作文我的夢(mèng)想
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的作文我的夢(mèng)想，歡迎大家分享。
作文我的夢(mèng)想1
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)是當醫生，警察，記者，演員……而我的夢(mèng)想就是當一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì )說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯了，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他是我們人類(lèi)靈魂的工程師。
有人說(shuō)，“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，是山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛(ài)，是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀，給我們聰慧;老師的愛(ài)又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;老師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂(lè )章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿(mǎn)頭白發(fā)的的老者，背對著(zhù)教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著(zhù)粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自己所學(xué)的知識，給這些祖國未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，我的同桌才闖了闖我，我才回過(guò)神來(lái)，當老師只是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習知識才行。從現在開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧!
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強;就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起向老師這個(gè)目標出擊!
作文我的夢(mèng)想2
我在城市很少能享受到田園生活的簡(jiǎn)單。我渴望心靈自由放飛，感受大自然的奇妙。
我想當一匹汗血寶馬，一匹在草原上奔騰的寶馬。累了，此時(shí)低頭品嘗甘甜的草；情緒閑適了，抬頭看看悠悠白云；困了，就站在草原上聽(tīng)風(fēng)為我唱的《搖籃曲》，然后安危入睡。
山上有一口荷花塘，塘里長(cháng)滿(mǎn)荷花，還有幾條金魚(yú)在游動(dòng)。我想象自我就是一條金魚(yú)。哇，好美的池塘，我與伙伴們在水中嬉戲、捉迷藏，我在荷葉深處躲著(zhù)，咦？這白白嫩嫩的就是什么？哦，這就是藕。我呼來(lái)朋友一齊細細品嘗著(zhù)。夜幕降臨，我們在月光下談著(zhù)各自的經(jīng)歷……
我還想成為一條英俊的德國牧羊犬，在廣闊的大草原上，此時(shí)幫著(zhù)主人管理著(zhù)在草原上悠悠漫步的綿羊，防止虎視眈眈的狼來(lái)偷羊。當狼群來(lái)臨時(shí)，我會(huì )怒視它們，加以狂吠，催促群羊加快腳步走進(jìn)羊圈。然后，我與群狼激戰，就算輸了，敗了，我也雖敗猶榮——因為我保護了整個(gè)羊群，使得羊群沒(méi)有落入惡狼之口。白天漸漸消逝了，黑夜慢慢降臨，我和主人圍坐在桌子邊談著(zhù)白天的經(jīng)歷。主人夸我機智勇敢，說(shuō)要好好慰勞我。此時(shí)等烤羊上桌后，主人賞給我一只肥羊腿。吃過(guò)晚飯后，我又回到羊圈邊巡邏，靜靜地迎接第二天的到來(lái)。
我的夢(mèng)想還有好多好多，我的心靈永遠自由飛翔！
作文我的夢(mèng)想3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有些人希望將來(lái)能成為老師、科學(xué)家、或者是律師、工程師……等。而我的夢(mèng)想是成為一位科學(xué)家，將來(lái)能探索自然界的奧秘，也能揭開(kāi)它神秘的面紗，及思考如何解決目前地球面臨的危機，甚至還能解出地球內部的黑暗層面。
俗話(huà)說(shuō)：「有夢(mèng)最美，希望相隨�！刮蚁氤蔀橐粋�(gè)科學(xué)家，就要努力的學(xué)習自然科學(xué)方面的知識，多培養耐心跟毅力、多做實(shí)驗、多閱讀自然方面科學(xué)方面的書(shū)籍、刊物，并且多請教自然科學(xué)方面的老師，深入去了解自己不明白的地方，同時(shí)還要保有一顆求知的好奇心。
眼看著(zhù)南極大陸臭氧層的破洞越來(lái)越大，地球的溫度越來(lái)越高，生物的浩劫似乎就在不遠處。如果有幸我能成為一個(gè)科學(xué)家，我一定會(huì )去思索拯救地球的方法。我認為臭氧層會(huì )破洞，主要的原因是排放出太多的氟氯碳化物了。所以，我們應該要少開(kāi)冷氣、少用噴劑，并且少開(kāi)車(chē)，多坐大眾交通工具，這樣就可以減少對臭氧層的破壞，同時(shí)，如果能降低二氧化碳的排放量，溫室效應就會(huì )減緩，地球也就能喘口氣并作調養。
至于夢(mèng)想能不能成真，就要看自己是否能努力不懈，是否真的有心想要達成，是否能為了夢(mèng)想而廢寢忘食，并且擁有焚膏繼晷的精神及破釜沉舟的決心。我覺(jué)得想讓自己的美夢(mèng)成真，是一件十分不容易的事，因為想當一位科學(xué)家需具備許多優(yōu)于一般人的頭腦和意志，更要能忍受許多的寂寞和超長(cháng)的工作時(shí)間，不過(guò)，我想只要我非常非常的努力，相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
作文我的夢(mèng)想4
我是一名五年級的小學(xué)生，兩年后的我已經(jīng)進(jìn)入初中。那時(shí)我是一個(gè)小伙子，也正是2008年，奧運會(huì )在我們的首都北京召開(kāi)。
我的夢(mèng)想是親自去看看在北京召開(kāi)的奧運會(huì )，我的心卻早已飛向北京，想呀，想呀，一天晚上，我終于夢(mèng)見(jiàn)我去了北京，在列車(chē)上我歡喜若狂，欣欣如雀躍，我在火車(chē)上看見(jiàn)到處是青山綠水，看見(jiàn)一群群綿羊和駿馬在草原上奔跑，還看見(jiàn)豐收在望的田野和美麗祖國的新農村。不一會(huì )兒就到了北京，這里讓我大開(kāi)眼界，我看見(jiàn)金碧輝煌的天安門(mén)城樓，古老的故宮，雄偉的人民英雄紀念碑，高大的中央電視臺發(fā)射塔，到處是大廈連云，店鋪生意興隆，人來(lái)人往，川流不息，車(chē)水馬龍。
第二天，我們來(lái)到現代化的體育館。有漂亮的籃球場(chǎng)，寬大美麗的足球場(chǎng)，游泳池水情見(jiàn)底，各種體育場(chǎng)地應有盡有。不一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了，體操運動(dòng)員劉旋姐姐參賽了，生龍活虎的姿勢，敏捷熟練的動(dòng)作，我們給劉旋姐姐加油助威。還有杜麗的神槍?zhuān)w毛腿劉翔&hllip;&hllip;，都得了金牌，讓炎黃子孫揚眉吐氣，還有中國與美國的足球賽，我們一直為中國隊加油，當中國和美國隊彼此難分勝負時(shí)，我們舉起手中的小紅旗，為中國隊助威加油，最后中國隊勝利了，我們萬(wàn)分高興。
體育館內響起一片熱烈的掌聲，然后唱中華人民共和國國歌，鮮艷的五星紅旗緩緩升起，我們心潮澎湃
我真希望夢(mèng)想成真，讓中國隊員奪取更多的金牌，排名世界第一。
作文我的夢(mèng)想5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就像啟動(dòng)人的發(fā)動(dòng)機一樣。有一天奶奶問(wèn)我長(cháng)大想當什么，我說(shuō)我的夢(mèng)想有很多。奶奶給了我一個(gè)建議——當一位數學(xué)老師吧。為什么是數學(xué)老師呢？因為我奶奶曾經(jīng)是數學(xué)老師，我向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)了！
在我們的眼中，老師是威嚴的，他可以統治一個(gè)班級，就像一個(gè)地方的皇帝一樣。
當一位老師可沒(méi)那么容易，他們先要刻苦學(xué)習。平時(shí)我和奶奶一起學(xué)習數學(xué)，刻苦鉆研，不會(huì )的題就看著(zhù)答案并且明白為什么這樣做，即使答案完全相反。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我已經(jīng)學(xué)得不錯了，但是還是有一只怪物我沒(méi)有消滅，它就是——粗心。
這只怪物常常在我這里出現，不僅在數學(xué)里用計算粗心、句號漏掉和審題不清等病毒難倒了我，還在語(yǔ)文、英語(yǔ)里用迷宮把我困住。至今，我還沒(méi)有擺脫它，細心仙子到底會(huì )藏在哪了呢？真讓人疑惑。
終于有一天，我找到了它，它只留下了一個(gè)方法，就飛走了。方法上說(shuō)：請利用你考試完后剩下的時(shí)間認真檢查并審題。我照著(zhù)上面做了。之后，我的成績(jì)真的有所提升。
我的夢(mèng)想是在數學(xué)王國里發(fā)展。在里面，各種知識讓我著(zhù)迷。只要我做了一位數學(xué)老師，就能把數學(xué)魅力傳遞下去，就像陳景潤爺爺一樣。陳爺爺為了攻克一道世界難題，光是計算草紙就要好幾袋麻袋呢！這種態(tài)度和精神我很敬佩，我一直以這一個(gè)先進(jìn)例子來(lái)鼓勵我。
我要當一名數學(xué)老師，我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，徐晟豪，加油！
作文我的夢(mèng)想6
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都各有特色。
我的夢(mèng)想是當一名歌唱家。宇航員王亞平的夢(mèng)想是當上宇航員，在天空中翱翔，經(jīng)過(guò)一番的考驗，就在2013年6月1住1日5時(shí)38分，王亞平實(shí)現了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是一切前進(jìn)的動(dòng)力，如果沒(méi)有了動(dòng)力，那你將永遠的踏步走在原地，動(dòng)力會(huì )讓你不斷的燃燒內心的小宇宙，激發(fā)你對美好生活向往生生不息的渴望。夢(mèng)想，會(huì )讓你不懼風(fēng)雨，無(wú)畏風(fēng)險，不斷前進(jìn)。
舞蹈家廖智在一次地震中失去雙腿，也失去了女兒，住了4個(gè)月的醫院，總算可以出院了，但她必須帶假肢，本以為不會(huì )再痛苦了，但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到帶假肢是有多么痛苦�；氐搅思�，想上Wc，便叫爸爸，媽媽?zhuān)辛撕荛L(cháng)很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有人理她。她才想起爸爸媽媽可能不在家，于是，她忍著(zhù)痛苦帶著(zhù)假肢走向了廁所。剛走進(jìn)廁所便一頭載進(jìn)了馬桶，頭發(fā)也濕了，看著(zhù)鏡子前狼狽的自己，她便下定決心苦練，還沒(méi)有學(xué)會(huì )走路就學(xué)會(huì )跳舞，為了夢(mèng)想苦苦練習了六，七年。
這讓我想起了在暑假里洗碗，沒(méi)堅持幾天就放棄了。有夢(mèng)就要堅持，夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追來(lái)夢(mèng)想的道路上需要付出努力和汗水，甚至淚水。在拋棄，不放棄。夢(mèng)想，是多么美好的詞匯，夢(mèng)想，只有不斷的努力，不斷地堅持，才能擁有王亞平的勇敢，廖智的堅持。
作文我的夢(mèng)想7
我的夢(mèng)想想和天上的星星一樣多，有時(shí)候我想像一只自由的小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔；有時(shí)候我想當明星，想得到成千上萬(wàn)人的關(guān)注。但我最想做的是一個(gè)“白衣天使”——醫生。
每次看到護士給病人打針，病人臉上總會(huì )有一絲疼痛。當時(shí)我就決定當醫生，這樣病人就不用忍受打針的痛苦，也不用忍受痛苦了！
其實(shí)我爸爸是醫生，我經(jīng)常去醫院看他。曾經(jīng)家里沒(méi)人，媽媽上班不方便我去，只好和爸爸一起去醫院；我深深的體會(huì )到，當醫生的那一天并不容易！
每次有病人來(lái)，父親都會(huì )真誠地問(wèn)：“你怎么了？”而當病人離開(kāi)時(shí)，父親的臉上會(huì )洋溢著(zhù)燦爛的笑容。我問(wèn)爸爸：“你怎么這么喜歡笑？”爸爸慢吞吞地回答：“孩子，病人生病已經(jīng)夠痛苦的了。如果我微笑著(zhù)面對他們，可能會(huì )減輕他們的痛苦。笑——其實(shí)是世界上最美的語(yǔ)言！”聽(tīng)了父親的話(huà)，我當時(shí)就堅定的說(shuō)：“我長(cháng)大了要做“白衣天使！”爸爸又笑了，露出兩排潔白的牙齒。
只有知道路在何方，我才能邁開(kāi)腳下的每一步，我才會(huì )不斷為夢(mèng)想而奮斗！
作文我的夢(mèng)想8
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的想做醫生；有的相當教授、學(xué)者；有的想成為軍人；有的希望當官；有的要做有錢(qián)人當大款……而我的夢(mèng)想與眾不同，因為我希望將來(lái)能成為一位小學(xué)老師。
自從上學(xué)開(kāi)始，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響。心情是散落的文字，而生活是不同的體裁，我也可以描摹我的美麗人生，盡管生活中會(huì )有暴風(fēng)雨襲來(lái)。盡管我不是玩得文字的人，但我可以駕馭我自己的心情。
假如我是老師，我會(huì )用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識的海洋，讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習其實(shí)并不那么難。我會(huì )想出各種辦法引導學(xué)生們積極回答問(wèn)題，鼓勵他們不懂就問(wèn)，告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過(guò)去。我會(huì )關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì )讓成績(jì)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長(cháng)。
只要你心中有夢(mèng)想就大膽的去實(shí)現它不要考慮在途中會(huì )怎樣到有困難的時(shí)候一定要加油去實(shí)現它！
作文我的夢(mèng)想9
當老師需要豐富的知識，足夠的耐心和無(wú)私的愛(ài)。這些是我們的班主任陳老師的。每當學(xué)生學(xué)習狀態(tài)不正常的時(shí)候，她都會(huì )及時(shí)跟我們聊。并且在暑假和寒假期間，或者平時(shí)，我會(huì )進(jìn)行多次家訪(fǎng)，了解學(xué)生的家庭情況，與家長(cháng)溝通。幫助學(xué)生度過(guò)學(xué)習難關(guān)。
我們的老師有足夠的知識。每當我們問(wèn)各種各樣的難題，他們都能輕松回答。在我們還不解的時(shí)候，他們很有耐心的根據自己的教學(xué)經(jīng)驗，站在我們的角度，不厭其煩的講個(gè)透徹。
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的'老師。因為我覺(jué)得當老師是幸福的。當你看到你的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校時(shí)，以各種姿勢展示他們的生活；當他們看到自己已經(jīng)成功建立了自己的事業(yè)：當他們看到自己有了一個(gè)和諧的家庭；當你看到自己的學(xué)生在自己的運動(dòng)場(chǎng)上，你得到的是榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看到果樹(shù)在自己的果園里開(kāi)花結果，“桃李滿(mǎn)天下”，這就是當老師的快樂(lè )。這就是我決心當老師的原因。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我想努力學(xué)習，讀很多書(shū)來(lái)增加我的知識。另外，我想參加各種公益活動(dòng)，培養自己的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想，我決定現在就開(kāi)始。
作文我的夢(mèng)想10
幼鳥(niǎo)的夢(mèng)想是早一天能在天空自由自在地飛翔，小溪的夢(mèng)想是讓自己能涌入大海的懷抱，而我的夢(mèng)想呢？
我三歲時(shí)的夢(mèng)想是開(kāi)挖土機，當年我家門(mén)前有個(gè)建筑工地，我時(shí)常在窗口聚精會(huì )神地盯著(zhù)那臺機器，在工人的操作下神奇的發(fā)揮著(zhù)它力大無(wú)比的威力，當時(shí)就想，假如我能驅駕它的話(huà)該多開(kāi)心��！當我五歲的時(shí)候，卻夢(mèng)想當一名賽車(chē)手，家里收集了好多好多各種款式的玩具小車(chē)，不斷地把它們排列和演繹，我還把我的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)都存了起來(lái)，等我長(cháng)大后要為自己買(mǎi)輛法拉力賽車(chē)。我八歲半時(shí)的夢(mèng)想卻是想當一名宇航員，因為神七的上天讓我們振奮和羨慕，也激勵沖擊著(zhù)我的夢(mèng)想。因為如能成為一名宇航員，就能為航天事業(yè)的發(fā)展，為國際科學(xué)各領(lǐng)域作出極大的貢獻，因為作一名宇航員，他會(huì )得到全世界的關(guān)注和贊嘆。還因為到那時(shí)我就能遨游太空，與嫦娥相約……
今天的我，十歲了，我擁有了一個(gè)永久的夢(mèng)想，那就是得到一支馬良的神筆，為鳥(niǎo)兒們畫(huà)好吃的谷粒，為漁民們畫(huà)許多大魚(yú)，為窮人們畫(huà)數不清的錢(qián)，為沙漠畫(huà)上茂密的樹(shù)林和叮咚做響的泉水……
作文我的夢(mèng)想11
其實(shí)，在每個(gè)人的心中何嘗不是充滿(mǎn)了憧憬：對未來(lái)的生活、對一些不可能做到的事、對自己的奇思妙……
我夢(mèng)想，自己能住在廣袤無(wú)垠的大海邊。早上，可以親眼看到太陽(yáng)從海平面升起的壯麗景象：羞澀的她裹著(zhù)那飄逸的紅白相間的絲帶，從“床上”一躍而起，照亮了整個(gè)大地。晚上，可以目睹太陽(yáng)的光亮一點(diǎn)一點(diǎn)地淡褪。在與人們道別的時(shí)候還不忘帶上自己的絲帶，裝扮自己呢！我喜歡看大海波濤洶涌時(shí)的恢弘氣勢，看他的海納百川、包羅萬(wàn)象；我喜歡聽(tīng)雪白的浪花與礁石互相配合奏出的交響樂(lè )，聽(tīng)他心底最深處的呼喊；我喜歡嗅大海那特有的腥味兒，那是大自然賜予他的標志。曾想，晚上躺在松軟的沙灘上，看著(zhù)深邃而又充滿(mǎn)奧秘的宇宙，數著(zhù)星星，想著(zhù)人類(lèi)的起源……
我夢(mèng)想，自己能有特異功能——與動(dòng)物進(jìn)行交流溝通。都說(shuō)：動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。既然是朋友，就應該互相了解，發(fā)表個(gè)人看法嘛。如果可以和小鳥(niǎo)對話(huà)，我就會(huì )讓它站在我的手心上，然后問(wèn)它在空中飛翔的感受。真不知道它一天到晚?yè)潋v著(zhù)翅膀飛來(lái)飛去，到底累不累呀。我還要向它了解這一天它的所見(jiàn)所聞，這里面肯定有許多新奇而我又從未耳聞的事情，這樣我就可以大開(kāi)眼界，增加知識面了。其實(shí)，知識就在我們的身邊，只要你肯去抓、去獲得。我還要采訪(fǎng)藏羚羊，不知道經(jīng)過(guò)那次驚心動(dòng)魄的“飛渡山崖，舍老取少”，他們有何感受。
作文我的夢(mèng)想12
我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——當上一位大名鼎鼎的科學(xué)家！
有時(shí)看電視，電視里提到一些著(zhù)名科學(xué)家的事情，爸爸媽媽都會(huì )說(shuō)：“這些人為人類(lèi)做出了巨大的貢獻，要是彬詞長(cháng)大了能當上科學(xué)家那就太好了�！�
從此，我暗暗下定決心，要當個(gè)科學(xué)家，不讓爸爸媽媽失望，為祖國做貢獻。爭光。
當上科學(xué)家后，我會(huì )發(fā)明一種空氣凈化袋。它雖然和普通的袋子沒(méi)什么區別，但你可不要小瞧它。你仔細觀(guān)察會(huì )發(fā)現，它有兩個(gè)小小的“包”，其實(shí)就是按鈕，你按下第一個(gè)“包”，它就可以馬上變大，吸收汽車(chē)排放的尾氣，黑煙。你用不著(zhù)擔心它會(huì )裝不下后會(huì )爆炸，你只要按一下第二個(gè)“包”，它就把對人類(lèi)百害而無(wú)一利的廢氣轉化為清新空氣。
我還要發(fā)明還童機。如果你長(cháng)大了沒(méi)學(xué)好知識，你只要用還童機，它就能讓你回到小時(shí)候，并且時(shí)時(shí)刻刻提醒你認真學(xué)習。
我還要發(fā)明后悔藥，抗時(shí)機，還有......
記得著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“學(xué)習知識要善于思考·思考·再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習方法成為科學(xué)家�！�
是啊，我的夢(mèng)想離我的確很遙遠，但是我知道只要有勇氣，努力學(xué)習，頑強拼搏，任何不可能的，都終究會(huì )變成現實(shí)的。
�。▽�(xiě)于20xx年6月，讀4年紀下期。）
作文我的夢(mèng)想13
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠的，就是夢(mèng)想帶我們去我們想要去的每一個(gè)地方，做我們想要做的每一件事，夢(mèng)想使每一個(gè)人為了自己的目標去努力、去奮斗、去拼搏、去開(kāi)礦。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，有的夢(mèng)想當大明星，有的夢(mèng)想當一名美麗的空姐，而我的夢(mèng)想是想成為一名醫生，一名永遠為人民服務(wù)的醫生，來(lái)到這個(gè)學(xué)校起我更是要好好學(xué)習，我讀衛校只有一個(gè)目的，那就是要治好媽媽的病。記得在我讀小學(xué)的時(shí)候，那是個(gè)冰冷的冬天，媽媽總是大清早地起來(lái)為我們準備吃的，好讓我們三姊妹吃飽了去上學(xué)，那時(shí)候很冷，我看到又一次媽媽生病了還不忘給我們煮早餐，中午我放學(xué)回到家中看到媽媽很難受地躺在床上，臉色發(fā)白，那個(gè)時(shí)候我真想那件事是發(fā)生在我身上、我也不愿看到媽媽那么難受、可是我知道那是不可能的。
現在我能夠幫助媽媽的辦法就是要好好學(xué)知識，以后可以成為一名醫生就可以把媽媽身上的病給治好了，媽媽為了送我讀衛校也是很不容易的，都是靠媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，媽媽為我付出了太多太多了，現在的我只能用的成績(jì)來(lái)報答我偉大的母親了。
所以當我來(lái)到這所學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，我就要把自己培養成一個(gè)有道德，有修養，有文化的人。
作文我的夢(mèng)想14
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就就是成為一位旅行家。因為旅行家能夠周游世界，去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。
如果我成為了旅行家，我第一個(gè)要去的地方就就是北京。因為那里就是我們的首都，就是我們人人都向往的地方。在那里，我能夠去看天安門(mén)、長(cháng)城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子和紫薇格格生活過(guò)的皇宮。當然最重要的還就是2008年的奧運會(huì )將在那里舉辦，北京必須會(huì )更加的整潔漂亮，為什么不去看看呢？
如果我成為了旅行家，我第二個(gè)要去的地方就就是小興安嶺。因為在課文里，我明白了那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，我真想去看一看那里漲滿(mǎn)春水的小溪，在溪邊喝水的小鹿，工人宿舍門(mén)前美麗的野花，還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。
如果我成為了旅行家，我第三個(gè)要去的地方就就是香港的迪士尼樂(lè )園。每一次看電視節目“全家總動(dòng)員”，那些獲勝的家庭能夠去那里玩，我都好羨慕他們。那里就是孩子的天堂，能夠去探險世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶(hù)曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物，我們能夠和他們照相留念。
如果我成為了旅行家，我當然期望不僅僅僅就是在地球上觀(guān)光旅行，我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我會(huì )在那些星球上找到其他的人類(lèi)，交到更多的朋友呢！
我的夢(mèng)想也許此刻看來(lái)不容易實(shí)現，但在未來(lái)，在我長(cháng)大以后可說(shuō)不定，我此刻要好好學(xué)習，為我的夢(mèng)想創(chuàng )造可能！
作文我的夢(mèng)想15
2100年，人們的生活有了許多改進(jìn)。
未來(lái)的我們的黑板成了一個(gè)大屏幕，老師只要按一下按鈕，屏幕上就可以顯示今天要上的內容;學(xué)校的椅子已不再是原來(lái)的木質(zhì)材料，而是納米材料了。納米椅子不僅冬暖夏涼，而且可以去除身上的汗臭味。在我們的納米桌子上亂涂亂畫(huà)之后，只要用水清洗，桌子就變得干干凈凈的了;納米文具盒也和我們現在的文具盒不一樣，它的右上角有一個(gè)小屏幕，有了這就和手機有差不多一樣的功能了。在未來(lái)，這個(gè)納米文具盒的功能真是大大的好用呢。如果你有個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，只要在文具盒的右上方寫(xiě)下他的拼音，這個(gè)字就出來(lái)了;如果有短信，你只需點(diǎn)開(kāi)屏幕中間就可以看到短信;如果你想打電話(huà)，只需用手向上滑動(dòng)就可以了。它代替和大屏幕的手機，采用了納米技術(shù)，就能有效的保護我們的眼睛。
在2100年，鉛筆是采用了高科技納米技術(shù)的神筆。它不似現在的鉛筆，神筆是不會(huì )用完的，更神奇的是：你的字寫(xiě)錯了，它會(huì )發(fā)出‘滴滴滴’的聲音提醒你，并幫你改正;們用的鋼筆有了“吐”不完的墨水，這樣也能幫我們節省了買(mǎi)墨水的錢(qián);納米圓珠筆，它的兩邊分別有兩個(gè)小型電燈，就是在停電的晚上也提供光;納米尺子--你別看它在文具盒里只有15厘米(常規)，把它拿出來(lái)拉伸就可以無(wú)限延伸了;我們的橡皮也不再是只能猜鉛筆的了，它用了特殊的材質(zhì)，變得可以擦鋼筆字、圓珠筆字等多種字跡。
未來(lái)，還有很多東西等待我們發(fā)明。
【作文我的夢(mèng)想】相關(guān)文章：
關(guān)于夢(mèng)想的作文：我的夢(mèng)想04-25
我的夢(mèng)想 我的夢(mèng)想作文500字05-20
我的夢(mèng)想_我的夢(mèng)想作文600字02-23
我的夢(mèng)想400字_我的夢(mèng)想作文03-05
我的夢(mèng)想作文200字 我的夢(mèng)想04-27
我的夢(mèng)想作文400字 我的夢(mèng)想01-14
我的夢(mèng)想作文09-04
我的夢(mèng)想作文08-25
作文：我夢(mèng)想……08-24