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點(diǎn)亮夢(mèng)想作文

時(shí)間:2022-04-03 09:08:20 夢(mèng)想 我要投稿

點(diǎn)亮夢(mèng)想作文錦集6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的點(diǎn)亮夢(mèng)想作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

點(diǎn)亮夢(mèng)想作文錦集6篇

點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇1

  在烈日炎炎的星期五,我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的科技藝術(shù)活動(dòng),它的主題是“藝術(shù)點(diǎn)亮人生,科技放飛夢(mèng)想”。

  烈日高照下我們都懷著(zhù)快樂(lè )的心情欣賞著(zhù)每一項節目,他們表演得可精彩了,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),神采飛揚?蓵r(shí)間過(guò)得真快呀,表演節目很快結束,就開(kāi)始準備我們的科技試驗活動(dòng)了。我們懷著(zhù)好奇而興奮的心情去體驗各項活動(dòng)。

  我首先體驗到的是一個(gè)像汽車(chē)里面測速儀的東西。我把食指放到指定的位置上,里面的針就向右慢慢的移動(dòng)了。我很好奇,這是怎么回事?結果,我知道了手指上有汗會(huì )靜電,所以,這個(gè)針就會(huì )轉動(dòng)了。接著(zhù),我有體驗了第二個(gè)科技試驗,那是一個(gè)兔子形狀的木板,要猜出三種動(dòng)物。我把木板轉來(lái)轉去,始終沒(méi)有猜齊三種。雖然我沒(méi)猜出,但我知道了一種形狀可以猜出多種物體。最后,我還體驗了其他的試驗。因此,我又學(xué)會(huì )了幾個(gè)科學(xué)知識。

  在科技體驗中,我學(xué)了很多知識,F在,我明白了科學(xué)是那么神奇,有趣?萍紕(chuàng )造了奇跡,發(fā)明了許多科技產(chǎn)品,都改善了我們的生活,更加方便于我們。所以,我們也要好好學(xué)習,將來(lái)為祖國做出貢獻。但我們也要從現在做起,多讀課外書(shū),多做小實(shí)驗,學(xué)更多的知識!

  “藝術(shù)點(diǎn)亮人生,科技放飛夢(mèng)想”,這個(gè)有趣的活動(dòng)使我一生難忘。

點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇2

  一只毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是變成在花叢中翩翩起舞的彩蝶;一顆小樹(shù)苗的夢(mèng)想是變成參天的大樹(shù),我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想-就是成為一位美術(shù)老師?蓧(mèng)想怎么點(diǎn)亮呢?

  今天,我從媽媽給我的一本書(shū)-《周恩來(lái)的故事》那里得到了答案。周恩來(lái)是我們中華人民共和國的總理,也是全世界最受敬仰的國家總理。他在12歲那年就有了為中華之崛起而讀書(shū)的夢(mèng)想。他不僅在學(xué)校努力讀書(shū),而且還遠渡重洋去法國留學(xué)。后來(lái),他又投身革命,爬雪山、過(guò)草地,讓革命的星星之火點(diǎn)亮中國。周總理不怕困難,奮發(fā)讀書(shū);不怕?tīng)奚,投身革命。用智慧和生命讓我們中華民族屹立于世界的東方。

  我被《周恩來(lái)的故事》里描繪的偉大夢(mèng)想所感動(dòng),也明白只有通過(guò)努力讀書(shū),不怕困難才能點(diǎn)亮心中的夢(mèng)想。我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,并且得到了等級通過(guò)證書(shū)。但是,只這樣還遠遠不夠。我要努力讀書(shū),把各門(mén)功課學(xué)的棒棒的。長(cháng)大以后回到北小成為一名美術(shù)老師,把美的種子撒進(jìn)孩子們的心田,用各種色彩和線(xiàn)條繪出祖國美好的河山。為什么呢?因為這是我的愛(ài)好呀,而且也能為國家出力!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成為淚始干!崩蠋煹臒o(wú)私奉獻精神最偉大了,像一場(chǎng)春雨滋潤了我的心田。

  夢(mèng)想是燈,讀書(shū)時(shí)油,要想燈明,就要讀書(shū)加油。所以我暗暗下定決心,點(diǎn)亮我的夢(mèng)想,為成為一位優(yōu)秀的美術(shù)老師而努力讀書(shū)。

點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇3

  親愛(ài)的同學(xué)們,夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是顆種子,埋藏于每個(gè)人的心中;夢(mèng)想,是座燈塔,散發(fā)出人生旅途中最美的燈光;夢(mèng)想,是個(gè)音符,讓人生的旋律美妙精彩;夢(mèng)想,是雙翅膀,人生因有夢(mèng)想而美好飛翔。

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,無(wú)論你是個(gè)偉人,還 是個(gè)普普通通的凡人。

  在我印象中,有段最美的廣告,就像部微電影,那是個(gè)烈日炎炎的夏天,在聲嘶力竭的知了叫聲中,走來(lái)了位步履蹣跚的老人,吃力的推著(zhù)輛裝滿(mǎn)自制茶水的三輪車(chē),邊走邊不停地抹著(zhù)從布滿(mǎn)皺紋的臉頰上流淌下來(lái)的汗珠,艱難地走到路邊的“免費涼茶攤”,他就是涼茶大伯——78歲高齡的童爺爺。每當有口干舌燥的路人過(guò)來(lái)喝茶,童爺爺總是熱情的為他們扇著(zhù)扇子,還 親切的問(wèn)他們還 要嗎?酷暑中,這杯充滿(mǎn)溫情的茶,是世界上最美味最甘甜的,而遞上這杯茶的童爺爺,也是驕陽(yáng)下最美的追夢(mèng)人。

  與夢(mèng)同行。身邊的人,身邊的事,都有著(zhù)平凡而簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,而我也踏著(zhù)追夢(mèng)者的足跡,揚起了追夢(mèng)的風(fēng)帆。那個(gè)雪天的午后,我再次感受到了顆美麗心靈編織下的夢(mèng)想。

  20xx年的冬天,場(chǎng)罕見(jiàn)的暴風(fēng)雪襲擊杭城,頃刻間,路上、樹(shù)上、房子上白茫茫的片。放學(xué)回到家的我,迫不及待地扔下書(shū)包準備到樓下來(lái)場(chǎng)痛痛快快的雪仗,可媽媽卻把攔住我說(shuō):“別急,等下!我要帶你去做件更有意義的事情!闭f(shuō)著(zhù)就拿了掃帚和簸箕把我帶到了樓道上。這時(shí),我看到了樓道口的樓梯上積滿(mǎn)了厚厚的雪,我頓時(shí)明白了。

  風(fēng)雪中,媽媽拿起鐵鍬使勁地個(gè)臺階個(gè)臺階地把厚厚的積雪鏟除,于是我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子拿起掃帚,把些細小的積雪掃干凈,這時(shí)北風(fēng)呼嘯,吹得我和媽媽的手、臉、腳、耳朵都凍僵了,我對媽媽說(shuō):“算了算了,太冷了,我們還 是回去吧,反正清潔工人會(huì )來(lái)掃的!笨墒菋寢屩(zhù)急地說(shuō):“不行,清潔工人已經(jīng)在掃馬路上的雪,為道路暢通加班加點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)呢,我們應該為他們分擔點(diǎn)。今天如果不及時(shí)把這里的積雪鏟除,經(jīng)過(guò)夜的北風(fēng),明天這里肯定會(huì )結冰的,到時(shí)候我們的鄰居下樓都有可能滑到摔傷,所以今天不管有多艱難,我們定堅持在天黑前把雪掃完。

  片片晶瑩剔透的雪花飄落在媽媽的睫毛上,我看到了雙美麗的眼睛,眼神中透露出了種堅定與責任。在目光對視中,這股正能量迅速傳遞到了我的心中,我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)“好嘞,我們起加油”。媽媽看著(zhù)我,慈愛(ài)地笑了,這笑容讓我的心里暖暖的,我覺(jué)得在那刻媽媽的黨徽特別閃亮,而我胸前的紅領(lǐng)巾也特別鮮艷。

  就這樣,我和媽媽頂著(zhù)風(fēng)雪,把長(cháng)長(cháng)的樓道積雪打掃得干干凈凈,雖然手腳已經(jīng)凍的麻木了,但我回過(guò)頭看,我們掃過(guò)的路上,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的夢(mèng)。

  涼茶大伯童爺爺、我的媽媽都是我身邊普通的追夢(mèng)人,同時(shí)我們身邊還 有許多人像他們樣,用樸實(shí)的行動(dòng)抒寫(xiě)著(zhù)為夢(mèng)前行、與夢(mèng)同行的故事。

  同學(xué)們你們知道嗎?就在去年夏天,童爺爺的涼茶攤,有許多杭州電子科技大學(xué)的大學(xué)生來(lái)承擔這夢(mèng)想的接力,在烈日中,哥哥姐姐每個(gè)人臉上都掛著(zhù)汗珠,可大家依然樂(lè )呵呵的。他們用自己的行動(dòng)打破了隔閡自私,續寫(xiě)這杭州這座城市的溫情與美好,感召著(zhù)身邊的每個(gè)人。

  所以,夢(mèng)想,不定是要驚天動(dòng)地的,它,可以是夏日里的份直達心底的陰涼;它,可以是冬雪里條潔凈的街道……普通人心中個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的夢(mèng),就能組成了個(gè)偉大的夢(mèng)想。

  偉大的愛(ài)國主義思想家梁?jiǎn)⒊唬骸吧倌曛莿t國智,少年強則國強,少年有夢(mèng)則中國有望,少年追夢(mèng)則國家昌盛! 少年因夢(mèng)想而努力,因努力而堅持,因堅持而收獲。作為名少先隊員應該敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng)。

  同學(xué)們,用人與人之間真摯的友好關(guān)愛(ài),去構建起座城市中的最美麗、和諧的風(fēng)景,這就是個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想。攜手你我他,讓我們每個(gè)人都伴著(zhù)這美好的'夢(mèng)想,去尋找和創(chuàng )造這份生活中永恒的美麗,讓我們與夢(mèng)同行,共同用這樣的力量支撐起中國夢(mèng)。圓夢(mèng)中國,德耀中華!讓我們?yōu)閴?mèng)前行,與夢(mèng)同行,用我們最細小的行動(dòng)撐起最偉大的夢(mèng)想吧!

點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇4

  讀書(shū)是一種快樂(lè ),它陪伴著(zhù)我成長(cháng)。為什么呢?我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)。我愛(ài)讀書(shū)各式各樣的書(shū)籍,在書(shū)籍中,讓我知道了快樂(lè )、夢(mèng)想。

  在讀書(shū)的過(guò)程中,我走進(jìn)了讀書(shū)小書(shū)庫:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“三人行,必有我師焉!边@些都是在我的夢(mèng)想讀書(shū)小書(shū)庫里的讀書(shū)名言。這是一個(gè)名言小書(shū)庫。

  讀書(shū)是一種藝術(shù),在讀書(shū)當中,我們都認識了許許多多陌生的生字、詞語(yǔ)、文章,都和它交上了朋友。在文章里,我們讀的每一個(gè)字、詞,都是稀奇古怪的形狀,真像有人在做藝術(shù)一樣!如:“休”就是一人一木組成的,“章”就是一個(gè)人倒立過(guò)來(lái),人下面就是太陽(yáng),太陽(yáng)下面就是由十個(gè)人組成一個(gè)十字架一樣!真有趣呀!這就是一個(gè)文章小書(shū)庫。

  讀書(shū)是一種成長(cháng),我們都知道人類(lèi)會(huì )成長(cháng),動(dòng)物會(huì )成長(cháng),那我的讀書(shū)小書(shū)庫也會(huì )成長(cháng)的。當然,那小書(shū)庫是靠什么生活的呢?當然是靠那個(gè)響亮的讀書(shū)聲!每當讀書(shū)時(shí),我都會(huì )走進(jìn)我的夢(mèng)想——讀書(shū)小書(shū)庫。那里有很多知識、字、詞語(yǔ)、文章,它們都是新的朋友,它們在文章中、讀書(shū)中等待著(zhù)你。走進(jìn)讀書(shū)小書(shū)庫,就好像在睡夢(mèng)中的情景,那里就好像是一個(gè)圖書(shū)館,有高高的書(shū)架子,有干干凈凈的小書(shū)房,有長(cháng)長(cháng)的架子梯,只有我一個(gè)人,我自由自在地遨游在知識的海洋里面。這就是和我一起成長(cháng)的小書(shū)庫。

  這就是我的讀書(shū)小書(shū)庫,我喜愛(ài)我的知識小書(shū)庫。這三個(gè)小書(shū)庫中,我夢(mèng)想的是第三個(gè)書(shū)庫,因為在它的書(shū)籍中,可以和我一起成長(cháng),一起圓滿(mǎn)讀書(shū)知識的夢(mèng)想。這個(gè)時(shí)候,我就開(kāi)始喜歡了讀書(shū),我用那清脆的聲音來(lái)?yè)Q回我的夢(mèng)想、我的書(shū)籍。我知道一句話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的名言,因為人類(lèi)的進(jìn)步都是書(shū)籍得來(lái)的,人類(lèi)要感謝書(shū)籍給他帶來(lái)的進(jìn)步。

點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇5

  如果說(shuō),生活是一片黑夜的話(huà),那夢(mèng)想,就像一把焰火,點(diǎn)亮我的生活。

  我的科學(xué)老師,有一雙巧手,自從我嘗過(guò)他做的甜品后,我下定決心,將來(lái)要當個(gè)甜品師!

  小時(shí)候,奶奶告訴我,甜品可以給人帶來(lái)幸福。后來(lái),我心愛(ài)的發(fā)夾丟了,哭了好久,吃一杯甜品,卻怎么也找不到幸福的感覺(jué)。表姐聽(tīng)說(shuō)我哭了,忙來(lái)到家中安慰我,還帶了一杯甜品。我從那杯甜品中真真正正品出了幸福的味道。后來(lái)我吃了很多甜品,卻怎么也找不到那種味道了。我發(fā)現:在快樂(lè )時(shí)吃甜品才能吃出幸福的感覺(jué)。那天,我就發(fā)誓:一定要做出讓人幸福的甜品!

  第二個(gè)星期,我開(kāi)始為我的夢(mèng)想準備。我交上幾個(gè)好朋友,一起做了一個(gè)蛋糕。雖然賣(mài)相和松軟度都不夠好,但我卻第一次長(cháng)出了夢(mèng)想的味道。

  但媽媽知道我在學(xué)做甜品后,十分反對,怕我耽誤了學(xué)習,怒聲問(wèn)道:“學(xué)習都沒(méi)學(xué)好,就想飛了?沒(méi)門(mén)兒!你要再做,就別進(jìn)家門(mén)!”我跑到表姐家,問(wèn)他怎么辦?我既不想放棄夢(mèng)想,又不敢違抗媽媽的命令。表姐說(shuō):“你好好學(xué)習,每個(gè)月我叫你做一次甜品!”“那我媽……”“交給我!”

  從那以后,我每個(gè)月都跟表姐學(xué)一次做甜品,等我學(xué)習認真了,甜品也有成果了,媽媽也就不會(huì )反對了吧。

  現在,我已經(jīng)學(xué)會(huì )做一些簡(jiǎn)單的小蛋糕或是果汁了。我感到,自己離夢(mèng)想更近了。

  夢(mèng)想,如一地圖,將我從迷茫中解救出來(lái);夢(mèng)想,像盞明燈,點(diǎn)亮我前方的道路。

點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇6

  站在舞臺上,我清楚地感覺(jué)到自己的雙腿在顫抖,臺下數百個(gè)目光在注視著(zhù)我。一陣恐懼涌上心頭,幾個(gè)月的訓練似乎都未曾發(fā)生過(guò)似的,大腦一片空白。

  這是我的第一次演出,第一次面對那么多人,我畏懼不已,自卑地跑下了臺。那一刻,夢(mèng)想似乎離我而去。

  一年后,學(xué)校要在元旦那天進(jìn)行文藝演出,文藝委員在班里招募演員。一年前的那次演出經(jīng)歷再次浮上腦海,淡淡的記憶,重新喚醒我深埋許久的自卑。我逃也似的跑出教室,就像當年跑下臺時(shí)那般狼狽。

  我在教學(xué)樓內游蕩,不知不覺(jué)就走到了音樂(lè )教室旁。一陣鋼琴聲悠然傳到耳邊,我尋聲望去,鋼琴聲是從音樂(lè )教室里傳來(lái)的。那鋼琴聲斷斷續續,還有點(diǎn)雜音,并不是很好聽(tīng)。透過(guò)虛掩的門(mén),我看到鋼琴前的女生停下雙手,仔細看了看樂(lè )譜,又重新彈,一遍又一遍。她的手指靈巧地在琴鍵上舞蹈著(zhù),一次比一次進(jìn)步,琴聲也越來(lái)越流暢女生終于滿(mǎn)意地停下雙手。

  她似乎察覺(jué)到我的目光,轉頭看向我,并輕輕地走到我面前,微微一笑,見(jiàn)笑了!

  我亦回之以微笑,發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)你彈得真好!女孩不好意思地低下了頭,其實(shí),曾經(jīng)的我并非如此。第一次上臺彈奏時(shí),好多個(gè)音都錯了,而臺下有很多雙耳朵在聆聽(tīng)。我羞愧不已,只恨自己沒(méi)有認真地練習。從此之后,我就加倍努力,發(fā)誓一定要再次登上舞臺,讓掌聲屬于我!

  我不記得是怎么離開(kāi)的,只記得那個(gè)女孩說(shuō)的最后一句話(huà)。她的經(jīng)歷和我如此相似,但我卻做了和她不一樣的決定也許,我也該為自己多年的夢(mèng)想努力了。

  元旦節的舞臺上,我面帶微笑,隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。那一刻,所有的自卑都煙消云散,夢(mèng)想的燈塔再次點(diǎn)亮;那一刻,我就是重生的蝴蝶,自信而優(yōu)雅。一曲終了,臺下響起雷鳴般的掌聲。

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