我的夢(mèng)想是作家的作文（通用27篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想是作家的作文（通用5篇），歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想是作家的作文 1
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為作家，寫(xiě)出好多作品給別人看。因為我的作文寫(xiě)得不錯，所以經(jīng)常受到“西子美文”的青睞。我現在正在寫(xiě)小說(shuō)，只不過(guò)因為時(shí)間不多，所以我只有在空閑時(shí)才能寫(xiě)幾句話(huà)。
一二年級時(shí)，我們就開(kāi)始寫(xiě)日記。雖然寫(xiě)得短，但還不能說(shuō)是“敗筆（應該是‘妙筆’才對）”因為平時(shí)作業(yè)少，看書(shū)的時(shí)間多，積累的好詞妙句也一天天多了起來(lái)。期末時(shí)，老師還在我的成績(jì)單上寫(xiě)著(zhù)“小腦瓜里裝著(zhù)許多知識”呢！
三四年級時(shí)，我參加了文學(xué)社，在那里，我可以發(fā)揮充分的想象力。于是，我寫(xiě)的第一篇作文《校服逃跑記》被西子美文錄用了，我得到一個(gè)文具盒；幾個(gè)月后，我寫(xiě)的《我眼中的西小》獲得了校內一等獎，拿到一個(gè)巨型筆袋；四年級，我參加了作文比賽，榮獲二等獎。
現在，我五年級，拿過(guò)“閱讀之鷹”和“愛(ài)我校園”征文的`三等獎，還在創(chuàng )作我的第一部長(cháng)篇小說(shuō)《小八戒的故事》，希望可以早日出爐，并且被印在雜志上或者變成一本書(shū)！
作家，你是我的目標。為了有朝一日可以成為你，我一定要多看書(shū)，積累好詞好句，寫(xiě)出新奇的作品！
相信我，老師家長(cháng)，我一定會(huì )努力的！
我的夢(mèng)想是作家的作文 2
每個(gè)人心中都有自己夢(mèng)想中的職業(yè)。有人想當教書(shū)育人的老師，有人想當受人崇拜的明星，也有人想當救死扶傷的醫生……而我的職業(yè)是當作家。
富翁被人羨慕，明星被人崇拜，而作家卻是一個(gè)默默無(wú)聞的行業(yè)。但我看來(lái)，即使家財萬(wàn)貫也只不過(guò)是過(guò)眼云煙，當紅一時(shí)的明星久不過(guò)天上的恒星，只有記錄在本子上的思想精髓才可能永久流傳下去。有句名言說(shuō)，“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛�！敝挥形娜俗骷也庞小鞍驳脧V原千萬(wàn)間，大庇天下寒士懼歡顏�！钡谋ж�，才會(huì )感受到梅花那堅強不屈，傲雪挺立的頑強品格。一些事物，也往往只有在文人作家的眼里才會(huì )閃爍生命的光輝。
冰心是我最喜歡的一位作家，小時(shí)候我就讀過(guò)她的許多作品，如《繁星·春水》、《寄小讀者》、《小橘燈》等，都抒發(fā)了冰心童真的無(wú)邪與偉大的母愛(ài)，處處流露出她對少年兒童的喜愛(ài)。語(yǔ)言生動(dòng)形象，細致而又流暢。從小我就想能成為與她一樣的.偉大的作家。
我想成為作家，我要用我的筆描繪祖國的壯麗山河。讓讀者們身臨其境感受風(fēng)景如畫(huà)的張家界的奇山秀水；感受氣勢磅礴的武夷山的亮麗風(fēng)光；感受碧波蕩漾的日月潭的清如明鏡。我會(huì )用我善于發(fā)現的雙眼，向大家展示大自然別樣的美麗：傍晚十分，點(diǎn)點(diǎn)歸鴉向巢飛去；冬天將至，成群結隊的大雁在空中比翼雙飛；蟲(chóng)兒伴隨著(zhù)夜幕降臨，沙沙地鳴叫。
作家，發(fā)現美，體會(huì )美，感悟美。以華麗而細膩的筆調，生動(dòng)與活潑的語(yǔ)言，讓讀者走進(jìn)我的內心世界，體會(huì )我心靈的感受，引起讀者們心靈的共鳴。作家，看似平凡卻又不平凡的職業(yè)，做著(zhù)簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單的工作，一個(gè)作家的生活，是多姿多彩的，更勝于成為高調的明星與富翁。
我想成為作家，也正以這個(gè)目標點(diǎn)而不斷奮發(fā)向前！
我的夢(mèng)想是作家的作文 3
我總會(huì )沉醉在筆與紙的親吻聲中，目光從一個(gè)文字跳躍到另一個(gè)文字上。筆隨著(zhù)“唰唰”聲扭動(dòng)著(zhù)身軀，跳起了舞。而我的心，也隨著(zhù)舞的節奏，輕快地跳動(dòng)著(zhù)。沒(méi)錯，我想當一名作家。
韓寒的文章使我歡樂(lè )，郭敬明的文章讓我悲傷�？茨请娨晞 队忠�(jiàn)一簾幽夢(mèng)》，我陶醉其中。在一個(gè)偶然的機會(huì )中我知道了《又見(jiàn)一簾幽夢(mèng)》的作者是瓊瑤奶奶。我心中猛然一驚，仿佛空蕩的心又變的充實(shí)了：在我很小的`時(shí)候，就喜歡上了《還珠格格》。當時(shí)便決心要當上一個(gè)像瓊瑤奶奶一樣出眾的作家，可后來(lái)由于學(xué)習愈加繁重，漸漸地將它放下，讓它沉入心底。而現在，兒時(shí)那美好的夢(mèng)又浮出水面。并沒(méi)有因多年的忽略變得黯淡，相反的，它比那時(shí)的光輝更加閃耀，比那時(shí)的熱度更加溫暖，把我的心一下子填滿(mǎn)了。我又一次決定當一名作家，一名出眾的作家。讓人們的心被文字填滿(mǎn)。
的確，我的文章不算好，既沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)句，也沒(méi)有大膽的創(chuàng )新�？墒�，我練習，我努力，我?jiàn)^斗。我的這個(gè)理想，也許會(huì )遭人嘲笑�？晌也还�，不去試一試，怎么會(huì )知道結果呢？聽(tīng)說(shuō)瓊瑤奶奶因為看的書(shū)非常多，所以文章寫(xiě)得那么好。那么，我就從看書(shū)開(kāi)始吧！
我靠在床頭，手里拿著(zhù)一本書(shū)�！凹t樓夢(mèng)”三個(gè)字清晰的印在書(shū)的殼面上。我聚精會(huì )神地盯著(zhù)里面的內容，看到優(yōu)美的語(yǔ)句就用筆畫(huà)下來(lái)，做個(gè)記號。不知不覺(jué)已經(jīng)9點(diǎn)半了，可我毫無(wú)倦意。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽叫道：“鏡宇，該睡覺(jué)了�！薄班�，讓我多看一會(huì )兒！”我高聲答道。就這樣，一個(gè)小女孩的燈，一直亮到了深夜……
陽(yáng)光灑在書(shū)桌上，我正在陽(yáng)光下寫(xiě)一部小說(shuō)。剛開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)并不那么自然、放松。我對自己說(shuō)：不要緊張�？蔁o(wú)論是我小心翼翼地姿態(tài)，還是我緊繃著(zhù)的身軀，都透露著(zhù)我內心的緊張。我仿佛像是一個(gè)正在做壞事的孩子�？陕睾昧似饋�(lái)，我每寫(xiě)一面就休息一會(huì )兒，遠眺窗外，享受著(zhù)太陽(yáng)對人類(lèi)的恩賜……
“唰唰、唰唰……”，筆尖在自由的飛舞，暢談著(zhù)自己的心聲。這優(yōu)美的旋律將伴隨我走向理想。讓心中的一切躍到紙上，永開(kāi)不敗。
我的夢(mèng)想是作家的作文 4
瑞恩有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，世界上的每一個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想就像指南針，指著(zhù)我們向前奔跑。
我的夢(mèng)想是想當一名作家，用一根不起眼的筆頭描寫(xiě)出動(dòng)人的畫(huà)面，讓別人也來(lái)感受一下自己的經(jīng)歷，讓別人有更多的課外書(shū)可看。
作家是一份神圣的工作，這份工作要由學(xué)習優(yōu)秀的人來(lái)當，由寫(xiě)作高超的人來(lái)當，所以，我不停地努力，上作文課認真聽(tīng)，和去補習作文。
我崇拜沈石溪，因為他被稱(chēng)為“動(dòng)物小說(shuō)大王”，也因此，我從小就把他的杰作看成掌上明珠，常常愛(ài)不釋手，一看下去就忘了吃忘了睡，常常等到媽媽火冒三丈時(shí)才會(huì )束手就擒。
每次上作文課的時(shí)候，我都會(huì )專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，老師的那句“好記性不如爛筆頭：也是常在我耳邊響起，我喜歡這句話(huà)，喜歡它的“好記性”和“爛筆頭”也不知道為什么。
每次寫(xiě)作文的時(shí)候，我都會(huì )盡我最大的能力把它寫(xiě)好，所以在班上我的作文也經(jīng)常受到老師的好評，可是，我對這并不滿(mǎn)足，我總是高傲地想：一個(gè)作家，怎么會(huì )需要這點(diǎn)小小的表?yè)P，應該是以后做大事是別人的稱(chēng)贊，這才叫光榮呢！于是，我不停地努力，想取得更好的成績(jì)，成為第二個(gè)“動(dòng)物小說(shuō)大王”，成為第二個(gè)妙筆生花的'沈石溪。
夢(mèng)想的力量竟是如此強大，如此迷人。��！希望我的脊背能長(cháng)出魁梧的翅膀，在夢(mèng)想的太空中飛翔。
我的夢(mèng)想是作家的作文 5
夢(mèng)想就是一顆種子，想讓它發(fā)芽，開(kāi)花，結果，就要用自己的心血和汗水去澆灌。
我的夢(mèng)想是當一名作家，寫(xiě)出更多更好的童話(huà)，讓所有的小朋友都能看到我的書(shū)，希望能夠帶給他們快樂(lè )。
我知道，要讓這個(gè)夢(mèng)想成真，每天必須積累，因為，知識是積累起來(lái)的，厚積而薄發(fā)。
我曾經(jīng)在夢(mèng)里面正在寫(xiě)一本書(shū)，書(shū)名叫《鮮紅的翅膀》。但在夢(mèng)里面，我根本不知道為生么要寫(xiě)這部書(shū)。當我看到我寫(xiě)的日記時(shí)最后一篇時(shí)，上面的最后一篇寫(xiě)的時(shí)間是2037年2月24日晚上8點(diǎn)21分。我驚訝了，這是20年后？我又看了看日記的內容，不是吧！我要寫(xiě)的這篇可是要去比賽的.？還是全球的創(chuàng )作比賽！我心想，慘了，怎么比得過(guò)人家��！我打算死馬當活馬醫，試著(zhù)寫(xiě)一寫(xiě)，可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我竟然在半個(gè)小時(shí)之內寫(xiě)了三千字！之后我又寫(xiě)了一小時(shí)，在寫(xiě)的時(shí)候，我有一種騰云駕霧的感覺(jué)。當我看看鐘，已經(jīng)12點(diǎn)鐘了，當我走到鏡子前面時(shí)，我的眼圈已經(jīng)黑的不成形了。
于是，我打算明天睡一整天。到了第三天，我才醒來(lái)，可在鏡子里一看，黑眼圈比前天淡了許多，我想我還是快點(diǎn)寫(xiě)吧，明天就要去比賽了。正當我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，仿佛感覺(jué)自己就是血翼的主人，自由地在天空中飛翔�？捎泻萌艘矔�(huì )有壞人，有光明也會(huì )有黑暗。那是一群壞蛋，還復制了我的血翼，還變成了黑翼�？伤麄儚椭频牧搜�，復制不了他的能力，血翼有一個(gè)最大的特點(diǎn)---鮮血本相！
鮮血本相就是……血劍對黑劍，一模一樣的能力，一模一樣的招式，怎么打得過(guò)呢？當我倒下時(shí)，有一個(gè)聲音對我說(shuō)：“光為何強大？”那個(gè)聲音還在繼續。
“因為光能驅除黑暗�！�
“錯！”
那個(gè)聲音說(shuō)“因為任何生物都離不開(kāi)光，光是萬(wàn)物的根源……”
當我重新站起來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)又一股神秘而又溫暖的力量讓我消滅了敵人，照亮了黑暗。
當我醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現是一個(gè)夢(mèng)。
可我不會(huì )放棄當作家的這個(gè)夢(mèng)想，因為夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽，我會(huì )用我的心血和汗水澆灌它，通過(guò)自己的努力，我相信夢(mèng)想終究會(huì )成真！
我的夢(mèng)想是作家的作文 6
有人說(shuō)，醫生是救死扶傷的白衣天使；有人說(shuō)，科學(xué)家是跨越時(shí)代的橋梁；還有人說(shuō)，老師是無(wú)數鮮花的澆灌者，為新世紀培養人才。這是他們的理想，而我的理想是當一名“人類(lèi)的精神食糧供應者"——作家。
小時(shí)候，我就與書(shū)結下了不解之緣。從小畫(huà)冊到文學(xué)名著(zhù)，無(wú)一不吸引著(zhù)我�！毒G野仙蹤》那一次次友誼，團結與黑暗的較量，常常浮現在我眼前�！厄T鵝旅行記》那如詩(shī)如畫(huà)的語(yǔ)言，使我身臨其境�！陡卸鞲改浮芬黄腥酥辽畹墓适�，催人淚下……
如果我當上了作家，我會(huì )寫(xiě)出一部讓人一讀就舍不得放下的好作品，就像那一套風(fēng)靡全球的《哈利，波特》一樣，讓人們意識到勇氣、友誼、善良的重要。讓孩子們從小就知道這些比金錢(qián)、利益、名譽(yù)重要得多。
我也知道，要完成這個(gè)理想，我還要付出巨大的努力。我會(huì )嚴格要求自己，在平時(shí)看書(shū)時(shí)不單單看情節還會(huì )摘抄好詞好句我還要在生活中多積累素材，讓自己可以隨時(shí)動(dòng)筆。理想是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯；理想是人類(lèi)奮斗的勇氣；理想是照亮人生的燈光。理想將會(huì )一直伴我前行。
我的夢(mèng)想是作家的作文 7
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想：老師、警察、醫生、科學(xué)家，等等，而我的理想就是當一名作家。
小時(shí)候，我一點(diǎn)也不懂寫(xiě)作，是媽媽耐心地給我講述什么是寫(xiě)作，怎么寫(xiě)作、如何開(kāi)頭、結尾……漸漸地，我愛(ài)上了寫(xiě)作。
現在，我已經(jīng)上四年級了，一完成作業(yè)，我就會(huì )拿起一本書(shū)，默默進(jìn)入夢(mèng)幻神秘的世界。對我來(lái)說(shuō)，那方形的文字已成了我成長(cháng)的源泉，文字的魅力讓我無(wú)法抗拒。
我長(cháng)久地沉浸在書(shū)中營(yíng)造的美好世界，一讀就是幾個(gè)小時(shí)。之后，我會(huì )坐下來(lái)，把我感受到的全都寫(xiě)在本子上。然后當我再寫(xiě)作文時(shí)，腦子中很自然地就會(huì )涌出很多東西，很快地就寫(xiě)出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去，我還不斷參加網(wǎng)上的征文比賽，最后還得了許多獎。這給了我莫大的鼓舞與動(dòng)力，我更愛(ài)寫(xiě)作了。
當然，作家也不是說(shuō)說(shuō)就可以成為的`。要多寫(xiě)、多練、多創(chuàng )作，這樣寫(xiě)作水平才會(huì )不斷提高。若干年以后，或許你會(huì )在世界上最火爆的書(shū)中看見(jiàn)我的名字！那時(shí)我已經(jīng)成為了一個(gè)著(zhù)名的作家了！
有理想就要奮斗，我相信，只要肯為了理想而努力、付出，就一定可以實(shí)現理想！
我的夢(mèng)想是作家的作文 8
漫游在書(shū)海中，那一個(gè)個(gè)平凡的文字是誰(shuí)刻畫(huà)的那么細膩、感人？那不同的世紀是誰(shuí)描寫(xiě)的那么詩(shī)情畫(huà)意？是作家，我的理想就是當一名作家。
我想當作家是受了海倫凱勒的影響。她是雙目失明、雙耳失聰的聾啞人，即使在這這種惡劣的自身條件下，她還是不畏困難、戰勝自我，寫(xiě)下了世界名著(zhù)《假如給我三天光明》這本書(shū)影響了一代又一代的人，它告訴人們要珍惜眼前擁有的一切，不能等失去以后才知道珍惜。所以，我也希望我樸素而純真的語(yǔ)言去感染那些人，用文字去洗滌他們的心靈，讓他們迷知途返，去告誡那些不珍惜的人，給他們一次精神的洗禮，洗盡他們生命中的渾濁。
當然，理想是努力編織的，多一份努力就越靠近理想。我會(huì )博覽群書(shū)，從一本本好書(shū)中，汲取一定的知識，日積月累，書(shū)就會(huì )成為最好的朋友，這樣大量的閱讀，相信文章一定會(huì )寫(xiě)得更精彩。另外，光是書(shū)肯定是不行的`，還要靠近大自然，春天可以觀(guān)察百花爭艷；夏天可以遙望日月星辰；秋天可以體驗落葉紛飛；冬天可以感受粉妝玉砌，這些都是生活中的寫(xiě)作素材，我要抓住每個(gè)細節，及時(shí)做好筆記。
理想并不是遙遠的，只要是努力過(guò)，用心過(guò)，理想就會(huì )有實(shí)現的那一天。
我的夢(mèng)想是作家的作文 9
每個(gè)人都有自己的理想，有的人的理想是當音樂(lè )家；有的人的理想是想當工程師；還有的人的理想是想當一名出色的飛行員！當然我也不例外，我也有理想，我的理想就是當一位作家。
我從小就喜歡看書(shū)，書(shū)中的一個(gè)個(gè)好句子像吸鐵石一樣吸引著(zhù)我去讀。我是邊讀邊批畫(huà)，漸漸的，我把這些好詞好句記了下來(lái)，并在習作中學(xué)以致用，每當遇到一本好書(shū)，我都會(huì )如饑似渴地去讀，我不是走馬觀(guān)花的去讀，而是細細地去品味書(shū)蘊含的道理。就這樣，在不知不覺(jué)中，我的.作文技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
每當看見(jiàn)別人從書(shū)中得到一些道理，從書(shū)中得到的感悟。我又對“作家”這個(gè)職業(yè)敬佩了三分。一本好書(shū)可以讓我們受益匪淺。作家寫(xiě)出來(lái)的書(shū)可以讓讀者悟出很深的道理，也可以教誨人們，還可以豐富我們的精神食糧。
我一定要當上一名作家，傳播知識，讓讀者悟出道理、啟示，讓讀者也在我寫(xiě)的書(shū)里盡情地去汲取各種各樣的“智慧餐”，讓他們也倘徉在知識的海洋里。
在實(shí)現我的理想時(shí)，一定會(huì )有很多“絆腳石”，從哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái)。我一定會(huì )朝著(zhù)自己的目標奮進(jìn)，堅持不懈的努力，相信我的理想一定會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)想是作家的作文 10
有一句名言：“生活的理想是為了理想的生活�！泵總�(gè)人都有自己的理想，理想是各不相同的。我的理想就是當一名作家。
也許有人會(huì )問(wèn)我：“你為什么想當一名作家呢？”這還要從上學(xué)期的一件事說(shuō)起。
那次我們當堂寫(xiě)作文，我寫(xiě)好后拿給老師看。老師看過(guò)后對我說(shuō)：“寫(xiě)的不錯，但即使你是世界上最完美的李子，放的時(shí)間長(cháng)了也會(huì )腐爛。你明白我的意思嗎？”老師的這一句話(huà)點(diǎn)醒了我，我當時(shí)心里在想：既然老師說(shuō)我寫(xiě)的好，我以后就一定要成為一名作家。
我熱愛(ài)作家這一職業(yè)。作家可以將自己的感情注入到筆下的人物中去，使筆下的人物變得有血有肉。當你自己和喜愛(ài)你的讀者們，一起分享書(shū)中的人物時(shí)，那將會(huì )是多么幸福��！
為了實(shí)現我的理想，我今后會(huì )這樣做：做生活中的`有心人，將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成我寫(xiě)作的素材；認真寫(xiě)好老師布置的每一篇作文，向老師請教寫(xiě)作方法；堅持每天寫(xiě)日記，每周寫(xiě)周記；在讀書(shū)時(shí)認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記，積累更多的好詞好句。
我希望自己以后能成為像莫言一樣的作家，寫(xiě)出優(yōu)秀的作品為國爭光！
我的夢(mèng)想是作家的作文 11
理想是一個(gè)催人奮斗的目標。沒(méi)有理想，就像是一艘巨輪沒(méi)有導航標，讓你迷失方向。我有一個(gè)偉大的理想。那就是作家。
剛上小學(xué)時(shí)，老師就讓我們寫(xiě)日記。在我心里，作文就像是一位可以暢談的朋友。它就像一塊磁鐵深深的吸引我。當我看到一本本好書(shū)時(shí)，我就想一下子把它看完。于是，我在心里埋下一顆種子……我要當作家，寫(xiě)出更好的文章！我感覺(jué)作者的文章寫(xiě)得好極，常常讓我浮想聯(lián)翩。日久生長(cháng)，就覺(jué)得作文越來(lái)越有趣，越來(lái)越精彩。
我還要把我寫(xiě)的文章印成一本書(shū)，讓讀者盡情享閱讀書(shū)的快樂(lè )�，F在，我為提高自己的寫(xiě)作水平還閱讀許多好書(shū)。但是，作家的.夢(mèng)想同時(shí)也告訴我：在寫(xiě)作中，難免會(huì )碰到攔路虎，也許會(huì )遇到許多的坎坷，但只要靠著(zhù)心中穩當的指南針，無(wú)論要走多遠的路，只要不忘記方向，最終也能成功。沒(méi)有想象時(shí)，閉上眼睛想一想；沒(méi)有寫(xiě)好時(shí)，努力不去煩惱；沒(méi)有靈敢時(shí)，可以看看關(guān)于這類(lèi)的書(shū)，最終不要放棄。
每一個(gè)人都有一個(gè)理想，為理想而揚帆遠航。為心中的理想勵志在血汗里激蕩。為心中的理想，揚起自己的風(fēng)帆，遠航……
我的夢(mèng)想是作家的作文 12
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！睂ξ襾�(lái)說(shuō)，理想是一份堅持的信念，缺少了它，生活就失去了熱情和光芒。
我的理想是當一名作家�；蛟S這個(gè)理想很渺小，但正是它支撐著(zhù)我生活的希望！
小時(shí)候，從每晚聽(tīng)著(zhù)媽媽輕柔閱讀的童話(huà)故事安然酣睡，到小學(xué)生涯老師為我們耐心講解的一篇篇名人文章，魯迅、巴金、老舍等作者就深深地進(jìn)了我的'腦海和心靈里，他們讓我第一次擁有了理想：我要當一名作家！爸爸媽媽說(shuō)：“作家不好當，到你那時(shí)稿費就更難掙了，別當作家了�！崩蠋熗瑢W(xué)也不支持我，他們認為我根本沒(méi)有寫(xiě)書(shū)的天分和毅力，紛紛勸我放棄。胡言亂語(yǔ)并沒(méi)有動(dòng)搖我的信心，反而更堅定了我的信念。
于是，每天晚上，亮著(zhù)臺燈的書(shū)桌前，便有了一個(gè)勤勉的身影，白天，朗朗的讀書(shū)聲，多了一份更堅定的聲音，我猶如一塊海綿，拼命吸收著(zhù)來(lái)自四面八方的知識。有時(shí)，遇到困難想放棄，我總是鼓勵自己：“我偏要做給他們看！”
我不知道我多久能成功，也許七年、十年，但我知道，只要有信念，我一定能成功，一定！
我的夢(mèng)想是作家的作文 13
每個(gè)人都有我自己的理想，有的人的理想是當音樂(lè )家；有的人的理想是想當工程師；還有的人的理想是想當一名出色的飛行員！當然我也不例外，我也有理想，我的理想就是當一位作家。
我從小就喜歡看書(shū)，書(shū)中的一個(gè)個(gè)好句子像吸鐵石一樣吸引著(zhù)我去讀。我是邊讀邊批畫(huà)，漸漸的，我把這些好詞好句記了下來(lái)，并在習作中學(xué)以致用。每當遇到一本好書(shū)，我都會(huì )如饑似渴地去讀，我不是走馬觀(guān)花的去讀，而是細細地去品味書(shū)蘊含的道理。就這樣，在不知不覺(jué)中，我的作文技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
每當看見(jiàn)別人從書(shū)中得到一些道理，從書(shū)中得到的感悟。我又對“作家” 這個(gè)職業(yè)敬佩了三分。一本好書(shū)可以讓我們受益匪淺。作家寫(xiě)出來(lái)的'書(shū)可以讓讀者悟出很深的道理，也可以教誨人們，還可以豐富我們的精神食糧。
我一定要當上一名作家，傳播知識，讓讀者悟出道理、啟示，讓讀者也在我寫(xiě)的書(shū)里盡情地去汲取各種各樣的“智慧餐”，讓他們也倘徉在知識的海洋里。
在實(shí)現我的理想時(shí)，一定會(huì )有很多“絆腳石”，從哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái)。我一定會(huì )朝著(zhù)我自己的目標奮進(jìn)，堅持不懈的努力，相信我的理想一定會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)想是作家的作文 14
雄鷹的理想是振翅長(cháng)空，翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪，穿越茫茫的大海；蛟龍的理想是行云布雨，暢游深淵。我的理想是當一名作家。你可能會(huì )問(wèn)，為什么會(huì )有這樣的理想呢？
小時(shí)候，奶奶、爺爺和老師就鼓勵我多看些書(shū)。我讀四年級的時(shí)候，在同學(xué)的推薦下，我迷上了人生中讀到的第一部長(cháng)篇小說(shuō)《查理九世》。它給我帶來(lái)了無(wú)限的想象空間，給我的生活增添了許多樂(lè )趣，讓我體會(huì )到書(shū)的魅力。
時(shí)間在流逝，我不再滿(mǎn)足于一部書(shū)。我的閱讀開(kāi)始向周?chē)由扉_(kāi)來(lái)。我讀《怪物大師》、《笑貓日記》、少兒版《西游記》……隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我又看那些著(zhù)名作家寫(xiě)的小說(shuō)。
漸漸地，《淘氣包馬小跳》、《怪物大師》、《查理九世》這些書(shū)已經(jīng)不再引起我的興趣。我又看那些更厚的小說(shuō)，例如《星辰變》、《斗羅大陸》、《斗破蒼穹》等等。每次看這些書(shū)，我都會(huì )忘記周?chē)囊磺�，仿佛我就是�?shū)中的'主人公，他悲傷我悲傷，他歡喜我歡喜。我體會(huì )到了從前書(shū)中沒(méi)有的東西。
小說(shuō)給我帶來(lái)了快樂(lè )，讓我的生活變得多姿多彩。就這樣，我有了當一名作家的夢(mèng)想。我想給他人帶來(lái)快樂(lè )，給他們的生活增添色彩。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我會(huì )努力學(xué)習知識，不斷讀書(shū)，豐富自己，成為一個(gè)知識淵博的人。我要用十二分的努力，去換取我的成功。我相信：在我的努力下，一定可以實(shí)現我的理想。
我的夢(mèng)想是作家的作文 15
每個(gè)人的心底都蘊藏著(zhù)美好的理想。有的想成為璀璨的明星，有的想成為人類(lèi)靈魂的工程師，有的想成為白衣天使，而我的理想是成為一名作家。
在我的眼里，當作家是一件神圣的事。坐在書(shū)桌前一刻不停地捕捉著(zhù)腦子里飛速閃過(guò)的靈感，將它們整理成文。然后帶著(zhù)激動(dòng)的心情，把自己的作品靜靜地品味幾遍，就是一種享受。同時(shí)用自己的作品感染讀者，使自己的`心與讀者的心產(chǎn)生共鳴。這真是一件很美好的事情呀。
小時(shí)候我就很崇拜那些作家，他們居然能把一些普通的事情，描寫(xiě)成難以忘懷的經(jīng)典。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到時(shí)間的寶貴；海明威的《老人與�！�，讓我明白人生的哲理；曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，讓我明白生命的無(wú)常。這些經(jīng)典激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望，這種欲望更加堅定了我當作家的決心。
當然，要想從文學(xué)愛(ài)好者成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿(mǎn)艱辛、充滿(mǎn)苦澀。記得有人說(shuō)過(guò)：“一代代的作家，既是豐碑又是高墻。豐碑可供人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼�！睂τ谖襾�(lái)說(shuō)，要想成為一名真正的作家，首先要有扎實(shí)的語(yǔ)文功底。在日常的學(xué)習和生活中，我必須多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。
我相信只要堅持不懈地努力，理想就不會(huì )落空，我也能寫(xiě)出傳世之作。
我的夢(mèng)想是作家的作文 16
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠寫(xiě)出非常精彩的文章和好看的故事，成為作家寫(xiě)出優(yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂(lè )。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀，看到一本好書(shū)就會(huì )如饑似渴地讀起來(lái)，一遍一遍地細細品味。慢慢的，看得書(shū)多了，自己也就想著(zhù)要編一些小故事。于是，從很小開(kāi)始，我就慢慢地開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想的，想向大家表達的內容，寫(xiě)在紙上。開(kāi)始可能非常短，甚至只有一句話(huà)。但隨著(zhù)不斷地學(xué)習，不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)了。當然，我也并不是沒(méi)有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候，總是想不出某個(gè)地方該怎么寫(xiě)，心里就非常著(zhù)急;還有的時(shí)候，一篇作文寫(xiě)完了，自己再看的時(shí)候，又覺(jué)得寫(xiě)的不盡如人意。這些原因，都讓我想過(guò)要去放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅定了成為一名作家的信念。
要成為作家，就要多練筆，多寫(xiě)作，看好書(shū)，多學(xué)知識，細心觀(guān)察才能寫(xiě)出好文章，要發(fā)現自己的長(cháng)處，我的.長(cháng)處是寫(xiě)動(dòng)物文章，我能將許多小動(dòng)物寫(xiě)得活蹦亂跳、活靈活現，仿佛就在你眼前，我也很拿手。成為作家可不能總寫(xiě)錯別字，寫(xiě)完作文還要讀，找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話(huà)是文章多修改才更好!
我想當一名作家，寫(xiě)出非常棒的書(shū)來(lái)給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長(cháng)很長(cháng)，但我相信只要朝著(zhù)理想，做長(cháng)期艱苦的努力，就一定會(huì )成功的。
我的夢(mèng)想是作家的作文 17
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的理想，理想是我們努力拼搏的目標；理想是照亮成功的燈塔；理想是信心的源泉。有了理想，我們才會(huì )向目標沖刺，生活才會(huì )有滋有味。
我小時(shí)候，很軟弱，成績(jì)很差，常常被人欺負。每當看到同學(xué)們取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，我打心眼里羨慕。于是暗下決心：我要當一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。有了這信念，我干什么都有勁。每天早晨，我早早起床讀書(shū)；學(xué)校里，一遇到不懂的問(wèn)題，我就向老師請教；別人用一分鐘做完的題目，我就用五分鐘去做。我雖然在某些方面比別人笨，但我堅信：只要我認真學(xué)習，當優(yōu)秀生這個(gè)理想是可以實(shí)現的。日復一日，我的成績(jì)有了明顯的提高，我的心里暖洋洋的。讓我不可思議的是：二年級下學(xué)期期末考試，我的數學(xué)竟考了 分。
上了三年級，我很怕寫(xiě)作文。每當看到有的同學(xué)一提筆就成文，而我卻腦子里空蕩蕩的，不知從何寫(xiě)起時(shí)，我就特別苦惱。那時(shí)，我總得先去看看寫(xiě)得好的同學(xué)的作文，然后再自己寫(xiě)，可我還是寫(xiě)不好。于是，我默默下決心：我要克服寫(xiě)作這個(gè)難關(guān)，寫(xiě)出屬于自己的`好作文。從此以后，我養成了寫(xiě)日記的習慣，每天堅持看作文書(shū)和一些有益的讀物，認真對待每一篇作文……
現在，我的寫(xiě)作水平漸漸提高了，對寫(xiě)作的興趣也越來(lái)越濃厚了。我想將來(lái)能成為一名作家。雖然我知道成功的道路不平坦，實(shí)現這個(gè)的目標要付出無(wú)數的艱辛和努力，但是我一定會(huì )堅持信念，勇于拼搏的！
我的夢(mèng)想是作家的作文 18
每個(gè)人都會(huì )有理想，理想它就像燈塔一樣，在我們的人生道路上為我們指引正確的方向。我的理想是做一名用筆抒寫(xiě)人生的作家。
小時(shí)候，我看的是童話(huà)書(shū)，我為之著(zhù)迷——安徒生爺爺是怎樣運用豐富的想象力構思出那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的童話(huà)人物呢？
長(cháng)大后，我開(kāi)始閱讀各本名著(zhù)，我為之驚嘆——那一個(gè)個(gè)永垂不朽的人物，很難讓人相信他們只是作家憑空創(chuàng )造出來(lái)的。
漸漸地，我開(kāi)始憧憬：如果有一天，我也可以用筆來(lái)創(chuàng )造出栩栩如生的人物，那該會(huì )有多好啊。
我想當一名勤奮的作家。我會(huì )認真地用筆墨一點(diǎn)一滴地描述光怪陸離的世界。我會(huì )讓我的讀者們書(shū)中找到我希望傳遞給他們的、積極向上的人生觀(guān)。我會(huì )讓我筆下的人物個(gè)個(gè)有血有肉......
當然，我也知道”冰凍三尺，非一日之寒“這個(gè)道理。那些大名鼎鼎的作家，絕不是一朝一夕就能寫(xiě)出一本好書(shū)的.。既然我想當上作家，可不是光憑想就行的，必須開(kāi)始努力、奮斗。你看，課堂上，我認真聽(tīng)講，專(zhuān)注地學(xué)習著(zhù)老師教給我們的寫(xiě)作方法；課后，我閱讀各種書(shū)籍，積累好詞好句，還不時(shí)嘗試著(zhù)把它們用到作文里，我相信，只要我繼續努力，并且保持著(zhù)一顆熱愛(ài)寫(xiě)作的心，我的寫(xiě)作能力就一定會(huì )逐步提高，我也會(huì )離我理想更近一步。
在我的人生道路上，有著(zhù)”理想“這么一座燈塔，它的光溫暖而又明亮。這光芒照耀著(zhù)我，使我走向正確的道路。只要我堅持，我就一定會(huì )抵達成功的彼岸。
我的夢(mèng)想是作家的作文 19
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠寫(xiě)出非常精彩的文章和好看的故事，成為作家寫(xiě)出優(yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂(lè )。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀，看到一本好書(shū)就會(huì )如饑似渴地讀起來(lái)，一遍一遍地細細品味。慢慢的，看得書(shū)多了，自己也就想著(zhù)要編一些小故事。于是，從很小開(kāi)始，我就慢慢地開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想的，想向大家表達的內容，寫(xiě)在紙上。開(kāi)始可能非常短，甚至只有一句話(huà)。但隨著(zhù)不斷地學(xué)習，不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)了。當然，我也并不是沒(méi)有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候，總是想不出某個(gè)地方該怎么寫(xiě)，心里就非常著(zhù)急；還有的時(shí)候，一篇寫(xiě)完了，自己再看的時(shí)候，又覺(jué)得寫(xiě)的不盡如人意。這些原因，都讓我想過(guò)要去放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅定了成為一名作家的信念。
要成為作家，就要多練筆，多寫(xiě)作，看好書(shū)，多學(xué)知識，細心觀(guān)察才能寫(xiě)出好文章，要發(fā)現自己的長(cháng)處，我的長(cháng)處是寫(xiě)動(dòng)物文章，我能將許多小動(dòng)物寫(xiě)得活蹦亂跳、活靈活現，仿佛就在你眼前，寫(xiě)有愛(ài)心的`或想像，我也很拿手。成為作家可不能總寫(xiě)錯別字，寫(xiě)完還要讀，找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話(huà)是文章多修改才更好!
我想當一名作家，寫(xiě)出非常棒的書(shū)來(lái)給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長(cháng)很長(cháng)，但我相信只要朝著(zhù)理想，做長(cháng)期艱苦的努力，就一定會(huì )成功的。
我的夢(mèng)想是作家的作文 20
在我的心中深埋著(zhù)一個(gè)作家夢(mèng)，這源于對讀書(shū)的癡迷，對文學(xué)創(chuàng )作的熱愛(ài)。從識字起，閱讀就成了我最大的樂(lè )趣。在班上，我的作文數一數二，在網(wǎng)絡(luò )作文比賽上，我是耀眼的“黑馬”，所以作文成為我最驕傲的資本�！澳愕淖魑娜缭�(shī)如畫(huà)，引人入勝，期待著(zhù)你下次更好的表現�！薄澳愕淖魑恼Z(yǔ)言?xún)?yōu)美、語(yǔ)句通順，不錯！”裁判在我參賽作文下的批語(yǔ)，語(yǔ)文老師在作文后的寄語(yǔ)，更加激起了我的作家夢(mèng)想，從此就與心愛(ài)的文字創(chuàng )作結下了不解之緣。
記得最開(kāi)始的創(chuàng )作是以日記作為起點(diǎn)的，心情愉快，記錄生活的一點(diǎn)一滴；受了委屈，發(fā)泄自己內心的想法……想到什么，就寫(xiě)什么�？梢哉f(shuō)，當時(shí)，日記是我最好的知心伙伴。記得有一次，我被別人冤枉成偷筆的小偷，我委屈極了，就把這些事寫(xiě)在日記上，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我感覺(jué)好了很多，就鼓起勇氣去向同學(xué)證明我的我清白。
長(cháng)大了，日記滿(mǎn)足不了我那對創(chuàng )作的熱愛(ài)， 我十分苦惱。當時(shí)，同齡人開(kāi)始流行寫(xiě)小說(shuō)，我就加入了這個(gè)行列。就在那段時(shí)間，我創(chuàng )作了我人生中的第一篇校園小說(shuō)《巧克力的123》，我就在課間時(shí)把我們班發(fā)生的事情，整理好，寫(xiě)進(jìn)了我的'小說(shuō)，加以修改，再發(fā)表到網(wǎng)上去。那時(shí)，每天都有一群同學(xué)在網(wǎng)上等待我的文章，看著(zhù)他們那充滿(mǎn)快樂(lè )的評語(yǔ)，我就覺(jué)得我選擇了一條對的路。
人生因為有夢(mèng)想才能走得更遠，相信隨著(zhù)時(shí)光的推移，我也能成為一名著(zhù)名作家，給大家帶來(lái)快樂(lè )。
我的夢(mèng)想是作家的作文 21
我的理想是當一名作家。
這個(gè)理想是從上二年級時(shí)萌發(fā)的，在那次二年級看圖寫(xiě)話(huà)中拿到一等獎，這種喜悅就久久圍繞著(zhù)我。
書(shū)就是靈感的泉源。在一、二年級，我就已經(jīng)抱著(zhù)“大部頭”書(shū)睡覺(jué)了，看書(shū)的我總會(huì )情不自禁地將自己代入進(jìn)去，我為主角的悲慘身世流淚，也為壞人的財富而憎恨不已。
當然，寫(xiě)一部幼稚的小說(shuō)更是向作家職業(yè)邁出的第一步。在五年級時(shí)，班級里掀起了一波小說(shuō)熱，一到下課，你就能看見(jiàn)三五成群的人擠在一團，討論著(zhù)自己新寫(xiě)的小說(shuō)，我也覺(jué)得很新奇，買(mǎi)了本本子，拿一支筆，就開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)。寫(xiě)了幾天，我發(fā)現我只不過(guò)是三分鐘熱度罷了，看著(zhù)班里的同學(xué)，討論小說(shuō)的也越來(lái)越少。我咬咬牙。逼迫著(zhù)自己寫(xiě)，久而久之，我還擁有了一群我的“書(shū)籍粉絲”，這下我在“粉絲”的動(dòng)力下，我硬是在神不知鬼不覺(jué)的日子中寫(xiě)了一萬(wàn)多個(gè)字�，F在回家翻看時(shí)，感覺(jué)自己特別好笑。
后來(lái)，我嘗試將自己的`作文投稿。令人興奮的是，我不僅投稿成功，還收獲了自己的第一筆稿費——一張嶄新的十元，這是我第一次真正的賺錢(qián)，這張十元，意味著(zhù)我長(cháng)大了，可以自己賺錢(qián)了，也意味著(zhù)我向作家的道路邁出了一大步！
顫抖的筆尖，勤奮的腦袋就可以成為的職業(yè)。理想并不是遙不可及的，只要敢于向前，就能看見(jiàn)，他在向你招手！
我的夢(mèng)想是作家的作文 22
理想是飛向藍天的翅膀；理想是冬日里溫暖的陽(yáng)光；理想是大海揚帆航行的小船。
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是做一個(gè)作家。
那要從一年前說(shuō)起。有一天，我從同學(xué)那里看到了一本沈石溪的書(shū)，我隨手翻開(kāi)幾頁(yè)，文中母狼紫嵐為了一個(gè)狼王夢(mèng)費勁了心機可最后還是沒(méi)能如愿。那書(shū)中動(dòng)人的情節以及優(yōu)美的文字把我深深地吸引住了，讓我愛(ài)不釋手。后來(lái)我知道有許多同學(xué)也喜歡他的`書(shū)，我想：沈石溪真厲害，竟然有那么多人喜歡他的文章，我不禁羨慕起來(lái)。
幾個(gè)月后，我從書(shū)上得知沈石溪的書(shū)已經(jīng)買(mǎi)了七百萬(wàn)冊就更加羨慕了，于是，一個(gè)理想從我心中萌發(fā)了出來(lái)——成為一名好作家。
要想成為一名好作家，就必須從現在開(kāi)始努力學(xué)習，多讀書(shū)，讀好書(shū)，積累更多的好詞好句，為文章“如虎添翼”。我不但要多讀還要多寫(xiě)，給自己積累經(jīng)驗。要用心去寫(xiě)，要用感情去灌注，用真情實(shí)感給予文章色彩。也只有這樣才能成為一個(gè)好作家。
如果我是一名作家，那么，我就要用筆下的文字給人帶去精神的糧食。我可以在寫(xiě)作的天地里自由發(fā)揮，盡情想象；我可以感受到當一個(gè)個(gè)方塊字好像一個(gè)個(gè)小精靈躍然紙上時(shí)的愉快。
理想是燈，指引前進(jìn)的道路；理想是鑰匙，打開(kāi)智慧的大門(mén)；理想是路，引我們走向黎明。
我的夢(mèng)想是作家的作文 23
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引領(lǐng)你走向光明。每個(gè)人都有理想，我的理想是——當一名作家。
小時(shí)候，我一篇日記寫(xiě)得好，得到媽媽的表?yè)P。上學(xué)時(shí)，一篇作文寫(xiě)得好，得到老師的稱(chēng)贊。漸漸地，我的腦海里萌生了想當一名作家的念頭。雖然想當作家，但沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)，偶爾看一些故事書(shū)，從來(lái)不把那些名著(zhù)放在眼里。然而，我錯了，有一些名著(zhù)比故事書(shū)更精彩，我開(kāi)始看名著(zhù)。有一次，我看到了《綠山墻的'安妮》這本書(shū)，很好奇，打開(kāi)看看吧。我看了一章的時(shí)候就被這本書(shū)吸引住了。我沒(méi)有如此認真地看過(guò)一本書(shū)，一遍又一遍地看，漸漸地，我喜歡上了這本書(shū)里名叫安妮雪莉的這個(gè)神奇女孩。她開(kāi)心，我也開(kāi)心。她生氣，我也生氣；她難過(guò)，我也不例外。我還把露西莫德蒙哥馬利當做自己的偶像�？赐赀@本書(shū)，我當作家的念頭也越來(lái)越強了。
但我知道要實(shí)現當作家的這個(gè)理想也并不那么容易，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便地成功。為了打下堅實(shí)的基礎，我規定自己每天必須看一小時(shí)的書(shū)，書(shū)上的好詞好句用一個(gè)本子記錄下來(lái)，在睡覺(jué)之前看一遍，背下來(lái)。老師要求背的課文必須背下來(lái)，老師還在每天放學(xué)前讓我們把詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)寫(xiě)一遍，我卻必須背下來(lái)。如果我以后當了作家寫(xiě)的文章也有可能被歷史的長(cháng)河所埋沒(méi)，但我不后悔，因為我為我的理想努力奮斗了。
不論怎樣，我一定會(huì )堅持自己的理想，不會(huì )輕易放棄它的。
我的夢(mèng)想是作家的作文 24
理想是人生的起航船，沒(méi)有理想，人生就沒(méi)有價(jià)值，就沒(méi)有意義，像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，沒(méi)有牙齒的老虎，是無(wú)法生存長(cháng)久的。我的理想有很多很多，做一名考古學(xué)家，探索恐龍的秘密；做一名宇航員，研究宇宙的神奇；做一名飛行員，巡視祖國大地……但，我最想當一名作家。
每當我讀一本書(shū)時(shí)，書(shū)里優(yōu)美的語(yǔ)言使我陶醉，令我贊嘆。書(shū)中的內容仿佛有巨大的吸引力使我入迷，書(shū)中的知識讓我取之不盡，遨游在知識的海洋，吸取著(zhù)賦有天地精華的智慧，默默地教化我的心靈。
書(shū)中的內容有的耐人尋味，使人細細品味，一遍一遍地百讀不厭，引人入勝。書(shū)中的內容使我遐想到一幅幅美好，悲傷，痛苦，幸�！S富多彩的畫(huà)面，讓我從中懂得一些道理。一本好書(shū)就仿佛人生道路上的一位指路仙人，就好像黑洞里的一道明亮燈光，指向美好，照亮心田！
我長(cháng)大后也要當一名作家，寫(xiě)出一本本好書(shū)，滋養人們的心田，教誨人們的心靈，讓別人也能在我的'故事中盡情遨游。因此，我要再多讀幾本好書(shū)，多積累一些好詞好句，認真學(xué)習，汲取更多的知識。
我想，也許我的理想實(shí)現起來(lái)會(huì )碰到不少困難，但我決不會(huì )為實(shí)現這個(gè)理想所付出的一切而后悔，因為我相信“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起！”畢竟我在努力實(shí)現這個(gè)理想時(shí)，已經(jīng)收獲了很多很多……
我的夢(mèng)想是作家的作文 25
每個(gè)人都有自己的理想，賽涅卡曾說(shuō)過(guò)：有人活著(zhù)沒(méi)有任何目標，他們在世間行走就像河中的一棵小草，隨波逐流，我的理想是成為一名文采飛揚的作家。
作家能夠寫(xiě)出非常精彩的文章和好看的故事，成為作家寫(xiě)出優(yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂(lè )。我最喜歡的作家是楊紅櫻，她寫(xiě)得故事猶如溫暖童年的“心靈雞湯，”又似陪伴你成長(cháng)的“心情寶典”，我在書(shū)的世界中遨游的同時(shí)也驚嘆楊紅櫻的妙筆生花。書(shū)一開(kāi)頭就深深地把我吸引住了，中間的故事情節常常出乎我的意料，卻又令我感覺(jué)合情合理。讀著(zhù)一篇篇優(yōu)美的故事，感受了文章內容的奇趣，感悟了作者的美好心靈，這讓我更加堅定了當作家的'理想。
我為了有朝一日能讓理想成真。讓媽媽給我買(mǎi)了一本又一本的課外書(shū)籍，我還一邊看書(shū)一邊把書(shū)中的好詞好句摘錄下來(lái)，寫(xiě)作文的時(shí)候把自己認為好的語(yǔ)句照著(zhù)樣子寫(xiě)，我還每個(gè)月給朋友寫(xiě)幾封信，把自己相對她說(shuō)的話(huà)通過(guò)書(shū)信的形式告訴她，她有時(shí)也會(huì )給我回信，這樣不僅可以提高自己的寫(xiě)作水平，還可以增強我們的友誼，不過(guò)我還要寫(xiě)讀后感，至少每個(gè)月寫(xiě)3篇，這樣可以加深我對課外閱讀的理解。
我知道這個(gè)理想離我十分遙遠，但我不會(huì )半途而廢，有頭無(wú)尾，因為我堅信一句話(huà)“有志者事竟成�！�
我的夢(mèng)想是作家的作文 26
一個(gè)人沒(méi)有理想就像在無(wú)盡的黑夜中走路，一個(gè)人沒(méi)有理想就像沒(méi)有一個(gè)堅定無(wú)比的方向。小草，因為有了理想而破石而出；溪流，因為有了理想而勇往直前；雄鷹，因為有了理想擊破長(cháng)空；青年，因為有了理想艱苦奮斗。
有一次期末語(yǔ)文考試，等試卷發(fā)下來(lái)后，九十四分，基礎題扣了一分，作文扣了五分，看看別人只扣了一兩分，有些人還沒(méi)有扣分，心里很不自在，憑什么他們只扣一分、兩分，我扣五分，看看他們的作文，再看看自己的作文，的確不如別人，看別人的作文突飛猛進(jìn)，自己卻還在原地踏步�！懊髦接谢�，偏向虎山行”，我決定，我一定要成為一個(gè)作家。
于是，每次我回家把作業(yè)寫(xiě)完就拿起一本書(shū)目不轉睛地看，好像進(jìn)入了書(shū)的世界中，我就在書(shū)的海洋里遨游，在書(shū)的.空中飛翔。一次，媽媽叫我去舅舅家吃飯，可我這時(shí)已經(jīng)沉浸在書(shū)中的世界了，媽媽的喊叫聲一聲高過(guò)一聲，可我還是一句也沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽見(jiàn)我還不出來(lái)，就讓弟弟到房間叫我，弟弟見(jiàn)我正津津有味的看書(shū)，二話(huà)不說(shuō)就把我的書(shū)給搶走了，我問(wèn)弟弟為什么要搶我的書(shū)，弟弟大吼：“我跟媽媽都等了你半個(gè)小時(shí)了，叫了你好多聲了，你就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”我疑惑的說(shuō)：“你們哪兒叫我了？”媽媽也說(shuō)：“你一看書(shū)就什么話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去了！”這時(shí)我才依依不舍地離開(kāi)書(shū)桌。
有了理想就有了動(dòng)力，我變得更愛(ài)看書(shū)了。為了理想，我一定要艱苦奮斗，堅持不懈，這樣才能成為一名偉大的作家。
我的夢(mèng)想是作家的作文 27
人生沒(méi)有理想，就會(huì )在生活中迷失方向。理想人生導航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì )一片迷茫。
五年級的時(shí)候，老師在課堂上表?yè)P我寫(xiě)的一篇作文。那次受表?yè)P之后，我樂(lè )得合不攏嘴。同時(shí)，想當作家這個(gè)崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。當時(shí)，我很單純的以為：寫(xiě)好作文并能受到老師的`表?yè)P，就能當作家了！可，漸漸地學(xué)習才發(fā)現自己幼稚的。雖然我不否定當時(shí)那么倉促地樹(shù)立的理想錯誤的，但至少現在我更多地認識到：一名優(yōu)秀的作家，其實(shí)并不需要太多的稱(chēng)贊，而能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè )趣。
為了能成為作家，我認真觀(guān)察生活，認真思考，也經(jīng)常讀書(shū)。我深知，要成為一名作家并不容易。我喜歡寫(xiě)作文，但始終不能熟練地駕馭文字，總要經(jīng)常性地將改了好幾遍的文章撕掉。但我不曾沮喪，因為我堅信：我下次會(huì )寫(xiě)的更好！將來(lái)，我還要用自己手中的筆寫(xiě)出自己精彩的一生。所以，我更不會(huì )放棄當作家的理想。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“現實(shí)此岸，理想彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則架在河上的橋梁，為了實(shí)現理想，單說(shuō)不行的，要緊的做�！彼�，我必須學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，好好學(xué)習，打好基礎。
雖然我知道，這個(gè)當作家的理想未必會(huì )實(shí)現，但我無(wú)怨無(wú)悔，至少我努力過(guò)，當作家的理想會(huì )為我指引航向，讓我一直努力向前。
【我的夢(mèng)想是作家的作文】相關(guān)文章：
我的夢(mèng)想作家作文02-26
我的夢(mèng)想作家作文(集合)01-16
我的作家夢(mèng)想展翅欲飛02-21
夢(mèng)想，需要去追逐——我的作家夢(mèng)02-27
我的理想是作家的作文05-03
我的理想作家作文02-22
我的作家理想作文02-22
我的理想是作家作文02-18