【精華】讀書(shū)與夢(mèng)想作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的讀書(shū)與夢(mèng)想作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 篇1
那一年，我快初中畢業(yè)了。越是臨近畢業(yè)，我越是覺(jué)得課堂上的時(shí)光寶貴。 語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師講得那么精彩。他的普通話(huà)雖然不標準，但語(yǔ)調抑揚頓挫，十分清楚。在我們農村，能聽(tīng)到這樣的老師講課已實(shí)屬難得。實(shí)際上，只有在課堂上，語(yǔ)文老師才講普通話(huà)，平時(shí)他都和我們說(shuō)家鄉話(huà)——因此，課堂上與課堂下的語(yǔ)文老師像簡(jiǎn)直是兩個(gè)人。 語(yǔ)文老師講課認真，富有感情，朗讀課文時(shí)完全把我們帶入了文章?tīng)I造的意境之中，仿佛現實(shí)已離我們遠去，只有課文里的一切才是我們的世界。我曾模仿語(yǔ)文老師的神態(tài)去朗讀課文，陶醉其中，可總感覺(jué)不像。這時(shí)我才知道，語(yǔ)文老師為了講好課，掌握普通話(huà)，是多么不容易。
從此，我更加珍惜每一堂課，并且暗下決心——長(cháng)大了，我要當一名老師。 臨近畢業(yè)的作文課上，語(yǔ)文老師語(yǔ)重心長(cháng)，講得格外多、格外激動(dòng)，好像有一肚子話(huà)要倒出來(lái)，眼里還噙著(zhù)淚花。他從褲兜里掏出手絹，顫抖著(zhù)手擦了擦眼睛，末了輕輕說(shuō)道“今天的作文題是《我的理想》�！� 下課后，同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。坐在最后一排的我站起來(lái)，走到窗前，凝視著(zhù)不久后就將離開(kāi)的校園。 小鳥(niǎo)在樹(shù)上盡情跳躍，十分歡快�？粗�(zhù)那些小鳥(niǎo)，我想，今后你們還會(huì )在這片天空下翱翔，而我們長(cháng)大了，要離開(kāi)這個(gè)生活、學(xué)習了好幾年的學(xué)校，或去新的學(xué)校繼續讀書(shū)，或回家手拿鐮刀、肩扛鋤頭，一輩子守護著(zhù)田野、房屋和村莊。
回頭望望黑板，我又想起小時(shí)候的事情，想起奶奶。 小時(shí)候，奶奶問(wèn)我：“長(cháng)大了，你想干啥？”我不假思索地回答：“我要去參軍，當兵，當將軍！”在幼小的我看來(lái)，扛槍的軍人神氣威武；將軍指揮千軍萬(wàn)馬，翻山渡江，打垮敵人，更是氣派十足。奶奶聽(tīng)了，撫摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)。 其實(shí)，除了這個(gè)夢(mèng)想，我還很想當科學(xué)家。我想探索、發(fā)現新的自然規律，建立一個(gè)全新的理論，造福人類(lèi)。我覺(jué)得這樣才算沒(méi)有白白學(xué)習，才算做出了成績(jì)。 昨天晚上，奶奶的腿又疼了。奶奶的腿一疼，天就要變陰、下雨了。我抬頭一看，果然，天空陰沉沉的。醫生說(shuō)，奶奶的腿有關(guān)節炎，下雨天會(huì )疼，難以根治。于是，想當醫生這個(gè)念頭開(kāi)始在我的心里萌生。
大人們看到我，常常驚喜地說(shuō)：“ 瞧這孩子長(cháng)得又黑又壯！” 我也覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大，不再是小孩子——我能一個(gè)人拉動(dòng)一架子車(chē)磚塊，能獨自趕牛扶犁、耕地種田，能擔起一百多斤的擔子?? 我對父親說(shuō)：“初中畢業(yè)以后，我不想上學(xué)了�！� 父親問(wèn)：“不上學(xué)，你想干啥？” 我答：“想干活，掙錢(qián)�！蔽蚁霋赍X(qián)，把奶奶的病治好，而且父親肩上的擔子太重，我想卸下一些放在我的肩上。 上課了，同學(xué)們都回到教室。校園里安靜下來(lái)，只有窗外的小鳥(niǎo)還在叫。
寫(xiě)作文我向來(lái)不怕，況且《我的理想》這個(gè)題目上小學(xué)時(shí)也寫(xiě)過(guò)，然而這一次，我不知道為什么感到這么難寫(xiě)。語(yǔ)文老師的神情一直在我腦海里浮現，他的話(huà)語(yǔ)一直在我耳邊回響，他對我們懷有多么深的感情、對我們寄予了多么大的期望��！畢業(yè)之后，老師和學(xué)校會(huì )不會(huì )變得陌生起來(lái)？我一下子呆住，好像馬上將永久地失去什么，心里一酸，眼中泛淚。
畢業(yè)后，我到底會(huì )干什么呢？ 我想了很多，最后想起父親的話(huà)： “無(wú)論長(cháng)大以后干什么事情，無(wú)論心懷什么樣的理想，對于成長(cháng)中的孩子們來(lái)說(shuō)最重要的是讀書(shū)、學(xué)習。知識是一切理想、事業(yè)的基礎。人有了知識，就像鳥(niǎo)有了翅膀。人不能只靠?jì)芍皇稚�，人要靠知識和智慧生活??”
我恍然大悟——我要聽(tīng)父親的話(huà)，上學(xué)，讀書(shū)。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 篇2
西游記是我國四大古典名著(zhù)之一。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名警察，到那時(shí)候，我就會(huì )有一雙火眼金睛，識別社會(huì )上的邪惡，并為掃除邪惡行為而不懈努力。為人民創(chuàng )造一個(gè)和諧、安全、文明的環(huán)境。
我一定會(huì )加油的，從現在起，我一定會(huì )努力學(xué)好各門(mén)功課，增加科學(xué)知識的積累，提高識別能力，學(xué)習孫悟空機智勇敢、聰明果斷的精神，為自己的`夢(mèng)想而努力拼搏奮斗的。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 篇3
我們總喜歡談?wù)搲?mèng)想，無(wú)論是從前，還是現在。記得小時(shí)候，我們把夢(mèng)想比作雨點(diǎn)，因為我們覺(jué)得夢(mèng)想就像雨點(diǎn)一樣，離我們很近，伸手就能碰著(zhù)；長(cháng)大后，卻覺(jué)得夢(mèng)想像星星，離我們是那么的遙遠，再怎么踮起腳尖也夠不到。我不知道是什么讓我對夢(mèng)想改變了看法，可能是時(shí)間，也有可能是其他的因素。
然而，隨著(zhù)我們的成長(cháng)，我們的想法離現實(shí)越來(lái)越近，離夢(mèng)想卻逐漸遙遠。我在想，成長(cháng)是否是一把雙刃劍，長(cháng)大了、懂事了，就不再相信天使、童話(huà)了。如果是那樣，我多希望，時(shí)光能停留在最初的地方，停留在我還是個(gè)孩子的時(shí)候。因為那是記憶中唯一屬于我的、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一段短暫時(shí)光。
可是，我們不得不長(cháng)大，不得不明白現實(shí)和夢(mèng)想的距離，不得不放棄那些曾經(jīng)最看重的東西。夢(mèng)想和現實(shí)又是一道單擇題，我們無(wú)法拋棄現實(shí)，那么就只能選擇放棄夢(mèng)想。但同時(shí)，夢(mèng)想和現實(shí)也是道雙選題，可以既留下現實(shí)，也不扔掉夢(mèng)想�？上в袝r(shí)候，當我們面對現實(shí)中那些我們無(wú)能為力的事情時(shí)，夢(mèng)想這個(gè)詞就失去了那些關(guān)于青春的絢麗色彩，而是像一張白紙，蒼白無(wú)力。 我們還在堅持著(zhù)，還在長(cháng)大。
知道了星星不會(huì )從天上掉下來(lái)，現實(shí)中也不存在什么王子和公主的童話(huà)，更沒(méi)有灰姑娘的水晶鞋，既然如此，那么我們只能靠我們的雙手，來(lái)爭取我們想要得到的東西。在成長(cháng)的道路上，夢(mèng)想和現實(shí)都是我們的老師，教會(huì )我們如何衡量，如何面對生命，面對自己。 我不渴求生活會(huì )給予我什么，只祈求在我的成長(cháng)道路上，多些風(fēng)雨，多些驕陽(yáng)，讓我能多受些磨難，多感受感受人間的溫暖情誼，多體驗體驗什么才是生命中最寶貴的。 夢(mèng)想和現實(shí)就像天平的兩側，無(wú)論取下那一邊，生活都會(huì )失去平衡。 現實(shí)就要求我們去為了生活而奮斗，這是一個(gè)無(wú)聊枯燥的過(guò)程，沒(méi)有夢(mèng)想，我們就很難依然對生活充滿(mǎn)希望，繼續堅持下去；但同樣，若只有夢(mèng)想，沒(méi)有現實(shí)，這個(gè)所謂的夢(mèng)想就僅僅只是一個(gè)泡影，用來(lái)躲避現實(shí)的借口，而不是一個(gè)奮斗的目標。
失去了目標，就不會(huì )再去奮斗，如此一來(lái)，生活自然就同樣失去了意義。 我們渴望生活，積極快樂(lè )的生活，所以看重這一切，看重這天平的兩側，希望在痛苦中尋找快樂(lè )的理由，在現實(shí)中找尋夢(mèng)想的影子。 我們無(wú)法預知未來(lái)，也無(wú)法坐著(zhù)時(shí)光機，在曾經(jīng)活著(zhù)的過(guò)去，和等待的未來(lái)中來(lái)回穿梭。那么我們就只能珍惜時(shí)間，認真度過(guò)生命中的每一分一秒。堅守我們的信念，在現實(shí)生活中開(kāi)足馬力，不言敗，不放棄，向著(zhù)夢(mèng)想勇往直前。初一:姚奕帆
【【精華】讀書(shū)與夢(mèng)想作文三篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】讀書(shū)與夢(mèng)想作文三篇03-25
【精華】堅持與夢(mèng)想作文三篇04-15
城市與夢(mèng)想作文03-20
夢(mèng)想作文3000字：與夢(mèng)想同行08-20
夢(mèng)想與現實(shí)中考英語(yǔ)作文02-01
中考英語(yǔ)作文:夢(mèng)想與現實(shí)04-29
夢(mèng)想與拼搏初三作文04-19
輝煌與夢(mèng)想作文8篇04-10