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美德在我身邊作文(共15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的美德在我身邊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美德在我身邊作文1
在我們的生活中，處處有美德：寬容是一種美德﹑誠信是一種美德﹑文明是一種美德﹑樂(lè )于助人也是一種美德……擁有這些美德的少年有千千萬(wàn)萬(wàn)，他們就在我們身邊。
她有一雙明亮的大眼睛，兩條又彎又細的柳葉眉和白凈的瓜子臉。每天總是妙語(yǔ)連珠，逗得大家哈哈大笑，是我們班名符其實(shí)的“開(kāi)心果”。她也很隨和，愛(ài)交朋友，班里的女生幾乎都是她的“好姐妹”。嘿嘿，說(shuō)到這里，你應該知道這位美德少年是誰(shuí)了吧，對，她就是我們組的語(yǔ)文小組長(cháng)，也是我的好朋友——李宜欣。
說(shuō)她是美德少年，還得從一個(gè)月前的'一件事說(shuō)起。記得那是周五的下午，李宜欣從家里帶了一本《單翼天使不孤單》到學(xué)校。愛(ài)看書(shū)的我連忙懇求她借給我看。她很爽快的答應了，囑咐我說(shuō)：“這本書(shū)我剛買(mǎi)，你一定要愛(ài)惜，千萬(wàn)別弄臟了！”“哦！”我記住了她的話(huà)，興高采烈地回了座位。
第二天，我寫(xiě)完周末留的作業(yè)后，便拿出這本書(shū)，跑到客廳里津津有味地看了起來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心的在書(shū)海里美美地暢游。忽然，表弟表妹打著(zhù)鬧著(zhù)從里屋出來(lái)了，表弟搶了表妹的玩具，正躲躲閃閃不讓表妹拿走。他們推推搡搡來(lái)到了我身邊，可誰(shuí)知表弟把手往上一揮，剛好碰倒了我擺在桌上的橙汁。橙汁瓶一斜，里面的飲料“嘩”全部潑在了書(shū)上。書(shū)頁(yè)上頓時(shí)成了橘黃色，汁液不斷地朝里滲透﹑蔓延。我傻了眼，連忙拿紙巾來(lái)擦，可是沒(méi)有效。書(shū)里的五六頁(yè)都沾上了橙汁。我嘆了口氣，想起了李宜欣的話(huà)，不禁有些害怕：李宜欣這么重視這本書(shū)，不讓我弄臟，可我卻把它沾上了橙汁。星期一還她時(shí)，她會(huì )怎么說(shuō)呢？會(huì )批評我嗎？會(huì )和我絕交嗎？
星期一早上，我低著(zhù)頭把書(shū)還給了李宜欣，對她說(shuō)：“對不起，我把你的書(shū)弄臟了，請你原諒我�！蔽异o靜地，等待她批評我�？烧l(shuí)知，李宜欣笑了。我驚訝地抬起頭，她好像看透了我的憂(yōu)慮，猜中了我的心思：“沒(méi)關(guān)系，我知道你肯定不是故意的。一本書(shū)不算什么，我們的友誼遠比它重要多了。我才不會(huì )因為它跟你鬧矛盾呢，我們還是好朋友�！蔽覒抑�(zhù)的一顆心終于落了下來(lái)。從此，我和李宜欣的友誼更深了。
這就是我身邊的美德少年李宜欣，她的美德是寬容，大度，不斤斤計較。同學(xué)們，你身邊的美德少年是誰(shuí)呢？
美德在我身邊作文2
那是一個(gè)悶熱的下午，空氣仿佛凝固住了一般，讓人喘過(guò)氣來(lái)。公交車(chē)站牌下，人們摩肩擦踵，人與人之間肌膚接觸更添了幾分燥熱。人們踮起腳尖翹首以盼，盼望帶有空調的公交車(chē)早點(diǎn)到來(lái)。
終于一輛公交車(chē)緩緩駛來(lái)，車(chē)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，人們卻早已經(jīng)等不及了，紛紛拼命地向上擠，搞得里面一陣怒吼：“別擠了，真站不下了！”人們才緩緩退下。我也是這公交車(chē)上的一員，車(chē)上的座位早已被占光，座位上大多是老人，但仍有幾個(gè)青年翹著(zhù)二郎腿佯裝投入地聽(tīng)歌。
公交來(lái)到下一站點(diǎn)，人群突然分開(kāi)，一個(gè)滿(mǎn)頭花白頭發(fā)的老人拄著(zhù)拐杖顫顫巍巍地擠上了公交。司機在前方高喊：“給老人讓個(gè)座啊，哪位？”本來(lái)喧鬧的.車(chē)廂剎時(shí)安靜下來(lái)了，不管司機師傅怎樣喊車(chē)上卻無(wú)一人站起來(lái)讓座。終于有人忍不住了，戳了一戳身邊座上聽(tīng)歌的小伙兒，說(shuō)道：“小伙給老人讓個(gè)座唄！”那小伙子抬頭看了一眼，又重新低下了頭，扭了扭身子，人們正以為他要起身時(shí)，他卻閉上了眼佯裝睡覺(jué)去。
旁邊瞬間有人怒了：“你這孩子怎么沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心呢？”那小伙兒仍“穩坐泰山”，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一聲輕輕地嘆息，前面一位孕婦站了起來(lái)，說(shuō)：“阿姨，您坐這兒吧！”有人實(shí)在看不下去了說(shuō)：“實(shí)在不行把那小伙兒拉起來(lái)，你可小心孩子……”那孕婦只是笑了笑，扶著(zhù)老人坐了下來(lái)，撐著(zhù)腰站在一旁，背影倔強又孤單。
我記得那天，那個(gè)小伙并沒(méi)有像一般文章里寫(xiě)的那樣“羞紅了臉”，而是心安理得地在終點(diǎn)站下了車(chē)，而那位孕婦卻一直扶著(zhù)腰站在那里，額頭上沁出一層汗珠，但她卻將愛(ài)與美傳到了每個(gè)人的臉上、心里……
美德在我身邊作文3
江南是一個(gè)一絲不茍、認真學(xué)習的好伙伴。
有一回，語(yǔ)文老師布置了一篇作文，讓我們在中午做完。我努力地寫(xiě)著(zhù)作文，經(jīng)過(guò)了江南的桌子。只見(jiàn)她的.嘴巴不停地動(dòng)著(zhù)，似乎在說(shuō)悄悄話(huà)。這次寫(xiě)童話(huà)，我原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)，可只寫(xiě)了個(gè)兩面半，而江南，她都快寫(xiě)到四面了，我發(fā)現自己遠遠都比不上這時(shí)專(zhuān)注認真的江南，作文交上去了，語(yǔ)文老師的臉上帶著(zhù)高興的笑容，說(shuō)：“這次童話(huà)都寫(xiě)的很好，尤其是江南同學(xué)！”我看了看江南，她似乎還是不滿(mǎn)意自己的作文，臉上一絲笑容都沒(méi)有，作文簿發(fā)下了，老師讓我們認真修改，江南拿起筆，在作文本上圈圈畫(huà)畫(huà)，一絲不茍。
江南在學(xué)習上的認真努力，自我嚴格要求，是我們學(xué)習的標桿。
美德在我身邊作文4
或許你們都見(jiàn)過(guò)九寨溝美不勝收的風(fēng)景，或許你們都見(jiàn)過(guò)天堂般的西湖，但是你們可能不知道，在生活中也有很多“美”。
美有很多含義，我說(shuō)的“美”其實(shí)是指人品“美”，不是指美麗的風(fēng)景。品質(zhì)很好的人不一定是知識很多的人、習慣很好的人和能力很強的`人，簡(jiǎn)單一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，是指思想好的人，思想的正能量擴散到品質(zhì)的人。古今中外，歷史上有數不清的品質(zhì)很好的人，那些人非常受人民和群眾的歡迎，不過(guò)那些人也對自己做出的事不后悔，也不惜一切金錢(qián)和榮譽(yù)為人民和社會(huì )做出貢獻和幫助，也寧愿為國家做出好事和犧牲。
我也想做一個(gè)品質(zhì)很好的人。我現在發(fā)現做一個(gè)人品很好的人其實(shí)并不難。比如說(shuō)：善良、孝順、樂(lè )觀(guān)、誠實(shí)、勇敢……，雖然這些美麗的詞語(yǔ)都不一樣，表現也不一樣，但是起碼有一點(diǎn)是相同的，它們都是正義的、正直的、主流的，是無(wú)法被邪惡給推翻的！
美德在我身邊作文5
在我們小時(shí)候就熟知“孔融讓梨”、“裴度還帶”、“原谷背簍”等故事，他們要么尊老愛(ài)幼、要么拾金不昧、要么孝順長(cháng)輩……他們的傳統美德影響了一代又一代人，所以在我們身邊也有這樣一些人，他們有的為災區捐款捐物、有的義務(wù)獻血、有的在公交車(chē)上給老人讓座……
我們班級里，也有許多默默為他人付出，為班級做貢獻的同學(xué)。例如：幫班級買(mǎi)拖布、主動(dòng)做值日生、義務(wù)給落課的同學(xué)補課等等�？勺钭尲议L(cháng)和同學(xué)們感動(dòng)的卻是李嘉恒同學(xué)和媽媽堅持了七年的“愛(ài)心護衛隊”工作。開(kāi)始的時(shí)候，“班級愛(ài)心護衛隊”有很多家長(cháng)報名，但堅持到最后的只有李嘉恒媽媽。每天放學(xué)扯著(zhù)紅繩等最后一個(gè)學(xué)生離開(kāi)，看似一件容易的小事，可是能堅持到最后卻很難很難。一天、十天、一個(gè)月容易，一年、七年還容易嗎？
記得有一次，上課時(shí)還天空晴朗，可是到了放學(xué)卻下起了大雨。當時(shí)很多同學(xué)都沒(méi)帶雨具，李嘉恒媽媽把傘打在了別的孩子頭上，自己和兒子卻在雨中澆著(zhù)，李嘉恒毫無(wú)怨言，手里仍沒(méi)忘記扯著(zhù)那根紅繩。炎熱的夏天，同學(xué)們都會(huì )吃著(zhù)冰激凌奔向自己家的.轎車(chē)；寒冷的冬天，也沒(méi)有人愿意在室外多停留一秒�？伤麄兡缸訁s始終堅持最后一個(gè)家長(cháng)來(lái)接孩子方才離開(kāi)。
李嘉恒和媽媽七年如一日地默默奉獻他們的愛(ài)心，他們的精神讓我們感動(dòng)，他們手中的那條紅線(xiàn)永遠子啊我們眼前閃爍。
美德在我身邊作文6
現在天氣逐漸變熱了，各種各樣的新潮冰棍也上市了�？墒怯捎趮寢屆總�(gè)月給我的零花錢(qián)太少了，所以根本不敢亂花，實(shí)在想買(mǎi)根冰棍解解饞時(shí)，也只好買(mǎi)兩塊錢(qián)以?xún)鹊谋�，而“和路雪”、“雀巢”什么的，對我�?lái)說(shuō)卻只知其名，不知其味。
這天，我又走進(jìn)商店，來(lái)到冰激凌專(zhuān)柜前，瀏覽了一遍那五顏六色的包裝，飽了一下眼福，然后無(wú)奈地指了一下“紫雪糕”說(shuō)：“阿姨，您給我拿這個(gè)�！闭f(shuō)這話(huà)時(shí)，心里很不是滋味。售貨員遞給我，我交了錢(qián)，邊吃邊向外走。
走到了門(mén)口，忽然看見(jiàn)前面一個(gè)小學(xué)生從兜里拿東西時(shí)掉出了大約二三十塊錢(qián)，這些錢(qián)對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天文數字了，因為每月媽媽給我的零花錢(qián)不能與此相比。我努力抑制住內心的喜悅，飛快地移向那錢(qián)。這時(shí)的我，身體好像輕了好多，心情似乎也特別激動(dòng)。那個(gè)小學(xué)生居然什么也沒(méi)察覺(jué)，走了!我趕緊用腳踩住了錢(qián)，環(huán)顧了一下四周，人們都忙忙碌碌的，誰(shuí)也沒(méi)有注意到我，我這才放心地蹲下身子，快速地將錢(qián)放進(jìn)褲兜里，然后裝做若無(wú)其事的樣子，站起身，往家走去。
走了一段路，等我緊張的心情平靜下來(lái)后，卻發(fā)現自己的雙腿好像灌了鉛，心情也變的復雜起來(lái)。報紙上，學(xué)校里宣傳的那些拾金不昧的事不由自主地跳進(jìn)腦海，我努力不去想可是辦不到。
不由的回頭望了望撿錢(qián)的地方，只見(jiàn)那個(gè)小學(xué)生正在那哭。我轉身急速向他走去，不知是什么，使我改變了決定，是英雄?是道德?是良心?我說(shuō)不清，但顯然我的腳步變得快多了。
我走到他面前，問(wèn)他怎么了，他說(shuō)丟了錢(qián)，是他準備為希望工程捐獻的錢(qián)。我說(shuō)，我正好撿到了，并把錢(qián)遞給了他，他又驚訝，又感動(dòng)，連說(shuō)了十多個(gè)“謝謝”，我只是搖搖手，關(guān)鍵時(shí)刻，竟一句豪言壯語(yǔ)也沒(méi)有說(shuō)出。猛然間，我抬頭望見(jiàn)了賣(mài)冰棍的.阿姨，她正微笑地望著(zhù)我，我腦海里迅速地閃現出那五顏六色的包裝，但這時(shí)我并不后悔自己所做的一切。
我在眾人的贊許聲中離開(kāi)了。自己仿佛也高大起來(lái)。我忽然想起了那些“拾金不昧”的英雄，或許他們最初也跟我一樣并不高大!
美德在我身邊作文7
她，高挑的個(gè)兒，總是愛(ài)穿一身簡(jiǎn)單的運動(dòng)裝，長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，走起路來(lái)左右晃動(dòng)，可精神了。她樂(lè )于讀書(shū)，以勤奮為樂(lè )；她樂(lè )于鍛煉，以健體為樂(lè )；她樂(lè )于助人，以奉獻為樂(lè )……她，就是我的姐姐——我心中永遠的榜樣。
姐姐十分獨立、能干。當大人不在家時(shí)，她會(huì )自己用微波爐熱飯菜、洗自己的衣服；大人在家時(shí)她也會(huì )幫助擇菜、收碗。姐姐的學(xué)習從來(lái)都不讓大人們操心，她總是利用一切時(shí)間博覽群書(shū)，知道的知識特別的多，當別人問(wèn)她問(wèn)題時(shí)，總能輕輕松松，對答如流；當她說(shuō)到喜歡的話(huà)題時(shí)，總是出口成章，妙語(yǔ)連珠；當她靜下心來(lái)寫(xiě)文章時(shí)，總是文思如泉、筆走如飛……
別以為喜歡看書(shū)的姐姐是個(gè)書(shū)呆子，其實(shí)她也很喜歡運動(dòng)，喜歡挑戰。姐姐跑步跑得快，跳繩跳得好，連健身操都做得特別的漂亮；讓人跌破眼鏡的是，姐姐的輪滑居然也是一級棒，是她們年級的第一。
姐姐還非常有愛(ài)心，是那種骨子里透出來(lái)的熱心腸。當她出門(mén)在外，看見(jiàn)有小朋友摔跤了，她就會(huì )上前扶一把；在公共汽車(chē)上，只要看見(jiàn)老人和帶孩子的阿姨，她會(huì )給他們讓座位；聽(tīng)到災區的小朋友生活困難，她會(huì )豪不猶豫地捐出自己的零花錢(qián)。記得去年寒假，姐姐的.一個(gè)同學(xué)家中遭遇了火災，十分嚴重，聽(tīng)到消息后，姐姐非常著(zhù)急，怕影響到同學(xué)的學(xué)習，她連夜借好了一套書(shū)本和學(xué)習資料，第二天一早將這些東西連同一些日用品一起送到了同學(xué)家。
這就是我的姐姐，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、聰明善良的女生，一個(gè)永遠值得我學(xué)習的美德好少年。
美德在我身邊作文8
誠信是我們中華民族的傳統美德。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠信為人之本�！痹谖疑磉叺囊粋�(gè)誠信故事，正好印證了這句話(huà)的真諦。
在我們班里，我有一個(gè)聰明可愛(ài)的小伙伴，叫吳欽達。我們一起學(xué)習，一起游戲，是很好的朋友。有一天，他高興地對我說(shuō)：“健林，你知不知道尤俊文化觀(guān)光園，那里可好玩了!星期六我們一起去玩玩吧�！蔽液軜�(lè )意地說(shuō)：“好啊，我正想去逛逛呢�！庇谑�，我們約定星期六下午兩點(diǎn)在新樓大橋見(jiàn)面，然后一同前往。
星期六下午兩點(diǎn)，我準時(shí)到達新樓大橋，可是過(guò)了十分鐘，欽達還沒(méi)來(lái)，我有點(diǎn)焦急，心里開(kāi)始埋怨起他來(lái)：“是自己約了我，卻怎么不守時(shí)間�！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的情緒由原來(lái)的興高采烈轉為忿忿不平，我在橋頭轉了幾圈，又等了十分鐘，還是沒(méi)見(jiàn)他出現，我很失望地想：“這個(gè)欽達，真是太不守信用了，不過(guò)，他平時(shí)可不是這樣的�；蛟S他家里有急事……”這時(shí)候天突然陰沉了下來(lái)，我抬頭看看天邊，不好!烏云密布，眼看就要下雷陣雨了，我一跺腳便往橋頭的一戶(hù)人家跑去。
天果真下起了大雨，我又開(kāi)始為沒(méi)帶雨傘發(fā)愁了。正在這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)一個(gè)清脆的叫聲：“健林，健林!”我回頭看去，竟是欽達，他撐著(zhù)雨傘，在密密的'雨簾中急沖沖地向我走來(lái)。一見(jiàn)到他，不知為什么我的氣都跑光了，不等我開(kāi)口，他收了傘甩一下頭發(fā)上的水珠，撲閃著(zhù)兩只大眼睛氣喘吁吁地說(shuō)：“對不起……我……來(lái)遲了……我外婆家臨時(shí)有急事，我媽媽讓我跟她一起去。兩點(diǎn)鐘的時(shí)候我往你們家打電話(huà)，可是你媽說(shuō)你已經(jīng)走了，我只好來(lái)跟你說(shuō)清楚�！迸�!原來(lái)是這樣，我問(wèn)道：“你外婆家的事很急嗎?”“是的，媽媽在不遠處的商店門(mén)口等我呢�！蔽页h處望去，他的媽媽正撐著(zhù)傘焦急地等他呢�！鞍�，這把傘你拿著(zhù)吧!我走了�！闭f(shuō)著(zhù)，便向遠處跑去。我一愣，心頭涌上了一股暖流。遠遠地我還聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō)：“祝你玩個(gè)痛快吧�！彼纳碛皾u漸遠去.。由于下雨，又只剩我一個(gè)人，自然我也沒(méi)去尤俊觀(guān)光園了。但我的腦海里卻浮現出到觀(guān)光園盡情玩耍的情景，心情特別舒暢。
一滴水能照見(jiàn)太陽(yáng)的光輝，一件小事能增進(jìn)朋友之間的真誠友誼。誠信，我們應當從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
美德在我身邊作文9
知了躲到樹(shù)梢下，喘著(zhù)粗氣，一邊擦拭著(zhù)汗珠，一邊煩躁地叫著(zhù)。遭受著(zhù)聒噪的叫聲和令人生厭的熱浪，行人急劇減少。那原本繁華的大街，現已變得空無(wú)一人。我不禁加快了腳步……
突然，一頂大棚映入眼簾，百無(wú)聊賴(lài)的幾個(gè)人呆坐在底下，有的拿著(zhù)紙張扇風(fēng)、有的與同伴閑聊、有的“凝重”地盯著(zhù)大棚下的橫幅：“為貧困家庭捐款”。又是一個(gè)不出彩的“騙局”，我毫無(wú)理會(huì )之意，繼續向前。
這時(shí)，一個(gè)小男孩向大棚跑來(lái)，滿(mǎn)頭大汗，臉上流露出抑制不住的激動(dòng)，一個(gè)似寶貝的`物品被緊緊的摟在懷中，不舍、凝望、糾結籠罩著(zhù)他的面龐，下定決心將手中的寶貝交給工作人員�！霸瓉�(lái)他要捐款��！”我恍然大悟。
只聽(tīng)他大聲叫道：“阿姨，希望能把我的心意捎給需要的人們，讓他們也能像我一樣幸�？鞓�(lè )�！闭f(shuō)罷，一抹笑容出現在他的臉上。在陽(yáng)光的映襯下，如此美麗、如此動(dòng)人！好似一道金色的光輝，沖破黑暗的枷鎖……我羞愧地低下頭，質(zhì)問(wèn)自己：“我為此做了些什么？”于是，飛奔回家取出所以零花錢(qián)，向門(mén)外跑去！
陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑下斑駁余暉，映襯在地面上，倍感溫暖。我更加堅定，美德就在身邊。傳承！讓美德縈繞生活，讓更多人感受美的魅力。
美德在我身邊作文10
我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族，它有著(zhù)五千年的博大文化，流傳著(zhù)許多良好的傳統美德：尊老愛(ài)幼，節約用水，拾金不昧，見(jiàn)義勇為。
說(shuō)到尊老愛(ài)幼，我國的“孔融讓梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問(wèn)他為什么，他說(shuō)哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛(ài)幼，那我們呢？難道可以無(wú)動(dòng)于衷嗎？每個(gè)人都有自己的`父母，我們應該孝敬他們，每天看見(jiàn)他們忙碌的身影，難道不應該為他們做一些事嗎？我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話(huà)，幫助他們消除一天的疲勞。
說(shuō)到助人為樂(lè )，我深有感觸。每當我需要別人的幫助時(shí)，總會(huì )得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天，我的作文寫(xiě)得不錯，老師讓我把它朗讀出來(lái)。那是我第一次在大家面前講話(huà)，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)，老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來(lái)。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來(lái)……說(shuō)到見(jiàn)義勇為，我在報紙上看過(guò)，一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童，竟犧牲了自己的生命。還有許多見(jiàn)義勇為的例子。英雄們在危險面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。
美德在我身邊作文11
中國是一個(gè)文明古國，古今中外流傳著(zhù)有許許多多有關(guān)于“德”的故事，比如：孔融讓梨，黃香溫席······現在我就講講我看見(jiàn)的美德故事吧!
天氣漸漸轉熱了，炎熱的夏天來(lái)了，赤日炎炎。早晨，周?chē)囊磺卸蓟\罩在白茫茫的霧里，似乎披上了一件透明的輕紗。我來(lái)到馬路上，咦，路面怎么那么干凈?是誰(shuí)掃的?我心中有連串的問(wèn)號�！班�，唰”掃地的聲音打破了早晨的寂靜，枯黃的.樹(shù)葉在揮動(dòng)的掃把間打著(zhù)旋。我順著(zhù)聲音望去，是一位清潔工。她大約50來(lái)歲，臉色蒼黃，兩鬢斑白，額上布滿(mǎn)了一道道皺紋，一雙眼睛仍然炯炯有神，臉上露出了一絲笑容。
“呼，呼”一陣陣吹來(lái)，她的臉上的汗珠都落在地上了，手里拿著(zhù)一把掃把，用力地掃著(zhù)。滿(mǎn)是灰塵的天空上，灰塵在飛舞著(zhù)，都進(jìn)了她的嘴里。那位女清潔工認認真真地掃著(zhù)，每一處都掃得干干凈凈的，落葉、紙屑、泥沙，堆成一堆堆。馬路干凈了，可“馬路天使”的身上、臉上粘滿(mǎn)了灰塵，但她的心靈卻是那么的美麗、純潔。我贊美清潔工人，她們使人們減少疾病，能夠在各條戰線(xiàn)上更好地為四化建設貢獻力量他們美化了我們的環(huán)境，博得人們的尊敬!
如果世界上所有的人都像那個(gè)人一樣獻出一點(diǎn)愛(ài)心，那世界上所有的人一定都是幸福的。啊!這就是人們所說(shuō)的美德吧!這"美德"不僅體現了人對人的關(guān)愛(ài)，更是人與人之間友誼的棟梁!
美德在我身邊作文12
美德在我身邊，它如春雨般滋潤我的心田，如太陽(yáng)般溫暖著(zhù)大地，如小草般謙虛樸實(shí)……
今天上午，我在電視上看到一位外國朋友拍攝了一些畫(huà)面，其中有一個(gè)畫(huà)面是這樣的：一位手拄拐杖的老奶奶吃力地從馬路旁向中間人行道走去。忽然，老奶奶摔倒在地，一位路過(guò)的好心人立即飛奔到人行道上，扶起了老奶奶，先是詢(xún)問(wèn)傷了沒(méi)有，后來(lái)因為不放心，就背起老奶奶直朝醫院奔去。直到確信老奶奶的確沒(méi)有事了，他才跟老奶奶告別了。由此我們可以看出：即使國籍不同，但只要每個(gè)人都能擁有一顆美好的心靈，我們都可以結為一個(gè)和諧的'大家庭。美德就在我身邊！
美德就在我身邊，“最美打工妹”——紹芳，她只不過(guò)是一位25歲的年輕女孩，居然想去資助一位貧困孩子�？纱蠹抑绬�？當紹芳她只身一人在一家美容院打工。她還是照常每月攢下100元錢(qián)資助那位貧困孩子。后來(lái)，紹芳結婚了，但資助仍然繼續。這件事被一位網(wǎng)友傳到了網(wǎng)上，于是大家都親切地稱(chēng)她為“最美打工妹”！
只要我們每一個(gè)人都能獻出自己的一片愛(ài)心，世界就將變成美好的人間。
美德在我身邊作文13
身邊的美德故事不少，有時(shí)候在你不經(jīng)意間就能發(fā)生美德故事。下面我就說(shuō)說(shuō)發(fā)生在身邊的一個(gè)小故事吧。 周末，我跟媽媽和姥姥一起去逛街，走著(zhù)走著(zhù)，忽然聽(tīng)到“哐”的一聲響，一個(gè)叔叔把一個(gè)剛喝完的可樂(lè )瓶丟了出去。周邊的人看看他也沒(méi)說(shuō)什么，可姥姥忍不住了，一步上去拍拍他的肩膀說(shuō)：“小伙子，垃圾桶不遠的，相信你走得動(dòng)的�！苯稚系哪抗庖幌伦佣季奂搅四莻�(gè)叔叔身上，他的.臉一下子紅到了耳根，馬上彎下腰去撿了起來(lái)。姥姥的舉動(dòng)好不起眼，但她無(wú)意中也教育了那位叔叔，我相信他以后不會(huì )隨地丟垃圾了。
身邊的美德故事還有很多很多，比如擰緊沒(méi)關(guān)好的水龍頭、扶起摔倒的老人、撿起腳旁的垃圾等。
美德在我身邊作文14
美德是有人把掉下的垃圾撿起仍到在垃圾桶，美德是在下雨時(shí)，把雨傘給予有需要的人，美德是樂(lè )于助人，熱愛(ài)幫人，美德是看似一件件普普通通的小事，卻能看出我們中華民族的傳統美德。在我們身邊也存在著(zhù)有這樣傳統美德的人。
我家住在天橋底旁，這里景色優(yōu)美、四季如春，而有點(diǎn)美中不足的便是這里的墻貼滿(mǎn)了各種各樣的廣告紙，密密麻麻的廣告紙貼滿(mǎn)了整個(gè)墻。今天，我像往常一樣去公園里運動(dòng)，卻在平時(shí)貼滿(mǎn)廣告紙的墻邊看到了一個(gè)忙碌的身影，她手拿著(zhù)一個(gè)小鏟子，一會(huì )兒鏟鏟那里，一會(huì )兒又鏟鏟這里。而她蒼老的`臉上布滿(mǎn)了汗珠，盡管鏟得那么辛苦，她還是堅持下來(lái)了。當我上前一看，原來(lái)這位婆婆是在鏟廣告紙。我曾問(wèn)過(guò)這位婆婆為什么要這樣做，而婆婆的回答卻讓我深受啟發(fā)：“這么好的環(huán)境，怎么可以讓這些東西破壞�！睂Π�！一位老人都懂得愛(ài)護環(huán)境。而我們竟然還不懂得“愛(ài)護環(huán)境，人人有責“。多么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻需要我們的負責。
多么普通的一件事，卻能夠看出我們中華民族的傳統美德，我希望讓這樣的美德永遠流淌在我們身邊。
美德在我身邊作文15
在同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，我又看見(jiàn)同一個(gè)人在做同樣的事情。
昨天放學(xué)剛到樓下，我就看見(jiàn)一個(gè)老人在干什么？我也不知道，我上前一看，原來(lái)這位老爺爺在拾垃圾，我覺(jué)得很平常，也就沒(méi)在意回家了。
今天我放學(xué)回來(lái)又看到了那位老爺爺，我仍一邊喝果汁一邊往家走，走著(zhù)走著(zhù)，就覺(jué)得有人跟蹤我，我猛的一轉頭，就看見(jiàn)那位老爺爺跟著(zhù)我，老爺爺似乎也嚇了一跳，我很奇怪就問(wèn)：“老爺爺，你跟著(zhù)我干什么呀？”老爺爺說(shuō)：“小姑娘，你什么時(shí)候喝完呀？”哈哈，我問(wèn)他的，他反倒來(lái)問(wèn)我了，真有趣，可是我喝沒(méi)喝完關(guān)他什么事呀！
我沒(méi)有理他，仍一邊喝一邊聽(tīng)音樂(lè )，果汁喝完了，我隨手一扔，咦！怎么沒(méi)聽(tīng)到易拉罐滾動(dòng)的聲音呢？好奇怪。我忍不住回看扔的地方，正看到老爺爺將易拉罐往肩上的'蛇皮袋里放，此時(shí)老爺爺也看到了我在看他，就微笑著(zhù)說(shuō)：“小姑娘，垃圾可不能到處亂扔喲，多走幾步就可以扔到垃圾桶里了，保護環(huán)境是我們的責任和義務(wù)呀！”聽(tīng)了老爺爺的一番話(huà)，我的臉紅到了耳根，是呀，我們從小就學(xué)習保護環(huán)境的知識，怎么我就做不到呢?老爺爺看出了我的不好意思，接著(zhù)又說(shuō)了：“小姑娘，家里還有廢品和廢紙嗎？”我連忙說(shuō)：“有的，有的”說(shuō)完我就跑到家里，將所有的廢品都拿了下來(lái)�？吹嚼蠣敔數纳咂ご镅b滿(mǎn)了廢品，我也興致勃勃地幫助老爺爺一起將廢品送到了垃圾箱里。老爺爺摸摸我的頭，“謝謝你，小姑娘！”
老爺爺轉身走了，繼續拾地上的垃圾了，看著(zhù)他那蒼老而越來(lái)越小的背影。我忽然感覺(jué)到這位老爺爺的背影在我的腦海里越來(lái)越高大了起來(lái)，他不是拾垃圾的老人，而是美化環(huán)境，幫助我們走向文明的美者！
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