別了母校作文500字
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的別了母校作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
別了母校作文500字1
小時(shí)候,我曾許下了一個(gè)對我來(lái)說(shuō)是奢望的愿望,就是快點(diǎn)長(cháng)大。那時(shí),我曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數個(gè)畢業(yè)時(shí)的情景,曾幻想過(guò)無(wú)數個(gè)離開(kāi)母校的時(shí)候。但是我偏偏沒(méi)有想到,真的到了這個(gè)時(shí)候,我的心中竟會(huì )如此不舍。我什么都不知道,只知道心里藏著(zhù)一股莫名的情緒,是那么令人憂(yōu)傷,是那么令人不舍。
驀然回首,眼前熟悉的環(huán)境不知為何變得如此陌生。杜鵑不如初見(jiàn)時(shí)那般紅火,小小的樹(shù)苗早已長(cháng)成參天大樹(shù),我們也退下來(lái)幼年時(shí)的稚氣,時(shí)間在杜鵑、樹(shù)苗、還有我們身上留下了歲月的痕跡。還記得初見(jiàn)時(shí)靦腆地介紹,還記得六一節歡快的回憶,還記得“129”歌詠會(huì )的一陣陣美好的歌曲……我們胸前的紅領(lǐng)巾就是最好的見(jiàn)證。因為它陪伴我們度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,陪伴我們一起受苦受累,陪伴我們走過(guò)了小學(xué)六年的幸福生活,陪伴我們度過(guò)了六年回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……再過(guò)不久,我們就在也佩戴不了那值得我們驕傲的紅領(lǐng)巾,再也沒(méi)有“少先隊員”這個(gè)名譽(yù)頭銜,再也不是小學(xué)生,再也不是童年了。我們即將跨越童年,享受屬于我們的青年。人們都說(shuō)光陰似箭,日月如梭。剛剛聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)我還十分不屑,笑話(huà),一年已經(jīng)很漫長(cháng)了,那六年則更是數不完的歲月。但是現在,我覺(jué)得那時(shí)的我十分可笑,六年的時(shí)光就是彈指一揮間,匆匆的來(lái)了,匆匆的去了。但是我卻在匆匆中留下了難以忘懷的感情,我想,也許是因為這里不僅有同學(xué)們的友誼,也有老師的關(guān)懷和教育吧!
別了,母校。往日的回憶依舊深深的扎根在我的內心,回想著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼前不由得浮現出了一絲水霧。是!就算自己離開(kāi)了母校,但我相信,我與同學(xué)們之間的友誼之花一定會(huì )綻放出最美麗的光彩,永不凋零!
別了母校作文500字2
站在校園的樹(shù)蔭下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情,!六年了,母校!我生活在母校,學(xué)習在母校,嬉戲在母校,這里的一草一木,我是那樣的熟悉,無(wú)論走遍天涯海角,我都不會(huì )忘記。母校,如今,我長(cháng)大了,就要離開(kāi)您展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?
我覺(jué)得我的校園就想與我所愛(ài)的家一樣,是那么親切,那么溫馨,學(xué)校主席臺旁那兩棵高大的梧桐是那么堅強,那么無(wú)私,常年扎根在這里,日夜堅守我們的校園。升旗臺上飄揚的五星紅旗是那么神圣,那么的令人驕傲,高高地懸掛在校園的上空。永遠坐落在學(xué)校的兩座教學(xué)樓,送走了一批又一批在這讀書(shū)優(yōu)異的才子。
老師,是一棵芭蕉。滋潤著(zhù)我們這些小芭蕉。記得有一次我考試考砸了,心情十分傷心,老師過(guò)來(lái)親切地安慰我,告訴我一個(gè)個(gè)科學(xué)家是怎樣艱苦地走出困境,還和我講一個(gè)個(gè)笑話(huà)逗我開(kāi)心,這時(shí),我找回了自我,努力學(xué)習,刻苦鉆研,上課認真聽(tīng)講,課后認真復習,功夫不負有心人,最終,我以全年級第一取得成功,啊!一顆無(wú)私奉獻的老芭蕉。
同學(xué)之間的友誼,怎能讓忘懷?那次,我因為生病住進(jìn)醫院,請假了好多天。躺在病床上的我悶悶不樂(lè ),這時(shí),老師帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們走進(jìn)來(lái),給我買(mǎi)了好多零食,班長(cháng)為我補課,大家來(lái)給我唱歌、講故事,窗外,一縷歡樂(lè )的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音像一首首伴奏曲,充滿(mǎn)整個(gè)房間。
啊!我美麗的母校,我慈祥的老師,我可愛(ài)的同學(xué)們,別了,請記住我們每個(gè)人,記住我們最美麗的微笑。
別了母校作文500字3
當小草伸出嫩綠的小頭,尋找自己的陽(yáng)光;當雛鷹展開(kāi)初豐的羽毛,飛向無(wú)際的藍天……親愛(ài)的朋友,6年了,漫長(cháng)的6年呵,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。時(shí)間像一條河,靜靜地流著(zhù);時(shí)間像一座鐘,
滴答滴答地走著(zhù);時(shí)間像一根蠟燭,漸漸地燃燒著(zhù);
時(shí)間像一顆星星,輕輕地眨著(zhù)……時(shí)間一去不回。當我邁著(zhù)沉重的腳步,離開(kāi)美麗的校園是,我情不自禁地回頭望了望。這就是我讀了六年的小學(xué)?熟悉、親切、惹人喜愛(ài)!昨天,母校那么新,今天,母校反而有那么一點(diǎn)點(diǎn)的蒼老。
杜鵑花開(kāi)了六次,也謝了六次,今年夏天,我覺(jué)得它開(kāi)地格外燦爛,艷還是艷的,可是沒(méi)有從前那么嬌艷了,因為它帶著(zhù)一絲淡淡的憂(yōu)傷。小花園里開(kāi)滿(mǎn)了紅艷艷的花朵,花朵挨挨擠擠,像趕場(chǎng)似的,趁著(zhù)光的照射竟相開(kāi)放,蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。那時(shí)候,我們班有幾個(gè)調皮的同學(xué)去那里捉蜜蜂,后來(lái)老師知道后,嚴厲地批評這些同學(xué)。那個(gè)批評啊,是甜蜜的!
噴水池噴了六年了,現在還那么熟悉。它在小花園的中央,橢圓形的,那水噴得時(shí)高時(shí)底。一陣風(fēng)吹來(lái),噴出來(lái)的水如煙、如霧、如塵。在陽(yáng)光底下看,既像一條五顏六色的彩虹,又像一條五彩繽紛的絲帶,正如毛爺爺所說(shuō):“ 橙黃綠青藍紫,誰(shuí)持彩練當‘池’舞”。那個(gè)噴池啊,是彩色的!
可是,就要離別校園的我,噴水池、杜鵑花還屬于我嗎?
離別校園的最后一刻,我心里不免有點(diǎn)悲傷——依依不舍。親愛(ài)的同學(xué)們,別了;親愛(ài)的母校,別了。我揮揮手,不帶走片云彩,我會(huì )在夢(mèng)里變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在母校周?chē)腔、飛翔、歌唱……
別了,我的小學(xué)時(shí)代!迎接我的是中學(xué)的一片陽(yáng)光。
別了母校作文500字4
每一次清晨走進(jìn)小學(xué)的校門(mén),耳邊聽(tīng)到的都是嘰嘰喳喳的歡笑聲,面對的都是不變的教學(xué)樓,眼前依舊有美麗的花園與我們曾經(jīng)的影子。而這一走,就是六年。六年!多么漫長(cháng)的六年,但在我看來(lái),只在一瞬間,便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
別了,老師!不知在多久后,我們會(huì )再見(jiàn)。但我,永遠都不會(huì )忘記您,忘記您的微笑,忘記您的教導,忘記您的操勞老師,所有的老師,謝謝您!六年來(lái),您付出了太多,才使我在您身上收獲了那么多。我不禁想起了一句詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
別了,校園!這一草一木我都曾相識,一顆顆挺拔的芙蓉,一顆顆挺立的冬青,一座座教學(xué)樓,一張張桌椅,一層層樓梯,我都不會(huì )忘記。因為,六年來(lái),我們像朋友一樣要好。你們默默地奉獻著(zhù),不求虛榮,只求我們的快樂(lè )成長(cháng)。
別了,親愛(ài)的同學(xué)們!六年來(lái),我們在一起流過(guò)汗,流過(guò)淚,甚至還流過(guò)血。我們一起吵過(guò),鬧過(guò),開(kāi)心過(guò),憤怒過(guò),失敗過(guò),努力過(guò),也成功過(guò)。六年的友誼,已讓我們心中的花朵悄然開(kāi)放。也許,我們有過(guò)很多不愉快,但在分手時(shí),這一切又將何去何從?同學(xué)們,盡情的飛吧!讓我們約定,在我們成功之后,再次來(lái)到母校。為她,做一點(diǎn)貢獻。
別了……此時(shí)此刻,我又千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)只化作一句話(huà):別了,母校,在若干年之后,我們一定會(huì )回來(lái),帶著(zhù)成功與希望回來(lái),一定會(huì )!
母校,別了!
別了母校作文500字5
別了,我親愛(ài)的母校。我輕輕的走了,正如我輕輕地來(lái)。什么時(shí)候才能再回到您的身邊呢?在這里我曾度過(guò)了六年美好時(shí)光,叫我怎么舍得離開(kāi)呢?
沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變,老師們親切的笑容沒(méi)變;但有變了,一切都變了。隨著(zhù)時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(cháng)大了,有的老師也己白發(fā)蒼蒼。六年小學(xué)學(xué)習,六年的勤奮苦讀,六年的快樂(lè )時(shí)光……終于我從小學(xué)畢業(yè)了。
六年,是一段較長(cháng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年來(lái),我們不僅有成功,也有失敗。我們在失敗和成功中成長(cháng),從失敗的痛苦中、從成功喜悅中,我們學(xué)會(huì )了做人的道理。這些道理,不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書(shū)上直接學(xué)到的,而是在經(jīng)歷了這六年的磨難和歷練之后,才懂得,才能學(xué)會(huì )。
人的一生中,有些東西可以忘卻,它們像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻是永遠也無(wú)法忘懷的,比如一次比賽、一次旅游、一次班隊活動(dòng)、一次生日聚會(huì )、甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里,我與同學(xué)們結下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,我們的友誼之情比海水更深沉!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習,一同歡樂(lè ),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)汗,流過(guò)淚,也流過(guò)血。而在這六年過(guò)后,我們終于可以對自己大聲說(shuō):我長(cháng)大了!
別了,母校!
此時(shí)的離別是為了若干年后的再相聚!那時(shí),我將帶著(zhù)自己成功的喜悅,帶著(zhù)自己驕人的業(yè)績(jì),再回到您的身邊—我的啟蒙學(xué)校,來(lái)報答您和老師對我的教育之恩!
別了母校作文500字6
依稀記得,牽著(zhù)爸爸媽媽的大手踏入校園的那一刻,好奇的雙眼有看不完的新奇事物:那些是我的新同學(xué),那位是我的新老師,那是我的新教室……新校園里沒(méi)有滑梯、蹺蹺板,只有大哥哥大姐姐在操場(chǎng)上跑步、打球……轉眼間,我幾經(jīng)在這里度過(guò)了六年的美好時(shí)光,即將與這里的一切告別,去步入我人生的第二階段,可心中有萬(wàn)分不舍。
別了,梧桐。夏天的時(shí)候,你長(cháng)得蔥蔥郁郁,上面開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵,上校園充滿(mǎn)生機。每次我們玩累了,玩熱了,就會(huì )在你下面乘涼,你就像撐開(kāi)的巨傘,給我們送來(lái)陣陣涼爽,上我們頓時(shí)熱意全消,精神抖擻。
別了,青松。你一年四季總是郁郁蔥蔥,整齊的站在校園的一角。無(wú)論寒冬酷暑,你們總是昂首挺胸地直立著(zhù)。就像是一位位意識頑強的邊防衛士一樣守衛著(zhù)我們的校園。
別了,敬愛(ài)的老師。從我們認字識數到能寫(xiě)會(huì )算中,你究竟為我們操了多少心,流了多少汗呀。您就像那默默無(wú)聞的蠟燭一樣,照亮了別人,犧牲了自己。
別了,親愛(ài)的同學(xué)。在這六年的時(shí)光里,我們一起多過(guò)了多少美好的歲月,經(jīng)歷了過(guò)少風(fēng)風(fēng)雨雨?扇缃,我們即將分手,我的心怎能平靜呢?
別了,鮮艷的五星紅旗。每個(gè)星期一,我們全體同學(xué)唱著(zhù)莊嚴的國歌,看著(zhù)你冉冉升上天空的那一刻,心中充滿(mǎn)了無(wú)比的自豪與驕傲。
別了,親愛(ài)的母校。每天早晨,您慈祥的望著(zhù)我們走入您溫暖的懷抱。在您的懷抱里,我們獲得了真摯的友誼,智慧的瓊漿,做人的道理。在你溫暖的懷抱里,哺育了多少一代又一代祖國的接班人!
別了,母校。
別了母校作文500字7
時(shí)光如梭,歲月如流。別了,母校!曾經(jīng)給我歡樂(lè )和榮譽(yù)的母校!別了,我敬愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著(zhù)的母校!回首往事,感慨萬(wàn)千:如品一杯清茶,如吟一首小詩(shī),如嚼一枚青果。啊,母校!我剛跨入您的大門(mén)時(shí),還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童,可當我走出您的懷抱時(shí),已成為一名滿(mǎn)懷抱負的少女!
小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑,我站在這塊里程碑旁,回憶著(zhù)這六年來(lái)的小學(xué)生活。!一切的一切都是那么難忘!曾記得剛剛跨入小學(xué)的大門(mén)時(shí),每個(gè)同學(xué)都懷著(zhù)對母校的憧憬迎來(lái)了快樂(lè )的學(xué)習生活。
六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的,我從一個(gè)無(wú)知的娃娃成長(cháng)為一名中學(xué)生了。是誰(shuí)給了我知識?是誰(shuí)教會(huì )我做人的道理?是誰(shuí)給了我打開(kāi)知識寶庫的鑰匙?是您,我親愛(ài)的母校!每當想起這些,總有一種莫名的惆悵:那是因為我舍不得朝夕相處的同學(xué),舍不得兢兢業(yè)業(yè)忘我工作給予我們陽(yáng)光般關(guān)愛(ài)的老師,更舍不得的是陪伴我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的母校。如今,我們已經(jīng)畢業(yè)了,每當我回想起這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中便涌起了深深的依戀之情!
校園里,昔日那并不起眼的花朵,此時(shí)卻覺(jué)得格外艷麗、迷人。我輕輕地撫摸小花,心中竟漸漸溫暖起來(lái)。落日輝映下的小草,仿佛鍍上了一層金邊,一簇簇緊挨著(zhù),它們是多么團結、友愛(ài);ǖ南,草的色,使我暫時(shí)忘記了離別痛苦。啊,母校的花草,我依戀著(zhù)你們!
別了,我親愛(ài)的母校!雖然這一切的一切很快將成為過(guò)去,但在我成長(cháng)的道路上,將是最美好的回憶!
別了母校作文500字8
三年時(shí)光轉瞬即逝,留下的只有美好的回憶。在母校中,有我的生活五味瓶,有我的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。轉眼間,似箭的光陰即將把我由一個(gè)初中生變成一位高中的學(xué)生了。
在小學(xué)時(shí),我就在編織著(zhù)我心中的初中生活。終天有一天,我踏進(jìn)了黃升中學(xué)的校門(mén),認識了黃升中學(xué)。是她,將我由一個(gè)幼稚的孩童帶向了成熟。在這里,我認識了更多的同學(xué),結識了更多的朋友,也認識了更多的老師。在黃升中學(xué),每位老師都如同園丁一樣,給我們澆水、施肥,還除去我們心靈中的“害蟲(chóng)”。老師教會(huì )了我們做人,教會(huì )了我們求知,還教會(huì )了我們生活的方法。
然而,在匆匆的幾個(gè)月后,我將離開(kāi)我敬愛(ài)的老師,離開(kāi)我朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)我嬉笑打鬧過(guò)的校園,離開(kāi)母校中與我們形影相伴過(guò)的一草一木。一切都將成為回憶。
三年的初中生活,為我打開(kāi)了通往更高一級學(xué)校的大門(mén),給了我掌握自己命運的鑰匙。初中生活是人生中重要的轉折點(diǎn),也是求學(xué)路上承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期。它將把我們從小學(xué)過(guò)渡到高中,從天真過(guò)渡到成熟,從無(wú)知過(guò)渡到知識的海洋中去。是她——黃升中學(xué),我的母校,讓我懂得了人生的真諦,讓我認識了真正的自我!
回憶初到黃升中學(xué)時(shí)的情景,那時(shí)對一切都充滿(mǎn)了陌生,對一切都充滿(mǎn)了好奇。漸漸地,我融入到了這個(gè)溫暖的第二個(gè)家中?吹嚼蠋熌瞧谕难凵,看到同學(xué)那友好的目光,我被這個(gè)溫暖的大集體給熔化了,成為了這個(gè)集體中的一分子。而此時(shí),我不得不離開(kāi)我所熟識的黃升中學(xué)了,離開(kāi)她的一切了!
別了,我的母校!別了,我的老師!別了,我的集體!
分別的季節,畢業(yè)之后,我們還會(huì )再見(jiàn)么?
別了母校作文500字9
“呀,媽媽你咋變矮了?”“傻孩子,是你長(cháng)高了不是媽媽變矮了!眿寢屝χ(zhù)對我說(shuō),“都六年級了,你再還和以前一樣高,豈不是讓別人笑掉大牙了?”我微微一愣:是啊,六年級了,我長(cháng)高了長(cháng)大了,也要和我的母!笕A附小,告別了。
小學(xué)六年如溪水,匆匆流走;如輕煙,隨風(fēng)飄散……一年級入學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目,不知不覺(jué)就迎來(lái)了小學(xué)畢業(yè)考試。濃濃的不舍之情溢滿(mǎn)我的心田,舍不得熟悉的校園,舍不得敬愛(ài)的老師,舍不得共同學(xué)習生活六年的同學(xué)們,可是再怎么不舍,再怎么留戀我們都要長(cháng)大,都要一步步邁向成熟。一個(gè)班44名同學(xué),如今在此一別不知多少年后才能再次相聚,可能一兩年,也可能五六年,還可能一輩子都不會(huì )再聚……同學(xué)錄上留下你的電話(huà)、住址,分別以后有事、沒(méi)事常聯(lián)系,雖然不在一個(gè)教室上課了,但是友誼天長(cháng)地久!
同學(xué)之間是濃濃的友誼,對于老師則是深深的感激!
老師,您教了我們六年,也為我們操了六年的心,您不是我們的母親,卻勝似我們的母親!您那“三千煩惱絲”中有多少為我們而白,您那條條皺紋有多少為我們而生。您的教導我們銘記心中,您的面容我們永不忘記!老師,謝謝您這些年的照顧,我上初中以后一定會(huì )經(jīng);貋(lái)看您的,請您等我,等我帶著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)回來(lái)。
啊,我的母校,我第二個(gè)家,再見(jiàn)了!敬愛(ài)的老師,我的“母親”,再見(jiàn)了!可愛(ài)的同學(xué)們,我的兄弟姐妹,再見(jiàn)了!
這個(gè)夏天,我們揮手與小學(xué)生活作別,帶著(zhù)自己的理想勇敢前行!
別了母校作文500字10
歲月匆匆,花開(kāi)花落。在母校的六個(gè)春夏秋冬轉眼間就從我的身邊溜走了。在這片美麗的土地上生活了六年,難免會(huì )留下太多的不舍,太多的情誼;厥啄切┰谖毅露卸冗^(guò)的難忘時(shí)光,仿佛就發(fā)生在我的眼前,但又是那么的遙遠,在母校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣令我記憶猶新。在母校的六年,我們曾拼搏過(guò),曾奮斗過(guò),曾努力過(guò),曾用我們的雙手書(shū)寫(xiě)屬于我們的輝煌!
母校那雄偉莊嚴的教學(xué)樓,是我們吸取知識養分的寶庫,每當我經(jīng)過(guò)這里,瑯瑯的讀書(shū)聲總是飄在我的耳畔。在那充滿(mǎn)書(shū)香味兒的`教室里,是我們一展風(fēng)采的地方,每一張課桌,每一把椅子,我都覺(jué)得是那么親切。在這間教室,我們曾聆聽(tīng)老師的諄諄教導;我們曾一起刻苦學(xué)習,鉆研難題;我們曾追逐打鬧,嬉戲玩!@里留下了我們最美的回憶,記載了我們成長(cháng)的腳步,這一間普通的教室,在我們看來(lái)它是那樣的偉大,那樣的溫暖。一股暖暖的微風(fēng)吹來(lái),我不由自主的沿著(zhù)灑滿(mǎn)落葉的竹林小道,走到那充滿(mǎn)活力的綠茵場(chǎng)。當我的腳踏上那塊綠茵場(chǎng),昔日我們一起玩耍的時(shí)光又在我的腦海里一遍遍地回放。每一張燦爛、充滿(mǎn)童真的笑臉,每一個(gè)活潑、可愛(ài)的身影,都深深地記在我的心里。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。再次瞻仰母校,陽(yáng)光下的您是那樣的耀眼,此時(shí)無(wú)數的情感涌上我的心頭,勾起了我許多寶貴的回憶與厚厚的深情。
母校生活,六年之久;母校之情,太深太厚——此時(shí)此刻,我的心里是那樣不舍,只好將所有的情融成一句:"別了,母!"
別了母校作文500字11
六年的時(shí)間轉瞬即逝,仿佛昨日踏進(jìn)校門(mén),今天就要離開(kāi)了。唉,時(shí)間怎么會(huì )如此轉瞬即逝。
母校啊,母校。我想對你說(shuō)的太多太多,真是一言難盡。
還記得學(xué)校門(mén)口的那棵小樹(shù)嗎?剛踏入校門(mén)時(shí),它還只是一棵樹(shù)苗,可離校之時(shí),卻成了參天大樹(shù)。這六年來(lái),小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù),我們不也一樣經(jīng)過(guò)老師嘔心瀝血的教導,從一個(gè)不懂事的小學(xué)生,成了懂事的好少年。剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí),總以為六年的時(shí)間太長(cháng)了,可真正到了分別的時(shí)候,才明白時(shí)間不等人。
我們即將告別母校,各奔東西,站在校門(mén)口,凝望著(zhù)母校,回憶起了許許多多的往事。
記得那次我迷上了小說(shuō)。于是上課看,下課也看,連老師布置的作業(yè)也完不成,終于在一節語(yǔ)文課上被老師發(fā)現了。我想這下肯定要被老師狠狠地罵了?墒聦(shí)正好相反,老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你喜歡看小說(shuō),老師支持你,看小說(shuō)對你的寫(xiě)作有好處,應該多看!崩蠋熀攘丝诓,又說(shuō):“但上課時(shí)不能看小說(shuō),到時(shí)候不要因為看小說(shuō)而學(xué)習成績(jì)一落千丈,那就適得其反了!蔽沂箘诺南蚶蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,暗暗發(fā)誓上課要認真。正因老師的一番話(huà),我的成績(jì)又提高了……這一切的喜怒哀樂(lè ),一切的酸甜苦辣,母校您都看在眼里。
我們什么做錯了,母校細心的教導我們;我們做的對了,母校又給予我們獎勵。母校啊,母校。這么快就要分別了,心中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍得,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不情愿。但無(wú)論我們走的多遠,這里永遠是我們的母校,心永遠與母校相連。
別了,我心愛(ài)的母校;別了,我敬愛(ài)的老師;別了,依依不舍的同學(xué)。
別了母校作文500字12
記得我第一次踏進(jìn)校園,一切都令我陶醉,寬敞的大廳,高大的教學(xué)樓,明亮的教室,到達的數目,蒼勁的老銀杏,和藹的老師,親切的校工……就連可愛(ài)的小狗也讓我快樂(lè )得陶醉。這美好的環(huán)境,歡樂(lè )的氣氛便讓我愛(ài)上了它。
在學(xué)習之余,母校又讓我充分地放松。下課時(shí),我與同學(xué)奔向操場(chǎng),矯健的身姿不斷閃現;午休時(shí),我與朋友走向花園,歡聲笑語(yǔ)從花從中傳出;放學(xué)了,我有與同學(xué)飛向操場(chǎng),歡呼與掌聲響徹天空……我更愛(ài)母校了。
我的腦海浮現出一張又一張的畫(huà)面:同學(xué)之間團結友愛(ài),互相幫助;和藹可親的老師教我做人之本、做人之道及許多知識我們好似棵棵幼苗吮吸著(zhù)汩汩流來(lái)的清泉;盡職的門(mén)衛阿姨每天清晨迎接我們走進(jìn)校園,傍晚又默默目送我們遠去……這一點(diǎn)一滴的往事,何嘗不是母校對我們的關(guān)懷呢?
明天,我們就要跨進(jìn)中學(xué)大門(mén),告別朝夕相處的母校。我回頭望了望母校,高大的教學(xué)樓在地上拉上長(cháng)長(cháng)的斜影!跋睦磉d小學(xué)”的金屬牌在落日余暉的照射下熠熠生輝。我想:母校就像一位母親,哺育出一代又一代的人才,為祖國塑造出棟梁。母校啊,待我們親手在下的樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),我們會(huì )重聚在老銀杏濃密的下,讓“夏理遜小學(xué)”的金屬牌更加輝煌!
別了,母校!
別了母校作文500字13
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都使我難以忘懷。如今我即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
友誼,仿佛是一杯茶,愈泡愈濃。剛來(lái)的時(shí)候,大家都互不相識。在一起的時(shí)間久了,我們就成了相親相愛(ài)的好姐妹。我們一起生活,一起玩耍,一起學(xué)習。我們互相關(guān)愛(ài),互相幫助;快樂(lè )一起分享,困難一起承擔。六年的友誼很濃,很深。
俗話(huà)說(shuō)的好:一日為師,終身為父。六年了,老師,我們在您的關(guān)心呵護下生活了六年,從無(wú)知變得成熟了,從膽小變得勇敢了,從軟弱變得堅強了。老師您總不厭其煩地教導我們,對我們是多么的親切,您對我們的付出,我們無(wú)以回報!
但是,為什么離別的日子來(lái)得如此之快,如此匆匆,讓我感到茫然,不知所措。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但這些日子從我們身邊擦肩而過(guò),卻沒(méi)有再回來(lái)的時(shí)候。
青春的大門(mén)正向我開(kāi)著(zhù),我將毫無(wú)保留地走進(jìn)它的世界,走上另一段旅程。
即將走了,你再也不會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們因為不合而吵架的聲音,即使是班里平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時(shí)間永遠留在現在。但天下沒(méi)有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,但不可否認的是,分別雖然痛苦,但在現在的這幾天里,因為它們的力量確實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,更親密了。
心碎屬于過(guò)去,美麗成為記憶。不想再追問(wèn)過(guò)去,在眼光所能看到的遠方,不想回頭……
別了母校作文500字14
別了,母校......燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,小學(xué)的生活也漸漸離我遠去,聰明的你告訴我,小學(xué)的生活為什么一去不復返呢?是有人偷了它們么,還是它們自己逃走了嗎?若是它們自己逃走了,現在又身處何地呢?仔細算算,六年生活彈指一揮,很快就過(guò)去了,可那些使人懷念的日子很快就過(guò)去了,可我曾經(jīng)有那么多的不應該,真的很不應該---因為我的沖動(dòng),給班集體抹了黑,使同學(xué)們對我恨之入骨,我有些內疚,又有些得意,因為我給女同學(xué)出了口惡氣,使她們不再受男生的欺凌。我們班的男同學(xué)很得寸金尺,愛(ài)欺負女生,超壞......我一氣之下把男同學(xué)的霸道、無(wú)理、蠻橫告訴了校長(cháng),還告訴校長(cháng)另外一件事:我們班有個(gè)叫///男生的用剪刀剪我的頭發(fā)用手臂打個(gè)別女生的后背,校長(cháng)說(shuō)要扣除他的考試資格,若不是我班語(yǔ)文老師替他求情,他恐怕連進(jìn)入考場(chǎng)的資格都沒(méi)了.....嘻嘻,怎么樣,我們學(xué)校的校長(cháng)不錯吧!嘻嘻......我對母校充滿(mǎn)了無(wú)限的留戀........我愛(ài)我的母校。我一定好好學(xué)習,報答父母的養育之恩;我一定好好學(xué)習,報答恩師的教誨;我一定好好學(xué)習,長(cháng)大成為國家的棟梁之材;我一定好好學(xué)習,完成我神圣而崇高的理想....... 我一定好好學(xué)習,報答父母的養育之恩;我一定好好學(xué)習,報答恩師的教誨;我一定好好學(xué)習,長(cháng)大成為國家的棟梁之材;我一定好好學(xué)習,完成我神圣而崇高的理想......
別了母校作文500字15
如今我已是一名六年級的學(xué)生了,從一年級的看圖學(xué)說(shuō)話(huà),到現在能寫(xiě)出一手流利的文章,我經(jīng)歷了很多很多......
在校園里漫步,來(lái)到花壇旁,我看到層層疊疊茂密的三葉草分布在花園四周,我想到自然老師帶領(lǐng)著(zhù)我們到這兒采集標本。耳邊響起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),眼前浮現出我們在草地上蹦蹦跳跳的身影。和藹可親的自然老師向我們這些稚氣未脫的孩子講著(zhù)這是什么草,那是什么花,她滿(mǎn)頭銀絲在陽(yáng)光下顯得格外美麗;叵肫鹉菚r(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,真是太幸福了。
在這個(gè)美麗的校園里,我不僅體味過(guò)陽(yáng)光般的快樂(lè ),更被同學(xué)之間那深深的情誼所感動(dòng)過(guò)。
那是五年級的時(shí)候,班里的何冠天同學(xué)佳里不幸發(fā)生了火災,第二天當他淚流滿(mǎn)面無(wú)助地來(lái)到教室,同學(xué)們紛紛鼓勵他安慰他。把一件件衣物和學(xué)習用品偷偷堆滿(mǎn)他的書(shū)桌,望著(zhù)這么多東西,他笑了,但看到同學(xué)們那真摯的笑臉,他又哭了。在這個(gè)校園里,我懂得了互助,懂得了感恩,懂得了贈人玫瑰,手留余香。
我輕輕地走過(guò)那大大的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)好大啊,它裝著(zhù)我們全校學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)。我們在這里蕩秋千,搖大繩比賽,跳皮筋,踢毽子.....看著(zhù)那架已經(jīng)斷了線(xiàn)的秋千,似乎還飄蕩著(zhù)我幼時(shí)的身影,再看看那際個(gè)籃球架,那里灑滿(mǎn)了我的汗水,我常常抱著(zhù)籃球自由自在的奔跑、尖叫......
別了,母校!別了,我親愛(ài)的老師、同學(xué),我將永遠把你們銘刻在我心中。
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