一去不復返。那過(guò)去的日子，是單純的日子，也是充滿(mǎn)遐想的日子。在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年里，我們會(huì )整天糾結于我們是從哪里來(lái)？為什么天會(huì )黑等一系列充滿(mǎn)童趣的問(wèn)題。但是那些日子已不復存在。我們會(huì )為往事沉醉，但那并不代表我們會(huì )因此停滯不前。我們要奔跑，帶著(zhù)無(wú)窮盡的力量，帶著(zhù)火紅的信念一路向前！
青春歲月，我們追逐夢(mèng)想。年少的時(shí)候，大概我們都有過(guò)孤獨而熱血的夢(mèng)。在那高山之巔，在那蔚藍的海岸，對著(zhù)天空，對著(zhù)岸大聲吼出我們的夢(mèng)想！
青春歲月，我們自由奔放。青春歲月，朋友與我們一路相伴�；ㄩ_(kāi)花落，朋友陪我們一起成長(cháng)。我們帶著(zhù)淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋潤著(zhù)我們的咽喉；朋友是引路人，帶領(lǐng)我們登上高峰；朋友似一把火，在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應該好好珍惜。山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不我的思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠的朋友。
和朋友一起進(jìn)行一次青春之旅把！人生最值得回憶的旅行就是和某個(gè)來(lái)你窗下喊你，一起跳上加滿(mǎn)油的車(chē)，揮舞著(zhù)地圖沖向夜幕的旅行！連目的地在哪個(gè)方向都沒(méi)弄明白，只想跑得越遠越好！
山高水長(cháng)，有我們與你一路丈量，情誼綿長(cháng)！
似錦夢(mèng)想，有我們與你同心暢想，激情蕩漾！
鮮花掌聲，有我們與你幸福分享，甜蜜徜徉！
趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，讓我們來(lái)一場(chǎng)青春的旅行吧！
青春隨想作文3
百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？沒(méi)錯，這就是我們中國才華橫溢的大詩(shī)人屈原之手。曾幾何時(shí)，“青春”這兩個(gè)字眼早已成了時(shí)尚了話(huà)題，年少的我們愛(ài)追夢(mèng)，總渴望著(zhù)什么時(shí)候才能雜燴能夠成大人的模樣，而且能夠瀟灑地說(shuō)，我已經(jīng)走過(guò)了大喜大悲的歲月，已經(jīng)走過(guò)了傷感流淚的年華�？偸强释�(zhù)不知要待到何時(shí)心中能有一份坦然的青春歲月。
青春滋味，自己體會(huì )。正值青春妙齡的我們花樣年華，從來(lái)都覺(jué)的自己過(guò)的很快樂(lè )，但是青春是人生中的黃金階段，需要的是自己好好的把握。一些詩(shī)人筆下的豪言壯語(yǔ)更是提醒了我們應該要好好的把握青春，不要白了少年頭，空悲切。到了那時(shí)一切只是徒然的�；蛟S生活就是那般的苦澀無(wú)奈，現實(shí)總與理想背離，但是路是自己選的，再艱難也要繼續的走下去，這就是自己的人生。所以在此我對自己說(shuō)也對青春的朋友們說(shuō)所謂的成功就是需要自己的堅持不懈和努力，世上無(wú)難事，只怕有心人。不要過(guò)了青春才后悔自己當初沒(méi)有好好的把握。那為何我們不要在青春的時(shí)候埋下努力和心血，待到明年的秋天來(lái)豐收成功的果實(shí)呢？
平凡是心里想著(zhù)渺小的回憶，我為青春而自豪，我為青春而驕傲。但是青春的我們總是喜怒無(wú)常，多了幾分的傷感和憂(yōu)愁。走過(guò)花季的浪漫，青春的我們懂得了其實(shí)生活真的風(fēng)情萬(wàn)種。人生的畫(huà)卷原本就是一片的空白，需要的是青春的色彩讓它流光四溢，需要青春的努力讓他豐富多采。我曾問(wèn)自己無(wú)悔的青春我該怎樣的把握呢，而事實(shí)回答我需要把握人生的每分每秒，追求快樂(lè )的生活，追求希望的青春。也許一切都只是起點(diǎn)，其他的則是需要自己好好的把握機會(huì )創(chuàng )造青春的輝煌燦爛吧。
“青春”將我們帶入了希望的國界，尋找遺失的美好，爭創(chuàng )輝煌的青春吧。為自己美好的明天奮斗吧。讓青春劃上一個(gè)美麗的句號吧。
青春隨想作文4
塵埃隨風(fēng)輕揚，落葉伴風(fēng)曼舞。我一人站在這里，驀然回首，一切依舊，耳畔依稀回想起那句：隨緣不變，情深緣淺。
時(shí)間碾過(guò)一個(gè)又一個(gè)齒輪，帶走也留下了許多。我們一群人遇見(jiàn)在最盛大的時(shí)光里，已花一般的姿態(tài)開(kāi)盡繁華，卻無(wú)奈終將情深緣淺，惋嘆隨緣。
我們都曾有過(guò)風(fēng)雨不撼的堅守，肆無(wú)忌憚的奔跑。窗外暮色已濃，我望著(zhù)一片黑蒙蒙發(fā)呆，回憶的片段涌上腦海。
我們一起看打籃球的男孩兒，分享同一個(gè)耳機，聽(tīng)著(zhù)青澀的情歌，幻想生命中那個(gè)小小少年；一起為了考試流汗流淚；串通好完成一個(gè)惡作��；偷偷地傳閱答案；在老師沒(méi)來(lái)上課時(shí)扯著(zhù)嗓子展開(kāi)廝殺；一起飛奔在跑道上；一起分享秘密。太多悲歡交融。
聚在一起的我們有著(zhù)最明媚的笑容，最簡(jiǎn)單的眼淚，最純粹的心靈。我們鄭重其事地做著(zhù)幼稚的游戲，又鄭重其事地討論難題。不論在哪里，我們都聚焦著(zhù)別人的目光。人生最美好的事，莫過(guò)于三五成群，談笑風(fēng)生。
有時(shí)我們把自己的故事講給周?chē)寺?tīng)，自己甚至不知道笑點(diǎn)在哪兒。但在那個(gè)時(shí)候，有一群人，確實(shí)捧腹大笑了。嗯，那樣子，很蠢。后來(lái)，自己都覺(jué)得自己是矯情的，但只有這樣我們才得以擁有最熱烈盈眶的青春，攜手走過(guò)這段奮不顧身的日子。
是的，這段奮不顧身的日子叫青春。
懵懵懂懂的年紀，稚氣已過(guò)，成熟未滿(mǎn)。一群半熟少年們。面對“喜歡”這生疏熟悉的字眼，有的人一往情深，有的人兩情相悅，有的人猶豫膽怯。而面對貫穿整個(gè)青春的友誼，我們都不約而同地深深地依賴(lài)著(zhù)。畢竟，讓青春永垂不朽的是真摯的友誼，在單薄的年紀，給予我們最好的力量。
初二，慢慢滲透進(jìn)了生活。每每想起畢業(yè)，心中都會(huì )一顫。我是多么嫌棄又依賴(lài)著(zhù)你們。好奇畢業(yè)那天的場(chǎng)景，卻又害怕它真的到來(lái)。不知屆時(shí)我是笑著(zhù)揮手，瀟灑仰頭，還是依依不舍，涕淚交織。
惟愿若干年后再相見(jiàn)，你的眼角沒(méi)有滄桑，我的笑容依舊明亮。
青春隨想作文5
叮叮，為潺潺流過(guò)的溪水聆聽(tīng)，奏響環(huán)繞四季的韻律；沙沙，閉上雙眼感受隨風(fēng)揚起的櫻花，撫摸柔軟的半葉；把生活剪成一段一段，碎末點(diǎn)綴釋然；把陽(yáng)光氤氳一絲一點(diǎn)，溫暖融化心緣，把夙愿隨風(fēng)淡淡而散，衡念化為磐石。不忘流年華端，歲月頃刻相擾；留戀一方凈土，享受片刻安詳。記憶的漂流瓶不知何時(shí)已悄然隨著(zhù)心河越飄越遠，找不到方向。也許，這就是青春。曾經(jīng)信誓旦旦地在課桌上刻下自己的夢(mèng)想，結果被老師發(fā)現請去辦公室喝茶；曾經(jīng)軍訓時(shí)在跑道上狠狠的跌了一跤，卻強忍著(zhù)眼淚不掉；曾經(jīng)對同桌的他有著(zhù)莫名的情愫，到頭來(lái)發(fā)現自己很傻；曾經(jīng)為了買(mǎi)一張偶像的專(zhuān)輯，破天荒的和死黨一起翹課，吶，曾經(jīng)的曾經(jīng)，那片明明還很晴朗的天空，那棵親手栽下的楊柳，那抹義賣(mài)時(shí)忙亂卻很可愛(ài)的身影，仍然歷歷在目，恍如昨日。
其實(shí)自己也煩惱過(guò)，悲傷過(guò)，痛苦過(guò)，痛恨自己為什么半途而廢，不能為目標繼續堅持；其實(shí)自己也彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，無(wú)助過(guò)，明明已經(jīng)很努力了，為什么覺(jué)得自己離夢(mèng)想還很遠，為什么周?chē)傆幸粚雍窈竦年庼矒]之不去；其實(shí)自己也大笑過(guò)，興奮過(guò)，激動(dòng)過(guò)，當自己擁有了一雙稚嫩卻倔強的翅膀，可以任性地向藍天飛翔。吶，其實(shí)自己什么也不懂，但我什么也不想懂，我只想順從自己的心和信念，去尋找視線(xiàn)里模糊而美麗的光。
不要太感傷，現在是青春進(jìn)行時(shí)！前行的道路縱然驚險萬(wàn)分，縱然沼澤荊棘遍地，我仍然愿意滿(mǎn)身傷痕的前進(jìn)，這是屬于我驕傲的資本，因為我還年輕，我正值青春！
青春隨想作文6
青春是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，盡顯生命的活力和人生的精彩。當它的畫(huà)筆掌握在年輕人的手中，他們會(huì )如何把握呢？是用心地為它錦上添花，極盡歲月之絢爛美好；還是隨意涂鴉，使之面目全非，令人扼腕？
青春是一片廣闊的海洋，蘊藏著(zhù)無(wú)窮的神秘礦藏，等待著(zhù)人們的探索和挖掘。它時(shí)而平靜如一面碩大的鏡子，在它的懷里沉睡著(zhù)日月星辰；時(shí)而暴怒如發(fā)狂的巨龍，翻騰咆哮，無(wú)所忌憚。在青春的海洋里揚帆起航，你既能觀(guān)賞到白浪滔天的壯麗景象，又能感受到在風(fēng)口浪尖同逆境搏斗的`快感，但你得時(shí)時(shí)把握前進(jìn)的方向，才能不迷失在茫茫大海中。
青春是一只飄飛的風(fēng)箏，它熱切渴望自由，渴望擺脫繩線(xiàn)的束縛，像那飛鳥(niǎo)一樣，追求自己想要的未來(lái)；可又因對可去之處感到迷惘彷徨而心生遲疑。有時(shí)候，它靜靜地看著(zhù)身旁澄澈的天空和飄飛的白云，感受微風(fēng)的輕撫和陽(yáng)光的柔情；有時(shí)候，它聆聽(tīng)著(zhù)溪水的泠泠歡聲和鳥(niǎo)兒的婉轉啼鳴，為它們伴舞。
就這樣，享受這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡的幸福。在大風(fēng)起時(shí)，它戰栗著(zhù)與這強勁的對手做殊死搏斗�；蛟S它失敗了，不愿卻不得不離開(kāi)自己的依靠，隨風(fēng)而逝，從此開(kāi)始了在風(fēng)雨中飄搖的流浪生涯，但它卻無(wú)怨無(wú)悔，畢竟自己曾經(jīng)努力過(guò)�！褪沁@樣時(shí)時(shí)處于矛盾之中，卻又在矛盾中逐漸成長(cháng)而成熟。
青春是一次考驗，智者在其中成長(cháng)、發(fā)現，獲取生命的養料；愚者在其間迷失方向、墮落，為社會(huì )所淘汰。聰明的朋友啊，你一定知道自己的青春該如何把握吧！那就讓我們大家拭目以待！
青春隨想作文7
關(guān)于青春，我想我是有發(fā)言權的，因為我正在經(jīng)歷著(zhù)也享受著(zhù)。
依舊喜歡啃手指，喝可樂(lè )，吃街邊辣味十足的油炸食品，穿顏色格外鮮艷的鞋子，喜歡不倫不類(lèi)又故意不修邊幅的衣著(zhù)打扮，對校服的“瘦身”改裝是老師難以接受的，上課時(shí)背著(zhù)老師的目光偷著(zhù)梳頭照鏡子，下課玩自拍時(shí)在平常不過(guò)也是格外青睞的事情了，下課后和校委對著(zhù)干，有時(shí)候也明目張膽的發(fā)呆，喜歡小清新，喜歡午后清閑的時(shí)光，經(jīng)常偽裝成文藝小青年，是我們，正是我們這群與成年人迥然不同的青春少年。我們是貧窮的，沒(méi)有工資，沒(méi)有補貼，只有作業(yè)，只有考試成績(jì)，我們也會(huì )幻想著(zhù)能夠坐上宇宙飛船到達自己向往的星球去生活。
青春的我們喜歡淳樸的民謠，也崇拜亢進(jìn)有力的搖滾樂(lè )，向往著(zhù)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，熱愛(ài)無(wú)所顧忌的自由，渴望著(zhù)不受任何約束的牽絆。我們喜歡壯志豪情，我們喜歡狂放不羈，我們喜歡游俠的正義，我們喜歡……
青春的我們也經(jīng)常無(wú)法駕馭自己的情緒，有時(shí)候像薔薇花刺一樣的悲傷會(huì )使我們鼻涕橫流，悲傷地天昏地暗，給自己內心深處制造一場(chǎng)悲傷地告別，一場(chǎng)關(guān)于友誼的告別，一場(chǎng)關(guān)于青春的告別，他是在干凈的舊時(shí)光里走的，走得很瀟灑，走的很決絕，一塵不染，什么也不帶走，不給我留一點(diǎn)留戀的余地，只留下太多的歡樂(lè )，醉人的酒窩依舊在靈魂的深處擱淺，迷人的眼睛在舊城時(shí)光蔓延，關(guān)于青春宴席上的一場(chǎng)告別把青春渲染的成熟而厚重，為狂放的青春平添了幾分“少年不知愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁”的煩惱。
青春，猶如一條河，一條讓人看似平靜而憂(yōu)傷的河，在心底緩緩流過(guò)，我想要駕馭自己的青春，我想要把挫折和煩惱統統踢開(kāi)，我想要還自己一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好季節�；蛟S以后的以后我們真的會(huì )不再有如今純真的笑容和明媚的憂(yōu)傷，但我更相信青春年少時(shí)遇見(jiàn)的人遇見(jiàn)的事會(huì )是我們一生的欣慰。
青春隨想作文8
一個(gè)微風(fēng)和煦的午后，我靜靜地坐在書(shū)桌前，望著(zhù)窗外蔚藍色的天空發(fā)呆。
突然，一只燕子映入我的眼簾，與那無(wú)邊無(wú)際的天空相比，是那么渺小的一個(gè)小圓點(diǎn)。我起初并沒(méi)有在意，可是當它離我越來(lái)越近時(shí)，我瞥見(jiàn)了它那時(shí)而舒展、時(shí)而合起的翅膀，便再也移不開(kāi)眼。它時(shí)而在空中滑翔，時(shí)而停在高高的樹(shù)枝上。我想，它是自由的、快樂(lè )的、勇敢的。因為它能夠在美麗的天空中任意地飛翔，盡情地揮灑歡樂(lè )；能夠勇敢地挑戰自己的極限，展現自己的青春。
一轉眼燕子不見(jiàn)了蹤影，一陣風(fēng)姍姍而來(lái)，拂亂了我的發(fā)絲。我捋了捋前額的劉海，低下頭，看見(jiàn)墻角有一株小草在風(fēng)中搖曳。我想，雖然它只有單調的綠色和矮小的身材，沒(méi)有花兒那樣鮮艷，沒(méi)有大樹(shù)般高大，但是它那搖曳的身姿是美的，有著(zhù)它自己獨特的青春與活力。
傍晚，我依舊坐在書(shū)桌前，即使外面的世界有狂風(fēng)暴雨肆虐著(zhù)，我的心也未曾泛起一絲波瀾。打開(kāi)窗戶(hù)，我向遠處望去，只見(jiàn)一朵小花在田埂上昂首挺立著(zhù)，似乎在說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”望著(zhù)它堅強的身姿，我的內心產(chǎn)生深深的敬佩：小草很堅強，有自信和勇氣去戰勝困難，相信自己的青春與花兒一樣璀璨。
青春是什么？我想，青春是一團火，點(diǎn)燃了我們的激情；青春是一面旗幟，召喚我們在人生的道路上勇敢前行；青春是一首悅耳的歌，撥動(dòng)著(zhù)我們的心弦；青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是用永恒的堅強與自信的剛硬筑起的一道銅墻鐵壁，固若金湯。
青春多么可貴��！世界上最美妙的歌，便是青春；人生中最美好的日子，便是青春。青春是一個(gè)大舞臺，絢麗耀眼。我們，一群青春少年，在舞臺上張揚個(gè)性，展現自我風(fēng)采！我想，這便是我們心中那無(wú)悔的時(shí)光。
青春隨想作文9
如果說(shuō)，人生是一本書(shū)，青春就是書(shū)中最絢爛的彩頁(yè)；如果說(shuō)，人生是一部舞臺劇，青春就是劇中最精彩的瞬間；如果說(shuō)，人生是一首詩(shī)，青春就是詩(shī)中最激情的辭藻。如果把人生比作一次特殊的旅行，擁有青春便擁有沿途最不凡的風(fēng)光！
十五歲的我，迎來(lái)了美好而又短暫的青春……
十五歲的我，已不再是父母羽翼下的雛鳥(niǎo)，而是學(xué)會(huì )了自立和自強；十五歲的我，已不再為丟失了心愛(ài)的洋娃娃哭泣，而是學(xué)會(huì )了摒棄和堅強；十五歲的我，已不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而是學(xué)會(huì )了多思和善感……
十五歲了，我必須承載父母的某些期望�？赡苓@并不輕松，但我無(wú)法擺脫，更不能擺脫——這是我應該的。不可否認，我曾對此存在著(zhù)一些反叛的念頭，但我清醒地意識到這些期望是如此合理而又必不可少，我同樣清醒地感覺(jué)到父母的用心良苦。當然，我最后清醒地打消了這些念頭。十五歲的我，必須學(xué)會(huì )如何去承擔如何去感受。
十五歲了，我正被“愁”字緊緊圍繞�！吧倌瓴蛔R愁滋味”的年代已不復存在，現如今則是“少年更識愁滋味”。這些“愁”，是時(shí)代賦予的，是社會(huì )施與的，是父母寄予的，更是始于自我。不要說(shuō)我傻，自我認為這也是必要的。正因為如此，我會(huì )在愁的旋渦里自尋樂(lè )趣。十五歲的我，必須學(xué)會(huì )如何去看待如何去消愁。
十五歲了，我在感受快樂(lè )的同時(shí)也飽嘗失敗帶來(lái)的艱辛�，F在的社會(huì )環(huán)境，尤其是昆承，競爭無(wú)處不在�？荚�、成績(jì)、名次……這一切的一切總是幾家歡喜幾家愁。在如此高水準而又如此殘酷的戰場(chǎng)上，有幾個(gè)是常勝將軍？我清楚的明白這一點(diǎn)。于是，雖然有跌到，有失敗，有眼淚，有悔恨，但我不怕！爬起來(lái)了的我變得更加勇敢。十五歲的我，必須學(xué)會(huì )如何去面對如何去爭取。
十六歲是花季，十七歲是雨季，那么十五歲就是最燦爛的陽(yáng)光季。
珍惜我的十五歲，珍惜我的陽(yáng)光季，珍惜我燦爛的青春時(shí)光！
青春隨想作文10
任時(shí)光匆匆匆匆，我只在乎你
時(shí)間如細水常流，流盡了我的心窩，注入了我的靈魂；嘗盡了其中的甘甜清瀝與苦澀滋味，同時(shí)也敲響了生命的警鐘滴答，滴答地響著(zhù)，如沙漏般，靜靜流淌，流走了傷痛欲絕的難過(guò)；流去了，那曾埋葬在心里的一份惆悵，無(wú)奈；駛向那承載著(zhù)幸福的彼岸。
時(shí)光如瑣，光陰交替著(zhù)輪回，花開(kāi)花落，桃花散盡寄情思，涓涓細流，依偎懷抱溫柔鄉。暖暖言語(yǔ)，心靈深處甜如蜜；飛流直下，海浪輕拂波濤涌；
歲月無(wú)痕，催促青春向前進(jìn)；四季常存，美倫美換入佳境。光陰似箭，似水流年，為何無(wú)謂的等待？昨日遺留的是今天的遺憾，珍惜了，就不會(huì )再后悔。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。存留著(zhù)青春的缺憾，是我們今生最大的遺憾。
青春是一支悠揚的歌
優(yōu)美的樂(lè )聲動(dòng)聽(tīng)的旋律
譜寫(xiě)成人生華麗的篇章
多姿多彩
唱頌著(zhù)美妙的人生
翻看青春的日記本
找尋著(zhù)深處迷失的自己
青春無(wú)奈
青春成長(cháng)
青春揮霍著(zhù)
青春太美，美到我們無(wú)法承受；又太脆弱，歡樂(lè )苦難伴你左右。
青春伴著(zhù)陽(yáng)光，歡聲笑語(yǔ)
雖然歲月奪去了容顏
心中那一束陽(yáng)光
卻是永不磨滅的
青春的征途有了友情的出現
并不覺(jué)得孤獨
友情有時(shí)真的很脆弱
小心翼翼的最后還是離去了
青春的迷茫更不知如何是好了
在友情的路上雖然迷茫
但還是像沒(méi)頭蒼蠅
盲目的尋找著(zhù)那真正的友誼
守護好每一處最微妙的感情
感謝你所擁有的一切
好好珍惜
青春，
青春隨想作文11
天又下雨了，我站在窗口凝視著(zhù)窗外在雨中穿行的人們，腦子里回想著(zhù)爸媽昨晚爭吵的情景。
記憶中，爸不和似乎是由來(lái)已久的事情，吵架已司空見(jiàn)慣，更別說(shuō)平時(shí)的冷嘲熱諷，其實(shí)他們爭吵的原因不外乎那樣幾個(gè)：我、親戚、工作……，真搞不懂爸媽當初是怎樣走到一起的。每次在他們爭吵過(guò)后，我就成為他們爭取的目標，他們分別向我傾訴著(zhù)自己的煩惱和苦衷，我在這樣的過(guò)程中也變得日益的冷漠和無(wú)動(dòng)于衷。
天下雨了可以打傘，那么，心里下雨了，該怎么辦呢？
不同的青春采用童話(huà)、寓言的方式講述人們對待青春的不同態(tài)度。每個(gè)人出生時(shí)時(shí)間老人都會(huì )送給他一個(gè)名叫“青春”的盒子，誰(shuí)對這個(gè)盒子越珍惜，誰(shuí)擁有青春的時(shí)間就會(huì )越長(cháng)。一天，時(shí)間老人來(lái)到人間，看到一個(gè)十六歲的小伙子沒(méi)精打采、垂頭喪氣，而一個(gè)六十歲的老人笑口常開(kāi)、生氣勃勃。時(shí)間老人覺(jué)得非常奇怪，他好奇地先打開(kāi)了六十歲老人的“青春”盒子，發(fā)現里面裝的是：寬容、理解、愛(ài)心、自信、樂(lè )觀(guān)……
而打開(kāi)小伙子的“青春”盒子，里面裝的卻是：自私、嫉妒、悲青春，你是春天里的第一抹新綠，突破嚴冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來(lái)春天的問(wèn)候；青春，你是孩子燦爛的笑臉，無(wú)拘無(wú)束無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，給人們帶來(lái)歡樂(lè )和活力；青春，你是老人在公園健身時(shí)所練的太極拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每個(gè)人對你都不陌生；青春，你是祖國經(jīng)濟騰飛的堅定步伐，是聽(tīng)到北京申奧成功后人民的歡呼，積極向上、永不停步是對你最好的解釋。
青春隨想
青春隨想作文12
如果說(shuō)，人生是一本書(shū)，青春就是書(shū)中最絢爛的彩頁(yè)；如果說(shuō)，人生是一部舞臺劇，青春就是劇中最精彩的瞬間；如果說(shuō)，人生是一首詩(shī)，青春就是詩(shī)中最活力的辭藻。如果把人生比作一次特殊的旅行，擁有青春便擁有沿途最不凡的風(fēng)光！
十五歲的我，迎來(lái)了完美而又短暫的青春……
十五歲的我，已不再是父母羽翼下的雛鳥(niǎo)，而是學(xué)會(huì )了自立和自強；十五歲的我，已不再為丟失了心愛(ài)的洋娃娃哭泣，而是學(xué)會(huì )了摒棄和堅強；十五歲的我，已不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而是學(xué)會(huì )了多思和善感……
十五歲了，我必須承載父母的某些期望�？赡苓@并不簡(jiǎn)便，但我無(wú)法擺脫，更不能擺脫——這是我應當的。不可否認，我曾對此存在著(zhù)一些反叛的念頭，但我清醒地意識到這些期望是如此合理而又必不可少，我同樣清醒地感覺(jué)到父母的用心良苦。當然，我最終清醒地打消了這些念頭。十五歲的我，必須學(xué)會(huì )如何去承擔如何去感受。
十五歲了，我正被“愁”字緊緊圍繞�！吧倌瓴蛔R愁滋味”的年代已不復存在，現如今則是“少年更識愁滋味”。這些“愁”，是時(shí)代賦予的，是社會(huì )施與的，是父母寄予的，更是始于自我。不要說(shuō)我傻，自我認為這也是必要的。正因為如此，我會(huì )在愁的旋渦里自尋樂(lè )趣。十五歲的我，必須學(xué)會(huì )如何去看待如何去消愁。
十五歲了，我在感受歡樂(lè )的同時(shí)也飽嘗失敗帶來(lái)的艱辛。此刻的社會(huì )環(huán)境，尤其是昆承，競爭無(wú)處不在�？荚�、成績(jì)、名次……這一切的一切總是幾家歡喜幾家愁。在如此高水準而又如此殘酷的戰場(chǎng)上，有幾個(gè)是常勝將軍我清楚的明白這一點(diǎn)。于是，雖然有跌到，有失敗，有眼淚，有悔恨，但我不怕！爬起來(lái)了的我變得更加勇敢。十五歲的我，必須學(xué)會(huì )如何去應對如何去爭取。
十六歲是花季，十七歲是雨季，那么十五歲就是最燦爛的陽(yáng)光季。
珍惜我的十五歲，珍惜我的陽(yáng)光季，珍惜我燦爛的青春時(shí)光！
青春隨想作文13
青春是我們引以為自豪榮耀。
朋友，給你一顆青春的種子。把它播進(jìn)胸膛里，用生命的熱血滋潤，用生活的沃土培育。希望它在鬧市，是一盞明亮的路燈;在原野，是一顆向上的春苗;在大江大海，是一朵歡騰的浪花;在寒峰之巔，是一珠樂(lè )觀(guān)的雪蓮。
如果把青春看成一多嬌艷的鮮花，沉醉于妖嬈紛繁的資色，必然會(huì )花兒凋謝，留下無(wú)盡的悔恨;如果把青春當作一蓬青翠的枝葉，及時(shí)地根植于沃土之中，來(lái)日在那勃發(fā)的參天大樹(shù)上，將會(huì )看到青春永不消逝的身影。
一味糾纏在生活的瑣事里，將會(huì )把青春囚禁在一片可憐的天地。春去春來(lái)老將至，空虛無(wú)度向黃昏。如果青春的時(shí)光在閑散中度過(guò)，那么回憶歲月將會(huì )是一場(chǎng)凄涼的悲劇。
青春應當是求知的貪婪者，苦學(xué)、好問(wèn)、精思的藝術(shù)家，讓青春的潛能素質(zhì)經(jīng)人類(lèi)智慧的“引爆”，釋放出驚人的能量。
青春的腳步不能留戀涂蠟的地板，光潔的柏油路，或是一味地在花壇旁倘佯。幸福應超越生命。青春不一定屬于頭發(fā)烏黑的人，也未必隨著(zhù)頭發(fā)變白而消失。在生活里，只有那永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光激情的人，才可以永葆青春。
青春離開(kāi)了偉大的理想和斗爭，不過(guò)是水上漂流的落花，最多只能贏(yíng)得人們的嘆息。假如說(shuō)，人生是一串金色的環(huán)鏈，那么青春就是這串環(huán)鏈上閃閃發(fā)光的綠寶石;假如說(shuō)，人生是一組春意盅然的山脈，那么青春就是他們引以為驕傲的珠峰。
青春的美，不僅在眉宇間流露，更在理想與抱負、勇氣和智慧里放彩。青春，像噴香的花朵，用無(wú)聲的語(yǔ)言報告金秋終將來(lái)臨。一朵花便是一顆飽滿(mǎn)的果實(shí)，那枯萎的碎瓣將育出不朽的精靈。
趁著(zhù)年紀尚輕，別再讓你的心田荒蕪著(zhù)。播下滋養你生命的知識和道德的種子，明天你就會(huì )獲得豐收的喜悅。
青春隨想作文14
青春是美妙的，它是一個(gè)燦爛的花季。浩大的世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇，樣樣驚喜。
青春歲月，我們心懷夢(mèng)想。朝氣蓬勃的，意氣風(fēng)發(fā)的我們站在十字路口展望未來(lái)，渴望實(shí)現人生的價(jià)值。這對我們來(lái)說(shuō)正是一個(gè)好機會(huì )，一個(gè)黃金時(shí)期。青少年時(shí)代，是人思維效率最高的時(shí)代，必須要好好學(xué)習，否則揮霍青春的你就是在犯罪。
青春歲月，我們回首暢望。轉眼消逝的日子，一去不復返。那過(guò)去的日子，是單純的日子，也是充滿(mǎn)遐想的日子。在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年里，我們會(huì )整天糾結于我們是從哪里來(lái)為什么天會(huì )黑等一系列充滿(mǎn)童趣的問(wèn)題�？墒悄切┤兆右巡粡痛嬖�。我們會(huì )為往事沉醉，但那并不代表我們會(huì )所以停滯不前。
我們要奔跑，帶著(zhù)無(wú)窮盡的力量，帶著(zhù)火紅的信念一路向前！
青春歲月，我們追逐夢(mèng)想。年少的時(shí)候，大概我們都有過(guò)孤獨而熱血的夢(mèng)。在那高山之巔，在那蔚藍的海岸，對著(zhù)天空，對著(zhù)岸大聲吼出我們的夢(mèng)想！
青春歲月，我們自由奔放。青春歲月，朋友與我們一路相伴�；ㄩ_(kāi)花落，朋友陪我們一齊成長(cháng)。我們帶著(zhù)淚水與歡笑一齊跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋潤著(zhù)我們的咽喉；朋友是引路人，帶領(lǐng)我們登上高峰；朋友似一把火，在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應當好好珍惜。山海能夠阻隔彼此，卻阻隔不我的思念；距離能夠拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼；時(shí)間能夠淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠的朋友。
和朋友一齊進(jìn)行一次青春之旅把！人生最值得回憶的旅行就是和某個(gè)來(lái)你窗下喊你神經(jīng)病，一齊跳上加滿(mǎn)油的車(chē)，揮舞著(zhù)地圖沖向夜幕的旅行！連目的地在哪個(gè)方向都沒(méi)弄明白，只想跑得越遠越好！
山高水長(cháng)，有我們與你一路丈量，情誼綿長(cháng)！
似錦夢(mèng)想，有我們與你同心暢想，活力蕩漾！
鮮花掌聲，有我們與你幸福分享，甜蜜徜徉！
趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，讓我們來(lái)一場(chǎng)青春的旅行吧！
青春隨想作文15
從前，我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書(shū)。我總是覺(jué)得，青春就意味著(zhù)長(cháng)大，青春就意味著(zhù)跨入成人的世界，青春是無(wú)拘無(wú)束的，青春是自由快樂(lè )的�？墒钱斦嬲龘碛星啻菏遣虐l(fā)現，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理的運用生命力最旺盛的時(shí)間，要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內涵。
青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅韌，悉心地采每一種花的標本，留住那永恒的生命的芬芳······但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春，只有用心去經(jīng)營(yíng)，用心去感受，用心去追尋那么你會(huì )真正的發(fā)現青春的奧妙。
我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春，我們才能更好的理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代：沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子，憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山，熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日，冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂的冰雪······我們的有青春的迷惘；也有青春激情；有青春的淚水；也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種，又在面對著(zhù)一個(gè)不確定的未來(lái)，而唯一使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè )。我們能夠在孤獨時(shí)不孤獨，悲傷時(shí)不悲傷，帶著(zhù)覺(jué)重的鐵鐐舞蹈，揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們，若是真的理解青春，那么就應該一種淡泊的態(tài)度，不過(guò)于計較，也不一味的抱怨，有種寧靜的心境，不會(huì )狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會(huì )更懂得人生，懂得人生，就會(huì )明白這飄忽的旅程，也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。
青春就是如此，只能懷著(zhù)一顆真誠的心，才能真正讀懂這本書(shū)。
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