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美德在我身邊作文

時(shí)間:2023-07-20 11:11:32 美德 我要投稿

(經(jīng)典)美德在我身邊作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的美德在我身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)美德在我身邊作文

美德在我身邊作文1

  呼啦,風(fēng)婆婆鼓起腮幫子用力吹了一口氣。遍地的花瓣打著(zhù)圈兒飄舞在空。正當我準備深吸一口氣時(shí),一張不合宜的廢紙啪嗒拍在我的臉上。

  “對不起,對不起,”一個(gè)扎著(zhù)馬尾的小女生揮舞著(zhù)掃把跑了過(guò)來(lái),她朝我憨憨一笑,“我們在那里打掃垃圾,實(shí)在是太臟了!彼厣碇钢(zhù)仍然有些臟亂的公共垃圾桶。

  “大家有時(shí)候扔東西沒(méi)有規矩啊!蔽疫@樣嘀咕了一句,頓時(shí)有些心虛,前幾天因為趕著(zhù)去玩,我也隨手扔了垃圾。

  我撓了撓頭,說(shuō):“我來(lái)幫你們吧,老師說(shuō)了保護環(huán)境,人人有責嘛!”那女生一聽(tīng)這話(huà),兩只水靈靈的眼睛閃出亮光,她抓住我的手,歡快的拉著(zhù)我跑向正認真打掃的學(xué)生們。

  太陽(yáng)公公躲進(jìn)了山后,留下一片金燦燦的余暉。我和大家道別后,匆匆趕到公交站。只見(jiàn)一輛公交車(chē)朝我緩緩駛來(lái),嘿,真走運。

  “小朋友,慢點(diǎn)啊!彼緳C叔叔瞇細了眼睛望著(zhù)一蹦一跳走上車(chē)的.我。我嘿嘿一笑,然后往靠著(zhù)門(mén)口的座位一倒。不一會(huì )兒,一位老人拄著(zhù)拐杖走上車(chē),我歪著(zhù)頭望著(zhù)他有些晃悠的身子。

  對了,媽媽常教育我們要給老人讓座,我正打算從座位上跳下的時(shí)候,一位大哥哥搶先讓出座位,還微笑著(zhù)扶老人坐下。

  哈,老師說(shuō)的沒(méi)錯,美德啊,果然就在我們身邊呢!

美德在我身邊作文2

  學(xué)校舉行了“美德在我身邊”照相比賽,看到這個(gè)題目,我心里不禁嘀咕:美德,真的在我們身邊嗎?但轉念又想,既然學(xué)校布置,那就一定會(huì )有。

  星期天,我帶著(zhù)照相機興沖沖地上了大街,可轉了大半天,卻沒(méi)能找到可以入鏡的,昨天的問(wèn)題又冒了出來(lái):美德,真的在我們身邊嗎?眼見(jiàn)太陽(yáng)漸漸西沉,只好垂頭喪氣上公共汽車(chē)準備回家。

  上了車(chē)才發(fā)現車(chē)上已是坐無(wú)隙地,只好抓住扶手隨著(zhù)車(chē)子搖搖晃晃。到了下一站上來(lái)了一個(gè)老奶奶,她旁邊坐著(zhù)一個(gè)大哥哥——他一直望著(zhù)窗外,F在他仍舊望著(zhù)窗外,好像車(chē)外的.景色太迷人。

  這時(shí),人群里炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō):“現在的年輕人,竟然不給老人讓座!庇械恼f(shuō):“你看看那小伙子,連一個(gè)老人都不讓座,以后一定不會(huì )有多好!蔽乙渤莾喊櫫税櫭,心里很不滿(mǎn)。那大哥哥好像感覺(jué)到了什么,側耳聽(tīng)一聽(tīng),便起身對老奶奶說(shuō):“老人家,給您坐吧!闭f(shuō)完,便站了起來(lái)。我自然不會(huì )放過(guò)這個(gè)好機會(huì ),拿起照相機“咔嚓,咔嚓”把這一幕拍了下來(lái),心想總算開(kāi)竅了,順便也讓我完成了任務(wù)。那大哥哥捧著(zhù)一本書(shū),站在一邊。突然,車(chē)來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),他手中的書(shū)掉了下來(lái),正好掉在我腳邊,我拿起來(lái)一看,卻看不懂。又發(fā)現大哥哥正趴在地上摸索著(zhù)。我頓時(shí)明白了,大哥哥是一個(gè)盲人!我心里一陣感動(dòng),把書(shū)還給了他,并悄悄站在他的身后。

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下,顯得更加雍容華貴。今天,我真是不虛此行。原來(lái)美德就在我們身邊!

美德在我身邊作文3

  那還是三年級的事情,但是讓我記憶猶新。

  一天放學(xué)后,我背著(zhù)書(shū)包回家。就在我快到家時(shí),碰到了一位老爺爺和一位老奶奶。

  老爺爺和老奶奶看上去年紀很大了,老爺爺不知得了什么病不能自己走路,老奶奶就推著(zhù)老爺爺慢悠悠地向前走著(zhù)。就在他們快走到一個(gè)坑里時(shí),(因為那時(shí)的路很不好),我趕緊上前給老人說(shuō)了一聲:“老奶奶前面有坑!”估計是老奶奶沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她仍然繼續向前,最終跌了進(jìn)去。

  我親眼目睹了這一幕,心里很不是滋味。我本以為旁邊路過(guò)的成年人會(huì )過(guò)去扶一把,誰(shuí)知,他們都在看了一眼之后匆匆離去了!斑@些人真是可惡,你們不扶,我去扶!別以為我只是一個(gè)小孩子什么也不懂!”我在心里抱怨著(zhù)這些不尊老的`人,急忙上前去扶老人。我先把三輪車(chē)扶起來(lái),然后又把老奶奶攙了起來(lái),接著(zhù),我和老奶奶一起又把老爺爺扶了起來(lái)。等他們安頓好后,老奶奶看著(zhù)我感激萬(wàn)分地說(shuō):“謝謝你小姑娘,你比這些大人都要懂得尊老,真乖!”“不用謝,這是我應該做的!”我沖老奶奶羞澀地笑了笑,匆忙離開(kāi)了。

  雖然那天我很累,但是我幫助了別人,我自豪,我驕傲,心里就像吃了蜜一樣甜!

美德在我身邊作文4

  美德是什么?有人說(shuō):“不亂扔垃圾”;有人說(shuō):“是在別人需要時(shí) , 助別人一臂之力”有人說(shuō):...... 問(wèn)起來(lái),誰(shuí)都知道,可你想過(guò)沒(méi)?這些你做到了幾項?又有多少沒(méi)做到?沒(méi)做到的肯定占多數,因為當你有垃圾時(shí),即使垃圾箱離你只有一步之遙,你的惰性也會(huì )讓你考慮隨手扔掉。接著(zhù)便 是 激烈的思想斗爭,只有戰勝惰性,你才配得上“美德 ” 二字。

  接下來(lái)的故事同樣令人深思:一天,我們全家去公園玩。才來(lái)沒(méi)多久,就遇上了掃興的事情,兩個(gè)小青年坐在橋頭,吃著(zhù)東西,還把一些果屑和包裝袋扔進(jìn)河里,愜意極了。疾惡如仇的姐姐上前勸阻,可他們不理不睬,還說(shuō):你有什么資格管我們?”這時(shí)引人深思的一幕出現了,一個(gè)大約兩歲的小孩手里拿著(zhù)糖紙在媽媽的引導下一步步蹣跚的`向前走,還摔了一跤,他爬了起來(lái)繼續向前走終于把糖紙放進(jìn)了垃圾桶。他朝媽媽笑了笑,那笑容是多么的天真、多么的純潔。一旁的那兩個(gè)小青年看得目瞪口呆,無(wú)地自容。

  我覺(jué)得只要我們克服惰性,美德就在我們身邊。

美德在我身邊作文5

  如果人人都獻出一份愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間 ......

  真希望這個(gè)世界能夠到處充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)溫暖!而不會(huì )再有上街乞討,不會(huì )因兒女不孝,而臥床不起,住那破爛不堪的舊房子,過(guò)著(zhù)度日如年的苦生活,真希望。

  有一次爸爸陪著(zhù)我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),在公交車(chē)上時(shí),一位阿姨站在門(mén)邊,卻不見(jiàn)有空位,看她肚子很大,一定是個(gè)孕婦吧!可是所有人都靜靜的坐在位子上,一聲不吭的望著(zhù)窗外,沒(méi)有人理會(huì )她。這時(shí)一個(gè)年輕人走到孕婦的面前,并有些羞澀的說(shuō):“小姐,你坐那里吧!”這時(shí)車(chē)里響起了熱烈的掌聲,不少人都紛紛贊揚他的品德,而我心里卻感受到了無(wú)盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。

  一天放學(xué),天空下著(zhù)小雨,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我不禁加快了腳步,低著(zhù)頭向前跑去。突然,我撞到了一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老爺爺,我連忙說(shuō):“對不起,對不起!”為了表示我的歉意,我攙扶著(zhù)老爺爺向前走去。走著(zhù)走著(zhù),一個(gè)“攔路虎”——下水井蓋出現在我眼前,我忙說(shuō)“下水井蓋開(kāi)了,老爺爺走這邊”老爺爺一聽(tīng)反而停了下來(lái),并放下拐杖,蹲了下去,一邊摸索著(zhù),一邊說(shuō):“如果不蓋上的'話(huà),說(shuō)不定有人會(huì )絆倒的!彼拿髦(zhù),終于摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了井上蓋好,站了起來(lái)。我這才發(fā)現老爺爺原來(lái)是位盲人!

  生活中并不缺少美,而是我們缺少發(fā)現。只要我們細心觀(guān)察就會(huì )看到光芒四射,最美麗的人性,定會(huì )感染著(zhù)你我他!

美德在我身邊作文6

  我們整天穿梭在家與學(xué)校之間,看似無(wú)聊和安逸,但只要努力觀(guān)察,就能發(fā)現許多愛(ài)的細節。

  每天早上,我都要坐公交車(chē)去學(xué)校。這天,我一如既往地來(lái)到公交站點(diǎn)。過(guò)了一會(huì ), 2 路車(chē)緩緩地開(kāi)了過(guò)來(lái),我上了車(chē),只見(jiàn)車(chē)里到處都是人,扶欄桿的,拉扶手的數不勝數。過(guò)了一站后,空了一個(gè)座位,一個(gè)年輕人先站在位置前環(huán)顧了一下,見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老者,示意讓老者坐這個(gè)位置,老人一再推辭,這個(gè)年輕人一手拽著(zhù)扶手,一邊扶老人坐下。這個(gè)畫(huà)面真是和諧美好!

  到了學(xué)校后,朗朗的讀書(shū)聲傳遍整個(gè)校園,我來(lái)到位置上,只見(jiàn)同桌悶悶不樂(lè )的,他就是不說(shuō)為什么。后來(lái)才知道他鋼筆沒(méi)帶,周?chē)腵同學(xué)和我全都拿出鋼筆借給他,他微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝,謝謝!

  在家里,美國的親戚帶回一盒巧克力,送給我奶奶吃,奶奶見(jiàn)是貴東西,舍不得吃,便給我吃,我看著(zhù)這香甜的巧克力,也舍不得,便去孝敬媽媽。媽媽最后也舍不得吃,又拿去給奶奶,就這樣,這好東西一直在我們中間傳,可是最后誰(shuí)也沒(méi)吃。

  太陽(yáng)照在我身上,暖洋洋的,一碧千里的天空透著(zhù)幾分生氣,大地一片生機勃勃 ......

美德在我身邊作文7

  美德,是至善至純至高人性的結晶。中華民族有五千年的文化歷史,悠久的傳統美德,我們生活中處處都有美德,比如:讓座是一種美德,助人為樂(lè )是一種美德......

  相信大家都有在公交車(chē)讓座的經(jīng)歷吧!這件事就發(fā)生在我的身邊,有一天,我乘著(zhù)公交車(chē)去醫院看望生病的爺爺,一路上欣賞著(zhù)窗外迷人的風(fēng)景,路兩邊五顏六色的花兒在隨風(fēng)飄蕩,我仿佛置身花叢中其中,想象蝴蝶樣翩翩起舞……車(chē)突然停了下來(lái),原來(lái)到了下一站,上來(lái)一位拄著(zhù)拐棍的老爺爺,坐在前面的阿姨連忙站起來(lái)對老爺爺說(shuō):“老爺爺,坐我這邊吧!”老爺爺說(shuō):“謝謝你!”阿姨說(shuō):“不用謝!”說(shuō)完就把老爺爺攙到自己的座位上,車(chē)廂里頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲。

  還記得有一次,我和哥哥做完作業(yè)出去散步,突然從巷口傳來(lái)一陣痛苦的`呻吟聲,我們循聲望去,大吃一驚,只見(jiàn)一位大姐姐躺在地上,臉色蒼白,身上血跡斑斑,一輛自行車(chē)橫倒在地上,大姐姐痛苦地說(shuō):“我騎得太快摔倒了!”哥哥連忙跑到前面街上,大喊起來(lái):“快來(lái)人啊,有人受傷了!痹S多人被他焦急的呼喊聲吸引過(guò)來(lái),和我們一起加入到救助大姐姐的行動(dòng)中,“嗚……嗚……”救護車(chē)來(lái)了,大家一起把大姐姐抬上救護車(chē)送往醫院。人群中有人說(shuō):“要不是你們,這位大姐姐不知道要在這呆多久呢!”我們只是笑笑。

  我們是祖國的接班人,不論在學(xué)習上,還是生活中,都應該做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有修養的人,讓美德這顆明珠更加耀眼,讓祖國的明天更加美好!

美德在我身邊作文8

  幾十年傳承下來(lái)的文明與美德,無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我周?chē)。文明美德似一縷春風(fēng),可吹散生活中的陰霾;似一場(chǎng)春雨,可滋潤干涸的心靈;更似世間那道最璀璨的陽(yáng)光,照亮了每個(gè)人生命中的.美好。

  寬容往往伴隨著(zhù)感動(dòng)。體育課上,老師一說(shuō)聲“解散”,我們立即就像脫韁的野馬飛奔了出去。我們幾個(gè)好打籃球的男生立刻跑到籃球場(chǎng)上,幾個(gè)回合之后我們不禁大汗淋漓。這時(shí),球到了我的手里“投球!”“耶!球進(jìn)了!”這時(shí)有個(gè)人影走過(guò)籃筐,籃球不偏不倚的砸中了她的腦袋!鞍 币宦暭饨。我們走近一看,那個(gè)人影竟然是小玲!她可是我們班出了名的野蠻女生,咱們班男生都怕她,幾個(gè)女生看見(jiàn)了,把她扶起來(lái),我卻呆呆地站在旁邊。這次我可惹上大禍了,她馬上回怎么罵我、打我呢?她一定回去告訴老師,啊,這次我死定了!皩Α瓕Σ黄!蔽颐銖姀难揽p里擠出這句話(huà),“你沒(méi)事吧?”她抬起頭,給了我一個(gè)燦爛的笑容:“我沒(méi)事,你練球時(shí)小心點(diǎn),要是你下次玩球再砸到我,我可就要賴(lài)到你家去了!”她朝我吐了吐舌頭,然后走了。我的心里瞬間蕩漾起感激與溫暖。

  文明美德就在你我身邊,它是崇高,是禮儀,是修養,是風(fēng)度。心沐文明之歌,用心去奏響文明美德的主旋律,讓我們擁抱文明美德吧!

美德在我身邊作文9

  “ 沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草······”聽(tīng)了這首歌不禁讓我想起了交警叔叔和清潔工阿姨,他們不就是棵棵無(wú)人知道的小草嗎? 在我每次過(guò)馬路時(shí),總是看到一位長(cháng)著(zhù)炯炯有神的眼睛,穿著(zhù)制服,戴著(zhù)警帽的交警。不管是嚴寒酷暑,他總是手里拿著(zhù)小紅旗,嘴里叼著(zhù)口哨在一絲不茍地管理交通。有一次天空下著(zhù)大雨,我上街買(mǎi)東西吃,我看見(jiàn)那位交警叔叔,只看見(jiàn)他的臉紅得像關(guān)公。我上前詢(xún)問(wèn)才知他發(fā)燒了,我一下愣住了,對他說(shuō):“交警叔叔,您趕快去看醫生吧,不然病情會(huì )加重的!苯痪迨逍χ(zhù)說(shuō):“小朋友,沒(méi)關(guān)系的,指揮交通秩序是我的職責,這點(diǎn)小病算不了什么!甭(tīng)了他的話(huà),我心中頓時(shí)涌起了一股暖流,他的精神是多么值得我學(xué)習呀!

  一個(gè)星期日上午,天下著(zhù)牛毛細雨。我饑腸轆轆地從床上起來(lái),到街上去買(mǎi)包子吃,我打著(zhù)雨傘過(guò)馬路時(shí),看見(jiàn)一位清潔工阿姨。她穿著(zhù)一件黃色的馬甲,皮膚黑黑的`,看上去很粗糙。她正冒著(zhù)雨掃樹(shù)葉。清潔工阿姨順著(zhù)風(fēng)向一下一下地掃,可一陣調皮的秋風(fēng)吹過(guò),剛掃過(guò)的地面又落下許多樹(shù)葉。阿姨反復掃,狂風(fēng)中,我冷得抱緊了胳膊,但我看見(jiàn)阿姨的額頭上都是汗珠。汗珠摻雜著(zhù)雨水,就像一顆顆光彩照人的珍珠。我望著(zhù)阿姨那漸漸消失的背影,我的眼睛濕潤了。我想為了讓城市變得更加整潔,阿姨是多么辛苦呀!

  朋友,你不覺(jué)得美德就在我們身邊嗎?

美德在我身邊作文10

  我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族,它有著(zhù)五千年的博大文化,流傳著(zhù)許多良好的傳統美德:尊老愛(ài)幼,節約用水,拾金不昧,見(jiàn)義勇為。

  說(shuō)到尊老愛(ài)幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問(wèn)他為什么,他說(shuō)哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的`孔融都知道要尊老愛(ài)幼,那我們呢?難道可以無(wú)動(dòng)于衷嗎?每個(gè)人都有自己的父母,我們應該孝敬他們,每天看見(jiàn)他們忙碌的身影,難道不應該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話(huà),幫助他們消除一天的疲勞。

  說(shuō)到助人為樂(lè ),我深有感觸。每當我需要別人的幫助時(shí),總會(huì )得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天,我的作文寫(xiě)得不錯,老師讓我把它朗讀出來(lái)。那是我第一次在大家面前講話(huà),心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái),老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來(lái)。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來(lái)……說(shuō)到見(jiàn)義勇為,我在報紙上看過(guò),一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童,竟犧牲了自己的生命。還有許多見(jiàn)義勇為的例子。英雄們在危險面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。

美德在我身邊作文11

  榜樣的力量是無(wú)窮的。在我們身邊,就有這樣的榜樣少年。

  “特此表?yè)P陳自然同學(xué)拾金不昧,主動(dòng)找到失主!边@是學(xué)校升旗儀式的最后一句話(huà)。說(shuō)起來(lái)也真是慚愧,因為和他相比我又是多么渺小。她叫陳自然,一個(gè)二年級的'小學(xué)生。就在上個(gè)星期,她拾到了幾十塊錢(qián)。然而她的臉上并沒(méi)有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過(guò)去問(wèn)她。然而她幾句質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我目瞪口呆?“丟錢(qián)的人一定著(zhù)急了,我得給他送回去!蔽业哪槨八ⅰ币幌录t了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節體育課,我在操場(chǎng)上閑逛無(wú)意中看見(jiàn)了一枚一元硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒(méi)有人,然后以迅雷不及掩耳之勢拾起,掩人耳目地放進(jìn)口袋。陳自然面對幾十塊錢(qián)都不為所動(dòng),我有怎能不感到臉紅呢?我現在是多么懊悔,拾金不昧的傳統美德都葬送在我這了。陳自然,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭當美德少年。

  美德是每個(gè)人必不可少的品質(zhì),它時(shí)時(shí)刻刻都天我們的身邊出現。只要我們擁有善于發(fā)現美的眼睛,并付諸于行動(dòng),這個(gè)世界將會(huì )更加美好。

美德在我身邊作文12

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,一代代的長(cháng)輩把好的傳統傳給我們,我的姥姥就是這么一個(gè)好人。

  記得有這樣一件事。有一天,我發(fā)現書(shū)包帶子與書(shū)包連接的地方破了一個(gè)口子,我沒(méi)管它,又過(guò)了幾天,放學(xué)回家,放下書(shū)包我驚訝的'喊:“呀!口子變大了,大的快要斷開(kāi)了!痹谝慌缘睦牙崖(tīng)見(jiàn)了我的喊聲,趕忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事的,姥姥想辦法給你縫好!本瓦@樣,我幫姥姥穿針引線(xiàn),姥姥給我縫上了書(shū)包,可能是因為書(shū)包帶太厚、太硬了,我看姥姥縫得十分費力的樣子,對姥姥說(shuō):“要不您別縫了,這個(gè)書(shū)包我用了一年了,也臟了,讓媽媽給我買(mǎi)個(gè)新的吧!薄安挥昧,多漂亮的書(shū)包呀!不能因為一個(gè)口子就扔了呀,太可惜了!崩牙颜f(shuō)。接著(zhù),姥姥戴上了老花鏡,中指上帶上了頂針,一針一線(xiàn)的開(kāi)始縫了起來(lái)。不一會(huì )兒,書(shū)包就縫好了,我拿過(guò)一看,好棒啊!原來(lái)的口子不見(jiàn)了!姥姥說(shuō):“一會(huì )兒把它刷干凈就跟新的一樣了!崩牙延盟难哉勁e止感動(dòng)著(zhù)我,我對姥姥更加尊敬,更加愛(ài)她。

  通過(guò)一件小事兒,姥姥教會(huì )我勤儉節約的美德。今后,在我的學(xué)習、生活中,我也要像姥姥那樣,勤儉節約從一點(diǎn)一滴做起,形成一種習慣,把中華民族的美德傳承下去。

美德在我身邊作文13

  文明像一縷陽(yáng)光,溫暖你我的心頭;文明像一股泉水,凈化人們的心靈;文明像一盞燈,領(lǐng)著(zhù)我們走出廣闊的海域;文明是一句關(guān)懷人心的話(huà)語(yǔ),在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。我相信,只要你留心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現文明就在我們身邊。

  那是一個(gè)星期日,我和媽媽要坐公共汽車(chē)去爺爺家。車(chē)上的人很多,我和媽媽只好在車(chē)上站著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē),當我以為車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座時(shí),一個(gè)五六歲的小女孩站了起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您坐我這里吧!”老奶奶用慈祥的眼神看著(zhù)小女孩說(shuō):“真是個(gè)懂事的孩子!边@時(shí)車(chē)上的人都連連稱(chēng)贊她。媽媽說(shuō):“恬恬,你可要多向小女孩兒學(xué)習呀!”我連連點(diǎn)頭,同時(shí),向小女孩投去了贊許的目光。

  又一個(gè)周末,我和媽媽去看電影,坐在我們的`身邊的一位叔叔在吃瓜子,可是他的周?chē)稽c(diǎn)垃圾也沒(méi)有,我有點(diǎn)不明白,就看了看他的椅子,原來(lái)他在自己的座椅扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把瓜子殼都放進(jìn)了袋子里。這看上去只是舉手之勞,但這不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng )造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得!

  人人講文明,時(shí)時(shí)講文明,才能創(chuàng )造和諧社會(huì )。讓我們從自我做起,從小事做起,共同傳承文明美德。

美德在我身邊作文14

  今天我感覺(jué)非常慚愧,因為我亂扔垃圾了。

  今天我們一家四口人到鹽城的服飾廣場(chǎng)買(mǎi)衣服。走了很長(cháng)時(shí)間,我們又累又渴又熱,所以媽媽給我們每個(gè)人都買(mǎi)了一根棒冰。我三口兩口就把棒冰吃完了,我環(huán)顧四周,沒(méi)有發(fā)現垃圾桶,所以我就悄悄地把棒子扔在我們坐的椅子上。

  我們吃完休息完后,我們就繼續買(mǎi)衣服,我剛剛站起來(lái)就發(fā)現有一個(gè)小孩子拉著(zhù)我的衣服,我問(wèn)他 : “小弟弟,你為什么拉著(zhù)我的衣服?”“大姐姐,你應該把棒子扔在垃圾桶里,不能扔在椅子上!薄翱墒沁@里沒(méi)有垃圾桶!薄袄,垃圾桶,垃圾桶,大姐姐,我找到垃圾桶了,在那里!蹦莻(gè)小弟弟的手只向不遠處,“大姐姐,把垃圾扔掉吧!薄靶〉艿,你幫我扔掉好嗎?”“好吧!毙〉艿茑街(zhù)嘴拿起棒子跑向垃圾桶。

  第二天,我在電視上面看到一篇新聞:

  在這個(gè)原來(lái)是美麗的'旅游景點(diǎn),花草樹(shù)木都很美麗,花芳香撲鼻,草生機勃勃,樹(shù)木蒼翠挺拔,有許多人放假到了這里就拍照,沒(méi)有人破壞。有一次有一個(gè)人亂扔垃圾,并沒(méi)有人阻止,所以,越來(lái)越多的人亂扔垃圾。過(guò)了很多年,這里已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人了,因為這里不僅臭氣熏天,而且花草樹(shù)木不在生長(cháng),反而枯萎。

  看了這篇新聞,我想起昨天的那個(gè)小弟弟,感覺(jué)很慚愧,感覺(jué)我身邊有許多有道德的人,所以我要向他們學(xué)習。

美德在我身邊作文15

  我們身邊有好多具有美德的人,比如:巴金、錢(qián)學(xué)森、孟子、孔子等名人,當然日常生活中點(diǎn)滴小事也能彰顯美德。

  有一次,我在家里看電視,爸爸在外上班。爸爸回到家時(shí),他帶回了一只可愛(ài)的小狗,我問(wèn):“爸爸,哪來(lái)的小狗?”爸爸說(shuō):“撿來(lái)的!蔽也恍,追問(wèn)道:“怎么來(lái)的?”爸爸說(shuō):“那時(shí)候我正在開(kāi)車(chē),我看見(jiàn)人行道上有一個(gè)袋子,里面好像有東西在蠕動(dòng),我把車(chē)停在人行道旁邊,把袋子打開(kāi)一看,里面有一只可愛(ài)的.小狗,我心里想誰(shuí)那么殘忍,把這么可愛(ài)的小狗扔在這里,于是就把這個(gè)小狗帶回了家!卑职株P(guān)心愛(ài)護小動(dòng)物的行為值得我們學(xué)習。

  美德在我們身邊。那時(shí)候我在小剛家里玩,我們玩著(zhù)玩著(zhù),小剛的奶奶回來(lái)了,小剛連忙下樓,讓我們先玩。只見(jiàn)小剛燒了一盆熱水,把奶奶扶到洗腳盆旁,讓奶奶把腳放進(jìn)去,小剛彎下腰,把手放進(jìn)去幫奶奶洗腳。然后小剛的爸爸媽媽回來(lái)了,他們夸小剛真棒。小剛的奶奶洗好了腳,然后小剛又來(lái)和我們一起玩了。我看見(jiàn)小剛幫奶奶洗腳,我心想:小剛對他奶奶真好,真是一個(gè)有孝心的孩子。

  這些小事就能讓你的心溫暖起來(lái)。

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