夢(mèng)想成就未來(lái)作文精選10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想成就未來(lái)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想成就未來(lái)作文1
追求夢(mèng)想，成就未來(lái)夢(mèng)想是一粒種子，種在‘心’的土壤里，只要你有一顆堅定不移的心，它便能生根發(fā)芽；夢(mèng)想是一個(gè)含苞未放的花骨朵兒，需要你用心去澆灌，才能盛開(kāi)出美麗的花朵；夢(mèng)想是黑夜中的一顆星星，在迷茫的道路中，為你指引前進(jìn)的方向。我的夢(mèng)想是當一名主持人，站在舞臺上，用自己的口語(yǔ)能力，給節目增添色彩，為觀(guān)眾帶來(lái)快樂(lè )。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )閱讀一些關(guān)于口語(yǔ)交際的書(shū)，多參加一些口語(yǔ)活動(dòng)，提高自己的口語(yǔ)及寫(xiě)作能力，使自己向夢(mèng)想而邁步。但是實(shí)現夢(mèng)想的道路是非�？部赖�，有著(zhù)一道道的難關(guān)等著(zhù)我去挑戰，需要堅持不懈的毅力與努力拼搏的精神。俗話(huà)說(shuō)得好：“鐵不經(jīng)千錘百煉不成鋼，玉不經(jīng)琢磨不成器�！敝挥薪�(jīng)得起生活考驗的人，才能綻放出美麗的花朵。光明與希望也會(huì )將降臨在真心相信夢(mèng)想成功的人身上。
所以，在今后的道路上，無(wú)論遇到多大的艱難險阻，我都會(huì )為夢(mèng)想而堅持下去，奮斗下去，，拼搏下去。因為“堅持成就夢(mèng)想，拼搏成就未來(lái)�！蔽液驮S多人一樣，都只是一個(gè)平凡而有普通的人，但只要擁有一顆有夢(mèng)的心，并為之不斷努力，就能創(chuàng )造出一個(gè)不平凡的人生。讓我夢(mèng)擁有夢(mèng)想，相信夢(mèng)想，堅定夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而拼搏，讓我們有限的人生煥發(fā)無(wú)限的光彩。
夢(mèng)想成就未來(lái)作文2
新學(xué)期將至，同學(xué)們都進(jìn)入了繁忙的學(xué)習中，因為我們即將迎來(lái)小學(xué)階段的畢業(yè)，而六下學(xué)期更為關(guān)鍵，我也給自己訂了幾個(gè)小目標。
首先，我要做到上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，因為這是必不可少的。只有做到了這兩條，我的成績(jì)才有可能大幅度提高。其次，必須把字寫(xiě)好。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，字代表一個(gè)人的臉面。只有寫(xiě)好了字，才能做到人有臉，樹(shù)有皮。我還要改掉上課隨便說(shuō)話(huà)的毛病，它既對同學(xué)們造成了影響，又讓我也沒(méi)有聽(tīng)好老師的講課。而且，還是一種不尊重老師的表現。我在這學(xué)期一定要改掉以上幾條問(wèn)題，做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。小學(xué)的這些缺點(diǎn)不要帶到中學(xué)去。
隨著(zhù)我逐漸長(cháng)大，思想也欲發(fā)成熟，也有了自己的理想與價(jià)值觀(guān)。
我的大理想是當一名建筑師，為祖國的建設添磚加瓦，為祖國建設更多的紀念性的建筑物，讓它們成為永遠的記憶。每當別人贊賞我的作品時(shí)，總會(huì )自豪地想起這是我建的大樓。對于建筑師，對語(yǔ)文有著(zhù)很高的要求，因為如果你想寫(xiě)你的思路，就必須學(xué)好語(yǔ)文；數學(xué)也有著(zhù)重要的位置，數學(xué)是用來(lái)計算的；英語(yǔ)的重要性就不言而喻了，如果你想借鑒外國建筑師的作品，就得用英文查資料，與國外建筑師的交流也大多是用英語(yǔ)來(lái)完成的，所以，學(xué)好三門(mén)主科對我將來(lái)的發(fā)展，都有至關(guān)重要的作用。同時(shí)，還要提高繪畫(huà)水平與許多人文知識的積累。學(xué)好目前所有的科目，對于我實(shí)現將來(lái)的理想，都是缺一不可的。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都會(huì )朝著(zhù)自己的目標而努力。在這個(gè)過(guò)程中，都要付出艱辛的汗水，改掉自身的不足，取人之長(cháng)，補己之短，這樣才能夢(mèng)想成就未來(lái)。我期盼著(zhù)，夢(mèng)想的光芒照進(jìn)現實(shí)的那一天！
夢(mèng)想成就未來(lái)作文3
時(shí)間飛速前進(jìn)，我駕著(zhù)時(shí)光穿梭機來(lái)到了20xx年，本覺(jué)得應是一片生機勃勃的景象，可眼前的一切卻讓我驚呆人，放眼望去，我看到的竟是雨草不生的沙漠，只有幾株仙人掌艱難地屹立在沙漠中。
怎么回事？怎么會(huì )這樣？我帶著(zhù)疑問(wèn)，一路向前走去。
不知走了多久，一個(gè)骨瘦如柴的男孩突然出現在我的視線(xiàn)里，我跑過(guò)去想叫住他，他卻不知是怎么了，發(fā)了瘋似的向一株仙人掌奔去，我跟隨著(zhù)他來(lái)到了這株仙人掌前，看見(jiàn)一滴珍貴的水珠在男孩的手中閃爍著(zhù)。男孩小心翼翼地捧著(zhù)水珠，一邊走一邊用沙啞的喉嚨叫了幾聲，周?chē)齺?lái)了一大群人，他們勿勿地聚在一起。
看見(jiàn)那滴水珠，本來(lái)懶散的人群立刻變得吵鬧起來(lái)。
小男孩手捧著(zhù)水珠，自豪地揚了揚說(shuō)：“這是我先發(fā)現的，就應該是屬于我的`”。話(huà)音未落，一個(gè)滿(mǎn)臉胡渣又略顯疲憊的男人說(shuō)：“我為國家做了那么多，就應該有所獎勵，所以，這是我的”。一個(gè)頭發(fā)凌亂的女人輕輕地說(shuō)：“我為你們洗衣做飯，如果沒(méi)有我，你們怎么能生存下去呢，這，應該是我的”。正當他們爭吵不休時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音傳了過(guò)來(lái)！“好啦，好啦，大家都……都別吵了”。一個(gè)老爺拄著(zhù)拐棍，邊咳嗽邊艱難地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這滴水，我們誰(shuí)都不該擁有，唯有把它回歸自然，讓周?chē)木熬G化起來(lái)，我們才能過(guò)上幸福的生活。不能為了一已之私把它占為已有”。大家都陷入了沉默……
我也陷入了沉思。突然一聲雷鳴，把我驚醒，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)，可這個(gè)夢(mèng)是那樣的真實(shí)。從此，我內心有個(gè)美好的愿望，那就是當一名環(huán)保志愿者。讓人們珍惜水資源，讓人們把水資源節約起來(lái)，去幫助遭受旱災的人們。
我深知這樣并不容易，不過(guò)，為了成就我的夢(mèng)想，我會(huì )義無(wú)論返顧地通往直前。
夢(mèng)想成就未來(lái)作文4
新學(xué)期將至，同學(xué)們都進(jìn)入了繁忙的學(xué)習中，因為我們即將迎來(lái)小學(xué)階段的畢業(yè)，而六下學(xué)期更為關(guān)鍵，我也給自己訂了幾個(gè)小目標。
首先，我要做到上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，因為這是必不可少的。只有做到了這兩條，我的成績(jì)才有可能大幅度提高。其次，必須把字寫(xiě)好。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，字代表一個(gè)人的臉面。只有寫(xiě)好了字，才能做到人有臉，樹(shù)有皮。我還要改掉上課隨便說(shuō)話(huà)的毛病，它既對同學(xué)們造成了影響，又讓我也沒(méi)有聽(tīng)好老師的講課。而且，還是一種不尊重老師的表現。我在這學(xué)期一定要改掉以上幾條問(wèn)題，做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。小學(xué)的這些缺點(diǎn)不要帶到中學(xué)去。
隨著(zhù)我逐漸長(cháng)大，思想也欲發(fā)成熟，也有了自己的理想和價(jià)值觀(guān)。
我的大理想是當一名建筑師，為祖國的建設添磚加瓦，為祖國建設更多的紀念性的建筑物，使它們成為永遠的記憶。每當別人贊賞我的作品時(shí)，總會(huì )自豪地想起這是我建的大樓。對于建筑師，對語(yǔ)文有著(zhù)很高的要求，因為如果你想寫(xiě)你的思路，就必須學(xué)好語(yǔ)文；數學(xué)也有著(zhù)重要的位置，數學(xué)是用來(lái)計算的；英語(yǔ)的重要性就不言而喻了，如果你想借鑒外國建筑師的作品，就得用英文查資料，和國外建筑師的交流也大多是用英語(yǔ)來(lái)完成的，所以，學(xué)好三門(mén)主科對我將來(lái)的發(fā)展，都有至關(guān)重要的作用。同時(shí)，還要提高繪畫(huà)水平和許多人文知識的積累。學(xué)好目前所有的科目，對于我實(shí)現將來(lái)的理想，都是缺一不可的。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都會(huì )朝著(zhù)自己的目標而努力。在這個(gè)過(guò)程中，都要付出艱辛的汗水，改掉自身的不足，取人之長(cháng)，補己之短，這樣才能夢(mèng)想成就未來(lái)。我期盼著(zhù)，夢(mèng)想的光芒照進(jìn)現實(shí)的那一天！
夢(mèng)想成就未來(lái)作文5
夢(mèng)想，是一個(gè)人的美好愿望。我們要從小立志，從小努力，夢(mèng)想便會(huì )成就未來(lái)。
周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)！”，在當時(shí)那般黑暗、恐怖統治的社會(huì )下，時(shí)年十二歲的周恩來(lái)竟說(shuō)出如此豪邁的話(huà)語(yǔ)，并立下了遠大的志向。多年以后，周恩來(lái)成為了我們中國的總理，一位博學(xué)、樸實(shí)、平易近人的好總理。
八歲的加拿大小孩瑞恩，立志于救助缺水的非洲國家，他的夢(mèng)想是讓那里的小孩都有干凈、夠用的水喝，在家人、社會(huì )、政府的支持下，瑞恩的夢(mèng)想終得以實(shí)現。像瑞恩那個(gè)年齡的小朋友們，大多想的是玩耍、娛樂(lè )，可瑞恩想的卻是如何去造福人類(lèi)，真是令人敬佩啊。
袁隆平爺爺是我國的“雜交水稻之父”，他為中國、乃至全世界的溫飽問(wèn)題做出了巨大的貢獻�，F在，年近九旬的袁隆平爺爺，盡管行動(dòng)不如以前方便，但他還是致力于培育雜交水稻的科研工作，并取得了一項又一項歷史性的突破，他“禾下好乘涼”的夢(mèng)想也在他的努力下逐步實(shí)現了。
毛澤東一生立志于改變貧窮、落后，受剝削、受壓迫、受侵略的舊中國，國共合作破裂后，在遭受?chē)顸h軍隊的一次又一次圍剿下，毛澤東毅然帶領(lǐng)工農紅軍爬雪山、過(guò)草地，進(jìn)行了舉世聞名的“兩萬(wàn)五千里長(cháng)征”，這壯舉令當時(shí)的外國人都頗為震驚，毛澤東立志于改變舊中國的貧窮、落后，受剝削、受壓迫、受侵略的現狀，最后取得了革命的勝利。
我夢(mèng)想是當一名作家，當作家的前提是要有一定的文學(xué)基礎，需要廣泛的閱讀文學(xué)名著(zhù)，做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。能夠堅持閱讀，并刻苦學(xué)習文學(xué)知識，培養寫(xiě)作能力，我的夢(mèng)想便不是空想。
夢(mèng)想，是一個(gè)人的美好愿望，而努力又是夢(mèng)想與現實(shí)之間的橋梁。我們要從小立志，加以努力，夢(mèng)想便會(huì )成就未來(lái)！
夢(mèng)想成就未來(lái)作文6
這個(gè)暑假我讀了一本名叫《天使男孩》的書(shū)，書(shū)中作者稱(chēng)美麗的小演員加百列是天使，所謂天使應該是指非常圣潔、漂亮、善良的人，我想加百列就是這樣的一位天使。
在文中，加百列被他的師父馬森欺負說(shuō)他是一個(gè)繡花枕頭，但是卻沒(méi)有去報復馬森；被劇團團長(cháng)欺騙后卻沒(méi)有怨他，還因他沒(méi)有得瘟疫而感到高興；劇團解散后，他還主動(dòng)找修道院的修士，爭取實(shí)現那些人的愿望......加百列真是一個(gè)心地善良的天使，他的夢(mèng)想就是幫助身邊有困難的人。
有一次，我去街上買(mǎi)東西吃，在路上，突然看見(jiàn)一個(gè)要飯的，只見(jiàn)他連腿都沒(méi)了，只能靠手撐著(zhù)小板凳行走，但是，經(jīng)過(guò)的人都像沒(méi)看見(jiàn)似的，只管往前走。他的碗里一分錢(qián)也沒(méi)有，空空的。這時(shí)，我想起了加百列，他那么善良，如果遇到這種情況，會(huì )怎么做呢？于是，我給了他10元錢(qián)，他連忙說(shuō)謝謝，我說(shuō)：“不用謝�！�
還有一次，我去公園里玩，只見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛工人在公園里打掃衛生，她累得滿(mǎn)頭大汗，帽子都濕透了，淚水順著(zhù)她的臉頰流了下來(lái)，她拿著(zhù)掃把，一點(diǎn)一點(diǎn)地把游客留下的垃圾和樹(shù)葉掃到簸箕里去，可是地上很濕，垃圾就更加難掃了。有的時(shí)候，只能用手去撿起來(lái)，還有口香糖之類(lèi)的，有時(shí)候弄了半天，也沒(méi)用。這時(shí)，我把剛扔出去的垃圾撿了起來(lái)，放到垃圾箱里，這樣，就能讓環(huán)衛工人輕松一點(diǎn)了。
夢(mèng)想總是那么美好，純凈的如同天使翅膀上不經(jīng)意飄落的一片羽毛，它從來(lái)不曾離開(kāi)我們的世界，能給我們的內心帶來(lái)天翻地覆的改變，每一個(gè)人都要心懷夢(mèng)想，心懷美好的事物，伸出雙手溫暖身邊的人，成就精彩的未來(lái)。
夢(mèng)想成就未來(lái)作文7
紙飛機公益的“時(shí)光之旅—關(guān)愛(ài)藏區青少年”項目，在我們浙師大附屬金山小學(xué)專(zhuān)場(chǎng)舉行，全校的蕭報小記者熱情積極的參與。
寫(xiě)明信片是這次“時(shí)光之旅—關(guān)愛(ài)藏區青少年”其中重要的一個(gè)環(huán)節。我在明信片上為遠方的藏區同學(xué)寫(xiě)下了真摯的愛(ài)心祝福語(yǔ)，“遠方的同學(xué)：只要心中有景，何處不是花香滿(mǎn)徑……�！毕Ｍo以她精神上的鼓勵，筆跡雖然稚嫩卻滿(mǎn)懷我的真誠。藏區的孩子日照時(shí)間很長(cháng)，一副太陽(yáng)眼鏡就可讓她免受強紫外線(xiàn)照射；一塊肥皂可以慢慢的改變藏區青少年的衛生習慣，希望這些可以對她有所幫助。不知哪位有緣同學(xué)可以有幸收到我最純凈的心聲，真可謂每一樣禮物背后都有一個(gè)溫暖的貼心。
愛(ài)心放飛環(huán)節是此次活動(dòng)的一個(gè)高潮，老師們帶著(zhù)大家一起折疊紙飛機并且在操場(chǎng)上放飛，一只只承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)祝福語(yǔ)的紙飛機隨著(zhù)風(fēng)兒飛向了遠方，希望將幸福飛入每個(gè)金山學(xué)子的心中，這既是童真也是對紙飛機公益核心理念——點(diǎn)對點(diǎn)落地最完美的詮釋。
“我覺(jué)得這次活動(dòng)特別的好，給遠方藏區的同學(xué)寫(xiě)明信片送祝福語(yǔ)，讓我們城市里的孩子心靈有所觸動(dòng)，親身參與到紙飛機公益活動(dòng)，感受有不一樣的貼心�！边@是我有幸在接受蕭報教育網(wǎng)采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，把自己的心聲和對這次活動(dòng)的感受通過(guò)鏡頭傳播給更多的人知道，希望可以讓更多的人參與到公益活動(dòng)當中，從而塑造更加美好的生活。
夢(mèng)想成就未來(lái)作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當然我也不列外。
很小的時(shí)候，我就有了第一個(gè)夢(mèng)想。我的第一個(gè)夢(mèng)想是做一名宇航員。當時(shí)看著(zhù)楊利偉飛上太空時(shí)，我很羨慕。因為他能看到美麗的外太空，能親眼目睹地球母親。后來(lái)我知道了當宇航員身上不能有疤。由于小時(shí)候撿玩具時(shí)，頭磕在桌角上，縫了十幾針，留下了一條疤，所以第一個(gè)夢(mèng)想就泡湯了。
于是，當一名醫生成為了我的第二個(gè)夢(mèng)想。因為吸取了小時(shí)候的教訓，以后受傷時(shí)自己給自己治療，在家里，家人生病時(shí)，我給家人治療，在外面，給所有的病人治療。我知道做醫生尤其是外科醫生要細心大膽果斷，我會(huì )為之努力地。
現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想與抱負。但往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的夢(mèng)想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著(zhù)“不以善小而不為，不以惡小而為之”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的夢(mèng)想奠定基礎。最終才能實(shí)現它！
其實(shí)我的理想夢(mèng)想多如繁星，但是不管我長(cháng)大要做甚么職業(yè)，做甚么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變。那就是，要從小事做起，從自身做起，做一個(gè)對社會(huì )與全人類(lèi)有貢獻的人！
心有多高，夢(mèng)想有多遠，有能力的人，一定要將自己的夢(mèng)想放飛。即讓中途遇到挫折，只要心不死，夢(mèng)就在！
夢(mèng)想成就未來(lái)作文9
我們每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，雖然每個(gè)夢(mèng)想都不同，但是只要有夢(mèng)想，去努力、去追求，就會(huì )夢(mèng)想成真，成就一個(gè)美好的未來(lái)。
我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我有一個(gè)夢(mèng)想！”，這是著(zhù)名的美國黑人民權運動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金在一次演講中的一句話(huà)。馬丁·路德·金從小目睹黑人受到壓迫與不公正待遇，立下志愿，要為每一位黑人尋求公正與平等的待遇。他為了人人平等這個(gè)夢(mèng)想，同美國的黑人種族歧視制度進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，發(fā)動(dòng)民權運動(dòng)。他26歲時(shí)在林肯紀念館演講“我有一個(gè)夢(mèng)想”，一直付出許多努力，為黑人贏(yíng)得了平等的權利，得到了人們的支持與尊重，也獲得了諾貝爾與平獎。
不光是這些名人都有夢(mèng)想并且為之奮斗。普通人也一樣。
我原來(lái)也有一個(gè)夢(mèng)想。低年級時(shí)，我夢(mèng)想成為大隊干部。這幾年來(lái)，我努力學(xué)習，努力工作，團結幫助同學(xué)，在四年級時(shí)實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想。
現在，我夢(mèng)想，夢(mèng)想我能上一個(gè)好的中學(xué)，所以，我又開(kāi)始了努力：校內保證不落功課，認真對待每一次考試；校外多做奧數，多讀古文，多練英語(yǔ)。夢(mèng)想需要堅持，需要不怕挫折。如果這次失敗了，我將在初中的三年里，更加用功，不懈怠，一絲不茍，爭取踏入理想高中的校門(mén)。
不管夢(mèng)想是怎樣的，只要向著(zhù)夢(mèng)想奔跑，一切便皆有可能。
夢(mèng)想成就未來(lái)作文10
有時(shí)候，我在思考這樣一個(gè)問(wèn)題，人類(lèi)為什么是肉體之身軀呢？也許上帝是考慮到有教師這個(gè)特殊職業(yè)的存在吧？ 如果是金屬之軀，那么我們老師估計一兩個(gè)月就得換一張嘴，不 然的話(huà)我們的嘴磨破該怎么辦呢！
盡管苦著(zhù)，盡管累著(zhù)，然而我們教師并不愿意離開(kāi)這個(gè)“令人心碎”的崗位，不放棄對夢(mèng)想的追求，因為我們能從苦澀的背后享受著(zhù)為師特有的幸福和快樂(lè )。因為我們深?lèi)?ài)著(zhù)這份事業(yè)，閑暇之時(shí)，我會(huì )想一代代的偉人，一代代的普通勞動(dòng)者，都是在依靠我們的勞動(dòng)的基礎上而對世界的進(jìn)步作出貢獻的。我們的臂膀撐起了祖國的未來(lái)，我們通過(guò)自己的勞動(dòng)影響著(zhù)整個(gè)世界，同時(shí)也實(shí)現了自己的人生價(jià)值。從學(xué)生的言行中享受著(zhù)被愛(ài)的快樂(lè )，當一個(gè)成績(jì)落后的學(xué)生由于我們的點(diǎn)撥而成績(jì)突飛猛進(jìn)時(shí)，當一個(gè)消極的學(xué)生由于我們的開(kāi)導而變得好學(xué)上進(jìn)時(shí)，當一個(gè)家長(cháng)放心地把孩子的手放在我們手上時(shí)，我們會(huì )由衷的感到幸福，當我們的付出見(jiàn)成效的時(shí)候，我們會(huì )露出情真意切的感動(dòng)，會(huì )心的微笑。
近年來(lái)，我們五小的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jì)步步輝煌，這些榮譽(yù)來(lái)源于給予我們親切關(guān)懷辛勤培養的各位領(lǐng)導，同時(shí)也來(lái)源于各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光。我們五小的教師都是好樣的，也是最棒的。博學(xué)載實(shí)，精研善導。因為我們懷揣教育夢(mèng)想，“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給學(xué)校，奉獻給學(xué)生，奉獻給家長(cháng)。放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)，相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。
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