【推薦】放飛夢(mèng)想作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的放飛夢(mèng)想作文8篇，歡迎大家分享。
放飛夢(mèng)想作文 篇1
有夢(mèng)的白鴿飛過(guò)心愛(ài)的屋頂，帶著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬，帶著(zhù)對花花世界的好奇，撲打著(zhù)翅膀，不停地飛。我，就是那白鴿，想要飛，卻怎么也飛不高。想過(guò)放棄，卻發(fā)現一旦這么做了，內心卻空蕩蕩的。
我，就像個(gè)五六歲的孩子，苦苦思索怎樣才能讓媽媽給我買(mǎi)玩具。我百思不得其解，為什么當別人展翅飛上藍天，找到屬于自己的一片天空時(shí)，我卻依舊是個(gè)失敗者。
有一天，我恍然大悟。
那天，我吃過(guò)中飯，看到紛紛飄落的銀杏樹(shù)葉，拾起一片落葉，不禁感慨萬(wàn)千。落葉以枯黃的面貌以及卷曲的形體向我們展示了一個(gè)生命的完結，展示了它對秋天的懷念與惆悵。想到樹(shù)葉的生命如此短暫，我怏怏不樂(lè )地走向教學(xué)樓。在走廊上，因語(yǔ)文老師的叫喊而停下腳步。語(yǔ)文老師面帶微笑，親切地說(shuō)：“‘語(yǔ)文報杯’作文賽你參加嗎？如果參加，那么要訂一本作文書(shū)，你要不要訂��！”我漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句：“訂不訂都可以，隨便�！敝蟊愦蟛搅餍堑幕氐浇淌胰チ�。隨后，我也就忘了這件事。過(guò)了幾天，老師跟我們聊人生態(tài)度時(shí)，提到了這件事。她仍微笑著(zhù)向同學(xué)們說(shuō)：“那本書(shū)，訂不訂是自愿的。但是，有些同學(xué)抱著(zhù)無(wú)所謂態(tài)度,那就可以反映出她的心態(tài)不是積極的。沒(méi)有積極的心態(tài)怎么能把一件事做好。更別談理想了，那就是空想，幻想。這種心態(tài)千萬(wàn)別讓它寄生在你們身上�！甭�(tīng)老師說(shuō)完以后，我心中激起了波瀾。自己屢屢失敗的謎底解開(kāi)了，老師說(shuō)的不正是我嗎？我之所以不能夠帶著(zhù)夢(mèng)想展翅高飛，不正是因為沒(méi)有積極的心態(tài)嗎？再次看那被我當作書(shū)簽的落葉，想到它曾為人們遮風(fēng)擋雨，現在還在發(fā)揮余熱。頓時(shí)，我為找到原因而竊喜，卻也想到當初自己漫不經(jīng)心的隨便二字傷了老師的心而難過(guò)，人也變得精神多了。
從此，我牢記一定要有積極的心態(tài)去做事。只有這樣，夢(mèng)想才不再遙遠，才能夠展翅高飛，才能找到屬于自己的一片天空。我想，積極的心態(tài)就是把任何一件事做好的動(dòng)力吧！沒(méi)有積極的心態(tài)又怎么會(huì )去艱苦奮斗。因為動(dòng)力，所以夢(mèng)想變現實(shí)。因為動(dòng)力，所以昨天的失敗成為今天的勝利。
放飛夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想是一盞明燈，她指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是高山上的流水，她滋潤著(zhù)大自然中的萬(wàn)物；夢(mèng)想是一縷縷春風(fēng)，她吹拂這我們的心田，夢(mèng)想是大海中的一葉小舟，她帶著(zhù)我們駛向成功的彼岸。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，我們時(shí)時(shí)刻刻都在為夢(mèng)想努力奮斗，不惜一切去實(shí)現它。而我也有一個(gè)藏在心底很多年的夢(mèng)想，當一名好醫生，能夠去各地救死扶傷，幫助那些需要幫助的人。
從小我就很向往自己能夠有當一個(gè)有本事的醫生，當我看到親人因生病而痛苦不堪的樣子，我就下定決心，長(cháng)大以后一定要做一名好醫生，不再讓親人因病魔的存在而感到痛苦與難受。自從那天我把這個(gè)夢(mèng)想告訴媽媽以后，媽媽就一直鼓勵我，為我加油！但想當一名好的醫生并不簡(jiǎn)單，你必須要在一所醫校學(xué)習五到八年要有好的資質(zhì)，還 要好的經(jīng)驗與方法。不可以急于求成，而是要一步一個(gè)腳印，從一點(diǎn)一滴的小事做起，這樣才能夠發(fā)揚光大。
在這追夢(mèng)路上，我還 遇到了坎坷和挫折，自信心不斷的被打擊著(zhù)。在我小的時(shí)候，就十分害怕打針。每次來(lái)到醫院我都會(huì )緊張。因此我無(wú)法去克服對醫院還 要注射用品的恐懼感。我害怕看到醫院中那些給病人看病的醫生還 要護士。在曾經(jīng)的一段時(shí)間中，我很想放棄這個(gè)令人“可怕的夢(mèng)想”，但媽媽卻不讓我放棄，她依舊支持我，鼓勵我，讓我堅持這個(gè)夢(mèng)想。漸漸的，我鼓起了勇氣，慢慢的適應了醫院和醫院里的一切，我更加努力的讓自己不再害怕。最終，我成功克服了這種恐懼。
這讓我明白了在追夢(mèng)的道路上是沒(méi)有一帆風(fēng)順的，要勇敢面對挫折，向困難發(fā)出挑戰，不達目的誓不罷休。善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石。從而獲得成功，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
想要成就一番事業(yè)，就會(huì )遇到方方面面的困難和挫折。我們要為人生的理想執著(zhù)追求，不懈努力，堅定自己的信念，永不放棄的堅持。
放飛夢(mèng)想作文 篇3
時(shí)間與筆尖擦出火花，關(guān)鍵的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。黑板上的字跡寫(xiě)了又擦；鼻梁上的眼鏡戴了又摘；教室里的桌椅換了又換。一切只為高三，為那能讓我們縱情遨游的藍天。
這是個(gè)挑燈夜戰，埋頭苦干的時(shí)刻；這是個(gè)揮灑汗水，拋撒淚水的時(shí)刻；這更是個(gè)激情澎湃，放飛夢(mèng)想的時(shí)刻。
十七歲的我們放棄暫時(shí)的光鮮亮麗，保留那份為夢(mèng)想堅持的勇氣與恒心。眉間的毅然決然是我們堅定的代名詞；傲然挺起的胸膛是我們不屈的信念；光彩靚麗的校服是我們存在的標志。
我們在成長(cháng)路上歡笑著(zhù)，奔跑著(zhù)，向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)著(zhù)。若無(wú)夢(mèng)想，何來(lái)遠方。只有春天辛勤的播種，才有秋天累累的碩果。如西漢史學(xué)家司馬遷在獄中決心撰寫(xiě)《史記》，雖然條件艱苦，但皇天不負有心人，終于寫(xiě)出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的不朽之作。
但夢(mèng)想并不是一帆風(fēng)順的，如陳歐所說(shuō)：“夢(mèng)想是注定孤獨的旅行路上少不了質(zhì)疑和嘲笑�！钡珶o(wú)論道路多坎坷，哪怕遍體鱗傷，也要堅持夢(mèng)想。
夢(mèng)想無(wú)所謂多少，亦或大小。但凡有夢(mèng)想與決心，就能闖出一片天地。
褪去十五六歲的.叛逆迎來(lái)十七八歲的理性和傲然。也許我們有過(guò)不切實(shí)際的夢(mèng)想，哪怕最終未能實(shí)現，但至少我們努力過(guò)，終不負那一段韶華。既然來(lái)到了高三，就要義不容辭。
別說(shuō)自己不能，不行，你所有的限制都來(lái)自于自己的設限。在這個(gè)場(chǎng)合里人人都平等。就算有些人落后于起跑線(xiàn)，但別擔心，他們只是在為下一次的沖刺蓄積能量。
時(shí)間送走了高三，又將我們送去最后的沖刺階段。夢(mèng)想是自己的，我們要審視自己然后做出改變。將要成年的我們應該懂得最后這個(gè)階段的緊迫與辛苦，少壯不努力，老大徒傷悲！別到最后因為一時(shí)的錯擇承受更多的挫折。
擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現夢(mèng)想才是一種能力。同學(xué)們，高三之際，離別之際，更是放飛夢(mèng)想之際。別小看那徹夜透亮的臺燈、堆積如山的試卷，這些將見(jiàn)證你的努力，展現你的成果。走進(jìn)高三，放飛夢(mèng)想，唱響夢(mèng)之歌，用那跳動(dòng)的旋律吹響揚帆的號角！
放飛夢(mèng)想作文 篇4
邁著(zhù)青春的步伐，我們迎來(lái)了火紅的五月，“五一”勞動(dòng)節，作為五月里的第一個(gè)節日，“為民請命”，讓勞動(dòng)人民放了三天假，令人期待已久的上海世博會(huì )又在那天轟轟烈烈地拉開(kāi)了帷幕；“五四”青年節，這個(gè)節日永遠屬于那些朝氣蓬勃的青年們，啊，流光溢彩的青春年華，誰(shuí)沒(méi)有自己心中五彩的夢(mèng)想？用心去編織，用勤奮去創(chuàng )造，只為這個(gè)夢(mèng)想變的更精彩，更動(dòng)人，只為這個(gè)夢(mèng)想能變成現實(shí)。
記得一位哲人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想失去了，青春之花也便凋零了。因為夢(mèng)想是青春的光和熱。我們正是朝氣蓬勃的青年，我們必須有夢(mèng)想！可是什么是夢(mèng)想呢？夢(mèng)想是讓人不惜一切永恒追求的光，是一種放在心底，付諸行動(dòng)的理想，是讓人充滿(mǎn)憧憬的、有時(shí)遙不可及的目標。
放飛夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單卻不缺乏色彩。
放飛夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是要在小升初的考試里考到三個(gè)A+，這個(gè)夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)很遙遠，又并不遙遠，說(shuō)遙遠是因為我的語(yǔ)文很久沒(méi)考到A+了，這個(gè)夢(mèng)想可能無(wú)法實(shí)現，說(shuō)不遙遠是因為我曾經(jīng)無(wú)數次做到過(guò)，無(wú)數次超越過(guò)，這次考試是我在小學(xué)生活中的最后一次考試了，也是最重要的一次，所以無(wú)論如何，我都要發(fā)揮到極致，不讓自己后悔，可是我最大的敵人卻是我自己，我的性格是我最大的絆腳石，我生性活潑好動(dòng)，靜不下心來(lái)，但是我相信為了這次考試我能控制住自己，在這最后的兩個(gè)月里我必須逼一下自己，千萬(wàn)不能受別人影響，我相信在這火紅的五月里，我能夠克制自己，并且放飛夢(mèng)想！
火紅五月，放飛夢(mèng)想，你能嗎？
放飛夢(mèng)想作文 篇5
當新語(yǔ)文老師讓我們回家8點(diǎn)開(kāi)始收看這套節目時(shí)，并要求寫(xiě)下500-600字的觀(guān)后感時(shí)，我真的感覺(jué)有點(diǎn)麻煩。因為我認為這節課肯定以“生動(dòng)有趣”的方式來(lái)向我們講述枯燥的知識。
直到我看到一個(gè)熟悉的人——王亞平。她是一個(gè)山東人，今年23年，是一名女航天員，對她有點(diǎn)印象是因為我以前一位數學(xué)培優(yōu)班的老師——謝師諾，曾經(jīng)給我們班看過(guò)她在太空中做的一系列物理實(shí)驗視頻，內容有許多。記得其中有一項是：讓小球在做勻速環(huán)狀運動(dòng)時(shí)，我好奇地看著(zhù)它不停地轉下去時(shí)，直到她讓它停止�？吹竭@里，我開(kāi)始確信牛頓第一定律基本上是正確的。
然而在這里觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí)，我再一次看見(jiàn)她，并聽(tīng)她講述了自己在離心力測試中承受了八至九倍的自身重量時(shí)，我被嚇到了�？晌易罱K相信并承認了她的能力，并對人類(lèi)身軀的極限充滿(mǎn)了希望，認為人類(lèi)身軀擁有著(zhù)很大開(kāi)發(fā)價(jià)值！
接著(zhù)又看到一個(gè)叫付麗娟的女孩，勇敢且充滿(mǎn)男子氣概的女孩，同樣她的表現也非常讓我振撼，她說(shuō)跳傘特別自由，沒(méi)有束縛。我開(kāi)始幻想我就是她，就是那個(gè)在天空中做翻滾動(dòng)作，跳傘的她。她每天都接受著(zhù)高強度的訓練，這更加讓我堅信了之前的想法。
紙飛機會(huì )轉彎，并且能返回。這我并不感到新鮮，因為我也可以控制紙飛機的左右偏轉，不過(guò)我的方法與她的不同，我是靠左右手來(lái)控制的，在這方面我認為他是錯誤的，因為我在屏幕上看到他手中的紙飛機是對稱(chēng)的，所以導致右偏轉是因為使用右手的關(guān)系，當然我也有我的巧妙的折法。
不過(guò)他把水浪換成氣浪這一大膽的想法，我不得不佩服他。
我很抱歉我只對我感興趣的事物發(fā)且評論，但我還是把所有的內容看完。
那個(gè)可憐而又堅強的小威與他的好媽媽引發(fā)我的深思，鄭來(lái)波也就是小威的媽媽?zhuān)@十一年來(lái)的堅持，對于歷史的長(cháng)河，無(wú)疑是短暫的，但對于人的一生來(lái)說(shuō)，這卻是一個(gè)對小威的巨大財富。小威也在彈鋼琴加倍努力，廖智老師也很有毅力。
說(shuō)到底，每人都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就是動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅持，讓我們一起放飛夢(mèng)想，讓我們一站到底！
放飛夢(mèng)想作文 篇6
如果一個(gè)人沒(méi)有好的夢(mèng)想，就像鳥(niǎo)兒不能盡情在藍天翱翔；如果一個(gè)人沒(méi)有好的夢(mèng)想，就像魚(yú)兒不能盡情地在水中遨游，而我的夢(mèng)想是什么呢？
當我看到那些患病的人在忍受著(zhù)痛苦地煎熬，非常心痛！我想當一名醫生，為他們減輕痛苦，醫好他們的身體，使他們能健康地、快樂(lè )地和親人們生活在一起。
我很羨慕老師這個(gè)職業(yè)，因為老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。如果我成為一名老師，我會(huì )為祖國培養出一批批優(yōu)秀的人才。
如果我成為一名科學(xué)家，我會(huì )研制出一種治療癌癥晚期的藥。人們常說(shuō)“是藥三分毒”。我研制的這種藥，不但沒(méi)有毒性，而且沒(méi)有副作用。
如果我成為是一名畫(huà)家，我會(huì )把各國的名勝古跡和各國的旅游景點(diǎn)都畫(huà)入我的畫(huà)冊。我將畫(huà)出和平鴿為戰爭敲響警鐘，讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。
我要努力學(xué)習，掌握更多的科學(xué)文化知識，讓夢(mèng)想成為現實(shí)！
每個(gè)人都有許多夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想像一朵又一朵的云，隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。那么現在，我們就一起來(lái)看看這些夢(mèng)想吧。
我有好幾個(gè)夢(mèng)想。喜愛(ài)研究使前動(dòng)物的我，真希望回到一百萬(wàn)年的新世時(shí)期俄羅斯廣大的草原，看著(zhù)長(cháng)毛巨象、披毛犀和劍齒虎……看它們從全盛時(shí)期到完全絕種，揭開(kāi)恐龍絕種的神秘面紗，并拍下古生物的模樣。我想考上北京大學(xué)歷史系，揭開(kāi)五千年的中國歷史的神秘面紗。也想成為一為有名的作家，寫(xiě)一部又一部的中國歷史百科全書(shū)。視書(shū)如命的我，立志要搜括光全世界所有有關(guān)中國歷史的書(shū)，拜訪(fǎng)全世界所有的古生物博物館。
說(shuō)了這么多夢(mèng)想，我希望不只我一人，而是全天下，大大小小的夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現不過(guò)，如果我真的拍下了古生物的照片，那就不會(huì )有任何的博物館了，所以，有一些夢(mèng)想還是不要實(shí)現比較好。
但愿，我可以幫助窮人實(shí)現夢(mèng)想、保護海豹不被獵殺，實(shí)現全天下的夢(mèng)想！
大家心中都有一個(gè)夢(mèng)想，動(dòng)物與植物都不例外。毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是變成翩翩彩蝶，種子的夢(mèng)想是變成一棵大樹(shù)，而海豹的夢(mèng)想是──不要再被人類(lèi)獵殺了！
當然，我也有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是達到我媽媽的要求──考前三名。從以前到現在，我只有達成一次而已。不過(guò)，下個(gè)星期二、星期三就要第一次大考了，我希望我可以把握這機會(huì )，再達成一次夢(mèng)想，那么我的媽媽就會(huì )非常的高興，就會(huì )答應幫我買(mǎi)一個(gè)禮物了。
我要認真努力的讀書(shū)，才能達成我的夢(mèng)想，我是絕對不會(huì )放棄。因為絕望是愚者自己下的結論，而且機會(huì )永遠是給準備好的人，所以只要我放棄，就不可能有機會(huì )了。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現的話(huà)，我一定會(huì )樂(lè )不可支，我的媽媽也一定會(huì )非常的高興，她也會(huì )幫我買(mǎi)我想要的東西，那我的生活就會(huì )變得非常的快樂(lè )，非常的美好，而我也可以去嘲笑那些嘲笑我的夢(mèng)想的人。
但愿，每個(gè)人的愿望都可以實(shí)現，也希望我的夢(mèng)想可以像翩翩彩蝶一樣，飛舞在空氣中，四處飛揚。
放飛夢(mèng)想作文 篇7
我記得，我在我的校報上，我看見(jiàn)一個(gè)6年級的一個(gè)同學(xué)寫(xiě)到：“我看過(guò)一個(gè)初一的想象作文，寫(xiě)的未來(lái)的什么，想得非常的離譜，真是好笑�！蔽艺J為不，世界上的每一樣的東西，都是先空憑想象效果，才制作出來(lái)的。而想象，則是現在科技飛黃騰達的翅膀。如果你一口否定“想象”無(wú)用，那你則是個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人。在一個(gè)有想象的人的眼里，一根筷子不只是一根筷子，而是許多的東西。而在沒(méi)有想象人的眼里，筷子就是筷子，沒(méi)有什么。這就是有想象和無(wú)想象的差距。在有想象的人的眼里，世界就是多姿多彩的，沒(méi)有想象的人的眼里，世界就是世界，一個(gè)簡(jiǎn)單的世界，這樣或在世界上，還有什么意識呢？我常�；孟胛磥�(lái)的世界，這使我感到充實(shí)，感到自在，我從小就夢(mèng)想我長(cháng)大的事，為了這了目標我一直在奮斗，一直奮斗到現在，我還要奮斗，為了我的夢(mèng)想奮斗到底。
夢(mèng)想，其實(shí)是騰飛的翅膀。如果一個(gè)國家的人。不敢想，不會(huì )想，那么，這個(gè)國家百分百的會(huì )衰敗。任何騰飛的國家，都會(huì )有一對翅膀――想象的翅膀。當然，這想得太遠了。騰飛，當然要翅膀。我看過(guò)一個(gè)故事，里面寫(xiě)著(zhù)一天，上帝召集所有會(huì )飛的動(dòng)物來(lái)到天堂，當上帝看見(jiàn)在的所有動(dòng)物當中，有一種動(dòng)物沒(méi)有翅膀，就問(wèn)他：“你沒(méi)有翅膀，為什么來(lái)到天堂？”那個(gè)動(dòng)物回答：“我是沒(méi)有翅膀，可是我的心靈在飛翔�！边@個(gè)回答令上帝非常滿(mǎn)意，而這個(gè)動(dòng)物，就是人。這個(gè)看是沒(méi)有關(guān)系，可是有很大的關(guān)聯(lián)，心靈在飛翔，不正是有了想象的翅膀嗎？
夢(mèng)想，飛翔的翅膀。
放飛夢(mèng)想作文 篇8
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或護士，或老師，或明星……我也有。
小時(shí)候，我的就只是希望家人活的平安，活的快樂(lè )；三年級，我與很多女孩子一樣，都有這一個(gè)明星夢(mèng)，常�；孟胫�(zhù)自己站在耀眼的舞臺上，唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，臺下許許多多的觀(guān)眾都在為我鼓掌，為我歡呼； 六年級，我有了更切合實(shí)際的夢(mèng)想——當一名作家。我會(huì )寫(xiě)出許許多多的作品，讓那些無(wú)法走出屋子好好地認識這世界的人通過(guò)看書(shū)來(lái)了解這世界，開(kāi)闊自己的眼界； 現在，我亦沒(méi)有改變過(guò)。 夢(mèng)想多么美好的一個(gè)詞��！夢(mèng)想，就像一顆幼苗，只要我們不斷地灌溉，終有一天，它會(huì )長(cháng)成一顆參天大樹(shù)！ 有了夢(mèng)想，無(wú)論你身處在多么黑暗的地方；無(wú)論你前方有多少坎坷；更無(wú)論你會(huì )遇見(jiàn)多少困難，它都會(huì )引領(lǐng)著(zhù)你走向遠方！ 只要堅持夢(mèng)想，它總有一天會(huì )實(shí)現。一個(gè)人，無(wú)論貧窮富貴，無(wú)論健康疾病，他都不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是人們心中的信仰，能支撐著(zhù)你走到最后！ 其實(shí)成功真的很簡(jiǎn)單，只是你從不曾去嘗試罷了。
讓我們一起去堅持夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想！
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