實(shí)用的母校的作文(熱門(mén))

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的母校的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母校的作文 篇1

　　燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，用什么來(lái)回報你，我的母校作文。

　　兩年前，一紙育明的錄取通知書(shū)將我帶到了這里，從此站在夢(mèng)想的起跑線(xiàn)上。兩年前，選擇了參加物理競賽，從此馳騁在希望與拼搏的疆場(chǎng)。

　　第一次聽(tīng)趙維玲老師講課，講的是靜力學(xué)知識，她耐心自然的講解、簡(jiǎn)潔優(yōu)美的板書(shū)，都令我如沐春風(fēng)，醍醐灌頂，頓然感受到物理嚴謹、超然的美，靈魂中涌現對學(xué)好物理迷醉般的沖動(dòng)。

　　參加培訓時(shí)，趙老師借給我一本張大同老師編寫(xiě)的《通向金牌之路》，它立刻成為我親切的伙伴。整整一個(gè)假期，我用心鉆研這本書(shū)，雖然書(shū)中不少題很有難度，讓我苦思冥想久久不得，但看到講解中清晰的思路，我卻對物理有了“開(kāi)竅”之感。

　　在趙老師的指導下，我和同學(xué)們完成了一本本練習冊，解決了一個(gè)個(gè)難題，競賽成績(jì)有了初步提高。寒暑節假，趙老師還安排我們去全國各地參加奧賽培訓。背上行囊，我們走過(guò)沈陽(yáng)、長(cháng)春、天津、上海、杭州，聆聽(tīng)鄭永令、呂天全等著(zhù)名教授精彩的講課。我仿佛觸摸到了科學(xué)厚重的呼吸，對物理也有了深入的理解，隨之產(chǎn)生的是濃厚的興趣。我記得在天津培訓時(shí)，北京大學(xué)的舒幼生教授給我們講相對論中的.“雙生子佯謬”問(wèn)題，聽(tīng)得我興味盎然，深深感受到物理的奇妙；杭州一行，王栩老師跟我們討論的熱學(xué)問(wèn)題，更讓我又驚訝，又折服。而最讓我體會(huì )到美的則是物理中用到的初步微積分思想，看似復雜難解的題目，經(jīng)過(guò)微積分處理立刻變得妙趣橫生，簡(jiǎn)潔明了，讓我每每驚嘆。

　　時(shí)光讓臉龐漸漸發(fā)光，風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮，被淋濕的翅膀才擁有穿越過(guò)那暴風(fēng)雨的力量。

　　然而，在不斷探索與進(jìn)步的過(guò)程中難免遭逢坷坷坎坎。06年9月，我們參加了物理競賽復賽，我發(fā)揮得并不出色，只拿到省二等獎。成績(jì)出來(lái)以后，我感到無(wú)比失落和灰心，甚至懷疑自己的能力。三個(gè)月的時(shí)間，我幾乎沒(méi)有再做物理題，每每拿起書(shū)本，就會(huì )覺(jué)得迷茫無(wú)助。在迷茫與選擇中，20xx年飛快地過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)“物理的寒假”。

　　這時(shí)候，趙維玲老師找我談話(huà)，分析我存在的問(wèn)題：做題不夠多、思路不靈活等等，又分析我的優(yōu)勢：思維縝密、做題仔細。她鼓勵我沖擊省隊，去與全國選手競爭金銀牌。

　　我們面對面地坐在三角廳里，我望著(zhù)趙老師和藹親切的目光。在慚愧感動(dòng)的同時(shí)，我深深地感到驚訝。原以為自己在老師眼中很平常，但趙老師的一席語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)讓我重新看到了希望，看到了自己本應得到卻被錯過(guò)的輝煌。我更看到了風(fēng)雪彌漫中前進(jìn)的方向。

　　沒(méi)有困難能把一顆堅定的心打倒，正如拿破侖?希爾說(shuō)的，“把你一生中所發(fā)生的所有事件都看作是激勵你上進(jìn)而發(fā)生的事件，高中三年級作文《用什么來(lái)回報你，我的母校作文》�！蔽抑赜珠_(kāi)始了拼搏，從此勤思多練是我的槳，挑燈夜戰是我的旗，戰略戰術(shù)是我的帆，我?jiàn)^勇前行，在物理學(xué)蔚藍的海面上。

　　· 這一年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光，你給我夢(mèng)想我勇敢往前闖。

　　行行重行行，我們終于走到了07年8月，進(jìn)入了真正的沖刺集訓階段。即使是炎熱的夏日，趙老師仍要求我們堅持奮戰在物理實(shí)驗室。至今仍難忘420教室里奮斗的每一天每一刻，三十幾個(gè)同學(xué)為了前途命運，更為了“民族理想榮譽(yù)”的囑托，在一起拼搏、討論，互相鼓舞、昂揚斗志。趙老師還組織我們班幾個(gè)優(yōu)秀同學(xué)編寫(xiě)了近十套新題練習，從而大大開(kāi)闊了我們的思路。清晨啼鳥(niǎo)尚未喚醒朝陽(yáng)，我們已坐在桌前開(kāi)始新一輪角逐；夜晚余霞早已點(diǎn)燃天空，我們仍伏案勞作探索著(zhù)物理之美。每一次自習結束以后，走在回家的路上，都感到無(wú)比充實(shí)和自信，我仿佛看到自己乘著(zhù)夢(mèng)想的白翅膀飛向清華園。

　　是的，從小到大我的夢(mèng)想一直就是那美麗的水木清華。即使不能通過(guò)競賽保送，我也一定要通過(guò)高考考進(jìn)清華。20xx年我相信清華會(huì )等我。在準備復賽的過(guò)程中，我總是用“清華”鼓勵自己，甚至在練習冊上也寫(xiě)下“劍指清華，實(shí)現夢(mèng)想”的豪言壯語(yǔ)。

　　北大學(xué)子說(shuō)：“有些事的確會(huì )影響你的一生，但沒(méi)有一件事能決定你的一生�！钡�面對這個(gè)也許比高考更重要、更風(fēng)險的考試，誰(shuí)能不緊張呢？

　　好在，我有呵護我的父母，和支持我的老師。整整兩個(gè)月，在我困惑迷惘、焦慮不安的時(shí)候，都是他們幫助我卸下?lián)�子，讓我勇敢前闖。我感激他們！

　　今天我終于站上這年輕的戰場(chǎng)，謝謝你給我一束愛(ài)的光芒。

　　20xx年9月22日和23日，我們三十多個(gè)同學(xué)一起走進(jìn)了復賽理論和實(shí)驗考場(chǎng)。20xx年11月3日和4日，我和三個(gè)同學(xué)又一同走進(jìn)了決賽理論和實(shí)驗考場(chǎng)。然后是20xx年11月8日，我們登上了總決賽的領(lǐng)獎臺。

　　胸前是光閃的獎牌，手中是珍貴的獎狀，我站在臺上，心情澎湃。學(xué)競賽的兩年里，風(fēng)雨兼程一路走來(lái)，苦也過(guò)淚也過(guò)，不變的是心底的執著(zhù)；痛也罷淚也罷，不改是奔流的本色�？目慕O絆一路走來(lái)，學(xué)校的殷切關(guān)懷，老師的諄諄教誨，家長(cháng)的百般呵護，都讓我看到了最美好的愛(ài)，我會(huì )永遠珍惜。

　　終于，一紙清華大學(xué)的預錄通知書(shū)讓我沖過(guò)夢(mèng)想的界線(xiàn)，把希望書(shū)寫(xiě)得更高更長(cháng)。夢(mèng)圓清華，心在飛揚，我懂得明天又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我肩上有更莊嚴的使命。

　　回首昨天，深深眷戀母校。我不禁想，拿什么回報你啊，我親愛(ài)的母校育明？

　　我相信，我會(huì )不辱育明人的稱(chēng)號，清華園里再創(chuàng )佳績(jì)，用青春熱血揮毫生命的墨香，在歲月的長(cháng)河上灑滿(mǎn)勝利的韶光！

母校的作文 篇2

　　是時(shí)間太細？指縫太寬？一轉眼沙漏中的沙子己經(jīng)倒轉，帶著(zhù)無(wú)可挽回的哀傷。哀傷是離別的前奏，進(jìn)行曲不會(huì )暫停，歲月也不可能倒帶重來(lái)，我終將告別我的母校，告別我的童年。

　　曾記得，運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們加油吶喊，運動(dòng)員不負重望，取得第一名。正當同學(xué)們興高采烈時(shí)，我不小心摔倒，想象中的疼痛沒(méi)有到來(lái)，我低頭一看，原來(lái)我摔在了操場(chǎng)中的草地上。草葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，那是個(gè)溫暖的懷抱，接住了我，是母校的懷抱。當同學(xué)們奔跑在付之以汗水與熱血，名為“青春”的跑道上時(shí)，青翠柔軟的草場(chǎng)，張著(zhù)笑臉，為我們護航。

　　曾記得，每次下雪時(shí)，同學(xué)們都會(huì )帶著(zhù)工具來(lái)打掃校園。一步一步、一袋一袋，將雪全部搬走，看著(zhù)打掃干凈的操場(chǎng)，我們怎么會(huì )沒(méi)有成就感呢！我還特地買(mǎi)了一把鏟子，可是再也用不上了。下一個(gè)冬天，母校雖沒(méi)有了我的.歡聲笑語(yǔ)，但學(xué)校還是我們的家，是我們一點(diǎn)一滴都熟知的。當一年級新生來(lái)時(shí)我們會(huì )驕傲地介紹母校的一草一木；當畢業(yè)的學(xué)姐、學(xué)長(cháng)回來(lái)時(shí)，我們會(huì )努力打掃學(xué)校，使學(xué)校變得更干凈、漂亮。

　　時(shí)間在平凡的生活中走過(guò)，就像巷子中的那個(gè)壞掉的水龍頭，一滴一滴地滴入下面的水桶中，直到那名為“童年”的水桶滿(mǎn)，換上叫作“青年”的水桶。別了我的母校，我將在你的期望與照顧中揚帆遠航！

母校的作文 篇3

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校；再見(jiàn)了，老師們；再見(jiàn)了，同學(xué)們……謝謝你們一直陪伴我成長(cháng)，讓我從一年級不懂事的小屁孩兒變成了高年級的大女孩兒了。

　　我是在這個(gè)校園里長(cháng)大的，這個(gè)校園好比就是我的家；同學(xué)們是我的兄弟姐妹；老師就是我們的爸爸和媽媽。在這個(gè)無(wú)比歡樂(lè )的大家庭里，我們六年級的同學(xué)是最大的哥哥姐姐，每一年都會(huì )有不同的人加入到我們的大家庭里，當然也會(huì )有六年級的哥哥姐姐離開(kāi)大家，而這次我也是六年級的，我也要離開(kāi)大家了。

　　在此我要感謝幫我們看校門(mén)的保安叔叔，他們不管刮風(fēng)下雨還是暴曬，為了防止小偷進(jìn)來(lái)，為了防止壞人進(jìn)來(lái)，他們還是堅持幫我們看校園，24小時(shí)交換人上班，從不缺席崗位，是保安叔叔的努力，才換來(lái)了我們的安全。保安叔叔們，謝謝您們！

　　我還要感謝教會(huì )我們知識的老師，不管我們有多么的調皮搗蛋，老師還是把我們管的井井有條。每一次考試，都會(huì )有個(gè)別的學(xué)生考的不好，但是您們從不罵她們，而是一個(gè)個(gè)耐心地去安慰她們，去教他們，讓他們擁有自信，繼續努力，在下次考試考出好成績(jì)。每一次的好成績(jì)，都是老師們用她們的汗水和時(shí)間換來(lái)的.。教給我們知識的老師們，謝謝您們，您們辛苦了！

　　最后我要感謝同學(xué)們，是你們帶給我無(wú)數次的歡樂(lè )，帶給我無(wú)數次的痛心，沒(méi)有痛心又何來(lái)我今天的成績(jì)？和你們在一起玩的每一天，我都非常的開(kāi)心。同學(xué)們，謝謝你們！

　　再見(jiàn)了，母校！我想如果時(shí)間可以倒回，我一定會(huì )想倒回在五年級的時(shí)候，可是時(shí)間不能倒回，我們不得不分離了！

　　再見(jiàn)了，我的母校！再見(jiàn)了，同學(xué)們！再見(jiàn)了，老師們！

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