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青春的作文

時(shí)間:2023-08-29 11:14:18 青春 我要投稿

青春的作文【合集6篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的青春的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春的作文【合集6篇】

青春的作文 篇1

  青春的小船,應由自己掌舵!但,再好的小船也需要人來(lái)擺渡!

  —題記

  父母— 和藹而又溫柔的擺渡人

  家,是溫馨的港灣,是心靈的歸宿,是我們的棲息之處。從小到大,我們沐浴了父母的多少愛(ài)?同時(shí),現在正值青春時(shí)節。是一個(gè)特殊的時(shí)期,更需要對我們精心的愛(ài)護和指導。

  還記得那天,雨下的很大。不知為何,一向堅強的我,在吃晚飯時(shí),竟然流下了眼淚。父母問(wèn)我:“你怎么了?是不是在學(xué)校受委屈了?”我把所有的事情向他們娓娓道來(lái):“今天,上體育課時(shí),我因為腿疼沒(méi)有去。然后,我同桌回來(lái)之后,發(fā)現他的錢(qián)找不到,于是,便說(shuō)是我的原因。所有的'同學(xué)都在那數落我,我好傷心啊,平白無(wú)故的被冤枉了!”媽媽說(shuō):“清者自清,濁者自濁。你只要沒(méi)偷,媽媽相信你。他終會(huì )知道是冤枉了你的,不要在悶悶不樂(lè )的!卑职忠苍陔S聲附和。他們讓我重新恢復了希望,感受到了溫暖。老師— 嚴厲而又慈祥的擺渡人 自從上初中以來(lái),我們在學(xué)校住宿。于是與老師們的交流也越來(lái)越密切。

  我的班主任是一位極其嚴厲的老師,同時(shí),他也是特別慈祥的老師。正所謂“嚴師出高徒”嘛,我們的成績(jì)一直位居第一,我的成績(jì)也名列前茅。還記得初一剛開(kāi)學(xué)時(shí),在學(xué)校里,我不是很能獨立。他給予了我很大的鼓勵,讓我做他的課代表。讓我不在自卑,變得獨立自信起來(lái)!初中三年雖已過(guò)去倆年,但初三這一年我一定會(huì )努力學(xué)習,為初中畫(huà)上完美的句號。 青春的路上,充滿(mǎn)了無(wú)限的未知與艱險。但,我們如果懷著(zhù)初心,奮發(fā)向上,一定能來(lái)美好的明天! 青春是一首永不言敗的歌,是一條永不停息的河流,青春是一本讀不厭的書(shū),青春是一杯品不盡的茶青!在青春懷著(zhù)感恩之心,感恩那些為為我們擺渡的人。

青春的作文 篇2

  離別在即,三年時(shí)光轉瞬即逝。面臨中考的我們即將分離,各奔東西。你說(shuō)你不離,我說(shuō)我不愿,相擁的我們無(wú)限惆悵,心中無(wú)限悲涼,彼此說(shuō)要做一輩子的朋友,海誓山盟,都不會(huì )忘記。青春,別走。

  記得那個(gè)夏天,青澀的我們第一次見(jiàn)面。陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,故事里的主人公出場(chǎng),每個(gè)人都是主角,都佩戴著(zhù)主角光環(huán),故事拉開(kāi)序幕,我們沒(méi)心沒(méi)肺,肆意玩鬧。那時(shí)候的我們從不會(huì )擔憂(yōu)分離的這么一天,沒(méi)什么留戀,更沒(méi)什么懷念。慶有時(shí)光荒廢,慶年少無(wú)敵,慶歡聲笑語(yǔ),慶朋友知己。青春,瀟灑!

  一天又一天,我們從相識到相知,從陌生到熟悉,成為彼此的知己。歡樂(lè )一同分享,傷心一起承擔,從形單影只到形影不離。彼此依賴(lài),互相信任。青春,陪伴!

  天下沒(méi)有不散的宴席,該來(lái)的也總是會(huì )來(lái)的。我們總會(huì )面臨分別,青春美好的回憶定格在照畢業(yè)照的一瞬間,照片里的每個(gè)人臉上雖是如冬日的陽(yáng)光,但卻都隱藏著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。照片會(huì )泛黃,離別的.苦,真的讓人不寒而栗。青春,不舍!

  還記得那個(gè)晚上,我們坐在古老的梧桐樹(shù)下,仰望星空。天空沒(méi)有一絲紋理,但有一片星河,妙不可言。傍晚的風(fēng)輕輕地吹,梧桐樹(shù)的葉子隨風(fēng)搖曳,發(fā)出沙沙的響聲。有的葉子按耐不住,飄下來(lái)在空中翩翩起舞。風(fēng)兒吹的我們思緒萬(wàn)千,互相依靠,憧憬未來(lái)?烧劦椒蛛x,我們總是無(wú)限悲傷,你總笑我沒(méi)心沒(méi)肺,我總說(shuō)你多愁善感。珍惜當下,活在當下。青春,珍惜!

  風(fēng)和日麗的小鎮,街道上人來(lái)人往。你拿著(zhù)鏡子,我打趣道“呦,臭美?”你緩緩地放下鏡子,惆悵的望著(zhù)我。你說(shuō)你在練習笑,怕畢業(yè)分離時(shí)掩飾不住憂(yōu)傷,你說(shuō)你想在畢業(yè)分離時(shí)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。我搶著(zhù)糾正,應該是畫(huà)上歡喜感嘆號。故事不完,我們不散,無(wú)需告別和傷感。你點(diǎn)點(diǎn)頭,可彼此心里都明白,青春,漸遠。

  畢業(yè)了,校服丟嗎?不丟,太貴了。它包含了三年的青春,有三年的回憶與汗水,三年的歡笑和熱淚。青春歲月,溫柔時(shí)光,繾綣漫長(cháng),梧桐樹(shù)下,怎能說(shuō)散就散。青春啊,慢一些。

青春的作文 篇3

  “青春”——似曾相識的字眼,它是落葉中的回想;它是一抹醉了的夕陽(yáng);它是那沉甸甸的力量;它是那輕盈盈的遐想;它是那完美的承諾;它是那匪夷的沖動(dòng)。曾經(jīng),“青春”遙不可及,如今,時(shí)間竟把它饋贈給我,它像風(fēng),靜悄悄地闖入我心扉,融入我心坎。

  一次狂妄的遐想,一次不解地沖動(dòng),一時(shí)飛揚的激情,都是一次次“青春”的提示,知道它的足跡踏遍我整個(gè)言行舉止之間,我才發(fā)現,青春并不那么遙遠,而是已經(jīng)來(lái)到了我身邊……

  望著(zhù)地平線(xiàn)上不斷上升的太陽(yáng),我的心不由而然的顫動(dòng)了,使我的心怦怦跳不停。這又是新的起點(diǎn),踏上新起點(diǎn)玉青春挑戰,自信充實(shí)了我,勇敢鼓舞了我。像青春催促號角,進(jìn)行決斗,青春轉瞬即逝。它長(cháng)著(zhù)一雙輕盈的`翅,如若不抓緊它,它就再也不回頭了。正因為對青春難以割舍,所以才爭分奪秒把握命運給予的機會(huì ),為青春披上一層耀眼的光芒然而,我開(kāi)始不遺余力地幻想迷茫的未來(lái),放飛被風(fēng)箏線(xiàn)牽引的理想,展翅飛翔!但有時(shí)偏愛(ài)青春,有時(shí)遺忘青春,而有時(shí)又摒棄青春!扒啻骸笔墙獠婚_(kāi)的千古之謎;是永遠讀不明白的書(shū);是迷惑不解的懵懂;是滿(mǎn)腹憂(yōu)愁的矛盾……

  模糊的清晨,矛盾的人生,有時(shí)倔強地推開(kāi)了飯碗,有時(shí)又不懈的“狼吞虎咽”。青春就是如此復雜而多變。真可謂陰晴難辨。又說(shuō)不清的懸殊。飛奔的路上,車(chē)聲轆轆,牽引我每一根神經(jīng),嘈雜的車(chē)音一次次碰撞我稚嫩的心靈。望著(zhù)后退的碎影,我的心又一次顫動(dòng)了。我把希望鄭重交給于青春,它升起了希望之帆,在沉默太平洋里,我不再刻意武裝自己,我把怯懦拋到一邊,任沖動(dòng)在我臉上橫溢。我不再是因一次提問(wèn)而坐落不安的沉默女孩,也不再是一被老師叫辦公室就埋怨老天不公地膽小女孩。如今,打開(kāi)了青春的密碼,在平凡的人生中增添些許狂妄。在面對滿(mǎn)路荊棘的世事中,我不再歧視我人生中的渺小,我要向命運挑戰,向青春挑戰。

  “青春”——我牽魂系夢(mèng)的字眼,它讓我的心像波濤,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)卻力挽狂瀾卷起努洶。這雖是矛盾不堪,但帶來(lái)的卻是信心、活力、快樂(lè ),這更加滋潤我的人生,使我平凡的一生逐漸轉變?yōu)榘邤痰囊簧,說(shuō)一句真心話(huà):“我愛(ài)這美麗的青春!” 作者單位:山西太原西山三中 指導老師:程菊萍

青春的作文 篇4

  青春,不是緊緊地拘束,不是膽小地嘗試,不是了無(wú)聲息地虛度光陰;它需要驚悚的冒險,需要放蕩不羈的流浪,需要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自由。

  青春嘛,就要瘋狂一點(diǎn),無(wú)羈一點(diǎn),放縱一點(diǎn),那才豐富精彩一點(diǎn),人生也就沒(méi)有你一個(gè)人單調的旋律。

  青春我們仗義過(guò),也曾為了替朋友出頭大打出手;大方過(guò),支出大半生活費只為喜歡的人一笑;朋友交代的事情一口答應下來(lái),卻不知背后費了多大的努力?捱^(guò)笑過(guò)也鬧過(guò),所有的酸甜苦辣都在自己的心臟中來(lái)回拋灑。記憶一路飄移,日記翻飛到我們埋頭沖刺的時(shí)候,黑板上的倒計時(shí)牌流逝著(zhù)我們共同的回憶,不知疲倦的風(fēng)扇呼呼地轉個(gè)不停,浸濕的棉布衣服粘在身上,老師在黑板上唾沫橫飛的講一些重要題目……突然思路就沉靜下來(lái),想到等大家都離開(kāi)以后,獨自一人走進(jìn)這空闊的教室,風(fēng)扇還在轉,整齊的課桌冰涼冷靜,唯有一人獨自品嘗這份寂寞,窗外枯黃色的黃昏渲染整個(gè)校園。

  青春不是一個(gè)人的電影,也不是只有一個(gè)人的臺詞,不止一個(gè)演員。那些人生匆匆的過(guò)客,他們都是我們白紙人生的點(diǎn)綴,他們留給我們的是回憶;交錯而過(guò)的人,和我們親近的人,是他們左右了我們的青春。我們既然選擇遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,不去想身后是否襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影。前方的路一站一站,遇見(jiàn)、分離不可避免,過(guò)去的終究是過(guò)去了,再懷念也回不到昨天。深埋心里的那縷不銹陽(yáng)光,是提醒我們昨天的`存在,而不是羈絆我們去再次起航,追逐明天。青春是一首瘋狂開(kāi)放的舞曲,是一匹野性十足的野馬,在一望無(wú)際的草原上奔騰,接著(zhù)消失在天際邊緣;又是如同奔流不返的江河,一去來(lái)不及收回。其實(shí)青春就是一場(chǎng)海上冒險,只不過(guò),過(guò)程是只在膽小地顧著(zhù)害怕風(fēng)險,還是把它當作一場(chǎng)游戲,勇敢地去探險。

  在這個(gè)動(dòng)感地帶,青春就要我們自己做主。不要甘心平平淡淡,瘋狂開(kāi)放地在火熱的太陽(yáng)熱情揮舞汗水,放手去實(shí)現理想,尋找自己所要的自由,找到心中的那種生活的感覺(jué)。無(wú)悔無(wú)憾,青春才精彩。

青春的作文 篇5

  輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái)!熘灸

  回首過(guò)去,初中時(shí)光已過(guò)三載,十四歲的我們歷經(jīng)酸甜苦辣。細數這三年,有喜有悲,或樂(lè )或愁,也早已如過(guò)眼云煙,隨風(fēng)而去了。

  歲月如割

  像斷了的線(xiàn),消失在人海茫茫中,一頭系著(zhù)我,一頭系著(zhù)你們——我同窗三年的朋友。歲月割斷了我們之間的聯(lián)系。大家即將各奔東西。但我們不會(huì )忘記這曾經(jīng)留下我們心中不可磨滅的痕跡,永遠的烽火中學(xué),永遠的九二班,是那樣的刻骨銘心。

  經(jīng)過(guò)時(shí)間的淬煉,一把把“刀胚”已初露鋒芒,一顆顆“種子”已長(cháng)成幼苗。我們在這一千多個(gè)日夜中也褪去了青澀,漸漸成熟,或許這刀還不夠鋒利,或許這苗還不夠強壯,但我相信,歲月將是最好的催化劑,在我們的身上留下一段段刻骨線(xiàn)條,引領(lǐng)著(zhù)我們成長(cháng)。

  歲月如歌

  悠揚的歌調,細膩的歌詞,這是一首屬于十四歲的歌,一首青春造就的歌。一個(gè)個(gè)悅耳的`音符旋轉著(zhù)、飛舞著(zhù),時(shí)而曲折跌宕,時(shí)而激情昂揚,時(shí)而高昂,時(shí)而喑啞,在我們的耳邊回蕩著(zhù),回蕩著(zhù)。

  演繹著(zhù)青春的風(fēng)采,詮釋著(zhù)歲月的絢爛。

  當我們聽(tīng)著(zhù)這首歌的時(shí)候,我們就會(huì )不由自主地被吸引,然后不斷地沉淪、沉淪……

  歲月如鴿

  即將離開(kāi)這菁菁校園,結束初中課程,縱然有幾多情愁,但時(shí)間是不會(huì )特地為誰(shuí)而停下腳步的。所以不論什么時(shí)候,我們都要向前看。

  讓我們掙脫世俗的束縛,放飛思想,任它自由翱翔。只有豐富的想象力才能創(chuàng )造更精彩的生活。展望未來(lái),前路布滿(mǎn)荊棘,也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓我們從現在開(kāi)始完善自己,用最堅強的、最好的心態(tài),去戰勝困難,尋找那片藍天。

  沒(méi)有暴風(fēng)雨的洗禮,怎會(huì )有彩虹的絢麗多姿!

  ——后記

青春的作文 篇6

  歲月無(wú)聲,成長(cháng)是記憶的王者;歲月無(wú)痕,時(shí)間是記憶的主宰;歲月無(wú)邊,生活是記憶的天下......

  用生命譜成曲調,用生活填充歌詞,用記憶寫(xiě)下音符,用夢(mèng)想命名它——歲月之歌。

  我們從呱呱墜地,到蹣跚學(xué)步,經(jīng)歷了幼小無(wú)知,嘗試了童言無(wú)忌,體會(huì )了“初生牛犢不怕虎”,于是,成了羽翼漸豐的翩翩少年。

  其實(shí)成長(cháng)又何嘗不是一種幸福,愿望是一道風(fēng)景,經(jīng)歷是一束陽(yáng)光,生活是一桌豐富的佳肴......

  大家都知道時(shí)間不等人。來(lái)如風(fēng),去如風(fēng),影如風(fēng)。若離,亦去,挽留,追逐,等待,期望,縹緲,迷茫......

  就如詩(shī)人所說(shuō)的:眾里尋它千百度,暮然回首,卻在時(shí)間如風(fēng)消逝處。嘆息,無(wú)奈......

  歲月如煙,裊裊升起,青色天空下的雨,卻已相隔千萬(wàn)里;萍水相逢,擦肩而過(guò),雨后天空下的彩虹,是陽(yáng)光微笑的見(jiàn)證。

  青春亦如春之迎春,微笑盛開(kāi),卻不知已無(wú)幾;青春亦如夏之荷花,出淤泥而不染,卻不知已將凋零;青春亦如秋之菊花,繁榮一時(shí),卻不知已將殘缺;青春亦如冬之冷梅,獨居雪夜,卻不知已要沉睡......

  聽(tīng),傾聽(tīng)天下之聲,久久回音;落,萬(wàn)物零落皆無(wú)聲,冥冥之中;笑,冷笑是非無(wú)情,笑傲人生。

  現在的我們,就像早晨八九點(diǎn)鐘的`太陽(yáng),光芒永遠是那么的燦爛,狂放是我們的風(fēng)采,我們的風(fēng)采永遠是閃亮的!

  我們的人生是五彩繽紛的,因為夢(mèng)想,明如鏡、清如水,動(dòng)靜交融的人生,每個(gè)人都活力四射,因為人生如夢(mèng)。那流年逝水的歲月,青春絢麗多姿,人生精彩紛呈。

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