- 相關(guān)推薦
與青春為伴作文600字(通用35篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的與青春為伴作文600字,希望對大家有所幫助。
與青春為伴作文600字 1
聽(tīng)著(zhù)屬于自己的歌,編制著(zhù)自己的夢(mèng)想的童話(huà),我們的生活很簡(jiǎn)單,很快樂(lè ),很美麗。
做自己喜歡的事,努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想,人生苦短,時(shí)間一去不復返。青春就像一張心心相印的餐巾紙,輕輕一捅就破了,就變成殘缺不全的`了。握緊雙手,虔誠地向上帝祈禱:神啊,放慢你那匆忙的腳步,因為我更喜歡躺在草地里聽(tīng)孫子涵的《請安靜的忘記我》。
總覺(jué)得我的青春好像是鄰家小孩子折的飛機,隨風(fēng)而來(lái),帶來(lái)了我五色的夢(mèng),七彩的回憶。于是,我開(kāi)始瘋狂,開(kāi)始臭美,甚至,甚至開(kāi)始自己的愛(ài)戀。媽媽說(shuō),把它們埋在心底吧,不要被青春妖媚的外表所鼓噪,完成你需要做的事情,你會(huì )發(fā)現青春更深的內涵。
青春屬于瘋狂,屬于叛逆,屬于我們。熱愛(ài)青春,熱愛(ài)生活,就是熱愛(ài)生命。
瘋狂地敲擊著(zhù)鍵盤(pán),拿著(zhù)麥克風(fēng)嘶吼著(zhù):“離開(kāi)是逼不得已的,我還欠你一世溫柔,親愛(ài)的,能不能別難過(guò),就這樣安靜的忘記我!笔迨鍏拹旱牡芍(zhù)我,他不懂,他太復雜;小妹怪異地望著(zhù)我,她不懂,她太純潔,只有我才懂,因為青春只屬于我。
晚上,可以?shī)^戰半夜甚至通宵,只為一摞作業(yè)中那“眾里尋他千百度”的答案;白天,可以躺在草香四溢的草坪中任意遐想,任由天馬行空的想象充滿(mǎn)大腦,可以帶上耳機,盡情地享受青春的特權,任憑那高分貝的音樂(lè )貫徹全身,感染著(zhù)每一根神經(jīng)。
早晨起床,可以對著(zhù)鏡子中的自己隨意擺pose,可以捋著(zhù)那不到半寸長(cháng)的胡須洋洋得意:這世界上又多了一個(gè)男人啦!
青春,應該屬于我們,與青春為伴,我們迎著(zhù)朝陽(yáng),意氣風(fēng)發(fā)!
與青春為伴作文600字 2
淚隨著(zhù)臉頰,慢慢滑過(guò)。流到唇邊,咸咸的!}記
我的青春,斷了弦了。猶如那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,斷了翅膀的蝴蝶。雖然有著(zhù)美麗的外表,但是內心,卻無(wú)用了。風(fēng),依然在吹;楊柳,依然在舞。而我,卻不一樣了。我的翅膀,折了,飛不起來(lái)的痛苦直涌我的心頭。
坐在他的自行車(chē)上面,把耳朵貼在他的背上。我聽(tīng)到了心跳!皳渫 撲通”像一個(gè)個(gè)美妙的音符,合成了悅耳的小曲。感受自己的心跳,比他的慢很多。我的腦海里冒出一個(gè)問(wèn)題:怎樣才可以讓我的心跳和他的心跳一樣快呢?小時(shí)候在醫院測試心跳,我知道只要屏住呼吸,心跳就會(huì )加快。我繼續傾聽(tīng)著(zhù),試著(zhù)不呼吸。自己的心跳慢慢地加快了,更快了,好快。我感受到了要窒息的痛,馬上盡情的'呼吸空氣。卻被突如其來(lái)的空氣嗆得忍不住咳了幾聲。他回過(guò)頭,看著(zhù)我,說(shuō):“傻丫頭!蔽亦狡鹆俗欤骸昂,我生氣啦!”他知道我沒(méi)有生氣,只是笑了笑,繼續騎自行車(chē)。
載著(zhù)我們青春的車(chē)子,往前行駛。而現在,青春,卻怎么也走不動(dòng),進(jìn)一步也不可以。我孤獨的坐在草地上。一滴淚水劃過(guò)臉頰,癢癢的;阶爝,嘴唇微微一動(dòng),流進(jìn)了嘴里,咸咸的味道。是青春的味道,是斷了弦的味道。他的問(wèn)候,他的關(guān)心,讓我無(wú)法拒絕,讓我想到最?lèi)?ài)我的人。
這個(gè)世界,是屬于我的么?這個(gè)社會(huì ),是愛(ài)我的么…… 好多的問(wèn)題浮現出來(lái)。我不知道,我不知道!抓起一根嫩綠的小草,它們都很幸福。把大地鑲嵌的很好。拔起一只小花,她們也很快樂(lè ),把世界點(diǎn)綴的無(wú)比美妙。
斷了弦的青春,還能重新飛翔嗎?還能繼續行駛,去那只有幸福的彼岸嗎?
與青春為伴作文600字 3
思緒向長(cháng)河一直奔騰,奔騰地向前,窗邊的泥盆經(jīng)過(guò)屋檐上雨水的洗禮,如今已有了“缺口”。風(fēng)雪十幾載,一步一步地邁進(jìn)了青春殿堂的大門(mén),眼前的紅燈綠酒,繁星滿(mǎn)天著(zhù)實(shí)會(huì )讓人著(zhù)迷,不知所措,然而我在這,我遇見(jiàn)了你。
你會(huì )在我心情不好的時(shí)候敲開(kāi)我的心窗,逗我開(kāi)心,在我開(kāi)心的時(shí)候告訴我,不要樂(lè )極生悲;在我難過(guò)流淚的時(shí)候拍著(zhù)我的肩,教育我堅強。你總是用不同的方式,安慰我,鼓勵我。
那是有一年的冬天的雨天,我在一次考試中失利了,這次的失利好像把我打進(jìn)了十八層地獄一般,我也不知合適喜歡上了淋雨,當那大雨另面而來(lái)時(shí),從頭到腳都濕了。臉上的淚水混著(zhù)雨水
,已經(jīng)分不清那里是雨,那里是淚了,那冰冷的'雨水順著(zhù)人體的弧線(xiàn)進(jìn)入了背部,一陣鉆心的冷,針一般的刺進(jìn)神經(jīng),在一般人的眼中,這行為真的很愚蠢,可是我卻能感受到一種內心的壓抑一下子爆發(fā)出來(lái)的感覺(jué)
我在雨中一小步一小步地走著(zhù),臉上的笑容也一點(diǎn)一點(diǎn)展露。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入了眼簾。那人丟下了雨傘,沖過(guò)來(lái)抓住我的手,一把將我拽進(jìn)了旁邊的小涼亭中;“你是傻瓜?在雨中漫步就那么有意思嗎?”
你氣憤的叫著(zhù)。我低著(zhù)頭,靠著(zhù)柱子不敢說(shuō)話(huà),我像小學(xué)生挨了批評似的,過(guò)了一會(huì )兒,你拉著(zhù)我坐到了臺階上,把手搭在我肩上,咪笑著(zhù)說(shuō):“不要難過(guò)拉!沒(méi)事的,還有機會(huì )下次努力不就好了嗎?”還有哦,我們可是
朋友,有福同享,有難同當,記住,下次淋雨記得叫上我哦,我也愛(ài)上淋雨了! 我“撲哧”地笑了,你也跟著(zhù)我一起笑了。
這時(shí),雨停了。
與青春為伴作文600字 4
我真的很喜歡一個(gè)人靜靜地坐在自己喜愛(ài)的書(shū)桌前,安靜地讀書(shū)、學(xué)習與寫(xiě)文章。平時(shí)常常用放肆開(kāi)懷的笑聲來(lái)掩飾著(zhù)自己、讓自己可以很放松很坦然的面對現實(shí)中一切的一切……
可是,每當我坐在電腦旁,點(diǎn)擊著(zhù)鼠標、敲擊著(zhù)鍵盤(pán)的時(shí)候,面對著(zhù)我所有的朋友,我依舊可以聽(tīng)到我內心迫切的聲音,它們像老虎般撕心裂肺的'吶喊著(zhù)、獅子般盡力的咆哮著(zhù)……
每當這樣的時(shí)候,我再也掩飾不住內心的狂亂與躁動(dòng),我的思想似乎在頃刻間就崩潰了,不自覺(jué)地敲擊著(zhù)能夠表達我內心情感的方寸鍵盤(pán),用歪歪扭扭、略帶羞澀的文字來(lái)記錄我的生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪怕是稍縱即逝的思緒、哪怕是一些對自己鼓勵的話(huà)語(yǔ)……
我現在每天重復地過(guò)著(zhù)相同的學(xué)習與生活。在這些看似平常卻又很有趣的時(shí)時(shí)刻刻,我選擇了一份平常、一份清靜、一份柔美、一份感恩。每天的這樣生活,我從來(lái)不曾感到厭倦,我只是快樂(lè )地接受并重復著(zhù)這些內容。
我和所有的朋友一樣,在內心深處,都飛翔著(zhù)許許多多美麗的夢(mèng)。這些夢(mèng)想都似乎在我眼前、身后,圍繞著(zhù)我。我同樣也瘋狂地摯愛(ài)著(zhù)我的的夢(mèng)想。迫切的希望我能和我的夢(mèng)想團圓,接著(zhù)追尋下一個(gè)夢(mèng)……
可我又怎會(huì )知道下一個(gè)夢(mèng)呢?
只想努力的做好現在的自己
不讓青春年華白白逝去
有人說(shuō)
珍藏在人生冊頁(yè)中的青春花瓣
或許只是
一雙永不能忘的雙眸
一個(gè)令人心動(dòng)的微笑
我想說(shuō)
青春的光芒
在冉冉升起時(shí)會(huì )很明亮
青春的花朵
在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì )熠熠生輝
青春的歷程
在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)壯麗篇章
與青春為伴作文600字 5
我幸福過(guò),那是因為我曾經(jīng)年輕過(guò),我快樂(lè )過(guò),那是因為曾經(jīng)的青春留給了我一段快樂(lè )的回憶史。雖然,年輕離我已經(jīng)很遙遠了,可是青春是一朵永不凋零的花,這是一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)雨的老人給我的答復,一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的記憶錄
埋藏在心靈深處的是青春的年華,踏足之旅伴行的是青春的步伐。前行的腳步、歲月的輪廓變得沉重了,歷史的河流禁止了偉人的流淌,心中撩起了漣漪,想過(guò)成功偉人的歲月、聽(tīng)過(guò)成功人士的事跡。因為年輕、因為青春活力,對那些都不屑一顧。
為什么說(shuō)青春是一朵永不凋零的花呢?難道只因為它是歲月的寫(xiě)照嗎?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地幾個(gè)字就印證了一個(gè)永不凋零的歲月。
當初驚天動(dòng)地的情感,如今青春記錄史上的回憶;當初奮發(fā)向前的追尋,如今成功備忘錄上的甜蜜。好一朵永不凋零的花,它牽動(dòng)了許許多多正走在暮色中的人。想來(lái)想去,原來(lái)這朵花來(lái)自生命之花,它開(kāi)在歲月的跑道上,當花兒枯萎的時(shí)候,還有它的種子、它的根須在繼續繁衍。
現在看來(lái),就像我用了很多時(shí)間在這篇稿件上,我的筆尖流淌的是這朵花的歲月,我構思的'是這朵花的結構,我完成的是這朵花的生命。
往事又重現眼前,仿佛就在昨天,回首一下、嘆息一下,自己真的長(cháng)大了,歲月流淌在了人生的跑道上。
青春,是銳氣奮發(fā)的時(shí)代,是激情燃燒的歲月,是花樣的年華。時(shí)代中有逆境也罷、歲月中有傷痕也罷,年華中有痛苦也罷!然而,這都是美好的回憶,是青春腳下一筆花不完的金錢(qián),是人生歲月中一部寫(xiě)不完的無(wú)字天書(shū),記錄著(zhù)快樂(lè )、悲傷、喜怒哀樂(lè )。
與青春為伴作文600字 6
跌跌撞撞的流年,是誰(shuí)的微笑迷失了藍天
——題記
十四歲,花一般的年紀,如水晶般透明。站在雨季的尾巴上,我們開(kāi)始成長(cháng),開(kāi)始蛻變,如果說(shuō)十四歲以前的我們是一個(gè)完好的蝶蛹,那么現在的我們就猶如一只即將破蛹而出的彩蝶,張開(kāi)美麗的雙翅,飛向蔚藍的天空,去領(lǐng)悟人世間的精彩與無(wú)奈,去體驗生活的艱辛與快樂(lè ),去感悟生命的平凡與偉大……
童年,天空是蒙著(zhù)光潔的玻璃紙的,濾去了世間的塵埃與喧囂,只會(huì )單純而又率直地仰望著(zhù)頭頂那片瓦藍。
童年,手心里捧滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的.童話(huà),綴著(zhù)開(kāi)滿(mǎn)鮮花長(cháng)滿(mǎn)小草的結尾。伴著(zhù)丟手絹的歌謠,掌間拍出興奮和自豪。
那些曾經(jīng)的美麗,曾經(jīng)的童話(huà)讓我迷離。還記得小時(shí)候那些用水彩筆涂滿(mǎn)生活的日子,用彩色泡泡吹起希望的日子,用小裙子兜滿(mǎn)陽(yáng)光的日子,那些光明正大拉著(zhù)小男孩在街上玩耍的日子,那些奔跑在記憶中、消失在現實(shí)里的日子……隨著(zhù)歲月的流逝,當他們又兜兜轉轉在腦海中清晰時(shí),那些笑聲,早已散盡天涯。
14歲,我發(fā)現自己變了,變得沉默,變得多愁善感。獨愛(ài)冰清玉潔的雪,獨戀寂寞的秋,獨喜殘落的夕陽(yáng)。會(huì )在衣柜里放滿(mǎn)黑色,然后告訴自己:天空中的星辰和自己一樣寂寞,春天里才有的桃紅柳綠并不屬于我。
14歲,開(kāi)始注意父親的背影、母親的面頰,想早點(diǎn)脫離他們的懷抱,但又總也走不出他們的情懷。
14歲,節日是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開(kāi)心的,哭是認真的,心是誠摯的。希望像星星,很多也容易失落。
14歲,有點(diǎn)不羈,有點(diǎn)成熟,有點(diǎn)寂寞。父母老師的真心勸慰比不上朋友的一句話(huà)?傁矚g自己一個(gè)人抬頭45°仰望天空。
誰(shuí)是誰(shuí)的守望,誰(shuí)是誰(shuí)的傷?
原來(lái)我們還是要痛并快樂(lè )的成長(cháng).
與青春為伴作文600字 7
青奧是活力的象征2014,南京活力的象征青奧將在這里拉開(kāi)帷幕來(lái)自五湖四海的體育健兒相聚南京!
南京的天,異常的藍南京的水,異常的清南京的夜,異常的美麗南京的人,異常的興奮南京人的熱情點(diǎn)燃了奧運之火南京人的熱情奏響了青春之歌南京人的熱情使全世界人折服聲成了茫茫一片人成了茫茫一片青奧期間沒(méi)有悲傷只有喜悅沒(méi)有憂(yōu)愁只有幸福世界各地的體育健兒!愿你們努力拼搏世界各地的.體育健兒!
愿你們奮勇前進(jìn)用你們的辛勤汗水去爭取去獲得播下了一定會(huì )有回報的青奧增加了信心磨練了意志青奧揮灑了汗水收獲了果實(shí)種下一顆美好的種子吧在南京在中國在青奧播撒了汗水在跑道在賽場(chǎng)在心里沒(méi)獲獎Never mind沒(méi)成功Never mind你的祖國你的人民你的家庭你自己將不會(huì )忘記我們期待著(zhù)你們的到來(lái)體育健兒們!我們期待著(zhù)你到來(lái)青奧!那一聲聲吶喊碰撞在我們的心上多么的扣人心弦!
我仿佛聽(tīng)到了網(wǎng)球場(chǎng)上網(wǎng)球與網(wǎng)拍之間的碰撞聲啪!啪!一次又一次一聲又一聲深深的重重的撞擊著(zhù)我的靈魂我又仿佛聽(tīng)到了頒獎臺上那一首首雄健的國歌一面面國旗,冉冉升起全場(chǎng)肅立右手捂胸激情澎湃運動(dòng)健兒揮淚了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽像放電影似的在他們的心中埋下了根也在南京埋下了根在中國埋下了根在青奧埋下了根我親愛(ài)的體育健兒們!去拼搏吧!青奧是你們的舞臺去展現你們的風(fēng)姿吧!青奧這個(gè)舞臺很寬廣青奧這個(gè)舞臺很奔放青奧這個(gè)舞臺很豪放去拼搏吧!去努力吧!去奮斗吧!美好的明天在等著(zhù)你們!我愛(ài)你!青奧!
與青春為伴作文600字 8
面對未來(lái),我們會(huì )憶起“誰(shuí)主沉浮”。面對未來(lái),我們會(huì )想起“天生我材必有用”,面對未來(lái),我們心中充滿(mǎn)憧憬,奔涌著(zhù)火一樣的激情……一切都只因為我們年輕,我們不斷地追求,乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海的豪情壯志激勵著(zhù)你和我。但是,“直掛云帆濟滄!钡恼麄(gè)旅途并不都是一帆風(fēng)順的,有時(shí)走到艱難險阻的境地,得靠堅強的毅力,與百折不撓的精神才能沖過(guò)去。也許我們會(huì )失去很多,失去純真,失去快樂(lè ),甚至失去進(jìn)取的機會(huì ),失去成功。有時(shí),當我們靜坐獨思時(shí),生命的無(wú)奈會(huì )風(fēng)而來(lái),吹落我們因悲傷、因憂(yōu)愁而淌下淚水。朋友們,別讓我們成為懦夫,只在成功時(shí)感知到了你的恩典,而讓我在失敗之時(shí)才發(fā)覺(jué)你雙手的握力。我想,憂(yōu)愁只能是一種變了值的資本,對任何生活的埋怨都不可能得到幸福,因為安慰之詞很少能包含一個(gè)人所要追求的東西。我們只希望時(shí)音的流逝會(huì )帶來(lái)幸福,那么就讓我們揮揮手,對憂(yōu)愁說(shuō)Bey-bey
年輕只屬于我們,生命的海洋如此廣闊,但是生命的海洋無(wú)論怎樣廣闊,也是有限多。只要生命沒(méi)有完結,我們就應當不斷追求。蕓蕓眾生就如同太陽(yáng)中的星星,每一顆星只有處在合適的位置上才能顯出它的光彩。放棄自己的理想,不去腳踏實(shí)地追求的'人,他一生只能是一顆無(wú)光的星。
我終于深深地懂得了我畢生所要追求的理想——做快樂(lè )的自己。
青春,是一首永遠唱不完的歌,今天的拼搏定然在人生的史冊上留下痕跡。在浩瀚的理想之海中,揚起我們追求的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)
與青春為伴作文600字 9
青春如花,勇氣使它綻放,汗水滴灌它成長(cháng);青春如流星,劃過(guò)天際,只留下那美麗的一瞬;青春如美酒,越來(lái)越醇。我們須珍惜,驀然回首,不要留下一絲遺憾。
____題記青春是一個(gè)人一生中最美好的瞬間,時(shí)光在這花季中綻放,夢(mèng)想也在這美麗的時(shí)光中盛開(kāi)。青春是人生路途上最美麗的風(fēng)景,青春是人生樂(lè )章中最悠揚的音符;青春是乘風(fēng)破浪激流勇進(jìn)的斗志,青春是追求理想披荊斬棘的勇氣;青春是目標如一永不言敗的信念,青春是熱情洋溢激情四射的力量。
青春的我們,如陽(yáng)光照耀的花朵,自信面對一切:摔倒了,微微一笑,爬起來(lái);失敗了,微微一笑,下次努力;遭受挫折了,微微一笑,用自信的朝氣面對前方的困難。
青春的我們,自信如陽(yáng)光下盛開(kāi)的.向日葵,金色的溫暖,照亮每個(gè)人的心房。
青春的我們,倔強如風(fēng)雨中搖曳的百合,不甘認輸,只向狂烈的暴風(fēng)雨說(shuō)"不"。
青春的我們,熱情如奔放的玫瑰,用熾熱的感情,去融化冷漠的堅冰。
青春的我們,自信如綻放的野菊花,孤身立在荒野,依然向大自然展青春,是一首詩(shī),熱血滾涌,激情澎湃;青春是一支曲,婉轉悅耳,美妙動(dòng)聽(tīng)。
青春是變換莫測稍縱即逝的春風(fēng),青春是生根巖壁經(jīng)霜歷雪的松柏,青春是掙扎奮斗破土而出的幼芽。
把握住青春,珍惜眼前的時(shí)光,堅強的用青春的精神去拼搏。
請珍惜你的青春吧,不論你是成功與失敗,都是人生路途上難以忘卻的風(fēng)景。
珍惜陽(yáng)光的照樣,珍惜花開(kāi)的時(shí)間,相信你的夢(mèng)想,將會(huì )在春日第一縷陽(yáng)光的照耀下,徐徐綻放,射出燦爛的光輝。
相信吧,青春終將綻放,夢(mèng)想將會(huì )成真!
與青春為伴作文600字 10
青春正像五月的暖陽(yáng),青春充滿(mǎn)朝氣;像破土的新芽,青春充滿(mǎn)活力;像歡騰的小河;青春流淌著(zhù)我們的快樂(lè )與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng),需要我們好好把握。它,有著(zhù)火一般的熱情;有著(zhù)鋼一般的堅強;有著(zhù)竹一般的韌性。我們充滿(mǎn)活力與歡樂(lè )的時(shí)候。青春時(shí)的自己對事物是那么的好奇。
我們有探求新鮮事物的條件那就是活力時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂,眼前是一條鋪滿(mǎn)荊棘的道路等著(zhù)我們去走。退縮的信念在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們:要經(jīng)得起青春的考驗。正如我們看到了單調的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開(kāi)著(zhù)美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過(guò),青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著(zhù)青春的小船順利駛向理想的彼岸。
作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的`放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負青春!钡拇_,青春是有限的,但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春,學(xué)習無(wú)窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì )想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分,但并不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛(ài)生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無(wú)暇的心面對這唯一的青春。
當生命將凍結時(shí),拿出自己的“青春紀念冊”,多苦都會(huì )變成甜!青春如夢(mèng),或許今天的快樂(lè )會(huì )被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來(lái)由我們填寫(xiě),明天的太陽(yáng)為我們而升起。
與青春為伴作文600字 11
你聽(tīng)到過(guò)花開(kāi)的聲音嗎?在陽(yáng)光下鄭重地開(kāi)放,朵朵帶著(zhù)美好的愿望。你品嘗過(guò)青春的滋味嗎?在日子里美麗地變化,次次掠過(guò)都帶來(lái)別樣的滋味。 充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限憧憬與向往,瞪大雙眼去發(fā)現生活的點(diǎn)滴美好,邁著(zhù)矯健的步伐走在這長(cháng)天闊地之中,去看那花開(kāi)花謝的匆匆,云卷云舒的淡然,去感悟那時(shí)光的流逝,歲月的交替…… 我的青春在不經(jīng)意間悄然而至了! 帶著(zhù)無(wú)限的驚喜與興奮,我,像個(gè)孩子一般,天真地想嘗嘗這青春的滋味。
青春是有著(zhù)淡淡清香的茉莉般的滋味,還是誘人的巧克力般的苦澀,抑或是平淡純凈得如水般的清淡? 帶上無(wú)限的疑問(wèn)與暢想,我,像個(gè)蝸牛一般,信誓旦旦地要嘗到青春的滋味,看看它到底是怎樣的一種滋味。
于是,我出發(fā)了。 在一次次的跌倒后,鉆心的疼痛襲上心頭,青春是疼痛的嗎?也許是吧,我拍拍身上的塵土,倔強地繼續向前。跌倒固然疼痛,但堅持就是勝利! 青春就是這種滋味吧。 青春的旅途上雖然布滿(mǎn)荊棘,但倔強的小花卻到處開(kāi)遍。它們不怕疼痛,不畏失敗,它們要以美麗的微笑去迎接每一天的燦爛陽(yáng)光?粗(zhù)這些倔強的小花,心中豁然開(kāi)朗:青春需要勇氣! 一路上的小花給我以鼓勵,一路上的風(fēng)雨給我以啟示,一路上的.陽(yáng)光大聲地告訴我:青春就是太陽(yáng)。 這也是青春的滋味吧。 一路的磕磕絆絆讓我的身體無(wú)比疲憊,也讓我的腳步變得越發(fā)沉重,當我失意時(shí),青春又投以我微笑與陽(yáng)光,讓我繼續向前,一任風(fēng)雨兼程。 拖著(zhù)疲憊的身體,我終于到達了秋的果園,擦去臉上的汗水,內心涌動(dòng)著(zhù)一種聲音:”我終于嘗到了青春的滋味!”
與青春為伴作文600字 12
年輪一點(diǎn)一點(diǎn),時(shí)間一圈一圈。時(shí)光的飛逝,讓我們的青春記憶越發(fā)清晰。青春的歲月里,有了你們的陪伴,是生命中最難以割舍的情誼。
當我們相遇。你剛從一個(gè)陌生人轉換成我和她之間的好朋友時(shí),雖然我們表面都倔強的像個(gè)小孩,但是她總是很熱情,介紹著(zhù)互不相識的你和我。然后我們就一起瘋,一起鬧。后來(lái)你說(shuō),第一次遇見(jiàn)我,我就是一副不可一世的樣子,叫人難以相處?墒窃谝黄鹨院,才發(fā)現我其實(shí)也是那么地能鬧騰。的確,友情需要時(shí)間的`慢慢磨練,需要時(shí)間慢慢地融合,直到天長(cháng)地久的那一天。
當我們爭吵。也許我們因為某件事,也許我們因為某個(gè)人,而不再講話(huà)。當我在為我們友情出現矛盾而困惑時(shí),你突然給了我一張紙條,上面清晰地寫(xiě)著(zhù)“友情誠可貴”。那一刻,我們破涕而笑,重歸于好。你說(shuō),人的一生中,真正走入心底的朋友,少之又少。愿我們能珍惜彼此,讓友情長(cháng)久。
當我們互助。面臨考試的那一段時(shí)間,我們彼此都沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去瘋去鬧,我們都學(xué)會(huì )了安分守己?墒潜舜说那檎x,并沒(méi)有因為緊張的學(xué)習而松懈。相反,我們共同努力,共同的進(jìn)步。因為我們都知道,當每晚你在奮筆疾書(shū)的時(shí)候,她也一定在埋頭苦讀。當每次你考試失利時(shí),她也一定在為你擔心。所以不再難過(guò),不再傷心,牽手一起,我們最終會(huì )奔跑至成功去。
當我們分離。終于到了分離的那一刻,我們并不是想象中的抱頭哭泣,相反,是彼此祝福。我很感謝你,在我曾留下那些彌足珍貴的回憶。
青春的歲月里,有你們的相伴,是幸運。
與青春為伴作文600字 13
含著(zhù)淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書(shū)!饺
不要計算時(shí)間,年華是封無(wú)效的信件。很多記憶,猶如蟬衣從身上脫落,再見(jiàn)時(shí),恍若新生。時(shí)間的網(wǎng)上,布滿(mǎn)往事的結。
當潛心追隨泛黃的書(shū)籍勾起了童年往事,書(shū)已舊,記憶尚新,人已長(cháng)大,書(shū)尚存。
花開(kāi)花落,煙靄迷離,長(cháng)袖搖曳著(zhù)似水流年。而在這世間的我們總是太健忘,太久沒(méi)聯(lián)系的人說(shuō)散就散了,太久沒(méi)翻閱過(guò)的書(shū)說(shuō)扔就扔了。想著(zhù)歲月侵蝕他們的臉龐,想著(zhù)塵土沾染的扉頁(yè):轉身之間,美好變成缺憾,光明變成黑暗,青絲變成白發(fā),新書(shū)變成舊書(shū)。
輕輕吹落鋪散在封面上的塵埃,四處飛舞著(zhù)的灰塵宛如一張細密的網(wǎng),網(wǎng)住了我流逝的時(shí)光,網(wǎng)住了我鮮活跳動(dòng)的心臟,在隨著(zhù)舊書(shū)翻開(kāi)的剎那,回憶鋪滿(mǎn)腦海,心臟驟然緊縮。
我們處在一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代,銅臭和書(shū)香博弈,我們要銅,不要臭,我們更要書(shū)香,在追求物質(zhì)文化的過(guò)程中不能形成精神沙洲。
“舊書(shū)”是精神食糧。高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,在金錢(qián)至上、道德淪喪的現實(shí)社會(huì ),在都市喧鬧中,唯有“舊書(shū)”中有一片凈土,讓我們的心靈得到凈化。
蘇東坡詩(shī)“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”,寫(xiě)出了百讀深思的治學(xué)之道;從“舊書(shū)”之中讀出人生哲理,從中溫故知新。
世界萬(wàn)物總是在變,只是那些令人憐惜的'舊書(shū),那些珍貴溫存的記憶,是否真的不再需要了呢?
青春,一半明媚,一半憂(yōu)傷。它是一本驚天地泣鬼神的著(zhù)作,而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間,青春的書(shū)籍悄然合上,以至于我們要重新研讀它時(shí),卻發(fā)現青春的字跡早已落滿(mǎn)塵埃,模糊不清。
與青春為伴作文600字 14
青春就是一種活力,青春是無(wú)價(jià)的。
2014年的青奧會(huì )將在南京舉辦,所有南京人都在為青奧會(huì )做準備。此時(shí)的南京將成為世界曙目的焦點(diǎn),人們將會(huì )熱血沸騰,心潮澎湃。作為我一名南京城的小學(xué)生,一場(chǎng)盛會(huì )的小主人,我為家鄉的榮耀而感到自豪、驕傲。青奧的盛會(huì )浮想聯(lián)翩,來(lái)自世界全國的年輕運動(dòng)員,在青奧的盛會(huì )競技場(chǎng)上揮汗如雨、拼搏競爭。當然,“友誼”第一,“比賽”第二,相互交流、共同進(jìn)步才是最終的追求。
青奧會(huì )是地球上所有國家和民族的盛會(huì ),是多種文化的交流與融合。此時(shí)的賽場(chǎng)有著(zhù)26種賽區,其中有跳水、拳擊、羽毛球、籃球、游泳田徑、等。
在學(xué)校里,我參加了校園里的體育項目:“拔河比賽”,沒(méi)有團隊的精神那肯定是輸的。老師訓練我們那就是團隊的精神。在那片學(xué)校的操場(chǎng)上,我們流過(guò)淚,流過(guò)血,就是為了賽場(chǎng)上的`冠軍。正因為如此,我要為青奧喝彩,不怕曾經(jīng)的摔倒,力求今日的壯舉。
南京這個(gè)古城,是一扇文明的窗口,是一座擺脫不了歷史氣息的古城。南京旅游的資源非常豐富,既有令人驚嘆的湖光山色,更有讓人追古撫今的人文景觀(guān)。一個(gè)城市又有山又有水已經(jīng)很不容易,難能可貴的是這些山山水水在南京都有機地和歷史文化交織在一起。湖光山色,園林城市,南京的不山看完,南京的水別有風(fēng)情,除了有一條蜿蜒流淌的秦淮河,玄武湖、莫愁湖的景色也美不勝收。
南京我為您驕傲,青奧的到來(lái)我將是一名小小志愿者,來(lái)履行我這小主人東道主之儀,讓全世界的人都一覽我們南京最美的風(fēng)采,也讓我知道世界的風(fēng)采......
讓我們共同祝愿青奧的成功、家園的美好。
與青春為伴作文600字 15
今年是2012,2008年的北京奧運會(huì )已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了,在過(guò)2年我們南京將會(huì )迎來(lái)2014年的青奧會(huì ),我們每個(gè)南京人都將會(huì )成為東道主,以積極向上、熱情飽滿(mǎn)的精神面貌迎節遠方到來(lái)的客人,我相信,一定會(huì )讓所有人知道南京,認識南京。
我希望青奧會(huì )是充滿(mǎn)青春活力的盛會(huì ),每個(gè)體育健兒都能拿出自己最強勢的看家本領(lǐng),為國爭光,在此給你們打個(gè)氣“你們是最棒的”!
我希望青奧會(huì )是充滿(mǎn)競爭的,每個(gè)參加比賽的青年們都為自己而戰,為國而戰,在賽場(chǎng)上你不讓我,我不讓你,你追我趕的勇氣拿出自己的真正實(shí)力和對手較量學(xué)習。
我希望青奧會(huì )是充滿(mǎn)愛(ài)心的,在遇到困難時(shí),所有志愿者都能拿出百分之一百的真誠和愛(ài)心去幫助身邊需要幫助的人,
我希望青奧會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)和歡笑的盛會(huì ),每個(gè)青少年運動(dòng)員在比賽過(guò)程中不論是冠軍還是其他,你都能笑著(zhù)面對,笑著(zhù)離開(kāi),因為這是一次千載難逢的好機會(huì ),讓自己得到了鍛煉,讓自己找到了的差距。把握了以后的目標與方向。
我更希望青奧會(huì )是一個(gè)人生的`小舞臺,在這里強健體魄,磨練毅力,讓這個(gè)舞臺充滿(mǎn)活潑向上的生機,讓每個(gè)人都有站在舞臺上展現自己的決心!
我想經(jīng)過(guò)2014年的“南京青奧會(huì )的舉辦”我們南京的命運將會(huì )因這次青奧會(huì )而改變,這會(huì )是南京的榮幸。2014南京將會(huì )深深地記載在南京的歷史上,它不僅會(huì )深深地埋藏在每個(gè)南京人的心里更會(huì )讓所有人知道南京、認識南京、了解南京、從而喜歡上南京這座美麗的古都城市。
我期待這次青奧會(huì )的到來(lái),更相信南京的青奧會(huì )是最棒的!
與青春為伴作文600字 16
自初中以來(lái),我們不知不覺(jué)走進(jìn)了青春期。每天沉浸比“太平洋”還深的題海中,我們漸漸發(fā)現,我們的力量源于青春,我們正以青春的力量在學(xué)海中遨游。
早已習慣了初中不斷在知識世界與現實(shí)間快速穿梭地“高壓鍋”式生活,每一天重復著(zhù),但每一天卻又充滿(mǎn)新的挑戰。身處奧數班,常常因為考試失利而心灰意冷,停滯不前,心中充滿(mǎn)壓抑,但卻無(wú)處訴說(shuō)。我們多想再睡一會(huì ),多想再玩一會(huì ),我們多想……但是,奧數班的規章制度不允許我們這樣做。要取得第一,我們只能在教室里安安靜靜的學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。
在之前,我們是多么渴望青春,對青春有著(zhù)無(wú)數的遐想,憧憬和自由,而當我真正的迎來(lái)青春,我才發(fā)現,青春盡管美妙,卻需要付出更多的努力去使之更靚麗。唉,青春這件小事,別有一番愁滋味。
青春,青春。有多少人渴望時(shí)光倒流,重返青春時(shí)期;蛟S,我們只是身在福中不知福。如今,有多少人渴望去學(xué)習但卻由于家庭而無(wú)法完成他們的學(xué)業(yè),有多少人由于資金只能在一個(gè)碩大的.圖書(shū)館角落,默默享受著(zhù)他們的青春,或許他們很知足,而我,只是一味的埋怨著(zhù)不能在這人生最美的時(shí)期享樂(lè ),不能脫離那許多人夢(mèng)寐以求的學(xué)習,去玩耍,去……
唉,努力吧!比起那些貧苦的同齡人,我們已經(jīng)享盡人生的快樂(lè ),對于他們來(lái)說(shuō),我們最最痛恨和最最討厭的事情甚至是他們最最向往的事情。比起他們,我們又有什么理由不好好學(xué)習天天向上呢?
青春,我們所擁有,青春,讓我們去珍惜吧!青春時(shí)期,我們擁有了更超常的智力與更充沛的精力,有著(zhù)更遠大的志向,為了實(shí)現自己的理想,讓我們唱響青春的號角,讓我們在人生的新起點(diǎn)綻放輝煌。
與青春為伴作文600字 17
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是最活力四射的那一傷。
青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;
青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;
青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。
藍色?幻想
青春是藍色的,像深淵的晴空,像迷人的海洋。深淵遼闊,富于幻想。九零后的我們善于幻想與挑戰,幻想一切美好的事物,我們也有理想,不曾幻想怎能實(shí)現理想呢?
綠色?活力
青春是綠色的,像滴翠欲滴青竹,像坦蕩的草原,充滿(mǎn)無(wú)限生機與活力。
我們是生機與活力的代言人,上帝很眷顧我們,給了我們無(wú)窮盡的精力,我們愛(ài)運動(dòng),李娜奪冠時(shí)我們歡呼,姚明退役時(shí)我們暗自神傷。
火紅?熱情
青春是仲夏的石榴花,外形無(wú)比絢爛,不畏炙熱,內心充滿(mǎn)向往。
我們能瞬間爆發(fā)“小宇宙”,也能馬上笑容掬面。對生活我們充滿(mǎn)無(wú)限熱愛(ài)。對新事物,對別人同樣也是,我們對未來(lái)充滿(mǎn)向往,我們向往美好的事物,我們不煩惱,因為我們堅信明天會(huì )更好。
橙色 奔放
青春是橙色的`,像秋日里那澄亮的桔子,甜甜的,但仍帶一絲的酸味,奔放但又感性。
我們放蕩不羈,不受拘束,我們追崇自由,我們有自己的生活方式。我們討厭的人,我們會(huì )毫不心軟地痛斥幾句,我們喜歡的人,我們很瘋狂,毫不忌諱。我們很真實(shí),也很實(shí)在。
青春是絢麗的波板糖,甜在心里頭。
青春是彩色的,擁有了它,就擁有了七彩人生。
與青春為伴作文600字 18
綠,春的憧憬;紅,夏的蓬勃;橙,秋的浪漫;白,冬的深刻,就這樣自然的匯集成了一個(gè)五彩繽紛的青春。
綠。青春是一個(gè)充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)憧憬的春季。在陽(yáng)微風(fēng)輕拂的春天,小草夢(mèng)想著(zhù)自己破土而出的那一刻;小鳥(niǎo)夢(mèng)想自己展翅高飛的那一天;朝氣蓬勃的少年也夢(mèng)想著(zhù)自己演繹人生的那一刻。青春綠了,希望來(lái)了......紅。青春是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。在陽(yáng)光明媚的夏日,火紅的陽(yáng)光隨時(shí)都散發(fā)著(zhù)朝氣,仿佛永遠不知疲倦似的,在離去的那一剎那,仍要將自己的光亮延續到最后。正如青春的我們,隨時(shí)都活力四射,充滿(mǎn)激情。春天紅了,蓬勃到了......橙。那是一個(gè)燦爛得發(fā)橙的青春秋季。每當我看著(zhù)你溫柔的眼睛時(shí)總是在刻意的逃避,止不住的心跳,讓我不知所措。秋天的楓葉也不正是如此嗎?在金秋的關(guān)懷下,紅著(zhù)臉,漫天飛舞,編織成了一個(gè)美妙的夢(mèng)。青春橙了,浪漫飛了......白。那是用白雪堆積而成的'季節。她的圣潔,讓我們結識到了更多的朋友;她的飄舞,讓我們體會(huì )到了父母,老師的關(guān)愛(ài);她的柔美,讓我們漂浮不定的心瞬間沉穩。白雪在青春的石碑上畫(huà)上了自己的足跡,讓青春更加神圣。青春白了,深刻近了......
大自然,五彩繽紛,青山綠水,藍天白云,讓人流連忘返。青春,五顏六色,蒼翠嬌人,火紅圣潔,讓人回味無(wú)窮。
春的憧憬,夏的蓬勃,秋的浪漫,冬的深刻,我們擁有,我們享受,我們奮斗,我們追求!最后,在成功的那一刻,請別忘了將五彩的青春永存于心!
與青春為伴作文600字 19
手執一支湖筆,在黃色的牛皮卷上刻下青春的詩(shī)卷,抑或用想象的筆墨揮灑澎湃的激情。嫻靜歲月,用青春一詞肆意噴發(fā)專(zhuān)屬點(diǎn)滴。
有關(guān)學(xué)習
學(xué)習如池中水靜;蛟S,對于大多數青春的人來(lái)說(shuō),玩命努力奮斗的唯一方式是學(xué)習,奮力奔跑唯一的方向是大學(xué)。青春,或快樂(lè ),或哭泣,或乏味,或精彩。關(guān)于它,我們能否可以用不后悔,完美...來(lái)修飾這段路程?我們不能總以為學(xué)習的路還很長(cháng),不能用活到老學(xué)到老來(lái)掩飾這段本應該無(wú)悔的年華。真正努力的人只需用我盡力了來(lái)描繪美好青春。
有關(guān)情感
青春里的我們,大概會(huì )被情感困惑;驓g笑,或流淚,或糾結,或成長(cháng)。有親情的親切,寬容,無(wú)奈,理解;有友情的.真摯,善意,欺騙,背叛;有愛(ài)情的甜蜜,荒唐,痛苦,快樂(lè )。我們用很努力認真地走完這一段青春路,跌跌撞撞地成長(cháng),為青春化妝,補妝,卸妝......最后,我們還是會(huì )用一個(gè)飽含淚水的笑容冰釋這一切。
有關(guān)未來(lái)
不成熟的孩紙總喜歡幻想,總喜歡想自己的未來(lái),用大腦去補全像是殘缺的記憶,總喜歡自言自語(yǔ),仰天傻笑,對著(zhù)陽(yáng)光,瞇著(zhù)眼睛,自信的說(shuō):我不怕!青春詩(shī)里的韻腳是我們不顧一切留下的神秘,青春詩(shī)里的典雅是我們揮灑汗水得到的甘露。
青春總在舞動(dòng),舞動(dòng)的軌跡是一顆星,而這顆星有五個(gè)棱角,分別是五個(gè)努力奮斗不同方面的自己,是一顆完整而美好的自己,因為它的屬性便是真實(shí)的自己!
青春里的人兒啊,請多一點(diǎn)自信,多一份陽(yáng)光,奔跑吧!在屬于自己的路上,或微笑,或眼淚......
與青春為伴作文600字 20
青春什么樣?有人說(shuō),青春是山,它為生命撐起偉岸的身軀;有人說(shuō)青春是海,他為理想揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。
但我認為,青春更像一幅絢麗的畫(huà)——可我用什么樣的筆觸,什么樣的色彩去描繪一幅青春的圖畫(huà)?潔白的宣紙鋪開(kāi),宛如我們無(wú)暇的心靈,一個(gè)偉人說(shuō)過(guò):在一張白紙上,才能畫(huà)出最新最美的圖畫(huà)。青春的我們不是最向往藍天嗎?那就借天空的一抹藍吧!象精致的藍緞子鋪開(kāi),那樣純凈,那樣明朗,令人神往,讓人著(zhù)迷。
青春不正是如此嗎?青春的我們一如藍色的夢(mèng)幻與精靈,懷揣美麗的夢(mèng)想,追求著(zhù)屬于自己的海闊天空。哦,天空原來(lái)是我們的杰作。青春是勃發(fā)的,是生命與活力的體現,那就再借一抹春天的新綠,在青春的原野上涂抹生命的顏色吧!茫茫草原一碧千里,一叢叢的小草簇擁著(zhù),宛然一群活潑可愛(ài)的孩子,隨風(fēng)輕歌曼舞,那飽含生命汁液的綠,綠的盎然,綠的逢勃。
雖也有風(fēng)的肆虐,雨的沖涮,但當雨過(guò)天晴,平凡的.草兒總會(huì )重新挺起生命的脊梁,青春當如這小草一般,始終昭示的都是生命的蓬勃和頑強。青春是多彩的,請再假我以花朵的顏色,白的是雪,粉的如霞,紅的似火……再畫(huà)一眼山泉讓生命的流水一路叮咚,穿過(guò)原野,奔向遠方;畫(huà)一條小路,也許并不平坦,充滿(mǎn)曲折如人生的某個(gè)低回;畫(huà)一輪太陽(yáng),并不總是朗照,也許陰云會(huì )遮住她普照的光芒,但是既已上路,挺給世界的就應該永遠是前行的身影。
青春的圖畫(huà)色彩斑斕,青春的旋律高亢激昂。藍天做證,草原為憑,花兒是注視我們前行的眼睛,讓青春的我們?yōu)⑾乱宦窔g歌!
與青春為伴作文600字 21
我們在月季花開(kāi)放的夏末相識,你擁我們入懷,你駐入我們心中;厥讜r(shí)節,驀然發(fā)現,這一年,我們在那條林蔭小路上,不知不覺(jué)中陪著(zhù)你看過(guò)了夏季滿(mǎn)園的青翠,賞過(guò)了通向操場(chǎng)的路上,那一排排高大樹(shù)木淡紅色的果實(shí)把遠方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上,腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹(shù)瓊枝的季節,我們又伴你陶醉于那一片梅紅,沉迷于那一縷芬芳。而現在,青青楊柳又長(cháng)出了新枝,飛絮漫天,惹人憐愛(ài)。
我的青春寄居在你的身邊,有快樂(lè ),也有艱辛。
當我們選擇這里的.那一刻,便清楚的知道我們要開(kāi)始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己打來(lái)的飯菜……我們開(kāi)始學(xué)會(huì )照管自己的生活,打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路,從很不適應到逐漸適應,再到最后的習慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚,想念爸媽?zhuān)肽钭约簻剀暗男〖,然后在清晨,擦干眼角的濕潤,揚起年輕的嘴角,開(kāi)始又一天這樣厚重的生活。我們沒(méi)有發(fā)現自己的蛻變,但父母看到了,他們?yōu)槲覀兊莫毩⒍吲d。于是,我們也為自己的化蝶喝彩。
這是我們在寶中邁出的第一步,然后我們繼續前進(jìn),走向自強。
這條路上,不止一次的跌倒,曾經(jīng)的驕傲與自信,被風(fēng)雨打落,深埋在心里。但每天抬頭看見(jiàn)眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑,我便會(huì )以加倍的速度學(xué)習,以加倍的努力學(xué)習,以加倍的勤奮學(xué)習。無(wú)論怎樣的阻礙,我都能跨過(guò)去。
“如果有一天我們湮沒(méi)在人潮中,庸碌一生,那是因為我們沒(méi)有努力活得豐盛!笔臍q的時(shí)候讀到這樣的句子,十六歲,在寶中的兼程樓內,我讀懂了它。
寶中的一切,已深深地扎根我心。
與青春為伴作文600字 22
我的青春像一顆怪味豆,它有本身花一樣年紀的甜蜜,又有來(lái)自外界繁忙事例的苦澀。我所想象的青春與這不同,但又有相似之處,青春應該是什么樣的?是像現在的我這樣?若不是,又會(huì )是什么樣的?
提起“青春”,很多人都會(huì )想到“奮斗”二字。青春期的我們,肩上扛著(zhù)最重要的包袱是學(xué)習。整個(gè)青春期都處于學(xué)生時(shí)代,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們所學(xué)的知識范圍變大,難度高漲,不報些補習班,我們在這場(chǎng)比賽中難免會(huì )有些站不穩。暑假一開(kāi)始,就有許多同學(xué)邁入了補習班生活的大門(mén),一整天都在補習班,將那些知識一下子全部塞入腦中,真的很累,但也不得不去聽(tīng)那些枯燥乏味的課,畢竟那都是為了提高我們的成績(jì)。
成績(jì)和學(xué)習是最重要的,其次就是外形。在學(xué)校,大家的話(huà)題除了學(xué)習以外,從嘴里蹦出來(lái)的都是有關(guān)身高和體重的!拔医裉彀l(fā)現自己又胖了”“我這幾天怎么不長(cháng)個(gè)兒了?”“我想減肥了”“你肚子、腿上有肥肉嗎?”雖說(shuō)我們小小年紀不需要擔心那么多,但處于青春期的'我們多多少少會(huì )關(guān)注自己的外貌。學(xué)習之余竟還有這些令人頭大的學(xué)雜事要照顧,好難。
當然,我們還要追求各方面發(fā)展,我們總希望自己在每個(gè)方面都能閃閃發(fā)光,所以興趣班就是這么來(lái)的。我每周一、三、五、六、七都有舞蹈課,但長(cháng)年累月下來(lái)已經(jīng)習慣了,有時(shí)為了不耽擱學(xué)習就邊練功邊看書(shū),沒(méi)辦法,青春就是這么忙碌且短促。
!每天就算是出去溜達一會(huì )兒或是打打球,都能使我感受到釋放。這就是我的青春,忙碌卻又使我快樂(lè ),它是獨一無(wú)二的,因為它承載著(zhù)的,是一個(gè)女孩兒獨一無(wú)二的夢(mèng)想。
與青春為伴作文600字 23
那一年,她還只是個(gè)剛升入初中的丫頭片子,拼命地揮霍著(zhù)她為數不多的青春。
如果你看到幾個(gè)頑皮的孩子掏鳥(niǎo)蛋、摸魚(yú),那么一定是她領(lǐng)著(zhù)頭,她不愛(ài)學(xué)習,認為學(xué)習無(wú)所謂。她的老爹跟她和她的弟弟妹妹們說(shuō):“只要你們想上學(xué),我就供你們!痹谀莻(gè)年代供一個(gè)孩子上學(xué)便是一件難事,更何況供他們三個(gè)人呢?
可惜,她不知老爹付出多少辛苦。
直到那一天的到來(lái),改變了她,改變了一切。
她的老爹腳扭了,老媽生病了,一個(gè)家的農活全部托付給了身為長(cháng)姐的`她。她緊咬著(zhù)牙關(guān),努力承受著(zhù),她突然發(fā)現或許學(xué)習能夠把她帶出山村,走到城鎮中,不用干這種又苦又累的活。
那一天決定好好學(xué)習的時(shí)候,她向同班的同學(xué)請教一道稍難的數學(xué)題,但只是因為她是從鄉下來(lái)的淘丫頭,學(xué)習又不好,那個(gè)人冷冷地對她說(shuō):“你傻呀?這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì )?”就這一句話(huà)刺激到了她的自尊心,她是個(gè)要強的人,所有見(jiàn)過(guò)她的人都這么說(shuō)。
那一天晚上,她把早已落灰的初一到初三的書(shū)全搬了出來(lái),徹夜苦讀。那年她“初四”。
沒(méi)有人知道她內心的不甘,她三年不摸書(shū)本,突擊性的學(xué)習和艱苦的農活壓迫著(zhù)她那脆弱的神經(jīng)。
她不服,從那以后,再也沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)她掏鳥(niǎo)蛋、摸魚(yú)了。她把自己關(guān)到小黑屋中,只為向別人證明,她只要努力也是可以的。
她沉住心神,終于順利進(jìn)入高中、考上大學(xué)、找上工作……現在已經(jīng)是一家大公司的管理人員了。
今天,她回顧了一下過(guò)去,她的青春有奮斗、有努力、有艱辛、有……恍惚間,看到當年那個(gè)梳著(zhù)雙馬尾辮的女孩掏鳥(niǎo)蛋的場(chǎng)景--那是她逝去的青春。
與青春為伴作文600字 24
我期待的第二屆夏季青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )即將在2014的南京舉行,為了迎接這次青奧會(huì ),我們整個(gè)城市都在忙碌著(zhù)。不久的南京將會(huì )綠樹(shù)成蔭,彩旗飛舞盡情展現她婀娜的多姿,綻放它無(wú)窮的美麗! 2014,一個(gè)看似普通的數字,卻讓我們異常激動(dòng)。你知道這是為什么嗎?那是因為我們南京舉辦的青奧會(huì )將比上海舉辦的世博會(huì )還要矚目。這讓我們身為南京人是多么的'幸福,多么的自豪。為了讓城市更加美麗,我們要遵守以下幾條:1不亂丟垃圾。2不講臟話(huà)。3多加植樹(shù)造林,美化地球的環(huán)境。
我期待的青奧會(huì )的南京是低碳環(huán)保的,馬路上都開(kāi)著(zhù)由太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)的汽車(chē),不排放一點(diǎn)點(diǎn)的尾氣。馬路兩旁的綠樹(shù),花壇里盛開(kāi)的鮮花,讓我們南京的空氣更清新,能更加保護我們城市的美好的環(huán)境。
我期待的青奧會(huì )南京是微笑文明的城市。在這里,隨處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿著(zhù)南京市花-梅花圖樣衣服的志愿者,他們,用一口流利的英語(yǔ),為世界各地的游客介紹美麗的古都——南京。在任何時(shí)候,你遇到困難,志愿者們都會(huì )伸出雙手,耐心詢(xún)問(wèn),熱心幫助。讓我們的城市變得更加溫馨。為這座美麗的城市和青奧盛會(huì )爭光添彩。 我期待的青奧會(huì )的南京不僅僅是個(gè)比賽的場(chǎng)所,它更是一個(gè)展示我們堅強拼搏精神的舞臺。青奧會(huì )就像一個(gè)大舞臺,需要我們一起用心來(lái)參與、重在參與,最重要的是我們要讓全世界人民知道我們南京城市的悠久歷史,從而認識美麗的南京,喜愛(ài)我們可愛(ài)的南京。讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,迎接青奧,為青奧盡一份力。!
與青春為伴作文600字 25
進(jìn)入青春的我,跟小時(shí)的我截然不同。青春,它就像快樂(lè )與煩惱在我身邊徘徊著(zhù)……雖然是夏天的早晨,但天氣還是異常炎熱,在這酷熱的日子里,我來(lái)到了這所學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習。
剛來(lái)到教室,大家都十拘靜,大家都不愿意說(shuō)一句話(huà),后來(lái)還是我先打破了僵局,開(kāi)始認識新的朋友,并建立了不錯的關(guān)系,但小時(shí)候,我只喜歡在旁邊默默聽(tīng)著(zhù),不想說(shuō)話(huà)。我想這應該就是變化吧。七年級上冊的時(shí)候,我養成了跟家長(cháng)頂嘴的習慣,平時(shí)對著(zhù)他們的'責罵,我只是默默地在心中忍受著(zhù),但到了現在,怎么忍邊忍不住了,就會(huì )和她對著(zhù)干,她說(shuō)西,我就說(shuō)東,脾氣邊越來(lái)越差,不過(guò),我的接受能力卻變好了。這應該就是青春的快樂(lè )和煩惱吧。
因為我爸爸不在我身邊,所以只能通電話(huà)來(lái)溝通,小學(xué)時(shí)我巴不得天天跟爸爸說(shuō)話(huà),但是升入初中之后,我劫不喜歡和爸爸說(shuō)話(huà)了,就算是平打電話(huà),也就了了幾句就掛了,可能這就是青春的獨立吧。小學(xué)時(shí),我非常排斥科學(xué),看見(jiàn)什么專(zhuān)用名詞,我頭都大了,上課時(shí)時(shí)一點(diǎn)兒也不專(zhuān)心,昏昏欲睡,但我是好學(xué)生,當然不會(huì )睡著(zhù),不過(guò)我一直瞇著(zhù)眼,呆到下課。
可是,我現在十分喜歡科學(xué),沉浸在科學(xué)的海洋中,一點(diǎn)也不覺(jué)得煩,這可能是青春的興趣吧!我一直保持著(zhù)一個(gè)習慣,那就是喜歡想像我的想像十豐富,不過(guò),因為這個(gè)原因,我上課很容易走神,結果導致我的成績(jì)并不是非常好,只能算是勉強湊合。不論青春是煩惱,還是快樂(lè ),它都是是我們一個(gè)珍貴的記憶,它可以讓我們通向理想,登上人生的巔峰,所以,好好珍惜吧!
與青春為伴作文600字 26
第二屆青年奧運會(huì )將在我們南京舉行,我覺(jué)得我們作為南京人是無(wú)比的驕傲和自豪。
隨時(shí)2014年的臨近,我們整個(gè)城市都在忙碌著(zhù),準備著(zhù)各項工作。我對青奧會(huì )充滿(mǎn)了憧憬和期待,我盼望著(zhù)那一天的早日到來(lái)。屆時(shí)南京將成為世界矚目的焦點(diǎn),世界各地的運動(dòng)健兒將會(huì )聚集在我們古老而又繁華的南京城。
到了2014年,我期待的南京城將是一個(gè)衛生綠化的城市,給人的印象是井井有條,人們不會(huì )亂扔垃圾,地面上干凈地就像用肥皂水洗過(guò)一般。當你坐在公共汽車(chē)上,看見(jiàn)公路兩側綠樹(shù)成蔭,一朵朵嬌艷的花兒沖你點(diǎn)頭微笑,你一定覺(jué)得這是一種享受。
我期待的.南京是一個(gè)文明有禮貌的城市。人們臉上都帶有微笑,遇見(jiàn)外地的游客問(wèn)路時(shí),我們將耐心且熱情的回答著(zhù)。
我期待的南京是一個(gè)環(huán)保而有序的城市。那時(shí)人們不管是開(kāi)車(chē)或者是坐公交車(chē)都能安然有序。道路上看不見(jiàn)你爭我搶?zhuān)緳C們都能按燈行駛,不闖紅燈。人們過(guò)街都能走人行橫道線(xiàn),而且汽車(chē)尾氣都能達到國家環(huán)保標準。
那時(shí)我們會(huì )人人爭當青奧志愿者,為我們美麗的南京和青奧會(huì )作一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。為了那一天的美麗變成現實(shí),我決定從小做起,從我自己做起。我們是東道主,我們要向全世界展現我們南京的形象和南京人的文明、熱情、耐心等精神面貌。
我作為一名在校的小學(xué)生,我要好好學(xué)習,學(xué)好英語(yǔ),加強體育鍛煉,爭取在青奧會(huì )時(shí)作一名小小志愿者,為青奧會(huì )貢獻自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量。
“分享青奧,共筑未來(lái)”這是青奧會(huì )的口號,我們期待2014年的早日到來(lái)。我們更期盼著(zhù)南京更美好。
與青春為伴作文600字 27
青春,每個(gè)人都要經(jīng)歷。
它如同一個(gè)音符一般在生命的琴弦上跳出了美妙的樂(lè )曲。短短5,6年的青春便能在生命中留下永不磨滅的記憶。
它,是風(fēng)鈴。在敲打碰撞中傳遞美麗的樂(lè )聲。青春的道路上,我們在磨難與挫折中積極向上,不屈不饒,迫使它把鈴聲是這發(fā)得清脆,悠長(cháng)。在你犯錯誤時(shí),它如同一個(gè)慈母的呼喚,為你打出警鈴,指引你走向正確,成功的道路。
它,是一首小詩(shī)。簡(jiǎn)短而含蓄。而總是這寥寥幾字,便能耐人尋問(wèn)。給你人生的警示。它不善于變現自己,但唯有這種樣子,才能把深沉給予我們。詩(shī)里的每一個(gè)字,仿佛一塊塊堅硬的石頭,在你的心中越積越高,最終,引你走向成熟與穩健。它,是一株花,一株向日葵。雖還沒(méi)有成熟,但卻飽滿(mǎn),活力四射。天天朝著(zhù)陽(yáng)光,綻放著(zhù)不可抹去的笑容。
在這時(shí),盡管一陣巨風(fēng)打來(lái),它仍能堅韌不拔,直著(zhù)腰桿。好似一位將士守護著(zhù)邊疆。它,是一條小溪。短小,而卻水流極快。是的,假如,生命是一條大江,那把青春比作走向大江的.一條的必經(jīng)之路,一條支流。應該最恰當不過(guò)了。你要給它灌輸水源,它才不會(huì )停止流動(dòng)。
而現在這水便是知識“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!薄皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!币苍S就是這個(gè)意思吧!現在的河岸便雖是廢墟一片,但這時(shí)為以后的繁華作下鋪墊。這條小溪的水只是有限的一段,但我們要在有限的時(shí)間為它供應無(wú)限的資源!青春是我們學(xué)習,經(jīng)歷挫折,總結經(jīng)驗的時(shí)候。在這個(gè)時(shí)間內,我們不該揮霍光陰而是發(fā)奮讀書(shū),為自己的將來(lái)奠定基礎。
也許,對于整個(gè)生命長(cháng)河來(lái)說(shuō),青春只是短短的一瞬,也許在青澀的青春道路上,我們做不出轟轟烈烈的大事,但卻能夠用一件件微不足道的小事描繪出生命的五彩斑斕!
與青春為伴作文600字 28
青春,一個(gè)多么朝氣的詞!就像雨后的彩虹,繽紛絢麗。
青春是藍色的。擁有青春的人胸懷應像大海一樣寬廣,個(gè)性應當像大海一樣張揚,保持自我本色。同時(shí),在自己的青春年華中,要有大海氣勢澎湃的干勁,心靈也當像海水一樣澄澈透明。
青春是灰色的。美好的青春有時(shí)蒙上了陰影,它成為了我們前行的阻力。有這樣一個(gè)少年李坤,他在一次車(chē)禍中被奪去了右腿,正值年少的他并沒(méi)有被生活的不公平打倒,他在黑暗中尋找陽(yáng)光,用超強的毅力戰勝自我,不僅考上重點(diǎn)高中,還要求自己參加軍訓,這個(gè)陽(yáng)光男孩不就是走出灰色青春的例子嗎?青春需要陽(yáng)光,而陽(yáng)光是靠我們自己尋找的。
青春是紅色的,像初升的太陽(yáng)一樣。還記得從“新概念”中脫穎而出的韓寒嗎?因為寫(xiě)作,他成了紅人,17歲就得到了百萬(wàn)稿酬。他內心的熱情點(diǎn)燃了中國文壇,它獨特的`個(gè)性讓人不由得喜歡。這不又是活力青春的一個(gè)極佳例子嗎?
如果你認為這一切是老天爺對韓寒的眷顧,那為什么他7門(mén)功課亮紅燈呢?他的成功靠的是拼。青春需要拼,這是有資本拼的最佳時(shí)機。
這便是多變的青春。其實(shí)青春本沒(méi)有顏色,關(guān)鍵取決于自己的心態(tài)。抓住這個(gè)時(shí)機吧!別白白浪費了青春。正如林寬所說(shuō):“白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)!”青春是一個(gè)播種,萌芽的最佳時(shí)機。青春不會(huì )嫌棄任何人,感到青春無(wú)奈的人一定沒(méi)有用自己的心靈去感受青春的美好,是他自己放棄了青春。珍惜青春吧!畢竟人的“第二春”已不再像第一個(gè)青春了。
那時(shí),我們就可以驕傲地說(shuō):“我,青春無(wú)悔!
與青春為伴作文600字 29
我們也許常常感覺(jué)自己旋轉在一個(gè)沒(méi)有出口的迷宮,周?chē)牡缆房v橫交錯,卻沒(méi)有一種選擇可以讓我們放心地接近目標。仿佛每走一步都是重復昨天的步履,或者根本就是把昨天一同放棄,卻依然看不到明天的影子。
而青春就在這樣的迷惑和孤單中倔強生長(cháng),踏上征途,馬不停蹄。
柳暗花明的不一定是道路,那是我們在痛苦掙扎后豁然開(kāi)朗的心情;我們的彷徨迷茫也不一定是錯誤,那是我們每個(gè)人都無(wú)法否認的青春見(jiàn)證。開(kāi)花的是我們,暗淡的也是,有一幀圖畫(huà)卻因為永不歇息的緣故永遠刻在歲月的扉頁(yè):在路上,那些青春的馬匹雄健而豪邁,熱情而奔放。
讓青春馬不停蹄,只要勇氣還在,信心還在,奔跑的欲望還在;讓青春馬不停蹄,只要痛苦還在,絕望還在,犧牲的精神還在。為什么必須要知道前往的方向,我們自己在這紛紛擾擾的世界也許就是方向本身;為什么必須要選擇前進(jìn)或后退,我們的堅持也許本身就成了最好的選擇。我們是青春的`牧人,在遼闊的心靈草原上讓青春縱橫馳騁。把失望暫時(shí)收藏起來(lái),把淚水暫時(shí)凍結起來(lái),我們的馬匹需要尋找沙漠里最后一塊綠洲,我們的寶劍需要尋找最好的一柄劍鞘,我們自己需要在永恒的尋找中獲得強勁的生命節奏和永不倦怠的生命熱情,這一切都是我們心靈的方向和自己的選擇。
必須學(xué)會(huì )告別,告別所有春天與冬天,在青春行走的大路上早已沒(méi)了時(shí)空的束縛。孤單會(huì )過(guò)去,痛苦會(huì )過(guò)去,迷茫會(huì )過(guò)去,所有的愛(ài)與被愛(ài),恨與被恨都會(huì )過(guò)去,歲月能夠記住的不是靜止的風(fēng)景,而是烈烈生命奔騰和馬不停蹄的青春。
與青春為伴作文600字 30
青春,哦,14歲我現在是少女。
在這樣的花季里,每個(gè)女孩的心里都會(huì )不可避免地夢(mèng)到自己的白馬王子。在青春的歲月里,一種青澀、純真、美好的感情像春天的小草一樣走了出來(lái)。這樣的感情,真摯而美好。就像隔著(zhù)一層細紗看風(fēng)景一樣,神圣而朦朧,讓人有種想打開(kāi)它的欲望。但是,一旦揭開(kāi)面紗,一切都不再圣潔真誠,反而是美好,是墮落。
我曾經(jīng)想過(guò),明天我的白馬王子會(huì )出現在我身邊嗎?我可以日夜陪著(zhù)他,保持最真摯的友誼。我不想刺破那個(gè)面紗!
我手里拿著(zhù)夏至前的曲徑通幽,踩過(guò)路上堆積的樟樹(shù)葉,留下淺淺的足跡。找一棵茂密的樹(shù),坐下,閉上眼睛,把頭靠在樹(shù)干上,讓一片樟樹(shù)葉落在兩臂之間。突然,一股刺骨的寒意從我的'鼻子里蔓延開(kāi)來(lái),我固執地握緊了手中的書(shū)。
夏至前的悲劇結局讓我和主人公一起傷心。然而,當我讀到最后一首詩(shī)時(shí),一個(gè)激靈讓我鼻子發(fā)酸,有一種想哭的感覺(jué):
那個(gè)男孩教我長(cháng)大,
那個(gè)女孩教會(huì )了我愛(ài)。
他們都出現在我的生活中
然后又消失了
然而,我不相信他們是天使
他們是世界上最普通的男孩和女孩
所以我一直站在樟樹(shù)下等待
等他們回來(lái)
因為我相信他們總有一天會(huì )回來(lái)的
回到我身邊,教我更多的東西
也許是男孩和女孩之間純潔的友誼和真誠的愛(ài)感動(dòng)了我
天空仍然明亮干凈,但雨水很快匯聚成一個(gè)小水坑。新雨下得很大,發(fā)出清脆的丁咚聲。我聽(tīng)到友誼和愛(ài)
已經(jīng)不重要了。明天,還是會(huì )有一個(gè)14歲的女孩靠在樟樹(shù)上;明天,金色的依然是這片樟樹(shù)林!
與青春為伴作文600字 31
青奧會(huì )將于2014年在南京奧體舉行。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),大家都高興壞了,什么時(shí)候都想著(zhù)青奧會(huì ):下課講,吃飯講,甚至有人連上課也講。我也興奮極了,什么時(shí)候都想著(zhù)青奧會(huì ):青奧會(huì )好玩嗎?青奧會(huì )的場(chǎng)所是什么樣的?吉祥物好看嗎……就連睡覺(jué)時(shí)我也想著(zhù),突然,我睜開(kāi)眼睛:
哇,我來(lái)到了奧體,還是在比賽期間!這兒裝飾得比平時(shí)更美了,奧體的周?chē)N滿(mǎn)了綠樹(shù),鮮花,鮮紅的建筑物上放滿(mǎn)了五顏六色的氣球,在陽(yáng)光下顯得更加絢麗多彩和明亮。突然,有一個(gè)龐大的“怪物 ”向我走來(lái),把我嚇了一大跳。定神一瞧才知道,這“怪物”原來(lái)是青奧會(huì )的吉祥物哇!它長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋,上面一對大大的.眼睛,他正對著(zhù)我微笑呢!我低頭看了看我的衣服,哇,這是一套全新的游泳服,上面貼著(zhù)“陳旸,游泳運動(dòng)員,第一場(chǎng)比賽,于11:30開(kāi)始”。我趕緊看了看手表,啊,現在已經(jīng)11:00了,我立刻沖到了會(huì )場(chǎng),“!”我大叫,這場(chǎng)景差點(diǎn)兒沒(méi)把我嚇暈過(guò)去,一共有幾千號人坐在這兒。我四周望了望,有幾個(gè)人舉著(zhù)一幅排子,上面寫(xiě)著(zhù):陳旸,加油!隨著(zhù)裁判的一聲令下,比賽正式開(kāi)始了,我跳入水中,開(kāi)始拼命游了起來(lái):“4號選手陳旸領(lǐng)先!她雖然是最小的一個(gè),但速度也是最快的一個(gè)!”
“陳旸,加油!陳旸,加油……”
冰冷的水刺入我的身體里,糟了,我快沒(méi)氣了!“還有20米,陳旸。加油!還有5 米。揶,她贏(yíng)了!4號選手陳旸拿到了冠軍!”
我剛上岸,準備領(lǐng)獎,突然,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“陳旸,快起床!”我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現我還是躺在床上,嘆息道:“唉,這為什么只是一場(chǎng)夢(mèng)……”
與青春為伴作文600字 32
總是不經(jīng)意,把美好定格在了旖旎的青春里。
題記
運動(dòng)會(huì ),這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰斗”在這個(gè)不太冷的冬天打響了。正是同學(xué)們大顯身手的好機會(huì )。運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式在操場(chǎng)這個(gè)露天的舞臺上,我們的才華在這里顯現。
七、八年級集體舞結束,就是校舞蹈隊的女生表演了。她們穿著(zhù)閃亮的裙子,化了淡淡的.妝容上場(chǎng),全場(chǎng)歡呼。
“跟著(zhù)我左手,右手一個(gè)慢動(dòng)作”當《青春修煉手冊》這個(gè)配樂(lè )響起的時(shí)候,同學(xué)們如沸騰的熱水一般,臺下的掌聲一浪蓋過(guò)一浪。舞員們動(dòng)作整齊劃一,曼妙有力,洋溢著(zhù)青春。
舞臺上的他們是那樣光鮮亮麗,讓我們欣羨,卻很少人知道,這是需要臺下付出多少努力才換來(lái)的!
開(kāi)幕式結束,我懷著(zhù)緊張的心情,對舞員們做了個(gè)小采訪(fǎng)。
我:“請問(wèn),你為什么會(huì )參加這次校運會(huì )的舞蹈演出?”
舞蹈成員:“因為我從小就熱愛(ài)舞蹈,我學(xué)習跳舞已經(jīng)五年了!彼Φ煤茌p松,眼睛里透著(zhù)對舞蹈的熱切?粗(zhù)眼前這個(gè)女孩兒眼睛,我的內心涌現了一抹感動(dòng)。
采訪(fǎng)結束,我思緒飛遠。良久,比賽開(kāi)始的槍聲把我從遠方的思緒中拉回。下意識往跑道上看了一眼,只見(jiàn)運動(dòng)員如箭一般飛了出去。陽(yáng)光灑在運動(dòng)健兒們的臉上,顯得煜煜生輝,他們在風(fēng)里奔跑,影子跟在身后,拖得很長(cháng),很長(cháng)
突然,一個(gè)男生摔倒了,周?chē)娜诵囊痪,在他后面的人一個(gè)接一個(gè)都超過(guò)了他。只見(jiàn)他又猛地爬起來(lái),迅速用袖子擦拭了一下額角的汗,又奮起直追。我的心微微一顫,曾經(jīng)心中那個(gè)舞臺上摔倒的小女孩,似也跟他一樣站了起來(lái)。心中泛起層層漣漪
在這熙熙攘攘的操場(chǎng)上,我們滴下的是汗水,揮灑的,是青春。
煩惱、快樂(lè )交織在青春這條道路上,氤氳著(zhù)旖旎的芳香。青春的路上,有你,有我。
與青春為伴作文600字 33
擁有青春的我沒(méi)有奔放的熱情,只有我的地盤(pán)我做主的豪情!安辉S超過(guò)這條線(xiàn)”。我可以在同學(xué)剛提來(lái)的水桶中扔兩根粉筆,也可以在同學(xué)新買(mǎi)來(lái)的白衣服上畫(huà)烏龜,總之把全班弄得是哀聲遍天,但是一件小事卻深深的觸動(dòng)了我,也因此改變了我。
我和我的同桌可是不分伯仲的“活火山”。我想初次見(jiàn)面我就給他一個(gè)“下馬威”。于是我和他規定了一條“三八線(xiàn)”,誰(shuí)超過(guò)了三八線(xiàn),誰(shuí)就要受到懲罰。我為自己劃定的這條三八線(xiàn)暗自慶幸的時(shí)候,突然手上一陣被扭的劇痛。我回頭一看,原來(lái)是他扭的。我心想,好小子,你沒(méi)事找抽!誰(shuí)知他卻說(shuō):“你超過(guò)了我們規定的三八線(xiàn),就要受到嚴厲的.懲罰,活該!蔽翌D時(shí)火冒三丈,但只好心中說(shuō):淡定,淡定,來(lái)日方長(cháng),這仇我一定可以報的,君子報仇十年不晚,淡定。從此我對這三八線(xiàn)也有幾分戒心了。我也想著(zhù)有一天可以回敬他,所以我試試監督著(zhù)他的行為,伺機逮住他。但是誰(shuí)知上天又要我知道了他的另一面。
那天數學(xué)考試,全班都安靜極了,只聽(tīng)得見(jiàn)鋼筆和紙張在竊竊私語(yǔ)。我做題也是做得“一路通暢”。突然,在半路上殺出了一個(gè)“程咬金”——有題要用圓規,我把整個(gè)抽屜翻了個(gè)空,連圓規的影子也沒(méi)見(jiàn)著(zhù),突然我發(fā)現他的桌上有一個(gè)圓規,正準備抬手拿時(shí),想起了往日種種的不友好,又把手給縮了回去,這時(shí)我看見(jiàn)他笑瞇瞇地對我說(shuō):“你還猶豫什么,趕快拿去做題呀!庇谑俏夷闷鹆藞A規做題去了。
下課了,我拿著(zhù)橡皮,擦去了那不友好的三八線(xiàn),在阻隔我們的大江上架起了一座友誼的橋梁。從此我不再是調皮搗蛋的我了。
青春這件小事帶給了我無(wú)限的歡樂(lè ),給了我人生的啟示,他改變了我,讓我永遠難以忘懷。
與青春為伴作文600字 34
青春是一場(chǎng)旅行,我們在旅行中認識了彼此;青春是一首歌,歌唱這關(guān)于我們的一切;青春是一個(gè)故事,記錄著(zhù)我們的酸甜苦辣;青春是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒,故人在何方?
初中三年,距離我們也許很長(cháng),但在那彈指一瞬間又是誰(shuí)與誰(shuí)的離別,誰(shuí)與誰(shuí)的錯過(guò)。
三年的青春能否停滯不前?
答案是否定的。我曾想過(guò),如果,只是如果,不長(cháng)大該有多好,不長(cháng)大就沒(méi)有所謂的壓力,所謂的煩惱。這只是一種對初中三年的懷念以及不愿面對將來(lái)的抵抗心理。
但是,孩子,你知道的,世界上沒(méi)有如果這種東西發(fā)生在你身上,你也不可能回到過(guò)去重新努力,更不可能重新來(lái)到這個(gè)世界,也不可能有什么失憶的事情在你身上發(fā)生。孩子,相信自己直視現在吧!沒(méi)有什么可怕的。也不要有那些回到過(guò)去的想法了,它是一種懦弱的表現,只有抓緊現在,努力的拼搏,你的將來(lái)才不會(huì )后悔。
不要等莫等閑,白了少年頭才去追逐你所要的、你所想的,現在年輕就是資本,就應該去追、去闖、去奔跑。
青春里的我們本就是應該努力的'時(shí)候。而你,又在做什么。別人學(xué)習的時(shí)候你在玩手機,別人睡覺(jué)的時(shí)候,你甚至還在玩手機,而別人讀書(shū)的時(shí)候你又在干什么?在補昨天遺留下來(lái)的作業(yè)?寫(xiě)到這里,我痛心不已,親愛(ài)的你怎么就不能好好努力呢?
親愛(ài)的孩子,記住,沒(méi)有希望的地方,就沒(méi)有奮斗。然而,在將來(lái)的將來(lái),也沒(méi)有人會(huì )像父母一樣在背后默默扶持你,引領(lǐng)你。就連最親密的朋友也可能無(wú)法幫助到你,他們都有自己的事。那時(shí)父母已經(jīng)年邁,你無(wú)所事事,又有誰(shuí)可以依靠?
親愛(ài)的孩子,記住,每一個(gè)發(fā)奮努力的背后,都有加倍的賞賜。
與青春為伴作文600字 35
如果有一天在人生路口上遇到彷徨的我,別拉我去追尋花季的軌跡,只需默默地給我勇氣,讓我勇敢地穿越花季,洞悉青春的季節,好嗎?朋友!風(fēng)唆使落葉漫天起舞,兜轉于蹁躚百葉之中的,是我。我的夢(mèng)凍結了,被阻隔在季節之濱。我的心中充滿(mǎn)了惆悵和傷感,像南國多雨的天氣。
我無(wú)助極了,我的生活似乎被涼涼的秋意包裹著(zhù)。緊蹙的眉頭封鎖了心靈的窗口,輕柔的吉他也化解不了心中憂(yōu)傷,空蕩的`思緒如荒蕪的沙漠……不知是否是心理作用,我總渴望成功,而事與愿違。升入高中后,我的成績(jì)不如以前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了。但經(jīng)過(guò)許多的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道成功為什么總是遙不可及,失敗卻與我同行。失敗后,我把自己隱藏在夢(mèng)境里,不想面對殘酷的現實(shí)。想到張海迪雖已殘疾卻譜寫(xiě)出生命的光輝,而我,擁有健康的身軀,虛度光陰,生命有何價(jià)值?經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,我激勵自己摒棄無(wú)謂的傷感,把一片一片殘夢(mèng)收拾起來(lái),揣在懷里。
我用真誠和汗水找到了屬于自己的坐標。我櫛風(fēng)沐雨,舉著(zhù)青春的旗幟,輕裝起程!我對自己說(shuō):“你,生活的演員,你要用天賦去飾演好生活的悲、喜、哀、樂(lè )……角色,即使是再受挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風(fēng)順,道路是泥濘、曲折的。我要為理想去闖,為能再次看到光明。哦,風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?我要去創(chuàng )造無(wú)悔的人生!泵允,尋尋覓覓,我再次揚起風(fēng)帆起航,給生命一份堅定的承諾。成功,失敗盡不可論,重要的是我已經(jīng)慷慨地付出了青春。覺(jué)醒吧!青春。
【與青春為伴作文600字】相關(guān)文章:
[精選]與書(shū)為伴作文01-02
與書(shū)為伴作文02-12
(精選)與書(shū)為伴作文04-07
以書(shū)為伴作文09-30
與快樂(lè )為伴作文05-14
與自信為伴08-01
(實(shí)用)與書(shū)為伴作文01-05
與書(shū)為伴作文(集合)02-27
[集合]以書(shū)為伴作文10-05