夢(mèng)想人生作文11篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的夢(mèng)想人生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想人生作文1
我家客廳醒目的一角有個(gè)深棕色大書(shū)櫥，書(shū)櫥中有我最喜愛(ài)讀的四本書(shū)：《愛(ài)麗絲漫游仙境》、《紅樓夢(mèng)》、《福爾摩斯探案全集》、《小豆豆與我》，空閑時(shí)間，我常常沉醉在書(shū)中的細節中......
一天夜幕降臨，書(shū)燈投射出暖暖的橘色，我捧上一杯香茗，坐在家里大書(shū)櫥旁的小沙發(fā)上捧著(zhù)《愛(ài)麗絲漫游仙境》漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉……
“愛(ài)麗絲，愛(ài)麗絲”,一只行為舉止怪異的大白兔拼命地搖晃我：“快醒醒，愛(ài)麗絲，你現在成為女王了！”我睜開(kāi)朦朧的雙眼，不敢相信自己的眼睛，九歲的我瞬間成為《愛(ài)麗絲漫游仙境》的女主角啦，面對撲克牌皇后獨斷專(zhuān)行，群情義憤，我義正詞嚴地表明態(tài)度：必須要把布丁請回來(lái)，實(shí)行民主議事制度。做人處事要公平、公正、合情、合理……
話(huà)聲剛落，《紅樓夢(mèng)》在眼前晃悠，我長(cháng)成了窈窕淑女，化身黛玉走進(jìn)了大觀(guān)園，寶玉哥哥對我笑著(zhù)說(shuō)：“今日菊花盛開(kāi)，以此為題做詩(shī)，妹妹你要加油噢！”我笑了笑，提筆“詠菊”、“問(wèn)菊”、“菊夢(mèng)”三首詩(shī)奪魁，隨后放開(kāi)喉嚨大聲朗誦著(zhù)“籬畔秋酣一覺(jué)清，和云伴月不分明。登仙非慕莊生蝶，憶舊還尋陶令盟……”
福爾摩斯不知道何時(shí)跑到我面前和我咬著(zhù)耳朵說(shuō)“寫(xiě)詩(shī)容易，破案可難”。在濃霧彌漫的倫敦街口，我緊緊跟隨大名鼎鼎的福爾摩斯和助手華生匆匆而過(guò)，偵破了作案手段怪誕的鉛殺案《血字的研究》，破解了為鯨吞巨額財產(chǎn)繼承權的離奇慘案《巴斯克維爾的獵犬》和圍繞爭奪阿格蘭寶物而發(fā)生的神秘案件《四簽名》......福爾摩斯教我懂得了學(xué)習和生活都要仔細觀(guān)察，細節是成功的關(guān)鍵，要抓住問(wèn)題的關(guān)鍵發(fā)揮創(chuàng )造想象力，實(shí)實(shí)在在的解決遇到的困難。
“小豆豆，你真是個(gè)好孩子”，我又仿佛依偎在《小豆豆與我》的母親阿朝身旁，年邁的媽媽愛(ài)憐地撫摸著(zhù)我的臉龐，“還記得小時(shí)候那些有趣的故事嗎？”我來(lái)到了五彩繽紛、陽(yáng)光燦爛的巴學(xué)園，坐在廢棄汽車(chē)改成的教室里，中飯前唱著(zhù)“慢慢嚼呀，嚼呀……”，品嘗著(zhù)“山里的東西”、“海里的東西”，看燒瓶里的液體咕嚕咕嚕地冒泡……感謝善解人意的媽媽給我提供一個(gè)快樂(lè )的童年，積極樂(lè )觀(guān)，奮勇向前，一定要加油喲！
忽然，夢(mèng)醒了，望著(zhù)手中捧著(zhù)的《愛(ài)麗絲漫游仙境》，我忍不住笑出了聲……今后，我還要繼續充實(shí)大書(shū)櫥，讓人生體驗更加多姿多彩！
夢(mèng)想人生作文2
一個(gè)人。如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么，他的生活將是像白開(kāi)水一樣，暗淡無(wú)味……
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想、如果是我、我會(huì )選擇一直堅持這個(gè)夢(mèng)想……一直走下去，我絕不會(huì )向命運低頭因為我愛(ài)我的夢(mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)都不卑微，錯的是，沒(méi)有夢(mèng)想的人，才是最卑微的我曾經(jīng)有很多夢(mèng)想，但都沒(méi)有實(shí)現，現在，我唯一的目標就是畫(huà)畫(huà)。。。畫(huà)出屬于我自己的人生，畫(huà)出我的精彩。畫(huà)出我的夢(mèng)‘我不會(huì )輕易的放棄、因為，我愛(ài)我的夢(mèng)、我曾經(jīng)想過(guò)放棄，但還是堅持下來(lái)了，因為，我相信我自己能做到……
我一開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，從糟糕，走到優(yōu)異，我想更好，就只有靠自己，靠自己的努力，不管別人怎么踐踏我的夢(mèng)，我相信，有一天我會(huì )證明給他們看，因為，我從來(lái)沒(méi)有放棄它，丁尼生，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“只要付出努力，就一定會(huì )成功”。夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)，我們不就是生活在夢(mèng)想中的么？一個(gè)人可以非常清貧、困頓、但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“人類(lèi)也需要夢(mèng)想者”這種人醉心于一種大事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益“夢(mèng)想家的缺點(diǎn)是害怕命運”如果，不確定自己的夢(mèng)想，放棄自己的夢(mèng)想。那么你的生活將會(huì )是白開(kāi)水一樣暗淡無(wú)味‘毫無(wú)意義’只有有夢(mèng)想的人。才懂得有夢(mèng)想的快樂(lè )，才懂得完成一個(gè)夢(mèng)的艱辛，輕易放棄自己的夢(mèng)的人，那么，最后的結果將會(huì )是失敗，人生有很多條路可以選擇當然你可以選擇平淡的，選擇一條艱難的路未必好走但是，我還是會(huì )選擇一條艱難、蜿蜒、的路，因為，它在磨練著(zhù)我……讓我對我的夢(mèng)想更加堅定，我愛(ài)我的夢(mèng)因為它為我的人生添加了許多生趣讓我感到我的生活因夢(mèng)想而快樂(lè )……這條艱難的路，我會(huì )一直走下去的，我不會(huì )放棄它各位小朋友你們也不要輕易放棄自己的夢(mèng)想喲，每個(gè)人的夢(mèng)想都不卑微，重要堅持就一定會(huì )成功，要證明給所有曾經(jīng)嘲笑給你的夢(mèng)想人看，讓他們知道，你做到了，想要獲得成功�！鸵冻雠Α挥心愀冻隽司蜁�(huì )成功。
夢(mèng)想人生作文3
人生總是潮起潮落，我們卻因為太多的瑣事而躑躅不前。反之，并非對所有事情不屑一顧，魚(yú)的記憶只有七秒，并不是所謂的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而是“無(wú)喜無(wú)憂(yōu)”，這是殘忍的。夢(mèng)想是美好的，追求夢(mèng)想是苦澀的，實(shí)現夢(mèng)想卻是昂貴的。有多少人敗在堅持上，卻也有那些擁有一顆“不畏懼”的心，而跌跌撞撞的來(lái)到成功的“龍門(mén)”前，再而蓄勢待發(fā)的跳過(guò)去。
眺望那可望不可即的未來(lái)，你是否會(huì )用汗水，甚至淚水來(lái)“舞墨生活，揮灑人生”呢？
只有嘗到被刺痛的傷痕，才能擁有玫瑰那芳香的人生；只有嘗到被苦澀的味蕾，方能擁有咖啡那香醇的人生，只有嘗到被挫折蹂躪的人生，亦能擁有那璀璨的人生。
人生亦有韻味，未嘗苦味，何知甘味。
�。ㄖ蓺馕疵摰暮⒆酉蛲�(zhù)正值青春的年齡階段，因為他們渴望被放養，沒(méi)有大人們的束縛。然而，本以為未來(lái)是美好的，帶著(zhù)夢(mèng)想去憧憬未來(lái)，直到那天來(lái)臨時(shí)，并非有想象那般理想。
在青春的身旁總有嘮叨和叛逆圍繞著(zhù)，是時(shí)間把關(guān)愛(ài)轉變成嘮叨，還是我們自己已經(jīng)反感了這種關(guān)愛(ài)。然而，殫竭心力終為子，可憐天下父母心。我們覺(jué)得自己長(cháng)大了，可是呢？在父母眼中我們永遠是長(cháng)不大的孩子。叛逆誰(shuí)都避免不了，比爾？蓋茨曾是一個(gè)叛逆的孩子，會(huì )因為一些瑣事而根母親大吵一架，盛怒之下的父親甚至向他潑過(guò)一杯冷水。
人生如若是一張床，那么彈簧則是青春，沒(méi)有青春的彈力，何來(lái)人生的動(dòng)力呢？當我們眼前布滿(mǎn)了荊棘，也許我們感到望而生畏。但是我們必須靠自己的努力踏遍這荊棘之地，只因為幸運不會(huì )眷顧不付出努力的人，在人生的角度上你沒(méi)有特權，只有靠自己的努力去拼搏。當你回頭，會(huì )發(fā)現自己的不可思議，因為你所害怕的，你是你覺(jué)得不可以能的，竟然被你戰勝了這一切。但是，你會(huì )發(fā)現自己早已經(jīng)傷痕累累，也許追求夢(mèng)想就會(huì )被現實(shí)打得遍體鱗傷。
青春是人生的轉折點(diǎn)，一生之計在于青春，就算成功是無(wú)懈可擊的，我們也要帶著(zhù)夢(mèng)想去尋找成功的出破口。尋找奇跡的出現，如果奇跡不出現，那么我們就去創(chuàng )造奇跡，來(lái)突破成功的防線(xiàn)。
沒(méi)有追求不到的夢(mèng)想，只有不努力的青春。為了夢(mèng)想的成功，我們沒(méi)有理由不努力。
夢(mèng)想人生作文4
每當我看到張大千，齊白石大師的畫(huà)作時(shí)，心里總會(huì )油然而生無(wú)限敬意，總希望自己也能畫(huà)出那么優(yōu)美的畫(huà)，能用自己的畫(huà)筆描繪出我內心的美麗世界。
去年暑假，爸爸送我到資中重龍山腳下的美術(shù)班學(xué)習畫(huà)畫(huà)。我高興極了，心想：我終于能為我的夢(mèng)想開(kāi)始行動(dòng)了，畫(huà)畫(huà)既好玩，又可以把我想畫(huà)的東西栩栩如生的描繪出來(lái)。于是，我高興的和爸爸一去購買(mǎi)了畫(huà)畫(huà)要用的畫(huà)筆，畫(huà)紙等。
第一節課上，我們的美術(shù)老師劉老師教我們練習基本功——畫(huà)線(xiàn)。我想：不就是畫(huà)個(gè)線(xiàn)嗎，簡(jiǎn)單了啦�？墒俏乙荒闷甬�(huà)筆在畫(huà)紙上畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，畫(huà)筆就像一個(gè)淘氣的娃娃不聽(tīng)使喚了，畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)條一會(huì )兒粗，一會(huì )兒細，有的直，有的彎，像一條條蚯蚓在畫(huà)紙上游來(lái)游去。它好像在笑我：哼，你不是很能干嗎？怎么邊線(xiàn)條也畫(huà)不好��？這時(shí)的我，就像一個(gè)泄了氣的皮球，把畫(huà)筆放在了一邊，真有點(diǎn)不想畫(huà)下去的想法了。
就在這時(shí)，我的腦海中浮現出這樣的一幅畫(huà)面：達芬奇正拿著(zhù)畫(huà)筆在那里認認真真的畫(huà)雞蛋。他一個(gè)一個(gè)的畫(huà)著(zhù)。在我看來(lái)，他已經(jīng)畫(huà)得很好了，可是達芬奇卻在那里不厭其煩的反復的畫(huà)著(zhù)。他這種認真的精神觸動(dòng)了我。我今天才開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，怎么能夠知難而退呢？于是，我又拿起了畫(huà)筆，象達芬奇那樣永不放棄，認真的開(kāi)始練習畫(huà)線(xiàn)。功夫不負有心人，我不知畫(huà)了多少條線(xiàn)，終于達到了老師的要求。
第二節課，劉老師拿出了一張她事先畫(huà)好的畫(huà)作——松樹(shù)出來(lái)，叫我們照著(zhù)她的畫(huà)去模仿。我認真的觀(guān)察老師作品的結構、線(xiàn)條之后，就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我先把松樹(shù)的樹(shù)干畫(huà)出來(lái)，然后再在樹(shù)干上畫(huà)梭針，最后再涂上顏色。剛開(kāi)始，我害怕畫(huà)錯，就坐在一邊看別的同學(xué)畫(huà)畫(huà)，劉老師看見(jiàn)了，就鼓勵我大膽的去畫(huà)，畫(huà)錯了可以重新再畫(huà)。我聽(tīng)了老師的鼓勵，小心翼翼地畫(huà)起來(lái)。漸漸地，我的害怕消失了，一會(huì )兒就畫(huà)好了。我看看自己的畫(huà)，雖然沒(méi)有教師的畫(huà)得好，但是這是我人生當中畫(huà)的第一張畫(huà)，心里暗暗地高興。
就這樣，我克服了畏難情緒，在每次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都認真的聽(tīng)老師指導，再細致的去畫(huà)，我終于學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，也懂得了無(wú)論做什么事情，都不要害怕，都要敢于去大膽的嘗試的道理。
夢(mèng)想人生作文5
夕陽(yáng)西下幾時(shí)回，花開(kāi)花落幾春風(fēng)。
像一幅很美的山水畫(huà)，山水漫過(guò)了田野，小路上的人兒，帶著(zhù)歡歌走向了遠方。悠遠晨霧模糊了畫(huà)面，那色彩，黯淡了下去。
迷路的時(shí)候，我慌忙得哭了，看著(zhù)滿(mǎn)天的霓虹燈，美麗而又詭異。我站在城市的角落，找不到你的身影。
小時(shí)候，我會(huì )偎依在你的懷里，聽(tīng)你哼唱的搖籃曲入睡，那雙溫柔的彎臂，像是一道美麗的安全線(xiàn)。永遠也不會(huì )害怕夢(mèng)會(huì )有打破的時(shí)候，那一種安心，那一種溫暖。送著(zhù)你我悄悄地入夢(mèng)。
在那一片的草原，你會(huì )告訴我，這是小草，綠綠的；那是花兒，和我一樣乖巧。我們牽著(zhù)風(fēng)箏，你說(shuō)我就是你的風(fēng)箏，我說(shuō)我不是它，我不像她，要你牽著(zhù)走。你笑著(zhù)對我說(shuō)，你現在不就是被我牽著(zhù)嗎？我走到你的前面，“跟著(zhù)我走”你的笑容比夕陽(yáng)更加幸福。
我們站在小池塘的邊緣，爭先恐后的揮灑手中的魚(yú)食，魚(yú)兒歡快得一次又一次的躍起我們站在湖面上的時(shí)候，會(huì )仔細的.
端倪魚(yú)兒游過(guò)的痕跡，我們的笑容便蕩漾開(kāi)來(lái)。那時(shí)的我們，任由水花一點(diǎn)點(diǎn)的浸濕我們的心，我的母親。
過(guò)去風(fēng)景像幅畫(huà)，畫(huà)里有你的溫柔，不逝的愛(ài)。
我離開(kāi)了。
上學(xué)的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了一個(gè)人睡覺(jué)，聽(tīng)著(zhù)MP3睡覺(jué)，抱著(zhù)娃娃，夢(mèng)想著(zhù)有星星的夜晚，那美麗的天際把我圍了起來(lái)，那一種愜意，那一種稚嫩。帶著(zhù)我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)夜晚。我看著(zhù)一個(gè)身影，在搖曳的燈光下。我再一次躲開(kāi)作業(yè)的打擾，滑向黑夜的邊際。
躺在海灘上，靜靜地數著(zhù)，數著(zhù)渺小的星星。和風(fēng)一起飛到海邊，看著(zhù)美麗的波紋，我知道這是魚(yú)兒的家，浪花奔騰著(zhù)，我跑過(guò)去擁抱著(zhù)她，我跑過(guò)去，她又把我送回來(lái)，她催促著(zhù)我，該回去了。一個(gè)人來(lái)回的走動(dòng)，一只一只的腳印踩滿(mǎn)了沙灘，但是總覺(jué)得少了一對，一對誰(shuí)的腳��？
逆風(fēng)襲來(lái)的月光，翻過(guò)愛(ài)的篇章，那最后的一頁(yè)是“跟著(zhù)我走”。
“咚咚”是敲門(mén)的聲音，我不愿理會(huì )，繼續沉睡。朦朧的眼睛，看到一個(gè)身影，來(lái)回晃動(dòng)，正朝我走來(lái)。
身體突然暖了許多，清風(fēng)襲起那人的頭發(fā)，襲起我的思緒，我忍不住睜開(kāi)眼睛。
用手輕輕的撫摸，柔和的眼睛，溢出了不少的心疼，斑駁的影子總在搖晃，我走在去田野的路上，想要去看看小草，去看看花兒，去看看，風(fēng)箏�；鸺t的燈光，讓我找不到回去的路。
淚水暈開(kāi)了思緒，模糊的過(guò)去變成了畫(huà)�；貞洷粫r(shí)間埋葬了，哀嘆被夕陽(yáng)埋葬。我要自己找回那條路，我的母親。為了你的愛(ài)，我要回去。你的懷里。
夢(mèng)想人生作文6
“長(cháng)大后的你一定會(huì )感謝現在努力拼搏的自己！”沒(méi)錯，努力饋贈給我們許多美好的事物，在這些事物當中，飽含著(zhù)夢(mèng)想、奮斗、心酸以及快樂(lè )。當你真正學(xué)會(huì )了努力，你會(huì )打開(kāi)另一扇大門(mén)，進(jìn)入到一個(gè)全新的生活當中，創(chuàng )造一個(gè)屬于你的豐富多彩的新世界。
貝多芬，一位聞名世界的音樂(lè )大師，同時(shí)也是一位命途多舛的追夢(mèng)人。年輕時(shí)的他尚未失聰，沒(méi)有創(chuàng )造出令人陶醉振奮的曲子。當厄運降臨后，他失聰了，但屬于他的時(shí)代才真正來(lái)臨，許多優(yōu)秀的作品泉涌而出，震撼世人。就如《第九交響曲》，這是貝多芬的巔峰之作，讓無(wú)數人為之贊嘆，一曲罷去，余音繞梁，不知肉味。為什么在他失聰之后，優(yōu)秀的作品才得以創(chuàng )造出來(lái)呢？因為他學(xué)會(huì )了奮斗，學(xué)會(huì )了在苦難中砥礪自己，更學(xué)會(huì )了永不言棄。在油燈下譜寫(xiě)樂(lè )章，在深夜中放飛思緒，或許這就是屬于他的快樂(lè )，努力地實(shí)現自我的價(jià)值，譜寫(xiě)華麗的樂(lè )章，融入音樂(lè )的海洋，踏著(zhù)五線(xiàn)譜的浪花，自由徜徉�？鞓�(lè )就那么簡(jiǎn)單，或許失聰是一種不幸，無(wú)法聽(tīng)到別人的溢美之聲，或許失聰是一種幸運，讓他心無(wú)雜念，創(chuàng )造出靈魂深處的贊歌。
曾國藩，晚清時(shí)期一位偉大的賢者。他輝煌的人生同樣充滿(mǎn)著(zhù)坎坷。小時(shí)候的曾國藩并不聰明，一篇短短的文章，別人兩三遍就能熟記的，他需要花費很長(cháng)的時(shí)間才能記住，以至于六次科舉考試，六次名落孫山。但他并未放棄，即便天資不夠，依然保持赤子之心，二十年如一日的努力著(zhù)，正如他自己所說(shuō)：“我欲為孔孟，則日夜孜孜，惟孔孟之是學(xué)，人誰(shuí)得而御我哉？”意思就是，我想學(xué)習孔孟，那就得日夜孜孜不倦，唯有學(xué)習孔孟之道是我目標，誰(shuí)又能阻擋的了我的執著(zhù)呢？正是因為他的這份執著(zhù)，他收獲到了自己成果，仕途一路暢通，十年七遷，連升數級，成就在當時(shí)無(wú)人能及。
這種成就是對他心靈的一種慰藉，我相信他一定是快樂(lè )的，他通過(guò)自己的努力，成功地實(shí)現了人生的目標，他就是當時(shí)的孔孟，就是一大賢者，努力讓他走向巔峰，讓他快樂(lè )。無(wú)論天資如何，只要肯努力，你都會(huì )收獲到屬于你的快樂(lè )。
努力能給絕境中的人帶來(lái)希望，也能給寒冬中的人帶來(lái)暖陽(yáng)，所以無(wú)論你多么的艱難，無(wú)論你多么的無(wú)助，去努力吧！它會(huì )帶你實(shí)現你的理想和愿望，讓你創(chuàng )造屬于你自己的巔峰人生，絢爛無(wú)比，令你幸福，快樂(lè )！
夢(mèng)想人生作文7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初四（18）班的朱思雨，今天，我演講的題目是《讓人生因夢(mèng)想而精彩》。
夢(mèng)想像一座燈塔，它指引著(zhù)帆船的航向；夢(mèng)想似一盞明燈，它照亮了人生的旅程。
有夢(mèng)想就會(huì )有動(dòng)力，有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡。愛(ài)迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數人；袁隆平因為想要解決世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想，一直致力于雜交水稻的實(shí)驗，終于給幾億人民帶來(lái)了福音……
生活中每個(gè)人都會(huì )有自己美好的夢(mèng)想，但是并非每個(gè)人都懂得，夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕、一帆風(fēng)順，在追夢(mèng)的道路上是要付出努力和艱辛，汗水甚至淚水的。只有不拋棄、不放棄，才能夢(mèng)想成真。
在開(kāi)學(xué)第一課中，“最美舞者”廖智老師，在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，卻為了重新起舞、頑強生活的夢(mèng)想，忍耐身心疼痛，十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始了跳舞。廖智老師的事跡告訴我們，夢(mèng)想需要堅持！
蜚聲海外的鋼琴家郎朗告訴同學(xué)們，“舞臺上的演出是很華麗，但這個(gè)精彩的背后，是無(wú)數個(gè)日夜辛苦枯燥的練習�！睘榇�，他曾經(jīng)懷疑過(guò)、彷徨過(guò)，但當他觸摸到夢(mèng)想的那一刻，才明白之前所有的努力都值得。
夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，這種力量，會(huì )讓你風(fēng)雨無(wú)阻，不畏艱險。許許多多的人正因為有夢(mèng)想，雖歷經(jīng)滄桑仍癡心不改；正因為有夢(mèng)想，雖歷經(jīng)坎坷仍依然前行。
我的心中也有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是考上重點(diǎn)高中，然后進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)，牢固掌握基礎知識，努力提高自身素質(zhì)，錘煉社會(huì )生存本領(lǐng)，成為一名對社會(huì )真正有用的人才。我深深地懂得，這條追夢(mèng)的道路上充滿(mǎn)了艱辛，但是，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，”我相信，實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程就是在成長(cháng)，我的成長(cháng)將會(huì )因夢(mèng)想而精彩！
同學(xué)們，夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們的生命成長(cháng)。有了夢(mèng)，我們才能長(cháng)大；有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái)；有了夢(mèng)，我們的祖國才能更加強大；有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗！讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想，刻苦讀書(shū)，打好基礎，把握現在，放眼未來(lái)，讓人生因夢(mèng)想而精彩，讓祖國因夢(mèng)想而璀璨！
夢(mèng)想人生作文8
夢(mèng)想如珍珠一般，夢(mèng)想成熟時(shí)會(huì )穿起零散的或還未有成型的珠子，串成美麗的珍珠項鏈。
人生如追夢(mèng)，只在過(guò)程，無(wú)論結果：僅一個(gè)過(guò)程，人生也因其有夢(mèng)想而變得美麗與精彩。
人生如白駒過(guò)隙，沒(méi)太多日子給反思。我們夢(mèng)想能不能實(shí)現是一回事，只要不懈地懷有這種夢(mèng)想去追尋，這個(gè)過(guò)程本身就非常具有意義，這就是非常了不起的人生。當你真正追尋了，懷著(zhù)這滿(mǎn)腔的熱情，執著(zhù)的信念追尋了，即便沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想，但其間的夢(mèng)海拾貝也是一種幸福。
夢(mèng)想的實(shí)現好比結出珍珠，那么有夢(mèng)的人，或大或小的珍珠，那些曾有過(guò)有許多美麗夢(mèng)想的人，可能會(huì )結出許多的珍珠，當有一天它會(huì )串成一串美麗的珍珠項鏈。也許有的人一生當中，什么夢(mèng)想都沒(méi)有真正實(shí)現過(guò)，僅是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程，難說(shuō)這樣的人生沒(méi)有價(jià)值？實(shí)際上，一個(gè)人無(wú)論是結出一粒大珍珠還是串成璀璨的項鏈，都僅是一個(gè)過(guò)程，每我們的人生會(huì )因有夢(mèng)想而變得美麗與精彩。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，當我們已不再年輕。而你卻“不斷地夢(mèng)想，卻又不斷地破滅”時(shí)，你會(huì )焦慮、失望嗎？你是否還會(huì )繼續夢(mèng)想下去？
要知生命之道在于永不言棄，無(wú)論結果。
生命就應活得精彩一點(diǎn)人的生活好比溪流，總有一個(gè)夢(mèng)想——匯入大海，因為沒(méi)有流入大海的人生是不完整的。長(cháng)江流向大海，黃河流向大海。雖然長(cháng)江、黃河以迥異的方式流向大�！粋�(gè)是開(kāi)山劈石，一個(gè)是繞道而行，但它們都匯入了大海，實(shí)現了生命的要義。人生的意義在于前行，我們要像長(cháng)江、黃河一樣不停地向前流，不要變成黃河、長(cháng)江里沉淀下來(lái)的泥沙，將生命淹沒(méi)。要實(shí)現生命的精彩只能靠我們自己，要知世上根本沒(méi)有什么救世主，要想要活得精彩、幸福，只能靠我們所有人的共同努力！
每個(gè)青年才俊都希望能將夢(mèng)想轉變?yōu)楝F實(shí)，都渴望在這個(gè)如花的歲月里有所追求、有所作為�，F在我們大多數人對未來(lái)充滿(mǎn)迷惘，我們還徘徊在人生的十字路口。我們現在擁有的更多的是夢(mèng)想，而非理想。我們必須找到能將夢(mèng)想轉變?yōu)槔硐氲臉蛄�，只有如此我們才能踏上理想的征程，走向成功的明天�?/p>
朝氣蓬勃的人擁有整個(gè)世界，因為他們有足夠的勇氣駛向未知海洋，去尋找一個(gè)全新的世界。
讓我們充滿(mǎn)激情，為我們的人生與理想而打拼，創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。
夢(mèng)想人生作文9
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)斷了翅膀的鳥(niǎo)兒能在天空飛翔，我也不相信沒(méi)有夢(mèng)想的人能夠燦爛輝煌。
——題記
升入初三，感到自己肩頭挑著(zhù)責任更加沉重，走路的步伐也越發(fā)匆忙凌亂。教室里的空間仿佛凝固了一般，連呼吸都顯得困難。鮮紅的日歷在無(wú)形中增添壓力，黑板上密麻麻的要點(diǎn)、公式宣告著(zhù)我們已經(jīng)遠離曾經(jīng)逍遙快樂(lè )的童年時(shí)光。
超負荷的腦力勞動(dòng)和累得半死的體育拉練讓我的神經(jīng)緊繃、肢體麻木。這樣地獄般的魔鬼生活我究竟能堅持到何時(shí)?可憐的成績(jì)、末尾的排名以及接連的失敗，讓我的內心升起一絲酸楚，接著(zhù)心裂開(kāi)了一條縫，然后慢慢向四周擴散開(kāi)來(lái)，最后完全破碎。
星期五，隨著(zhù)一聲清脆悅耳的放學(xué)鈴，一切都結束了。我帶著(zhù)激動(dòng)興奮以及彷徨不安走出校門(mén)。腦海中不斷閃過(guò)父母飽含期望的眼神、老師滿(mǎn)懷希望的鼓勵，同學(xué)埋頭苦學(xué)的場(chǎng)景，我心有所思：該怎么辦?是堅持還是放棄?
不知不覺(jué)到了家門(mén)口，推開(kāi)家門(mén)，勉強擠出一抹微笑。媽媽還忙著(zhù)做家務(wù)，看見(jiàn)我歸來(lái)，慈祥的眼神中流露出欣喜的神色。連忙幫我卸下書(shū)包體貼地說(shuō)：“餓了吧，你先歇會(huì )兒，媽把手里的活忙完就給你做飯……”聽(tīng)著(zhù)母親熟悉的聲音，我的內心涌起一股暖流，家才是最溫暖的港灣，母親才是我最親近的人，我不禁對母親充滿(mǎn)了愧疚。難道生活的一點(diǎn)挫折與困難就要讓我放棄夢(mèng)想嗎?不，不可以，我勉勵自己：為什么不把這困難化作人生途中的美景，點(diǎn)綴生命的花朵，只要努力拼搏，一樣可以活的精彩。
選擇初三就是選擇拼搏和付出，要走出大山，升入理想的高中，必定要經(jīng)過(guò)一番生活的磨練。
即使是空中雄鷹也曾折斷過(guò)翅膀，水中蛟龍也曾困于淺灘，可是磨難過(guò)后，他們依舊還是空中的主宰，水中的霸主，不難看出跌倒是為了更好的前行，失敗是為了迎接未來(lái)的成功。
生命因夢(mèng)想而精彩，未來(lái)因夢(mèng)想而光明，人生因夢(mèng)想而璀璨，人生的道路伴隨寂寞和挫折，因為有了夢(mèng)想的陪伴，我的心靈不再孤單，我會(huì )沿著(zhù)夢(mèng)想的方向一直走下去，哪怕遍體磷傷，也要活得漂亮!
夢(mèng)想人生作文10
沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的人生是黯淡的，昏昏黃黃，沒(méi)有光澤；沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的人生就如沒(méi)有舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向；沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的人生就像被烏云遮擋住了的太陽(yáng)，失去光芒，不能給人溫暖。
塞繆爾·約翰遜說(shuō)過(guò)“最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志”。無(wú)志就是沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人是可悲的。人在世間走過(guò)的這一遭，如果沒(méi)有夢(mèng)想，那他的人生是不完整的。人生應該是有夢(mèng)想的，有夢(mèng)想的人生才會(huì )更精彩�？赡苣悴皇呛軆�(yōu)秀，既不是哲學(xué)家、發(fā)明家，也不是什么偉人。但只要你有夢(mèng)想，誰(shuí)都可以是偉大的。人總喜歡做夢(mèng)，各種絢麗多彩的美夢(mèng)交織在腦海里，夢(mèng)見(jiàn)自己在虛幻的世界里翱翔，是那么美好，溫馨又甜蜜啊�；氐浆F實(shí)，夢(mèng)想也許不像夢(mèng)境中那樣奇異夢(mèng)幻，如同仙境一般，可它也是美好的。不同的人有不同的夢(mèng)想，就如同駿馬夢(mèng)想在寬闊的草原上奔跑，雄鷹夢(mèng)想在蔚藍的天空中翱翔一樣。老師的夢(mèng)想是桃李滿(mǎn)天下；醫生的夢(mèng)想是救世濟人；戰士的夢(mèng)想是保家衛國。而我們學(xué)生的夢(mèng)想就是有朝一日成為國家和社會(huì )的棟梁。
一個(gè)有夢(mèng)想并執著(zhù)追求的人，他的人生才是精彩的。許多人因為不能適應周?chē)鷲毫拥沫h(huán)境和應對突如其來(lái)的挫折放棄了自己的夢(mèng)想。他們缺少對夢(mèng)想的那份執著(zhù)與堅持。一個(gè)有夢(mèng)想并有堅定信念的人，他總會(huì )滿(mǎn)懷信心，直奔終點(diǎn)，直到實(shí)現他的夢(mèng)想。在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，我們總會(huì )遇到很多艱辛，但是只要你有堅定的信念就一定能夠成功。自幼喪父的岳飛，立志長(cháng)大要做一個(gè)有用的人，經(jīng)過(guò)努力最終成為了一名南征北戰的將才；愛(ài)迪生在經(jīng)歷了無(wú)數次試驗的失敗后，最終實(shí)現了發(fā)明電燈的夢(mèng)想；中國人經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于圓了“奧運夢(mèng)”和“飛天夢(mèng)”。這些事實(shí)都告訴我們，實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程是艱辛的，是困難重重的，但是正是這些困難，使我們的人生更有意義，使我們的人生更加精彩。
人生是既漫長(cháng)又短暫的。有些人整天為了自己的夢(mèng)想奔波，雖苦卻樂(lè )；有些人虛度光陰，表面風(fēng)光，內心卻是空虛的。夢(mèng)想貫穿你的一生，它們有大有小，有的看似遙不可及，可正是有了這些夢(mèng)想，我們才會(huì )去拼搏，我們的人生才會(huì )更精彩。
夢(mèng)想人生作文11
人生因夢(mèng)而精彩，夢(mèng)因努力而璀璨�！}記
人生是一本廣義的儲蓄本，儲蓄的，就是自己的人生；人生是一本廣義的儲蓄本，儲蓄的，就是自己的夢(mèng)想；人生是一本廣義的儲蓄本，儲蓄的，就是自己對夢(mèng)的努力
對于我來(lái)說(shuō)，我的童年，浸泡在甜蜜之中，沒(méi)有戰亂，沒(méi)有紛擾，只有愛(ài)的陽(yáng)光，親人的雨露。根本不知對夢(mèng)想的追求。
一天又一天，一年又一年，父母漸漸衰老了，而我也慢慢長(cháng)大了，懂事了，不再那么整天渾渾噩噩，碌碌無(wú)為的度過(guò)可貴的每一天了。因為懂事的我，已經(jīng)開(kāi)始有了自己奮斗的目標，對夢(mèng)想的追求。
或許，有些人的夢(mèng)想是長(cháng)遠的，但我的夢(mèng)卻是——
我的夢(mèng)就是在下一年，能帶著(zhù)父母對我的殷勤期盼，帶著(zhù)姐姐對我的細心照顧，帶著(zhù)老師對我的諄諄教會(huì )，帶著(zhù)同學(xué)們對我的真心祝福，認認真真，充滿(mǎn)自信地在考場(chǎng)中，為我的夢(mèng)而書(shū)寫(xiě)每一個(gè)字，每一句話(huà)，最后升入一所好的高中，看到親人，同學(xué)，老師滿(mǎn)臉的笑容以及老師對我的肯定。
一想二等三失敗，一項而做三成功�，F在的我，只想對自己說(shuō)：“夢(mèng)想不能泛泛而談，不能只憑空想象，只有靠自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現了，才能知道它的光環(huán)有多么璀璨，它的滋味有多么的甜美�！弊屪约旱膲�(mèng)，開(kāi)出美麗的花朵。
現在的我，既然決定不再渾渾噩噩了，那就應該勤勤奮奮，認真聽(tīng)老師上課，認真做好筆記，認真完成作業(yè)，以辛勤的努力向別人證明，也向曾今許下的諾言證明，我是可以的！
以前的我，曾這樣想過(guò)：小草為了沖破積壓在自己頭頂上的泥土而努力；曇花，就算獨自承受無(wú)人理睬與寂寞，而依舊開(kāi)出美麗的花朵；蝸牛，為了到達自己想去的地方，而努力爬行，那請問(wèn)，我又有什么資格不努力呢？
有人會(huì )說(shuō)：“腦子笨，再努力也沒(méi)用�！倍艺f(shuō)：“你不能不努力，因為你沒(méi)那個(gè)資格；你不能不努力，因為那樣只會(huì )證明你是個(gè)廢物；你不能不努力，因為你沒(méi)有努力過(guò)，怎么知道會(huì )不成功呢？”
人生因夢(mèng)而精彩，夢(mèng)因努力而璀璨。讓我們擦擦淚水，保持著(zhù)生活的勇氣和信心，努力向自己的夢(mèng)想沖吧！永遠以積極的，勇于拼搏的樂(lè )觀(guān)態(tài)度對待今后的人生，戰勝一切的挫折。
最后，我想對自己說(shuō)：“為了自己的夢(mèng)想，我一定要努力，并且我肯接受一切，挑戰一切。
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