我的夢(mèng)想作文15篇（集合）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想作文1
有的人的夢(mèng)想是當醫生；有的人的`夢(mèng)想是當老板；還有的人夢(mèng)想是當老師……但我的夢(mèng)想是有一雙翅膀可以帶我飛翔。
有人問(wèn)我為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想，我說(shuō)：“我希望自己有一雙翅膀，可以像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由地翱翔，從高處欣賞祖國的錦繡山河�！�
我爸爸是個(gè)航空愛(ài)好者，我從小就接觸了各種類(lèi)型的航模飛機。有直升機﹑固定翼﹑多軸無(wú)人機……漸漸的，我長(cháng)大了，爸爸為了讓我將來(lái)成為一名航空人員，給我組裝了一架小的航模直升機，讓我放學(xué)后好好練這架小飛機。我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。爸爸說(shuō)：“你如果把這架小直升機練熟了，爸爸就把四軸無(wú)人機送給你練，到時(shí)你還可以當爸爸的助手呢！”
“真的嗎？”我越想越興奮！于是我每天認認真真地練習小直升飛機。功夫不負有心人，我終于可以熟練地操控它了。爸爸把他的小四軸給我練時(shí)，我更是興奮不已。我越來(lái)越認真，終于學(xué)會(huì )了玩四軸。一次爸爸神秘地說(shuō)：“兒子，爸爸帶你去濱海公園飛無(wú)人機，一定要認真哦�！眮�(lái)到風(fēng)景如畫(huà)，視野開(kāi)闊的公園，我一絲不茍，手指熟練地控制遙控器，眼睛盯著(zhù)無(wú)人機。爸爸說(shuō)：“現在有什么感受？”哇！我感覺(jué)自己就是那架四軸無(wú)人機，在天上自由地飛翔。這種感覺(jué)真好！
可以在藍天下自由地飛翔——這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文2
每個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是當一個(gè)發(fā)明家。
我希望我長(cháng)大以后，能成為一名發(fā)明家。擁有自己的實(shí)驗室，設施先進(jìn)，儀器精密。我可以在實(shí)驗室里做實(shí)驗，研制一些新東西。發(fā)明許多東西：新型太陽(yáng)能利用裝置、磁場(chǎng)推進(jìn)器、電子運動(dòng)推進(jìn)器、能量轉換儀……新型太陽(yáng)能利用裝置可以將太陽(yáng)能的利用率提高數倍；磁場(chǎng)推進(jìn)器可以利用磁場(chǎng)產(chǎn)生極為強大的力；電子推進(jìn)器可以通過(guò)放大電子運動(dòng)時(shí)所帶來(lái)的力，實(shí)現快速推進(jìn)物體的目的，污染極��；能量轉化儀的運轉嚴格遵循能量守恒定律，即宇宙中的能量自宇宙誕生的那一刻起就是不變的，不會(huì )憑空消失或增加，能量只會(huì )轉化成別的能量；能量轉化儀可以使能量在儀器內部轉化，從而使特定的儀器擁有永不枯竭的能量……
我有自己的`發(fā)明家之夢(mèng)，多而新奇。我明白要實(shí)現自己的夢(mèng)想，就要努力。為了我的明日之夢(mèng)，我要從現在做起，努力朝著(zhù)目標奮斗，直到最終實(shí)現自己的夢(mèng)想。到那時(shí)，昔日的夢(mèng)想已成真，它會(huì )在現實(shí)中放出耀眼的光芒！
我的夢(mèng)想作文3
世界上最美妙的東西是什么，是美麗的天空、是藍藍的大海、還是浩瀚的宇宙？
我來(lái)告訴你吧！都不是，世界上最美妙的是夢(mèng)想。它比天空還美麗，比大海還奇妙，比宇宙還神奇。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名任勞任怨的環(huán)衛工人，幫人們在大街上一絲不茍的打掃衛生。像媽媽無(wú)微不至的照顧我一樣呵護著(zhù)地球母親，這樣城市就有了清澈的河水、干凈的地面、還有清新的空氣、人們就有了“護誠使者”誠市就不會(huì )像垃圾場(chǎng)一樣臟了。我們就能呼吸到新鮮的空氣，讓人們心曠神怡。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名默默無(wú)聞的園林工作者，在馬路兩旁的林蔭小道上種上許多花草樹(shù)木，就像老師培育我們一樣，兢兢業(yè)業(yè)地培育著(zhù)花草樹(shù)木茁壯成長(cháng)。這樣到外是花紅柳綠，鶯歌燕舞。到處是生機勃勃、多姿多彩的景象。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名大名鼎鼎的發(fā)明家，幫人們發(fā)明出一臺環(huán)保垃圾處理器。它里面的功能，就像老虎吃兔子一樣兇猛。只要把垃圾倒進(jìn)去，里機的`裝置就會(huì )把垃圾攪成清新的空氣釋放出來(lái)，這樣河道就不會(huì )污染了。我們的誠市也不會(huì )臭氣熏天了。我們的身體才會(huì )健健康康的。
夢(mèng)想是成功的指南，夢(mèng)想是啟航的帆船，夢(mèng)想是停泊的港灣，如果你有夢(mèng)想，你一定要持之以恒地去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想哦！
我的夢(mèng)想作文4
“夢(mèng)想”隨著(zhù)年紀增長(cháng)會(huì )有不一樣的變化，有些人長(cháng)大想當老師、醫生及科學(xué)家……等等。為什么有些人實(shí)現夢(mèng)想，更多人卻而無(wú)法達成心中的夢(mèng)想呢？原先這對于不努力的自我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是不可能實(shí)現的，不肯腳踏實(shí)地的努力，夢(mèng)想就是遙不可及的天方夜譚。
而我的夢(mèng)想則是當一位籃球員，因為我對籃球十分有興趣，很想了解其它的技巧，所以很努力的'學(xué)習籃球，不讓它成為空想�！白圆蝗缙鸲小蹦軌蚶眉偃盏臅r(shí)間閱讀相關(guān)的書(shū)籍，觀(guān)看相關(guān)的球賽技巧，以充實(shí)這方面的專(zhuān)業(yè)知識，改善自我的球技，并努力朝著(zhù)目標前進(jìn)，實(shí)現我多年以來(lái)的夢(mèng)想，相信未來(lái)我必須會(huì )達成這個(gè)夢(mèng)想，成為一名名副其實(shí)的籃球員，讓我心目中的夢(mèng)想“高飛”，看見(jiàn)燦爛的期望光芒對我微笑。
有了夢(mèng)想，就要去實(shí)現，達成了一個(gè)夢(mèng)想，就代表我志氣的成功。人的心里夢(mèng)想不只一個(gè)，如果夢(mèng)想全部達成，那么我的人生將會(huì )是多么的幸運、繽紛！“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！眽�(mèng)想是不必須會(huì )實(shí)現的，但只要肯腳踏實(shí)地的努力，夢(mèng)想就不會(huì )是一個(gè)遙不可及的天方夜譚。每一個(gè)人都隨著(zhù)年齡一年一年的改變，每個(gè)人的夢(mèng)想也必須會(huì )有些許的差異，即使是這樣，也要努力的向前行，才不會(huì )一向停留在原地遲遲不走，畢竟“時(shí)與潮水不待人”呀！
夢(mèng)想是人類(lèi)動(dòng)力的泉源，因為人們努力的去追求夢(mèng)想，使我們的生命更加的有好處，年少輕狂的我，也擁有一個(gè)“籃球”夢(mèng)，我會(huì )持續不斷的努力，給自我一個(gè)完美的灌籃，贏(yíng)得眾人的喝采和掌聲！
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想可多了，當馴獸師，當公務(wù)員，當畫(huà)家……不過(guò)每個(gè)夢(mèng)想都只有三分鐘熱度，堅持兩三天也已經(jīng)很不錯了。對于我的各種夢(mèng)想，爸爸媽媽也是蠻支持的，我要什么就給我什么，可我卻常常辜負我的希望，玩膩了就放在一邊當擺設。對此，我也一想過(guò)，但又想不到什么好辦法。
是美術(shù)老師給了我希望，第一次上美術(shù)課時(shí)，我超常的美術(shù)天賦得到了老師的贊賞，美術(shù)老師說(shuō)我非常適合畫(huà)畫(huà)，并選舉我當了我們班的課代表�；氐郊�，我將老師的話(huà)轉告給了爸爸媽媽。他們就想抓住了命根似的子給我報了一大堆美術(shù)班。兒童畫(huà)，油畫(huà)，版畫(huà)……我忙得不可開(kāi)交，課余時(shí)間幾乎都用興趣班來(lái)填充了我也有幾次想過(guò)要放棄，但在大家的鼓勵下來(lái)。我的.堅持終于有了效果，我的美術(shù)成績(jì)常常居全班之冠。
從此以后，我以成為畫(huà)家為目標，一直努力著(zhù)。有時(shí)候，我會(huì )失敗，但我依然會(huì )重新站起來(lái)。只有經(jīng)歷過(guò)失敗才能取得真正的成功！
經(jīng)歷了這件事，我悟得一點(diǎn)道理：夢(mèng)想，是靠堅持與無(wú)數的汗水實(shí)現的。
我的夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想是雨露，滋潤了一棵棵小草，讓花兒開(kāi)的更加嬌艷；夢(mèng)想是肥沃的土地，讓細小的種子變成參天大樹(shù)；夢(mèng)想是廣闊的天空，任鳥(niǎo)兒盡情歌唱，讓云兒悠閑的漂浮。我的夢(mèng)想是什么呢？
我時(shí)常追問(wèn)自己，當作家？可是我寫(xiě)作太差。做旅行家？可爸媽會(huì )同意嗎？我心里不斷的糾結著(zhù)，我覺(jué)得還是當作家吧！可是，當我看到美術(shù)譚慶玲老師，把普通的水粉顏料，變成一幅幅精美的畫(huà)時(shí)，我的心靈惞起了一陣陣波瀾，最后，我想當作家的夢(mèng)想，被畫(huà)畫(huà)沖洗的'一干二凈。于是我愛(ài)上了繪畫(huà)。我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，經(jīng)常把人畫(huà)成沒(méi)有頭發(fā)的怪物、坐著(zhù)吃飯的桌子高過(guò)人。爸爸經(jīng)常嚴肅并滔滔不絕的數落我。漸漸的，我泄氣了，認為自己是爛泥扶不上墻，一個(gè)人躲在角落里哭了起來(lái)，可我又想到堅強的張海迪阿姨。和她相比我的這一點(diǎn)挫折顯得微不足道。在懦弱中我逐漸堅強，于是我爭取進(jìn)了美術(shù)室，在譚慶玲老師細心的關(guān)心和指導下，我如魚(yú)得水，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于創(chuàng )作了《小豬跳水》，并幸運的得到了第九屆深圳童話(huà)節“畫(huà)”世界少兒書(shū)畫(huà)大賽金獎，同時(shí)我也驚喜的發(fā)現。爸爸對我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也溫和、理性了許多，也感到爸爸越來(lái)越和藹可親。我很開(kāi)心，因此我很感激我的老師和父母。
雖然未來(lái)的路還很長(cháng)、很遠。只要我們日積跬步，帶著(zhù)夢(mèng)想和“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的決心向著(zhù)目標進(jìn)發(fā)，離美妙境地，其實(shí)就已經(jīng)不再遙遠。
我的夢(mèng)想作文7
想要成為一名服裝設計師，首先要有較好的畫(huà)畫(huà)功底。雖然我沒(méi)有專(zhuān)門(mén)去參加美術(shù)繪畫(huà)培訓，但只要一有時(shí)間，我就會(huì )拿出繪畫(huà)本自學(xué)繪畫(huà)，我相信“日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事�！敝灰颐刻爝M(jìn)步一點(diǎn)，總有一天，我的畫(huà)畫(huà)水平可以達到要求的。
服裝設計師不僅要有畫(huà)畫(huà)這項本領(lǐng)，還要會(huì )干針線(xiàn)活。在過(guò)去的幾年里，我跟媽媽學(xué)了許多針線(xiàn)活，比如訂紐扣、縫香包等。
另外，我還要繼續訂購“藝術(shù)創(chuàng )想”這套雜志，這是我最喜歡的一份雜志，對提高我的想象力與創(chuàng )造力有很大的幫助。在這套書(shū)中，我了解了色彩的搭配方案，基本的構圖原理，服裝的.流行趨勢……
做一名服裝設計師還需要有一定的審美功底，我經(jīng)常在電腦上搜一些和化妝、服裝搭配有關(guān)的文章，也通過(guò)視頻學(xué)習一些相關(guān)知識。學(xué)了以后再為芭比娃娃梳妝打扮，給芭比娃娃設計、縫制一些小衣服。每當這時(shí)候，我仿佛覺(jué)得自己就是一名優(yōu)秀的服裝設計師，在我的設計室里掛滿(mǎn)了我設計的各類(lèi)服裝，芭比娃娃就是我的模特，他們在為我的設計拍手叫好。另外，每次媽媽出門(mén)前換衣服，我也都要參與評價(jià)一番，提提我的寶貴建議。
只有充分了解衣服結構的人，才有當設計師的資格。每次遇到不同結構的服裝時(shí)，我都要好好地研究上一番。
為了讓胖女孩們能夠穿上更多的漂亮衣服，我要朝著(zhù)我的夢(mèng)想努力！
我的夢(mèng)想作文8
小時(shí)候，我們都有存在著(zhù)大大小小的夢(mèng)想，它存在與我們的童年幻想，直到漸漸長(cháng)大，慢慢的體會(huì )到社會(huì )的現實(shí)，這些夢(mèng)想便隨風(fēng)而去，消失的`無(wú)影無(wú)蹤，而我的夢(mèng)想其實(shí)有點(diǎn)難度，我想成為一位律師，為民服務(wù)，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我想成為律師的原因吧！
小時(shí)候，我就有著(zhù)一股莫名的正義感，想為民服務(wù)的精神，在小學(xué)時(shí)，我常常為班上一些不公平的事情打抱不平，所以老師都說(shuō)我是一位小小警察，為班上維護和平，因此我成為班上的紀律委員，常常會(huì )幫老師管理秩序，而且我雖然小小一只，卻是一個(gè)大聲公，因此我們班維持著(zhù)很好的秩序，老師也時(shí)�？洫勎�。
記得有一次，我們班上十分的吵雜，而老師還沒(méi)到教室，同學(xué)們便你一發(fā)我一發(fā)的開(kāi)始玩起橡皮筋了，于是我一開(kāi)始叫他們不要玩，結果不聽(tīng)，而越玩越過(guò)分，所以我一生氣，就用吼的，就他們全部安靜，所以全班都嚇到了，老師后面知道后便給我當風(fēng)紀股長(cháng)，于是我的夢(mèng)想便從此開(kāi)始。
律師不是一個(gè)辛苦的工作，可是要成為一位律師卻要十分辛苦，所以這條路不好走，可是我希望能當上律師，為民服務(wù)，所以我的夢(mèng)想是當一位律師！
我的夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想是當一個(gè)科學(xué)家，為人們服務(wù)，發(fā)明一些有利于國家的東西，讓人們方便。
我想發(fā)明一個(gè)公交車(chē)，車(chē)上是無(wú)人駕駛的，是由一個(gè)電腦芯片控制，這個(gè)芯片可以自己思考，遇到緊急情況可以自動(dòng)報警，如果零件破損，也會(huì )自動(dòng)停下來(lái)，動(dòng)也不動(dòng)一下，并打電話(huà)給修理廠(chǎng)叫修理廠(chǎng)派個(gè)修理工來(lái)修。公交車(chē)上每個(gè)位置都有一個(gè)小垃圾桶，車(chē)上有個(gè)機器服務(wù)員，它按照標準收費法來(lái)收費，小孩1.2以下家長(cháng)帶著(zhù)就不收錢(qián)，1.2米到1.4收５角錢(qián)，1.4米以上收１元。如果有人發(fā)現異常情況，機器服務(wù)員就會(huì )免費為那個(gè)人醫病，車(chē)上的存物庫是一個(gè)可以裝下地球的大口袋，那里面可以說(shuō)是百寶袋，什么東西都有，車(chē)上還有跟蹤系統，這樣公交車(chē)就不會(huì )失蹤了。車(chē)上有一個(gè)電腦，上面有許多按扭，都是標著(zhù)要到的站，你上車(chē)只要按一下你要到的`地方的那個(gè)按扭，它就會(huì )安全到站的。發(fā)明東西有無(wú)限樂(lè )趣，也有煩惱，自己快樂(lè )是看到人們得到了方便，自己心里很快樂(lè )，煩惱是休息的時(shí)間太少，一心只能想著(zhù)發(fā)明才行。
這就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì )努力去實(shí)現，我也有其它的夢(mèng)想，如果有空，我就講給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
我的夢(mèng)想作文10
我不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌詠我的未來(lái)。我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是做一名出色的盲人按摩師，著(zhù)名女作家三毛曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。這句話(huà)的意思是指：人的'一生至少應該有一個(gè)可以讓自己堅持一生的夢(mèng)想，有夢(mèng)就有希望。夢(mèng)想伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人，它使人們由稚嫩走向成熟，它是人生進(jìn)步的階梯，能夠激發(fā)人內心潛在最大的能力。夢(mèng)想并非遙不可急，為了我的夢(mèng)想我要付出百倍千倍的努力去實(shí)現它，我知道，我追逐夢(mèng)想的道路上會(huì )遍布荊棘，但我并不會(huì )畏懼，我會(huì )勇敢的向前，直至勝利的彼岸，遙望過(guò)去：偉大的居里夫婦造福于人類(lèi)，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長(cháng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠不會(huì )停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想，成就了永恒。居里夫婦為了追逐夢(mèng)想，克服了無(wú)數困難，最終終于提煉出了純凈的雷，他們都可以用生命去追逐，那么我還有什么可畏懼的呢。
每個(gè)人都需要有一個(gè)為之追逐一生的夢(mèng)想，就像克里斯托夫說(shuō)的：夢(mèng)想越是美麗，就越顯得遙不可及，可奇怪的是，一旦你下定決心，很快的，那些夢(mèng)想就一一成為了現實(shí)。
我的夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想是指引我們飛翔的翅膀，不管前方多么艱辛，我們都會(huì )追逐在天空飛翔的希望里，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名發(fā)明家。
我是一名中等生，每天作業(yè)錯的堆成山，有時(shí)發(fā)現錯誤了又不能擦，只能在上面劃掉，同時(shí)，我的書(shū)寫(xiě)又不工整，所以每次考試或交作業(yè)時(shí)，我的卷面分都特別的低，所以我總想當發(fā)明家，發(fā)明出一種神奇的鋼筆。
這種鋼筆上面有這幾個(gè)按鈕鍵：闖關(guān)、多樣化、檢查、擦、多色彩等功能。
闖關(guān)模式：它會(huì )根據近段所學(xué)內容設計出一張卷子，一投影的'方式顯現出來(lái)，你只要說(shuō)出答案，你做完后它會(huì )自動(dòng)改卷，給你打分講解。
多樣化是指可以筆可以變形，各種樣子都有，用的時(shí)候可以變成筆的樣子，不用的時(shí)候可以變成小人、小狗、小刀、小劍等裝扮周?chē)沫h(huán)境。
檢查模式時(shí)指筆頭會(huì )放出一種紫外線(xiàn)，能自動(dòng)檢查出錯誤，讓你改正。
擦的功能更是了不得，會(huì )放出一種液體，5秒后水就會(huì )帶著(zhù)錯誤的筆記蒸發(fā)。
寫(xiě)的功能可以讓它變成黑筆、鉛筆、鋼筆、紅筆等。
這種筆雖然很難發(fā)明，但只要有你、有我、有大家，我們只要一起努力，就一定會(huì )成功。
我的夢(mèng)想作文12
今天的語(yǔ)文課，老師跟二年級的小辣椒們討論他們的夢(mèng)想。
小美說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當一名小學(xué)老師�！崩蠋熣f(shuō)：“這是一個(gè)美好的夢(mèng)想，獎勵你一顆小星星�！�
小好說(shuō)：“長(cháng)大以后，我要當一名保姆�！焙芏嗪⒆佣脊笮�。老師問(wèn)：“你為什么要當保姆呢？”小好說(shuō)：“我家的保姆每天都能看我家的小弟弟，小孩兒很可愛(ài)。所以我長(cháng)大后也想當保姆�！崩蠋熣f(shuō)：“嗯，如果這樣，你可以當幼兒園老師，那樣你可以看到許多許多的小孩子，怎么樣？”小好說(shuō)：“那太好了�！�
小星說(shuō)：“我長(cháng)大要當女王！”“哈哈哈！別做夢(mèng)了！”“根本就沒(méi)有女王！”“這個(gè)夢(mèng)不可能實(shí)現！”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。老師說(shuō)：“當女王是需要有家族血統的，這個(gè)夢(mèng)至少現在很難實(shí)現。不過(guò)，你將來(lái)可以通過(guò)自己的`努力成為某一行業(yè)的佼佼者，成為某一行業(yè)的女王”
接著(zhù)，又有很多同學(xué)說(shuō)出了他們的夢(mèng)想。老師說(shuō)：“你們的夢(mèng)想都很好，希望你們能夠好好學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大都能從事自己夢(mèng)想的職業(yè)�！�
這節語(yǔ)文課真有意思��！
我的夢(mèng)想作文13
我的夢(mèng)想是長(cháng)大后成為一名老師，一名語(yǔ)文老師，一名班主任，所以我想努力學(xué)習，每天進(jìn)步。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成了一年級語(yǔ)文老師。下課后，我的同學(xué)坐在教室里。我走進(jìn)教室，站在講臺上。班長(cháng)喊：“站起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“陳老師你好！”當他們這樣大喊大叫時(shí)，我的心像明亮的`陽(yáng)光一樣溫暖。我開(kāi)始給他或她講課，講拼音。我一個(gè)同學(xué)沒(méi)認真聽(tīng)，一節課都沒(méi)聽(tīng)。我很生氣，批評了他。下課后，一個(gè)同學(xué)出去玩，哭了一個(gè)小同學(xué)�？上ｉL(cháng)看到了我。校長(cháng)把我叫到他的辦公室，說(shuō)：“陳驍，你班的一個(gè)同學(xué)喊了一個(gè)同學(xué)。你知道嗎？安全教育不能低估……”我突然睜開(kāi)眼睛，立刻坐了起來(lái)。原來(lái)是夢(mèng)。我媽對我說(shuō)：“你在做夢(mèng)嗎？”我說(shuō)：“嗯！”媽媽問(wèn)：“你做了什么好夢(mèng)？”我說(shuō)：“我做夢(mèng)都想當老師�！庇谑俏覒阎�(zhù)極大的興趣把我的夢(mèng)想告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“我們說(shuō)完，回去睡覺(jué)吧！”
我躺在床上想，要是這是真的就好了！這是我成為一名優(yōu)秀語(yǔ)文老師的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文14
少年的夢(mèng)總是美好的、斑斕的，甚至是天馬行空、不切實(shí)際的。但正因為這些可愛(ài)的夢(mèng)想，讓我們擁有了無(wú)限的動(dòng)力。夢(mèng)想是一座燈塔，指引我們不斷向前，再向前！
我的夢(mèng)想是當一名教師。在我們失敗的時(shí)候，是老師為我們揚起自信的`風(fēng)帆；在我們成功的時(shí)候，是老師與我們一起分享；在我們犯錯誤的時(shí)候，是老師耐心撥正我們的航向；當我們沾沾自喜的時(shí)候，還是老師化作我們的清醒劑……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師將畢生心血投入到教育事業(yè)當中，將希望放在我們身上，孜孜不倦地為我們傳授知識，把我們從幼稚引向成熟。在我心中，老師對我們的成長(cháng)起了不可替代的作用，看著(zhù)他們高大的身影，我總想，如果有一天，我也站到了講臺上……
“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨�！睘槿藥煴�，老師教給我們的，絕不僅是豐富的知識，他們每時(shí)每刻都用高尚的人格來(lái)影響我們，這種甘為人梯的精神，怎能不讓人敬佩？
風(fēng)帆不掛上桅桿，是一塊無(wú)用的布；理想不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的臆想。少年有夢(mèng)，不應止于心動(dòng)，更要勇敢地去追求，即使過(guò)程再艱難，也會(huì )離夢(mèng)想更近一步。
千里之行，始于足下。我們正青春年少，就要不懈努力！理想從不拋棄苦心追求的人！追夢(mèng)，由這一刻開(kāi)始！
我的夢(mèng)想作文15
我有著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想，也是全中國人民的偉大夢(mèng)想——實(shí)現中華民族的偉大復興。我是在那隨風(fēng)飄揚著(zhù)，并含有著(zhù)五顆閃爍的星星。就是那面尊嚴的五星紅旗下的夢(mèng)想。為什么要說(shuō)復興呢？因為由于清朝政府的腐敗、無(wú)能、固步自封、不思進(jìn)啟。落后于世界列強。從1840年鴉片戰爭開(kāi)始。中華民族經(jīng)受了一系列的喪權辱國的條約。終于中華民族的自強不息、不屈不撓、艱苦奮戰，結束了中華民族長(cháng)達百年的屈辱。
這些是我從《中國上下五百年》上看來(lái)的�？梢�(jiàn)，讀書(shū)有多么重要。我又從《愛(ài)的教育》每月話(huà)題上看到的：馬可的媽媽離開(kāi)意大利熱那亞去工資豐厚的阿根廷布宜洛斯艾利斯工作，媽媽剛離開(kāi)時(shí)還和家里保持著(zhù)聯(lián)絡(luò )，并把薪水寄回家，可自從上次馬可的媽媽寫(xiě)信說(shuō)身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)系。收不到媽媽的信，父子三人每日以淚洗面，因為爸爸要工作不能去阿根廷找媽媽?zhuān)绺缫舱强梢愿苫顠赍X(qián)的年紀，于是，十三歲的馬可自告奮勇決定去找媽媽。途中，他歷盡各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，憑著(zhù)馬可堅持不懈的.努力，加上人們的幫助，終于找到了奄奄一息的媽媽。馬可的出現使媽媽找到了生命的價(jià)值，在醫生的幫助下，馬可和媽媽終于重逢了……
讓我懂得了什么是子女對父母的愛(ài)。原來(lái)，讀書(shū)有這么多好處��！我以后要好好讀書(shū)，天天向上。為祖國復興付出努力，大家一起加油吧！
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