我的明天作文15篇(精品)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的明天作文，希望對大家有所幫助。

我的明天作文1

　　一陣陣喧鬧的鳥(niǎo)鳴聲把太陽(yáng)唱了出來(lái)，同時(shí)也唱醒了我，我吮吸著(zhù)早晨的甘露，抬頭望了望蔚藍的天空，啟明星對我眨著(zhù)眼睛，我低下頭望了望純清的河水里我矯健的身姿，然后，我深深的吸了一口夾雜著(zhù)陣陣花香的空氣，和伙伴們在山上懶洋洋地欣賞日出。

　　我們是那么情意綿綿，微風(fēng)下我們翩翩起舞;風(fēng)雨中，我們縱情歌唱。我們多么希望長(cháng)大，緊緊的抱著(zhù)大地母親，于是我們一個(gè)勁地向上伸張。

　　一天夜晚，月亮格外地圓，格外的亮，使得周?chē)�的一切是那么清晰，明白，我和小樟，小杉在月光下閑聊著(zhù)，小樟依舊神采奕奕，月光下芳香四溢，小杉也依舊結實(shí)，強壯，再看看自己，廋殼拉筋，體弱多病，不免有些傷懷。

　　小杉說(shuō)，他今天見(jiàn)到一種奇怪的生物，這還是第一次見(jiàn)到如此奇特而又罕見(jiàn)的生物，他們能夠發(fā)出奇怪的聲音，能夠移來(lái)動(dòng)去，時(shí)而挖挖拋拋，時(shí)而牽牽繩，拉拉絲，比蜘蛛還勤快。這些都不足為奇，更為奇特的是，他們嘴里能吞云吐霧，，可神氣了。我第一次聽(tīng)到這么神奇的生物，忙問(wèn)，他們在哪兒呢?小杉說(shuō)，他們在周?chē)�插了些木條，花了些白線(xiàn)就離開(kāi)了。

　　我壞真想看看這能說(shuō)能走，能吞云吐霧的生物是什么?可惜，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，一年也過(guò)去了，我始終未能看見(jiàn)這所謂的奇特的生物。

　　這是一個(gè)奇特的日子，上天對我們不薄，刻意為我們沖了一個(gè)涼水澡，沖走了多年收藏的塵埃，沖去了趴在身上的蟲(chóng)子，也沖淡了想看見(jiàn)奇特生物的渴望，一會(huì )兒，太陽(yáng)探出頭來(lái)，還帶來(lái)了一個(gè)美麗的七彩弧線(xiàn)。

　　一會(huì )兒，一陣嘈雜聲攪亂了我們賞日的興致，大家七嘴八色的說(shuō)：“山下來(lái)了很多奇怪的東西�！笔茄�，看，那是什么呢?一根長(cháng)長(cháng)地胳臂，還有一個(gè)鳥(niǎo)巢狀的東西綁在上面，“不知他們來(lái)這里是干什么?”大家正議論著(zhù)，一個(gè)最年長(cháng)、學(xué)是最淵博的長(cháng)老說(shuō)：“這是上帝派人來(lái)接我來(lái)了，他知我時(shí)日不多，便提前來(lái)了�！薄啊痹谀膬耗�，在哪兒，沒(méi)有一個(gè)人回答我，只怨自己為什么長(cháng)得這么細，這么小�，F在我是那么渴望看到他們，那么渴望看多上帝的使者，但我沒(méi)法看見(jiàn)。一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，一年也過(guò)去了，我始終未能看見(jiàn)這神秘的使者，但我相信，有一天，我會(huì )看見(jiàn)。

　　他們一個(gè)個(gè)把我的伙伴送進(jìn)天堂，漸漸地，我終于看見(jiàn)了他們的廬山真面目，的確，他們真的能吞云吐霧，他們力氣真大，能夠輕易的拔出比我大的伙伴的身軀，能輕易的把我的伙伴移開(kāi)，裁剪。

　　熱鬧了一陣之后，地上出現了很多白的，紅的東西，他們形似石頭里面卻是空的，塔形死蘑菇，卻比蘑菇大得多，這些東西越長(cháng)越多，帶我們年經(jīng)(年輪)的白的'、黑的、紅的、……能夠跑去的也越去越多，不日，原本罕見(jiàn)的灰塵此時(shí)卻布滿(mǎn)全身，而且，夜晚總有“天籟之音”飄進(jìn)來(lái)，一切是那么神奇，美妙。

　　一天，一陣尖銳刺耳的聲音吵醒了我，睜眼一看，小杉所說(shuō)的

　　怪的生物正在幫小樟修理根莖，，不一會(huì )兒，小樟就躺下了，小杉也睡在了地下。那幾個(gè)道：這棵這么小，這么彎就算了吧。然后又商量這棵樟樹(shù)暗暗飄香，拿去做書(shū)柜可能不錯啊，另一個(gè)又說(shuō)這棵樹(shù)這么堅硬，拿去做家具可能幾十年都不會(huì )壞。

　　明白了一切都明白了，他們并不是玉皇大帝派來(lái)的差使，而是，而是可惡亂砍亂伐的人類(lèi)。

　　在接下來(lái)的日子里，更加慘不忍睹，他們在周?chē)�修起了很多房子，興建了很多工廠(chǎng)，一座雄偉的發(fā)電廠(chǎng)，天天都在向天空投去徐徐上升的烏云。

　　變了，一切都變了，變得那么荒唐，那么熱鬧，那么繁榮。

　　天空失去了往日的蔚藍，增添了一條條飛機跑道，;河水失去了往日的純清，去增添了幾分死亡的恐怖;大地失去了生命的氣息，卻增添了幾分機器的轟鳴。

　　我又深深的吸了一口氣，然而留個(gè)我的已不是先前的感覺(jué)了。后來(lái)啊，我染上了肺結核，白血病等，看來(lái)，我時(shí)日不多了。

　　明天，我懷有明天嗎，明天我在哪里，明天我會(huì )是什么樣子呢?是餐桌上的一次性筷子，壞事?tīng)t灶內的卑微的灰塵。

　　讓鉆機鉆得更深些吧，鉆向心臟去吧，因為血液的起點(diǎn)在心臟;讓采煤機猜得更快些吧，采向胃里去，因為糧食的終點(diǎn)是胃;讓汽車(chē)尾氣拍得更快些吧，讓他飄向天空，去代替臭氧工作，因為臭氧層太累了;讓二氧化碳聚集得更多吧，讓他改變一下地球的溫度，南極太寒冷了，讓南極的冰融化了吧!

　　親愛(ài)的朋友們，你希望這樣嗎?

我的明天作文2

　　讓風(fēng)兒吹干淚水，拍拍身上的塵土，告訴自己，明天，我依然在前行。

　　——題記

　　明天，有著(zhù)許多未知，布滿(mǎn)著(zhù)好奇與期待。對于明天，今天的我們是否仍舊在奮斗？我想說(shuō)，是的，因為每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)，我們正在朝著(zhù)它而前進(jìn)。在我們奮斗的過(guò)程中，難免會(huì )遭到質(zhì)疑，難免會(huì )投來(lái)嘲諷的目光，其實(shí)，我只是我自己，用自己的努力、奮斗來(lái)證實(shí)，這就是我。我經(jīng)常會(huì )把自己比作沙漠中正在生長(cháng)的一株小草。廣闊的沙漠，荒無(wú)人煙，一望無(wú)垠，它既沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)你，也沒(méi)有一滴水。頑強的小草，他不會(huì )低頭，不會(huì )像這烈日低頭，不會(huì )像這沙漠低頭，他要證實(shí)自己的存在。他想，也許有一天，一株草會(huì )變成一片草，一片草又會(huì )繼承生長(cháng)，只要自己不斷努力繼承奮斗，當某一天，有人經(jīng)過(guò)沙漠就會(huì )看到一片綠色。人們望向它，看到它的存在，佩服他的精神。我相信只要不斷奮斗，一株小草也會(huì )變成遼闊的草原，哪怕是一粒小小的沙子，也會(huì )有閃亮的明天。

　　成長(cháng)的過(guò)程中，我們不斷奮斗，這是一條交融著(zhù)汗水和淚水的道路。我在奮斗，不會(huì )因為別人的話(huà)而容易放棄，一時(shí)的失敗，并不代表永遠不能成功，我常常會(huì )去參加一些比賽，因為我覺(jué)得這是一種挑戰。曾經(jīng)參加過(guò)一次小提琴比賽，上臺時(shí)，琴音跑了，要知道這是一件非常嚴峻的事，由于我的指導老師坐在下面，比賽答應暫停。當鋼琴的伴奏再次想起來(lái)時(shí)，我也進(jìn)入了演出，但演出并不理想，這次我承認是我失誤了，臺下總會(huì )有一些人小聲議論著(zhù)，尖酸的耳語(yǔ)，每一句都心如刀絞，預備了這么久的一個(gè)比賽，結果卻大令人失望。究竟學(xué)了八年的琴了，這種失誤是頭一次出現。面對眾多人的否認，我的分數很低，真的'很低，有那么一刻，我會(huì )想到要放棄，但心中總有一個(gè)信念在支撐著(zhù)我，結果自然也就明了了。那一次我哭了，我真的很不明白我為什么會(huì )出現失誤，我的努力奮斗不是徒勞的，我必須要證實(shí)自己。至今我仍在奮斗，我相信，只要明天仍在奮斗，每個(gè)人都能夠照亮身邊的一切。

　　我深深知道，前方的路并不好走，布滿(mǎn)著(zhù)挑戰，但是既然選擇了這條路，注定是要一直走下去，人生是一場(chǎng)旅程，奮斗沒(méi)有止境。摔倒了，自己爬起來(lái)，輕輕拍拍身上的塵土，微微一笑，明天，我依然在前行。

我的明天作文3

　　明天我在哪呢？明天我在哪里呢？就這樣，想著(zhù)想著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉�！昂⒆�，你在思考什么呢？”一個(gè)白胡子爺爺問(wèn)我“爺爺，我在想，明天我將會(huì )在哪里呢？”真的好難呀！“呵呵噢！孩子，你在想這個(gè)問(wèn)題呀！”“嗯，怎么，爺爺你知道答案嗎”“知道，知道，孩子你能知道未來(lái)嗎？”“未來(lái)！這我怎么可能知道呢？我又不是時(shí)光老人！對了，我要是時(shí)光老人的話(huà)，也許就能知道明天我在哪里了，哎可惜我不是的�！薄安粚�，孩子！時(shí)光老人也不一定知道��！其實(shí)，明天你會(huì )在哪里呀，會(huì )干些什么呀，這一切都是明天的，干嗎非要去管呢？難道你還擔心明天沒(méi)有了嗎？難道它會(huì )一躍而飛嗎？這都不會(huì )的。你干嗎要浪費今天的時(shí)間去想明天呢？這不是自己找麻煩嗎？我相信時(shí)光老人也不會(huì )這么無(wú)聊的！”

　　“可是，爺爺，今天沒(méi)有什么可以做的呀？向往明天，生活才會(huì )有趣嗎”

　　“孩子，你這樣是不珍惜時(shí)光，小心哪一天，你會(huì )后悔的.！人應該把握今天，珍惜今天的一分一秒，不要虛度光陰！不是你向往明天不對，而是只有你把握住今天了，才會(huì )感覺(jué)到明天的美好呀？”才會(huì )更加珍惜它呀！孩子。關(guān)于明天你會(huì )在哪里，這個(gè)問(wèn)題你明天一睜開(kāi)眼睛就會(huì )知道了明白嗎？”

　　“噢，我明白了，謝謝爺爺！明天我在哪里，我明天就知道了，對嗎？”

　　“對，好孩子再見(jiàn)了！希望你能夠記住我對你說(shuō)的話(huà)，明天你在哪里，我也不知道，只有明天的你自己才會(huì )知道，不要浪費時(shí)間在這個(gè)空想上面，要好好把握住今天知道嗎？”

　　“時(shí)光老人，原來(lái)你是時(shí)光老人，太好了！我看見(jiàn)時(shí)光老人了！”

　　“醒一醒，小寶貝，做什么夢(mèng)呢？”

　　“媽媽?zhuān)�我剛才做了一個(gè)夢(mèng)，我知道了，媽媽?zhuān)�以后我要珍惜時(shí)間好好學(xué)習，在也不貪玩了�！�

　　明天的我在哪里，明天我就會(huì )知道了，現在我要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習。

我的明天作文4

　　這么一句話(huà)，小丫頭翻來(lái)覆去地念叨了整整一天，不下三十遍。

　　真的長(cháng)大了？去年的三歲生日，她可是在懵懵懂懂中度過(guò)的。今年，卻是早早惦記的：“爸爸媽媽?zhuān)�等到我過(guò)生日的時(shí)候，你們給我買(mǎi)一個(gè)大蛋糕，我請我的好朋友來(lái)吃，好不好？”“我想在幼兒園過(guò)生日！”“爸爸媽媽?zhuān)�咱們買(mǎi)一個(gè)好幾層的蛋糕，行吧？”這就是影響啊……看過(guò)她們班博客展示的照片，有好幾位小朋友是在幼兒園過(guò)的生日，那情景的確很讓人羨慕。你想，戴上生日帽，一群小朋友唱生日歌，老師握著(zhù)小手幫著(zhù)切蛋糕……可惜啊，妞的生日是在暑假。

　　我們告訴女兒了，不必買(mǎi)很大的蛋糕，更不需要好幾層。過(guò)生日，可以吃蛋糕，但這不是最主要的，主要的意義在于又長(cháng)了一歲。

　　于是，她開(kāi)始把“明天我過(guò)生日”和“明天我四歲了”輪換著(zhù)說(shuō)。

　　連下樓時(shí)，鄰居家的小哥哥摸了摸她的頭發(fā)表示打招呼，她也要大喊一聲：“明天我就四歲了，哼！”呵呵，你哼什么��？你長(cháng)大，哥哥也會(huì )長(cháng)大，你不還是小妹妹？

　　這一天的表現都很好。

　　也許是總把自己長(cháng)大了當成一個(gè)標桿放在心里的緣故？

　　甚至在午睡起來(lái)的時(shí)候，自己忙活了差不多半個(gè)小時(shí)——我們很奇怪，小家伙怎么躲在臥室里不出來(lái)？難道又在賴(lài)床或者玩？過(guò)去一瞅，原來(lái)人家在自己動(dòng)手整理床鋪，把小枕頭小被子什么的都放得整整齊齊，還不動(dòng)聲色，貌似在做一件非常重要的事情。當媽媽跟她搭話(huà)的時(shí)候，人家鄭重其事：“媽媽?zhuān)�明天我都四歲了！”這怎么有宣布自己已然長(cháng)大成人的意味？

　　甚至在吃飯的時(shí)候，第一次從頭到尾認認真真地用筷子把土豆絲挑來(lái)挑去，不厭其煩。雖然我們一直有培養她用筷子的意識，但畢竟她的'小手使不上勁，難度蠻大的。有時(shí)候，看著(zhù)她幾乎捏到了筷子的最末端也夾不住菜，實(shí)在著(zhù)急了就一手拿一根筷子貌似踩高蹺似的跟面條較勁，也覺(jué)得太難為她了，不等她吭氣，我們就忍不住換了勺子給她。而今天，她守著(zhù)盤(pán)子，很耐心地挑了好半天，吃了好多菜。

　　因為計劃著(zhù)在孩子四歲后開(kāi)始分床，所以特意冒雨去給妞買(mǎi)了一張小床，就放在大床的旁邊。暢暢媽跟妞商量好了，等到四歲生日一過(guò)，妞就得自己睡了。今天呢？午睡的時(shí)候，妞就很興奮，口口聲聲說(shuō)那是自己的小床，乖乖地躺上去睡得挺香。而晚上呢，讀過(guò)書(shū)之后，她忽然對我說(shuō)：“爸爸，明天再分床吧？今天我不想睡我的小床�！钡鹊教上氯ブ�后呢，又說(shuō)：“明天我四歲，就要自己睡小床了……”戀戀不舍。

　　總得長(cháng)大。

　　今天，你過(guò)生日；今天，你四歲了。

　　我的寶貝，祝你快樂(lè )。

我的明天作文5

　　十五年年前，一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，一個(gè)生命呱呱墜地。十五年間，她成長(cháng)著(zhù)；十五年間，風(fēng)飄過(guò)，雨落過(guò)；她有過(guò)刻骨銘心的懺悔，有過(guò)發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)；有過(guò)淚水，有過(guò)甜蜜……她，就是我。

　　——題記

　　明天的我：

　　你好！當你看到這封信時(shí)，祝賀你，你已經(jīng)可以開(kāi)始為自己的理想打拼，你即將感受到青春的激情與活力。但是，我又要提醒你：面對你的青春歲月，可是把雙刃劍！希望你別誤入歧途，墜入深淵。學(xué)海無(wú)涯，“玩”海亦無(wú)涯，學(xué)與玩，孰種孰輕，我相信你明白。你的路，必定荊棘密布！因此，每一步路，都要倍加斟酌！人生，無(wú)論成敗輸贏(yíng)，唯求步步精彩。

　　也許你正在為面對未來(lái)的路，該何去何從而困惑，請不要駐足，因為，游戲童年中，你已經(jīng)歷的太多……無(wú)論成敗，你要時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，畢竟，面對你的，不是過(guò)去，而是新的征程，即使你失去了一切，你也不能失去樂(lè )觀(guān)的心，不要太多的計較過(guò)去，要把精力奉獻給未來(lái)的挑戰！

　　也許你對未來(lái)的路充滿(mǎn)自信，激情澎湃，也請你切莫為一時(shí)的沖動(dòng)而沖昏了頭腦，面對現實(shí)，你要沉著(zhù)冷靜的應對。要知道：欲速則不達。

　　也許你正在為面對未來(lái)的.路，荊棘叢生而苦惱，你不能退卻，你應該無(wú)所畏懼！切記：“堅持不懈！”條條大路通羅馬，只要你認準目標，堅持不懈的為之付出自己全部的精力，結果，會(huì )令你滿(mǎn)意的！即便是失敗，你也應問(wèn)心無(wú)愧！因為你已經(jīng)盡力了，對于自己來(lái)說(shuō)，難道這不是成功嗎？但是，你也不能淡忘掉你所經(jīng)歷過(guò)的挫折，否則，那些挫折將不僅是遺憾，更是你人生中不可磨滅的污點(diǎn)。你要將它轉化成前進(jìn)的動(dòng)力，永銘心間！

　　……

　　風(fēng)飄過(guò)，雨落過(guò)；朝霞散，夕陽(yáng)落……明天的我，未來(lái)的我，希望你隨時(shí)都能站在陽(yáng)光下，自豪地說(shuō)：“面對昨天的我，我無(wú)撼！

我的明天作文6

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”耳邊回響起這首《隱形的翅膀》，思緒將我帶到了孩童時(shí)光。

　　那時(shí)的我只是一個(gè)有啥又天真的.小女孩，我不懂什么叫夢(mèng)想，更不懂什么叫明天。如果你問(wèn)我“小姑娘，你知道什么叫夢(mèng)想嗎？”我也許會(huì )按這下不回答：“夢(mèng)想也許和做夢(mèng)一樣吧，也許是白日做夢(mèng)�！比绻�你問(wèn)我“什么叫明天時(shí)”，我很可能會(huì )告訴你“媽媽回來(lái)的時(shí)候就叫明天�！�

我的明天作文7

　　初升的朝陽(yáng)還未把天邊的云彩染紅，一陳“叮當”聲把我從睡夢(mèng)中吵醒，我接過(guò)“小虎”——機器人遞過(guò)的手機一看，原來(lái)是上海市發(fā)明協(xié)會(huì )發(fā)來(lái)的短信，讓我這位已是世界聞名的發(fā)明家發(fā)明一種名叫“gpar”的汽車(chē)，我吃過(guò)早餐，便來(lái)到專(zhuān)業(yè)工作室“操縱qq軟件，準備發(fā)明程序”經(jīng)過(guò)我的努力，終于把“gpar”汽車(chē)發(fā)明出來(lái)了。

　　“gpar”汽車(chē)形狀萬(wàn)千，有五星形的，圓形的，三角形的，草莓形的……數不勝數，可以根據自己的喜愛(ài)隨時(shí)換動(dòng)，星期六，我“駕駛”著(zhù)“gpar”汽車(chē)到市協(xié)會(huì )去，由于，昨天工作十分疲勞，因此，我按動(dòng)了“de”按鈕，汽車(chē)方向盤(pán)里的微型軟件經(jīng)過(guò)處理，汽車(chē)便自動(dòng)行駛。它的顏色也漸漸開(kāi)始隨陽(yáng)光而變化，一會(huì )成如火一般的紅；一會(huì )成似霞一樣的粉，一會(huì )成如金一般的黃……美麗萬(wàn)千！

　　瞧，這些路人們好像是剛下班的，一定在等公車(chē)呢！我這個(gè)熱心腸的人，招手示意讓他們坐我的汽車(chē)，這一“招手”就招來(lái)了20個(gè)人，我只好按一下“dv”鍵使車(chē)子擴大，一切準備就序，汽車(chē)就出發(fā)了，“gpar”的速度是非�？斓�，不會(huì )兒，就把這20個(gè)人紛紛送回了家。在去市協(xié)會(huì )的路又堵車(chē)了“唉，今天的'麻煩事可真多呀！”我一邊埋怨，一邊打了幾個(gè)字母輸入電腦，汽車(chē)便成了一架“超音搖式”飛機，它的樣子與飛蝶差不多，飛行十分穩當，是不會(huì )與任何飛機、物品相撞的！當然，這“gpar”汽車(chē)也是可以在海里航行。

　　��！已經(jīng)到達市協(xié)會(huì )了，我又一次輸入字母，使飛機降落變形還原成“gpar”汽車(chē)，我首先向協(xié)會(huì )展示我發(fā)明的汽車(chē)，然后把它的功能一一介紹，協(xié)會(huì )主席問(wèn)我：“這車(chē)這么好，有沒(méi)有給它設制一個(gè)特別的車(chē)庫呢？”“不必，不必，大可不必”我搖著(zhù)手笑吟吟地說(shuō)：“這門(mén)的開(kāi)頭上有一個(gè)感應器會(huì )輸入陌生指紋，自動(dòng)鎖定并報警，小偷想偷這‘gpar’汽車(chē)可真是癡心妄想�！薄皏erygood”正是協(xié)會(huì )主席對我發(fā)明的車(chē)的評我的明天價(jià)。

　　是��！通過(guò)我的努力，科技的力量，祖國藍圖我們會(huì )創(chuàng )造的更好！

我的明天作文8

　　我微笑著(zhù)走向明天。

　　無(wú)論明天有多少艱難險阻。

　　我微笑著(zhù)走向明天，無(wú)論明天是否布滿(mǎn)荊棘。

　　我始終微笑，微笑著(zhù)走向明天。

　　明天，報我以悲傷嗎？

　　我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨。

　　明天，報以我崎嶇嗎？

　　我是一條潺潺的溪流，無(wú)論多么崎嶇的小路都無(wú)法阻擋我邁向明天的步伐。

　　明天，報我以陰晦嗎？

　　我是一根蠟燭，用生命照亮通往明天的路。

　　明天，報我以成功嗎？

　　我不會(huì )沉浸于今天的喜悅，我會(huì )高昂著(zhù)頭微笑著(zhù)驅逐明天的成功。

　　明天，報我以失敗嗎？

　　我不會(huì )因失敗而頹廢，我依然會(huì )昂起頭微笑，接著(zhù)去追逐明日的崛起，明日的.成功。

　　我既然選擇了微笑，那便不需要哭泣。

　　我既然選擇了微笑，那便不用管未來(lái)是平坦還是泥濘。

　　我既然選擇微笑，那便只管風(fēng)雨兼程的走向充滿(mǎn)光亮的明天。

　　明天——你還好嗎？

我的明天作文9

　　明天的我是一個(gè)朝氣蓬勃的我。

　　在課堂上，我積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，大膽舉手。在操場(chǎng)上，我像一只快樂(lè )無(wú)比的小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔；在考試中，我會(huì )用自己的大腦去思考，保持冷靜、沉著(zhù)。

　　明天的我市一個(gè)可愛(ài)的我。每天帶著(zhù)像天使般的笑容，讓大家每天看到一張純潔、天真地臉。每天穿著(zhù)燦爛奪目的衣服，希望有一天能夠變成可愛(ài)的“小天使”。

　　明天的我是一個(gè)幫助別人的我。我會(huì )幫助盲人阿姨和叔叔、奶奶過(guò)馬路，我會(huì )幫摔倒在地上的小妹妹扶起。在車(chē)上，我會(huì )把自己的.座位讓給老爺爺……我希望能夠找到雷鋒叔叔的影子。

　　我會(huì )一天天地變化，希望大家慢慢地認識我，熟悉我……我相信，我的未來(lái)會(huì )認識很多同學(xué)，我也相信，我一定會(huì )是一個(gè)好學(xué)生。

我的明天作文10

　　經(jīng)歷了許多，也懂得了許多。

　　我知道，生活賦予我的，除了波折，磨難，更多的還是收獲。抱著(zhù)感恩的心態(tài)去看待問(wèn)題，會(huì )發(fā)現，其實(shí)還是人生處處有驚喜。以前的我，不懂得選擇適當的溝通方式，所以才導致和爸爸媽媽那么劍拔弩張地冷戰。我選擇了很多次的抗爭，沉默，逃避。其實(shí)到最后才發(fā)現，爸爸媽媽始終是愛(ài)我的，他們只是希望我幸福，希望我和妹妹都可以有一個(gè)很好的歸宿。爸爸媽媽?zhuān)�真的很好�?/p>

　　其實(shí)，生活的經(jīng)歷也是一樣。以前的我，總是抱怨著(zhù)這樣或者那樣的事情，覺(jué)得別人怎么怎么對不起我，覺(jué)得別人怎么怎么絕情。換位思考下，其實(shí)有的時(shí)候我，未免也太過(guò)于任性了。用一個(gè)朋友的話(huà)說(shuō)，我好專(zhuān)制，總是把自己的喜怒哀樂(lè )強加在別人身上，雖然有點(diǎn)言過(guò)其實(shí)，但是深思一下，才發(fā)現很有道理。我愛(ài)過(guò)，付出過(guò)，痛過(guò)，也哭過(guò)。但是哭了之后還是得自己堅強地站起來(lái)。生活是一種方式，快樂(lè )是過(guò)，不快樂(lè )也是過(guò)。我為什么不選擇一種快樂(lè )的'生活方式呢？放棄吧，既然知道不可能，就放棄讓自己輕松地生活吧！

　　我知道我的前方會(huì )有更精彩的在等著(zhù)我，何必讓自己這么毫不保留，何必讓自己的自尊這樣被踐踏，何必讓別人這樣當看小丑般看我呢？

　　我就是我，永遠不會(huì )為了誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)去改變什么，也永遠不會(huì )不在意別人的看法，事實(shí)上我很在乎，相當在乎。我放棄，真的放棄了。我不要改變，我就是我。不管怎么改，還是一個(gè)高興了會(huì )笑，感動(dòng)了會(huì )哭，真誠坦率毫不保留，永遠在乎朋友多于在乎自己的那個(gè)小丫頭。冷血是裝不出來(lái)的，戴了很多面具下的自己還是脆弱敏感的，只是我多了份理智和成熟罷了。也許別人并不認可這種成熟，呵呵。

　　說(shuō)是連自己都看不清楚怎么能看清楚別人呢？

　　我現在應該算是看清楚自己了，我的生活會(huì )更精彩，我的人生會(huì )更精彩，我等的人會(huì )更精彩，只有堅持心里那份最初的信念，才能更好的把握自己的幸福

　　我的幸福永遠都在等著(zhù)我。

我的明天作文11

　　日月如梭，光陰荏苒，新的一學(xué)期已經(jīng)結束。轉眼間，初一上學(xué)期的生活就這樣與我匆匆而別。憶往昔，如品味一杯濃郁的陳年老酒；如品味一杯清香的濃茶；如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī)；如咀嚼一顆苦澀的碩果……在這里，我們每個(gè)人都曾經(jīng)留下過(guò)歡聲笑語(yǔ)，記下了佳績(jì)碩果，也灑下了辛勤的汗水。今天，細細回顧這一學(xué)期來(lái)的歷程，不由得感嘆它是如此豐蘊。

　　明天我將要遠行，乘著(zhù)金秋的風(fēng)，用心去尋找那段永恒的光陰。去尋找那短暫而又漫長(cháng)的軍訓生活，去尋找我們敬愛(ài)的教官；去尋找那次刻骨銘心的拔河比賽，去尋找同學(xué)們眼中閃動(dòng)的淚水；去尋找那次充滿(mǎn)歡笑的運動(dòng)會(huì )，去尋找那張年級第一名的紅艷艷的'獎狀；去尋找期末考試前同學(xué)們刻苦努力的身影，去尋找最后的燦爛的果實(shí)……尋找著(zhù)，尋找著(zhù)，留下金色的回憶。

　　明天我將要遠行，從父親的《背影》中走出，我們來(lái)到了《紫藤蘿瀑布》。啊，去吧！

　　去看《社戲》，去幫《愚公移山》，去月球上尋找《月亮上的足跡》，去用心傾聽(tīng)《大自然的語(yǔ)言》。生活是如此寬廣，她教會(huì )了我應該《敬畏生命》、《熱愛(ài)生命》。明白了《為學(xué)》的道理，再讓我們聽(tīng)聽(tīng)《孫權勸學(xué)》的故事。讓我們從夏、周、商，到隋、唐、五代；從東亞到中亞；從細胞到種子。讓我們乘著(zhù)去這載滿(mǎn)知識的小舟，揚起科學(xué)的風(fēng)帆，去征服學(xué)海。

　　老師是我明天我將要遠行，航行中的神燈，書(shū)本是我披風(fēng)斬浪的帆船。微風(fēng)輕拂著(zhù)臉龐，我放飛著(zhù)理想；細雨輕打著(zhù)窗欞，我嗅著(zhù)了花開(kāi)的馨香�；蛟S前方的道路充滿(mǎn)艱險，但我熱愛(ài)現在，眼前的一切都是那么美麗迷人！

我的明天作文12

　　“零零零…”鬧鈴又開(kāi)始唱歌了。我懶懶的睜開(kāi)眼睛，迷迷糊糊的從床上走下來(lái)，卻聞到一股惡臭。

　　“好臭!媽?zhuān)�怎么�?”我皺皺眉頭，迷惑不解。

　　媽媽穿著(zhù)一套笨拙的衣服出現了，我目瞪口呆，媽媽怎么會(huì )穿這種衣服呢?

　　“快穿上XXX衣，空氣太污濁了，不穿會(huì )得病的!”媽媽趕緊把這笨拙的`衣服給我穿上，

　　“快來(lái)吃早餐!一會(huì )兒又遲到了!”

　　“來(lái)了!”我穿著(zhù)這個(gè)重重的衣服，匆匆跳下樓，狼吞虎咽地吃起了早餐�！拔胰�學(xué)校了!”

　　穿上這衣服，肯定會(huì )被同學(xué)們嘲笑的�？墒�，大家都穿著(zhù)這種衣服，怎么會(huì )這樣呢?而且，平常的植物、動(dòng)物都不見(jiàn)了，這又是怎么回事兒呢?我絞盡腦汁，可還是一片霧水。走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了學(xué)校，我連忙問(wèn)：“以前那些動(dòng)物、植物呢?”我話(huà)音剛落，同學(xué)們哄堂大笑：“哈哈…你腦子少了根經(jīng)嗎?動(dòng)物和植物都是童話(huà)書(shū)里才會(huì )出現的呀…”說(shuō)著(zhù)，又繼續哈哈大笑，我更加丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦，大家怎么了呢?

　　好不容易挨到了放學(xué)，我沖出教室，奔向家中，到我的“秘密基地”去看望我的小草，我提心吊膽地打開(kāi)門(mén)，發(fā)現我的小草還在，松了一口氣，坐在地上，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“我是小草。主人，你好!我要告訴你一個(gè)驚天的秘密�！薄笆裁疵孛�?”好奇的心使我擺脫了恐懼，我小心翼翼地問(wèn)�！敖裉炷闶遣皇怯X(jué)得很奇怪?大家跟往常不同?其實(shí)，昨天晚上，自然王國的樹(shù)把地球上的植物動(dòng)物都轉移到了自然王國，你一定有點(diǎn)奇怪，為什么呢?是因為你們人類(lèi)破壞了太多的土地，這些植物、動(dòng)物沒(méi)了家，就邀請自然王國的來(lái)接它們，它們就走了�！薄翱墒悄阍趺礇](méi)走?”我繼續追問(wèn)�！耙驗槟銓ξ液芎冒�!再說(shuō)，你養了我這么久，我也舍不得嘛!”我終于明白了，其實(shí)，植物和動(dòng)物都有感情，只是我們人類(lèi)一直在忽視，沒(méi)有看到問(wèn)題和問(wèn)題的嚴重性，我們應該保護動(dòng)物和植物的!

　　請大家保護環(huán)境，否則，明天就是這樣的!

我的明天作文13

　　今天中午，爸爸高興地說(shuō)：“看，這是什么？”我一看，��？原來(lái)是一堆青蛙肉。記得老師說(shuō)過(guò)青蛙是益蟲(chóng)，一天能吃好幾百只蚊子呢！于是，我對爸爸說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，不能吃的！”爸爸聽(tīng)后反而罵我：“你愛(ài)吃就吃，不吃別人也會(huì )吃的�！�

　　吃飯時(shí)，爸爸讓我嘗嘗蛙肉味道如何，我嘗了嘗，味道還真不錯！這時(shí)爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你剛才還說(shuō)青蛙是益蟲(chóng)，現在怎么吃了呢？”我非常生氣：“不吃了�！薄安怀跃筒怀�，別人也會(huì )吃的�！卑职值脑�(huà)語(yǔ)里還有點(diǎn)“火藥味”。

　　晚上爸爸拿著(zhù)塑料袋又要出門(mén)了，我一看準是又要去捉青蛙了。我想攔看來(lái)也是攔不住的'，于是拿了本書(shū)坐在沙發(fā)上裝模作樣地翻著(zhù)。也不知道什么時(shí)候睡著(zhù)了的我被一陣陣“呱呱”聲給吵醒了。我仿佛聽(tīng)到青蛙在說(shuō)：“讓我們回田里吧！讓我們回田里吧！”

　　原來(lái)是爸爸把捉來(lái)的青蛙放在一個(gè)大盆里，上面用東西蓋上，青蛙哪能適應這種環(huán)境呀！我心想：“不管爸爸打我也好，罵我也罷，明天一早趁爸爸還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，一定把它們放回去！”

　　明天，我準備和爸爸吵一架！

我的明天作文14

　　時(shí)間如流水，稍縱即逝；生命像流星，瞬間而逝。迷茫的我在無(wú)邊際的沙漠中徘徊，自言自語(yǔ)道；“明天的我在哪里，還是漫無(wú)邊際嗎？我努力的在沙漠中尋找屬于我自己的一片綠州�！�

　　��！小鳥(niǎo)說(shuō)：“明天的你在空中，可以自由自在地飛翔。無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論風(fēng)吹雨打，你都相信‘乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�的豪情壯志。你會(huì )沖破一切艱難險阻，飛向自己的天堂�！�

　　這時(shí)，魚(yú)兒探出水面說(shuō)：“明天的你在水中，像我一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游來(lái)游去，沒(méi)有生活的煩惱，沒(méi)有法律的束縛，更沒(méi)有爭名奪利的嫉妒。你會(huì )為河水增加一分活力，為自然增添一些生機�！�

　　此刻，正在奔騰的駿馬對我說(shuō)：“朋友，明天的你就如今天的我，在大地的陪伴下，努力地奔跑著(zhù)。你所跑過(guò)去的或許是美好的回憶，或許是悲傷，但這都已形成了歷史，它是殘酷的，但又是美好的。它可能會(huì )成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，繼續奔跑，但這也許是阻力，讓我沒(méi)停止前進(jìn)，這對于每一個(gè)奔跑者是多么殘酷��！就如我，若停止前行，接著(zhù)等待我的就是死亡。因此，我絕不會(huì )停止前行！

　　瞬間，我恍然大悟，我沒(méi)有小鳥(niǎo)的自由飛翔，沒(méi)有魚(yú)兒的.無(wú)拘無(wú)束，但是，明天的我在哪里？對，正如駿馬所說(shuō)，明天是美好的，但又是殘酷的，明天的我不是迷茫的，我一定要在沙漠中找出屬于我自己的一片綠！

我的明天作文15

　　對于這個(gè)問(wèn)題我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我自己：明天我在哪里？現在的我好迷茫，也不知道該怎么辦。不想思考，只想過(guò)著(zhù)有一帆風(fēng)順的生活，但對于我來(lái)說(shuō)是不行的。我做什么一向都要有計劃。無(wú)計劃就是無(wú)方向。我會(huì )像一直蚱蜢在無(wú)際的原野失去方向，而找不到回家的路。

　　家，我還有家嗎？小家，曾經(jīng)我有。我家有4口人，爸爸，媽媽?zhuān)�我，妹妹，從小我們過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。一家人快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)著(zhù)神仙般的生活，與世無(wú)爭，爸爸嚴肅而又有文化，媽媽溫柔又關(guān)心我們，而我和妹妹就專(zhuān)注在書(shū)本上，各人把自己的事做好。一年結束了，我們拿著(zhù)自己成果在父母面前展現，大家臉色都笑開(kāi)了花�？墒沁@一切被我的父親，以最殘忍的方式抹去了（因為爸爸的花兒謝了）。我的家支離破碎，媽媽的心在滴血。失去父親就像失去了世界，從那以后，我不想學(xué)習，成績(jì)一落千丈。

　　后來(lái)我轉學(xué)了，來(lái)到我的新學(xué)校，面對這陌生的學(xué)校，我內心好彷徨，好無(wú)助，好孤單，每到開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我就想逃避，因為我的父親在“遠方”，母親在工作，所以沒(méi)有誰(shuí)能來(lái)。每當同學(xué)們的父母來(lái)時(shí)，看見(jiàn)他們說(shuō)笑的樣子，我就想著(zhù)要是我不在世界就好了，就不用接受這真實(shí)又殘酷是事實(shí)。但我沒(méi)有哭，只是一個(gè)人默默的站在一邊，把那些家長(cháng)也當成我的家長(cháng)來(lái)接待，對著(zhù)他們強顏歡笑。

　　一位家長(cháng)對我說(shuō)：“小妹妹，你媽媽呢？你爸爸呢，怎么沒(méi)來(lái)？”頓時(shí)我啞口無(wú)言，淚水在眼眶里打轉。蔡老師站出來(lái)說(shuō)：“抱歉，因為很忙，所以沒(méi)有好好招待你們，我就是她的家長(cháng)�！币晦D身眼淚太不爭氣了就不有自主的留下來(lái)了，為了回報老師，我把心思調到學(xué)習上了，因為耽誤了好多，我又想放棄了，可是一句話(huà)，就把我點(diǎn)醒了，老師對我說(shuō)：“你想過(guò)你的明天嗎？”是阿，我的明天呢？我的明天在哪里？

　　夜里我趟在宿舍床上思考著(zhù)，思緒總是無(wú)法集中，一片片葉子掉落的聲音，一只只蜜蜂翅膀的排打聲，都能引起我的遐想。

　　現在成績(jì)有一點(diǎn)起色了，我也重新有了一個(gè)家庭，雖然這之中沒(méi)有父親，但我還是幸福的。20xx年我回家過(guò)年，家鄉變化好多啊，一家家都起高樓，瓷磚砌得整整齊齊的，太陽(yáng)光照來(lái)好刺眼，但那亮是嘲笑，是諷刺。

　　春節這幾天，純樸的人們都邀請久未還鄉的我和媽媽到他們家吃飯，家家桌子上放滿(mǎn)了雞、鴨、魚(yú)肉，每個(gè)人都吃得津津有味，這幾天我痛快極了，可也痛苦極了。幾年不見(jiàn)，故鄉的水變了，不在清涼，不甘甜，不在嘩嘩啦啦的響了，代替它的是烏黑的臭味，是一股股黑色的液體嘩嘩啦啦的流。山上的樹(shù)兒全黃了，松樹(shù)不再是清一色，觸摸著(zhù)它是身體，我發(fā)現它得了哮喘，因為山上有一家鋁合金廠(chǎng)，導致大部分樹(shù)木都患上了癌癥，我想幫助它解脫痛苦，可它說(shuō)不需要了，說(shuō)我們人類(lèi)是虛偽的'，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)它流淚了，它滾燙的淚水滴在我手里，滴在我心上。

　　所以的樹(shù)木都震怒了，它們以它們的方式提醒我們，再不保護我們就要失去樹(shù)木，失去森林，失去生命�？扇藗冞�是不聽(tīng)、不信，還是要華麗的衣服，昂貴的首飾，漂亮的大房子，攀比的心里越來(lái)越重，買(mǎi)汽車(chē)，買(mǎi)手機，買(mǎi)化妝品。

　　母親體內的寶藏被我們挖空了，血液也快被我們吸干了，她的心在滴血。終于，母親再也忍不住了，她對我們失望了，他給我們發(fā)出了警告，可是人類(lèi)控制不住自己的貪婪。樹(shù)木沒(méi)了，鳥(niǎo)兒沒(méi)了，魚(yú)兒不見(jiàn)了蹤影。再這樣下去，我們的明天在哪里？我在問(wèn)你，也在問(wèn)我自己。

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