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母校的作文

時(shí)間:2024-10-26 14:40:55 母校 我要投稿

母校的作文[經(jīng)典]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的母校的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

母校的作文[經(jīng)典]

母校的作文 篇1

  畢業(yè)已經(jīng)一年多了,卻未曾回過(guò)母?匆谎,心里不免有些愧疚之感,尤其是我在那個(gè)寒假給我原來(lái)的畢業(yè)班的教師打電話(huà)賀年時(shí),才知道全班同學(xué),只有我沒(méi)回去過(guò)。也許,我只能用文字來(lái)填充在我對母校的回憶與思念吧。

  母校不算寬敞,卻承載了我童年幾乎所有的記憶,那淡淡的木槿味道,是如何傳到我的嗅覺(jué)中,成為我對母校記憶中的一部分,我至今已不記得,只記得每年木槿花落的時(shí)候,我們總會(huì )去拾木槿花朵,偷偷塞進(jìn)別人的領(lǐng)口里,或是塞進(jìn)別人的嘴中,花瓣懷著(zhù)淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的云,將我們的童年包裹起來(lái)。

  我常走在學(xué)校邊的路上,哼著(zhù)屬于自己的曲子,尋著(zhù)快樂(lè )的足跡,未曾想過(guò)幸福這個(gè)字眼,也許正在擁有就不會(huì )感受到吧。有時(shí)候,會(huì )與伙伴追逐半天,我不是個(gè)頑皮的孩子,而在童年的時(shí)間里,卻同樣能找到屬于自己的一份天真。

  風(fēng)拂過(guò)教室,將我們在夏日中午午自習間的夢(mèng)吹醒,教師不停的`絮著(zhù)題,而我們卻想著(zhù)畢業(yè)考后自由自在的假期,說(shuō)實(shí)話(huà),那段時(shí)間真的是比假期還愜意的時(shí)光。即使試卷時(shí)時(shí)刻刻在敲打我的夢(mèng)境,我也不會(huì )放棄對那三個(gè)月自由的追尋。

  那段時(shí)間,只有我一個(gè)人徘徊著(zhù),走向西落的斜陽(yáng),直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。

  到了離別的時(shí)刻,我卻無(wú)法懷著(zhù)釋然的感覺(jué)去面對離別,在我腦海中,只有懷念的痛楚。

  一年過(guò)去了,槐花落了,又一群人畢業(yè)了,不知現在學(xué)校里還會(huì )不會(huì )漾起送別的歌聲,還會(huì )不會(huì )飄著(zhù)起臨別的傷感,而我只知道,在那個(gè)槐花殤落的季節里,我在母校折下了最后一根思念的紅豆枝。

母校的作文 篇2

  紫色和白色相間的教學(xué)大樓,典雅又不失一絲溫和,主席臺上的國旗迎風(fēng)飄動(dòng),操場(chǎng)外種著(zhù)一排排綠樹(shù),這就是我的母!I酵鈬Z(yǔ)學(xué)校。這所美麗的學(xué)校陪伴我度過(guò)了五年難忘的歡樂(lè )時(shí)光。

  走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)教學(xué)樓,踩著(zhù)操場(chǎng)軟軟的塑膠跑道,我來(lái)到了鮮花盛開(kāi)、草木茂盛的小花園。小花園里的松柏、銀杏和不少可愛(ài)的小野花,它們?yōu)樾@增添了幾分生機,幾分春色;▍仓,幾只菜粉蝶在追逐嬉戲,另有一只蜜蜂在勤勞地采食花蜜。我駐足在這花園外,聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫,輕撫著(zhù)含苞待放的花骨朵兒,聞著(zhù)空氣中彌漫著(zhù)的花香,五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一縷溫暖的陽(yáng)光,普照在我的心田。

  這時(shí),一群一年級的.孩子,歡笑著(zhù)從教室里跑出來(lái),走向小花園,手里都拿著(zhù)一個(gè)水壺,原來(lái),他們是來(lái)為花園里的花兒澆水的。每個(gè)人臉上都帶著(zhù)笑容,忙得不亦樂(lè )無(wú),有人為花朵澆水,有人幫樹(shù)木松土,還有人把植物上枯萎的葉子拔掉。過(guò)不多久,花園就變了個(gè)樣子,變得比以前更美了,這些都是一年級小孩子們的功勞,我不禁在心里暗暗夸獎他們,真是個(gè)小小護花使者。

  看著(zhù)他們,我想起從前我和小伙伴一起在花園里玩耍,一起勞動(dòng)的場(chǎng)景,那多么快樂(lè )啊!記得在二年級時(shí),我總和朋友去小花園,我們都很喜歡那里。我們突發(fā)奇想想在那兒種一棵月季,經(jīng)得老師同意后,我們便工作起來(lái)。首先,我先挖好一個(gè)大坑,把坑里的土鏟到旁邊。然后,我們在一起把從家里移植來(lái)的月季花種下去,填好土。最后,再為它們澆上水。我和朋友累得滿(mǎn)頭大汗,卻笑得比盛開(kāi)的月季花還燦爛。

  母校,我忘不了您,在您的懷抱,我經(jīng)歷了一次完美的蛻變?粗(zhù)那熟悉的學(xué)校,回憶著(zhù)那些美好記憶,留戀之情涌上心頭。

母校的作文 篇3

  不知不覺(jué),我在我的母校石筍街小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了三年的時(shí)光,猶記得當初剛上小學(xué)一年級時(shí),我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,帶著(zhù)對小學(xué)生活的向往,走進(jìn)了校園,開(kāi)始了我的學(xué)生生涯。

  在這近三年的歲月中,除了老師教給我們許多的文化知識,還讓我懂得了更多做人的.道理。在教室里我們愉悅地學(xué)習、看書(shū),在操場(chǎng)上,我們盡情地游玩、運動(dòng)、歡笑。在這小小的校園里地每一個(gè)角落,都充滿(mǎn)了我的足跡。

  和而不同,各美其美。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)。在今后的校園生活中,我將和你們一起快樂(lè )地成長(cháng)。在石筍街小學(xué)的生活,將是我生命中永不磨滅的記憶。

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