我身邊的美德作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的我身邊的美德作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我身邊的美德作文1
人的一生金錢(qián)雖重要,但人的美好品質(zhì)、美德,自然也不能少。如果你失去了今天,明天還會(huì )再來(lái),如果你失去了金錢(qián),憑著(zhù)你的努力可以再掙;如果你失去了文明美德,那你就很難挽回,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!
在我們的身邊,無(wú)時(shí)不刻的發(fā)生著(zhù)各種美德,在我的家里,就有著(zhù)一位勤儉節約的姥爺。讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)他的節約三部曲吧!
序曲:肥皂小了還能用
“姥爺,肥皂小了,拿不住了,換一個(gè)新的`吧!
“慢著(zhù),慢著(zhù)別扔,還能用呢!”聲音由遠及近,姥爺從廚房趕了過(guò)來(lái)。
他從柜子里拿出了一塊嶄新的肥皂,我想:姥爺嘴上說(shuō)的一套,做的卻是另一套。
誰(shuí)知,姥爺竟然出乎意料地把那塊小肥皂用好大的勁摁在了新肥皂的上面,我接過(guò)來(lái)一看就像衣服上貼了一個(gè)大布丁一樣難看。
我嘴里嘟囔著(zhù),姥爺聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“這肥皂扔了多可惜呀,別看它不好看,但不是還能用嗎?”
姥爺就是那么固執。
進(jìn)行曲:廢紙多了是資源
學(xué)習用紙,廢舊報紙,用品包裝這都是常見(jiàn)的生活用紙。那些在 平常人眼中無(wú)用的垃圾,可到了姥爺的手里,就是寶貝。
別看垃圾不起眼,但積少成多,垃圾也是財富。
到現在為止,姥爺一直把垃圾放在箱子里,攢多了便到收購站去賣(mài)。雖然得到不了多少錢(qián),但卻為社會(huì )貢獻了美德。
結尾曲:淡水匱乏莫浪費
“嘩——嘩——”這是沖廁所的聲音,姥爺很不高興。
“沖一次,一升水,夠那些缺水的人用半天呢!
“你現在浪費,不覺(jué)得是個(gè)什么事,等到”
姥爺又開(kāi)著(zhù)轟炸機開(kāi)炮了!
我身邊的美德作文2
今天我感覺(jué)非常慚愧,因為我亂扔垃圾了。
今天我們一家四口人到鹽城的服飾廣場(chǎng)買(mǎi)衣服。走了很長(cháng)時(shí)間,我們又累又渴又熱,所以媽媽給我們每個(gè)人都買(mǎi)了一根棒冰。我三口兩口就把棒冰吃完了,我環(huán)顧四周,沒(méi)有發(fā)現垃圾桶,所以我就悄悄地把棒子扔在我們坐的椅子上。
我們吃完休息完后,我們就繼續買(mǎi)衣服,我剛剛站起來(lái)就發(fā)現有一個(gè)小孩子拉著(zhù)我的衣服,我問(wèn)他 : “小弟弟,你為什么拉著(zhù)我的衣服?”“大姐姐,你應該把棒子扔在垃圾桶里,不能扔在椅子上!薄翱墒沁@里沒(méi)有垃圾桶!薄袄,垃圾桶,垃圾桶,大姐姐,我找到垃圾桶了,在那里!蹦莻(gè)小弟弟的手只向不遠處,“大姐姐,把垃圾扔掉吧!薄靶〉艿,你幫我扔掉好嗎?”“好吧!毙〉艿茑街(zhù)嘴拿起棒子跑向垃圾桶。
第二天,我在電視上面看到一篇新聞:
在這個(gè)原來(lái)是美麗的旅游景點(diǎn),花草樹(shù)木都很美麗,花芳香撲鼻,草生機勃勃,樹(shù)木蒼翠挺拔,有許多人放假到了這里就拍照,沒(méi)有人破壞。有一次有一個(gè)人亂扔垃圾,并沒(méi)有人阻止,所以,越來(lái)越多的.人亂扔垃圾。過(guò)了很多年,這里已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人了,因為這里不僅臭氣熏天,而且花草樹(shù)木不在生長(cháng),反而枯萎。
看了這篇新聞,我想起昨天的那個(gè)小弟弟,感覺(jué)很慚愧,感覺(jué)我身邊有許多有道德的人,所以我要向他們學(xué)習。
我身邊的美德作文3
美德是撿起一張紙片,扔進(jìn)垃圾箱;美德是放走一只小動(dòng)物,讓它回歸自然;美德又是幫助身邊的人,做一些小小的事。在我的腦海里,在我的回憶中,一直有一件體現美德的事令我感動(dòng)不已。
我家附近有座過(guò)街天橋,天橋上面,經(jīng)常出現大大小小的'違法廣告。這些廣告既容易讓大家上當受騙,還使橋看起來(lái)又臟又舊。
有一天,我又來(lái)到天橋下,發(fā)現一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,在做著(zhù)什么。我走近一看,啊,這位奶奶在清洗小廣告。只見(jiàn)這位老奶奶一手拿著(zhù)抹布,一手拿著(zhù)小鏟子,地下還放著(zhù)一盆已經(jīng)變濁了的水。她仔細地鏟呀鏟、擦呀擦,不時(shí)還哈下腰沾沾水。我看著(zhù)她頭上的汗水,實(shí)在忍不住了,問(wèn):“老奶奶,這種小廣告,想弄下來(lái)用那么費事兒?jiǎn)?直接一撕不得了?”奶奶看了看我,說(shuō):“你看,這兒的環(huán)境多好呀!這些小廣告如果不用力清洗,會(huì )留下痕跡,那可就把這里的美給破壞了!痹(huà)還沒(méi)說(shuō)完,她又彎下身子,開(kāi)始埋頭苦干了……老奶奶都快七十了,可她還在為社會(huì )工作,是她用自己勤勞的雙手,幫所有在這座橋上行走的人找回了這座橋原來(lái)的美麗,卻不求一絲回報。想到這兒,我不禁熱淚盈眶,深深地被老奶奶打動(dòng)了。
這,就是一件小小的事兒,可它體現了這位老奶奶的優(yōu)秀品德。讓我們都向這位老奶奶學(xué)習,我相信,這種中華美德會(huì )在我們這片神州大地上留下美麗的足跡;中華美德會(huì )在這個(gè)多姿多彩的人間流芳百世!
我身邊的美德作文4
有句話(huà)說(shuō)得好:“誰(shuí)對待路人能像對待客人那樣彬彬有禮,誰(shuí)就是世界公民”。那一天,我在斑馬線(xiàn)上看見(jiàn)一位穿著(zhù)很時(shí)尚的少年正小心翼翼地扶著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶過(guò)馬路,看樣子,那位少年應該是老奶奶的孫子吧。結果,過(guò)完馬路的時(shí)侯,我竟見(jiàn)到老人感激地拉著(zhù)少年的手,再三地感謝著(zhù)。我恍然大悟——他們根本不認識。是什么力量讓少年愿意去扶一位陌生的老奶奶?一定是尊老愛(ài)幼的美德!
記得有一年夏天,天氣十分炎熱,人們都十分煩燥,我正坐在一輛公交車(chē)上去學(xué)校。到了一站,上來(lái)一位老奶奶,這時(shí)車(chē)上只有一個(gè)座位,卻又破又舊,還當陽(yáng)照。老奶奶沒(méi)有辦法,只好坐上去。旁邊的一位叔叔卻十分熱心地把位置讓給了老奶奶,自己坐到了最差的位置上,老人感激不盡,說(shuō)了許多好話(huà)。后來(lái),那位叔叔下車(chē)了,上來(lái)了一個(gè)小男孩,車(chē)上又只剩下了那個(gè)又破又舊的位置了。這時(shí),那位老奶奶卻堅持把座位讓給了小男孩,小男孩用幼稚的語(yǔ)氣不住地感謝老奶奶。頓時(shí),整個(gè)車(chē)上充滿(mǎn)了祥和、溫馨的氣氛。為什么那位叔叔和老奶奶要把干凈的`位置讓給其他人呢?助人為樂(lè )的美德!
原來(lái)美德可以在生活中一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的小小細節間傳遞,美德處處可見(jiàn),只要你能發(fā)現美德,自己也就獲得了美德。
我身邊的美德作文5
記得三年級下學(xué)期時(shí),媽媽又讓我接著(zhù)上劍橋的英語(yǔ)班。第二天,我拿著(zhù)媽媽給我包著(zhù)的學(xué)費,匆匆忙忙趕到學(xué)校,其實(shí),媽媽并不想讓哦拿著(zhù)這么多的錢(qián)到學(xué)校,可那天媽媽正好有急事,沒(méi)時(shí)間到學(xué)校交費。
我一進(jìn)班,老師不在。我的好朋友李眾告訴我,老師剛剛出去把收來(lái)的錢(qián)交到樓下。老師回來(lái)后對我說(shuō):“你下課時(shí)把錢(qián)交到樓下總務(wù)處去!卑,真煩人!晚了這么一會(huì )兒就低級教到總務(wù)處去,真麻煩,我默默抱怨著(zhù)。
一節課很快就過(guò)去了。老師一宣布下課,我就讓我好朋友李眾陪我出去交錢(qián)。說(shuō)完之后我就著(zhù)急得跑出去了,我一邊跑一邊打開(kāi)包錢(qián)的包。到了總務(wù)處后,我把錢(qián)交給老師,老師數了一下錢(qián),突然對我說(shuō):“孩子,你的錢(qián)不夠。應該交580元錢(qián),可你只有480元!蔽衣(tīng)了一愣。怎么可能少100元錢(qián)呢?在家的時(shí)候媽媽明明給我包了580元啊!
正在我著(zhù)急的時(shí)候,李眾突然跑了進(jìn)來(lái),氣喘吁吁但有很有禮貌的對老師說(shuō):“老師,這是我撿到的100元錢(qián),是王蕭伊的。我親眼看見(jiàn)他不小心把錢(qián)掉在了地上。我喊他,他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我就只好撿起來(lái)找他來(lái)了!崩蠋熉(tīng)了之后,嘴角露出一絲微笑,對李眾說(shuō):“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子!比缓笥謱ξ艺f(shuō):“以后一定要小心,把錢(qián)拿好,別毛手毛腳的.!蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,攜狗老師之后,我和李眾一起走出了辦公室。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑得回到了班里。我真得很感激李眾,可他卻對我說(shuō):“這是我應該做的!甭(tīng)了他的話(huà),我想:我們每個(gè)人都是很愿意做幫助他人的事的,并從中得到快樂(lè )。
我身邊的美德作文6
美德是一種力量,更是一種財富,一個(gè)有美德的人,就會(huì )被人稱(chēng)贊、尊重和信任。
美德就在我身邊。今天我乘公交車(chē)去公園玩。一上車(chē),我就挑了一個(gè)位子坐下了。沒(méi)多久,車(chē)就出發(fā)了。車(chē)窗外太陽(yáng)火辣辣的,放一個(gè)雞蛋在地上,雞蛋都能煮熟了。知了在樹(shù)上 “ 知了、知了 ” 地唱著(zhù)歌兒。車(chē)子過(guò)了幾站,在一個(gè)超市門(mén)口停下了,上來(lái)了一位駝著(zhù)背,拄著(zhù)拐杖的'老奶奶?绍(chē)上的人太多,座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了,還有許多人站著(zhù)。老奶奶只能吃力地站著(zhù)了。這時(shí),坐在我對面的小男孩站起來(lái),對老奶奶說(shuō): “ 老奶奶,您站著(zhù)累,您坐我這吧! ”“ 謝謝你,您站著(zhù)也累,還是你坐吧。 ”“ 我不累,我還有一站就到了。 ” 說(shuō)完便把老奶奶扶到位上坐下,而自己站在旁邊。此時(shí),車(chē)上所有的人都向小男孩投去贊揚的目光。
美德總在我身邊。有一次,我和王年去公園玩。正玩在興頭上,卻看見(jiàn)一塊西瓜皮躺在地上睡覺(jué),一大群螞蟻和幾只蒼蠅正在上面開(kāi)“ party ”讓人看一眼就覺(jué)得胃里翻江倒海,何況還有一股令人作嘔的氣味。我立刻用手捂住鼻子,以 180 碼 的速度往外跑去。我回頭一看,卻見(jiàn)王年正彎下腰拾起西瓜皮丟進(jìn)了垃圾桶。我走過(guò)去疑惑地問(wèn)他: “ 你不怕惡心嗎? ” 他一本正經(jīng)地說(shuō): “ 地球是我家,美化靠大家。 " 頓時(shí),一股敬佩之情油然而生。
美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細流,匯成充滿(mǎn)愛(ài)的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們缺少發(fā)現。只要我們細心觀(guān)察,就會(huì )看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì )感染著(zhù)你我他。
我身邊的美德作文7
當絲絲涼意漸漸消退,繽紛的五一節,也就來(lái)了!
一次去河南駐馬店的姨佬佬家,和爺爺在小河邊等待上船,乘船的艄公是一位大概十五六歲大的小女孩,只見(jiàn)她兩個(gè)羊角辮,一身花格子衣服,赤腳上的褲腿角輕輕向上挽!伴_(kāi)船了!”只見(jiàn)她用稿輕輕點(diǎn)了一下水面,小船便離開(kāi)了岸邊!小船慢慢地行駛著(zhù),下小雨了,小姑娘把蓑衣和斗笠給了她佬爺,自己冒雨撐船。
飽覽了各種景色,不知不覺(jué)已到了湖心。湖心的景色甚美!在碧綠不時(shí)有“金片”蕩漾的湖面上,有荷葉、荷花、荷蓮,更有一群來(lái)觀(guān)賞的游客。因為剛下完一場(chǎng)雨,荷葉、荷花,還飽含著(zhù)雨珠,像水晶粒粒,襯托著(zhù)荷花更加亭亭玉立。再說(shuō)說(shuō)游客吧,有的照相、有的觀(guān)賞荷塘美景、有的品嘗蓮子。在船上的一對著(zhù)裝時(shí)髦的青年,趁別人不注意,偷采了一朵荷花?蛇@正巧被小姑娘看見(jiàn)了,說(shuō)︰“大姐姐,這里的荷花只能觀(guān)賞,不能采的`!薄班l巴佬兒,少管!”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼,男青年也說(shuō)︰“少管閑事!”小姑娘見(jiàn)此,就低下了頭不再說(shuō)話(huà),只是專(zhuān)心撐船!
要回去了,我和爺爺在車(chē)站等車(chē),那對青年也在等車(chē)!暗纫坏,請等一等!”咦,這不是撐船小姑娘的聲音嗎?“大姐姐,這是你的包嗎?”“是的,終于找到了!”“奧,對了,里面還有我們的身份證,還有三千多元現金……”臨走時(shí),男青年要拿幾張“偉人頭”給她,她卻跑遠了!
雖然事隔多年,但永遠都刻在了我的心中,尤其是那紅撲撲的臉龐!
我身邊的美德作文8
生活中處處都有美。山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有著(zhù)美德。
美德在我身邊。一次,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),我加快了腳步,一不小心撞到了一位老爺爺,我連忙說(shuō):“對不起,對不起! “不要緊的!崩蠣敔斢煤吞@而又親切的話(huà)語(yǔ)微笑著(zhù)對我說(shuō)。我為表示歉意,決定攙扶老爺爺過(guò)馬路(老爺爺拄著(zhù)拐杖)。走著(zhù)走著(zhù),一個(gè)攔路的“家伙”映入我的眼簾!且粋(gè)水井蓋。我說(shuō):“老爺爺,不知誰(shuí)那么缺德,把水井蓋放在馬路上,我們走那兒吧!崩蠣敔攨s站在那兒一動(dòng)不動(dòng),他示意要把水井蓋撿起:“如果我們不管,后來(lái)的行人將會(huì )絆倒的!痹跔敔數呐e止中,我才發(fā)現原來(lái)老爺爺是盲人。我被他感動(dòng)了,連盲人都知道為他人著(zhù)想的,我為什么不能呢?盲人老爺爺仿佛就是我的指路明燈。
美德總在我身邊。一天,我和朋友逛商場(chǎng),走到門(mén)口時(shí),就看見(jiàn)一個(gè)西瓜皮在馬路上悠閑地睡大覺(jué),還有許多螞蟻正在上面舉行一個(gè)盛大的`聯(lián)歡會(huì )。我不禁有一種想吐的感覺(jué),連忙捂起嘴巴,想著(zhù)繞道走。這時(shí),朋友競拿起那個(gè)西瓜皮放進(jìn)垃圾箱,“你不覺(jué)得惡心嗎?”我疑惑的問(wèn)著(zhù)!拔乙粋(gè)人撿起西瓜皮,能讓千百人不破自己的興致,我愿意!甭(tīng)到這樣的話(huà),我一瞬間對朋友產(chǎn)生了敬佩之情。
美德是世界上最優(yōu)美的旋律,它就像涓涓細流,匯成了充滿(mǎn)愛(ài)的海洋。一個(gè)人有美德,他(她)就比天高,比山大,就是全世界最幸福的一人。
我身邊的美德作文9
一年一度的端午節又到了,我們全家難得的有時(shí)間一起到鄉下的外婆家去。一路上我的心情有點(diǎn)小興奮,一是我爸平時(shí)可是大忙人一個(gè),現在終于有時(shí)間陪我了;二是又可以看到鄉下的表姐了,以前我們在一起的時(shí)候趣事特多。這三天肯定是一個(gè)愉快地假期。
可是我那愉快的心情沒(méi)有能夠保持多長(cháng)的時(shí)間,因為當我們走到位于射陽(yáng)縣城東南方向的大興街時(shí),看到前面慘不忍睹的一幕,那是一起車(chē)禍。雖然我離現場(chǎng)有點(diǎn)遠,但是我目睹了車(chē)禍的'全過(guò)程,因為那輛肇事的機動(dòng)三輪車(chē),就是從我身邊超車(chē)過(guò)去的,那個(gè)速度有點(diǎn)瘋狂。
在他超車(chē)的一剎那,我就在想,這人好猛,可沒(méi)想到的是2分鐘后,他就將一個(gè)騎自行車(chē)的男孩連人帶車(chē)給撞飛了,自行車(chē)變了形,男孩倒在了血泊之中,可是那個(gè)開(kāi)三輪車(chē)的中年人卻只是轉過(guò)頭看了一眼,車(chē)反而跑得更快了,這人想跑,這是我的第一念頭。路上的人和車(chē)很多,很快就有人反應了過(guò)來(lái),有人大喊:“站住,不要跑”“攔著(zhù)他”“快追上他”“快報警”。
很快就有幾個(gè)路人加快了速度追了上去,并把他逼停;有幾個(gè)路人去救治那個(gè)男孩;還有人掏出手機聯(lián)系110和醫院;更有一個(gè)開(kāi)轎車(chē)的停了下來(lái)說(shuō):“趕快上我的車(chē)先去醫院!焙芸炀驮诒娙说呐ο聦⒛泻⑻狭塑(chē),肇事者也一同上了車(chē),去了醫院。這一幕幕,爸爸都讓我用他的手機給拍了下來(lái),我問(wèn)爸爸“為什么”,爸爸說(shuō):“一是作為證據,二是你難道不覺(jué)得這種助人為樂(lè )的美德應該得到頌揚嗎?回去把這些照片用博客發(fā)到網(wǎng)上去!蔽颐忘c(diǎn)頭,自問(wèn)我怎么就想不起來(lái)呢。
今天這件事讓我感到,其實(shí)在我們的身邊好人還是很多的。
我身邊的美德作文10
每當我翻開(kāi)自己心愛(ài)的日記本,就像打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。隨著(zhù)時(shí)光的推移,許多往事都已漸漸的淡忘了,但唯獨有一件事還是讓我難以忘懷……
那是暑假的一天,烈日當頭,我陪媽媽上街;鹄崩钡奶(yáng)的似乎把馬路上的柏油都要烤得流油,路邊上一棵棵大樹(shù)也被曬得低下了頭,樹(shù)上那些郁郁蔥蔥的葉子也曬得卷了起來(lái)。屋檐下乘涼的小狗,也吐著(zhù)舌頭,注視著(zhù)來(lái)往的行人。
我抱怨道:“真是的,大熱天,逛什么街!”邊說(shuō)還邊擦著(zhù)頭上的汗珠。
我正抱怨著(zhù),突然,走在我們前面的老奶奶腳有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了,身體搖晃了幾下,便摔倒在地上。我和媽媽驚叫了一聲,周?chē)娜肆⒖虈松蟻?lái)。人們紛紛出主意,有的說(shuō):“趕快送醫院吧!”有的說(shuō):“諸位誰(shuí)是醫生,好心幫一下!”還有的說(shuō)……一位像是醫生的叔叔一看,大驚失色地叫道:“不好了,這位老人是心臟病發(fā)作了!”大家都吃了一驚,紛紛加入到搶救老人的行列中來(lái)?善@附近沒(méi)有醫院,交通又不方便,我們只好就地搶救。
正在大家心急如焚的時(shí)候,一位阿姨主動(dòng)為老奶奶做人工呼吸。只見(jiàn)他把自己的嘴隊到老奶奶的嘴上,就這樣,一呼一吸起來(lái)。太陽(yáng)毫不留情地把他的'熱量照射在人們的身上,而那位樂(lè )于助人的阿姨也早已大汗淋漓。
大約半小時(shí)過(guò)去了,老奶奶漸漸蘇醒了,在場(chǎng)的人都不約而同地鼓起掌來(lái)……
陽(yáng)光照在每個(gè)熱心人的臉上,照映出一張張燦爛的笑臉。合上心愛(ài)的日記,將這感人的一幕和那些樂(lè )于助人的人記住,鎖在我心里,將它傳遞給每個(gè)人。
我身邊的美德作文11
在今年放暑假的第一天,媽媽就安排我一個(gè)人坐火車(chē)去南京玩,爸爸在南京火車(chē)站接我。我可開(kāi)心了!
那天,媽媽幫我買(mǎi)好了火車(chē)票,把我送到了車(chē)廂旁?晒ぷ魅藛T說(shuō)我太小,不讓我一人上火車(chē)。這時(shí),媽媽和車(chē)廂的工作人員王阿姨說(shuō)“我兒子可能干了,從上一年級開(kāi)始就自己一個(gè)人過(guò)馬路上學(xué)了,還經(jīng)常一個(gè)人坐汽車(chē)去大豐爺爺家!蔽乙苍谂赃呉辉俚谋WC不會(huì )調皮,最終阿姨答應了我們的請求。
一路上,王阿姨對我可關(guān)心了,一會(huì )兒過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要喝水、吃東西;一會(huì )兒又過(guò)來(lái)問(wèn)我冷不冷。還有坐在我一旁的大學(xué)生哥哥,他也很關(guān)心我,請我吃東西、喝水、還講故事給我聽(tīng)呢。突然,我感覺(jué)有點(diǎn)冷,大哥哥立刻把他的外套拿出來(lái)蓋在我的身上。我感覺(jué)他們就像我的親人一樣,心里樂(lè )滋滋的。
不知不覺(jué)中,我們就到南京火車(chē)站。這時(shí)王阿姨過(guò)來(lái)交給我一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)她的電話(huà)號碼,讓我等不著(zhù)爸爸打電話(huà)給我。我感動(dòng)極了。下車(chē)后,大哥哥不放心,拉著(zhù)我把我帶到售票處和我一起等爸爸。我看爸爸還沒(méi)來(lái),于是就打了個(gè)電話(huà)給他,告訴他我在售票處。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸就來(lái)了。他也非常感謝大哥哥和王阿姨。
王阿姨和大哥哥原來(lái)都是我不認識的人,但他們在一路上卻這么關(guān)心我,就像我的`親人一樣。我在心里默默的想:長(cháng)大后我也要像他們一樣,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
王阿姨和大哥哥就是我們身邊的美德人物。
我身邊的美德作文12
講文明、懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基礎。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的后代,應當做到講文明、懂禮貌。在我們身邊雖然有一些人不講文明、懂禮貌,但絕大部分的人還是能遵守的。在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,講文明、懂禮貌無(wú)處不在。
那是一個(gè)星期日的下午,姐姐陪我去蓋倫體育場(chǎng)分校上英語(yǔ)課。我們在市政府站坐上了8路公交車(chē),車(chē)上的人不是很多,經(jīng)過(guò)了一站又一站,車(chē)上的.人漸漸的多了起來(lái),很多人沒(méi)有座位,不得不站著(zhù)了!耙苿(dòng)公司到了,下車(chē)的乘客請后門(mén)下車(chē)。上車(chē)的乘客請投幣刷卡,本車(chē)不找零錢(qián)!惫卉(chē)內傳來(lái)了報站的聲音,這時(shí),隨著(zhù)“老年卡”的聲音,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,只見(jiàn)她身材不高,滿(mǎn)臉的皺紋但很慈祥,可能是年紀大的原因,干枯的雙手,腿腳還不太靈活。公交車(chē)緩慢地啟動(dòng)了,老奶奶在四處張望。車(chē)上的乘客雖然有的向窗望去,有的在竊竊私語(yǔ),但還是有很多人站起來(lái)給老奶奶讓座,我看到了這一切,我也不由自主地站了起來(lái)把座位讓給了老奶奶(我坐在靠前的位子),老奶奶連忙笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽矣庙懥恋穆曇艋卮鸬溃骸皠e客氣,這是我應該做的!闭玖撕芫,終于到站了,我邁著(zhù)沉重的雙腿下車(chē)了。雖然很累很乏,但我的心里感到暖暖的,甜甜的。
在現代文明的社會(huì )里,講文明,懂禮貌這種美德是應當更加得到大力弘揚。從我做起,從身邊的小事做起,讓我們都做講文明,懂禮貌的人吧!
我身邊的美德作文13
寒假里,一天的下午,家里只有我和媽媽。我們正在看電視,這時(shí),電話(huà)鈴響了,媽媽接完電話(huà)后,對我說(shuō):“我的同事送來(lái)了一箱蔬菜,咱們一起下樓去搬,行嗎?”我痛快地答應了。
當我們來(lái)到樓下,媽媽的同事張叔叔已經(jīng)把蔬菜箱從汽車(chē)上搬了出來(lái),放來(lái)了樓門(mén)前的臺階上。我看了看那蔬菜箱想:這箱子不太小,但也算不上大,應該不會(huì )太重,但媽媽這兩天身體不太舒服,還老冒虛汗,而且要搬到五樓……于是我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙粋(gè)人來(lái)搬吧,您慢點(diǎn)上樓!眿寢尭吲d地笑了,說(shuō):“不行,挺沉的,還是咱倆一起抬吧!蔽覜](méi)等媽媽說(shuō)完,就彎下腰,把手插進(jìn)那箱蔬菜,往樓上走。
我走在前面,媽媽跟在后面。一開(kāi)始我還覺(jué)得不算沉,可剛上到第二層,就覺(jué)得那箱蔬菜越來(lái)越重,我的胳膊也越來(lái)越酸,手指閣得生疼,每上一個(gè)臺階,箱子就磕一下腿。上到第三層,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。媽媽跟在后面,一個(gè)勁兒地讓我停下。我想:堅持就是勝利,我一定要把它搬到五樓。于是我硬挺著(zhù)往上搬。
到了四層,我實(shí)在走不動(dòng)了,只好停下來(lái)歇歇,這時(shí)媽媽心疼地對我說(shuō):“累吧?還是一塊兒搬吧!”我一想起一開(kāi)始要替媽媽搬的決心,就干脆地回答說(shuō):“不用了,我能行!”我活動(dòng)活動(dòng)胳膊,揉揉手指,吸足了氣,繼續彎著(zhù)腰,吃力地堅持著(zhù)往上搬……還有最后一層,我忍著(zhù)痛,咬著(zhù)牙,使出全身的.力氣,一個(gè)臺階一個(gè)臺階地數著(zhù):一階,二階……十五階,十六階,終于上到了第五層。
進(jìn)了屋,媽媽欣慰地撫摸著(zhù)我的頭,眼睛里充滿(mǎn)了興奮與疼愛(ài),我感覺(jué)到了媽媽的心,立刻說(shuō)道:“其實(shí)也沒(méi)什么,您以后有什么事,叫我,我一定還能幫您做!我已經(jīng)長(cháng)大了!”媽媽緊緊地抱住了我,也不知是在哭還是在笑……
我身邊的美德作文14
龔凌耀,一個(gè)來(lái)自五愛(ài)小學(xué)五(8)班的陽(yáng)光男孩。他品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,待人寬容,富有愛(ài)心。他,是無(wú)錫市的美德少年。
他被評為無(wú)錫市的美德少年,是名副其實(shí)。平時(shí),無(wú)論是學(xué)校組織的,還是其他地方組織的獻愛(ài)心活動(dòng),他都會(huì )根據需要,捐出自己省出的零花錢(qián)或積攢的壓歲錢(qián),或者心愛(ài)的玩具,或者喜歡穿的衣物。每當把它們捐獻出來(lái)后,他的心里都會(huì )暖洋洋的。其中,有一件事情最讓我感動(dòng),對他的敬佩之情也油然而生。
事情是這樣的,三年級第一學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久,我校二(7)班的袁博文同學(xué)不幸患了白血病。他不能像同齡人一樣在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習,也不能在課余時(shí)間和小伙伴一起玩耍。他小小年紀不但得忍受寂寞的煎熬,還要每天承受病痛的折磨。父母看在眼里,疼在心里,但對此卻很無(wú)奈。同時(shí),他家為給他支付巨額的醫藥費,已經(jīng)花光了所有的積蓄。當龔凌耀得知了情況后,十分難過(guò)、同情。為了幫助袁博文同學(xué)度過(guò)難關(guān),他毫不猶豫地將自己剩下的5千元壓歲錢(qián)全部捐了出來(lái),還做了一張慰問(wèn)卡。面對老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊,他真誠地說(shuō):“我只是盡了微薄之力,希望能給他多點(diǎn)幫助,多點(diǎn)希望!
當同學(xué)們知道他的事跡后,紛紛掀起了向他學(xué)習的熱潮,踴躍捐款。后來(lái),在大家的共同努力下,終于籌得了為袁博文同學(xué)做手術(shù)的費用,幫他度過(guò)了難關(guān)。
他用自己無(wú)私的'行動(dòng),幫助了有困難的人;他用火熱的愛(ài)心,感化了社會(huì )上的人;他更用自己無(wú)數感人的事跡,讓大家明白獻愛(ài)心不是一句口號,更不需要宣傳!我覺(jué)得,他被評選上市美德少年,是對他的肯定,也更會(huì )激勵他多獻愛(ài)心!我想說(shuō),龔凌耀,你被評為市美德少年,當之無(wú)愧!
我身邊的美德作文15
前段時(shí)間,我每周要到球館打三次乒乓球,球館人很多,場(chǎng)地的間隔很低,所以在打球的時(shí)候經(jīng)常會(huì )有鄰桌的球飛了過(guò)來(lái)打到我們場(chǎng)地里,我也會(huì )將球打到別的臺子上,這樣的事情每晚上會(huì )有好多次,通常就是互相給撿起來(lái)扔回去,但有時(shí)也會(huì )遇到不管不問(wèn)的,甚是把球收拾到自己球包里的,這種現象并不多。
有一次我的狀態(tài)很好,老師發(fā)的球我幾乎都能接招,正打的起勁呢,突然一個(gè)突如其來(lái)的飛球猛的擊中了右手,我一陣劇痛,手一松連球拍都掉在了地上,結果好好的一個(gè)球我也沒(méi)有接起來(lái),這兩個(gè)球正好都落到了我的球筐里,那人不但沒(méi)有歉意,還粗聲粗氣的問(wèn)我們要球,一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有。爸爸就從球筐里把球挑出來(lái),給那人遞了過(guò)去。
我有點(diǎn)惱火,很不服氣:憑什么這樣的態(tài)度啊!是他把球打飛過(guò)來(lái)的還打疼了我,不道歉也就罷了,還要命令式的讓我們遞球,他以為他是誰(shuí)啊!連個(gè)謝謝都不會(huì )說(shuō),唉,真是一個(gè)不講道理的.野蠻人。
接下來(lái)我心情煩躁,球打得也不像剛才那樣順手了,爸爸好像看穿了我一樣,輕輕的對我說(shuō):“孩子,不要這樣,那個(gè)人也不是故意的,態(tài)度是粗了點(diǎn),這有什么關(guān)系?!做人要心胸寬廣,不要過(guò)于狹隘。好了,把這事忘了吧,好好打球吧!”
我轉念一想,也是,平時(shí)別人也是把球撿起來(lái)給我遞過(guò)來(lái)的,嗨。男子漢不要太計較這樣的小事。從此,不管是誰(shuí)失球打過(guò)來(lái),我都撿起來(lái)遞過(guò)去,大人們都夸我懂事、有禮貌,我心里也很高興。原來(lái)幫助別人也會(huì )獲得很多的快樂(lè )!
通過(guò)這件事,我發(fā)現在這樣的小事里也有美德的存在,其實(shí)留意我們身邊很多不起眼的小事,都能反映出來(lái)。美德,無(wú)處不在!
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