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青春年華作文(精選47篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的青春年華作文,希望對大家有所幫助。
青春年華作文 1
青春如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習奮斗的最佳時(shí)機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的`動(dòng)力,才會(huì )在課堂上認真聽(tīng)老師講課,認真記筆記,那時(shí)還不知道最大的敵人就是自己。
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿(mǎn)鮮花的陽(yáng)光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著(zhù)我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著(zhù)我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來(lái)。當勝利再次悄悄來(lái)臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長(cháng),因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過(guò)喜悅,當冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮,我無(wú)怨也無(wú)悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因為我知道,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“地上本沒(méi)有路,走的人多了,就成了路”。而我想說(shuō)的是:“人生路無(wú)須過(guò)多的憂(yōu)慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開(kāi)……”
The youth of our dreams,our best time of life。ㄇ啻何覀兊膲(mèng),我們人生最美好的時(shí)光)
青春年華作文 2
時(shí)間的流逝必然會(huì )帶走很多。青春年華,年少的稚氣,往日好友,還有親人的離世、、一些人一些事一些記憶都在時(shí)間的碾轉間遺忘!所以我們要珍惜我們身邊的每個(gè)人,珍惜生活中的每一天!
青春,最終在流水一樣的時(shí)光里走到了盡頭,茫然失措的站在歲月的渡口,等待著(zhù),在下一個(gè)不知是怎樣的日子里倉惶的漂流。
我已不敢伸出,那渴望牽住季節的手,就在林林總總的記憶里,品味年少時(shí)那份無(wú)羈的自由。紅塵是怎樣的一場(chǎng)夢(mèng)啊,當我在青春的睡夢(mèng)中驀然驚醒,有那么多往事纏綿著(zhù)、美麗著(zhù),卻又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)檐下的風(fēng)鈴,訴說(shuō)著(zhù)人生的分別與相守,最終也明白了,這一場(chǎng)生命的過(guò)程,就是一杯釀著(zhù)辛酸與甘甜的烈酒,是那么無(wú)法婉拒的一醉啊,于是癡癡的走過(guò)了紅塵——黑夜又白晝、少年到白頭!
直到有那么一天,記憶成了痛得不敢觸摸的傷口,就有了一種悲痛的奢望:要為以往的日子做一次殤情的守候,再夢(mèng)回一次,跋涉的路上,那久別的溫柔!
我,像是一只人海的孤舟,忘記了是怎樣的開(kāi)始,也不敢想起,這沿途的風(fēng)景,是不是真的在這段生命里以往真實(shí)的擁有……
這是終將落幕的舞臺,孤單的劇幕里,我捻著(zhù)青春的發(fā)角,戀戀的回首,就把一次次的擦肩相遇,演繹成繽紛的春與落花的`秋。多情的是這歲月,讓我們這一生的過(guò)程,體會(huì )著(zhù)上蒼賦予生命的萬(wàn)千感受;偏偏無(wú)情的仍是這同樣的歲月,讓所有不舍的日子,都不能停下腳步,就僅有在一次次絢麗的夢(mèng)里,回到青春的時(shí)候,看那淡淡的云彩輕輕的游。
這一場(chǎng)生命像是風(fēng)中的花瓣啊,最美的剎那,卻是凋落的盡頭。我不遺余力的想握住飛揚的四季,只想綴住它那匆匆的腳步,再也不會(huì )輕易的放手!
我只能是這紅塵一個(gè)微渺的過(guò)客,攏著(zhù)歡喜或是哀愁,悄悄的來(lái),又悄悄的走。只等著(zhù)將這百年的心事,凝成一次永恒的聚首。所有的日子,最終會(huì )回歸到最初的時(shí)候,似乎沒(méi)有什么發(fā)生過(guò),只是還有一份悸動(dòng),在心底蟄伏了很久很久。哪里會(huì )有了無(wú)遺憾的人生啊,生命的輪回,只是一份無(wú)奈的祈求。
我放慢了腳步,時(shí)光卻仍是毫不停留,風(fēng)風(fēng)雨雨的四季里,始終有一雙,默默的含著(zhù)淚光的眼眸……
青春年華作文 3
它,不平凡。
它,每個(gè)人都擁有過(guò),每個(gè)人都回憶過(guò),每個(gè)人也都失去過(guò)。擁有時(shí)的肆意揮霍,回憶時(shí)的不盡懷想,失去時(shí)的深深扼腕,都是對它無(wú)限的愛(ài)意。
它是一條長(cháng)長(cháng)的河流,流經(jīng)每個(gè)人的身邊,最終流向未來(lái)。流域的灘岸邊開(kāi)放著(zhù)鮮艷的花兒,白色的蝴蝶云霧般成群飛舞,伴著(zhù)這河流一起流淌。
它,永遠都是活力的象征,像金橙色的太陽(yáng),照到哪里,哪里就是生機一片。即使是回憶它時(shí),已經(jīng)蒼老的臉上亦會(huì )綻發(fā)出紅暈的彩光。
它和許多東西一樣,讓人又愛(ài)又恨。它是無(wú)數人夜不能寐的夢(mèng),又是無(wú)數人不愿撒落的珍珠。
它有時(shí)猶猶豫豫。一條有岔道的路,它在岔路口徘徊,踩出的腳印,左邊有三枚,右邊也有三枚。盡管有時(shí)走進(jìn)岔路,它還是跌跌撞撞,曲曲折折的向前走。就算是爬,也要爬完全程。
它自信又好強!拜敗边@個(gè)字眼,在它的字典里沒(méi)了蹤影。它永遠都“不相信”,不相信天是藍的,不相信雷的回聲,不相信夢(mèng)是假的。它有勇氣向世界宣戰,作為第一千零一名挑戰者。
它有著(zhù)羞澀的可愛(ài),不揭三月的春帷。它是優(yōu)嫻貞靜的少女,屢遭身纏紅塵,臉上殘留著(zhù)隔夜脂粉女子的妒怨。
它不在的時(shí)候,你會(huì )想念它,想念它的風(fēng)華正茂,想念它的嬉笑當年。
它記得自己的宣言,在樹(shù)上刻成一句話(huà)。它不擔心樹(shù)越長(cháng)越高,攜著(zhù)自己的宣言越離越遠。因為宣言在它心里,就算是不踮起腳尖,也觸得到。
它的模樣極不普通,處處都是棱角。那棱角傷到人的時(shí)候,是那么令人猝不及防、不可接受或至令人嫌憎?墒羌词故潜粍e人厭棄,它的棱角始終都不能磨平。
它也許也會(huì )自卑,像世上最羞怯的一朵小花,躲藏在石縫的.陰影中,那花兒不美麗,不怕孤獨,不愿抬起頭來(lái)?赡鞘嵌虝旱,陽(yáng)光從陰云后透出是,它依然會(huì )綻出迷人的笑靨。
它是某人的憂(yōu)傷,某人的嘆息,某人的激蕩,某人的輝煌。無(wú)論是什么樣的印記,都會(huì )寫(xiě)在它的扉頁(yè)上。
它給人留下的,有快樂(lè ),有悲傷,有苦悶,有離索,有酸楚,有傷痛。這正是它魅力之所在,使人每每思念,每每留戀。
它說(shuō)過(guò),它要做想要做的事,為了目標,即使砍斷腳也會(huì )讓心上路。
它是激昂的年代,閃耀著(zhù)奪目的光芒。
它是青春,是我們每個(gè)人漫漫路途上的不凡的時(shí)光。
青春年華作文 4
青春是面對困難時(shí)自信的微笑;是一次次勇敢地突破極限;是求學(xué)路上堅強奔跑的身影。
初一時(shí),我來(lái)到了我現在所在的這所校園。過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸認識了更多的人,開(kāi)始過(guò)著(zhù)平靜的生活。平靜的生活猶如平靜的湖面,古井無(wú)波,蕩不起一絲波瀾。的確很平靜,卻也很單調。而一次語(yǔ)文考試卻猶如一塊大石頭扔進(jìn)了湖水之中,讓湖面掀起波浪,讓我的生活起了變化。
那次語(yǔ)文考試,小學(xué)成績(jì)優(yōu)異的`我,原本料想會(huì )是85分以上,而得到的,卻是被我用傷心的眼神注視的77分。過(guò)了幾天,其余幾科紛紛亮紅燈,還有一科差點(diǎn)不及格。在小學(xué)成績(jì)優(yōu)異的我,怎么受得了這種打擊?于是,我在接連幾次對分數的傷心中,選擇了一個(gè)人去默默的傷心。
我走到?jīng)]人的地方,傷心的情緒滿(mǎn)溢胸懷,再也控制不住,最后我大哭了一場(chǎng)?尥炅,我轉身往回走,偶然看到了那棵普通卻又獨特的樹(shù)。那棵樹(shù)遠看覺(jué)得很普通,跟其它樹(shù)一樣在生長(cháng),一樣翠綠,一樣充滿(mǎn)生機。但近看時(shí),樹(shù)上卻有幾道顯眼的疤痕從我第一次見(jiàn)到這棵樹(shù)時(shí)便有了。那時(shí)那棵樹(shù)因為受傷還很矮小。而現在,這棵樹(shù)受傷的地方,卻是它最強壯的地方。想到這兒,我情不自禁地贊嘆這棵樹(shù)。之后,我若有所思,似有所悟。過(guò)了一會(huì )兒,我領(lǐng)悟到:樹(shù)木的傷痕正是它的勛章,而我的失敗與逆境也會(huì )鑄就我的成功,成為我的勛章。曾經(jīng)的傷痕是日后的勛章。我轉念一想:我的青春要由我作主,而我要讓我的青春不平凡。我帶著(zhù)自信和微笑去奮斗
之后的時(shí)光,是我的青春歷程,是我的奮斗歷程,也是我過(guò)得最充實(shí)的一段時(shí)光。所有的努力,就為了有一個(gè)不平凡的青春,就為了讓青春不留遺憾,就為了讓自己的青春多姿多彩。最后,我獲得了顯著(zhù)而巨大的進(jìn)步。
青春給予我們勇氣、激情,讓我們奮發(fā)向前、勵志向上。青春是一次次化繭成蝶、掙脫束縛、突破自己;青春是一次次奮力奔跑,一步步鑄就美好的青春;是一次次書(shū)海遨游、思維飛躍。
青春年華,黃金歲月,讓青春在我們指尖飛揚,讓青春伴隨我們奔跑,讓我們用勤勞的雙手鑄就美好青春。
青春年華作文 5
天高氣爽,我懷著(zhù)希望,來(lái)到了城區五中,這個(gè)將陪伴我三年的校園。
正當青春年華,我是中學(xué)生。我從一個(gè)好奇、調皮的小學(xué)生光榮地成為一名穩重快樂(lè )的中學(xué)生,這種感覺(jué),真好!連陽(yáng)光都感到快樂(lè ),空氣也無(wú)比清新,天空更亮了,更藍了,像水晶,像寶石。
邁進(jìn)五中,抬眼,四個(gè)詞跳進(jìn)了眼簾:尚美、崇學(xué)、堅毅、求新。有高大的,紅白相間的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),粉色的衛生間,雪白的墻壁明亮的窗戶(hù)……像有一把金色的鑰匙,開(kāi)啟了我心中的一扇門(mén)。我覺(jué)得我變得富有了,有那么多和藹的老師,平易近人的同學(xué),和急切想學(xué)到的知識,都擺在了我的面前。
語(yǔ)文高老師,戴著(zhù)一副粉色邊框的眼鏡,流露出嚴師的威風(fēng),益友的知心,和慈母的溫暖。她教學(xué)有方,用一棵“知識樹(shù)”,把朱自清的《春》描繪的清新、活潑、優(yōu)美;她用一雙靈巧的手,把我們帶進(jìn)老舍的冬天,讓我們看到了山尖的一點(diǎn)白,水中的一抹綠。歷史讓我了解了人的進(jìn)化史;生物讓我了解了生物圈;地理讓我看到了中國,看到了全世界;英語(yǔ)讓我明白了“教師”的'含義;數學(xué)讓我用數軸演奏出“1、2、3、4、5”的韻律……我親愛(ài)的老師們,是你們讓我成長(cháng),是你們讓我明理,是你們讓我在知識這條路上受益匪淺。
中學(xué)生活,送給我很多成長(cháng)的禮物,為我的成長(cháng)提供了很多機會(huì ):集體生活,涵養品格,豐富個(gè)性。新的課程,開(kāi)啟探索知識領(lǐng)域,社團活動(dòng),提供發(fā)展興趣平臺。進(jìn)入中學(xué),新的目標和要求激發(fā)著(zhù)我的潛能,激勵著(zhù)我不斷實(shí)現自己超越。正當青春年華,我要更加努力,絲毫不能浪費這美好的時(shí)光。我要在快樂(lè )中求知,探究中升華。
學(xué)樣最快樂(lè )的時(shí)光是課堂,最親切的話(huà)語(yǔ)是批評,最豐富的地方在書(shū)中。我最喜歡的地方是圖書(shū)角,“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”,科學(xué)探索,經(jīng)典故事,文學(xué)作品都是我所喜愛(ài)的,我在書(shū)里學(xué)到了課本中沒(méi)有的知識,我的生活因書(shū)而更加充實(shí)。
中學(xué)生活雖然比較忙碌、比較緊張,但是給我帶來(lái)更多的是快樂(lè )!“千里之行,始于足下”,我要珍惜當下,從點(diǎn)滴做起,為美好明天不懈地努力!
青春年華作文 6
在美好的青春年華,綻放出最耀眼的光芒。
青春,是令每個(gè)人都留戀的黃金時(shí)光。我們生活在美好的和平年代,享受著(zhù)美好的生活,擁有著(zhù)最美好的青春年華,可是在這美好的青春年華里,仍有許多人選擇了安逸享樂(lè ),放棄了努力拼搏的大好時(shí)光,也有人在挫折和困難面前消極蹉跎、一蹶不振。我們應該永遠銘記“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”的道理,我們不能因為現在的幸福生活而松懈,而應該時(shí)刻提醒自己,奮力將青春緊緊拽在手中,珍惜時(shí)間,抓住機遇,發(fā)揚“實(shí)干精神”,努力拼搏,爭取成為一名有追求、有抱負的青少年,向著(zhù)自己的人生夢(mèng)想努力前行。
巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂(lè )神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng )作一首曲子,連續三個(gè)晚上都在寒冬中伏案創(chuàng )作,手凍僵了,就呵一口熱氣暖暖,后來(lái),即使曲子被淘汰了,他也沒(méi)有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂(lè )事業(yè)上努力,最終,他終于成就了讓世人羨慕和敬仰的輝煌,在歷史的篇章里熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,經(jīng)歷了多少苦難、失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗,反反復復,在一千多次的失敗后,他的助手問(wèn):“都已經(jīng)失敗了一千多次,這樣做下去有什么意義呢?”愛(ài)迪生回答,“至少我已經(jīng)知道了有一千多種材料不能做燈絲!
莫扎特、愛(ài)迪生,他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中度過(guò)的,但也正因為有了這些失敗的.教訓,他們才有了精彩的人生。
即使前路艱辛,我們也應無(wú)所畏懼,奮勇前行。因為星光雖然微弱,但也能為我們照亮前方的路;即使前路荊棘密布,我們也要奮力前行,因為我們的肩上背負著(zhù)重任;就算前方道路曲折,我們也要勇敢前進(jìn),因為哪怕是一只小小的蝸牛,也會(huì )頂著(zhù)黃鸝鳥(niǎo)的嘲笑,爬上高大的葡萄樹(shù)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“乘風(fēng)破浪,揚帆起航”。朋友們,在美好的青春年華里,讓我們努力拼搏吧,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出最絢麗的光彩,綻放出最耀眼的光芒!
青春年華作文 7
人們常說(shuō)童年似夢(mèng),過(guò)后便是青春的時(shí)光。
——題記
曾幾何時(shí),我們在童年的時(shí)光中肆意玩耍,讓時(shí)光從我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄溜走;換來(lái)了青春的,可我時(shí)光們還會(huì )像童年那樣任由時(shí)光悄悄的從我們身邊溜走,卻全然不知嗎?
青春是什么?曾聽(tīng)言:“青春正是花一般盛開(kāi)的時(shí)期,不好好的玩錯過(guò)了就會(huì )一去不復返的”也曾聽(tīng)言:青春是磚,青春是瓦,青春的時(shí)期是讓我們充實(shí)知識的,只有青春的打拼;才會(huì )有輝煌的業(yè)績(jì)。
青春的卻如此,它是多變的,隨著(zhù)人們的改變而改變。如果你覺(jué)得青春是隨意揮霍的它便是如此,悄悄從身邊溜走;如果你覺(jué)得青春是充實(shí)知識的它便是如此;悄悄溜走而留下無(wú)盡的財富與遺憾。
曾幾何時(shí),我也像前者一樣對青春的認識是那么淺薄,讓自己的青春里永遠都充滿(mǎn)著(zhù)悔恨。自己覺(jué)得我的青春我做主,誰(shuí)也無(wú)法操縱,但現在回頭想想覺(jué)得那時(shí)的自己是多么的可笑。
在家里經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事跟媽媽吵得不可開(kāi)交,然而媽媽仍每天都把我該換的衣服放在床邊,而我只看了一眼就說(shuō):“媽你怎么給我穿這么難看的衣服!笔獠恢獘寢尩男那,伸頭發(fā)現媽媽眼角里的淚花,那是傷心的淚花。
上初中了,每當我要離開(kāi)家去上學(xué)時(shí),總是以冷漠的表情向媽媽要生活費,儼然不知那是媽媽辛苦掙來(lái)的,而我卻在學(xué)校用她辛苦掙來(lái)的錢(qián)大肆揮霍。如果媽媽知道,她會(huì )是怎樣的表情!
當我看到媽媽兩鬢的白發(fā)時(shí),眼淚不停的在眼眶中打轉,我不想讓媽媽看到我的不堪與落寞。媽媽的`白發(fā)也是因為我的操勞所致,畢竟在青春時(shí)期我欠媽媽的太多太多。
在自己擅長(cháng)的功課上,我不再努力去探究,自己不擅長(cháng)的更不用提了。如果那時(shí)的我在功課方面多下點(diǎn)功夫,今天也就不會(huì )那么拼命的學(xué)也學(xué)不會(huì ),而成績(jì)也不會(huì )那么糟糕了。
青春期的我失去了太多太多,等到自己傷痕累累的時(shí)候,才發(fā)現自己的錯誤后悔已晚;但我也因此懂了很多。
直到失去后才懂得珍惜,已毫無(wú)意義,知道了只有青春的努力、打拼,才會(huì )有輝煌的成就;知道了青春似水,一去不復返。青春似水流年般從我們身邊悄然溜走,青春的年華也因努力拼搏才會(huì )綻放耀眼的光芒。
讓我們一起為我們的美好青春打拼和奮斗吧!
青春年華作文 8
我,是一位小學(xué)五年級生,很快就要升六年級了,可能會(huì )再也見(jiàn)不到彼此,但是,我想對同學(xué)們說(shuō)一句:不要錯過(guò),那些只屬于我們的年華!
回憶大家在一塊的生活,有搗蛋鬼,有班花,有一起有福同享,卻又有難不同當的損友……回憶。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只屬于我和五一班的那些同學(xué)。
說(shuō)到同學(xué),我可以把他們分成幾類(lèi)了,一一列舉吧:
班里的'淘氣包,也是搗蛋鬼,王周杰,雖然成績(jì)不好,但總愛(ài)熱于助人,讓老師頭疼不已;還有施嘉豪,陳文宇……
哈哈,班級里總有班花吧,這不,我們班就出了這兩個(gè)班花:龔小涵、徐寒清。龔小涵呢,比較漂亮,而徐寒清,就是屬于可愛(ài)系的了,說(shuō)來(lái)也奇怪,這兩班花,倒也不會(huì )爭什么,還經(jīng)常和對方討論問(wèn)題呢!
其實(shí),每個(gè)人都會(huì )有朋友,我也不例外,我的朋友卻個(gè)個(gè)是損友,就像我說(shuō)的,有福同享,有難不同當,為什么呢?因為……
一個(gè)星期天,我約了朋友們出來(lái),聚在一起出去玩,看到小區里人家的門(mén)鈴,一個(gè)最?lèi)?ài)惡作劇的提出來(lái)一個(gè)建議:“要不我們去按上面的門(mén)鈴?按完就逃!”我們一時(shí)覺(jué)得好玩,一致答應,說(shuō)到就做,大家馬上按了門(mén)鈴,立馬就逃,因為我反應比較慢,那幫損友沒(méi)一個(gè)幫我,還好在沒(méi)人發(fā)現的情況反應過(guò)來(lái),下立馬逃走了,要不可能就被別人抓住了,嗚嗚嗚,那幫損友!
……
回想完畢,一個(gè)個(gè)熟悉的臉龐浮現在我眼前,那是我的同學(xué)和損友,我們很快就會(huì )分離,想到這里,我鼻子一酸,眼淚便控制不住的流了下來(lái)畢竟相處了五年時(shí)間,要分開(kāi)是很難的,六年級的學(xué)業(yè)又很忙,不會(huì )再像五年級一樣,男孩子在瘋瘋癲癲的追打吵鬧,女孩子在教室里聊些八卦問(wèn)題或踢毽子啊,跳繩啊等等,那些,好懷念好懷念……
同學(xué)們,那些只屬于我們的年華,千萬(wàn)別錯過(guò),我相信,我們還會(huì )再見(jiàn)面的!
青春年華作文 9
青春,人生最美好的旅程。青春,人生最富詩(shī)意的季節。青春,人生最燦爛的陽(yáng)光。這充滿(mǎn)朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈,時(shí)而淡雅的書(shū)香中。
青春,沉醉在極富濃厚的書(shū)香中。不知你是否有這種感覺(jué):每當翻開(kāi)史書(shū),就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(cháng);一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力;一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養……史書(shū)的特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。
青春,沉醉在極烈的書(shū)香中。陽(yáng)光照在你青春的小路上,當你仰望天空,輕吟古詩(shī)詞時(shí),你會(huì )想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前聲后名”的昂揚銳氣;范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的高尚情操;顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的愛(ài)國情操……漫步古詩(shī)詞,不像是在品味一杯烈酒嗎?
青春,沉醉在淡似水的書(shū)香中。閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華。你會(huì )體味到保爾柯察金剛強的毅力;體味魯濱孫頑強的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻身的無(wú)私無(wú)畏;體味貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心。小說(shuō)平淡,但似水是人精神的源泉。
青春,沉醉在文雅的書(shū)香中。品讀現代詩(shī)文,不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛(ài)、回味童真。不論是從內容上還是從藝術(shù)上,都詮釋著(zhù)“雅”的'真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現了書(shū)的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈爾的著(zhù)作《飛鳥(niǎo)集》透出世界的真善美充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意重溫書(shū)“雅”的氣味。
青春的腳步,將跟隨書(shū)愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
可謂,青春年華醉書(shū)香!
青春年華作文 10
像抓在手中的一把細沙,任憑其在指縫間穿行而過(guò),慢慢地,散下了細小的顆粒,直至手掌變空,只留下一層灰。往下漏,漏掉了時(shí)光。
我拂袖,輕盈地在水面上掠過(guò)。在那些已逝去的時(shí)光里,用我的腳印,在青春里,留下了明媚的光。
厚厚的日記本里,寫(xiě)滿(mǎn)了與同桌L的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以往發(fā)下誓言,要一齊高歌,一齊瘋狂,一齊微笑,一齊在慘白的時(shí)光里勾勒出紅橙黃綠藍靛紫的色彩。帶著(zhù)向往,抬頭仰望天空,任風(fēng)將頭發(fā)吹得左右飄。在那些與青春有關(guān)的日子里,我邁著(zhù)碎步走過(guò),留下了一段冗長(cháng)的思緒。
以往,突發(fā)奇想地想去遠方旅行,背上自己厚重的行李,踏上通往遠方的路,獨自幻想。能夠沒(méi)有目的地,但也能夠是所向往的'日本。櫻花,東京鐵塔,新干線(xiàn)列車(chē),劍道,壽司。讓這些夢(mèng),隨著(zhù)周邊的空氣逐漸膨脹,蔓延至遠處。在那些與青春有關(guān)的日子里,我帶著(zhù)耀眼的夢(mèng)想走過(guò),在那片海灘下,留下永恒的記憶。
青春,或許我正當年,我不是已走出那方完美,而是以往我,走過(guò)她。在樹(shù)木瘋長(cháng)的深林里穿梭,卻永遠無(wú)法尋找一條筆直的出路,陽(yáng)光落在葳蕤的遮天葉上,瀉下了一點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光,落在了不遠處的。池子,落在了我沾滿(mǎn)泥土的帆布鞋上。前方,青春在歌唱。
走過(guò)青春,走向青春。在淺淺的幸福時(shí)光里,我帶著(zhù)無(wú)數復雜而簡(jiǎn)單的情懷,走過(guò)青春。在那彎淺淺的海峽里,捧起湛藍的海水,點(diǎn)綴下未曾有過(guò)的完美。青春的我,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)期望,那蘊含著(zhù)深意的時(shí)光,以往走過(guò)的時(shí)光,因青春而變得不尋常。在這完美的時(shí)光里,享受一個(gè)人的獨舞。
我柔情漫步,走過(guò)了無(wú)數時(shí)光,在無(wú)痕的歲月里,在琥珀色的年華里,我與青春一路相隨,與青春所走過(guò)的時(shí)光,輕輕用指尖一碰,水紋便一圈圈蕩漾開(kāi)去。
走過(guò)青春,留下純真,走過(guò)青春,留下深情。那段已走過(guò)的青春時(shí)光,將成為彌足珍貴的記憶。
青春年華作文 11
再見(jiàn)了,溫暖的課堂,告別了,這段美好時(shí)光,畢業(yè)之際,心中難免不舍。
這三年時(shí)光恍然如夢(mèng),它就像一首老歌,聽(tīng)完后不覺(jué)潸然淚下;它就像一幅五彩畫(huà)卷,在上面鋪滿(mǎn)了我們奮斗的色彩;它就像一筆寶貴的財富,任憑歲月的沖刷,也不會(huì )逝去耀眼的'光芒。
回想初來(lái)乍到時(shí),還記得我滿(mǎn)懷憧憬地來(lái)到九年級的那一天,那是多么美好的時(shí)光!看著(zhù)眼前這一張張陌生而又親切的臉,還不知道以后在一起相處會(huì )發(fā)生什么趣事。時(shí)間長(cháng)了,我們自然熟悉了。
課堂上,那一個(gè)個(gè)鮮活積極的身影,是我們在回答問(wèn)題;早讀間,書(shū)聲朗朗充滿(mǎn)整個(gè)樓道,那是我們在努力背誦知識點(diǎn);放學(xué)后,聽(tīng)到叮叮當當的清脆聲,那是我們在排隊等候進(jìn)入餐廳;燈火通明,那是我們在宿舍里挑燈夜讀,努力拼搏。
這一張張浸滿(mǎn)回憶的畫(huà)面,如今卻要依稀道別,昔日的歡聲笑語(yǔ),只因這場(chǎng)考試,這一群無(wú)知又年少輕狂的少年就要散了,或許以后還能再見(jiàn),或許以后再也不能見(jiàn)到,或許……
還有幾天,就要中考了,也就意味著(zhù)我們要散場(chǎng)了。我好想好想時(shí)間的腳步能放慢些,讓我再擁有幾天美好時(shí)光,可是,越想時(shí)間走得越快。所以,我要珍惜這短暫美好的時(shí)光,這段時(shí)光太珍貴,雖然平淡無(wú)奇,可是充滿(mǎn)了我最美好的回憶。
初中生活已成為歷史,高中生活還在迎接著(zhù)我們,邁向更高更遠的地方,我們是不是應該提高自己的獨立能力?再次懷揣憧憬,想象著(zhù)在高中我們再次相遇,想象著(zhù)我們還能同班同學(xué),想象著(zhù)……這些想象,是否太過(guò)虛無(wú)縹緲?
要走了,不知該說(shuō)些什么,走出這個(gè)校門(mén),我們就再也回不來(lái)了,昔日的場(chǎng)景就這樣一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)去了,我們就成為這個(gè)學(xué)校的歷史了。
離別后,希望我們不要遺忘,將彼此的友誼帶向遠方。仲夏蟬鳴,盛夏未央,這個(gè)夏天,不說(shuō)再見(jiàn)。
告別了這段美好時(shí)光,告別了我的青春年華,再見(jiàn)了我的初中生活。
青春年華作文 12
在日益逝去,與我們漸行漸遠的時(shí)光中,我們失去了很多很多。這就是成長(cháng)的代價(jià)。我們也在不知不覺(jué)中,增添了那一絲絲煩惱。
那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子似乎一去不返,在生命中不見(jiàn)了駐足的痕跡,恰如踏雪無(wú)痕。因為童真不在,我也在青春韶華中遺失了那個(gè)曾經(jīng)純潔無(wú)暇的自己。
我開(kāi)始有了許多憂(yōu)煩,有時(shí)身心俱疲,頓感無(wú)力。好像自己已蒼老無(wú)比,年華逝去。有時(shí)困難夾雜在披荊斬棘的路上,我想過(guò)放棄自己那些所謂的堅持,做一個(gè)普通人,庸庸碌碌的了此一生。但看到那些跟我一樣選擇了這條路的人在這條路上沒(méi)有迷失本心,我又不甘就這樣放棄。我時(shí)常是矛盾著(zhù),堅持著(zhù)。即使再苦再難,但我最終會(huì )心里流著(zhù)淚,表面微笑著(zhù)走下去,沒(méi)有人看到我內心的哭泣、掙扎,咬緊著(zhù)牙關(guān),疲累隱忍在眼底,只有看到我成功時(shí)平靜的接受。其實(shí),平靜下是一片洶涌的心。
其實(shí),我也會(huì )傷心,也會(huì )心碎。但我不會(huì )萬(wàn)念俱灰。因為,即使全世界都拋棄了我,我還有我的堅持,我的愛(ài)和我自己。受了傷,我只會(huì )躲到角落里,自己舔砥傷口,忍著(zhù)劇痛硬生生地拼湊破碎的心,然后,微笑著(zhù)站起來(lái),走出角落,站在陽(yáng)光下,我還是那個(gè)完整的自己。
我一直信奉著(zhù)的堅強,不是讓別人為你的堅強感到心疼,而是為你由衷的的加油。不是不畏懼,而是心懷畏懼人能堅定不移。內心可以脆弱,但外表必須強大。否則,當你受傷時(shí),沒(méi)人能理解你。
誰(shuí)都害怕孤獨,誰(shuí)都害怕背叛。但孤獨絕不會(huì )是你做錯事的.理由,也不是你背叛的理由,拋棄離開(kāi)的原因。面對背叛,我們可以大聲的嘶吼,但絕不該絕望和學(xué)會(huì )背叛。不要因為別人的過(guò)失,懲罰無(wú)辜的人,那樣不僅傷害了別人,也終究讓自己背上了沉重的罪孽,這樣與傷害自己的人的行徑一般無(wú)二。最好的方法,是讓背叛自己的人看到,我依然過(guò)得很好。
成長(cháng),總會(huì )有疼痛。不過(guò),這痛將會(huì )成為你一生的幸運。只有痛,才能學(xué)會(huì )不痛,更好的成長(cháng)。
青春年華作文 13
世界上還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人,更富有魅麗?
青春是一輪噴薄而出的朝陽(yáng),瑰麗的光芒映照著(zhù)我們燦爛的臉龐;青春是一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),跳躍的音符捉動(dòng)著(zhù)我們年輕的心炫。
青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà),光彩奪目;如天上的`流星。一閃而過(guò)。短暫而完美的青春,標志著(zhù)成長(cháng)與未來(lái),記載著(zhù)掌聲與微笑。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間像流水一樣飛快地從我身邊流走。上初中的一年就過(guò)去了,我真的有點(diǎn)舍不得。每當我看到校服的時(shí)候,我的腦海里就會(huì )浮現出初一上學(xué)時(shí)的情景,是多么的歡樂(lè )。其中有一件事最令我印象深刻。你們想明白嗎?想明白就跟我來(lái)吧。
初一的下個(gè)學(xué)期,我進(jìn)了田徑隊,這既是一件高興又是一件不開(kāi)心的事。高心的是我有這樣的天份,能夠被選中,不開(kāi)心的是初中有很多知識要學(xué)要記,每一天又要上很多節課都夠辛苦了,放學(xué)后還要訓練,那不是更辛苦嗎?這件事令我一向在煩腦,倒置我的學(xué)習越來(lái)越差。我想了又想,是時(shí)候制定一個(gè)學(xué)習計劃了。早上,早點(diǎn)回課室背書(shū),因為早上是我們記憶最好的上時(shí)候,背書(shū)是最適合可是的;中午早點(diǎn)回課室看一下課外書(shū);晚修后復習教師所講過(guò)的知識;認真地訓練專(zhuān)心聽(tīng)課。沒(méi)過(guò)多久我的計劃已經(jīng)變成了習慣,我的成績(jì)提上來(lái)了?墒翘飶疥犛袝r(shí)候不去訓練,所以體育教師找我談話(huà)了,在談話(huà)中有幾句話(huà)最令我印象深刻“寶劍鋒從磨勵出,梅化香自苦寒來(lái)”“火越燒越旺,人越干越壯”“玉石越插越閃光!边@幾句話(huà)一向在我心中激勵著(zhù)我,以后我每一天都去了。到學(xué)期末的時(shí)候,我考了全班第3,400米短跑只用了1分10秒,真是雙喜臨門(mén)。我最終體會(huì )到了什么叫“有一份耕耘,有一份手獲”了。
我期望大家永遠要記得一句話(huà),它將會(huì )掌握著(zhù)你的人生和未來(lái)“汗水換來(lái)豐收,勤學(xué)取得知識!
青春年華作文 14
雖然少年的我們無(wú)拘無(wú)束,雖然少年的我們放蕩不羈,雖然少年的我們桀驁不馴,但是少年的我們正處在人生中最美的階段。瑰麗多彩的青春年華承載著(zhù)少年志向高遠、五彩斑斕的青春夢(mèng)想,華光四溢的.青春時(shí)刻奏響著(zhù)人生旅途的生命樂(lè )章。
當似水的青春年華悄無(wú)聲息地走向我們,一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、懵懂無(wú)知的孩子從不顧及他人所作所想,一副唯我獨尊的樣子,在長(cháng)輩們看來(lái)我們是叛逆的,更有甚者認為我們是厭惡的。但此時(shí)在我們身上體現出來(lái)的恰恰是美好的青春年華所不吝賜予的兩個(gè)字:自由。難道不是嗎?“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”這首詩(shī)是青春年華的我們對擁有自由渴望的鐵證。讓我們滿(mǎn)載著(zhù)自由在大好青春年華的天空中愜意翱翔,飛向自己人生目標中一個(gè)又一個(gè)輝煌的彼岸。
讀青春年華,讀出生命的朝氣!
等我們長(cháng)大了,青春也隨之成熟,她不再有那份“唯我”,更不再有那份“無(wú)知”,取而代之的是“成熟”和“勇敢”。我們開(kāi)始為學(xué)習擔憂(yōu),開(kāi)始思考生命的真諦,開(kāi)始抱怨生活的苦累,開(kāi)始……這一切都被青春讀懂,她將所有的包容都化作最美的“生命之水”澆灌我們,幫助我們邁著(zhù)人生堅定的步伐一步步走向成熟,一次次取得成功。
讀青春年華,讀出成熟的美麗!
青春年華和我們如影相隨,雖然現在她已經(jīng)飄然離去,但是我們的青春年華蘊含著(zhù)太多的美好與充實(shí),無(wú)怨無(wú)悔。
青春啊,青春,你來(lái)去無(wú)蹤,當我們想留住你的容顏、抓住你的發(fā)梢,而你卻在不經(jīng)意中從指尖匆匆劃過(guò),毫不留戀,也不留點(diǎn)滴遺憾。青春流逝,過(guò)往的是時(shí)間,不改的是容顏,不必悲傷,不要纏綿,因為她留給我們的是最美的華年。此種意境即使用世界上最華麗的詞藻也無(wú)法言傳。
回首青春,激情高喊:“我愛(ài)你,青春”,這份真情耐人尋味,這份意蘊值得品讀!
讀青春年華,讀出人生的美好!
少年的我們有青春陪伴,去細細品味青春,去積極解讀青春,去盡情享受青春,讓年華如花綻放,我讀懂了“青春年華”!
青春年華作文 15
2014年8月16日,萬(wàn)眾矚目的第2屆青年奧運會(huì )將在中國南京舉行,這是我期待已久的運動(dòng)會(huì )。我期待的青奧會(huì )是充滿(mǎn)青春活力的。
古老的南京城將被裝扮得煥然一新,各個(gè)主干道上綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),彩旗飛舞。道路交通井然有序,寬闊干凈的馬路上行使著(zhù)環(huán)保汽車(chē),人們出外有的選擇乘坐地鐵,有的騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē),有的步行,整個(gè)城市的空氣十分清新。賽場(chǎng)里座無(wú)虛席,不時(shí)傳出觀(guān)眾整齊的喝彩聲和鼓勵聲,掌聲一浪高過(guò)一浪,送去南京人的熱情與好客。體育健將們在賽場(chǎng)上個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃,頑強拼搏,一次次打破世界紀錄,為祖國贏(yíng)得榮譽(yù)。2014年,那時(shí)我正好14歲。
我要爭取成為一名志愿者,用燦爛的笑容迎接來(lái)自五湖四海的'外國朋友,熱情地為世界各地的游客介紹美麗的南京。我將在青奧會(huì )為參觀(guān)青奧主場(chǎng)館的人們做導游,在賽場(chǎng)上為各國運動(dòng)員提供幫助,為體育健兒歡呼吶喊、加油助威,用自己一份微薄的力量向大家展示著(zhù)南京人的風(fēng)采。我期待的青奧會(huì )快點(diǎn)到來(lái)吧,讓世界記住中國,記住南京。
青春年華作文 16
2014,一個(gè)看似普通的數字,卻有著(zhù)不同的意義。這是全南京人值得驕傲的一年,因為,青奧會(huì )將在我們的家鄉南京舉行。
我希望青奧會(huì )是友好的。各國人都聚集在一處,無(wú)論來(lái)自哪里,彼此熟不熟悉,都如同親兄弟一樣親切地問(wèn)候、交談,氣氛融洽。比賽時(shí),大家都抱著(zhù)“友誼第一,比賽第二”的心態(tài),都能取得理想的成績(jì)。
我希望青奧會(huì )是文明的。不管走到哪,場(chǎng)館里,大街上,商店里,看到的都是干凈整潔的東西。不管走到哪,都聽(tīng)不到有人沒(méi)有素質(zhì)地講臟話(huà)。不管走到哪,都沒(méi)有人隨地吐痰,亂扔垃圾。讓文明的城市給各地來(lái)賓留下好印象。
我希望青奧會(huì )是熱情的。對待所有的來(lái)賓,我們都要熱情地歡迎他們,讓每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心地觀(guān)看青奧會(huì )比賽。
我希望青奧會(huì )的.精神被人們廣為宣傳!案、更高、更強”都存在于人們的心中,鼓舞著(zhù)人們向更高的山峰攀登。
青奧會(huì )將中國的文化,南京的文化進(jìn)行了宣傳,使更多的人了解我們的家鄉,可以展示我們中國運動(dòng)員堅強的意志和不服輸的拼搏精神,我們還可以展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京。
青春年華作文 17
第二屆青年夏季奧運會(huì )將在2014年8月16日開(kāi)幕,而地點(diǎn)就在我們生活學(xué)習的南京,這是多么令人振奮的消息!伴隨著(zhù)這次青奧會(huì )的準備活動(dòng)的進(jìn)展,我也將逐漸成長(cháng),到時(shí)我已經(jīng)要成為初中一年級的`學(xué)生了。那么,在這段時(shí)間內,作為小學(xué)生,我們能為青奧會(huì )做點(diǎn)什么呢?
為了迎接青奧會(huì )的到來(lái),我們現在應該講文明、守紀律、懂禮儀,爭當一個(gè)品德優(yōu)良,團結友愛(ài),健康向上的好少年。自覺(jué)遵守社會(huì )公德,遵守公共秩序,做文明新風(fēng)的引領(lǐng)者,做奧運風(fēng)尚的傳播者,做宣傳青奧會(huì )的志愿者!
作為小學(xué)生,從現在開(kāi)始我們要好好學(xué)習,努力掌握更多中國的傳統文化。青奧會(huì )是一次體育盛會(huì ),一次文化的盛會(huì ),一次傳播友誼的盛會(huì )。我們有責任把南京、把中國介紹給世界,把中國的文化傳到世界各地,把中國人的友誼帶到四面八方。
奧運是一個(gè)舞臺,展現著(zhù)力量、意志、技巧和自然的美,贏(yíng)得了數以?xún)|計觀(guān)眾的青睞。我是一名小學(xué)生,也有著(zhù)參與青奧會(huì )的理想。我相信,只要我們共同努力,就一定會(huì )看到一個(gè)精彩的青奧會(huì )。
青春年華作文 18
小溪緩緩流過(guò),隨著(zhù)我們的青春奔向遠方。
時(shí)間,在教室里,在題海里,悄悄飛逝。
我們無(wú)悔,我們是初生牛犢,我們無(wú)所懼畏,
因為,我們有青春。
白白的云朵隨風(fēng)遠去,換上的是落日夕陽(yáng)和染紅的云彩。
小草綠了,黃了,枯了,又長(cháng)了。
可我們的'青春,走了,卻從不再有了。
我們奮勇向前,跌倒了,卻不懼疼痛,再度爬起。
我們坐在教室里,有過(guò)無(wú)限遐想,有過(guò)無(wú)限幻想,有過(guò)無(wú)限夢(mèng)想,但,都隨時(shí)光飛逝遠方。
我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),我們奮勇前行,我們的青春,在自己的云下,寫(xiě)下快樂(lè ),寫(xiě)下痛苦,寫(xiě)下孤獨,寫(xiě)下悲傷……
我們的青春年華,是多姿多彩,是美麗炫目,是充滿(mǎn)快樂(lè ),還是填滿(mǎn)悲傷?
我們,是一粒種子,是向上拼搏,還是原地踏步?
我們,是一粒珍珠,是被灰層淹沒(méi),還是光彩奪目,背著(zhù)多少人的贊嘆和驚嘆?
我們,是一粒塵土,是在教誨中默默成長(cháng),接受風(fēng)吹日曬的洗禮,還是永不變的,塵土?
什么是青春,什么是年華,什么是叛逆,什么是成長(cháng),什么是堅強與隱忍?
我們的青春,到底是什么,到底,是怎樣的東西……
青春年華作文 19
經(jīng)?吹胶芏嗳藨涯钋啻,而正值青春的我,理解,總歸不夠透徹。如果我能夠從現在就開(kāi)始為青春,不留遺憾,是不是就不會(huì )有未來(lái)的悔不當初。
可我始終不明白,為什么那么多人,總說(shuō)著(zhù)青蔥可貴,又總有人,要我好好珍惜。
我有一個(gè)哥哥,畢業(yè)好幾年了。曾經(jīng)因為幾部青春的電影,感慨萬(wàn)千。而當時(shí)一起看的我,卻只是感到快樂(lè )和悲傷。
也許是我還沒(méi)長(cháng)大,但是我也不知道怎樣去長(cháng)大。我常常想,成年人的世界,是什么樣子的呢?是不是比現在的我,還要艱苦,所以總是懷念小時(shí)候呢。
其實(shí)在我看到哥哥的神情恍惚的時(shí)候,我就知道。他也會(huì )在曾經(jīng),因為一些無(wú)關(guān)緊要的`事情或喜或悲。只是時(shí)間久了,經(jīng)歷多了,非但快樂(lè )變得難了,遺憾,也變得多了起來(lái)?砷L(cháng)大,是必然的,遺憾也未必就是壞的。
所以,對于我,沒(méi)必要去想長(cháng)大。長(cháng)大,終會(huì )來(lái)的,現在不能懂的,以后慢慢會(huì )懂的,沒(méi)必要死抓著(zhù)不放;钤谇啻旱娜兆,就盡情感受著(zhù)我們的青春歲月就好,至于其他,交給以后。
懵懂無(wú)知的歲月,名為青春。
青春年華作文 20
小時(shí)候,受一點(diǎn)委屈,眼淚就會(huì )像小雨點(diǎn)似的落下來(lái)。長(cháng)大了,有時(shí)候眼淚還是控制不住要往下落。
來(lái)到久違的同學(xué)家里,鋒和詩(shī)還是一臉的燦爛,可是,當電視劇《飄零燕》開(kāi)始以后,我們就都緘默了,特別是當小燕的奶奶被抓走,她一個(gè)人在后面拼命地哭著(zhù)追趕時(shí),我們三個(gè)人都了;ハ嗫戳艘幌,又都不好意思地笑了。
晚上8點(diǎn)多,遠方的筆友打來(lái)電話(huà),我“喂”了一聲,她竟哭了,毫不掩飾地哭了,哭得很厲害。我問(wèn)她出了什么事,她卻哭得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我實(shí)在想不出用什么辦法來(lái)安慰她,只好靜靜地聽(tīng)著(zhù)她哭。后來(lái),哭聲小了,我不再問(wèn)她哭的`原因,只說(shuō)了句:“早點(diǎn)睡吧!”
到11點(diǎn),電話(huà)鈴又響了。還是她,但不再哭了!爸x謝你!”她說(shuō),“本來(lái)也沒(méi)有什么事,只是爸爸媽媽吵了幾句,我覺(jué)得很不好受,便打電話(huà)給你。豈料,一聽(tīng)到你的聲音,我就控制不了自己·一剛才,我找爸爸、媽媽分別談過(guò),他們又和好了。真的要謝謝你!”她又笑了。
我聽(tīng)得很感動(dòng):原來(lái),青春的幸福竟是如此簡(jiǎn)單!無(wú)須做什么,在這個(gè)想哭的季節里,只要有人肯聆聽(tīng)一下自己的傾訴,就很滿(mǎn)足了。
青春年華作文 21
2014,這個(gè)日子大家都不陌生,青奧會(huì )將在南京舉行!聽(tīng)到這個(gè)振憤人心的消息,作為一個(gè)南京人,一個(gè)中學(xué)生應該立即行動(dòng)起來(lái),與青奧共成長(cháng)。
我覺(jué)得,青奧會(huì )是一個(gè)南京人展現自己的好時(shí)候,我們要把南京人的活力展現出來(lái),讓別人更喜歡南京。
我期待的青奧會(huì )是清新的,我希望在青奧會(huì )前開(kāi)車(chē)的人不要開(kāi)了,雖然還有尾氣,但能減少一點(diǎn)就減少一點(diǎn),最好那時(shí)沒(méi)有一人開(kāi)車(chē),隨處可見(jiàn)騎自行車(chē)的人。城市里煥然一新。路人見(jiàn)到垃圾就會(huì )撿起,扔進(jìn)垃圾箱里。路邊干干凈凈,沒(méi)有雜物,讓人覺(jué)得這里充滿(mǎn)了活力。
我期待的青奧會(huì )是友好的,無(wú)論哪國人,我們都會(huì )熱心交談;無(wú)論遇到什么困難我們都會(huì )伸出援助之手來(lái)幫助;無(wú)論你來(lái)時(shí)心情多么不好,當你看到青奧,所以煩惱都被拋到九霄云外去了。
到了2014年,我就是一名高中生了。到時(shí)候,我要去當志愿者,去幫助外國人,告訴他們南京的'路線(xiàn),他們不知道的我告訴他們怎么做,讓他們感受到我們國家的友好。
同學(xué)們,2014,這個(gè)日子不遠了,南京是我們的家園,大家應盡一份力,一起攜手共創(chuàng )這次難得的青奧會(huì )。
青春年華作文 22
青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻,青春是書(shū)的第一章,是永無(wú)終結的故事。
——郎費羅
是啊,青春,一直是人類(lèi)永恒的主題!我們離青春越來(lái)越近,同時(shí)它也在慢慢地疏遠。。。 ......
告別童年,邁入人生另一座城堡。在途中會(huì )遇到許多荊棘,但既然邁出了你的步伐,就不要后悔你曾做出的決定!
有人說(shuō),青春像一顆流星,短暫而又耐人尋味,抓住青春的人便會(huì )擁有理想的人生,珍惜青春的人就會(huì )得到美好的未來(lái);有人說(shuō),青春是短暫的,智慧是無(wú)窮的,抓緊時(shí)間學(xué)習知識是把握青春的最好辦法;也有人說(shuō);青春的我們,每天都有一個(gè)夢(mèng)想,有人想要張曼玉的臉龐,林青霞的身材,還想引領(lǐng)娛樂(lè )圈學(xué)習周杰倫,當上萬(wàn)眾矚目的SUPER STAR!。。。 ......青春的我們,就是有很多感受,會(huì )惆悵,會(huì )失落,會(huì )情竇初開(kāi)。。。 ......
青春是年輕的心,不老的精神,青春不只是年輕人的'專(zhuān)利,心靈的年輕,即使是白發(fā)蒼蒼的老人們也會(huì )有一顆年輕的心。青春的情懷千種萬(wàn)種,而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢品味!
讓我們抓住青春,好好把握吧。!
青春年華作文 23
2014是個(gè)振奮人心的年度,是讓所有中國人尤其是南京人熱血沸騰、心潮澎湃的年度,因為在這一年,世界青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )將在六朝古都南京舉辦,那時(shí)全世界的目光將齊聚南京,南京作為東道主,將會(huì )向全世界人民展現她最美麗最迷人的風(fēng)采。
作為一名南京人,作為一名南京的小學(xué)生,我覺(jué)得非常驕傲、非常自豪,青奧伴隨著(zhù)我們成長(cháng),我們要為青奧盡一份力量,我們要從自身做起,講文明、懂禮貌,努力學(xué)習,積極參加與青奧有關(guān)的活動(dòng),在全世界人民面前樹(shù)立起南京小學(xué)生良好的形象。
我們要從身邊的小事做起,從愛(ài)護周?chē)沫h(huán)境做起,不隨地吐痰、不亂扔雜物,愛(ài)護花草樹(shù)木,這是我們每一個(gè)小學(xué)生都應該遵守的,這也體現了我們小學(xué)生的素質(zhì)和文明程度,愛(ài)護好我們的環(huán)境,讓我們的'城市以最整潔、最美麗的形象面對全世界的來(lái)客是我們每一位小學(xué)生的責任。我們還要善待我們身邊所有的人,尊老愛(ài)幼,幫助每一位需要幫助的人,把我們的笑臉和愛(ài)心奉獻給全世界的朋友。
2014我們期盼你的到來(lái),2014我們?yōu)槟愫炔剩?014我們共同努力,爭創(chuàng )美好輝煌的未來(lái)!
青春年華作文 24
南京依山旁水,虎踞龍盤(pán),古跡眾多,有六朝古都之稱(chēng)。到了2014年8月,南京有一件大喜事,那就是第二屆夏季青少年奧林匹克運動(dòng)會(huì )在南京舉行。
作為一個(gè)南京人,我感到無(wú)比的高興和興奮,因為青奧會(huì )是青少年運動(dòng)健兒們展示的舞臺,到那時(shí),來(lái)自全世界各地的優(yōu)秀運動(dòng)員、青少年都會(huì )聚集在南京,萬(wàn)眾矚目,南京這座美麗的城市同青奧一樣載入史冊。
我是一名小學(xué)生,我要與青奧共成長(cháng),我要從現在做起,認真學(xué)習,講文明,懂禮貌,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),愛(ài)護公物,積極宣傳青奧知識,做一名青奧小志愿者,用實(shí)際行動(dòng)支持青奧,迎接青奧,參與青奧。向來(lái)自世界各地的運動(dòng)員和國際友人展現我們南京熱情、好客、美麗的風(fēng)采。世界給南京一個(gè)機會(huì ),南京還世界一個(gè)精彩!我相信我們每個(gè)南京人都無(wú)比高興地做好準備,期盼著(zhù)青奧的到來(lái),讓青奧會(huì )有了更多的交流,讓社會(huì )更加和睦美好。
青奧會(huì )不僅是體育盛會(huì ),更是友誼盛會(huì )。我們要借2014年青奧會(huì )的東風(fēng),把中國的文化、南京的`風(fēng)采傳到世界各地,把中國人的友誼、南京人的熱情帶到五湖四海。讓我們大家攜起手來(lái),“與青奧共成長(cháng)”,一起為青奧喝彩,為南京加油!
青春年華作文 25
每個(gè)人都有自己的青春歲月,她是珍貴的、獨一無(wú)二的,一旦錯過(guò),就再也無(wú)法重來(lái)。她就像氣球不小心就會(huì )爆炸,在空中享受新鮮的空氣,卻不自由,而且生命脆弱,和人類(lèi)一樣。
我心中的青春是無(wú)比精彩的!
她是活力,就像是初綻的花朵;就像是破繭成蝶而出的蝴蝶;就像是剛學(xué)會(huì )飛行的雛鷹。她激勵著(zhù)我們積極向上、勇往直前讓我們朝氣蓬勃地面對每個(gè)嶄新的一天。她是我們學(xué)習的動(dòng)力,讓我們自信面對一切難題,沖破一切難關(guān)!
她是拼搏。充滿(mǎn)斗志的我們在學(xué)習時(shí)更要認真。要想成功只能靠自己!坝幸懔,多努力,盡全力”是你勝利的前提!最終的勝利往往屬于堅持不懈的人。正是如此,他們才能閃耀出那耀眼、煥發(fā)的光芒。追隨著(zhù)光芒,豐富自己的人生!
她是希望。青春是人生中最重要的基石,她暗示著(zhù)我們的未來(lái)。我們只有不斷地為你添磚加瓦,才能在最終蓋起一座屬于自己的`城堡。同時(shí),她也是一把代表著(zhù)希望的鑰匙,打開(kāi)城堡的大門(mén),開(kāi)啟我們美好的未來(lái)。
我們在青春歲月中不斷成長(cháng),她就像一條華麗的分割線(xiàn),將童年與自己劃開(kāi)。青春的象征不僅僅是“活力”、“拼搏”、“希望”,還有——“勵志”、“獨立”、“成長(cháng)”。
勵志青春,由我做主!
青春年華作文 26
我驕傲,我們書(shū)聲瑯瑯充滿(mǎn)陽(yáng)光;我驕傲,我們揮灑自信輕舞飛揚。我們是一片云,可以寫(xiě)下快樂(lè ),也可以填滿(mǎn)孤獨,卻決不因疲乏停下前進(jìn)的腳步。我們是一朵花,美麗眩目,多姿芬芳,但如果不去呵護,就會(huì )來(lái)不及展示美麗,便零落成泥,碾為塵土。我們是一顆珍珠,承載多少希望,贏(yíng)得多少驚嘆。我們又是一粒塵土,風(fēng)雨下默默成長(cháng),獨自感受成長(cháng)的隱忍與堅強。
我們迎著(zhù)陽(yáng)光,撒下串串笑聲,盡情揮灑汗水,播種希望。我們笑對風(fēng)雨,體驗丑小鴨蛻變白天鵝的痛苦經(jīng)歷。我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的向明天揮手,向明天索要幸福與輝煌。報以我痛苦嗎?我是一株小草在石縫間頑強!報以我快樂(lè )嗎?我是一只小鳥(niǎo)在天際翱翔!報以我不幸嗎?我是一支勁竹歷經(jīng)風(fēng)霜!報以我挫折嗎?我是一葉扁舟乘風(fēng)破浪!既然有挫折,就讓我們勇敢面對,去挑戰,去超越。既然無(wú)法避免,又何必躊躇退縮?既然有成功,就讓我們高聲吶喊,去展望,去歡笑。既然付出和努力過(guò),又何必謙虛以報?我們是書(shū)中最耐嚼的一頁(yè);我們是畫(huà)上最得意的`一筆;我們是一生中最亮麗的風(fēng)景。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。明天,又是一路風(fēng)景!
青春年華作文 27
二零零四年十二月,我離開(kāi)了我原來(lái)的學(xué)校,來(lái)到新的學(xué)校去延續我的未來(lái)。
荏苒的時(shí)光穿梭在冰天凍地的十二月。我沒(méi)有說(shuō)一聲再見(jiàn)就抽走了我所有的記憶。
三天后,筆筒打電話(huà)說(shuō)怪可惜的,再見(jiàn)都來(lái)不及說(shuō),沉默了3分02秒,我莫名其妙地掛斷了電話(huà)。
也不知道,我不知道是想起還是想念,總之我還記得圍巾和我很鐵地淋著(zhù)雨在校園橫沖直撞后感冒了兩天;還記得老鼠想出一道數學(xué)的.答案得意地叫囂自己天才的模樣;還記得上課偷偷給筆友寫(xiě)信說(shuō)政治老師像烤雞然后被政治老師抓到罵得很慘;一切好像那么清晰又有些模糊地存在被定理公式霸占的腦子里
二零零四年十二月初二期中考試是我在龍鳳初中所經(jīng)歷餓最后一次考試。
考試前一天晚上我做滿(mǎn)篇都是阿拉伯數字的卷子一直到十一點(diǎn)。在考試的幾天,我和死黨是一起翻來(lái)覆去地死,死了又活過(guò)來(lái)了,活了又繼續死?荚嚱Y束后,我和圍巾站在桌子上高呼自由萬(wàn)歲,別人總是一臉不可置信地看著(zhù)我們,然后我們就開(kāi)心地笑,一副很?chē)樔损I樣子。
看著(zhù)這些匍匐在腳下的這些明媚而奢侈的記憶,有一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò),但馬上消失得讓人難以察覺(jué)。
陽(yáng)光細碎地灑在榕樹(shù)下,樹(shù)上,像是有鳥(niǎo)兒睡覺(jué)的聲音!
青春年華作文 28
青春是一個(gè)人的外表,更是一顆童年的心。在小河邊釣一條魚(yú)和對著(zhù)小羊大吼。這一件件小事都將成為美好的回憶。
從小和同齡人一起長(cháng)大的他,總有些不同的愛(ài)好,那就是拍照。每次出門(mén)總能看到他那閃亮的照相機。一次出行必將帶回一筐精美的圖片,在大屏幕上浮現了出來(lái)。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。對了今天可是一年一度的春游。在這個(gè)耀眼的早晨,我們就要開(kāi)始我們的緊迫而歡快的一天了。早在一個(gè)星期以前我們就編策出一個(gè)完美的計劃。在這計劃中最重要角色的就是他——我們的攝影師。他的'這份任務(wù)小而重,因為這可是我們組最美的邊框啊。
在那兒有個(gè)任務(wù),大家忙得不亦樂(lè )乎,雖然他只是一部小小的照相機,但他可一會(huì )都沒(méi)閑著(zhù)。用照相機記錄了這里的青山綠水,記錄了我們組員悠閑的一面,還有全班的奇人怪事。
回來(lái)的路上大家不時(shí)交換著(zhù)照相機,有的沉醉在秀麗的風(fēng)景之中,有的在看著(zhù)和學(xué)習時(shí)不同的你、我、他:還有的歡樂(lè )在一路上的趣事之中。
這就是他,我們班的攝影家,記錄了青春這件小事。
青春年華作文 29
或許你從早晨起床時(shí),就會(huì )感覺(jué)到一股氣息,不是剛剛在下的樹(shù)苗,也不是那破殼而出的小鳥(niǎo),那那股氣息又是什么呢?當我走過(guò)操場(chǎng),這股氣息再次從我的身邊閃過(guò),飄到那些年輕人的肩上,腰上,腿上。年輕的學(xué)生們忽的從寂靜的課堂中掙脫出來(lái),重新的,用那美妙的動(dòng)作做著(zhù)運動(dòng)。不,不應該這么說(shuō),我想他們是在演繹自己的青春,用活力給這個(gè)城市染色。我本認為這個(gè)七夕只是會(huì )留在學(xué)校里,操場(chǎng)里,可對于這個(gè)社會(huì )的`好奇,他又蹦出來(lái)了于是每個(gè)人都帶有了這種氣息,拋開(kāi)了一切煩惱解脫自己內心的苦悶,那些沉悶在緊張生活中的人們,終于有機會(huì )將自己的身體舒展開(kāi)來(lái)。
外面的陽(yáng)光似乎有魔法一般,給這大地上的每一個(gè)生命都充滿(mǎn)了能量。經(jīng)受冬天洗禮的大樹(shù),身上的外衣已破敗不堪,或許在這個(gè)城市中,他是最沒(méi)有活力,也喪失青春的生命力了,可是他冒出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色,接著(zhù)像是染成了淡淡的綠色,最后,他真正的,成功的激昂自己與自然融為一體,他又回到青春了,他又有活力!感謝你,青奧會(huì ),感謝你將這股氣息帶給我們。
青春年華作文 30
青春,是人生最憂(yōu)傷的時(shí)候。成功,是青春追求的目標。煩惱,是青春永恒的話(huà)題。青春的主題曲,你,選擇什么?
“我已飛過(guò),青春的花樣年華也隨我而飛,歷盡滄桑的我無(wú)時(shí)無(wú)刻不后悔,后悔當初那年輕懵懂的我沒(méi)有緊握青春時(shí)光,青春已過(guò),我徒勞無(wú)獲”《我已飛過(guò)》的這句話(huà)令我深思,青春時(shí)期的'我們總喜歡一個(gè)人獨處,臉上總有一份莫名的憂(yōu)傷,整天沉浸在煩惱里。難道青春就如此恍然而過(guò)么?
不,青春是光芒四射的舞臺,一旦錯過(guò),就再也沒(méi)有機會(huì )。所以,我們必須做點(diǎn)有意義,有價(jià)值的事情,絕不能讓煩惱霸占了我們的青春。
來(lái)吧!讓我們努力為自己的青春描繪出最美麗的顏色,讓黑白相間的道路充滿(mǎn)色彩,讓筆直的路一直延伸下去,通往成功。把內心那青春的種種不快和種種煩惱都化成云霞,點(diǎn)綴著(zhù)偌大的落日!
讓我們的青春之河奔流不息,在它所流淌過(guò)的每一寸地方,是一塊載滿(mǎn)夢(mèng)想果實(shí)的田野,也許,青春時(shí)期的我們只是茫茫大海中一滴微不足道的小水珠,但我堅信,只要我們緊握青春時(shí)光,努力開(kāi)拓,勇敢拼搏、奮進(jìn),總有一天,我總能折射出太陽(yáng)那耀眼的光輝!
青春的主題曲是為人生奮斗,為成功攀登。而煩惱,則讓它成為我們青春小小的插曲!
青春年華作文 31
2014,多么平凡而又震驚。青奧會(huì )將在這個(gè)六朝古都——南京舉辦,令我們這群南京人感到無(wú)比的驕傲與自豪。
青奧會(huì )的舉辦不僅只是南京人期待,更是13億中國人的期待。
我期待的青奧會(huì )是環(huán)保的,看不到白色污染,聞不到刺鼻的氣味,聽(tīng)不見(jiàn)刺耳的噪音。
我期待的青奧會(huì )是美麗友好的。青奧會(huì )的舉辦,來(lái)自全國各地人民,乃至世界各地人民紛紛向南京人應該盡地主之儀,好好的招待他們,幫助他們。應用南京人大度的氣概,盡自己薄弱的力量,向他們展現南京的文化歷史和風(fēng)彩特色。
我期待的青奧會(huì )是激情澎湃的,雖然我是不能參加青奧會(huì )為祖國爭光,但是我希望千千萬(wàn)萬(wàn)的.中國選手能取得好成績(jì),展現我們中華民族的民族雄風(fēng),為祖國爭光。
青奧會(huì )是青少年的舞臺,這些青少年恰是祖國的希望,作為青少年的我,作為南京人,為了展現南京的風(fēng)彩,為了青奧會(huì )的舉辦成功,盡一份自己的力量。
光陰似箭,日月如梭,2014年即將來(lái)臨,讓我們先控制下激情的心情,靜靜的等待吧!
青春年華作文 32
兩年又匆匆過(guò)去人群都開(kāi)始蒼老
不知道從什么時(shí)候起我開(kāi)始不敢回頭張望過(guò)去——時(shí)間帶走的原來(lái)比想象的還多。好想知道曾經(jīng)在我心底留下過(guò)痕跡的人還會(huì )站在原地么《我青春,也不是沒(méi)傷痕》初三了是一個(gè)快要說(shuō)再見(jiàn)的渡口相逢或許只是在夢(mèng)中,F在的一切我好像緊緊抓住可唯有他不能。我習慣了壓抑自己隱藏心事的'我忽然發(fā)現生命中竟有那么多不能割舍的情節和內容。如果有一天青春散場(chǎng)了別悲傷那是我們在成長(cháng)是的每個(gè)人都學(xué)會(huì )一種帶淚的凝重這個(gè)過(guò)程就叫成長(cháng)......青春微涼不離傷我會(huì )一直等下去,雖然結果很遙遠,可我不會(huì )說(shuō)放棄幸;蛟S不知道了,只不過(guò)是一場(chǎng)終年不醒的夢(mèng)等待雖然很長(cháng)可我也會(huì )一直堅持......后記:長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn),剛一看到這個(gè)題目,你我之間青春的片刻,映入我的眼簾。我把對你的感情躍然紙上,讓你明白我的青春,與你相伴。還記得,你在冬天給我的擁抱還記得,你在傷心時(shí)為我拭去眼淚不會(huì )忘記我的青春與你相伴只是因為在人群中多看了你一眼再也沒(méi)能忘掉你容顏......
青春年華作文 33
青春是一首歌,歌中有歡笑也有淚水,當旋律揚起的時(shí)候,總是有股莫名的感動(dòng)在胸口,這人生總得起起落落,總得千山萬(wàn)水,總得一路泥濘一路芳香。有青春陪伴的歲月,生命總是感動(dòng)多一點(diǎn)點(diǎn),歡樂(lè )多一點(diǎn)點(diǎn),就算受了傷就算流了血也不會(huì )在乎的。
青春是一列車(chē),載著(zhù)我們輕松駛向那最遠方,不用害怕一路的崎嶇,也不用害怕一路的跌撞,只要勇敢的跟著(zhù)心一起飛翔就好了。有青春陪伴的.日子,生命總是會(huì )絢爛的,就像夜空中那最亮的星光。
我的青春不能被浪費,不能被消耗的,好好善待好好珍惜才是硬道理。人生的旅程有一站就叫做青春,有青春陪伴的日子,就算是狠狠淋了一場(chǎng)雨也不會(huì )感冒的。有青春陪伴的日子,喝白開(kāi)水也像感覺(jué)喝了蜂蜜似的,我不要有太多的驕傲放在心上也不要有太多的雜念擱在心底,我要做最真實(shí)的自己,活出最豁達的自己,不受太多的羈絆,和最親愛(ài)的伙伴瀟瀟灑灑在紅塵中暢游一番,明天的路也許會(huì )很坎坷但是最慶幸的是身邊的家人朋友一直在,他們不會(huì )奢求我要有多高的成就,只要能夠相互鼓勵相互陪伴就足夠了。
誰(shuí)能夠沒(méi)有青春作伴?
青春年華作文 34
青奧會(huì )是專(zhuān)為全世界青少年朋友們舉行的體育盛會(huì )。舉辦青奧會(huì )不僅僅是為了比賽成績(jì),更重要的是讓來(lái)自全世界的運動(dòng)員們增進(jìn)友誼,互相學(xué)習,相互交流,共同發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的體育精神。2014年的青奧會(huì ),將在“古城”南京舉行,作為南京人,同時(shí)又是一名南京的小學(xué)生,我感到無(wú)比驕傲和自豪。
我所期待的青奧會(huì )是干凈的、友好的、文明的、隆重的。在舉辦青奧會(huì )期間,我希望我的`家鄉——南京能“煥然一新”, 到處整潔明亮,馬路上全是低碳環(huán)保的汽車(chē);觀(guān)看比賽的觀(guān)眾們不要大聲喧嘩吵鬧,不亂扔垃圾,文明觀(guān)賽……
青奧會(huì )期間,數以萬(wàn)計的外國友人們將從全球各地齊聚到南京來(lái)觀(guān)看青奧會(huì )。我們作為南京市民,就是青奧會(huì )的“主人”,就應該向遇到困難的外國友人們伸出援助之手。比賽時(shí),不論哪國的運動(dòng)員獲得獎牌,我們都應該向他們喝彩(當然,我們國家獲獎更好)。
也許2014年我不能前去現場(chǎng)觀(guān)看比賽,但我還是在心中為中國隊默默地加油!
為了2014年南京青奧會(huì )舉辦成功,我在此倡議:每一名南京中小學(xué)生應該從現在做起、從點(diǎn)滴做起、從小事做起,爭做青春、陽(yáng)光、熱情、友善的小小“東道主”,展現新時(shí)期“四好少年”新形象。
青春年華作文 35
神秘轉學(xué)生涼薇又回到了那個(gè)熟悉的教室,一切都是那么熟悉,“涼薇”,有一個(gè)人叫醒了兩位的陶醉,兩位回頭一看,原來(lái)是馮芳芳,“你還好嗎?”芳芳說(shuō)!拔液芎,謝謝!睕鲛泵鎺θ莸恼f(shuō)。
上課了,老師說(shuō)今天轉來(lái)了一位同學(xué),這位同學(xué)上了臺,涼薇驚呆了,這不是救自己的那個(gè)男孩嗎?“大家好,我叫毛凌,以后要大家多多指教!陛p柔的聲音迷倒了很多女生。毛凌看了一眼涼薇,有輕柔的笑了一下。這一節課,涼薇直直的.望著(zhù)老師,根本聽(tīng)不進(jìn)去,坐在輪椅上發(fā)呆。法國學(xué)了,涼薇看見(jiàn)母親在招手,跟母親回了家;氐郊,兩位一口氣做完了所有功課。吃完晚飯,自己到小區公園去散步。輪椅走在寬敞的大街,引起了許多人同情的眼神。湊巧,毛凌也來(lái)散步了,他看見(jiàn)了涼薇,把她叫了過(guò)來(lái)。說(shuō):“你家也住著(zhù)嗎?我家住三單元三樓,你呢!薄拔鍐卧龢!睅в斜瘋恼f(shuō)!昂昧,你該休息了!闭f(shuō)完,毛凌把涼薇送到了家門(mén)口。才漸漸馳去。
涼薇敲開(kāi)了門(mén),心情舒暢多了,也不像以前那樣苦悶了。獨自往樓下眺望,希望記憶能夠重現!。
青春年華作文 36
對青春文學(xué),我一直是敬而遠之的,后來(lái)因為大家都知道的原因接觸了一本叫《會(huì )有天使替我愛(ài)你》的小說(shuō),開(kāi)始讀之后感觸頗深,我也為書(shū)中主人公的'種種遭遇時(shí)而開(kāi)心時(shí)而難過(guò),時(shí)而悲喜交加。讀過(guò)之后,有一段時(shí)間我深受這本書(shū)的影響,可是后來(lái)我走出來(lái)之后卻發(fā)現,我很幼稚,那時(shí)做的事也很滑稽。
這種書(shū),看一本之后再看第二本就沒(méi)意思了,一開(kāi)始會(huì )沉浸在主人公幸福的幻想中,想入非非,后來(lái)就沒(méi)什么勁了,我看過(guò)《會(huì )有天使替我愛(ài)你》之后再看《天使街23號》、《親親親吻魚(yú)》就是這種感覺(jué)~
所以,奉勸那些想要讀和正在讀這類(lèi)青春文學(xué)的同學(xué)們,適可而止,我覺(jué)得沒(méi)必要說(shuō)書(shū)中的情景在現實(shí)生活中到底有沒(méi)有,我認為,這種書(shū)確實(shí)很煽情,也很優(yōu)美,沉浸其中的感覺(jué)很好,可是當你被下課鈴聲拽回到這個(gè)現實(shí)世界中時(shí),你就會(huì )覺(jué)得心里空蕩蕩的,這時(shí)候你通常會(huì )很失落很失落,這種感覺(jué)我體會(huì )過(guò)。
所以,還是借用《會(huì )有天使替我愛(ài)你》里面尹唐曜的一句話(huà),漫畫(huà)小說(shuō)不要看太多,會(huì )中毒
青春年華作文 37
每每聽(tīng)到奧運會(huì )這個(gè)詞,我都不禁贊嘆;厥走^(guò)去與今天,短短十幾年時(shí)間,南了翻天覆地的變化。
青奧會(huì )是我們的希望,來(lái)自五湖四海的人們都聚集在南京,我們也希望能夠與各國人民友好相處。而南京將以她主人的身份,展現她的美麗,熱烈歡迎著(zhù)海外賓客。
青奧會(huì )的舉辦,對南京的市民來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種自豪,對南京來(lái)說(shuō),這是代表著(zhù)中國有能力成為世界矚目的焦點(diǎn),代表著(zhù)中國實(shí)力的一次飛躍,更是代表著(zhù)中華民族團結異一心的偉大精神。
我認為,作為一名南京人,我們應行動(dòng)起來(lái),與青奧共成長(cháng)。我也相信每一個(gè)人的心中所盼望的.青奧會(huì )一定有所不同。
我真心的祝愿那些運動(dòng)健兒們能夠在“賽場(chǎng)”上勇往直前,努力拼搏,爭取奪得冠軍為祖國爭光。
我也會(huì )在精神上為青奧喝彩,為南京喝彩,為祖國喝彩。
同時(shí),我也在暢想那個(gè)熱鬧場(chǎng)面:祖國山川顏笑,繁華的城市,亭臺樓閣,秩秩序井然的街道,也如同那活力四射的健兒們,青山,綠水,人杰地靈,如同那時(shí)尚美麗的少女。整個(gè)南京城會(huì )是鑼鼓響徹天空,禮花綻放光彩!
祝福祖國,祝福南京,祝福我所期盼的青奧會(huì )。
年南京青少年奧運會(huì )要開(kāi)始了!想必我們都盼望著(zhù)這一天的到來(lái)吧!
青春年華作文 38
還來(lái)不及淋漓盡致地感受童年美麗而幼稚的夢(mèng),青春之門(mén)就已悄然洞開(kāi)。我腳步輕輕,在青春的門(mén)檻外徘徊。終于有一天,我懷著(zhù)忐忑不安的心,朦朧的跨進(jìn)了13歲的殿堂。
第一次, 不要爸媽牽手,對他們說(shuō):“讓我自己走”,
第一次,床頭上,不再有那心愛(ài)的布娃娃,第一次,心里頭不再有做游戲的渴盼。臉上添多了一份沉靜,心里添多了一份煩惱。這種莫名的'感覺(jué)就是青春?
多夢(mèng)的季節,總想著(zhù)為夢(mèng)想插上翅膀,讓青春振翅翱翔,美麗的光環(huán),套住了我年輕的心,使它開(kāi)滿(mǎn)鮮花、使它春雨連綿;激昂的歌曲,從變音的喉嚨里迸發(fā),唱出心中五彩的歌……就像那滔滔的江水,就像那天空的彩虹。
背起空空的行囊,我徒步走在長(cháng)長(cháng)的旅途,風(fēng)雨的洗禮和冰霜的歷練,我義不容辭的接受著(zhù)時(shí)間的打磨和冰霜的恩賜。
我年輕,我一無(wú)所有,但有數不盡的夢(mèng)想供我揮霍!有人說(shuō),夢(mèng)想是虛幻的,我要說(shuō),夢(mèng)想是美麗的,那一個(gè)成功不是由夢(mèng)想起步?
讓青春伴我起程,讓夢(mèng)想陪我上路,打開(kāi)那醞釀已久的酒壇,為青春喝彩,與夢(mèng)想干杯,在清醇于芳香中——前進(jìn)!
青春年華作文 39
我,作為南京人。應該無(wú)比自豪,因為2014年南京的青奧會(huì )馬上就要來(lái)臨了。如果我是個(gè)青奧志愿者,我一定要努力學(xué)好一口流利的英文,這樣才能和遠道南京參加青奧會(huì )外國友人進(jìn)行交談,能讓外國朋友了解我們南京人,活力、熱情和友誼。
對了,首先讓各國的朋友了解一下南京悠久的歷史,南京襟江帶河,依山傍水,鐘山龍蟠,石城虎踞,山川秀美,古跡眾多。是我國著(zhù)名的“六朝古都”2014,在這一年里,南京將舉辦第二界青奧會(huì ),那時(shí),世界的目光將齊聚南京,而南京,也將以主人的身份,展現她最美麗的風(fēng)采!因為我們南京人有著(zhù)無(wú)限熱情和活力?上Я,就是我們忽略了一個(gè)環(huán)節——環(huán)保。隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展。我們住的房子從破舊的木屋子,換成了現在寬敞,明亮的`樓房。從羊腸小道變成柏油馬路。
可是馬路雖寬,卻經(jīng)?吹接腥藖y扔垃圾。我心里就會(huì )想:難道這些亂扔垃圾的人好意思嗎?不臉紅嗎?雖然城市綠樹(shù)多,可經(jīng)?吹接腥瞬忍げ萜,一條條小生命就沒(méi)有了。如果大家自覺(jué)點(diǎn),抬抬腳,小草不就挽救了一條小生命了嗎?從現在開(kāi)始,讓大家保護環(huán)境讓我們古城南京,以最美好的狀態(tài)去迎接2014年青奧會(huì )。以南京人的活力,青春辦好青奧會(huì )。
青春年華作文 40
青奧會(huì )我期待南京的交通......
2014年第二屆青年奧運會(huì )主辦城市是我們南京。我期待著(zhù)它的到來(lái)。那時(shí)我們不但有地鐵還有過(guò)江隧道,大橋二橋三橋等等。我們的交通將是暢通無(wú)阻的。使大家在最短的時(shí)間內到達想去的場(chǎng)館,感受比賽盛況,體驗六朝古都南京的繁華。
青奧會(huì )我期待著(zhù)文明低碳......
我希望從現在起我們都喝白開(kāi)水不喝飲料。見(jiàn)到老人讓座位,看到不文明的行為都要制止和說(shuō)服,到2014年我們南京舉辦青奧會(huì )時(shí)大家都能知榮辱、講文明、自覺(jué)遵守校紀校規。從節約一張紙一滴水開(kāi)始將“低碳生活”作為生活的一種習慣,做文明新風(fēng)的引領(lǐng)者。
青奧會(huì )我期待著(zhù)我國青奧鍵兒為國爭光有好成績(jì)更使大家有......
青奧會(huì )旨在聚集世界范圍內所有的具有天賦的青年運動(dòng)員——參賽選手的年齡應在14歲到18歲之間。以組織一項具有高度競技水平的賽事。我期待我國健兒多拿獎牌但更希望它是讓我們和我們的.哥哥姐姐從運動(dòng)中收獲健康的生活方式。
青奧會(huì )我期待著(zhù)我的畫(huà)......
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小子,為了青奧會(huì )我將更加努力的畫(huà)畫(huà),盼望著(zhù)我的畫(huà)能在青奧會(huì )期間與更多的人交流,讓更多人給我指導,得到更多人的贊美。
青春年華作文 41
青奧會(huì )即將在2014的南京舉行,為了迎接這次青奧會(huì ),我們整個(gè)城市都在忙碌著(zhù),準備著(zhù)各項工作。在這一天天即將到來(lái)的日子里,我對青奧會(huì )充滿(mǎn)了崇敬和期待。 申請青奧的成功,對于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō),無(wú)疑有一種興奮,有一種幸福,有一種自豪。而對于南京來(lái)說(shuō),這代表著(zhù)中國是一個(gè)泱泱大國,代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì ),代表了中國實(shí)力發(fā)展的一次飛越,更代表了中國人民團結一心的精神。
面對著(zhù)千載難逢的機會(huì ),作為光榮的南京人,作為南京的一名小學(xué)生,我們要趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(cháng),從現在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺(jué)遵守紀律,熱愛(ài)集體,愛(ài)護公物,努力學(xué)習,積極的宣傳青奧知識,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì ),貢獻上自己的一份力量。我覺(jué)得,青奧會(huì )就像一個(gè)大舞臺,需要我們一起積極來(lái)參與、重在參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺上展示我們中國運動(dòng)員堅強的意志和不服輸的'拼搏精神,我們還可以在這個(gè)舞臺上展示南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京。
讓我們一起迎接青奧,活力青奧吧。
青春年華作文 42
很多人把你比作初升的太陽(yáng)。你朝氣蓬勃,但我想把你比作松柏。你很有活力,很有進(jìn)取心。感謝您給我們完美的時(shí)間去奮斗和追求。
青春永不言敗。我們正努力在浩瀚的書(shū)海中前進(jìn)。即使面對波濤洶涌,我們也會(huì )汲取知識的甘露,迎接勝利的曙光。青春無(wú)拘無(wú)束。這不僅是父母的勸阻,也是自己觀(guān)念的追求。青春也有猶豫和失望。但讓我們學(xué)會(huì )應對挫折,變得更堅強。你給了我力量,努力活出我自己的光芒。你鼓舞了我。生活需要努力。
青春你是短暫的,你在無(wú)知中悄悄來(lái)到我身邊,你是完美的。讓我學(xué)習自信、自愛(ài)、自己意識、自然、自律、自由和自由你悄悄地告訴我,如果我想相信世界上的`一切都會(huì )變得更好,相信命運的慷慨和完美。我們應該以寬容的態(tài)度成長(cháng)。歸根結底,成長(cháng)是一種幸福。
年輕人,你告訴我生活需要奮斗。即使我不是一只飛鷹,而是一只無(wú)風(fēng)的弱小螞蟻,我也會(huì )以它獨特的方式奮斗和追求。年輕時(shí),你告訴我要有人生目標,你不必志存高遠,但你不能雄心勃勃,因為那種生活并不好。青春是一個(gè)充滿(mǎn)活力的時(shí)代,青春是放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。
青春年華作文 43
有人說(shuō),青春無(wú)價(jià)。青春,是一生中最美的季節,青春像一朵含苞待放的花朵,給人希望和以想象的空間。為了收獲秋的豐收的希冀,年輕的朋友們,讓我們把握住美麗的青春吧。
把握青春,就是讓青春長(cháng)成一顆粗壯的大樹(shù),讓樹(shù)的.枝枝葉葉匯成一片生命的光澤。
把握青春,就是在青春的世界里,讓沙粒變成珍珠、石頭化作黃金、枯枝展出新葉、沙漠布滿(mǎn)森林……
把握青春,就是指今天所做之事,勿候明天;自己所做之事,勿候他人。
把握青春,就是讓青春有所創(chuàng )造。沒(méi)有創(chuàng )造的人生是沒(méi)有青春的!
這才是青春的美,青春的快樂(lè ),青春的本分。
當船兒裝滿(mǎn)了青春的誓言,等于宣告你自己將生命交給了風(fēng)浪的搏擊。此時(shí),最重要的是把握時(shí)代的航向,只有朝著(zhù)理想的目標前行,青春才會(huì )更加輝煌。
青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們不斷努力地去探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。
青年朋友們,牢牢把握住青春吧。
青春年華作文 44
當我一個(gè)人靜靜的躺在床上不知做什么的時(shí)候,我總是喜歡想一想自己的過(guò)去,胡亂的想想自己擁有不一樣的人生卻走了一條和大家一樣的道路!
我已經(jīng)很大了,用我的媽媽的'一句話(huà),放在很早以前我可能已經(jīng)結婚生子了,并且已經(jīng)承擔起了家庭的重擔,可是現在真不是過(guò)去,所以現在的我依舊沒(méi)有結婚,并且也沒(méi)有負擔太多的東西,這一切似乎都僅僅是一個(gè)假設!
我或許真的很幼稚,因為父母辛辛苦苦工作而我卻不珍惜現在所擁有的東西,我是否覺(jué)得這一切都是應該的,也許是因為我的青春太過(guò)于輕松。我的爺爺不到十歲開(kāi)始放羊幫助家里,十幾歲就開(kāi)始種地養家糊口,而我在這一時(shí)刻卻根本不知道什么是自己的責任,并且根本就沒(méi)有這種意識,或許我真的是不知道什么是生活的繁重!
然而當時(shí)年幼的我不知道這一切還可以諒解自己,可是我現在或許已經(jīng)知道什么是生活了,我看見(jiàn)父母每一天辛苦的打工,我自己也會(huì )感覺(jué)有一些傷感,似乎隨著(zhù)我的年紀大了,我懂得的東西也越來(lái)越多了,或許這就是我很早之前就應該明白的責任!
青春年華作文 45
有人問(wèn)我,青春是什么?
我想了想說(shuō)到,青春就是我們在這奮斗的路上不斷瘋狂的奔跑,然后再華麗麗的跌倒。雖然滿(mǎn)身泥濘,雖然滿(mǎn)身傷痕,雖然想過(guò)放棄,雖然想過(guò)逃避,但是,我們還是堅持下來(lái)了。
初三,初中階段的最后一年,馬上就要迎來(lái)中考。我記得,那一年是在瘋狂與痛苦中度過(guò)。
不記得是哪一天了,只記得那天早上開(kāi)始所有的老師都變了,變得不再溫和的與我們打鬧,變得冷酷無(wú)情,變得只知道讓我們學(xué)習,學(xué)習,在學(xué)習。
那段時(shí)間每天沉浸在書(shū)海里,每天瘋狂的演繹著(zhù)頭懸梁錐刺股的戲碼。那段時(shí)間,身邊充斥著(zhù)老師的訓導和家長(cháng)的.叮囑。那段時(shí)間睡不好安穩覺(jué),只因為在夢(mèng)中都會(huì )夢(mèng)到老師那嚴肅的面孔和家長(cháng)那緊張叮囑的寄托。
那段時(shí)間我們就像是一臺臺機器,腦中被輸滿(mǎn)了學(xué)習的編碼。那段時(shí)間我們很痛苦,或許我們還太年輕,或許我們還承受不住這么大的壓力。
終于中考來(lái)臨了。
終于中考結束了。
終于我們堅持過(guò)來(lái)了,終于老師放心了,家長(cháng)滿(mǎn)意了。終于我們可以睡個(gè)安穩覺(jué)了。終于的終于我在青春的這條路上又走遠了一步了。
青春年華作文 46
還記得嗎?曾經(jīng)喜歡在枯寂的教室里搗鼓的我們第一次這么沉下心,靜靜的聽(tīng)我們的青春輕輕的哼唱那最美的歌謠。抬頭已經(jīng)沒(méi)有那朗朗讀書(shū)聲,白色的墻壁涂鴉著(zhù)一個(gè)又一個(gè)大大的夢(mèng)想,那想講又不能在課堂上講的話(huà)全都悄悄的寫(xiě)在了那煞白的墻壁上。
曾經(jīng)的大掃除似乎是最配合的日子,吵吵鬧鬧踏著(zhù)水甩著(zhù)抹布,綻放了的笑顏。老師嬉笑,我們吵鬧,似乎世界上所有的煩惱都不屬于我們。
那個(gè)時(shí)候似乎每個(gè)男生都很調皮,最?lèi)?ài)做的事情除了放學(xué)約好去打游戲、一起上籃球場(chǎng)打籃球、一起偷偷摸摸的`抄學(xué)霸的作業(yè)莫過(guò)于就是就女生的扎頭發(fā)的皮筋了,似乎每揪下一根皮筋就迫不及待的和好友炫耀。
女生最?lèi)?ài)的就是談?wù)撟沸呛桶素砸恍┌嗉壚锇l(fā)生的瑣事,似乎每一個(gè)女生都是情報處的間諜。
現在回憶起這些都像做了一個(gè)甜蜜的蜜糖夢(mèng)。
我們逝去的青春還會(huì )回來(lái)嗎?那時(shí)候的我們就生活在父母老師呵護的羽翼下,青春終將會(huì )永遠逝去,愿美好的回憶永存于心,那是我們存在的最美的童真。
青春年華作文 47
打開(kāi)青春的天窗,一切都變得多思,一切都變得神秘。青春的腳步,就像那不經(jīng)意被撕去的日歷,偶然翻閱,留下一片淡淡的痕跡。打開(kāi)青春的天窗,意味著(zhù)不再為落紅憔悴,花謝傷情,不再?lài)@流水東去,太陽(yáng)西沉,不再羨慕夸父追日、嫦娥奔月,不再迷戀于席娟瓊瑤千篇一律凄美純情的愛(ài)情陷阱,不再沉醉于金庸古龍撲朔迷離的神奇傳說(shuō)……打開(kāi)青春的天窗,空閑時(shí)分,品幽幽綠茗,攜朗朗清風(fēng),我喜歡獨自走進(jìn)斯佳麗的生活世界,去聆聽(tīng)這位“亂世佳人”意亂情迷的內心獨白;我喜歡與圣地亞哥老人一起出海捕魚(yú),去欣賞人魚(yú)相搏魚(yú)擊海水的瞬間精彩;我喜歡隨卡特琳·溫索爾去體味17世紀倫敦那個(gè)爾虞我詐、物欲橫流的丑惡社會(huì )……
閱讀生活,享受生命,珍惜感情,我會(huì )陶醉于冰心那盞小橘燈籠罩下的靈光,我會(huì )感動(dòng)于聞一多怒對反動(dòng)派拍案而起的義憤,我的血液會(huì )澎湃著(zhù)魯迅發(fā)自?xún)刃摹熬染群⒆印钡膮群奥暋?/p>
打開(kāi)青春的天窗,為前行的`風(fēng)景定格,用執著(zhù)的信念、年輕的的力量去叩開(kāi)理想的宮殿;打開(kāi)青春的天窗,給未來(lái)一個(gè)承諾,用真誠的心靈去感激微笑,用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。打開(kāi)青春的天窗,是另一種景象。
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