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夢(mèng)想成就未來(lái)的作文

時(shí)間:2023-11-13 10:47:25 曉怡 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想成就未來(lái)的作文(精選49篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的夢(mèng)想成就未來(lái)的作文,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想成就未來(lái)的作文(精選49篇)

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 1

  我們每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想,雖然每個(gè)夢(mèng)想都不同,但是只要有夢(mèng)想,去努力、去追求,就會(huì )夢(mèng)想成真,成就一個(gè)美好的未來(lái)。

  我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我有一個(gè)夢(mèng)想!”,這是著(zhù)名的美國黑人民權運動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金在一次演講中的一句話(huà)。馬丁·路德·金從小目睹黑人受到壓迫和不公正待遇,立下志愿,要為每一位黑人尋求公正和平等的待遇。他為了人人平等這個(gè)夢(mèng)想,同美國的黑人種族歧視制度進(jìn)行了不屈不撓的`斗爭,發(fā)動(dòng)民權運動(dòng)。他26歲時(shí)在林肯紀念館演講“我有一個(gè)夢(mèng)想”,一直付出許多努力,為黑人贏(yíng)得了平等的權利,得到了人們的支持和尊重,也獲得了諾貝爾和平獎。

  不光是這些名人都有夢(mèng)想并且為之奮斗。普通人也一樣。

  我原來(lái)也有一個(gè)夢(mèng)想。低年級時(shí),我夢(mèng)想成為大隊干部。這幾年來(lái),我努力學(xué)習,努力工作,團結幫助同學(xué),在四年級時(shí)實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想。

  現在,我夢(mèng)想,夢(mèng)想我能上一個(gè)好的中學(xué),所以,我又開(kāi)始了努力:校內保證不落功課,認真對待每一次考試;校外多做奧數,多讀古文,多練英語(yǔ)。夢(mèng)想需要堅持,需要不怕挫折。如果這次失敗了,我將在初中的三年里,更加用功,不懈怠,一絲不茍,爭取踏入理想高中的校門(mén)。

  不管夢(mèng)想是怎樣的,只要向著(zhù)夢(mèng)想奔跑,一切便皆有可能。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 2

  我有一個(gè)夢(mèng)想。它或許是許多人的夢(mèng)想,但在我心里,這是一個(gè)偉大的夢(mèng)想,是我最大的心愿!既∏迦A大學(xué)。這個(gè)偉大而宏偉的夢(mèng)想伴我走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,一直沒(méi)有改變。

  還未上學(xué)時(shí),我就常聽(tīng)爺爺說(shuō)起清華北大的名詞。從那時(shí)起,夢(mèng)想的'種子就在我的心中扎下了深根。

  上幼兒園的時(shí)候,我雖然擁有這個(gè)偉大的夢(mèng)想,卻沒(méi)有真正做到為了夢(mèng)想前進(jìn),只不過(guò)覺(jué)得這只是個(gè)單純的夢(mèng)想罷了。

  可能是年齡小的緣故吧?我還不知道要做些什么。我認為我就是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,能考上大學(xué)嗎?就連“大學(xué)”這兩個(gè)字在我的思想中都很模糊。有一段時(shí)間,我幾乎快要淡忘了這個(gè)從小陪伴我的夢(mèng)想。

  然而,成功的鼓勵使我又有了信心,讓這個(gè)快要破碎的夢(mèng)想破鏡重圓。在一年級的第二學(xué)期,我竟然考了第一名。這讓我受寵若驚,讓我又充滿(mǎn)了信心。以后,雖然我的成績(jì)還算好,可是總會(huì )遇到挫折。在上六年級時(shí),我感到自己的學(xué)習不如以前好了,甚至我有過(guò)要放棄的念頭。這時(shí)候,我又想起了我的夢(mèng)想。為了夢(mèng)想,我不顧一切的往前沖;為了夢(mèng)想,我可以努力奮斗;為了夢(mèng)想,再大的困難也難不倒我。夢(mèng)想世界我生命的“加油站”,在我灰心喪氣時(shí)它總能激勵我前進(jìn),夢(mèng)想是我不停奮斗、不停努力的根源。

  我相信我的夢(mèng)想永遠都不會(huì )破滅,直到我到達成功的彼岸。夢(mèng)想成就未來(lái),一直堅持下去,我就成功……

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 3

  一方堅冰,由無(wú)數水滴凝聚而成;一畝良田,由無(wú)數汗水滋潤而成;一片未來(lái),由無(wú)數夢(mèng)想堆積而成。

  兒時(shí),夢(mèng)想是神圣而莊嚴的。他揮動(dòng)著(zhù)翅膀,舞動(dòng)在這片神州大地上。他綻放出絢爛的舞姿,伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,徜徉在我的小世界里。他給予了我好多,好多……學(xué)習的動(dòng)力、幸福的笑容、仰望天空時(shí)眼中的那一分期待。那時(shí),我一直堅信,在未來(lái)的拐角處,我會(huì )找到屬于我的翅膀。帶著(zhù)我,暢游在世間。

  童年,夢(mèng)想是色彩斑斕的。他是張潔白無(wú)瑕的畫(huà)卷,緩緩在我眼前打開(kāi)。讓我用七彩的畫(huà)筆,勾勒出我心中的夢(mèng)。我迷失在夢(mèng)中,醉于卷中。手中的筆猶如馬良的神筆,將我的思緒躍然紙上。那時(shí),我在追夢(mèng),追逐中執著(zhù)的前進(jìn),雖然不會(huì )一帆風(fēng)順,不會(huì )有通天大道,也不會(huì )有仙子替我指路。

  少年,夢(mèng)想是執著(zhù)的動(dòng)力。他幾經(jīng)挫折,卻不言失敗。只因那單純的夢(mèng)。記憶中的夢(mèng),曾幾何時(shí),早已刻在腦海中。也許是因為她的一個(gè)夢(mèng)想,居里夫人會(huì )發(fā)現鐳。但是,不止是有夢(mèng),還有追夢(mèng)的執著(zhù)。她成功了!這時(shí),我恍然醒悟“夢(mèng)想有實(shí)現有落空,但只要有執著(zhù),回憶追夢(mèng)那是一種享受”。

  在心中播種夢(mèng)想的'種子,伴隨你成長(cháng)。成長(cháng)中,擁有夢(mèng)想,如同發(fā)現了一片無(wú)人問(wèn)津的綠洲;追逐夢(mèng)想,如同在探險中找尋前進(jìn)的路;實(shí)現夢(mèng)想,如同得到了“點(diǎn)金棒”。

  在廣袤的沙漠,仙人掌雖然渺小,只要有希望,扎根于土壤中,照樣能生存。渺小的我,一直將希望的火把高舉,只因星星之火,可以燎原。永不放棄夢(mèng)想,忘掉你的失意日子,但不要忘記黃金的時(shí)光。忘掉你的一次次失敗,但不要忘記你奪取的勝利。忘掉你遭遇的不幸,但不要忘記你的時(shí)來(lái)運轉。忘掉你的孤獨日子,但不要忘記你得到的友善的微笑。忘掉你沒(méi)有得以順利實(shí)施的計劃,但不要放棄你的夢(mèng)想。

  未來(lái)扎根于現在,現在來(lái)源于夢(mèng)想。讓夢(mèng)想成就未來(lái),勇敢的去追夢(mèng)!

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 4

  我可以不夸張地說(shuō),有夢(mèng)的人總會(huì )有作為,有夢(mèng)的的人總是很快樂(lè ),有夢(mèng)的人的生活會(huì )充實(shí)幸福。

  哪怕一無(wú)所有,但只要有夢(mèng)想,就像有了翅膀,帶我飛翔,沖向未來(lái)的目標。在這之前,需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗!

  有夢(mèng)想的種子會(huì )頑強生長(cháng),有夢(mèng)想的小蟲(chóng)會(huì )辛勤勞作,有夢(mèng)想的花朵會(huì )忍耐寒冷,等待來(lái)年春天的綻放。那么人呢?人是一種會(huì )思考的動(dòng)物,有人曾說(shuō)過(guò)“人就算是一棵蘆葦也要比其他動(dòng)植物高尚的多,因為那是一棵會(huì )思考的蘆葦!毙挠卸喔,夢(mèng)有多遠。這句話(huà)無(wú)疑是人類(lèi)的一個(gè)例證。

  夢(mèng)想就是一個(gè)又一個(gè)階梯,需要我們努力攀登,而每個(gè)人的目標不同,愿望不同,所以行走的道路也不同,但唯一相同的'是,每條路上都有攔路的荊棘,每條路上都有懸崖峭壁,必須經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)吹雨打,千難萬(wàn)險后,才能到達理想的彼岸。

  蝸牛慢慢地爬行,雖然烈日當頭,但它相信堅持就是勝利;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中,因為它知道,夢(mèng)想是最堅固的羽翼,葉子在風(fēng)雨中飄搖,卻依然堅守在枝頭,因為它相信,一生執著(zhù)的綠色肯定會(huì )換來(lái)一個(gè)金色的秋天。

  在夢(mèng)想剛剛開(kāi)始時(shí),每個(gè)人都在奔跑,但漸漸地也出現了停怠的人,放棄的人,腳步加快的人……形形色色。然而每個(gè)人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續。周?chē)娘L(fēng)景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無(wú)法猜想,我到底會(huì )以怎樣的姿態(tài)給我的夢(mèng)想畫(huà)上一個(gè)該有的句號。我開(kāi)始不斷地回顧著(zhù)日記本中凌亂的理想,看著(zhù)她們透出那樣溫暖的字跡,每每凝望,清醒地發(fā)現彼此隔著(zhù)崇山峻嶺的距離。我感覺(jué)得到,那些沉甸甸的字句,不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量!它需要時(shí)間的沉淀,需要知識的階梯,需要精神永不枯竭的毅力!前進(jìn)的步伐開(kāi)始凝重了,每一步都會(huì )踏出或深或淺的腳印,在那個(gè)多面體的年代。

  總想說(shuō),是年華的更替讓我們進(jìn)化了夢(mèng)想,總想說(shuō),是歲月的流逝讓我們剝開(kāi)了夢(mèng)想。聽(tīng)著(zhù)圣賢氣壯山河的志向,品著(zhù)偉人驚天動(dòng)地的誓言,讀著(zhù)英雄飽經(jīng)滄桑的故事,不知,是否它們在你心中也留下過(guò)什么,是否也那樣地揮之不去。

  我不知道,這趟夢(mèng)想的旅程終點(diǎn)止于何時(shí)何地,我只是記得,我曾重重地寫(xiě)下一句話(huà),安靜地寫(xiě)在人生的扉頁(yè):“讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)!

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 5

  新學(xué)期將至,同學(xué)們都進(jìn)入了繁忙的學(xué)習中,因為我們即將迎來(lái)小學(xué)階段的畢業(yè),而六下學(xué)期更為關(guān)鍵,我也給自己訂了幾個(gè)小目標。

  首先,我要做到上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,因為這是必不可少的。只有做到了這兩條,我的成績(jì)才有可能大幅度提高。其次,必須把字寫(xiě)好。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),字代表一個(gè)人的臉面。只有寫(xiě)好了字,才能做到人有臉,樹(shù)有皮。我還要改掉上課隨便說(shuō)話(huà)的毛病,它既對同學(xué)們造成了影響,又讓我也沒(méi)有聽(tīng)好老師的講課。而且,還是一種不尊重老師的表現。我在這學(xué)期一定要改掉以上幾條問(wèn)題,做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。小學(xué)的這些缺點(diǎn)不要帶到中學(xué)去。

  隨著(zhù)我逐漸長(cháng)大,思想也欲發(fā)成熟,也有了自己的理想和價(jià)值觀(guān)。

  我的大理想是當一名建筑師,為祖國的建設添磚加瓦,為祖國建設更多的紀念性的建筑物,使它們成為永遠的記憶。每當別人贊賞我的作品時(shí),總會(huì )自豪地想起這是我建的大樓。對于建筑師,對語(yǔ)文有著(zhù)很高的要求,因為如果你想寫(xiě)你的思路,就必須學(xué)好語(yǔ)文;數學(xué)也有著(zhù)重要的位置,數學(xué)是用來(lái)計算的;英語(yǔ)的重要性就不言而喻了,如果你想借鑒外國建筑師的作品,就得用英文查資料,和國外建筑師的交流也大多是用英語(yǔ)來(lái)完成的,所以,學(xué)好三門(mén)主科對我將來(lái)的發(fā)展,都有至關(guān)重要的作用。同時(shí),還要提高繪畫(huà)水平和許多人文知識的積累。學(xué)好目前所有的科目,對于我實(shí)現將來(lái)的'理想,都是缺一不可的。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都會(huì )朝著(zhù)自己的目標而努力。在這個(gè)過(guò)程中,都要付出艱辛的汗水,改掉自身的不足,取人之長(cháng),補己之短,這樣才能夢(mèng)想成就未來(lái)。我期盼著(zhù),夢(mèng)想的光芒照進(jìn)現實(shí)的那一天!

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 6

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當然我也不列外。

  很小的時(shí)候,我就有了第一個(gè)夢(mèng)想。我的第一個(gè)夢(mèng)想是做一名宇航員。當時(shí)看著(zhù)楊利偉飛上太空時(shí),我很羨慕。因為他能看到美麗的'外太空,能親眼目睹地球母親。后來(lái)我知道了當宇航員身上不能有疤。由于小時(shí)候撿玩具時(shí),頭磕在桌角上,縫了十幾針,留下了一條疤,所以第一個(gè)夢(mèng)想就泡湯了。

  于是,當一名醫生成為了我的第二個(gè)夢(mèng)想。因為吸取了小時(shí)候的教訓,以后受傷時(shí)自己給自己治療,在家里,家人生病時(shí),我給家人治療,在外面,給所有的病人治療。我知道做醫生尤其是外科醫生要細心大膽果斷,我會(huì )為之努力地。

  現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的夢(mèng)想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著(zhù)“不以善小而不為,不以惡小而為之”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的夢(mèng)想奠定基礎。最終才能實(shí)現它!

  其實(shí)我的理想夢(mèng)想多如繁星,但是不管我長(cháng)大要做甚么職業(yè),做甚么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變。那就是,要從小事做起,從自身做起,做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人!

  心有多高,夢(mèng)想有多遠,有能力的人,一定要將自己的夢(mèng)想放飛。即使中途遇到挫折,只要心不死,夢(mèng)就在!

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 7

  沒(méi)有比夢(mèng)想更炫麗的花朵;沒(méi)有比夢(mèng)想更燦爛的陽(yáng)光;也沒(méi)有比夢(mèng)想更多姿的彩虹。人生的大道上,有很多夢(mèng)想,但夢(mèng)想的實(shí)現離不開(kāi)汗水與努力,夢(mèng)想的成真,離不開(kāi)辛勤與付出。

  每個(gè)人都有一技之長(cháng),所以媽媽為了讓我有一個(gè)特長(cháng),讓我選擇一樣樂(lè )器學(xué)習。雖然二胡比較難學(xué),但我還是毫不猶豫的選擇了學(xué)習二胡。

  在我三年級時(shí)我順利考過(guò)了二胡四級,這更讓我下定決心要把二胡學(xué)好,做中央民族樂(lè )團的首席二胡手。隨著(zhù)學(xué)習的由易到難,我的練琴時(shí)間也由半小時(shí)逐漸增加,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)。曾有一段時(shí)間,我覺(jué)得練夠了,練煩了,不想學(xué)了,但是在老師和父母的幫助下,我最終堅持下來(lái)。在五年級時(shí)我順利考進(jìn)了學(xué)校民樂(lè )A團,這給了我非常大的.鼓勵。更讓我有信心把二胡學(xué)好。

  現在,我越來(lái)越喜歡二胡了,它有時(shí)會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè ),有時(shí)又能幫我解除煩惱,無(wú)論怎樣二胡已經(jīng)成為我的一個(gè)好伙伴了!吧倌曛莿t國智,少年強則國強!”這句話(huà)一直在我心中時(shí)刻激勵著(zhù)我學(xué)好二胡。

  金色陽(yáng)光下,汗水將化成一個(gè)個(gè)夢(mèng)的實(shí)現;美好的未來(lái),離不開(kāi)勤勞的雙手。精彩的人生,需要不懈的努力!

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 8

  曾經(jīng)有三個(gè)人,一起約好去爬山,這是一座極高的山峰,又名也叫珠穆朗瑪峰。起初這三個(gè)人興致勃勃,雖然知道這是一項很難完成的任務(wù)。

  他們的爬山征程開(kāi)始了,再爬上1000米的時(shí)候,其中的一個(gè)人卻止住了步伐,他放棄了,他打算回去,另外兩個(gè)人問(wèn)他為什么要放棄?他說(shuō);“我嘗試過(guò)了,雖未成功,但無(wú)誨,或許我根本不適合挑戰這項任務(wù)!

  剩下的兩個(gè)人告別了他們的同伴,他們彼此相互照顧,倍加珍惜這次旅程,他們經(jīng)歷了艱難險阻,一往直前,就在離目的地只差300米的時(shí)候,其中的一個(gè)人突然感到心悸,呼吸困難,氧氣罐里的氧氣也所剩不多了,他的另一個(gè)同伴鼓勵他千萬(wàn)不要放棄,就只剩下300米了,無(wú)論怎樣都要過(guò)去,這個(gè)人沉思了片刻,臉上的表情也由眉毛緊鎖到慢慢舒展,隨即又輕輕嘆了口氣,過(guò)了幾分鐘以后,他竟然輕松拿起了對講機,請求飛行員馬上過(guò)來(lái)支援,他在被臺上單架的那一刻,人們分明從它的臉上看到了笑容。

  這又是一種怎樣的人生智慧,取舍有度,有的放矢,在充分了解自己的情況下,做出了明智的選擇,“我要生命,繼續下去,即使成功了,可能我的健康也將成為一個(gè)問(wèn)題,但只要我還在,心不死,夢(mèng)飛翔。別人替我圓了夢(mèng),我的夢(mèng)就和他一起飛!

  剩下的這最后一個(gè)人,他獨自背起行囊,繼續它的行程,終于他成功了,成為世界上第一個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人。

  再有記者采訪(fǎng)他時(shí),他說(shuō):“心有多高,夢(mèng)想有多遠,有能力的人,一定要將自己的夢(mèng)想放飛,即使中途事出意外,只要心不死,夢(mèng)還在!

  夢(mèng)想仿佛就是一個(gè)有一個(gè)的階梯,需要我們不斷的向上攀爬,然而這個(gè)攀爬學(xué)要一段路程,并且還是一個(gè)有重重困難那阻擋的`路程。夢(mèng)想仿佛就一個(gè)船舵,需要我們掌握好前進(jìn)的方向,然而這個(gè)方向需要一路的風(fēng)吹雨打,才可以到達自己所理想的的彼岸。

  是呀!任何的一切都阻擋不住向夢(mèng)想奔跑的腳步,沒(méi)有任何障礙可以阻擋為夢(mèng)想前進(jìn)的雄心。心中只要有夢(mèng)想,并且堅持不懈的朝著(zhù)自己的的夢(mèng)想去奮斗,就必定會(huì )成功。在人生的道路上,我們只管努力向前奔跑。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 9

  昨夜小雨,而今寒風(fēng)?墒切牡,是無(wú)限的曖意,因為文學(xué)社的社刊就要和大家如期見(jiàn)面了。當你輕輕翻過(guò)這一頁(yè),請不要太失望好嗎?因為這是我們夏宛文學(xué)社全體社員,還有指導老師們辛勤勞作的結晶;蛟S你覺(jué)得這些文字仍顯幼稚、淺顯;蛟S你覺(jué)得它沒(méi)有您想像中的這么漂亮。

  但請你相信我們,我們是在用心去耕耘我們這塊文學(xué)小天地,真誠的和你分享我們的勞動(dòng)果實(shí)。加入這個(gè)年輕的社團,我處處感到的是朝氣蓬勃,感到大家對文學(xué)夢(mèng)想的'追尋的毅力,一路上我們一起歌唱,一起歡笑。因為校園文學(xué)的春天,需要我們每一個(gè)同學(xué)付出更多的汗水去澆灌。我們有自己夢(mèng)想的一個(gè)空間,有自己美好理想的天堂,如果因為生活單調,那我們就用文學(xué)點(diǎn)綴家園。當然,在這塊小天地中定會(huì )存在一些缺陷,敬請老師,同學(xué)們提出批評和意見(jiàn),我們會(huì )盡心盡力,盡職盡責,使我們的《夏宛》更加完善,更加完美。

  感謝諸位老師和全體社員的團結協(xié)作。感謝同學(xué)們的支持。面對前方,我們期待。面對夢(mèng)想,我們繼續跋涉。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 10

  雅典奧運會(huì )的圣火緩緩熄滅,我們中國以32枚金牌名列金牌榜的第二位,創(chuàng )造了奧運史上的新成績(jì)。我為此高興得跳了起來(lái)!我為征戰雅典奧運的大哥哥大姐姐們取得的成績(jì)而高興,我為我們的'祖國成為體育強國而自豪!我是個(gè)小學(xué)三年級小孩,我十分喜愛(ài)體育活動(dòng),從小就跟爸爸去游泳,跟爺爺練打羽毛球,每天放學(xué)做完作業(yè)都要去樓下的運動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng),打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳繩啦、打羽毛球啦……

  看到大哥哥大姐姐們?yōu)閲鵂幑,一個(gè)“夢(mèng)想”在腦海里轉——我長(cháng)大了也要參加“奧運”!我要代表我們的祖國在全世界的體育盛會(huì )上,揮汗拼搏,奪取金牌!我將刻苦鍛煉,天天鍛煉,日日運動(dòng),不怕挫折,不懼困難,不論春夏秋冬,從不間斷,總會(huì )提高,流出的汗水總會(huì )有收獲,付出的心血總會(huì )有回報……假如,我的夢(mèng)想實(shí)現了,當我站在奧運領(lǐng)獎臺上,熱淚盈眶地看到五星紅旗高高升起,聽(tīng)著(zhù)場(chǎng)上高奏《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我為我們的偉大的祖國一天天地強大而感到幸福和驕傲!

  假如,我的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現,我同樣會(huì )堅持不懈地參加體育鍛煉,早起作操,下午打球、游泳,冬練三九,夏練三伏,把體魄煉得棒棒的,將來(lái)為建設祖國奉獻力量!

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 11

  今天下午,天氣晴朗,和風(fēng)習習。我們樟潭鎮中心小學(xué)組織了一次意義深刻的“關(guān)注新區建設,放飛美好夢(mèng)想”放風(fēng)箏比賽活動(dòng)。我們5(1)班同學(xué)在袁老師的帶領(lǐng)下,唱著(zhù)歌,邁著(zhù)輕快的步伐向衢江新城區前進(jìn)。

  一路上,我看見(jiàn)了金黃金黃的油菜花、粉紅粉紅的桃花、雪白雪白的叫不出名字的小花,還有剛剛發(fā)芽的小草,他們在春風(fēng)的`吹拂下微微點(diǎn)頭,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。

  到了新區廣場(chǎng),哇!真是又大又漂亮!一幢幢高樓大廈鱗次櫛比、一條條馬路四通八達、寬闊的廣場(chǎng)既平坦又整潔,這就是我們的新城區,我們?yōu)閾碛羞@樣美麗的城市而感到異常興奮。

  休息了幾分鐘,我們就急急忙忙開(kāi)始了放風(fēng)箏比賽。不一會(huì )兒,一架架風(fēng)箏便騰空而起,飛舞在空中,有的象飛機、有的象蝴蝶、有的象老鷹……千姿百態(tài)、五顏六色、爭奇斗艷。地面上,一張張紅紅的小臉樂(lè )開(kāi)了花。笑聲、歡呼聲響成一片。

  我拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn),思緒也和風(fēng)箏一起飛上了高空……等我長(cháng)大了,我要把我們的城市建設得更加美麗,把我們的祖國建設得更加美麗!

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 12

  我是一只微不足道的小鳥(niǎo),你們人類(lèi)也許不會(huì )理我,只有在捕鳥(niǎo)時(shí)才會(huì )想起我。盡管這樣,我仍然希望繁忙的人類(lèi)能夠抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng)想。

  早些年,我生活在一座美麗的大森林里,樹(shù)木枝葉茂盛,花朵五彩繽紛,蝴蝶翩翩起舞,天空碧藍,我與同伴們白天在森林里飛,晚上回到大樹(shù)媽媽的懷抱里,十分快活。

  可是好景不長(cháng),人類(lèi)把我們棲息的森林砍去了,建起了城鎮和高樓大廈,我們只好生活在城市里外的可憐的樹(shù)木上面。工廠(chǎng)里排出的廢氣,使天空不再碧藍。道路上十分吵鬧,我們再也不能唱歌了。朋友們紛紛背井離鄉,尋找新的森林。這不,連我最要好的水鳥(niǎo)朋友都因為河水太臟而飛走了。

  一次,我不幸被一群調皮的孩子捉住了。一個(gè)小女孩說(shuō):“這只鳥(niǎo)的羽毛太灰了,我看還是扔了吧!”“對,扔了!逼渌⒆右哺胶。我想我寧可失去自由,也不要回到這垃圾堆似的'環(huán)境中。但是孩子們還是把我扔到了窗外!斑@還不是環(huán)境污染的錯?”我問(wèn)自己。

  醒醒吧,無(wú)知的人類(lèi),如果你們不保護環(huán)境,終究有一天,你們賴(lài)以生活的家園將會(huì )消失!

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 13

  2008年是個(gè)喜慶的年,也是悲傷的年。怎么悲傷呢?聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

  2008年春季,一場(chǎng)大雪災,讓許多外地人不能回家過(guò)年。兇狠的風(fēng)雪,卻無(wú)情的吹著(zhù)我們的臉頰,把我們凍的瑟瑟發(fā)抖。人們裹著(zhù)衣服還是覺(jué)得特別的冷。買(mǎi)不到票的人們在那么冷的天氣下風(fēng)餐露宿,流落街頭,想了都讓人寒心!那時(shí),人們的希望多么強烈!

  5月12日,一個(gè)黑色的星期一,在四川汶川出現了8級特大地震,此時(shí)有許多感人的場(chǎng)面。如,年紀雖小的林浩在可怕的地震中毫不恐懼,在災難中救出了兩名同學(xué),小林浩成了我的榜樣。一位母親為了救自己的孩子,用弱小的身軀擋住了巨石,為她的`孩子搭起了生命之橋———,種種事跡令我感動(dòng),很多人成了我一生的榜樣。

  在5月12日之后,我國各族人民都為災區人民硬骨頭上自己的一份愛(ài)心,一份溫暖,有的判斷去了衣服,有的送去了錢(qián),有的為災區的重建努力著(zhù),這一幅幅感人的畫(huà)面,至今還經(jīng)常在我腦海中浮現。

  我相信,這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與善良的城市,一定比以前更加燦爛,更加輝煌!

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 14

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但每個(gè)人的夢(mèng)想不同,和我一樣大的孩子大部分人都夢(mèng)想能坐上宇宙飛船飛到太空上去,看看太空是什么樣的,銀河是什么樣的,月球是什么樣的,星球是什么樣的。而我的夢(mèng)想是想當一名能治百病的神奇醫生。

  聽(tīng)我的醫生爸爸說(shuō)天山雪蓮,生長(cháng)在氣候非常寒冷的天山山脈海拔4000米懸崖陡壁之上,它是“百草之王”、“藥中極品”。假如我是神奇醫生,把世界上最好的草藥都集中起來(lái),把世界上最高的山峰頂上長(cháng)的和海底下最底層長(cháng)的人們一般采不到的珍奇名貴藥材集中起來(lái),調配成治療各種各樣病的藥水。

  我把藥水滴到盲人的眼睛里,他們的眼睛奇跡般地睜開(kāi)了,看見(jiàn)了美麗的天空看見(jiàn)了繁華的`城市;我把藥水滴到聾人的耳朵里,他們馬上就能聽(tīng)到世界上各種各樣動(dòng)聽(tīng)的聲音;我把藥水送到啞人的嘴里,他們開(kāi)口說(shuō)的第一句話(huà)是:“謝謝!謝謝!”;我把藥水送到那些得了重病等待死亡的病人的嘴里,他們一個(gè)個(gè)神奇般地從病床上起來(lái),精神抖擻的站在我的面前,唱起了最感人的歌曲:“我和你在一起,生活在一個(gè)地球上是多么美好……”。

  假如我是一名神奇醫生那該多好!我長(cháng)大一定當個(gè)藥到病除的好醫生!

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 15

  世界萬(wàn)物都擁有自己美好的理想,花兒的理想是綻放甜美的笑臉,樹(shù)苗的理想是長(cháng)成參天大樹(shù),我的理想是成為一名鋼琴家!

  這個(gè)理想始于小時(shí)候,有一次在電視上看見(jiàn)郎朗在彈鋼琴,他陶醉其中,十分享受的神情深深地感染了我,從此,一顆理想的種子便開(kāi)始在心田萌發(fā):我要做個(gè)鋼琴家。

  后來(lái),我便向媽媽要求學(xué)彈鋼琴,媽媽當然是欣然應允并且大力支持。我先從簡(jiǎn)單的.曲子學(xué)起,遇到不會(huì )的音,便向老師請教,漸漸地,我的琴技有所進(jìn)步,彈的曲子也越來(lái)越難,升降號越來(lái)越多!

  記得有一次,老師給我布置了彈《小狗圓舞曲》的任務(wù)。起初,我每彈幾個(gè)音,就會(huì )停頓一下,一點(diǎn)兒也不熟練。但我不放棄,堅持每天放學(xué)后回家練。每當覺(jué)得好辛苦想要放棄之時(shí),就用一位詩(shī)人的話(huà):夢(mèng)想只要能持久,就能成為現實(shí)來(lái)鼓勵自己!后來(lái),我越彈越熟練,已經(jīng)彈得行云流水了!優(yōu)美的音樂(lè )從我指尖流出,時(shí)而悠揚,時(shí)而低沉,時(shí)而舒緩,時(shí)而輕快……曲終,老師鼓起了掌!我開(kāi)心地笑了。隨后,老師又給我布置了新的曲子,我又投入到了新的忙碌中去了……

  理想,我來(lái)了!此刻,懷揣理想的我正行進(jìn)在成長(cháng)的大路上。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 16

  一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活中的夢(mèng)想比財富更有價(jià)值。 不難理解,財富總有一天就用完了,夢(mèng)想總是一直在創(chuàng )造財富。

  地球說(shuō)夢(mèng)想是鮮花。 鳥(niǎo)說(shuō)夢(mèng)想是藍天。 這位偉人說(shuō)他的夢(mèng)想是搖籃。 不同的人有不同的夢(mèng)想,但無(wú)論他們有多遠或多么謙卑,只有一個(gè)目的使他們的生活更令人興奮。 生活中沒(méi)有金錢(qián)和榮譽(yù),但生活中沒(méi)有夢(mèng)想。 沒(méi)有夢(mèng)想的生活就像失去色彩的畫(huà)面,只有單調的空白;沒(méi)有夢(mèng)想的頭腦就像一條干涸的小溪,裸露的河床顯示出貧瘠的頭腦。 另一方面,夢(mèng)想一目了然,清澈的.春天繼續流淌著(zhù)生命的豐富和美麗,不管是什么樣的種子。 如果你在這片土地上生根發(fā)芽,拔出枝條,在你的生活中,年輕人,擁抱你的夢(mèng)想。 擁抱的夢(mèng)想使夢(mèng)想成為知識的草地,梅賽德斯-奔馳尋找力量,從冉冉升起的紅日中尋找高度。 從洶涌澎湃的大海中尋找擁抱的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想在智慧的河流中吸收清澈的水,滋潤著(zhù)更高、更聰明的靈魂,在眼睛里擁抱著(zhù)夢(mèng)想。

  讓夢(mèng)想在美德的山上散步,在理性的叢林中收集擁抱的夢(mèng)想,就等于擁抱永遠不會(huì )老生命的時(shí)光;擁抱夢(mèng)想,在生活中邁出一步。 每一步都是生命的頂峰。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 17

  如果你問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么?我會(huì )告訴你,我要成為一名小畫(huà)家。

  我要畫(huà)出最美的朝霞,捕捉到云中的太陽(yáng)的影子,用金色把陽(yáng)光畫(huà)下。我要把高傲的雄鷹用畫(huà)筆記錄下,藍天似大海,那是它的家。我要用綠色畫(huà)出森林,每一棵樹(shù)木都要參天生長(cháng),高大挺拔。我要用褐色涂抹大地,那上面會(huì )長(cháng)出金黃的莊稼。我要用紅色畫(huà)出美麗的楓葉和晚霞。用粉色畫(huà)出童年的洋娃娃,用紫色把每一粒葡萄都畫(huà)的飽滿(mǎn),用白色把雪花的形狀畫(huà)下。

  這是我的.夢(mèng),有一張巨大的畫(huà)布,還有精致的畫(huà)筆,五顏六色的顏料,讓我在安靜的氛圍里快樂(lè )的畫(huà)畫(huà)。畫(huà)出一座座高樓住滿(mǎn)幸福的人家。畫(huà)出一條條河流,朝著(zhù)海洋奔流。畫(huà)出一座座山,一朵朵云,和最蔚藍的天空。畫(huà)出快樂(lè ),畫(huà)出微笑,畫(huà)出一個(gè)溫暖的擁抱。那么多的故事美麗又生動(dòng),那么多的人兒善良又可愛(ài),這些我都要畫(huà)下來(lái),讓世界記住他們,讓更多的人都看到。

  我的夢(mèng)想不小也不大,我要努力學(xué)習才能實(shí)現它。我要記住我現在的夢(mèng)想,不要因為貪玩而忘記它。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 18

  夢(mèng),即人們在夢(mèng)里大膽的想象,可能不會(huì )實(shí)現,但它們只是美好的期望。夢(mèng)想是現實(shí)生活,是人類(lèi)生活的動(dòng)力。

  每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì )在不同時(shí)期發(fā)生變化。

  當我七八歲的時(shí)候,我學(xué)會(huì )了一些烹飪技巧。那時(shí),我最擅長(cháng)的是煎蛋。我夢(mèng)想開(kāi)一家蛋糕店,做我自己的老板。但是當我長(cháng)大后,我發(fā)現開(kāi)一家店不僅僅是一個(gè)好的烹飪技巧、位置、裝飾、人力、原材料等等的問(wèn)題。這些都是需要考慮的問(wèn)題,但是對我來(lái)說(shuō)這些問(wèn)題有多難。慢慢地,我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。

  現在,我的夢(mèng)想是成為一名歌手。我為此努力工作。為了更接近我的夢(mèng)想,我組建了一個(gè)樂(lè )隊,投入了大量的精力和時(shí)間。我從中學(xué)到了很多,不僅是知識,還有各方面的能力。

  此時(shí)的`學(xué)習也很迫切,現在的學(xué)習,是為未來(lái)的事業(yè)打下良好的基礎,F在我們所學(xué)的知識都是基礎的。當我們長(cháng)大了,我們可以繼續從各個(gè)方面學(xué)到更多。然而,只有我們現在有了良好的基礎,這些先決條件才能實(shí)現。

  總之,有夢(mèng)想是好事。夢(mèng)想是做事的動(dòng)力。如果你有夢(mèng)想,你可以追逐它們。你可以一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始,取得更多的成就。我相信你的夢(mèng)想有一天會(huì )實(shí)現。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 19

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想讓我們的人生之路光芒萬(wàn)丈。夢(mèng)想讓我們有目標,有追求,讓我們?yōu)橹畩^斗,不斷進(jìn)步。

  中央電視臺《開(kāi)學(xué)第一課》中,展現了許多令我敬佩的人物:有生活在大草原,渴望當一名舞蹈家的完瑪草;有雙臂殘疾,但沒(méi)有放棄夢(mèng)想的楊孟衡和劉偉;在試飛過(guò)程中遇到各種困難,但又一一解決的飛行員李中華……這些人物中,令我最震撼的是劉偉。

  他因為電擊而失去雙臂,但他沒(méi)有向命運低頭,努力追求自己的'夢(mèng)想。他喜歡音樂(lè ),每天堅持用自己的腳練鋼琴,日復一日,年復一年,居然能彈出優(yōu)美的歌曲,創(chuàng )造了奇跡。

  我的夢(mèng)想是做一名小提琴手,學(xué)習中我遇到了很多困難:手的姿勢不正確,五線(xiàn)譜看不懂,拉一個(gè)音總是觸另外的弦……漸漸地我失去了信心?戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后,我又振作起來(lái)。我四肢健全,為什么連堅持自己夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有呢?

  從《開(kāi)學(xué)第一課》中,我學(xué)到了很多:人生,需要夢(mèng)想,但夢(mèng)想要通過(guò)不懈努力才會(huì )實(shí)現。成功離不開(kāi)淚水和汗水,每一次成功的背后都會(huì )有無(wú)數的失敗和困難。我們要向困難挑戰,努力克服困難。我告訴自己:摔倒了一百次,就要站起來(lái)一百零一次!讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力!

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 20

  我是陳一凱,我的夢(mèng)想是吃到許多的豬肉。有一天晚上,天上下起了雷雨,我在房間里夢(mèng)見(jiàn)我在一個(gè)餐廳里,看見(jiàn)有非常多的人在賣(mài)食物吃,我看見(jiàn)有雞肉、海鮮,還有最喜歡吃的豬肉等。

  我跑到賣(mài)豬肉的地方留著(zhù)口水說(shuō):“我要十斤豬肉!蹦莻(gè)賣(mài)肉的老板說(shuō):“好的,不用錢(qián),請坐,馬上來(lái),小弟弟!蔽易孪耄汉盟!居然不用錢(qián)。那個(gè)老板端著(zhù)一大盤(pán)豬肉來(lái)了,說(shuō):“小弟弟,請慢用!蔽夷闷鹂曜訆A了一個(gè)放進(jìn)嘴里,又夾了一個(gè)豬肉放進(jìn)嘴里,感覺(jué)美味極了!我大口大口的豬肉吃了,打了一個(gè)很響的嗝!感覺(jué)肚子都變大了!

  那一位老板說(shuō):“小弟弟,還要不要?”我說(shuō):“不要了,如果再吃的話(huà),我肚子就要爆炸啦!”那個(gè)老板又說(shuō):“要不要再弄些帶回家?”我說(shuō):“我的`爺爺奶奶不在家,但是,還有一個(gè)奶奶,還有一個(gè)同學(xué)和他的爸爸媽媽住在我們同一個(gè)家里,所以要弄的話(huà)給我弄非常多打包給我帶回去!

  那個(gè)老板說(shuō):“好的,稍等,我這就去給你弄許多豬肉帶回去,給你的那些人吃個(gè)夠!

  那個(gè)老板弄了許久才弄好,我就帶回家給他們慢慢地吃了。

  我想:“好幸福呦!”

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 21

  夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是什么呢??今天老師吩咐我們寫(xiě)一篇文章,題目是“夢(mèng)想”。還記得小時(shí)候常常說(shuō)自己的夢(mèng)想是當飛機師啊,導游啊等等的。想著(zhù),想著(zhù)不禁莞爾一笑,覺(jué)得自己以前好奇怪哦!雖然想過(guò)很多但都寫(xiě)不出,才發(fā)現我從來(lái)沒(méi)有認真想過(guò)自己的夢(mèng)想,自己的未來(lái)。

  經(jīng)過(guò)一番的深思熟慮,我想當一名的攝影師!自由自在的攝影師,專(zhuān)門(mén)拍攝風(fēng)景或路過(guò)的.時(shí)候看到的快樂(lè )的情景,因為我覺(jué)得人活著(zhù)就要快樂(lè )。想當一名攝影師或許是我自己的興趣,加上我愛(ài)拍照,是因為我喜歡回憶,這樣才能證明我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么,我的足跡出現過(guò)哪里,誰(shuí)曾經(jīng)在我的生命里出現過(guò)。

  我也愛(ài)自由,愛(ài)到處跑,愛(ài)拍下風(fēng)景,對我來(lái)說(shuō)這是一種享受,所以覺(jué)得攝影師很適合我。我個(gè)人覺(jué)得攝影師是一個(gè)很偉大的職業(yè),他幫人們守住回憶,守住快樂(lè ),讓人們幾十過(guò)后,也能回憶以前的美好,很喜歡,超喜歡。

  雖然父母想我當一名老師,人類(lèi)靈魂工程師,但我有自己的夢(mèng)想,我要把握自己的人生,人生只有一次,錯過(guò)了就無(wú)法挽回;蛟S離我的夢(mèng)想要有一段很遙遠的路,但我會(huì )努力實(shí)現自己的夢(mèng)想,當一名攝影師。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 22

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,人類(lèi)因夢(mèng)想而變得更強大,人類(lèi)因沒(méi)想才能更進(jìn)步。在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。

  因為飛翔的夢(mèng)想,人類(lèi)發(fā)明的'飛機;因為跑的更快的夢(mèng)想,人類(lèi)發(fā)明了汽車(chē)。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,那就是希望能有成為一個(gè)童話(huà)作家,當一名像童話(huà)大王鄭淵潔一樣的童話(huà)作家。上學(xué)后我越來(lái)越喜歡語(yǔ)文這么課,尤其是閱讀課和寫(xiě)作課。就這樣,閱讀和寫(xiě)作讓我發(fā)現了這顆埋藏已久的種子慢慢發(fā)芽。長(cháng)時(shí)間的學(xué)習我發(fā)現我最喜歡的讀的書(shū)童話(huà)故事,其尤是童話(huà)大王鄭淵潔的作品,那些驚奇、陌生而又新鮮的童話(huà)故事帶我走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的王國。童話(huà)把我帶進(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界,一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來(lái)的故事,想象文具國里那一個(gè)個(gè)小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣,這些幻想接二連三變成了作文……從此,我愛(ài)上了童話(huà),我想成為一個(gè)讓孩子們喜愛(ài)的童話(huà)作家。

  讓夢(mèng)想照亮現實(shí),現實(shí)因夢(mèng)想而變得美好。相信經(jīng)過(guò)努力我一定能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 23

  沒(méi)有美食之夢(mèng),人類(lèi)還會(huì )茹毛飲血;沒(méi)有霓裳之夢(mèng),人類(lèi)現在可能還圍著(zhù)樹(shù)葉;沒(méi)有速度之夢(mèng),便不會(huì )有馬車(chē)、汽車(chē)、火車(chē)等問(wèn)世;沒(méi)有飛翔之夢(mèng),便不會(huì )有飛機、飛船遨游天空;沒(méi)有求知之夢(mèng),便沒(méi)有今天燦爛的文明……;不僅過(guò)去的人有夢(mèng),當今的人依然有夢(mèng)。

  在社會(huì )生活中,夢(mèng)想實(shí)際上是青年人對美好未來(lái)的向往,是理想的表達。它在人類(lèi)發(fā)展中起著(zhù)重要作用。

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當一名醫生。你肯定會(huì )問(wèn)我,為何要當一名醫生呢?是因為今年的突發(fā)起來(lái)的一場(chǎng)疾病——非典型肺炎。在這場(chǎng)病中,有多少人喪失了生命,有多少人失去了自己的親人,又有多少人生活在恐懼痛苦中。我從電視上看到這一切,十分痛心。為什么會(huì )有疾?為什么疾病會(huì )給人帶來(lái)這么大的痛苦。于是我的夢(mèng)想確定了,我一定要當一名優(yōu)秀的醫生,減輕病人的痛苦,減輕親屬的悲痛,使他們生活在快樂(lè )之中。

  醫生,從表面看起來(lái),是一個(gè)很平凡的`職業(yè),但它的平凡里有不平凡的崇高。要想實(shí)現自己的夢(mèng)想,就必須從現在開(kāi)始,從現在做起,好好學(xué)習,考上自己理想的醫科大學(xué),這樣才能實(shí)現我自己的夢(mèng)想。

  讓夢(mèng)飛翔,朋友們!為了我們美好的夢(mèng)想加油吧!

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 24

  我常羨慕馬良有一支神筆,如果我有一支神筆,就能實(shí)現我許多愿望,想著(zhù)想著(zhù),一支神筆出現在我的眼前,我高興極了,迫不及待地拿著(zhù)神筆,相要施展一番。

  望著(zhù)那灰蒙蒙的天空,我心中閃過(guò)一個(gè)念頭。我的第一個(gè)愿望是畫(huà)上一片藍天白云,現在人類(lèi)的發(fā)展很迅速,可在這同時(shí),環(huán)境也受到了污染。我要畫(huà)上一片藍天白云,如果不從源頭制止,環(huán)境仍然會(huì )被污染。所以我要號召人類(lèi)保護環(huán)境,節能減排,這樣才能永遠給人們留下美麗的.藍天,還人們一個(gè)美好的環(huán)境。

  我的第二個(gè)愿望就是幫助貧困地區的孩子。我要給他們畫(huà)一棟棟高樓,旁邊畫(huà)上花草樹(shù)木,讓這里充滿(mǎn)生機,我還完要畫(huà)一所所學(xué)校,里面配有投影儀、電腦等一流的教學(xué)設施,還有配套的體育館、游泳館等健身娛樂(lè )設施,讓他們努力學(xué)習,我還要畫(huà)上一座座公園和游樂(lè )場(chǎng),用快樂(lè )彌補他們心靈上的創(chuàng )傷,讓他們在歡聲笑語(yǔ)中成長(cháng),過(guò)上幸?鞓(lè )的生活,長(cháng)大后回報祖國,成為祖國的棟梁。

  突然,眼前的事物消失了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,雖然我知道我無(wú)法擁有一支神筆,但我可以通過(guò)我的努力,實(shí)現我美好的愿望,體現我的人生價(jià)值。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 25

  夢(mèng)想,對于有些人來(lái)說(shuō),是遙不可及;而對于有些人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想就是現實(shí)。每個(gè)人心中都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng):小時(shí)候,夢(mèng)想就是那些布娃娃或者是遙控汽車(chē);長(cháng)大了,夢(mèng)想變的有些切實(shí)行,變得神圣而莊重,或是一名醫生,又或是一名人民教師。

  時(shí)光荏苒,我們在長(cháng)大,心在動(dòng)搖。當我們看現一切新鮮事物是,總想抱著(zhù)一番試試看的心理,而你現在就正在處于迷惘。每個(gè)人都曾迷失過(guò),甚至有些人也否定過(guò)自己,到底應給該做什么,不該做什么……

  我其實(shí)是一個(gè)很傷感的人。我曾經(jīng)這樣告訴過(guò)閨蜜說(shuō):我討厭影子,因為那是陽(yáng)光所觸及不到的地方。她卻捧起一到陽(yáng)光說(shuō):影子的存在可能說(shuō)明你周?chē)际顷?yáng)光。當我轉過(guò)身去,發(fā)現身后是一道長(cháng)長(cháng)的影子。我傻傻的笑了。

  這也是我明白了,夢(mèng)想存在的意義。夢(mèng)想就像是標桿,是你前進(jìn)中的引導者;夢(mèng)想就是動(dòng)力,激起你前進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng)想就是馬達,不斷加速,如愿到彼岸。

  當然,夢(mèng)想存在了,追求夢(mèng)想的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的。免不了周?chē)说?猜測、質(zhì)疑、嘲諷,但我們只要相信,我們的夢(mèng)想正握在自己的手里;亦是成敗也僅掌握在自己的手中。在意別人的看法只會(huì )讓你迷失自己,相信自己,定能人定勝天!

  追求夢(mèng)想,把握人生!

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 26

  放飛夢(mèng)想、成就希望、世界上可以說(shuō)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而有的會(huì )心想事成,還有的會(huì )使人垂頭喪氣,而我的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現不過(guò)我一定會(huì )讓它在未來(lái)的未來(lái)實(shí)現。

  我的夢(mèng)想是成為一名軍人或一個(gè)有錢(qián)的CEO因為我學(xué)習成績(jì)不好,而且我還不努力,所以我準備在八、九年級女里考上高中,如果成績(jì)不理想,那我就上完高中去當兵。不好管怎樣我都會(huì )努力,在努力去完成在未來(lái)能完成的夢(mèng)想。

  要完成自己的夢(mèng)想就要比別人付出的.更多更多,別人在玩的時(shí)候自己要克制好自己,不能玩要完成自己的夢(mèng)想,好好學(xué)習成為一個(gè)CEO,自己就不用想那些拿命干活工作的人了,我自用看他們這么干,干好了就給他們發(fā)工資,讓他們更好更努力的為我完成我發(fā)布的任務(wù)。

  如果還想現在這樣,我就只能去當兵了,當兵非常辛苦,每天早早起床,等到晚上才能去睡而且還要訓練非常辛苦,如果做不好就要受到懲罰,不過(guò)到自己成為一名軍人后,就不用想兵蛋子一樣了,而且每年都會(huì )給軍人發(fā)工資,哈哈聽(tīng)到發(fā)工資每個(gè)人都很美,可是在努力訓練的時(shí)候,可就沒(méi)有那么美了。

  這就是我幾十年后完成的事,是不是一個(gè)天堂一個(gè)地域?哈哈。不過(guò)我會(huì )努力讓他變成天堂。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 27

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著(zhù)、孕育著(zhù),在我心里生根、發(fā)芽。

  每當我看到老師在講臺上課時(shí),我都覺(jué)得當老師是多么神氣啊,當我有不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí),我覺(jué)得老師好了不起。我就在想,如果我是一名老師該多好!我的夢(mèng)想是當一位辛勤的老師,把自己的知識和智慧傳授給下一代,為親愛(ài)的祖國做出貢獻。

  如果我是老師,我不會(huì )是一個(gè)呆板的老師,我不會(huì )讓同學(xué)們死記硬背,我要讓他們在生活中快樂(lè )地去學(xué)習,春天去踏草,夏天去游泳,>秋天去吹風(fēng),冬天去看雪。

  如果我是一名老師,我不會(huì )給同學(xué)們布置很多作業(yè),我會(huì )讓他們多讀一些課外書(shū),讓他們的知識更加豐富。

  如果我是一名老師,我不會(huì )是一個(gè)高高在上的老師。下課了,我會(huì )和同學(xué)們一起到操場(chǎng)去跳繩、踢毽子,和他們一起做游戲,讓他們把我當成他們的`大姐姐。

  我真的很想成為一名老師,我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì )離我太遙遠。我會(huì )好好學(xué)習,掌握知識,實(shí)現夢(mèng)想。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 28

  我的夢(mèng)想 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有許多很美的夢(mèng)想。我曾夢(mèng)想過(guò)自己像小鳥(niǎo)一樣長(cháng)出豐滿(mǎn)的翅膀,在藍天中自由地飛翔。在空中穿越一朵朵白云;俯視著(zhù)地面上連綿起伏的名山大川、曲折蜿蜒的湖泊河流。和其他的鳥(niǎo)兒一起去世界各地旅游,欣賞各地不同的地方特色和美景……可是,我知道這個(gè)夢(mèng)想是不可能實(shí)現的,人類(lèi)不可能真的`長(cháng)出翅膀。

  而我最大的夢(mèng)想是當一名像楊利偉、景海鵬叔叔們一樣優(yōu)秀的宇航員。 當我看到電視里播放景海鵬和劉旺叔叔、劉洋阿姨三位宇航員搭乘“神舟九號”飛向太空的情景時(shí),非常激動(dòng)。他們不僅為我們祖國爭光,也為我的夢(mèng)想樹(shù)立了方向?粗(zhù)宇航員在飛船里做著(zhù)游泳、跳躍等動(dòng)作,還在太空中做實(shí)驗,這些是多么新鮮有趣呀! 我知道成為一名宇航員,要有健壯的身體。只有堅持艱苦的訓練才能有好的體能,才能完成各項任務(wù)。宇航員也要有豐富的知識,既要有航天方面的專(zhuān)業(yè)知識,還要有應對各項突發(fā)事情的能力。 我現在是一名小學(xué)生,應該用心學(xué)好各門(mén)功課,打好扎實(shí)的文化基礎。也要堅持體育運動(dòng),增強體質(zhì)。從各方面鍛煉自己,為實(shí)現夢(mèng)想而努力。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 29

  人人都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一位老師。老師是光榮的,是偉大的。老師教給我們知識,讓我們成為國家的棟梁。

  我想當一名老師,是因為老師給我留下很好的印象。三年級的班主任,是一位女教師,姓徐,徐老師講課的方法好,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。那次,我忘記拿作業(yè)本回家,所以沒(méi)有完成作業(yè),第二天,我以為徐老師會(huì )責罰我,沒(méi)想到,徐老師只是讓我認識到自己的錯誤,并改正,讓我補上作業(yè),然后就讓我走了。徐老師沒(méi)有罰我,也沒(méi)有罵我。也就是從這時(shí)候起我有了一個(gè)教師夢(mèng)。

  如果我當上了一個(gè)光榮的教師,我會(huì )把所有知識教給學(xué)生,讓我的學(xué)生每天快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習。還會(huì )對學(xué)生一視同仁,不會(huì )有特別的偏愛(ài)也不會(huì )遺棄,不分相貌性別成績(jì)好壞。

  老師是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們;老師是春蠶,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻;老師是一盞燈,為我們照亮前方的.道路;老師是火種,點(diǎn)亮了我們的心靈之火;老師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。老師是多么偉大!

  這只是我的夢(mèng)想,我還是一個(gè)學(xué)生,但我一定要努力學(xué)習,變夢(mèng)想為理想,變理想為現實(shí)。我努力,我?jiàn)^斗,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 30

  每一個(gè)人都有夢(mèng)想,可是有的人卻能實(shí)現夢(mèng)想,而有的人卻不能實(shí)現夢(mèng)想。每個(gè)人在背后都付出很多,不惜一切代價(jià)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想,下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)遠大的夢(mèng)想。長(cháng)大后要為報效國家,感謝所有幫助我和關(guān)心我的人。雖然,要想實(shí)現夢(mèng)想,必須要付出很大的努力,但是,我不怕我要一直往前沖。有很多人的人夢(mèng)想可能和我一樣。我的夢(mèng)想是當一名教師?赡茉谶@個(gè)過(guò)程中會(huì )遇到很多困難,但我都不怕。有的人可能要問(wèn)我說(shuō):“你為什么要當一名老師呢?”我回答說(shuō):"我要讓那些孩子學(xué)會(huì )堅強和懂得關(guān)心他人,將來(lái)要報效國家,成為有用的人。老師這個(gè)職業(yè)雖然很累,但是我不怕累。

  我很從崇敬我的`老師,每次在百忙中來(lái)抽出時(shí)間去給我們講課,她每次進(jìn)教室的時(shí)候總是微笑著(zhù)來(lái)為我們講課。我知道老師一定很累,但她還是用微笑的面容來(lái)面對我們。我要向我的老師學(xué)習,我不知道我的老師以前是怎么從困難中走出來(lái)的,但我知道她現在很累,我會(huì )聯(lián)想到她以前一定遇到過(guò)很多困難,但她一直很堅持,我也要像我的老師一樣堅持。

  我希望我的夢(mèng)想能實(shí)現。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 31

  幼小時(shí),我希望每天都會(huì )有好多好多的零食和玩具......上小學(xué)時(shí),我希望每天都能有更多的零花錢(qián)......上初中時(shí),我希望每天不再有那么多的作業(yè)......上高中時(shí),我希望每天都能受到老師、同學(xué)們的表?yè)P......

  在夢(mèng)里,我希望自己能有一雙豐衣足食的雙手,這樣我能讓父母過(guò)上像城里人一樣的生活,然他們少一份負擔,多一份甜蜜。我希望自己能有一對千里眼,這樣我每時(shí)每刻都能看見(jiàn)外面大世界里更多的新鮮事,我還可以把這些事講給村里人聽(tīng)。我也希望自己能有一雙翅膀,這樣我能帶著(zhù)希望,飛向高空把希望撒向大地。 我不希望我的夢(mèng)想僅僅是一個(gè)夢(mèng),我要實(shí)現它。我不想面對大山,背也對著(zhù)大山,整日整夜都對著(zhù)大山講話(huà)。我要到大城市里去闖一闖,所以說(shuō)我不得不首先與書(shū)本交談。雖然說(shuō)書(shū)里的知識太多我不能全部都裝進(jìn)腦袋,但我一定要把擠出來(lái)的時(shí)間也用到學(xué)習上面去。這樣,如果我懂得多了去了外面的`大城市應該在生存方面沒(méi)有多大問(wèn)題吧。

  大城市是我所向往的,知識是我所追求的,讓親人、讓自己過(guò)上好日子是我?jiàn)^斗的目標。所以我不得不從現在做起,從現在努力。我相信有付出就一定有收獲。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 32

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一種對未來(lái)的期盼,是最高的目標,是有理由讓我堅持走下去的信念。擁有夢(mèng)想也是獲得幸福的一種途徑,離夢(mèng)想更近一點(diǎn),幸福感就越多一點(diǎn),擁有夢(mèng)想的時(shí)間越長(cháng),就越發(fā)難以放棄,夢(mèng)想也越來(lái)越昂貴。

  很小很小的時(shí)候,夢(mèng)想特別樸素,只想當一個(gè)老師,當時(shí)還認為這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現,所以特別珍貴?偸菍(xiě)好多好多的小紙條來(lái)激勵自己,認為這樣夢(mèng)想就可以留住,而現在的夢(mèng)想要比那時(shí)大得多,也更難實(shí)現——想做一個(gè)探索星際的'物理學(xué)家。

  守住夢(mèng)想的道路上必定會(huì )有很多的阻礙,只有一一克服才能達到自己內心深處的那個(gè)最高處。每個(gè)人的夢(mèng)想不一樣,思想不一樣,堅持的方法也就不一樣,堅持的時(shí)間也不同。我已經(jīng)忘記我的夢(mèng)想是從什么時(shí)候開(kāi)始的,只覺(jué)得好久好久了。

  前一陣子,我竟然想要放棄這個(gè)夢(mèng)想,但我很快就打消了這個(gè)念頭,堅持了這么久,不能因為自己累了,自己沒(méi)有勇氣了,就準備丟掉這個(gè)已經(jīng)堅持了這么久的夢(mèng)想,放棄夢(mèng)想不可怕,可怕的是放棄追尋夢(mèng)想的勇氣。

  每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想,夢(mèng)想就算再艱難,只要有追尋夢(mèng)想的勇氣,就可以在終點(diǎn)得到一份自己想要的答案。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 33

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能成為一個(gè)大發(fā)明家,發(fā)明出奇異的多功能機器人。

  未來(lái)的社會(huì )機器人代替人做事,并不是一件什么罕見(jiàn)的事,可我要發(fā)明的'機器人跟一般的機器人并不一樣,它集多種功能于一身,它會(huì )根據你的指令去做任何事情。機器人是由一個(gè)遙控器遙控的,遙控器上有各種各樣的按鈕。例如:你要燒一壺水,只要按一下紅色的按鈕它的頭頂上就會(huì )立刻變紅,把水壺放在它的頭頂上,五分鐘后水就燒開(kāi)了。

  當你勞累了一天,回到家里想看電視,放松一下,那你只需要把遙控器上的藍色按鈕一按,機器人的胸部立刻會(huì )變成電視屏幕播放電視節目,你可以隨意選擇你想看的頻道,而且看這種電視看的再久你的眼睛都不會(huì )難受,不會(huì )影響人們的視力,因為我在電視的屏幕上加了一層保護膜?赐觌娨曋灰寻咨粹o一按,它就會(huì )恢復了原來(lái)的模樣。

  發(fā)明多功能機器人,現在還是我的夢(mèng)想,但是,我相信只要我發(fā)奮讀書(shū),長(cháng)大后肯定能把我的夢(mèng)想實(shí)現,不信,咱們走著(zhù)瞧!

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 34

  每個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是當一個(gè)發(fā)明家。

  我希望我長(cháng)大以后,能成為一名發(fā)明家。擁有自己的實(shí)驗室,設施先進(jìn),儀器精密。我可以在實(shí)驗室里做實(shí)驗,研制一些新東西。發(fā)明許多東西:新型太陽(yáng)能利用裝置、磁場(chǎng)推進(jìn)器、電子運動(dòng)推進(jìn)器、能量轉換儀……新型太陽(yáng)能利用裝置可以將太陽(yáng)能的利用率提高數倍;磁場(chǎng)推進(jìn)器可以利用磁場(chǎng)產(chǎn)生極為強大的力;電子推進(jìn)器可以通過(guò)放大電子運動(dòng)時(shí)所帶來(lái)的力,實(shí)現快速推進(jìn)物體的目的,污染極;能量轉化儀的.運轉嚴格遵循能量守恒定律,即宇宙中的能量自宇宙誕生的那一刻起就是不變的,不會(huì )憑空消失或增加,能量只會(huì )轉化成別的能量;能量轉化儀可以使能量在儀器內部轉化,從而使特定的儀器擁有永不枯竭的能量……

  我有自己的發(fā)明家之夢(mèng),多而新奇。我明白要實(shí)現自己的夢(mèng)想,就要努力。為了我的明日之夢(mèng),我要從現在做起,努力朝著(zhù)目標奮斗,直到最終實(shí)現自己的夢(mèng)想。到那時(shí),昔日的夢(mèng)想已成真,它會(huì )在現實(shí)中放出耀眼的光芒!

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 35

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我心里深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我夢(mèng)想的種子,在心底生根、發(fā)芽。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我想當人類(lèi)的工程師——教師。有人也許會(huì )問(wèn)我:“當教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”。但是你們有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有老師教的知識,那我們豈不是很愚昧,正因為有了老師教給了我們的知識,我們人類(lèi)才能越來(lái)越聰明,也正是因為老師賜給我們一葉扁舟,才能讓我們在知識的海洋里遨游。白天,老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,當月亮爬上了樹(shù)梢,老師還在那搖曳的.燈光下辛勤的為我們批改作業(yè)。也許當一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì )忘記自己的親人,但他決不會(huì )忘記讓自己成功的老師。

  無(wú)論我長(cháng)多大,走多遠,我也不會(huì )忘記自己敬愛(ài)的老師,因為我是在老師的呵護,愛(ài)的沐浴下長(cháng)大成才的,走到天涯海角也不會(huì )忘記自己的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè),F在我還是個(gè)小學(xué)生,我以后一定要勤奮、努力學(xué)習,長(cháng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 36

  我的夢(mèng)奇幻無(wú)比,猶如一只雄鷹展翅飛翔;我的夢(mèng)酸甜苦辣,猶如一個(gè)個(gè)七彩的泡泡在空中飛舞;我的夢(mèng)五彩繽紛,猶如一只翩翩起舞的彩蝶在空中舞蹈。

  因為我的夢(mèng)實(shí)在太多了。有時(shí)想當兵,有時(shí)想做一名科學(xué)家?晌以谏钏贾,終于想出了我的一個(gè)好夢(mèng):那就是孤獨一人,清靜地坐在自己的游輪上環(huán)游整個(gè)世界。

  在我初想這個(gè)夢(mèng)時(shí),也受到過(guò)許多的障礙,遲遲定不下來(lái)。因為我在想:既然地球是圓的,那么我不就可以環(huán)游世界一圈回到原地,那就實(shí)現我的夢(mèng)想了嗎?

  再過(guò)幾十年,我已經(jīng)長(cháng)大了?赡荛_(kāi)著(zhù)我的豪華游輪在環(huán)游世界了,也可能已經(jīng)去了許多國家,周游了許多美麗的海洋。用照相機拍了更多張美麗、細微的照片。發(fā)現了許多美景,一張張美麗的圖像,一塊塊肥沃的`土地,再加上了大自然的美,讓我神清氣爽。

  !難道這就是大自然給我們的禮物嗎?這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)周游世界,永存快樂(lè )的夢(mèng)想。

  現在,我天天在想:我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現嗎?會(huì ),一定會(huì )!那就行動(dòng)起來(lái)吧!只有發(fā)奮讀書(shū),不懂多請教老師和同學(xué),課內多問(wèn)為什么?另一個(gè)重要的問(wèn)題:那就是多看課外書(shū),不斷地吸取知識,取他人之長(cháng),補自己之短。不斷地更新。只有這樣,那才能夢(mèng)想成真呢!

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 37

  生命因為有了夢(mèng)想而豐富多彩,夢(mèng)想因為有了付出而精彩。當一個(gè)人有了夢(mèng)想,便有了勇往直前的動(dòng)力,讓我們一起放飛夢(mèng)想!

  我的夢(mèng)想可是至高無(wú)上的,我想做一位白衣天使——醫生,一名舉世聞名的醫生!我要讓老人們的身體健康,年年益壽;讓大人們的身體強壯,精力充實(shí);讓孩子們活潑可愛(ài),茁壯成長(cháng)。那么,這個(gè)世界上就會(huì )永遠充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

  醫院里的醫生是那么的善解人意,他們醫術(shù)精湛,給病人對癥下藥,把病人照顧的無(wú)微不至,那如沐春風(fēng)般的笑容,我的心好像是冬天里的雪,仿佛被融化了。病人也在護士們的細心呵護下,一個(gè)個(gè)變得神采奕奕,有了新的生命希望。

  我希望能通過(guò)自己的努力去救活許許多多的病人,讓他們減少與病魔斗爭的痛苦,和家人一起快樂(lè )團聚,無(wú)論付出再多的苦,看到他們健康快樂(lè ),作為一名醫生,我也感到非常欣慰與自豪,我想通過(guò)自己的艱苦奮斗,來(lái)實(shí)現這個(gè)崇高的'夢(mèng)想。

  朝著(zhù)正確的方向努力,再配上自己的知識,就能將夢(mèng)想放飛到藍天之中,我們會(huì )擁有一個(gè)更見(jiàn)燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花!

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 38

  人生如夢(mèng)兒,這大好的青春年華,就像早晨六七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)冉冉升起,雖輝煌,但是卻不持久,甚至還十分短暫,就像文明歷史的隋朝一樣。

  在如今這個(gè)年紀,所有為生活讓路的都不該是夢(mèng)想,有些疼痛也無(wú)濟于事,所以我們只能迎難而上,為了理想,也為了未來(lái)的自己。

  但這就是青春,我們讀過(guò)的書(shū),走過(guò)的路,看過(guò)的風(fēng)景,都會(huì )在未來(lái)熠熠生輝,所以要努力學(xué)習,努力向上,尋找那個(gè)最美好的自己。

  十幾歲的我在努力一點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)生活終會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。還是那句話(huà),沒(méi)有百分之百的天才,只有百分之百的勤奮,我相信只要我想,沒(méi)有什么是做不到的,因為青春就是用來(lái)奮斗的,揮霍的越多,失去的便越多,所以也要珍惜,畢竟人生只有一次,青春只占短短幾年,一念之間可能就消失了。

  天才等于1%的智商加99%的'勤奮,但是就算你有2%的智商。而不努力就等于零,每個(gè)人都可以遇見(jiàn)更美好的自己,只是久一點(diǎn)或是現在是自己選擇的,要相信比別人加倍的努力,就算天生愚笨,你也會(huì )比他們先飛。

  惟愿我們一直保有年輕的氣息,臉上充滿(mǎn)著(zhù)朝氣,不氣餒,不放棄,不懼怕永遠激情洋溢,還記得“青春不老,我們不散”的誓言。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 39

  從小到大,我有過(guò)很多的夢(mèng)想。

  小學(xué)時(shí),航天飛船起飛,我超級羨慕航天員能去神秘浩瀚的太空遨游,所以希望長(cháng)大后能當一名宇航員,也能去太空兜圈了。

  可是之后又覺(jué)得當宇航員太困難了,不僅身體要合格,而且還要必須經(jīng)過(guò)很多訓練和考核,所以這個(gè)夢(mèng)想就放棄了。

  之后大了一點(diǎn),覺(jué)得老師教書(shū)育人很受人尊敬,便想當一名老師。

  可是每每看到老師為了給我們批改作業(yè)、提高成績(jì)而整日憂(yōu)心忡忡,還得不到學(xué)生的理解,便又放棄了這個(gè)夢(mèng)想。

  有一次生病住院,醫生給我開(kāi)了藥吃了就好了,那時(shí)候心中簡(jiǎn)直對醫生肅然起敬,又多了一位偶像的樣子,便暗自決定,長(cháng)大后還是做一名醫生好了。

  可是后來(lái)新聞看到了很多關(guān)于醫鬧而導致醫生受傷、甚至死亡,還有過(guò)年過(guò)節也免不了的加班。

  覺(jué)得醫生這個(gè)職業(yè)更危險,更困難。

  從小到大換了無(wú)數個(gè)夢(mèng)想,發(fā)現每個(gè)職業(yè)其實(shí)都不是完美的,我的好逸惡勞也是錯誤的.。

  世上就沒(méi)有完美的事情,只有不怕困難,堅持一個(gè)目標、一個(gè)夢(mèng)想,并且為了這個(gè)夢(mèng)想不懈努力,熱愛(ài)它,努力做到最好,或許那個(gè)時(shí)候,就會(huì )覺(jué)得那些根本不算事兒了吧。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 40

  我徹頭徹尾變成一個(gè)好孩子了,在我二十三點(diǎn)半第三杯雀巢咖啡的間隙里,我撓著(zhù)亂糟糟的頭發(fā),輕輕的對自己說(shuō),喂,你長(cháng)大了!

  已經(jīng)做到第二十四頁(yè)的物理題了,看著(zhù)我白色的稿紙上密密麻麻的草稿和公式,手臂突然堅銳的疼了一下,我下意識的`放下筆,看著(zhù)窗外萬(wàn)家燈火醒目的點(diǎn)綴在沒(méi)有星星的黑夜!我想起了我流逝掉的青春年華和關(guān)于青春年華的一切,一幕一幕像是水中支離破碎的幻影,可是歡迎終究是幻影,我夢(mèng)的倒影卻清晰可見(jiàn)!

  時(shí)光是不會(huì )停留在童年那段快樂(lè )的時(shí)光的,現在我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了過(guò)平淡的生活,學(xué)會(huì )了寫(xiě)平淡的文字!每天要為了功課和遙不可及的夢(mèng)想忙碌,要在青春上刻下紋路,白紙黑字,難以磨滅!

  無(wú)數個(gè)日日夜夜我就沉默在深不可測的書(shū)本里,看著(zhù)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想蒸發(fā)了,凝華了,融化了,升華了,破滅了!而我還是要捧著(zhù)課本,絞盡腦汁的去背公式,去作題,去寫(xiě)字!

  這種充實(shí)的生活也很好,不會(huì )留給我大把大把時(shí)間傷春悲秋,也只有晚上累了的時(shí)候,打開(kāi)日記本寫(xiě)日記時(shí),才會(huì )有淡淡的感傷埋在里面!

  也許,這樣也很好!真的!

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 41

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,如果你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)我要當一名畫(huà)家,因為我最喜歡畫(huà)畫(huà)。

  上幼兒園時(shí),教室的墻壁上畫(huà)著(zhù)各種各樣的圖案。我非常喜歡,希望自己也能畫(huà)得這么好。于是,我就纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了幾本畫(huà)畫(huà)本,上面有圖案,我都會(huì )一心一意地畫(huà)在本子上,一幅也不落。沒(méi)過(guò)多久,畫(huà)畫(huà)本都擠不下了,不足以滿(mǎn)足我的要求。媽媽又給我買(mǎi)了幾本,沒(méi)幾天又讓我給“消滅”了。我一天不畫(huà)畫(huà)就手癢,只能畫(huà)在家里的'墻上。這下好了,不懂事的我給墻壁畫(huà)上了“妝”。媽媽一回家我就被她教訓了一頓。就這樣,我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。而畫(huà)畫(huà)也成了我的第一大愛(ài)好。而從我心中漸漸開(kāi)始萌發(fā)了一個(gè)念頭———長(cháng)大后當一個(gè)畫(huà)家。

  媽媽說(shuō)想當一個(gè)畫(huà)家可不是那么簡(jiǎn)單的事情,不但要有良好的繪畫(huà)功底,要認真地畫(huà)好每一幅畫(huà),比其他人要付出更多的時(shí)間和汗水,千萬(wàn)不能三天打漁兩天曬網(wǎng),要舍得吃苦,這樣才有可能成為一個(gè)畫(huà)家。

  我渴望做一個(gè)畫(huà)家,所以我一定要加倍努力,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,用愛(ài)心去繪畫(huà),我堅信我一定能踏入夢(mèng)想的輝煌殿堂。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 42

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,所以我也有自己的夢(mèng)想。而有些夢(mèng)想是很難達成的,有些則是十分簡(jiǎn)單。我的夢(mèng)想則是努力善盡自己的職責,持續著(zhù)善良的心和當廚師,這些都是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。

  其實(shí)善盡職責和持續良好的心并不是那么簡(jiǎn)單就能夠達成,它需要隨時(shí)隨地克制自己,不亂發(fā)脾氣,做好自己的本分就好了。另外當廚師,就務(wù)必擁有心平氣和的心,因為只要浮浮燥燥的.,菜怎樣能煮得好吃呢唉!夢(mèng)想但是十分難實(shí)現的!那么我要用什么辦法才能達成自己的夢(mèng)想呢首先對于善盡職責就務(wù)必對父母師長(cháng)十分恭敬,比較我們還小的朋友要有慈悲的心,對任何人務(wù)必和氣,對任何事情做事要認真。也就是:“對上以敬;對下以慈;對人以和;對是以真”。至于對當廚師就是要手藝好、不常心浮氣燥、速度快但做得好等等。只要做到這些方法,我相信,必須有可能會(huì )實(shí)現!

  夢(mèng)想務(wù)必靠自己,別人沒(méi)辦法幫你,也不可能會(huì )有精靈來(lái)幫你。所以凡事必須要自己做、自己受。我期望我的夢(mèng)想能實(shí)現,我更期望大家的愿望也能實(shí)現。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 43

  人人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名軍人。如果你問(wèn)我為什么要當軍人,聽(tīng)我細細道來(lái)。

  首先在我很小的時(shí)候,在電視上經(jīng)?吹浇夥跑娛迨宕┲(zhù)那帥氣的軍服,扛著(zhù)那威武的槍?zhuān)谶吔刈o著(zhù)我們的祖國,我覺(jué)得酷斃啦!當時(shí)我就有一個(gè)小小的夢(mèng)想,長(cháng)大后要當一名軍人。

  后來(lái)在不斷的成長(cháng)和學(xué)習中,我對軍人又有了更深的了解。特別是在2019年中國70周年國慶大閱兵上,我被中國人民解放軍的神韻所折服?哲,陸軍,海軍……當一排排隊伍走過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng),整齊的步伐,颯爽的英姿,威嚴的口號,先進(jìn)的武器裝備深深地吸引了我,震撼了我!那時(shí)我就更加堅定了長(cháng)大后要當一名軍人的夢(mèng)想。我希望長(cháng)大以后也能像他們一樣守護邊疆,保衛我們的祖國。

  軍人是人民的'保護神,雖然做軍人很辛苦,天天要訓練,還不能經(jīng)常跟家人團聚,但是我知道一個(gè)道理,有國才有家,所以我要先保護好我們的國,才有我們可愛(ài)的家。

  我要努力學(xué)習,多多鍛煉身體,為我以后參軍奠定基礎,爭取早日實(shí)現我的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 44

  鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想飛向藍天,小魚(yú)的夢(mèng)想暢游大海,我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。

  在我心目中,科學(xué)家很偉大。在電視上有科技博覽會(huì ),展示很多科技作品,其中我感興趣的是機器人。別看它身材小,功能可多了。只要給它輸入指令,它就開(kāi)始行動(dòng)。有的可以做美食為人們提供營(yíng)養;有的可以做家務(wù)減輕人們勞動(dòng)負擔。最有趣的是它能輔導孩子功課,對孩子更有幫助?吹竭@些我心動(dòng)了。我還聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事,我很崇拜他。如今我又看到這些神奇的作品,所以我想當科學(xué)家。

  正因為這個(gè),夢(mèng)想的'種子在我心里發(fā)芽了。如果我當科學(xué)家,我要發(fā)明空氣凈化器,因為現在的空氣污染特別嚴重,讓人們容易生病。這個(gè)凈化器,如果空氣污染了,它就會(huì )伸出長(cháng)管子,把它吸走轉化成干凈的氣體,讓人們不會(huì )生病。我還要發(fā)明神奇藥丸,因為孩子病了,不僅受罪,大人還會(huì )心疼。如果要打針,孩子會(huì )哭鬧不止。這種藥丸不僅甜,還好吃。吃過(guò)以后病馬上就會(huì )好。

  我要努力學(xué)習,掌握本領(lǐng),實(shí)現夢(mèng)想。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 45

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想可多了,當馴獸師,當公務(wù)員,當畫(huà)家……不過(guò)每個(gè)夢(mèng)想都只有三分鐘熱度,堅持兩三天也已經(jīng)很不錯了。對于我的各種夢(mèng)想,爸爸媽媽也是蠻支持的,我要什么就給我什么,可我卻常常辜負我的希望,玩膩了就放在一邊當擺設。對此,我也一想過(guò),但又想不到什么好辦法。

  是美術(shù)老師給了我希望,第一次上美術(shù)課時(shí),我超常的美術(shù)天賦得到了老師的贊賞,美術(shù)老師說(shuō)我非常適合畫(huà)畫(huà),并選舉我當了我們班的課代表;氐郊,我將老師的話(huà)轉告給了爸爸媽媽。他們就想抓住了命根似的子給我報了一大堆美術(shù)班。兒童畫(huà),油畫(huà),版畫(huà)……我忙得不可開(kāi)交,課余時(shí)間幾乎都用興趣班來(lái)填充了我也有幾次想過(guò)要放棄,但在大家的`鼓勵下來(lái)。我的堅持終于有了效果,我的美術(shù)成績(jì)常常居全班之冠。

  從此以后,我以成為畫(huà)家為目標,一直努力著(zhù)。有時(shí)候,我會(huì )失敗,但我依然會(huì )重新站起來(lái)。只有經(jīng)歷過(guò)失敗才能取得真正的成功!

  經(jīng)歷了這件事,我悟得一點(diǎn)道理:夢(mèng)想,是靠堅持與無(wú)數的汗水實(shí)現的。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 46

  夢(mèng)想是一種對自己的期望,夢(mèng)想是一種對未來(lái)的承諾。夢(mèng)想是美麗的,它讓我們的世界充滿(mǎn)希望。夢(mèng)想是動(dòng)力之源,它讓我們的行動(dòng)有了方向。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是每個(gè)人的夢(mèng)想不同,有的想當科學(xué)家,有的想當飛行員,還有的想當設計師......我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是考上香港大學(xué)。

  為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想?因為很小的時(shí)候,我就知道香港有迪士尼樂(lè )園、有海洋館、有世界聞名的香港大學(xué)。我總想去那里看看。爸爸媽媽告訴我,努力學(xué)習吧,考上那里的香港大學(xué),就可以盡情享受那里的陽(yáng)光。就這樣去香港大學(xué),這顆夢(mèng)想的.種子深深扎根在了我的心中。

  自從有了這個(gè)夢(mèng),我就有了動(dòng)力,它就象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。從上學(xué)開(kāi)始,我就暗下決心一定好好好學(xué)習考出好成績(jì),向我的夢(mèng)想不斷邁進(jìn)。這個(gè)夢(mèng)猶如一座高山,等著(zhù)我去攀登。盡管這個(gè)夢(mèng)現在離我還很遠,但我會(huì )不斷向前,努力去實(shí)現我的夢(mèng)想,在實(shí)現夢(mèng)想的路上或許會(huì )遇到無(wú)數的挫折和磨難,但我不會(huì )灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  為了美好的明天,為了這心底最美的期望,我要努力前進(jìn)!用自己的行動(dòng)去實(shí)現我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 47

  但是很多時(shí)候那些故事都并不虛假。

  在他們一開(kāi)始說(shuō)出口的時(shí)候就有很多結局已經(jīng)注定了的,我們想要去其他的方向,我們想要追到那些,其實(shí)從來(lái)都不是一個(gè)夢(mèng)想或者是欲望。我們想要去想象那些嘰嘰喳喳的環(huán)境,卻從來(lái)都不覺(jué)得那些有多么大的影響,比如說(shuō)在很多時(shí)候你不習慣著(zhù)那些方向,但是也卻總有一個(gè)方向在引導著(zhù)你。

  他總是覺(jué)得自己很平凡,其實(shí)在這樣的生活當中,平凡也是一種美。其實(shí)在很多時(shí)候你總覺(jué)得很多事情都不夠達到自己的`標準和要求,但是很多事情都并不是我們所想象的那樣簡(jiǎn)單,也許你能夠做到現在這個(gè)地步就已經(jīng)非常優(yōu)秀了,或許你的同齡人都并沒(méi)有這樣優(yōu)秀的表現過(guò)。

  我們終將有一天會(huì )想象那些所有的節約減都化成另外一種形式。

  好像你始終都收著(zhù)一個(gè)標準去做同樣一件事情,可是卻從來(lái)都不知道那些換來(lái)?yè)Q去的不一定是思想,可能是那些表面上的服裝。也許恰恰是那些東西才大有了掩飾的意味。

  怎么會(huì )看清楚那些過(guò)往和故事的區別。

  這些自然也是來(lái)源于我們的生活,來(lái)源于我們的內心,如何去做出評判,也在我們的心中漸漸的生出了一個(gè)價(jià)值觀(guān)體系和標準,那也將是我們后來(lái)的人生。

  未來(lái)如此廣闊而深遠,我們總要找到自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 48

  夢(mèng),是什么?夢(mèng),代表著(zhù)什么?

  ——題記

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想,代表著(zhù)自由,代表著(zhù)自己想做的事。而我的夢(mèng)想則是——當一名畫(huà)家!

  聽(tīng)了這話(huà),你可能不會(huì )相信。但是,我就是想當一名畫(huà)家,我就是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的人。

  從小到大,我一直喜歡畫(huà)畫(huà)。閑暇時(shí)間,我就會(huì )拿起畫(huà)筆,在紙上來(lái)來(lái)回回的畫(huà)。在我四歲生日的那一天,媽媽給我買(mǎi)了一盒水彩筆,也就是從那一天起,我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

  有一天,媽媽不在家。我好害怕,畢竟我還小,而且還是晚上!我蜷縮在房間的角落,孤零零的。突然,窗外的風(fēng)乎拉拉的吹了起來(lái)。我的目光落在了不遠處那寫(xiě)字臺上放著(zhù)的水彩筆。我鼓起勇氣,飛奔過(guò)去。

  “轟轟”

  打雷了,我拿著(zhù)水彩筆就跑到被窩里。拿到水彩筆后,我勇敢的打開(kāi)燈,找來(lái)紙,畫(huà)了起來(lái)。一張又一張。我畫(huà)了好多!

  一會(huì ),媽媽回來(lái)了?匆(jiàn)我趴在桌子上畫(huà)畫(huà),直夸我堅強呢,我開(kāi)心極了!

  康定斯基說(shuō)過(guò):“繪畫(huà)有兩種:一種為物質(zhì)的,一種為精神的.”。而我是為自己畫(huà)的,是為精神的!

  是繪畫(huà)在我遇到困難時(shí)給我帶來(lái)了勇氣,我喜歡畫(huà)畫(huà)!我要用畫(huà)筆讓世界充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)色彩!

  夢(mèng)想成就未來(lái)的作文 49

  夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己的獨特得夢(mèng)想。比如說(shuō):醫生、教師、警察等。而我的夢(mèng)想是當一位在籃球場(chǎng)最耀眼的人職業(yè)藍球選手。

  知道我為什么要當一名厲害地籃球選手嗎?在我第一次撫摸籃球前,我壓根不知道它是什么,媽媽跟我說(shuō),我可以拿起來(lái)感受一下,于是我輕輕地拿了起來(lái)。然后我聽(tīng)媽媽的話(huà)反復地打了起來(lái)。打了幾下后我覺(jué)籃球非常好玩,于是我下定決心一定將自己的籃球技藝發(fā)揚光大。在那之后,我堅待每天回到家越運球一百次,就這樣,持續一年。

  隨著(zhù)時(shí)光的'流逝,可能是我長(cháng)大了,課業(yè)變多了,我好像把我最喜愛(ài)的籃球忘記了。我始終記得,這一年我不僅少了籃球,我也少了很多快樂(lè )。

  我終于記起了我的籃球,我輕輕地拿起那個(gè)在書(shū)房里那舊舊的籃球,然后沉思打了起來(lái)這逼球,回憶起曾經(jīng)打籃球的往事,我將籃球拍在地上,那“啪”的一聲,在我的鬧鐘炸裂,我知道了,這就是我所失去的快樂(lè )。所以我下決心要真正成為籃球選手,成為職業(yè)籃球選手就是我的夢(mèng)想。

  從現在開(kāi)始,我一定要為夢(mèng)想努力。我要每練習投籃、運球、蓋帽等。我希望,在我每天地努力下,我能在未來(lái)的職業(yè)籃球比賽中獲勝。我想,那時(shí)的我一定會(huì )開(kāi)心的像小鳥(niǎo)一樣。

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