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別了母校作文

時(shí)間:2025-08-02 08:18:44 母校 我要投稿

別了母校作文實(shí)用(9篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的別了母校作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

別了母校作文實(shí)用(9篇)

別了母校作文 篇1

  朋友啊,如今的我們已經(jīng)從初入小學(xué)時(shí)那稚嫩的雛鷹,成長(cháng)為一只只即將在初中校園自由翱翔的雄鷹。離別之際,思緒萬(wàn)千。

  這六年,有我可愛(ài)的同學(xué)陪伴。他們有的懂事,有的調皮;有的專(zhuān)心致志,有的樂(lè )于助人;有的喜歡在操場(chǎng)上放飛自我,有的愛(ài)好在教室里暢所欲言……他們每個(gè)人都是那么真切,那么灑脫,怎能不叫人喜愛(ài)?可是這時(shí)間啊,真似那白駒過(guò)隙。彈指間,便已跨過(guò)了六年。相聚總是很短暫,真不知以后還能否再次相見(jiàn)。

  別了,我可愛(ài)的同學(xué)!

  老師,這普普通通的兩個(gè)字,卻蘊含了無(wú)窮的愛(ài)。這愛(ài)啊,如那汪洋大海一般深沉,如那無(wú)際藍天一般寬廣,亦如那三月春暉一般溫暖。你有你靈魂的朗讀者,為你誦出心靈的吶喊。我也有我靈魂的擺渡人,為我指引通向未來(lái)的路。這個(gè)擺渡人,就是我們最最敬愛(ài)的老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭抢蠋焸儫o(wú)私的奉獻,陪伴我們茁壯成長(cháng)。

  別了,我敬愛(ài)的老師!

  每個(gè)人心中都有一片世外桃源。而在我心中,那個(gè)美好的地方就是我親愛(ài)的校園了。你聽(tīng):上課時(shí)那朗朗的讀書(shū)聲,沙沙的寫(xiě)字聲;下課時(shí)那哈哈的嬉戲聲,噠噠的奔跑聲……在這里,我們與經(jīng)典同行,拾起遠古記憶中美麗的'歌;在這里我們與數字競爭,開(kāi)拓頭腦的智慧;在這里,我們與語(yǔ)言共徜徉,追尋其無(wú)與倫比的奧秘,一切都是那么美好。無(wú)論以后走向哪里,我都永遠不會(huì )忘記,我的夢(mèng)想是從這里啟航!

  別了,我最美的校園!

  人啊,注定要長(cháng)大,未來(lái)還等著(zhù)我們去開(kāi)拓。雖然十分不舍,但我還是要傾訴我心聲:別了,我最美好、最絢麗的小學(xué)六年!文字是空洞的,語(yǔ)言是蒼白的。但我對母校的感情是真摯的,永恒的。愿我們每個(gè)人都能銘記美好的過(guò)去,熱情擁抱美好的明天!

別了母校作文 篇2

  露珠悄悄地滾動(dòng),也許是感謝碧綠的荷葉;小鳥(niǎo)在歡快的歌唱,也許是感謝蔚藍的天空;小狗在自由地奔跑,也許在感謝迷人的田野;嬰兒漸漸熟睡,也許是感謝母親那溫暖的懷抱……而我卻要感謝對我們無(wú)微不至的張張老師,感謝她那會(huì )心的微笑;感謝她那鼓勵的眼神;感謝她對教學(xué)事業(yè)的滿(mǎn)腔熱枕……

  記得那是一個(gè)美麗的'黃昏,太陽(yáng)伸了伸懶腰,眼看就要下山了,我不由自主地加快了步伐,手里提著(zhù)一疊疊作業(yè)本,正朝著(zhù)張老師辦公室走去。當我輕輕地推開(kāi)門(mén)時(shí),一束燈光從細細的門(mén)縫中射了出來(lái),“究竟是誰(shuí)?天快黑了還不回家呢?”我心里充滿(mǎn)了疑惑,于是我便好奇地從門(mén)縫里瞅了瞅,“喲,原來(lái)是張張老師!”我悄悄地說(shuō),生怕破壞了這嚴肅的氣氛,我靜靜地端詳著(zhù),只見(jiàn)張張老師在專(zhuān)心致志地改試卷——她皺了皺眉頭,不時(shí)將手里的紅色鋼筆晃來(lái)晃去,一會(huì )兒喃喃自語(yǔ),一會(huì )兒用筆在便利貼上作筆記。

  張老師的臉像天氣預報一樣變化莫測,一會(huì )兒晴空萬(wàn)里,一會(huì )兒又電閃雷嗚,“張老師工作多么認真呀!”我看得入迷了,手里那一疊疊作業(yè)本似乎變得不再沉重。于是,我敲了敲了門(mén),跨進(jìn)了辦公室,把那一疊作業(yè)本放在桌上!皬埨蠋,這么晚了,怎么還在批改試卷呢?”我隨口問(wèn)道!半m然這張試卷下周才頒發(fā),但是從中也發(fā)現了一些同學(xué)基礎知識十分不扎實(shí),因此,我必須把時(shí)間擠出來(lái),才能幫助你們把知識鞏固好呀!”說(shuō)完,便用手把一些同學(xué)的錯題指出,對我進(jìn)行分析、理解,使我受益良多!皩Σ黄鹧,張老師。這么晚了,還要你為我補習功課!薄皼](méi)關(guān)系,只要你把知識弄懂弄透了,我就是多么辛苦也值得了!睆埨蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。

  張老師,如果我們是嫩苗,你就是那辛勤勞動(dòng)的農民伯伯;如果我們是花朵,你就是那可藹可親的園;如果我們是雛鷹;你就是我們將要飛翔的藍天;如果我們是魚(yú)兒,你就是那一望無(wú)際的大!瓘埨蠋,相信我吧,我一定會(huì )好好學(xué)習,好好做人,不會(huì )辜負張老師的厚望。

別了母校作文 篇3

  再見(jiàn)了,母校!昨天,我剛踏入校園時(shí),還是一個(gè)稚氣未脫的頑童;今天,我即將向你揮手告別,已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!

  在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì )美美的存在心底;叵肫鹨驗殡u毛蒜皮的小事,我和同學(xué)鬧別扭了,明明想和好的,卻死要面子,不肯低頭;體育課上,分明已經(jīng)摔了個(gè)大跟斗,疼到骨子里了,我強忍著(zhù)淚,笑著(zhù)爬起來(lái);考試成績(jì)優(yōu)異,被老師表?yè)P了,我可以整整高興上一整天,恨不得讓全世界的人都知道我有多高興;與同學(xué)競爭隊長(cháng)時(shí)信心十足,結果卻一次次地落選,我安慰著(zhù)自己——你是好樣的,依然笑著(zhù)走出校門(mén)……

  我愛(ài)我們的母校,母校的一切都是令我難忘的。

  回想起今年的運動(dòng)會(huì ),我依然熱血沸騰。為了集體的榮譽(yù),我們全班同學(xué)拼著(zhù)小命努力拉,就連老師也在一旁拼命吶喊,助威。我們私底下悄悄訴說(shuō):“這是我們小學(xué)生涯的'最后一屆運動(dòng)會(huì )了!蹦且豢,我們心里只有一個(gè)理念:贏(yíng)!一定要贏(yíng)!終于,我們個(gè)個(gè)都臉緊繃著(zhù),身體緊縮著(zhù),使出渾身解數,拉到勢力相當,在馬老師舉著(zhù)手,跺著(zhù)腳喊“加油,加油”時(shí),我們沸騰了。最后,我們終于勝利了,贏(yíng)了從來(lái)沒(méi)有贏(yíng)過(guò)的強勁對手。那一刻,我捂著(zhù)喊啞的嗓子,激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。

  愛(ài)嬉笑的我,總是不知道離別是什么滋味,因為我討厭離別,更討厭離別時(shí)說(shuō)的一聲再見(jiàn)。但是不久后,我們必須要經(jīng)歷離別了。再見(jiàn)了,母校!感謝您給了我快樂(lè )和悲傷的勇氣。

別了母校作文 篇4

  距離別母校已經(jīng)快有半年,那里的一草一木,一人一物都仿佛歷歷在目。

  現如今,同學(xué)們“天各一方”,正度過(guò)這人生重要階段,或許,一次考試就能決定一個(gè)人的一生,僅僅半年未曾相見(jiàn),為什么卻那么思念,老師們,同學(xué)們,你們可好?

  在初中的這段時(shí)間,我的家長(cháng)不斷地往我那可憐的小腦袋里灌輸大量的知識,使我瀕臨崩潰狀態(tài),我該怎么辦?

  現如今,我們都有了新的同學(xué),新的老師,新的班級以及新的學(xué)校,也有了各自的朋友及生活,但真的能很快適應一切嗎?我曾偶遇一位同學(xué),我熱情的.與她打招呼,可她卻不理不睬我。

  小學(xué)時(shí)光是美好的,so,現在的你們,趁早珍惜無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光吧。

別了母校作文 篇5

  “發(fā)畢業(yè)相了!”不知誰(shuí)亮了一嗓子,全班同學(xué)就把拿著(zhù)一疊相片的老師圍了個(gè)水泄不通,“別搶?zhuān)』刈,誰(shuí)不老實(shí)就沒(méi)誰(shuí)的!”這句話(huà)果然有力度,平時(shí),總有那么幾個(gè)同學(xué)和老師賭氣,就是不聽(tīng)老師的,可這回不同了,都老老實(shí)實(shí)的坐著(zhù)等著(zhù)發(fā)畢業(yè)相。發(fā)到手了,同學(xué)們都在找自己,不是和你吹,帥氣的'我在這里最顯眼,剛發(fā)下來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)前桌帶著(zhù)幾分羨慕對我說(shuō):“王哥,你好帥!最顯眼!”我聽(tīng)了這話(huà)就像一只驕傲的大公雞,大搖大擺的走了;氐郊,我把相片往桌上一放,驕傲的坐著(zhù),“不錯!像個(gè)大小伙子!比小時(shí)候俊多了!”爸爸邊欣賞邊說(shuō)。我拿出幼兒園時(shí)的畢業(yè)相和現在的比一比,簡(jiǎn)直是天壤之別,高高的鼻梁、中等的個(gè)頭 ……充滿(mǎn)著(zhù)“成熟的氣息”。5年了,和同學(xué)們相處5年了!男生女生都有一份純真的友誼,都難以分別,分別是痛苦的,也是不能避免的,同學(xué)們要學(xué)會(huì )割?lèi)?ài)……“別了……母校,別了……同學(xué)們,我們該各奔東西了……”我對母校發(fā)出感言的同時(shí)也淚流滿(mǎn)面。我也不愿意分離,可現實(shí)是殘酷的、是無(wú)情的,可我們無(wú)法逃避現實(shí)……盡量保持聯(lián)系吧,朋友們。別了……

別了母校作文 篇6

  別了,母校歲月流水般淌過(guò)我夢(mèng)幻的信靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活將要結束,別了我的母校。

  剛上一年級的時(shí)候,我還還是一個(gè)天真幼稚的小孩子,我對母校的一花一草,一草一木都十分好奇,校園門(mén)前的兩顆兩人合抱才能勉強圍住的大柳樹(shù)像我們的保護神日夜矗立看護著(zhù)我們出入;教室前的三葉草像幸運神,伴隨著(zhù)我們六年的小學(xué)生涯。母校的教室,我仍迷戀著(zhù),那時(shí)而書(shū)聲瑯瑯,時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙的美妙的交響樂(lè ),還縈繞在我耳旁。漫步于校園,每個(gè)角落都留著(zhù)我們美好的回憶,氣勢雄偉的大門(mén)上,鑲嵌著(zhù)四個(gè)大金字“樂(lè )學(xué)篤行”,成為我們的座右銘。

  花壇里,我們曾在那嬉鬧,玩耍,捉蚯蚓,撲蝴蝶。操場(chǎng)上,升國旗時(shí),我作為護旗手是多么的'神氣。別了,我敬愛(ài)的老師。慈愛(ài)的語(yǔ)文老師是你教會(huì )了我做人的道理,威嚴的數學(xué)老師是你教會(huì )了我數學(xué)的嚴謹和知識的一絲不茍。

  親愛(ài)的英語(yǔ)老師,是你教會(huì )了我各種語(yǔ)法。別了,母校;別了老師,我一定會(huì )像離開(kāi)母親的雛鷹一樣努力飛向藍天,展翅高飛。

別了母校作文 篇7

  時(shí)光轉逝,歲月如梭。六年的時(shí)光,匆匆而逝,我已從一個(gè)不懂事的小女孩成長(cháng)為了少女,但也要離開(kāi)我那親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師和朝夕相處的小伙伴了!這有多么地不舍呀!

  六年里,老師對我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的。他們就像是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁哺育著(zhù)我們這些小小的幼苗;他們就像是一支支默默奉獻的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;他們就像是我們人生道路的指路人,把我們這些懵懂無(wú)知的孩子引到正確的人生道路上。六年里,老師對我們的付出太多太多了。記得那一次,我犯錯了,您那一句句輕輕地教誨像淙淙的小溪滋潤著(zhù)我幼小的心靈;記得那一次,我生病了,您那一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)溫暖了我的心,讓我臉上蕩漾出無(wú)比幸福的'笑容;記得那一次您生病了,卻不肯多喝一口水,硬挺著(zhù)沉重的身子為我們講課;記得那一次,我自豪地站在領(lǐng)獎臺上,臺下的您臉上的笑比我還要燦爛,您那一刻的笑容足以使我銘記終生。六年里,您為我們付出了多少!

  有了您的陪伴,我們永遠不會(huì )孤獨,永遠不會(huì )無(wú)助。老師,謝謝您!

  六年里,同學(xué)對我的關(guān)愛(ài)是無(wú)與倫比的。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我身邊,我們一起哭,一起笑,一起面對困難,迎接光明。記得那一次,我暈倒了,你一直陪伴在我身邊,不肯走,直到我說(shuō)好些了,你才擔心地離開(kāi);記得那一次,我們吵架了,兩個(gè)星期沒(méi)說(shuō)一句話(huà),但最后我們還是手挽手和好如初;記得那一次,我們奔跑在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲,臉上流露出多么幸福的笑容;記得那一次,運動(dòng)場(chǎng)上你那矯健的身影向終點(diǎn)奔去,底下,同學(xué)們的加油聲多么響亮,聽(tīng)到我們的加油聲,你更加努力了,最終果然取得了好成績(jì)。六年里,多少的酸甜苦辣,多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,有了同學(xué)的陪伴,有了朋友的陪伴,集體里永遠充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),每個(gè)人的臉上永遠都流露出幸福的笑容。

  記得那棵小樹(shù),記得那塊黑板,記得那場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì ),母校里的每一個(gè)角落我都記得清清楚楚。

  時(shí)光轉逝,歲月如梭,現在的我已離開(kāi)了母校,踏入了中學(xué)的殿堂,但我永遠也不會(huì )忘記老師的教導,同學(xué)的歡笑。老師再見(jiàn)!

  同學(xué)再見(jiàn)!

  母校再見(jiàn)!

別了母校作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,曾經(jīng)還是小學(xué)生的我馬上就要步入中學(xué)的門(mén)檻了,也馬上熟悉一的新的世界了,但我還是有些舍不得。

  別了,我的母校,在這個(gè)學(xué)校里注入了我太多太多的情感,好像一分開(kāi),就像是電話(huà)離了線(xiàn),汽車(chē)沒(méi)有了輪胎,我這的好舍不得這美麗的母校。

  別了,與我相處6年的同學(xué)們,會(huì )想起曾經(jīng)我們一起微笑,一起玩耍打鬧,一起面臨一次次的考試,一起在一個(gè)屋檐下讀書(shū),在想同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲,好像包含了我們彼此之間的友誼與團結,好希望時(shí)光能夠倒流呀!

  別了,才教育我們兩年的老師,您仿佛就是樸素無(wú)華的園丁,每天為我修枝剪葉,是我們的生命變得更加精彩,更有活力!每次同學(xué)們犯什么錯誤,您從來(lái)都不是只罵一下而草草了事,而是得我們講道理。您還記的嗎?您剛接班的時(shí)候我們大家都排斥您不喜歡您,但時(shí)間長(cháng)了,我們大家彼此也產(chǎn)生了感情,我們大家都看待您想自己的親生父母,馬上就要畢業(yè)了,大家都很舍不得您,不知道您舍不舍得我們?

  “再見(jiàn)”,多么平凡樸素的兩個(gè)字,每天放學(xué)同學(xué)都會(huì )都會(huì )和老師說(shuō)這兩個(gè)字,但這一次可能是要和您真的.說(shuō)再見(jiàn)了!

  美好的回憶從這里開(kāi)始,美好的回憶從這里結束,我會(huì )永遠記住這些耀眼而又樸素的回憶!

  別了!美麗的母校。別了!可愛(ài)的同學(xué)。別了!敬愛(ài)的老師。

  再見(jiàn)啦~我會(huì )想你們的!不要忘了我哦~

別了母校作文 篇9

  “光陰似箭,日月如棱!蔽业男W(xué)生活就要結束了。六年小學(xué)生活,在我們漫長(cháng)的人生旅途中是那么短暫,但是,這短短的六年卻是我們最純真的歲月。我們的人生在這里起步;我們的理想在這里放心;我們的知識在這里得以豐富……我多么希望可以不離開(kāi)母校,但又不得不離開(kāi),我只能對母校說(shuō)一聲:“別了,母!

  在這六年里,我們有付出,有艱辛,而更多的`是收獲和快樂(lè )。六年來(lái),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴著(zhù)校長(cháng)和老師對我的關(guān)心和愛(ài)護,享受著(zhù)同學(xué)們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣,都使我油然而生出無(wú)限的感激之情。

  首先,我要感謝親愛(ài)的母校。因為母校把我們從天真無(wú)邪的兒童培養成了一個(gè)成熟穩重的少年;母校的一花一樹(shù)、一草一木都在我的心里刻下了永恒的印記。

  其次,我要感謝可親可敬的老師。當我遇到困難時(shí),您會(huì )給予我戰勝困難的勇氣,讓我堅強地面對;當我做錯事時(shí),您會(huì )用親切的話(huà)語(yǔ)鼓勵我從挫折中走出來(lái);當我取得成功時(shí),您會(huì )用慈祥的目光和欣慰的笑容來(lái)為我祝賀。記得我上三年級時(shí)的一天,學(xué)校領(lǐng)導到我班聽(tīng)課,老師提了一個(gè)問(wèn)題,全班無(wú)一人舉手,我想出了答案,舉起了手。老師看了一圈,看到了我,說(shuō):“壯壯,你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。我站了起來(lái),看到那么多人,一時(shí)緊張,把答案忘了。這時(shí),我看到了老師慈祥的目光,那目光好像在說(shuō):“別怕,慢慢說(shuō),老師相信你能行!庇谑,我大膽地說(shuō)出了答案,獲得了老師、同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導的掌聲。老師,我將永遠感激和尊敬您。

  最后,我還要感謝朝夕相伴的同學(xué)。記得校園里,我們曾一同嬉戲追逐;在教室里,我們一起為了一道難題而苦思冥想;校園的每一個(gè)角落都留下了我們天真爛漫的身影。我們的友誼將地久天長(cháng)。

  別了、母校!讓我們從今天做起,為了母校的燦爛明天,為了自己的成功人生而共同努力吧!

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