蜜蜂作文借物喻人400字（精選38篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的蜜蜂作文借物喻人400字，希望對大家有所幫助。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇1
蜜蜂，小巧玲瓏，十分可愛(ài)，說(shuō)道蜜蜂，你一定想到他們正在采蜜時(shí)的場(chǎng)景了吧！
蜜蜂的毛也是各不相同的，有的毛是深棕色，有的毛有點(diǎn)兒偏黃，還有的還是金黃色的呢！尾巴上還有的是棕色的（有的偏黑）一條條花紋，可美了！蜜蜂是怎么采蜜的呢？也許你會(huì )認為和童話(huà)一樣，也是拿著(zhù)小桶來(lái)采蜜的，實(shí)際上，不是的，他們擁有別的昆蟲(chóng)沒(méi)有的東西——口吸式，他們通常是用嘴來(lái)吸蜜的，然后回到蜂巢，將蜜吐出來(lái)。蜜蜂都先是由一些工蜂去找花叢，然后來(lái)通知其他蜜蜂，有另一些蜜蜂去采蜜。蜜是十分難糧的，需要從100多種花中提取，才能得到1公斤蜜呢！如果蜂巢離花叢有1千米，那么要采1公斤蜜，就要飛45萬(wàn)公里，等于飛地球赤道11圈呢！并還能正確地回到原來(lái)的地方呢！人和蜜蜂也是一樣的，擁有喜、怒、哀、樂(lè )，生氣，會(huì )扎人，快樂(lè )，會(huì )飛舞，也會(huì )像人（戰士）一樣，去戰斗，而且比一些人多一個(gè)特點(diǎn)呢！就是——“勤勞”！
蜜蜂的生命是短暫的，但他們也有子子孫孫……都能將“勤勞”，這個(gè)美好的品德一直傳下去，也會(huì )讓更多的人受益……
蜜蜂作文借物喻人400字 篇2
前幾天，我們在教室里午休，突然，從門(mén)口飛進(jìn)一只黑蜜蜂，頓時(shí)我們班開(kāi)始大叫起來(lái)，一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)；“那只黑蜜蜂在你背上飛來(lái)飛去�！蔽揖脱杆俚嘏艿轿业奈恢�，蜜蜂也飛起來(lái)。
蜜蜂飛到我們班的前面，那個(gè)同學(xué)一直往仰，蜜蜂也在往前進(jìn)，那個(gè)同學(xué)拿起本子一拍蜜蜂，蜜蜂到了后面的書(shū)架里，教室里很多同學(xué)都在那里尖叫，我們班都亂成了一鍋粥，我們一直在打蜜蜂，有的用書(shū)本打，有的用鉛筆盒打……一直打不到它。老師過(guò)來(lái)了，她說(shuō)窗戶(hù)打開(kāi)，這樣蜜蜂就會(huì )飛出去的，我們把所有的窗戶(hù)打開(kāi)，蜜蜂一下子就飛了出去。
還有一次！我們學(xué)校圖書(shū)館的墻角上有一個(gè)蜂窩，雖然蜂窩不大，但是可以容得下好幾只蜜蜂，我們一直想把蜂窩弄掉，可是一直弄不掉，第三節課后我們班里的所有同學(xué)都來(lái)了，有的用石頭砸，有的用鉛筆扔，有的用木板砸……一直砸不中，有很多同學(xué)都在說(shuō)誰(shuí)把蜂窩砸下來(lái)了，誰(shuí)就可以得到一塊糖，可是沒(méi)有“勇士”出來(lái)。后來(lái)校長(cháng)來(lái)了，他叫人把蜜蜂窩拿走了。
蜜蜂真可怕呀！
蜜蜂作文借物喻人400字 篇3
大師都有自己最喜幸虧動(dòng)物和蟲(chóng)豸。我也不例外，我喜好翩翩起舞的蝴蝶，因為它的姿態(tài)萬(wàn)千美麗;我也喜好華麗漂亮的孔雀，因為它的羽毛五顏六色。不外這些都是內在美，而內涵美才是最重要的，所以我更喜好辛苦發(fā)明的蜜蜂。
蜜蜂固然沒(méi)有蝴蝶的美麗，更沒(méi)有孔雀的高尚，可是它們釀造出來(lái)的蜂蜜味道卻美極了。蜂蜜可以沖水喝，不但味道可口，并且另有清火的結果。蜂蜜另有一個(gè)大感化呢，大要大師都曉得吧，天天早晨洗過(guò)臉后，把蜂蜜涂在臉上，用手寂靜地揉搓，可以使皮膚獲得充沛養分。
每當人們?yōu)g覽、贊美花朵的芳香美麗時(shí)，有誰(shuí)會(huì )想到，只需有花開(kāi)，蜜蜂就會(huì )不辭勞怨的采盡百花變成的蜂蜜貢獻給人們。據材料統計蜜蜂釀一公斤蜜必須在一百萬(wàn)朵花上收羅材料，蜜蜂采一公斤蜜就得飛上四五十萬(wàn)公里的旅程，它們是多么無(wú)私��！
雖然人們很少稱(chēng)贊蜜蜂，可是它們并不埋怨，而是在偉大的崗位上毫無(wú)牢騷的貢獻著(zhù)自己的生平。它們就像一位辛苦耕作的教員，教誨我們樹(shù)立宏大的理想，發(fā)奮自強總有一天會(huì )在教員的教誨下披荊斬棘風(fēng)遠航！
蜜蜂作文借物喻人400字 篇4
“小蜜蜂，嗡嗡嗡……”我哼著(zhù)自已編的兒歌，一蹦一跳地走在回家的路上。
到了家，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼鄟?lái)了個(gè)不速之客�！薄八钦l(shuí)啊?”媽媽問(wèn)。
我答道：“它是一只小蜜蜂，而且是一只讓全班都尖叫的小蜜蜂�！薄斑@是怎么回事呀?”媽媽不解地問(wèn)。
我告訴她：“今天上午，我們正在上語(yǔ)文課，我聽(tīng)到一些同學(xué)在尖叫，一看，原來(lái)教室里飛進(jìn)了一只小蜜蜂。俞東航還叫道：‘大家不要動(dòng)，不要動(dòng)。不動(dòng)蜜蜂就看不見(jiàn)你了!’這下教室里笑聲不斷�！薄罢嬗腥�，然后呢?”媽媽笑著(zhù)又問(wèn)。
我不高興地說(shuō)：“還有趣呢?我差點(diǎn)被嚇死!朱玲璇叫得最厲害，可能是她穿著(zhù)一件花衣服，蜜蜂老在她的上方徘徊。許老師讓我們把目光投向她，這下奇了怪了，才一會(huì )兒，蜜蜂就飛走了。我想它可能覺(jué)得這里沒(méi)花可采才走的�！�
媽媽樂(lè )呵呵地說(shuō)：“說(shuō)不定這只蜜蜂是在你們的眾目睽睽下害怕了才走的哦!”媽媽還說(shuō)，“幸虧是一只蜜蜂，如果是一百只的話(huà)，你們全班都有可有被它們蜇得滿(mǎn)頭大包�！�
真是一個(gè)有驚無(wú)險的課堂小插曲。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇5
春天到了，森林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可愛(ài)的小蜜蜂快快樂(lè )樂(lè )的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，向美麗的花叢飛去，干她的工作——采花蜜，直到遇到了那只蒼蠅，她才停下來(lái)。
快到花叢了，小蜜蜂無(wú)意中往旁邊看了一下，發(fā)現了一只愁眉苦臉的蒼蠅。小蜜蜂連忙飛到它的面前，對它說(shuō)：“你怎么了？有什么不高興的事呀？”蒼蠅說(shuō)：“人類(lèi)太不公平了，為什么對你們蜜蜂那么好，而對我們蒼蠅那么壞呢？只要我們一飛進(jìn)人類(lèi)房間的窗戶(hù)里，他們就會(huì )把我們‘趕盡殺絕’，我有好多伙伴都是這樣被‘殺’死了！我真不明白，我跟你們蜜蜂差不多，都是昆蟲(chóng)，都會(huì )飛，還都會(huì )嗡嗡地唱歌，人類(lèi)也太偏心眼了吧！……”
還沒(méi)等蒼蠅說(shuō)完，在一旁的小蝴蝶就開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“那是因為你們蒼蠅太臟了，天天待在垃圾桶里，在垃圾堆里把垃圾翻來(lái)翻去，渾身都沾滿(mǎn)了細菌，還趴在人類(lèi)的飯菜上。你想過(guò)沒(méi)有，在你吃那些美味佳肴的時(shí)候，身上的細菌就殘留在了飯菜上，人類(lèi)吃過(guò)以后，就會(huì )肚子疼，生病。而人家蜜蜂天生就很愛(ài)干凈，住在漂亮干凈的巢里。不但但是這樣，蜜蜂還會(huì )做對人類(lèi)有貢獻的事情，比如她們釀的蜂蜜、蜂王漿都是人類(lèi)的好飲品，還能止咳化痰呢�！�
蒼蠅聽(tīng)了以后，紅著(zhù)臉低下頭，但它還是跟從前一樣，繼續待在垃圾桶里，而蜜蜂呢？又去開(kāi)始她的“工作”去了。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇6
很久以前，在一個(gè)美麗的森林里，住著(zhù)特迪一家人。特迪是一頭小熊，它的爸爸很狡猾，名字叫做風(fēng)。特迪的媽媽早逝，只剩它們父子二人相依為命。
熊爸爸想把特迪訓練成一頭狡猾的熊，可特迪卻不想這樣做，但是又沒(méi)辦法，只好無(wú)可奈何地接受了。
一天，熊爸爸帶著(zhù)特迪外出，見(jiàn)到一個(gè)蜂巢。它頓時(shí)食欲大開(kāi)，便對特迪說(shuō)：“兒子，在森林里生存就要這樣�？春昧�！”熊爸爸走向蜂巢，向看守的蜜蜂們問(wèn)好。蜜蜂們看到它如此示好，都沒(méi)有存疑心，開(kāi)心地與熊爸爸交談起來(lái)。熊爸爸虛情假意地說(shuō)：“我的小朋友們！聽(tīng)說(shuō)老虎對你們的巢虎視眈眈，可能趁著(zhù)今天，就要來(lái)?yè)屇銈兊某擦�！”蜜蜂害怕地說(shuō)：“��！那怎么辦？同伴們都出去采蜜了！只有我們在這里，又如何抵擋得��？”熊爸爸拍著(zhù)胸膛說(shuō)：“我來(lái)幫你們！你們去把同伴叫回來(lái)吧，我幫你守著(zhù)！”蜜蜂們聽(tīng)了，都連聲道謝，然后就飛走了。趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，熊爸爸拿下蜂巢，把蜜吃了一半，剩下的給特迪吃，可特迪堅決不吃！這時(shí)，蜜蜂們回來(lái)了，它們看到蜂巢被毀，而兇手卻是熊爸爸時(shí)，十分生氣，對熊爸爸發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。就在這時(shí)，特迪急忙擋在父親前面。蜂群見(jiàn)了，都停了下來(lái)。因為特迪平時(shí)對人十分照顧，所以，大家都十分喜歡它。特迪低聲下氣地求蜂群：“求求你們，放過(guò)我父親吧，我愿意代替我父親受過(guò)……”蜂群心軟了，便放過(guò)了熊爸爸。
從此以后，熊爸爸“改邪歸正”，并到處幫助別人，特迪也不用接受訓練了。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇7
小蜜蜂的媽媽年紀大了，飛不動(dòng)了，哥哥生病了，住院了，懂事的小蜜蜂覺(jué)得自己長(cháng)大了，應該為家里分憂(yōu)，于是他每天早早起床，忙忙碌碌，為他年邁的媽媽和生病的哥哥采蜜、釀蜜。
有一天，天剛蒙蒙亮，小蜜蜂就出發(fā)了，可是到哪兒去采蜜呢？附近的花兒都被采過(guò)了，小蜜蜂只好向更遠處飛去，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一種花香撲鼻而來(lái)，小蜜蜂機靈地順著(zhù)香味飛去，“啊，多么鮮艷的花呀！”小蜜蜂高興極了。
花兒見(jiàn)到小蜜蜂飛來(lái)，就熱情地打招呼：“小蜜蜂，你好呀！你來(lái)這么早，我還沒(méi)起床呢！”小蜜蜂笑著(zhù)說(shuō)：“是呀，媽媽告訴我‘一年之計在于春，一日之計在于晨’呀！”花兒聽(tīng)了又羨慕又好奇的問(wèn)道：“你這么小就出來(lái)工作，你媽媽呢？”小蜜蜂拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“我已經(jīng)長(cháng)大了，可以獨立做事了。再說(shuō)我媽媽老了，我哥哥生病了，我回去釀完蜜，干完家務(wù)活，還要照顧他們呢！”
小蜜蜂一邊和花兒聊著(zhù)，一邊忙著(zhù)手里的活兒，累得滿(mǎn)頭大汗。不久，就采了滿(mǎn)滿(mǎn)的一簍子蜜，高高興興地飛回家了。
多么勤勞、孝順、可愛(ài)的小蜜蜂��！這使我想起了螞蟻，螞蟻也很勤勞，但它很自私，整天忙忙碌碌為自己覓食；而蜜蜂勤勞又無(wú)私，像牛一樣，吃的是草，擠出來(lái)的是奶，為自己，更為別人。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇8
今天，媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小蜜蜂，我給它們分別起了一個(gè)名字，一個(gè)叫武斗士，一個(gè)叫鐵頭強。
小蜜蜂長(cháng)著(zhù)黑黑的眼睛，頭上長(cháng)兩條天線(xiàn)，身上長(cháng)著(zhù)一層絨毛，摸起來(lái)可舒服了，六只又細又長(cháng)的小爪子，每天都揮舞著(zhù)，好像說(shuō)“ 別欺負我，我可厲害了�！彼鼈兊纳砩祥L(cháng)著(zhù)黑色和黃色的條紋，在大自然里可是偽裝高手呢！背上有一雙有力的翅膀，在空中飛得可精彩了。
兩只小蜜蜂不僅長(cháng)得好看，而且很調皮。記得有一次，我把兩只小蜜蜂放在一起，誰(shuí)知它們一碰面就打了起來(lái)，武斗士把爪子伸到鐵頭強的身上，想把它推倒，鐵頭強敏捷的一飛，閃過(guò)了武斗士的攻擊，鐵頭強不甘示弱，用連環(huán)掌把武斗士打得頭昏眼花，這次鐵頭強勝利了，得意的在空中飛來(lái)飛去。
還有一次，兩只蜜蜂在一起搶蜂巢，武斗士用盡全力朝左拉，鐵頭強用吃奶的力氣朝右拉，武斗士身懷絕技，拼命的拉直身子往左，鐵頭強也不賴(lài)，用連環(huán)拉功來(lái)強，武斗士趁機發(fā)怒，一使勁就拉了回來(lái)。武斗士可高興了，“嗡嗡嗡”直唱。鐵頭強呢，卻垂頭喪氣。
從此，它們見(jiàn)了面就打，唉！真拿它們沒(méi)辦法。
你是不是也想有兩只這樣的小蜜蜂呢？
蜜蜂作文借物喻人400字 篇9
從前，有一只螞蟻爬呀爬，爬到了小明家的屋檐下，聽(tīng)到小明媽媽正在對小明說(shuō)：“小明呀，你應該像蜜蜂學(xué)習，做一個(gè)勤勞的孩子�！蔽浵伮�(tīng)了很生氣，就離開(kāi)小明家。它又爬呀爬，爬到一所學(xué)校里，聽(tīng)到學(xué)生們正在背書(shū)：風(fēng)釀蜜，蠶吐絲，人不學(xué)，不如物……他們背完書(shū)，還說(shuō)：我們的老師就像蜜蜂和蠶一樣，多么令人敬佩呀！螞蟻聽(tīng)完，更加生氣了，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“都說(shuō)蜜蜂勤勞，我也沒(méi)有偷懶呀！大家怎么只夸蜜蜂，不夸我呢？”螞蟻找到蜜蜂就問(wèn)：“蜜蜂，我每天不停地勞動(dòng)，你說(shuō)我勤勞不勤勞？”蜜蜂一邊采花蜜，一邊說(shuō)：“你真勤勞�！蔽浵佌f(shuō)：“那么別人為什么只夸你，而不夸我呢？這也太不公平了�！泵鄯湔f(shuō)：“我也不知道�！�
一只小鳥(niǎo)從他們旁邊飛過(guò)，聽(tīng)到了他們的對話(huà)，小鳥(niǎo)說(shuō)：“螞蟻，蜜蜂采蜜是為了大家，而你整天勞動(dòng)是為了自己，所以人們會(huì )夸獎蜜蜂，而不夸獎你�！蔽浵伮�(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)，臉紅了，心想：我能為人們做些什么呢？后來(lái)，螞蟻學(xué)會(huì )了觀(guān)察天氣，要是發(fā)現要下雨了，它和伙伴們就在路上排隊，向人們報告天氣。
我們沒(méi)每一人都要做勤勞的人，還要做助人為樂(lè )的人。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇10
看到這個(gè)題目這個(gè)題目，你一定會(huì )很驚訝吧？蜜蜂被譽(yù)為花叢中的辛勤采者，我們正要向它學(xué)習呢，怎么會(huì )惹禍呢？反正看了故事你就知道了：
一天中午，正當同學(xué)們在聚精會(huì )神地學(xué)習時(shí)。有人莫名其妙地慘叫了一聲，之后沈世晨便拿著(zhù)一本書(shū)拍拍打打，看到他的怪動(dòng)作，我可真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。忽然，一只蜜蜂嗡嗡地飛到了窗子上，只見(jiàn)它屁股上的那根針一伸一縮地，彷佛隨時(shí)都會(huì )扎進(jìn)人的皮膚里似的。我恍然大悟，原來(lái)教室里有蜜蜂��！蜜蜂一個(gè)俯沖飛到了劉詩(shī)慧的面前，嚇得她魂飛魄散，趕緊躲閃，只見(jiàn)她雙手抱頭，蹲在地上，身體不停地顫抖著(zhù)，逗得同學(xué)們哈哈大笑。那只蜜蜂站在劉詩(shī)慧的課桌上，舞動(dòng)著(zhù)它的翅膀，好像在耀武揚威呢！在關(guān)鍵的時(shí)候，我們的‘‘大英雄’’李晨龍登場(chǎng)了！他揮起尺子用力一劈‘蜜蜂靈活地躲開(kāi)了，還得意洋洋的沖李晨龍叫了幾聲，彷佛在說(shuō)：“就你那兩下子，也想打到我？”李晨龍被徹底激怒了，他舉起書(shū)本，使出九牛二虎之力往蜜蜂身上一砸。蜜蜂沒(méi)了往日的神氣，抖動(dòng)了兩下便over了。
雖然這次那個(gè)搗蛋鬼——蜜蜂被消滅了，但同學(xué)們安靜的學(xué)習氣氛被破壞了，真是一顆老鼠屎壞了一鍋粥��！
蜜蜂作文借物喻人400字 篇11
蜜蜂，一說(shuō)起這個(gè)名字，大家應該不會(huì )陌生吧！可真正的了解它的人應該不多。我的外公養蜜蜂已經(jīng)30多年了，閉著(zhù)眼睛都知道蜜蜂的生活習性。
蜜蜂有2對翅膀，前翅大后翅小，它的嘴就像一根吸管。腹末有一根針，只要它感覺(jué)到危險就會(huì )用它來(lái)自我保護，你可千萬(wàn)別小看它的這根針，可厲害了呢！它的眼睛小小的，但是不管飛到哪里，都會(huì )認得回家的路。
蜜蜂是過(guò)群居生活的，群體中的成員分為3級：蜂王、雄風(fēng)、工蜂。
蜂王，它的圣體最大，幾乎喪失了飛行能力，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，它有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒女供養它。蜂王的主要職責是孕育下一代。一次可以產(chǎn)好幾萬(wàn)只呢！蜂王的壽命可是最長(cháng)的，大約為三年到五年。
雄峰，它“人高馬大”、身體粗壯，翅也長(cháng)。它的職責就是和蜂王孕育下一代！
工蜂，他是蜂群中的主要成員，工作也最繁重，采集花粉、花蜜，哺育小寶寶，飼 喂 蜂王，修造房子，保衛家園·····這些都是弱小的工蜂的職責，但是他們的壽命也是最短的，只有6個(gè)月。
小蜜蜂啊，我贊美你。你是無(wú)私無(wú)畏的勇士，把一切都毫無(wú)保留地獻給了集體，獻給了人類(lèi)，這是何等崇高的品質(zhì)��！
蜜蜂作文借物喻人400字 篇12
你好，我是一只小蜜蜂。我們蜜蜂喜歡群體生活。在我們這個(gè)大家族中，分三類(lèi)蜂：一只蜂王，少數雄蜂和成千上萬(wàn)的工蜂。我就是一只工蜂。
我的媽媽就是大名鼎鼎的蜂王，它身體最大，幾乎不會(huì )飛行。這沒(méi)關(guān)系，它有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子女，我們可以供養它，也算盡孝道吧!在我們家族中，只有蜂王可以產(chǎn)卵，它一晝夜可以生2萬(wàn)至15萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹，蜂王可以活三年到五年，是我們家族中的壽星了。
家族里還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同。它人高馬大，身體粗壯，翅膀長(cháng)。它責任最大，負責與蜂王交尾，交尾后就一命嗚呼了。它們只能生存六個(gè)月，只要釀蜜就可以了。
我們是自然界里最勤勞的。開(kāi)花時(shí)節，我們從早忙到晚。蜜是很難釀的，我們要釀一公斤就要采集100萬(wàn)朵花才可以，要飛45萬(wàn)公里，差不多要繞赤道飛行11圈。
也許您要問(wèn)：在漫無(wú)天際的`大自然中，你們怎么知道什么植物在哪開(kāi)花流蜜呢？告訴您吧，我們有很多偵察兵會(huì )告訴我們呢!我們的“語(yǔ)言”就是舞蹈。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇13
“身披黃黑衣，尾巴帶著(zhù)刺，如果被刺蜇，大家都受傷”。你們猜出來(lái)了嗎，這是什么？對了，就是——蜜蜂。說(shuō)起蜜蜂，我們一定會(huì )想到它給別人“打針”的情景，覺(jué)得蜜蜂是一種非�？膳碌睦ハx(chóng)。其實(shí)，它并不可怕，還值得人尊敬呢。
有一次，我和爸爸媽媽?zhuān)�有姐姐一起走綠道就遇到了蜜蜂。那時(shí)候正值夏天，我們一邊走一邊看綠道兩旁的風(fēng)景。正當我們看花的時(shí)候，突然一只蜜蜂出現在我眼前，我想：媽呀，千萬(wàn)別來(lái)蜇我��！雖然表面上我一點(diǎn)都不害怕，其實(shí)心里卻十分恐慌。幸好，不一會(huì )兒蜜蜂又飛進(jìn)了五顏六色的花叢中。于是，我又想，蜜蜂也沒(méi)那么可怕啊。我還問(wèn)爸爸媽媽蜜蜂有哪些本領(lǐng)，媽媽回答說(shuō)：“它會(huì )采蜜，釀成蜂蜜，還會(huì )傳播花粉。蜜蜂很勤勞，每天都早出晚歸�！庇谑�，我想到了生活中那些勤勞的人們，比如：城市的美容師——環(huán)衛工人。
環(huán)衛工人每天都起得很早，當我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他們就已經(jīng)在給城市“美容”了。烈日炎炎的夏日，他們汗流浹背，卻依然堅持在自己的工作崗位；寒風(fēng)刺骨的冬天，他們也冒著(zhù)風(fēng)雨辛勤工作。三百六十五天，天天如此。
我們應該學(xué)習環(huán)衛工人堅忍不拔的精神，做一個(gè)勤勞的人，長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇14
我常常想：生命是什么呢？
一天，我們一家人出去游玩。到了景區，我拾起了一朵躺在地上的美麗的小花。不過(guò)幾分鐘，一只蜜蜂“嗡嗡嗡......”地朝我飛來(lái)，不停地在我身旁轉來(lái)轉去。我瞟了一眼那只蜜蜂，沒(méi)有太在意。
幾分鐘過(guò)去了，那只蜜蜂仍在我身旁飛來(lái)飛去，也不知為什么，我越看越煩躁，忍不住舉起一只手，毫不猶豫地扇了過(guò)去，蜜蜂被我打落在地，翅膀不停地抽搐著(zhù)，我一看，心想：它肯定會(huì )死的。就不理睬它了。
沒(méi)一會(huì )兒，那只蜜蜂再次飛了起來(lái)，它的翅膀皺了，使它一會(huì )兒飛，一會(huì )兒停，一會(huì )兒飛，一會(huì )兒停......，仍在我身邊艱難地飛行。我看著(zhù)這小小的蜜蜂，心情更加煩躁，腦袋中蹦出一個(gè)餿主意：干掉它。
我再次舉起手，毫不留情地扇了過(guò)去。未等它清醒時(shí)，早已被我無(wú)情地擊落并滾進(jìn)了深深地塵埃中，土地揚起了一陣淡淡的沙塵。鳥(niǎo)兒停止了演唱會(huì )，燦爛的陽(yáng)光被白云遮住了。
蜜蜂掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在土地上躍動(dòng)，那樣強烈！那樣鮮明！蜜蜂的掙扎讓我心頭怦然一震，我彎下腰，將蜜蜂拾起，讓它靜靜地躺在我的手掌上。幾分鐘后，蜜蜂從痛苦的睡夢(mèng)中醒來(lái)，竭盡全力地撲扇翅膀，嘗試著(zhù)飛行。
我看到這一幕，內心被震撼了：小小的蜜蜂竟然有如此的氣魄！于是，我下定決心，不讓生命在路徑上流失，讓自己活得更加充實(shí)，更加光彩有力！
蜜蜂作文借物喻人400字 篇15
我是男生，天生愛(ài)冒險，有時(shí)因為冒險我會(huì )遭到懲罰。蜜蜂釀造著(zhù)甜蜜的生活，它很勤勞，每當我喝著(zhù)蜂蜜茶的時(shí)候總會(huì )想起去年自己的一次冒險經(jīng)歷。
那事發(fā)生在去年春天，那是一個(gè)周三的上午，陽(yáng)光明媚，校園里花池中的太陽(yáng)花開(kāi)了，綻放著(zhù)細碎之美。第二節下課我看到很多蜜蜂在太陽(yáng)花叢中嗡叫著(zhù)，于是就萌生了一個(gè)冒險的念頭，我喊來(lái)了幾個(gè)男同學(xué)，我倡議我們進(jìn)行“比膽量”大賽，看誰(shuí)捉的蜜蜂多。我們跳進(jìn)花池中，我們幾個(gè)有的用紙去“包蜜蜂”，有的用瓶子去捉蜜蜂，有的把外套脫下來(lái)去逮蜜蜂……我嘲笑他們太膽小，于是就直接用手去捉蜜蜂。當時(shí)我雙手猛地一捧，一下子捉住了好幾只蜜蜂，蜜蜂在我的手中用“刺”使勁扎我，我痛得大哭了起來(lái)，緊接著(zhù)雙手就紅腫了起來(lái)。校長(cháng)聽(tīng)到了哭聲，趕緊跑了過(guò)來(lái)，看到我的手腫得老高，就立馬把我送到了校醫務(wù)室，經(jīng)過(guò)醫生的治療我雙手的疼痛感減輕了。
事后校長(cháng)批評了我，說(shuō)蜜蜂是勤勞的使者、甜蜜的使者，她告訴我捉它們，它們蜇了我也活不成了；她還告訴我自己太冒險了，踐踏了太陽(yáng)花，不愛(ài)護花草，聽(tīng)了校長(cháng)的話(huà)我后悔極了。
那一次冒險讓我的雙手痛了腫了好幾天，以后我再也不捉蜜蜂了，再也不冒險了，我要讓自己每天都平平安安的。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇16
一道黃色的殘影在我面前一閃而過(guò)。
花叢中，撲騰著(zhù)一雙半透明的翅膀，身上的紋痕黑黃相間，眼睛中閃爍著(zhù)幾點(diǎn)亮光，兩只觸角挺立風(fēng)中，越顯得它威風(fēng)凜凜，這可是它辨認方向的好幫手呢！
是蜜蜂，我好奇地停下腳步。
一看到它身體尾部的刺我就心有余悸，這可是蜜蜂的殺手锏了。說(shuō)句悄悄話(huà)，我曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。那是小時(shí)候，我在一片花叢中發(fā)現了蜜蜂，十分可愛(ài)，就想摸摸，結果可想而知，那一股痛流遍布全身，手上莫名其妙地多了一個(gè)大包。我哭了，媽媽一邊用肥皂水給我清洗被蟄處，一邊給我講蜜蜂的事。媽媽說(shuō)，雖然你被蟄了，但是蜜蜂也為此付出代價(jià)——假如蜜蜂的刺被拉出來(lái)，心臟也會(huì )一起被拉出來(lái)，因為它的心臟也在尾部，和刺是連在一起的。它的生命也就結束了。
蜜蜂蜇人是因為它感受到了威脅，盡管它知道自己會(huì )死，但是為了同伴的安全，它也會(huì )勇往直前。
可淘氣的我還是想辦法把一只小蜜蜂“關(guān)”在了瓶子里，我在瓶子里放了一朵花，以為它會(huì )忍不住饑餓來(lái)吸吮花粉。然而，我錯了，瓶子里不停地傳出撞擊聲，并發(fā)出“嗡嗡嗡”的怒喊聲。是蜜蜂，它想撞開(kāi)玻璃，想重獲自由，最終它倒下了……
我望著(zhù)它那發(fā)冷的尸體，心里慚愧極了，甚至有一點(diǎn)畏懼。
蜜蜂是自由的，它屬于大自然。它向往光明，向往自由！即使它倒下了，也不愿屈服。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇17
昨天是雙戚日。下戰書(shū)，我和小伙伴們去抓蜜蜂。我拿了一只吃空了的果汁瓶和一根又細又長(cháng)的小木棒。然后，我們一訖向野外走去。
來(lái)到家外，我們就開(kāi)端覓找蜜蜂。很鈍我就找到了蜜蜂。有幾只蜜蜂在油菜花地里飄動(dòng)。它們看來(lái)在采蜜。我想這幾只蜜蜂怎么單獨在采蜜呢？看來(lái)必定是不愛(ài)好跟大家在一伏，而要獨自舉動(dòng)。這些蜜蜂在飛翔，我想怎么抓呢？我可不這一個(gè)本事。仍是再找蜜蜂吧！我可能抓到的是那些停在樹(shù)上，或是墻上，或者鉆到什么洞里去的蜜蜂，否則用我的單手是確定抓不到它們的！
忽然，爾瞅到一只蜜蜂飛到一棵樹(shù)上，停下去。咦，這蜜蜂還去這棵樹(shù)上一個(gè)小洞面點(diǎn)鉆。哈哈o這下我可就要抓到一只蜜蜂了！于是，我敏捷跑從前，把瓶口對住那洞口。而后，我漸漸地把瓶心往邊上移，讓那個(gè)洞含出了一點(diǎn)小口。交著(zhù)，我把小木棒伸入洞往。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我等蜜蜂爬到木棒上就緩緩地把木棒返洞外移。等到木棒出來(lái)湊近果汁瓶口的時(shí)候，我迅快將木棒往瓶子里迎。惡了，蜜蜂降到了瓶子里，我立即把木棒從瓶子里抽沒(méi)。那蜜蜂想飛，它想飛出瓶子去。我立刻用瓶蓋蓋住。我拿著(zhù)瓶子給搭檔們望。大野皆愛(ài)慕地向我慶祝。
有幾只蜜蜂停在磚塊上面。我們就把瓶子口扣住蜜蜂。那蜜蜂還實(shí)乖o本人爬進(jìn)了瓶子里去。
抓了十多分鐘o我就輕松地抓到了四只蜜蜂。然后o我就對伙陪說(shuō)：“佳了，咱們多抓多少只。由于它們也要自在�！贝蠹艺f(shuō)：“賴(lài)！”然后，我們就歸家去了。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇18
我要做個(gè)實(shí)驗，實(shí)驗的內容是測測蜜蜂辨認方向的能力。
叔叔聽(tīng)說(shuō)了這件事后，送我十只背上做了記號的蜜蜂。我把蜜蜂裝在一個(gè)玻璃瓶?jì)�，蓋上蓋子，然后出發(fā)了。
坐車(chē)到了外婆家，跑到附近的山上，我小心地把蜜蜂們放出來(lái)，看到它們在山間亂飛，我想：“蜜蜂真的能找到回家的路嗎？”
第二天剛醒，我就馬上跑到蜂窩旁看看那十只蜜蜂到底有沒(méi)有回來(lái)，叔叔遠遠地見(jiàn)到我就喊：“蜜蜂是昨天晚上九點(diǎn)鐘飛回來(lái)的，而且全身都沾滿(mǎn)花粉呢！”哇噻，太棒了！蜜蜂真的可以辨認方向找到回家的路呢！
星期一到了學(xué)校，我把這件事告訴我的好朋友們，大家七嘴八舌議論紛紛，反正都很奇怪：為什么蜜蜂遠行而不會(huì )迷失方向？同學(xué)們帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)老師，老師告訴我們：原來(lái)，在蜜蜂頭部生長(cháng)有復眼。復眼由6300只小眼來(lái)組成，并且每只小眼里有8個(gè)成輻射狀方式排列的感光細胞，蜜蜂就會(huì )靠這些小眼來(lái)感覺(jué)偏正光來(lái)導航，所以它們就不會(huì )迷失方向，都能找到回家的路了。
上課了，老師問(wèn)我們：“蜜蜂們可以遠行而不會(huì )迷失方向，那同學(xué)們如果跟爸爸媽媽走丟了，能找到回家的路嗎？”同學(xué)們紛紛舉起了手。有的說(shuō)我知道我爸爸的手機號碼；有的說(shuō)我就去找警察叔叔幫忙；還有的說(shuō)我知道我家的地址……
我愿我是一只蜜蜂，飛行萬(wàn)里采花蜜，永遠都不會(huì )迷失方向。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇19
我喜歡這個(gè)世界上的許多動(dòng)物，例如獅子、斑馬、狗等等，而我最喜歡的動(dòng)物是蜜蜂。
我最喜歡蜜蜂的原因是它們是一群很重要的動(dòng)物�？础斗潆娪啊窌r(shí)，發(fā)現所有的食物像和蔬菜，都要靠蜜蜂來(lái)授粉，不然會(huì )枯掉，而且那不是好結果，因為蔬菜水果會(huì )沒(méi)得吃，動(dòng)物也會(huì )因為沒(méi)有植物吃而餓死而且再來(lái)動(dòng)物也會(huì )跟著(zhù)植物一樣絕種了。
我有一次二、在別的學(xué)校一個(gè)關(guān)于環(huán)保的社團時(shí)，我有參加而且有一次上課我們去蜜蜂保育區認識蜜蜂，也穿上特別的服裝去開(kāi)蜂巢（人類(lèi)做的蜂巢）。每次拉開(kāi)一片網(wǎng)，意群蜜蜂就傾巢而出。蜂巢的網(wǎng)是用幾百個(gè)橘色的六角形格子做出來(lái)的。這些六角形格子是儲存蜂蜜的格子�；氐綄W(xué)校時(shí)，社團老師給我們看她從蜜蜂保育區帶回來(lái)的一只死蜜蜂。
當人家攻擊蜜蜂時(shí)它就會(huì )叮人。常常吃有家蜂蜜的食物時(shí)，會(huì )記得它的蜂蜜是許多千辛萬(wàn)苦的蜜蜂做出來(lái)的。想到他們有多辛苦，我就會(huì )想多吃一點(diǎn)，因為這是多么值得惜福的事呀！
蜜蜂有許多好處，也有許多壞處。壞處就是，它們一生氣，就會(huì )叮人，不過(guò)好處有很多：蜜蜂會(huì )幫花授粉，讓花朵變的，而果們香甜可口的蜂蜜，真的對我們的世界有許多貢獻。
蜜蜂給了我們許多蜂蜜，又要幫花授粉，是很辛苦的一件事。而我們人類(lèi)不但沒(méi)感謝他們，反而一直砍樹(shù)做紙，蓋房子等等，這是破壞大自然的行為，而且沒(méi)有樹(shù)，蜂巢要建在哪兒呢？所以我們不要對大自然有太多破壞，這樣才能救蜜蜂還有其他還沒(méi)絕種的動(dòng)物。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇20
一個(gè)悶熱的星期六下午，我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊哼唱著(zhù)《思念》這首歌，“你從哪里來(lái)？我的朋友……”這時(shí)有一只蜜蜂從窗戶(hù)外飛進(jìn)來(lái)，我邊唱邊想：“小蜜蜂，你是不是找不到家了？還是沒(méi)有采到蜜不敢回家，跑到我家來(lái)住一夜呢？”
突然一只小蜜蜂向我飛來(lái)，在我頭頂上打轉。我心里害怕起來(lái)，就想快點(diǎn)消滅它。于是我拿來(lái)殺蟲(chóng)劑，慢慢靠近蜜蜂，它“嗡嗡嗡嗡”叫個(gè)不停，好像在喊“冤枉啊，冤枉��！”我心里怕它來(lái)蜇我，就什么也不顧了，用力對著(zhù)它噴射。小蜜蜂飛左飛右，我就噴左噴右，結果我怎么也噴不死它。
過(guò)了一會(huì )兒，我漸漸找到了規律：蜜蜂飛到左邊時(shí)，我往右邊噴射，它往右邊飛時(shí)，我就往左邊噴射，這樣來(lái)回幾次，我就設下了一個(gè)噴霧包圍圈�！肮�.這下你再飛也飛不出我的包圍圈了�！蔽倚睦锏靡鈽O了。這時(shí)蜜蜂好像頭暈似的，只好在我的噴霧包圍圈里打轉，怎么飛也飛不出去了。它好像在拼命掙扎，奮力突圍，可是都無(wú)濟于事，最后重重地落在地上死去了。
看著(zhù)蜜蜂倒下后，我很后悔。我感到我殺死了一個(gè)小生命，一個(gè)英雄。我向蜜蜂噴射時(shí)，它并沒(méi)有束手待斃，而是頑強抵抗。蜜蜂是勤勞的，它并不想死，可能它還想采更多的蜜回家。而我看到它飛轉在我頭上時(shí)，卻誤以為它要傷害我，噴死了它。我覺(jué)得它跟《蟻國的英雄》里的螞蟻一樣勇敢頑強！
蜜蜂作文借物喻人400字 篇21
在我的童年中，有許多“奇葩”的趣事，但是對于我來(lái)說(shuō)最奇葩的事莫過(guò)于——捉蜜蜂！
春天，萬(wàn)物復蘇，蜜蜂也不例外，它可能在草叢中，可能在花朵上，也可能就在你的身上！
星期六，我和媽媽來(lái)到了外公家，把門(mén)一推開(kāi)，灰塵遍地都是，太好了，等一下媽媽做衛生時(shí)我就可以出去玩了。過(guò)了一會(huì )兒，果然不出我所料——媽媽讓我出去自由活動(dòng)。
我先在屋里坐了一會(huì )兒，看著(zhù)外面嗡嗡作響的蜜蜂，我突然有了一個(gè)新想法，為什么不用罐頭瓶捉蜜蜂呢？我在屋里東找西找，終于找到了一個(gè)空罐頭瓶。我二話(huà)不說(shuō)，直接向大路邊的油菜花田沖去。一看，一朵花上至少有一只蜜蜂，這下可把我樂(lè )壞了，但是為了安全起見(jiàn)，我還是在“孤立”的油菜花上捉蜜蜂，免得被蟄的像海參一樣。我小心翼翼的走過(guò)去，還好這里的蜜蜂很笨，躺在“花床”上一動(dòng)不動(dòng)。正好，我看中的這朵花上有兩只蜜蜂，我一只手拿著(zhù)瓶蓋，一只手拿著(zhù)瓶子，向上一夾，不偏不倚、正中靶心、一箭雙雕。我高高興興地回外公家里，向媽媽得意揚揚地展示著(zhù)我的“戰利品”。但是媽媽沒(méi)有一絲笑意，而是滿(mǎn)臉嚴肅地讓我把蜜蜂放歸大自然，看著(zhù)它們渴望回歸大自然的樣子，我只好擰開(kāi)瓶蓋，讓它們“出獄”。沒(méi)想到它們還不領(lǐng)好意，反倒各蟄了我一針，��！痛死我了。我只好向媽媽請求助……。
“萬(wàn)物皆有靈性”，同學(xué)們如果在大自然中也和我一樣捉到了昆蟲(chóng)，一定要及時(shí)放生哦。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇22
在我的腦海中，蜜蜂給我的印象一直是可怕的，會(huì )蜇人的感覺(jué)；而蜂蜜是甜的，營(yíng)養豐富的。今天，我將近距離的觀(guān)察蜜蜂。
我隨著(zhù)小記者團來(lái)到郊外的一片杏花林，杏花的花瓣雪白雪白的，黃色的花蕊，我正在欣賞美麗的杏花時(shí)，濃濃的花香引來(lái)了一群蜜蜂，嚇了我一跳，生怕它們蟄我，我緊緊地盯著(zhù)蜜蜂，它們在花叢中輕快地飛來(lái)飛去，忙碌地采蜜。一只小蜜蜂不停地扇動(dòng)著(zhù)透明的翅膀，落在花瓣上，六條細細的小腿，緊緊地勾在花上。嘴上一根細長(cháng)的吸管，吸取著(zhù)花蜜，腿上的絨毛把花粉放在花粉籃里，采完花蜜就飛回自己的巢里。
養蜂的王老師小心翼翼地把蜂箱的蓋子打開(kāi)，蜂巢上爬滿(mǎn)了蜜蜂，“嗡嗡”地叫著(zhù)，蜂巢是棱六邊形。蜜蜂分為三種：工蜂、雄蜂、蜂王，蜂王比其它蜜蜂個(gè)子要大，每個(gè)巢都有一個(gè)蜂王，它統治著(zhù)這個(gè)蜂巢的所有蜜蜂。
工蜂是負責干活采蜜的，一般能活四個(gè)月左右，雄蜂和蜂王結婚后，雄蜂將會(huì )死去，而蜂王產(chǎn)卵后，大概能活半年時(shí)間。盡管它們的生命如此短暫，可是它們認真對待自己的工作，無(wú)論白天黑夜的辛勤采蜜，它們的精神多么寶貴��！
通過(guò)這件事，讓我悟出了一個(gè)道理：蜜蜂是勤勞的，再苦也會(huì )從中找到很多樂(lè )趣，它們相互團結，共同協(xié)助，為建造自己的家園努力工作，這種精神值得我們學(xué)習。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇23
我覺(jué)得捉蜜蜂是最有趣，讓我久久不能忘記。
那天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，這么好的天氣，當然不能一直待在家里浪費時(shí)間了。我也不例外，我飛快地奔向公園，看見(jiàn)那的花爭奇斗艷，芬芳撲鼻，看見(jiàn)一朵格外艷麗的花，上面有一只蜜蜂，它的翅膀扇呀扇，似乎很辛苦。忽然，我心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭——把它給抓住，我靜悄悄地、小心翼翼地走著(zhù)，突然，我沒(méi)看見(jiàn)下面的泥坑，摔了個(gè)狗啃泥，大聲喊：“痛死啦！”蜜蜂似乎注意到了什么，只管自己飛走了。
我這次失敗了，但沒(méi)有放棄。
到了中午，艷陽(yáng)高照，我到公園里，發(fā)現那朵花上又有一只蜜蜂，似乎有點(diǎn)勇猛。我就輕聲輕息地走著(zhù)，快走到它旁邊的時(shí)候，被它發(fā)現了，我以為它會(huì )像之前那只蜜蜂一樣逃跑，想不到，它竟然朝我飛過(guò)來(lái)，是我捉它，還是它捉我��？它窮追不舍，幸好我跑得快，最后終于把它甩掉了，真的是太驚險了��！
雖然我還是失敗，但是，失敗乃成功之母，有失敗，就一定有成功，我還是不可以輕易放棄。
到了下午，萬(wàn)里烏云，似乎要下雨了，我迅速地飛奔向公園，又發(fā)現了一只蜜蜂，它似乎弱不禁風(fēng)，我看了看其它有沒(méi)有蜜蜂。心想：好的，沒(méi)其它蜜蜂，我就勝券在握，哈哈哈！我飛快地把它抓住�？墒�，當我的手快要夠到它的時(shí)候，又迅速放開(kāi)了，因為太危險了。
捉蜜蜂很有趣，不過(guò)很危險，我心里想捉卻又不敢。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇24
今天，我們得知要去探究蜜蜂，我的心如一條歡樂(lè )奔騰的小溪，歡快躍動(dòng)。
老師告訴我們這次探究活動(dòng)準備出發(fā)，同學(xué)們滿(mǎn)懷期待，爭先恐后的登上了校車(chē)。我們一進(jìn)入博物館，就看到了一只巨型蜜蜂的模型，還有一個(gè)個(gè)關(guān)于蜜蜂的科普知識，讓我們眼界大開(kāi)，我們對蜜蜂有了進(jìn)一步的了解。
蜂王的任務(wù)是產(chǎn)卵。它體長(cháng)一般為18到20毫米，每個(gè)蜂巢里只能有一只蜂王，它的壽命一般為3至5年，最長(cháng)可達9年。工蜂就負責剩下的所有工作了，比如防衛、采蜜、筑巢等。
所有蜜蜂的飛行距離最遠達到14公里。每只蜜蜂的蜂囊能容花蜜0.03至0.08克，蜜蜂要采1100至1446朵花才能得到一蜜囊花蜜。蜜蜂的平均壽命為30至40天，而能飛出去采蜜的天數只有20天左右，每只蜜蜂一天大約要飛出去15次。
令人驚奇的是蜜蜂在1.3億年前就存在地球上了，而蜜蜂釀造的蜂蜜，則是世界上目前唯一不會(huì )壞的食物……
在探究活動(dòng)中，我們還做了一個(gè)小實(shí)驗——先滴一滴蜂蜜在紙上，再加一點(diǎn)面粉和碘酒，居然會(huì )出現深紫色，真是奇妙。老師還告訴我們，好的蜂蜜（沒(méi)有加水的蜂蜜）滴在紙上后，不會(huì )向四周散去。
后來(lái)，老師還給我們每人一小袋蜂蜜。我嘗了一口，味道和家里的不太一樣，甜中帶著(zhù)花香，花香中卻帶著(zhù)一點(diǎn)澀……
這次的探究，讓我們對蜜蜂有了更多的了解和興趣，真讓我大開(kāi)眼界。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇25
我家的小土坡上有一塊地，奶奶在那里播種黃瓜白菜，不知何時(shí)搬來(lái)了一群蜜蜂，雖然花多了，但奶奶的菜的確變小了，但奶奶還是整天樂(lè )呵呵的。每次我們回來(lái)，奶奶都會(huì )說(shuō)：“來(lái)，靖熙喝點(diǎn)水�！�
我會(huì )說(shuō)：“好，馬上喝�！闭驹谝慌缘牡艿芡塘艘豢诘目谒�，看得我每次都會(huì )忍不住給他一點(diǎn)，一旁的奶奶哈哈大笑。
晚上，爸爸問(wèn)我和弟弟：“想不想搬一點(diǎn)章魚(yú)哥回連江��？”
“想，我們還想帶蜂蜜！”我和弟弟異口同聲地說(shuō)，“帶蜂蜜，帶蜂蜜，帶……”
爸爸很奇怪：“哪來(lái)的蜜蜂采的蜂蜜��？”
“奶奶的小山坡上的菜地就有��！”
這時(shí)，奶奶走出來(lái)說(shuō)了一堆我們哥倆聽(tīng)不懂的話(huà)。我最后還說(shuō)了一句我唯一知道的“哦，明白了�！彪S后，奶奶從背后的手里拿出一大杯蜂蜜，我們沖了上去，拿起了蜂蜜蹦蹦跳跳。
第二天，我去了奶奶家的菜地，真有一群勤勞的蜜蜂在工作。這時(shí)奶奶來(lái)了，她來(lái)摘菜，那些蜜蜂看到奶奶要摘菜，都很自覺(jué)地讓到一邊半生不熟的油菜地去了。
坐在車(chē)上的爸爸媽媽問(wèn)我們：“你們覺(jué)得蜜蜂像我們哪一個(gè)和藹可親、勤勞的家人呢？”
我們想了想說(shuō)：“媽媽?zhuān) ?/p>
“爸爸！”
爸爸說(shuō)：“都不是，你們看一下后備箱�！�
我們往后一看，一堆堆青菜、白菜、花生、豆莢進(jìn)入我的眼中，突然，一只蜜蜂鉆進(jìn)了我們的車(chē)里。我心頭一震：“是奶奶！”
“對！”
是啊，奶奶像一只蜜蜂一樣勤勞地種菜，從不輕易放棄，她不就是一只勤勞的蜜蜂嗎？
蜜蜂作文借物喻人400字 篇26
我家樓下有一片色彩斑斕的花，花的誘人的香味常常引來(lái)一群群蜜蜂。
有一次，我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭，捉蜜蜂。我便從家里拿了兩只塑料杯，邁著(zhù)歡快的步子來(lái)到了草地上。我遠遠就看見(jiàn)了它在一朵鮮花上一動(dòng)不動(dòng)，我不由得感到了幸運，剛剛走到它的跟前，它就展著(zhù)翅膀，如一道閃電般飛走了。
我失落地走在路邊，突然，一個(gè)黑影從我的眼皮底下飛了過(guò)去。這黑黃相間的身體，尾巴像一根針似的，這不正是蜜蜂嗎?我趕緊向它飛的地方追去。當我與它的距離相差大約只有一米時(shí)，我一邊貓著(zhù)腰一邊向前撲去，哪里有什么蜜蜂，明明就只有一些泥巴嘛!害我的衣服都臟了，真是偷雞不成蝕把米啊!我立即察看了四周，連蜜蜂的影子都沒(méi)有。突然，我覺(jué)得頭的上方有什么東西在“嗡!嗡!嗡!”的叫。
往頭頂一望，好家伙，原來(lái)你在我頭上啊!我猛地一跳，蜜蜂立刻飛走了。頓時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法：那就是“守株待兔”。果然，蜜蜂看到?jīng)]人在，便飛到花上采蜜。我拿著(zhù)兩個(gè)紙杯子小心翼翼地向它走去，當我與它只有半米間隔時(shí)，我猛地將兩個(gè)紙杯一合，這時(shí)，它已經(jīng)來(lái)不及掙扎了，它已經(jīng)是我的一個(gè)手中囊物了。
我拿著(zhù)我的戰果凱旋而歸了。路上，我高興地唱著(zhù)歌，就像一個(gè)打了勝仗的將軍……
蜜蜂作文借物喻人400字 篇27
“哼”黃色在我面前閃過(guò)，停留在一朵金花上。仔細看，一只蜜蜂正在吃蜂蜜。頭上的兩條黑胡須和晶瑩的翅膀再加上尾巴上的條紋，非�？蓯�(ài)。它的尾巴伸展和收縮，好像從未休息過(guò)。一會(huì )兒，我飛走了，只留下?lián)u曳的花朵和心中無(wú)限的遐想。
蜜蜂，大家都說(shuō)它勤快，是真的還是假的？
有人說(shuō)蜜蜂非常勤勞。不信你看看蜂巢里進(jìn)進(jìn)出出的蜜蜂。有人說(shuō)蜜蜂一點(diǎn)都不勤勞，大部分都在自己的窩里。
為了知道蜜蜂是否勤勞，父親掀開(kāi)蜜蜂蓋的時(shí)候，我看到蜂箱里有很多蜜蜂。我失望極了，對蜜蜂產(chǎn)生了厭惡。
蜜蜂一點(diǎn)都不勤勞！這句話(huà)深深地印在我的腦海里。每當人們贊美蜜蜂，看到蜜蜂，寫(xiě)關(guān)于蜜蜂的文章，我一走了之，心里就罵：哼，臥巢，勤勞？
終于有一天，父親告訴我：“蜜蜂很勤勞。除了收集花粉和花蜜，它們還在巢里做其他工作。你看，每天都有新的蜜蜂。為什么？那是因為蜜蜂保暖，一起喂�？茨遣粩鄶U大的巢。為什么？那是他們在工作……”
我愣住了，回來(lái)的時(shí)候心里充滿(mǎn)了愧疚。站在許多鮮花前，靜靜地思考。一只蜜蜂來(lái)了，讓我感到不知所措.
蜜蜂，你是最勤勞的。我錯怪你了。我不應該犯這么大的錯誤。我向你道歉.
有時(shí)候，你看到的不一定正確，但是你心里想的，但是有時(shí)候，你想的不一定正確，但是你想的要靠觀(guān)察。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇28
最近，教室里刮了一陣“養蜜蜂”潮。一個(gè)小盒子，里面有好幾個(gè)蜂卵，不過(guò)具體有幾個(gè)，就要看你的運氣了。
看別的同學(xué)都有屬于自己的小蜜蜂，我自己也心動(dòng)了。今早上學(xué)，我便掏出了自己儲存已久的零花錢(qián)，買(mǎi)了一盒。數數，有兩個(gè)。嗯，運氣還不錯！打開(kāi)蜂盒，那兩個(gè)蜂卵正乖乖地在里頭。說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)著(zhù)，要 等 2~3 天，小蜜蜂就問(wèn)世了。我腦海里打起了“鐵算盤(pán)”，從把蜂卵放到盒子里，賣(mài)給批發(fā)市場(chǎng)，再由批發(fā)市場(chǎng)賣(mài)給小店，再由
小店賣(mài)到我手里，至少也得有四五天，怎么這兩只小蜜蜂還沒(méi)出來(lái)呢？還是我發(fā)發(fā)善心，來(lái)幫它一把吧！
我拿起一只蜂卵，仔細地打量打量了它，不知從何下手。嘿，真是功夫不負有心人吶！經(jīng)過(guò)仔細地研究，我想出了一個(gè)辦法。我把蜂卵的一頭一尾捏住，再用力一抽，那只可憐的蜜蜂馬上就被我“兩手分尸”了。吸取了這次教訓，我把目光轉移到了第二只蜂卵上。我拿起“手術(shù)刀”（手工剪）像蜂卵剪去�！斑青辍币宦暭糸_(kāi)了一個(gè)小口，一只毛茸茸的小腦袋探了出來(lái)，四只腳也要出來(lái)了。我“啊”的一聲尖叫，那只蜜蜂頓時(shí)摔到了地上，四腳朝天�？蓱z這蜜蜂還不會(huì )飛，摔得昏了過(guò)去。
我為這只小蜜蜂精心制作了一個(gè)小房子，并在房子里放了一些蜜蜂喜歡的蜂蜜。有一天，我正在逗這只小寶貝玩，哪知，它竟然一動(dòng)不動(dòng)。還沒(méi)等我看清是啥回事，桌子上露出了青色的屎，原來(lái)他在大號呀！我哭笑不得，趕緊拿出衛生紙，給擦干凈了。
這只蜜蜂，給我增添了很多樂(lè )趣。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇29
蜜蜂的勤勞精神之所以代代相傳,是因為在很久以前蜘蛛給他們的一個(gè)教訓,事情是這樣發(fā)生的：
在一個(gè)晴朗的早晨,一切還在朦朧中,森林里的小動(dòng)物們不在大橡樹(shù)下看公告,也不在家里睡大覺(jué),咦,都去哪里了呢？哦,原來(lái)都聚集在小河旁看昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì )呢！評委是蜘蛛和蜜蜂。蜜蜂身著(zhù)黃黑相間的西裝，頗有王者風(fēng)范。而蜘蛛則穿著(zhù)黑色毛衣，普通得像個(gè)貧窮的老百姓一樣。因此,蜜蜂那股子驕傲勁就別提了,他高傲地宣布：“音樂(lè )會(huì )開(kāi)始!”話(huà)音未落,“昆蟲(chóng)強盜”——蚊子軍團來(lái)了,在昆蟲(chóng)界他們可是黑暗勢力呢!蜜蜂一看,嚇得落荒而逃,就在這時(shí),蜘蛛像個(gè)超人一樣一躍而起,一眨眼功夫就織出了一層“保護罩”,把他們的音樂(lè )會(huì )場(chǎng)罩得嚴嚴實(shí)實(shí)。
沖上來(lái)的蚊子都被這層“保護罩”粘住了,蜘蛛不緊不慢地把這群強盜消滅了。然后,抹了抹嘴巴,拍了拍肚皮,沖著(zhù)蚊子將軍笑嘻嘻地說(shuō)：“將軍,才這么一點(diǎn)兒小菜,連早餐都不夠哩！”蚊子將軍氣得要命,但一看自己的人馬也只好帶著(zhù)殘兵敗將大敗而歸了。蜘蛛收好網(wǎng)，又泰然自若地回到評委席上。
這時(shí)，樂(lè )隊唱起這樣一首歌：蜘蛛與蜜蜂，一丑與一美，一貧與一富，一實(shí)與一虛，一強與一弱，俠客與昏官，充實(shí)與虛榮，一天比一地！
蜘蛛樂(lè )得捧腹大笑，蜜蜂則羞得無(wú)地自容了。所以，他們至今都還在“嗡嗡嗡”地自省呢！
蜜蜂作文借物喻人400字 篇30
今天，我一進(jìn)快樂(lè )魔方作文班就看到了一片片美麗的樹(shù)葉，仿佛走進(jìn)了一個(gè)秋天的世界。
同學(xué)們有的帶了銀杏葉，有的帶了柳葉，還有的帶著(zhù)不知名的樹(shù)葉。而我就帶了楓葉，這是我最喜歡的葉子，瞧，那楓葉黃里透紅，真是美不勝收。
老師讓我們拿出各式各樣的樹(shù)葉、膠水、剪刀，還有一張A4紙來(lái)做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。我想和同桌做一幅小蜜蜂貼畫(huà)。我首先拿出一把剪刀在樹(shù)葉上剪了一個(gè)圓形作為它的頭，再用帶齒輪的綠色的樹(shù)葉作為它的觸角，就在這時(shí)，我剪的這個(gè)觸角用膠水怎么也粘不上去，這時(shí)我和我的同桌急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，我們沒(méi)辦法，只好請老師幫忙。果然，還是老師心靈手巧，不一會(huì )兒就幫助我們兩個(gè)將觸角成功粘了上去。
接著(zhù)，我用小綠葉剪了個(gè)小小的圓片作為小蜜蜂那大大的眼睛，這個(gè)眼睛更難涂膠水，每一次這膠水都會(huì )把我們兩個(gè)的手粘得張不開(kāi)了。這時(shí)我們沒(méi)有立即去請教老師，而是自己嘗試去涂，很快我們做好了蜜蜂的身體、翅膀和螫針。抬頭一看表，所剩的時(shí)間不多了，我們就只能簡(jiǎn)單畫(huà)了個(gè)太陽(yáng)，一幅樹(shù)葉拼圖就制作完成了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們有的做了《美麗的秋天》，有的做了《可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)》，還有的做了《小蝴蝶》，這次的作文課讓我懂得了堅持就是力量。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇31
春天到了，花開(kāi)了，啊!那藍天白云，綠樹(shù)紅花，那屋頂的鶯飛燕舞，良辰美景多么美麗呀!
”嗡嗡嗡，嗡嗡嗡�！澳闱�，那些小蜜蜂正成群結隊的出來(lái)采蜜呢。其中有一只小蜜蜂叫春春，它呀，是第一次出來(lái)采蜜。春春東看看，西瞧瞧，對這一切都很好奇。
蜜蜂隊伍飛著(zhù)飛著(zhù)，經(jīng)過(guò)了一片桃林，桃花的香味把春春喜吸引了過(guò)去，春春離開(kāi)了隊伍，飛到了桃林里，一進(jìn)桃林，他就呆若木雞了，桃花的顏色非常多，有粉色的、大紅色的、藍的……看起來(lái)就像一塊五彩繽紛的彩虹�！钡蔚未鸬蔚巍懊鄯潢犖榈奶柦琼懥�，春春立即飛回去和隊伍集合。
又上路了，春春跟著(zhù)伙伴們來(lái)到了一片百果林，蜜蜂隊伍一進(jìn)去，就開(kāi)始各忙各的，各采各的了。春春身旁的花兒說(shuō)話(huà)了，芒果樹(shù)上花的話(huà)說(shuō)：”采我吧，我可是最甜的!“”采我吧!“桂圓花也說(shuō)話(huà)了，”我保證讓你甜得合不攏嘴!“”采我吧!采我吧……“百花齊說(shuō)。春春看看那多也漂亮，這朵也漂亮，考慮了很久，大家都知道，時(shí)間是不等人的。
”嘀嗒嗒嘀嘀“號角又響了，又集隊了，蜜蜂們有成群結隊的回家了，春春在回巢的路上非常尷尬，因為每個(gè)小蜜蜂都裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的兩瓶，唯獨只有春春連一瓶一丁點(diǎn)兒也沒(méi)有。
這個(gè)故事的道理是：做人要有主見(jiàn)，不要什么都聽(tīng)別人的。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇32
我愿是一只自由自在地在藍天下飛翔的蜜蜂，飛到這朵花上采采蜜，又飛到那朵花上采采蜜，那樣多好��！雖然，那樣會(huì )很忙碌，但是，樂(lè )在其中。我并不是一只只懂得工作的瘋狂蜜蜂，我會(huì )在百忙中像在海綿擠水一樣擠出時(shí)間來(lái)，躺在花�；蚴菢�(shù)枝上，閉目養神，感受萬(wàn)物的美好，休息一下。
或許在你眼中蜜蜂是微不足道的，甚至你還會(huì )討厭它，因為它會(huì )把你蜇得很疼�？墒撬鼌s比我們人類(lèi)更懂得生活。蜜蜂并不是我們想象中的沒(méi)有危險，其實(shí)它很危險。一下雨，它們便要藏起來(lái)，否則翅膀濕了，便是插翼難逃。在蜂窩里也并不安全，一刮風(fēng)下雨，蜂巢便隨時(shí)會(huì )有被風(fēng)刮掉，被雨打落的可能。小的損失不算什么，可以用蜂蠟補回。但是如果整個(gè)蜂巢都 掉了就意味著(zhù)所有的努力都付之東流了！而且，隨時(shí)都會(huì )有生命危險，尤其是蜂王，由于 身體太大了，連蜂窩都出不來(lái)。
小蜜蜂比我們更懂得生活，它們總會(huì )在忙碌的工作中擠出時(shí)間來(lái)，感受與它們同在的萬(wàn)物的快樂(lè )。
它們飛不高，卻可以一覽眾山！
它們很忙碌，卻很快樂(lè )！
雖然蜜蜂有著(zhù)很大的危險，但是它們還是堅強地生活著(zhù)。它們還要和蝴蝶等昆蟲(chóng)搶食，生活非常忙碌，但它們擁有堅強的信念，享受著(zhù)美好的的生活！我愛(ài)蜜蜂！我也愿做一只享受生活，堅強的小蜜蜂！
蜜蜂作文借物喻人400字 篇33
我是男生，天生愛(ài)冒險，有時(shí)因為冒險我會(huì )遭到懲罰。蜜蜂釀造著(zhù)甜蜜的生活，它很勤勞，每當我喝著(zhù)蜂蜜茶的時(shí)候總會(huì )想起去年自己的一次冒險經(jīng)歷。
那事發(fā)生在去年春天，那是一個(gè)周三的上午，陽(yáng)光明媚，校園里花池中的太陽(yáng)花開(kāi)了，綻放著(zhù)細碎之美。第二節下課我看到很多蜜蜂在太陽(yáng)花叢中嗡叫著(zhù)，于是就萌生了一個(gè)冒險的念頭，我喊來(lái)了幾個(gè)男同學(xué)，我倡議我們進(jìn)行“比膽量”大賽，看誰(shuí)捉的蜜蜂多。我們跳進(jìn)花池中，我們幾個(gè)有的用紙去“包蜜蜂”，有的用瓶子去捉蜜蜂，有的把外套脫下來(lái)去逮蜜蜂……我嘲笑他們太膽小，于是就直接用手去捉蜜蜂。當時(shí)我雙手猛地一捧，一下子捉住了好幾只蜜蜂，蜜蜂在我的手中用“刺”使勁扎我，我痛得大哭了起來(lái)，緊接著(zhù)雙手就紅腫了起來(lái)。校長(cháng)聽(tīng)到了哭聲，趕緊跑了過(guò)來(lái)，看到我的手腫得老高，就立馬把我送到了校醫務(wù)室，經(jīng)過(guò)醫生的治療我雙手的疼痛感減輕了。
事后校長(cháng)批評了我，說(shuō)蜜蜂是勤勞的使者、甜蜜的使者，她告訴我捉它們，它們蜇了我也活不成了；她還告訴我自己太冒險了，踐踏了太陽(yáng)花，不愛(ài)護花草，聽(tīng)了校長(cháng)的話(huà)我后悔極了。
那一次冒險讓我的雙手痛了腫了好幾天，以后我再也不捉蜜蜂了，再也不冒險了，我要讓自己每天都平平安安的。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇34
我家屋前的楊樹(shù)上，有一個(gè)小小的蜜蜂窩，里面住著(zhù)許多小蜜蜂，我平常沒(méi)事就蹲在樹(shù)下觀(guān)察它們，我可喜歡它們呢。
它們很守紀律，平常去采蜜，它們排成整齊的隊伍，隊伍前面有一個(gè)大蜜蜂，好像是它們的頭兒，那長(cháng)長(cháng)的隊伍像自行車(chē)的鏈兒似的，一個(gè)接一個(gè)，可有秩序哩！更稀奇的是：如果誰(shuí)掉了隊，誰(shuí)想逗留、貪玩，它們的頭兒、伙伴就會(huì )在那些小淘氣身邊嗡嗡的叫幾聲，好像在說(shuō)：“小調皮，掉隊了，快跟上去�！�
人們常說(shuō)勤勞的小蜜蜂，我發(fā)現真的是這樣，它常常飛過(guò)城區，飛過(guò)河流，到很遠的高山、田野去采蜜，再把采回來(lái)的一點(diǎn)一點(diǎn)的花粉集中起來(lái)，然后釀出香甜的蜜，它是那樣勤勞，不怕艱辛不怕累。
小蜜蜂雖然很可愛(ài)，很勤勞，但是有時(shí)也很淘氣，有一次，我在院子里逗它玩，沒(méi)想到，它還有點(diǎn)狠氣，它快速的地飛到我的手臂上，用身上的刺蜇了我一下，爸爸媽媽立即把我送到了醫院。醫生連忙找來(lái)了一些青苔，放到了我的受傷處，過(guò)了幾天后，受傷處果然好了，原來(lái)青苔具有清涼解毒的功能。后來(lái)，爸爸媽媽告訴我，蜜蜂是不會(huì )輕易蜇人的，一旦蜇了人，它就會(huì )耗盡所有精力，然后就死去了。
聽(tīng)了這些之后，我覺(jué)得小蜜蜂更加可愛(ài)了，它勤勞、不怕苦累、獻身的精神永遠值得我們學(xué)習，而且，它還使我又學(xué)到了一些生活常識。它是我一生中最好的小伙伴之一。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇35
我常常想：生命是什么呢？
一天，我們一家人出去游玩。到了景區，我拾起了一朵躺在地上的美麗的小花。不過(guò)幾分鐘，一只蜜蜂“嗡嗡嗡......”地朝我飛來(lái)，不停地在我身旁轉來(lái)轉去。我瞟了一眼那只蜜蜂，沒(méi)有太在意。
幾分鐘過(guò)去了，那只蜜蜂仍在我身旁飛來(lái)飛去，也不知為什么，我越看越煩躁，忍不住舉起一只手，毫不猶豫地扇了過(guò)去，蜜蜂被我打落在地，翅膀不停地抽搐著(zhù)，我一看，心想：它肯定會(huì )死的。就不理睬它了。
沒(méi)一會(huì )兒，那只蜜蜂再次飛了起來(lái)，它的翅膀皺了，使它一會(huì )兒飛，一會(huì )兒停，一會(huì )兒飛，一會(huì )兒停......，仍在我身邊艱難地飛行。我看著(zhù)這小小的蜜蜂，心情更加煩躁，腦袋中蹦出一個(gè)餿主意：干掉它。
我再次舉起手，毫不留情地扇了過(guò)去。未等它清醒時(shí)，早已被我無(wú)情地擊落并滾進(jìn)了深深地塵埃中，土地揚起了一陣淡淡的沙塵。鳥(niǎo)兒停止了演唱會(huì )，燦爛的陽(yáng)光被白云遮住了。
蜜蜂掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在土地上躍動(dòng)，那樣強烈！那樣鮮明！蜜蜂的掙扎讓我心頭怦然一震，我彎下腰，將蜜蜂拾起，讓它靜靜地躺在我的手掌上。幾分鐘后，蜜蜂從痛苦的睡夢(mèng)中醒來(lái)，竭盡全力地撲扇翅膀，嘗試著(zhù)飛行。
我看到這一幕，內心被震撼了：小小的蜜蜂竟然有如此的氣魄！于是，我下定決心，不讓生命在路徑上流失，讓自己活得更加充實(shí)，更加光彩有力！
蜜蜂作文借物喻人400字 篇36
小時(shí)侯，聽(tīng)奶奶說(shuō)，每死一個(gè)生命，天上就會(huì )有一顆星星落下來(lái)。那時(shí)，我信以為真，眨著(zhù)水靈靈的小眼睛。
于是有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)。
小蜜蜂們在花叢中不停地唱著(zhù)，跳著(zhù)花兒們似乎也被蜜蜂們的活力所感染，開(kāi)心地搖著(zhù)頭。一只叫寒寒的小蜜蜂也不例外，跟著(zhù)它們盡情歌唱。寒寒累了，到一株白合花上休息。這時(shí)，一個(gè)小星星對寒寒說(shuō)："你們真快樂(lè )呀！天天都在唱歌，跳舞。哪像我們，只能待在天空中不停的眨眼睛。""那你也下來(lái)和我們一起唱歌吧！"寒寒邊飛邊對星星說(shuō)。星星高興地說(shuō)："只要我從天空中落下來(lái)，一定來(lái)找你。"寒寒和星星都傻傻地笑著(zhù)。
冬天來(lái)了，小蜜蜂的聚會(huì )結束了。寒寒依然躺在那株百合花上休息，因為它太累了，它唱了跳了很久很久。寒寒抬頭看天空中，想起了曾經(jīng)和一個(gè)星星對話(huà)，可是天空中有成千上萬(wàn)顆星星，到底哪一顆才是和自己許下承諾的星星呢？想著(zhù)想著(zhù)，寒寒睡著(zhù)了，永遠地睡著(zhù)了。它再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)那顆星星了。
這是，一顆星星從天空中落到了寒寒身邊。啊，那就是和寒寒許過(guò)諾言的星星，它履行了自己的諾言。它在寒寒身邊靜靜地睡著(zhù)，不敢吵醒寒寒。從此，它們永遠地睡在了那株百合花上。
蜜蜂作文借物喻人400字 篇37
我喜歡兇猛威武的老虎，喜歡活潑機靈的小猴子，但我更喜歡勤勞的小蜜蜂。
小蜜蜂身上顏色是條紋狀的黑黃相間，就像披上了一件最小號的豹子皮。一個(gè)橢圓形的身子，頭和身子幾乎一樣大，頭上有一張看不太見(jiàn)的嘴巴，還會(huì )發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，這是因為它有發(fā)音器官。在它頭部?jì)蓚冗�長(cháng)著(zhù)三對足和二對透明的膜質(zhì)翅膀。小蜜蜂們在明媚的陽(yáng)光下心情地飛舞，錯雜盤(pán)旋猶如一道道金星閃耀，令人嘆為觀(guān)止。蜜蜂長(cháng)著(zhù)許多復眼，大約有500萬(wàn)只，只因為它本身體型就微小，所以我們的肉眼根本看不到復眼的存在。蜜蜂的腹末有螯針，如果有敵情，它們就會(huì )視死如歸，用自己的螯針刺向對方，用自己的生命來(lái)捍衛蜂族尊嚴，因為蜜蜂沒(méi)了螯針就會(huì )死亡。
現在正是百花盛開(kāi)的季節，花園里綠樹(shù)成萌，鮮花朵朵爭奇斗艷。小蜜蜂在花園里整日飛來(lái)飛去得忙得不亦樂(lè )呼，它們可不是來(lái)湊熱鬧，蜜蜂們是在勤勞地工作——采蜜呢。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“必須如蜜蜂一樣，釆集過(guò)許多花，才能釀造出甜美的蜜來(lái)”。瞧，它們一會(huì )兒在這朵花上聞聞，把頭伸進(jìn)花蕊中拼命地吸著(zhù)花粉，一會(huì )兒又在那朵花瓣上舔舔，時(shí)不時(shí)還用六條小腿幫忙來(lái)掃花粉。直到口器中的花粉裝不下了，腿上也抱滿(mǎn)了花粉團，它們才會(huì )飛向蜂箱去把花粉放回。
小蜜蜂雖然體型微小，但它對人類(lèi)的貢獻卻一點(diǎn)也不小�！安傻冒倩ǔ擅酆�，不知辛苦為誰(shuí)甜�！�
蜜蜂作文借物喻人400字 篇38
蜜蜂，對有些人來(lái)說(shuō)，是一種非常普通、不起眼的小昆蟲(chóng)。而對我來(lái)說(shuō)，確是非常的偉大的。我愛(ài)蜜蜂，有時(shí)勝過(guò)愛(ài)我媽媽。
記得一個(gè)早晨，我和平常一樣，6點(diǎn)起床。當我起床，透過(guò)玻璃，看見(jiàn)成千上萬(wàn)只小蜜蜂向我家院子里那棵開(kāi)滿(mǎn)白花的柚子樹(shù)飛來(lái)。我急急忙忙地來(lái)到院子，進(jìn)行觀(guān)察。只見(jiàn)那些蜜蜂把嘴插進(jìn)一朵花的花蕊，過(guò)一會(huì )兒又從這朵花飛向另一朵花，忽上忽下，來(lái)回穿梭，嚶嚶嗡嗡，不停地叫著(zhù)。而且每只蜜蜂采過(guò)花粉的白花，花瓣都會(huì )像一只只白蝴蝶一樣飄下來(lái)，同時(shí)發(fā)出一陣清香。在明媚的陽(yáng)光下，蜜蜂宛如金星飛濺，星星點(diǎn)點(diǎn)。我情不自禁地贊嘆道：“小蜜蜂是那么的勤勞��！”
書(shū)上還寫(xiě)著(zhù)，蜜蜂對人類(lèi)的貢獻大極了！蜜蜂分泌的用于建筑蜂巢的蜂蠟，可以用來(lái)制藥、做化妝品、涂料、蠟燭等。這連蜜蜂蟄人所用的蜂毒，還可以用來(lái)治療高血壓和風(fēng)濕病呢！……我不禁想起唐代詩(shī)人羅隱的詩(shī)：“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”是呀，一只工蜂為了釀1公斤蜜，要飛45萬(wàn)公里遠，相當于繞地球11圈。這些數字是多么令人驚訝��！
啊，我愛(ài)小蜜蜂，更愛(ài)它那頑強的精神！所以，在生活中、在學(xué)習中，我們要向小蜜蜂學(xué)習，做一只默默無(wú)聞、耐勞的“小蜜蜂”。
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