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別了母校作文

時(shí)間:2024-01-04 13:33:56 母校 我要投稿

別了母校作文(必備3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的別了母校作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

別了母校作文(必備3篇)

別了母校作文 篇1

  歲月匆匆,花開(kāi)花落,轉眼間,我在小學(xué)的學(xué)習生活就要結束了,馬上就要步入嶄新的中學(xué)生活。親愛(ài)的母校,我將離開(kāi)了,別了!

  別了,尊敬的老師!回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jì),都凝聚著(zhù)你的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的教誨與幫助。您像園丁一樣照料我們這些嬌嫩的花朵;您像大樹(shù)一樣為我們這些青青的小草遮風(fēng)擋雨;您的胸懷如大海一樣包容我們。我們永遠忘不了您那諄諄的教誨,永遠忘不了您那慈祥的目光,永遠忘不了您那欣慰的笑容?墒,尊敬的老師,別了!

  別了,親愛(ài)的`同學(xué)!謝謝你們在失意時(shí)對我的問(wèn)候關(guān)心,謝謝你們在我生病時(shí)對我的照料。同窗六年,我們一起度過(guò)了這段美好的時(shí)光,我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,曾經(jīng)一起在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。六年了,馬上就要分別了,叫我心中怎能平靜?永遠忘不了我們朝夕相處的那些日子,永遠忘不了我們結下的深情厚誼?墒,親愛(ài)的同學(xué),永別了!

  別了,美麗的校園!那朵我親手種下的小花,你還在么?那可我親自栽下的小樹(shù)苗兒,你還好么?那些高大的樹(shù)木、那些嬌艷的花兒、那些郁郁蔥蔥的灌木、那臺晃動(dòng)的鐘擺、那座潔白的教學(xué)樓、那群嚶嚶嗡嗡的蜜蜂……別了。別了。別了……

  別了!老師。別了!同學(xué)。別了!母校。別了!永別了!

別了母校作文 篇2

  光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間如流水般地逝去,昔日的小樹(shù)苗已長(cháng)成參天大樹(shù)。我在小學(xué)的最后一頁(yè)將會(huì )翻完,即將去翻開(kāi)中學(xué)的第一頁(yè)。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

  從遠處望著(zhù)母校那孤單的背影,不由得想起我獨自一人的時(shí)候;看著(zhù)五六歲的小孩打打跳跳,不由得想起我的童年生活。

  我親愛(ài)的母校!記得我剛入您的懷抱時(shí),我還是一個(gè)朦朧不懂的小孩,而現在我變成了一個(gè)懂事的孩子。這全是您的功勞!

  我記得我在二年級的自然課上問(wèn)老師為什么把白楊形容成一個(gè)站崗的士兵呢?老師說(shuō):“因為它挺拔呀!”我在心理暗暗下定決心:我一定要做一棵小白楊!從此以后,我只要上課馱背,恍惚一看就會(huì )看到教學(xué)樓前的那棵小白楊,我就會(huì )不由自主的抬頭挺胸……

  這難道不是您的功勞嗎?我親愛(ài)的母校!

  現在,我將會(huì )離開(kāi)您的懷抱去翻開(kāi)中學(xué)的第一頁(yè)。

  黃昏,走在回家的路上,看著(zhù)天上北歸的`雁陣,心里會(huì )產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得,也得要升上中學(xué)去學(xué)更多的知識!

  母校!我現在的心情是無(wú)發(fā)用言語(yǔ)來(lái)形容的!

  別了,我親愛(ài)的母校!

別了母校作文 篇3

  別了,母校 歲月像小河的流水,帶著(zhù)歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們一定會(huì )想起在這里度過(guò)的幸福時(shí)光。我們曾在這里做人、增長(cháng)知識、鍛煉身體。 我們的學(xué)校叫希望小學(xué),它的名字也許不是那么的華麗,但是這里的每一寸土地,都見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。還記得在這里,我第一次帶上了紅領(lǐng)巾;還記得在這里,我第一次穿上了校服;還記得在這里,我和同學(xué)一起打鬧、一起玩耍。 在我們的學(xué)習生涯中,幾乎每天都要用上黑板。關(guān)于黑板的記憶,漫長(cháng)而又美好。透過(guò) 那一個(gè)個(gè)粉筆字,我仿佛看到了六年來(lái)我們在一起經(jīng)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起分享快樂(lè ),一起經(jīng)歷失敗,一起游戲,一起哭泣。留在黑板黑板上的,是我們稚嫩的字跡,而深深烙在我們心里 是最寶貴的回憶。黑板上,抹去的是粉筆字,抹不去的是心底永恒的記憶。

  在母校的每一個(gè)角落,都有我們的身影。教師里,有我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,有我們追逐打鬧的身影;在課間,有我們的歡聲笑語(yǔ)。這里的一切一切,都是我記憶里最寶貴的、最難忘的,是永遠抹不去的一道風(fēng)景。

  在這里,我懂得了什么是真摯的友情。友情就是在我傷心、委屈的時(shí)候,朋友能奉上一番問(wèn)候與安慰;友情就是朋友有快樂(lè )的事情時(shí),能與自己分享;友情就是朋友之間發(fā)生了爭執之后,依然能握手言和 ;朋友就是有福同享有難同當,和自己一起并肩作戰,一起經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,永遠不離不棄。

  在這里,我知道了什么是和諧的師生友誼。師生友誼就是在下課的時(shí)候老師能和我們想朋友一樣相處,沒(méi)有了上課時(shí)的嚴肅,就好像回到了那個(gè)充滿(mǎn)童真、快樂(lè )的時(shí)代。在這里,我認識了老師,也喜歡上了老師,也對老師產(chǎn)生了由衷的'敬佩之情。因為老師為我們嘔心瀝血,默默的奉獻著(zhù)光和熱,燃燒自己,照亮別人,卻不求回報。每當我看到老師那疲憊的身影,我便會(huì )有內疚和心疼。內疚是因為我以前對老師的冒犯和不敬,我覺(jué)得我錯了;心痛是因為有可能老師頭上的一根白發(fā)是因為我而有的,老師臉上的皺紋是因為我而生的。老師為我們傾注了多少心血,而我們有何曾體會(huì )他們的勞苦。老師啊老師,我本想收獲一縷 春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。

  美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中?墒,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向更遠的目標飛,F在,我想對母校說(shuō)一聲∶“別了,母校。愿你明天會(huì )更好!

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