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給母校的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的給母校的作文7篇,希望對大家有所幫助。
給母校的作文 篇1
親愛(ài)的母校:
您好!
我即將成為一名中學(xué)生,即將離開(kāi)您溫暖的懷抱;叵脒@幾年在母?鞓(lè )的學(xué)習生活,多么讓我難以忘懷。今天,在這即將離開(kāi)之際,我又一次漫步在這熟悉而又美麗的校園,往日快樂(lè )的時(shí)光重新浮現在我眼前。我來(lái)到教學(xué)樓西頭的一片園地,這是五年級時(shí)李老師在課余時(shí)間領(lǐng)著(zhù)我們開(kāi)辟的觀(guān)察種植園,F在園中苗圃青青,各種小蔬菜、小花卉長(cháng)的郁郁蔥蔥。
我一下好像又回到了去年春天,李老師領(lǐng)著(zhù)班里的男生給園子松土,我們女生去提水澆灌,大家臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )和幸福。我們播下許多菜種和花種子,老師提醒我們多去觀(guān)察植物的生長(cháng)過(guò)程,還讓我們寫(xiě)下觀(guān)察日記。夏天時(shí),老師帶領(lǐng)我們去收獲勞動(dòng)成果,并把收獲的青菜、豆角發(fā)給我們,讓我們帶回家品嘗勞動(dòng)的成果。這是多么快樂(lè )的學(xué)習生活啊,在老師寓教于樂(lè )的引導下,我們沒(méi)有感到學(xué)習的枯燥和煩惱,相反卻是充滿(mǎn)了探索的樂(lè )趣。我懷念這里我所有的親愛(ài)的好老師。沿著(zhù)校園熟悉、幽靜的林間小路,我來(lái)到了教學(xué)樓后的操場(chǎng)上。幽靜的操場(chǎng)上,只有小麻雀在叫?墒,我耳邊好像又傳來(lái)我們運動(dòng)會(huì )的加油聲,喝彩聲,我眼前又驀然浮現出母校運動(dòng)會(huì )的火熱場(chǎng)景:激昂的會(huì )場(chǎng)音樂(lè )下,各個(gè)班的同學(xué)都在為他們各自的參賽同學(xué)大聲加油,為了把自己的力量傳遞給參賽同學(xué),有的不惜喊啞了嗓子;為了為班級爭得榮譽(yù),參賽選手拼進(jìn)所有力氣。得獎時(shí)的歡呼擁抱,失敗時(shí)的淚水和安慰。在這運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)上,我們更能感到同學(xué)間的.真摯友愛(ài)。
我懷念這里我所有親愛(ài)的好同學(xué)。轉過(guò)操場(chǎng),我回頭仰望我們高大的教學(xué)樓,整齊響亮的讀書(shū)聲仿佛再次在我耳邊響起。在這里,我不僅得到了知識的啟蒙,也收獲了做人的道理;我忘不了星期一伴隨著(zhù)朝陽(yáng)五星紅旗一次次的升起,忘不了校門(mén)口大隊委員每天認真執勤的身影,忘不了講臺上各位老師們用心而嘶啞的講課聲,更忘不了朝夕相處、同窗學(xué)習的伙伴們。夕陽(yáng)又一次把柔和的余暉灑滿(mǎn)了我們美麗的校園,看著(zhù)茵茵的綠草,搖曳的碧樹(shù),母校您在我的心中更加偉大。
再見(jiàn)了,母校!帶著(zhù)您優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和您的諄諄教誨,我就要踏上新的行程了,無(wú)論我走到哪里,我都會(huì );貋(lái)看您。
此致
敬禮
曾經(jīng)您的學(xué)生:
20xx年7月1日
給母校的作文 篇2
親愛(ài)的母校:
再過(guò)幾個(gè)月,我們就要離開(kāi)您,就要踏上新的征程,告別生活了六年的您了。我心中有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得,可學(xué)習生活的路天天向上,我們只能不停地往前走。
此時(shí)才覺(jué)得,我是多么留戀您、我的老師、我的同學(xué)。六年,人生中又有幾個(gè)六年呢?過(guò)去的一幕幕,就像一段段電影從眼前閃過(guò),我的心也似開(kāi)了個(gè)油鋪。
還記得去年期末考試的時(shí)候,六年級的.大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成聲,F在,輪到我們快畢業(yè)了,六年五彩繽紛的小學(xué)生活結束了,此時(shí)此刻,我感覺(jué)無(wú)比難過(guò)。
轉頭四望,曾經(jīng)給我留下美好回憶的校園,也即將離我們遠去;記得幾個(gè)月前,我們頂著(zhù)炎炎烈日,為送兵做著(zhù)準備,大家辛辛苦苦地背譜子、排隊形。烈日曬黑了我們的皮膚,雨水沖走了我們的汗水;經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準備,我們成功了。
過(guò)幾天,我們就要舉辦藝術(shù)節了,大家都能盡情發(fā)揮自己的才藝。
再見(jiàn)了!再見(jiàn)了,老師同學(xué)!我會(huì )永遠想念您們!
給母校的作文 篇3
打開(kāi)塵封的記憶,尋找成長(cháng)的足跡。那重溫感人的瞬間,那歡歌笑語(yǔ)的畫(huà)面,那你我爭執的淚水,都深深地印在母校的一磚一瓦,一草一木。母校,您帶給我太多的酸甜苦辣,每一次都是一顆流光溢彩的珍珠,記錄著(zhù)我們的故事,見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)!
笑
每當取得優(yōu)異的成績(jì),捧著(zhù)鮮紅的證書(shū)時(shí),我的臉上便泛起春天般的微笑,既靦腆又驕傲。要知道,每一份好成績(jì),都蘊含著(zhù)老師循循善秀的教導,是我努力付出的證明!
每當與伙伴們嬉鬧嬉戲時(shí),母校的某個(gè)角落,會(huì )洋溢著(zhù)童真的歌聲。一個(gè)笑話(huà)。讓“嘻嘻嘻”“哈哈哈”的大笑聲經(jīng)久不息,傳于十千里之外!
每當和隊友們并肩作戰,團結一心,站在比賽現場(chǎng)中跟對方敵友搏斗搏勇時(shí),心中沒(méi)有任何的雜念,只為共同一個(gè)目標取得勝利!在我們用汗水贏(yíng)得比賽時(shí),只留下我們的歡呼聲,興奮的心情流露在笑容中。
母校,您讓我懂得:原來(lái)快樂(lè )就是如此簡(jiǎn)單!
淚
每當從教室里傳來(lái)一陣打打罵罵的雜音,便知道,友誼的小船翻了!真摯的'友誼在一件微不足道的小事中破裂了。剩下的,只有默默的抽泣聲、埋怨聲。
每當我犯錯誤時(shí),迎面而來(lái)的是義正辭嚴的教育。老師的良苦用心深深地感化了我,讓我從錯誤中走出來(lái),稚嫩的小臉蛋上卻掛著(zhù)知錯就改的淚水。
母校,您讓我明白:要讓悲傷化為動(dòng)力!
母校,謝謝您!在您的懷抱下,我知道了寬容的重要性。在您的慧眼里,我感受到了知識的熏陶。六年之久,如同一場(chǎng)甜蜜的夢(mèng),似乎就在昨天,而轉眼。我們就要各奔東西了。六年的時(shí)光,仿佛是一只紙飛機,一旦松開(kāi)了手,它將隨著(zhù)風(fēng),離我們,越來(lái)越遠,越來(lái)越遠
給母校的作文 篇4
親愛(ài)的衡水二中:
您還好嗎!在您的懷抱中,小小的我成長(cháng)了三年,終于在今年六月中放飛了夢(mèng)想,讓我成功邁入了祖國西部的著(zhù)名學(xué)府——蘭州大學(xué)。在這里,我沐浴著(zhù)大學(xué)的陽(yáng)光,心里也從未忘記母校給我的溫暖。今天是11月24日,借著(zhù)感恩節這個(gè)機會(huì ),我要傾訴一下對您的感恩之情。
三年前,心懷對未來(lái)的期待與憧憬,我投入了您的懷抱。在這里,同學(xué)間的游戲如此歡快,兄弟姐妹的情誼那樣濃厚,高中的生活豐富多姿。雖然,升學(xué)的壓力漸漸緊迫,但有了老師們真誠的`教誨,有了老師們課后的悉心指導,有了師生間心與心的交流,我們沒(méi)有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵中,我們不斷地超越自己,每天都進(jìn)步著(zhù)。在這里,我切身感受了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,看到了二中老師的敬業(yè)與奉獻。在這里,我真切地體會(huì )到老師不僅是恩師更是父母,這份“血濃于水”的特殊親情將是我永遠珍藏的美好記憶。
誰(shuí)說(shuō)二中苦,誰(shuí)說(shuō)二中累!全國掀起的“二中效應”便是最好的回答,點(diǎn)擊率飆升的“天下第一操”便是證明,教育界驚羨的目光就是回應。在二中每日的內務(wù)常規,看似微不足道,卻讓我們學(xué)會(huì )了注重細節,讓我們學(xué)會(huì )了自立自強。在大學(xué)中,值得我驕傲的一點(diǎn)就是宿舍舍友們大聲的贊許,值得我自豪的一點(diǎn)就是我的內務(wù)可與國防生媲美。二中的學(xué)習和生活,養成了我不怕苦、樂(lè )鉆研的品質(zhì)。因此,大學(xué)相對自由的氛圍并沒(méi)有使我迷失方向,當別人面對難題有的放棄、有的copy時(shí),我仍然仔細讀題、認真思考,一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難關(guān)直至最后的勝利,因為我心中始終銘記著(zhù)“自信、拼搏、爭先、成功”的二中信念。正是憑著(zhù)這種精神,在大學(xué)的軍訓里我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號,并成為方隊的副排長(cháng)。直到現在,我始終感覺(jué)到,我在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著(zhù)二中的神、二中的魂。二中的經(jīng)歷是一種幸福;二中的積累是一種財富;二中三年,我此生無(wú)悔。
“攻堅克難、雄霸天下”的嘹亮誓言還在耳邊回響;“二中加油,二中必勝;二中第一,我們第一”的豪邁吶喊還在心頭蕩漾;有了“超越永無(wú)止境”的二中精神,我的母校注定騰飛,我的母校注定無(wú)比榮光。
母校,我愛(ài)您!媽媽?zhuān)覑?ài)您!愿您永遠年輕,永葆活力!
此致
敬禮!
給母校的作文 篇5
母校:
時(shí)間總是跑的很快,所以我們總是追趕它。轉眼間我們已經(jīng)從天真的一年級升到了懂事的六年級。我每一天在學(xué)校的喜怒哀樂(lè )將不在回來(lái),回首過(guò)去,母校已經(jīng)養育我六年了,校園里的每個(gè)角落都有那稚氣的我們;回首過(guò)去,校園里總會(huì )有天真無(wú)邪的讀書(shū)聲;回首過(guò)去,童年美好的時(shí)光都已成為回憶……我們的不愿告別,卻在告別那稚氣的年月;不愿告別,總在告別那夢(mèng)的時(shí)節;不愿告別,將在告別那真摯的友誼。
不愿告別,告別那辛勤培育我們的敬愛(ài)的老師……我忘不了您在辦公室里繁忙的身影;忘不了您對我們的細心關(guān)懷;忘不了您向母親一樣呵護我們;忘不了您在運動(dòng)會(huì )上為我們加油鼓勁……您教會(huì )了我們做人的`道理,讓我們懂得體諒、理解讓我們知道感恩、回報。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是如此親切。
此致
敬禮
祝您:
變得更加美麗,越來(lái)越美麗。
您的學(xué)生:**
給母校的作文 篇6
致小學(xué)母校的一封信
尊敬的校長(cháng):
您好!我是六年級二班的學(xué)生盧浩龍,在即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校之際,請允許我對您并通過(guò)您對全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來(lái)對我的精心培育和無(wú)微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無(wú)私地奉獻者你們的智慧和汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識,也懂得了許多做人的道理,使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(cháng)為一個(gè)有知識有理想有道德有文化的社會(huì )主義青少年,由一個(gè)小小的幼苗成長(cháng)為一棵小樹(shù)。
六年的時(shí)間在人生長(cháng)河中是短暫的,在即將離開(kāi)母校升入初中的'時(shí)候,我深深地眷戀著(zhù)我的母校。這里的一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑和少年的夢(mèng)想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開(kāi)母校的時(shí)候,我會(huì )把對母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑和對母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來(lái)越美好,愿母校的老師永遠快樂(lè )健康幸福吉祥!
在離開(kāi)母校的時(shí)候,我還想對我的母校說(shuō)句心里話(huà)。愛(ài)之切,故言之苛。雖然經(jīng)過(guò)多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美了,但是相對于一些發(fā)達地區和條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統落后教學(xué)方式教書(shū)育人,而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教學(xué),而且我們學(xué)校的體育設施也不完備,缺乏良好的體育訓練條件,沒(méi)有標準運動(dòng)場(chǎng),沒(méi)有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴重等等。我知道這些問(wèn)題不是我們學(xué)校自身的問(wèn)題,與安慶的經(jīng)濟發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是希望通過(guò)你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境。
母校難忘,師恩難忘。親愛(ài)的母校,今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會(huì )以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習,用自己的成績(jì)來(lái)回報母校,報答母校老師的殷切期望!
此致
敬禮!
給母校的作文 篇7
8月30日,在靜寂的校園中,在六年級三班的教室中,幾位同學(xué)以及他們的家長(cháng),做著(zhù)一番不平凡的事。
這天一早,七點(diǎn)二十分左右,孫逸佳和她的外婆就來(lái)到了學(xué)校?墒且驗榘嗉墘ι洗蜻^(guò)洞,地上全是土灰。于是,孫逸佳和她六十幾歲的外婆拿著(zhù)抹布,蹲下身來(lái),用抹布將地上的土灰一點(diǎn)一點(diǎn)擦干凈。之后,陳索、俞怡安、張楚婕、童濤和管浩宇也一一來(lái)到了學(xué)校。
最令人感動(dòng)的幾個(gè)畫(huà)面,是在腦海里抹不去的。正當幾位女生:孫逸佳、陳索、張楚婕、俞怡安在美化黑板的時(shí)候,童濤的爸爸將背投移開(kāi),用抹布將死角、與電線(xiàn)纏在一起的灰塵擦干凈了,連水盆里的水都換了兩三次,童濤爸爸才將死角給擦干凈。接著(zhù),他又發(fā)現墻上的瓷磚上也有一點(diǎn)塵土,于是,他先將抹布打濕,用抹布將墻上的塵土擦去,可誰(shuí)知,太長(cháng)時(shí)間沒(méi)有人擦過(guò)那個(gè)地方了,于是,童濤爸爸又拿小刀的刀片將墻上的`污垢、塵土刮去。
到了下午,幾位同學(xué)及他們的家長(cháng)與大鄭老師、鄒老師一起制作了班級的幾個(gè)板塊。制作最復雜、麻煩的一個(gè)版塊“協(xié)作組”需要紅星、藤蔓、和樹(shù)葉幾個(gè)部分。藤蔓是彩色的,而且樣式都一樣不是很好看,所以,俞怡安開(kāi)動(dòng)了腦筋,花了八種不同的藤蔓,而藤蔓又有繞起來(lái)的圈,剪起來(lái)特別復雜,而孫逸佳的外婆又把我們剪得不夠平整,所以一個(gè)人全包了這個(gè)任務(wù)。
到了傍晚,幾位同學(xué)和老師沒(méi)有倦意,依然認真地制作著(zhù)班級的幾個(gè)板塊,知道晚上六點(diǎn)五十分左右,天已經(jīng)暗了下來(lái)。
新學(xué)期,新未來(lái),老師們和同學(xué)們?yōu)榱四茉诹己玫沫h(huán)境中學(xué)習,付出了人力、物力以及時(shí)間。所以,同學(xué)們,在這最后的一個(gè)學(xué)年里,認真學(xué)習,積極向上,給母校留下最美好的東西吧!
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