【優(yōu)秀】我的夢(mèng)想六年級作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想六年級作文1
每一個(gè)人都有夢(mèng)想,有人想要飛翔在太空,有人想要當偉大的科學(xué)家,有人。追求如大海中行船一樣,受那個(gè)亮點(diǎn)燈塔的指引,就能過(guò)順利的抵達目的地;若是為海市蜃樓所迷惑,就會(huì )迷失航向,不知所蹤,所以,我們?yōu)閴?mèng)想而追求,但要有切合實(shí)際的目標而不可盲目。
我呢,在這一個(gè)學(xué)期,爸爸本來(lái)讓我去下邊上學(xué),但我并不愿意,我硬著(zhù)頭皮去了那兒,軍訓了一個(gè)禮拜,苦得讓我想家,苦的讓我流淚,但我并沒(méi)有在同學(xué)面前嚎啕大哭,我只是晚上睡下了,等同學(xué)們都睡著(zhù)了,一個(gè)人在那里小聲啜泣著(zhù),那種感覺(jué)好難受,我那天晚上哭著(zhù)想著(zhù)。為什么學(xué)校領(lǐng)導有這么大的權利,能夠讓學(xué)生一切都聽(tīng)從指揮,這倒讓我很感興趣,于是,我產(chǎn)生了一個(gè)想法,我想要當一名老師,然后逐漸升遷,哈,我最后當上了校領(lǐng)導,到了那個(gè)時(shí)候,哈哈,我想干嘛就干嘛,哼,此刻你們指揮我,到時(shí)候,我只會(huì )你們孫子,嘻嘻。
所以,回來(lái)之后,我哭著(zhù)鬧著(zhù)求爸爸把我轉回來(lái),爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,最后答應了。
從這一學(xué)期開(kāi)始,我必定要努力挽回以前丟失的.知識,鞏固好已學(xué)的知識,到時(shí)候當上校領(lǐng)導,那可就不是難事樓,所以,這就應了那句老話(huà)知識就是力量。
等等,我算是有夢(mèng)想了吧,那就是說(shuō),我能夠有目的的去追求了,去為夢(mèng)想奮斗了,耶,好啊,那就從此刻開(kāi)始了,我要開(kāi)始認真學(xué)習了,嘿,我要為我的夢(mèng)想去奮斗了,祝各位同學(xué)們,有自我的夢(mèng)想,并為自我的夢(mèng)想付諸行動(dòng)吧!
我的夢(mèng)想六年級作文2
我的夢(mèng)想是來(lái)自一件事情;給我的靈感,這件事情是這樣發(fā)生的;哪一天我在家玩,覺(jué)得很無(wú)聊就打開(kāi)電視看電影,我找呀找不知道什么時(shí)候我看到一則新聞上報到上面說(shuō)到,中國的足球隊在倫敦奧運會(huì )上,中國的足球隊在足球比賽上踢得不是很好,我一聽(tīng)到這則新聞后,我就氣不打一氣來(lái),我總感覺(jué)中國的左丘哪里踢得不好。我覺(jué)得為國人太小看中國人了。因為每一代入都會(huì )把上一代人看作自己的目標。于是我就把踢足球定成我的目標,因為足球是我最喜歡的一項運動(dòng),因為足球很好玩。
自從我把足球定成我的人生目標,我就開(kāi)始了解足球這項運動(dòng)的規則,并且我還了解了足球的提法和足球運動(dòng)的資料。當我把我的夢(mèng)想給家人說(shuō)后家人就對我提出了建議,我的`我的爸爸為我的夢(mèng)想感到高興,因為我的我的爸爸在我小時(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà);孩子你要從小給自己定一個(gè)目標并朝著(zhù)自己的目標分發(fā)女李,F在我的爸爸知道我的夢(mèng)想很高興。
當我的爸爸知道我的夢(mèng)想后就非常高興一直鼓勵我,并且媒體阿讓我自己制作一張時(shí)間表合理分配時(shí)間,不要因為足球而耽誤了學(xué)習,我們天都在按照時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球,現在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。
從中我悟出了一個(gè)道理;一個(gè)人的夢(mèng)想要從小定心愛(ài),并且還要朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),不要半途而廢那樣你的夢(mèng)想也會(huì )破滅。
我的夢(mèng)想六年級作文3
夢(mèng)想是成功的動(dòng)力,是奮斗的目標。每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,我也有自己的夢(mèng)想。我是一個(gè)平凡的小女孩,一個(gè)六年級的學(xué)生,我的夢(mèng)想激勵著(zhù)我前進(jìn)的風(fēng)帆,我因為它而奮斗。
夢(mèng)想也有許多,不同的人有不同的夢(mèng)想,我希望我能成為一位書(shū)法教師。我沒(méi)什么才藝,只會(huì )書(shū)法,我也不奢望成為一個(gè)大名鼎鼎的書(shū)法家,我只希望能當一個(gè)普通的書(shū)法教師,把我的學(xué)生教成一個(gè)個(gè)書(shū)法家。
我熱愛(ài)書(shū)法,也欽佩一位位辛勤的教師。書(shū)法,一門(mén)值得研究的藝術(shù)。寫(xiě)一手好字,會(huì )給別人留下好印象;一幅好看的書(shū)法作品,會(huì )使觀(guān)賞的人嘖嘖贊嘆。我熱愛(ài)書(shū)法,喜歡書(shū)法。教師培育了一代代的孩子們,為了學(xué)生們辛勤地勞動(dòng),給學(xué)生們教授知識、批改作業(yè),奉獻了許多,使我欽佩不已。兩者所結合,也就是我的`夢(mèng)想,我要當書(shū)法教師的原因。
當我當上一名書(shū)法老師時(shí),我會(huì )好好努力。我會(huì )按時(shí)上班,細心為學(xué)生們上課、批改作業(yè),指出他們的缺點(diǎn),讓他們慢慢進(jìn)步。
夢(mèng)想也要經(jīng)過(guò)不懈的努力才會(huì )實(shí)現,我現在也在努力,F在,我在學(xué)習書(shū)法,有空我便多練習,相信我一定會(huì )寫(xiě)好。我在班級里是一個(gè)組長(cháng),是老師的小助手,會(huì )幫老師檢查作業(yè),上交作業(yè)。我一定要當一個(gè)好書(shū)法老師,教好我的學(xué)生。
人生有夢(mèng)想才會(huì )有奮斗的目標,我正為我的夢(mèng)想努力著(zhù),為了這個(gè)夢(mèng)想我將不斷堅持努力。我相信,我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。我要為夢(mèng)想展開(kāi)翅膀,飛向更廣闊的天空!
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