母校的作文5篇（精華）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的母校的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

母校的作文 篇1

　　一個(gè)夏天，又一個(gè)夏天，不知不覺(jué)，6年的小學(xué)生涯我已走過(guò)，現在已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生了，每當我回想起那六年間，每一次歡笑，每一次淚水，每一次感動(dòng)，每一個(gè)故事，都會(huì )浮現在我的眼前，有時(shí)候，我會(huì )不知不覺(jué)的開(kāi)懷大笑，旁邊的人都問(wèn)我怎么了，我卻只是搖搖頭，一句也不說(shuō)，因為這是我的秘密。

　　老師，就像是我的指明燈，記得小學(xué)五年級的時(shí)候，我從老家轉到青島，因為這所小學(xué)離著(zhù)家近，所以就上了這所小學(xué)，一開(kāi)始，由于我在老家是從三年級才開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，而這邊是從一年級就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，所以我從開(kāi)學(xué)以后就一直沒(méi)有跟上，英語(yǔ)的成績(jì)很差，雖然一直在上補習班，成績(jì)卻一直沒(méi)有好轉，就連老師，家長(cháng)也拿我沒(méi)有辦法。

　　可是，就當我上了6年級，班里換了一位新老師，她叫nancy,我還是像以前一樣照著(zhù)老師說(shuō)的方法去做，千篇一律地背課文、背單詞，突然有一天，老師把我單獨叫到辦公室去，說(shuō)：“你是個(gè)聰明的'女孩子，如果靠你的努力一定會(huì )趕上別的同學(xué)的腳步的�！碑斘衣�(tīng)了這些話(huà)以后，信心倍增，只記得，從那以后，我是成為了喜歡英語(yǔ)課的一員，而且是最喜歡的，從那以后，上課我認真的做筆記，下課認真地復習，就這樣我一直堅持了很久很久。

　　快要考試了，我更是加快了步伐。就在期中考試過(guò)后，我發(fā)現自己的成績(jì)整整提高了十多分，讓同學(xué)們都很是吃驚，當然我也在內，而我在再老師投去眼光，發(fā)現老師正心滿(mǎn)意足地看著(zhù)我，那眼神似乎就是在向我說(shuō)：“加油，相信你自己是最棒的！”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示我一定會(huì )努力的。

　　老師，我要感謝你，謝謝你的那一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，謝謝您。是您讓我鼓起了勇氣讓我繼續學(xué)下去，謝謝您！

母校的作文 篇2

　　我很想成為一名畫(huà)家，揮動(dòng)畫(huà)筆，把這漂亮的校園畫(huà)成一幅繽紛的畫(huà);我很想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出我對母校的愛(ài)�？晌疫�是一棵未長(cháng)成的苗，只能拿起笨拙的筆，靜靜描繪下我心中的母�！�—上海新世紀學(xué)校。

　　我愛(ài)母校的一花一草。校園是漂亮的花園，這兒四季如春，處處彌漫著(zhù)芬芳，走進(jìn)校園，準能讓你心曠神怡。春天，迎春花、山茶花張開(kāi)張張笑臉，漫山遍野的桃花更令你留連忘返;夏天，紫藤花香滿(mǎn)校園，滿(mǎn)池的荷花引來(lái)啦翩翩起舞的蝴蝶;秋天，丹桂飄香，菜園、果園更是一派豐收宜人的景象;冬天，梅花凌寒獨放……

　　我愛(ài)母校的`每個(gè)角落。校園是知識的樂(lè )園。聳立在校門(mén)上的金鑰匙，閃閃發(fā)光，是她引領(lǐng)我們去開(kāi)啟聰明的大門(mén)。兩幢高大時(shí)尚的教學(xué)大樓就像兩艘揚帆起航的巨輪，載著(zhù)我們暢游知識的海洋。體藝館更是我們學(xué)習藝術(shù)的殿堂。一個(gè)個(gè)小畫(huà)家，一位位小樂(lè )手不都在這兒成長(cháng)嗎?國際化的塑膠操場(chǎng)走在上面的感覺(jué)那才叫“爽”呢!今日的我們，明日的“劉翔”。今日的我們，明日的“姚明”!

　　我愛(ài)這兒朝夕相伴的學(xué)友。校園是我們溫馨的家園。我們互相關(guān)心，互相幫助，不比吃，不比穿，攜手奔向新世紀

　　我愛(ài)母校的園丁。她們如絲絲春雨滋潤著(zhù)我們。我們貪婪地吸收著(zhù)這春天的甘露，發(fā)芽，長(cháng)葉，吐蕊，開(kāi)放……

　　我更愛(ài)母校的創(chuàng )始人——校長(cháng)朱桂香，她親切得像我們的奶奶，把我們每一個(gè)孩子都裝在心里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)我們。她為我們提供啦最好的學(xué)習環(huán)境。她為我們聘請啦最好的老師。她孜孜不倦，教我們做人，助我們騰飛。為著(zhù)“三個(gè)一切”，她把愛(ài)心撒滿(mǎn)校園。

母校的作文 篇3

　　時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的校園生活眨眼之間就過(guò)去了，如今我已經(jīng)讀五年級了。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，下個(gè)學(xué)年度，我們即將上六年級。我想等到離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中一定會(huì )充滿(mǎn)了留戀，母校的一草一本，母校的一磚一瓦，母校的老師、同學(xué)，我都是那樣得依依不舍。

　　忘不了親愛(ài)的老師，忘不了老師對我深刻的教誨，忘不了老師教會(huì )我們的知識！從以前那個(gè)一、二、三都不會(huì )寫(xiě)的.小屁孩，成長(cháng)到充滿(mǎn)了豐富的知識的小學(xué)生，這一切，都是老師帶給我的。劉老師，您還記得嗎？有一次，因為在課上，全班同學(xué)都表現得不好，您下課了就用了我們的課間時(shí)間給我們上課，我們就因為您拖堂，個(gè)個(gè)都對您很不滿(mǎn)。到了下節課，您向我們問(wèn)好時(shí)，我們理都不理您，您問(wèn)我們怎么了，我們也不回答，您忽然像通了電一樣明白了我們的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不就是因為拖堂了嗎？你們再想想，如果你們上課都很配合的話(huà)，我就不會(huì )再脫堂了。你們看，別人班的老師都不拖堂，為什么呢？就因為他們上課都認真聽(tīng)懂了，我怕你們沒(méi)聽(tīng)懂，用了我的休息時(shí)間為你們講課，就因為我愛(ài)你們！”老師一說(shuō)完，我們班都低下頭異口同聲地對您說(shuō)：“老師，對不起！”

　　除了老師，我還忘不了親愛(ài)的同學(xué)們。記得有一次，我發(fā)燒了，下課時(shí)吐了一地，是你們不怕臟不怕累地把我吐的贓物清理干凈，當我對你們表達感謝之情時(shí)，你們只是笑了一笑。這比山還高、比海還深的同學(xué)之情，我怎能忘懷呢？

　　親愛(ài)的老師！親愛(ài)的同學(xué)！因為你們，我感恩這所哺育我五年的母校！一想到要和你們分離我心中就充滿(mǎn)了不舍！

母校的作文 篇4

　　光陰似箭光陰似箭，六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了。我知道，再過(guò)幾個(gè)月，我們就會(huì )離開(kāi)母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內，我要對您說(shuō)一聲：母校，我感謝您，我永遠不會(huì )忘記您！

　　站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的.跑道，記錄著(zhù)我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學(xué)設備，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開(kāi)著(zhù)迎接著(zhù)我們的大門(mén)，看門(mén)上的“沁陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)”這七字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

　　坐在書(shū)桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得了成績(jì)，我一定飽含感激之情重返我的母校，捐出一筆錢(qián)，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒(méi)有錢(qián)，我也會(huì )把母校牢牢地記在心里，我會(huì )回到母�？赐�我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。

　　母校，馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話(huà)，是永遠說(shuō)不完的。那就再讓我對您說(shuō)：“母校，我感謝您�！�

母校的作文 篇5

　　三尺講臺上老師的循循善誘澆灌著(zhù)我稚嫩的心靈；玫瑰芬芳中書(shū)香四溢的校園培育著(zhù)我成長(cháng)的軌跡。他們從不曾自旌其教書(shū)育人的偉大事業(yè)；他們只是潤物無(wú)聲，伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)。

　　在懷仁一中的歲月中，我學(xué)會(huì )了“數風(fēng)流人物，還看今朝”的雄心壯志；學(xué)會(huì )了“化歸與轉化”“數形結合”的變通思維；明白了“There is a big difference between Chinese and English”；懂得了“能量守恒”“電荷守恒”的自然永恒；識得了“Fe（OH）2由白變綠再變紅褐”的美妙物質(zhì)變換；知道了鬼火的實(shí)質(zhì)是磷的自燃，“禿鷲報表”源于它的腐生性代謝類(lèi)型。于是，我觸類(lèi)旁通，舉一反三，語(yǔ)英同高分，數學(xué)領(lǐng)先鋒，綜合科還嶄露頭角。母校，為我的高考打下了雄厚的基礎，我相信，高考戰場(chǎng)，我定能過(guò)關(guān)斬將，踏入清華門(mén)，開(kāi)始我更“風(fēng)流”的成長(cháng)旅程。

　　在懷仁一中的歲月中，我更學(xué)會(huì )了做人，做一個(gè)頂天立地的'真君子。尊嚴是一個(gè)民族永不屈服的錚錚鐵骨，是人類(lèi)走向文明，走向興旺的希望和靈魂，“殘缺充斥著(zhù)宇宙的每一個(gè)角落，但不要悲傷，不要失望，因為有時(shí)，殘缺也是美”；“思想之力量在于銘記，美之力量在于激發(fā)；尊貴的思想是偉人遺留的珍寶，而美之詮釋?zhuān)�是把一個(gè)凡人變成偉人的橋梁！悠悠歲月，歷史告訴我們思想異常重要�！边@些先賢圣哲的話(huà)似明燈指引我一路向前。

　　教育是人類(lèi)最偉大的事業(yè)，它如荒原上流淌的一汪清泉；它似寒風(fēng)臘月交替傲放的一枝臘梅；它更是冬天漫天紛飛的雪花，永遠那么純潔，沁人心脾。

　　潤物無(wú)聲的母校��！你一代代的莘莘學(xué)子不會(huì )忘記你的恩德。大樹(shù)不會(huì )只看到自己的高大，它們一定記得落紅無(wú)私的哺育；花兒不會(huì )只看到自己的明艷，而忘記清晨雨露的滋養；大海不會(huì )只看到自己的深邃，而忘記無(wú)數小溪的匯合。正像大樹(shù)、花兒、大海一樣，我們也不會(huì )只看到自己的成功，而忘記母校無(wú)數雨露恩澤。親愛(ài)的母校，幾年來(lái)，我以懷仁一中500班的一員而迎來(lái)無(wú)數艷羨的目光。我保證：數年后，我會(huì )讓母校以岳慧慧同志曾就讀于懷仁一中500班而驕傲，讓我們一起奮進(jìn)吧！

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